教师学习杨善洲同志先进事迹心得-最新范文

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人民教师学习杨善洲同志先进事迹心得体会4篇

人民教师学习杨善洲同志先进事迹心得体会4篇

人民教师学习杨善洲同志先进事迹心得体会人民教师学习杨善洲同志先进事迹心得体会精选4篇(一)学习杨善洲同志的先进事迹,给我留下了深刻的印象,并从中得到了一些重要的启示和体会。

首先,杨善洲同志对教育事业的忠诚和热爱令人钦佩。

他毕生致力于教育工作,无私奉献,始终把服务学生和社会放在首位。

这让我明白作为一名教师,我们应该抱有一颗赤诚之心,热爱教育事业,不图回报,而是为了让学生得到真正的成长和发展。

其次,杨善洲同志注重实际行动和实践创新。

他在教育实践中,不仅敢于尝试新的教育理念和方法,还深入实践,不断总结经验,积极探索。

这让我明白作为一名教师,我们不能固步自封,而是要与时俱进,勇于创新,不断提升自己的教育水平和专业能力。

再次,杨善洲同志注重培养学生的全面素质。

他认为教育的目标不仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和社会责任感等综合素质。

这让我明白作为一名教师,我们要关注学生的全面发展,不仅要注重学科知识的教育,还要注重培养学生的思维能力和综合素质,使他们具备面对未来社会的能力和竞争力。

最后,杨善洲同志勇于担当,乐于奉献。

他在教育岗位上始终秉持着真心为学生、为教育事业服务的信念,不计较个人得失,全心全意为学生付出。

这让我明白作为一名教师,我们要有责任心和担当精神,为学生的发展负责,服务社会,不仅仅是一种职业,更是一种使命。

学习杨善洲同志的先进事迹,让我更加深刻地认识到教师职业的伟大意义和责任重大。

我将以杨善洲同志为榜样,继续努力学习和成长,为教育事业贡献自己的力量。

人民教师学习杨善洲同志先进事迹心得体会精选4篇(二)学习阿里木事迹让我收获了很多,主要有以下几点心得体会:第一,坚持追求梦想。

阿里木的梦想是成为一名人民教师,他为了实现这个梦想不断努力学习,在困难面前不退缩。

这让我深刻认识到,梦想是伟大的动力,只有坚持追求,才能取得成功。

第二,要有责任心和使命感。

阿里木在艰难的条件下选择了留在贫困地区从事教育工作,他把人民的利益放在第一位,把自己的命运与人民的命运紧密联系在一起。

杨善洲警示教育心得体会(3篇)

杨善洲警示教育心得体会(3篇)

第1篇一、坚定理想信念,牢记初心使命杨善洲的一生,始终坚定共产主义理想信念,始终牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。

他为了党的事业,甘愿放弃优越的生活条件,毅然投身到艰苦的植树造林事业中。

这种坚定的信念和无私的奉献精神,让我深受感动。

作为一名共产党员,我们要时刻牢记自己的初心和使命,坚定理想信念,始终保持对党忠诚的政治品质。

二、勇于担当,敢于负责杨善洲在担任云南省保山地委书记期间,面对严重的水土流失问题,他勇敢地担当起治理荒山、改善生态环境的重任。

他带领群众植树造林,历经数十载,终于将荒山变成了绿洲。

这种勇于担当、敢于负责的精神,是我们学习的榜样。

我们要在工作中勇于担当,敢于负责,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、廉洁自律,永葆清正廉洁的政治本色杨善洲一生清正廉洁,严于律己,严于用权。

他从不利用职务之便谋取私利,始终保持共产党人的高尚品质。

这使我深刻认识到,作为一名共产党员,必须严于律己,廉洁自律,永葆清正廉洁的政治本色。

我们要时刻警醒自己,做到心中有党、心中有民、心中有责,自觉抵制各种诱惑,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

四、发挥党员先锋模范作用,为实现民族复兴贡献力量杨善洲在植树造林事业中,充分发挥了党员的先锋模范作用。

他身先士卒,带领群众攻坚克难,为实现民族复兴贡献力量。

这种精神值得我们学习。

我们要在自己的岗位上,发挥党员先锋模范作用,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

五、树立正确的人生观、价值观和世界观杨善洲的人生观、价值观和世界观,始终与党的事业紧密相连。

他为了党的事业,不惜牺牲个人利益,全心全意为人民服务。

这种崇高的精神境界,是我们学习的榜样。

我们要树立正确的人生观、价值观和世界观,以人民为中心,为实现共产主义远大理想而努力奋斗。

六、勤奋学习,不断提高自身素质杨善洲在植树造林事业中,不仅具备坚定的信念,还具备丰富的知识。

他勤奋学习,不断提高自身素质,为事业的成功奠定了坚实基础。

学习杨善洲心得体会范文(二篇)

学习杨善洲心得体会范文(二篇)

学习杨善洲心得体会范文杨善洲是一位出色的学者和教育家,他的学习方法和心智理念对于学习者来说都具有很大的指导意义。

在我与他的交流和学习过程中,我深受他的影响和启发,以下是我对杨善洲学习方法的一些心得体会。

首先,杨善洲强调学习的目的性和积极性。

他认为学习应该是主动的、有目的的行为,而不是被动的、机械的接受知识。

在学习的过程中,我们应该思考学习的目的是什么,为什么要学习这门知识,以及将这门知识应用到实际生活中的方式和方法。

只有明确学习的目标和积极主动地去实现这些目标,我们才能够真正地掌握和运用所学的知识。

其次,杨善洲强调深度学习和扎实基础。

他认为学习不应该只停留在表面上,而是要进行深度挖掘和思考。

在学习的过程中,我们应该不断地追问问题,寻求答案,思考问题的本质和原因,从而达到对知识的深度理解和掌握。

此外,杨善洲也非常注重扎实的基础知识。

他指出,只有通过充分地掌握和理解基础知识,我们才能够建立起扎实的学习框架,更好地理解和学习更高深的知识。

第三,杨善洲强调学习的方法和技巧。

他认为学习不仅仅是被动接受知识,更应该是主动探索和运用知识的过程。

在学习的过程中,我们应该灵活运用各种学习方法和技巧,寻找适合自己的学习方式。

例如,我们可以运用思维导图、归纳总结、分析比较等方法来加深对知识的理解和记忆。

此外,我们还可以通过阅读、讨论和实践等方式来扩展自己的知识面和应用能力。

第四,杨善洲强调学习的责任和自我管理。

他认为学习是一个长期的过程,需要我们自觉地进行规划和管理。

在学习的过程中,我们应该给自己设定明确的学习目标和计划,并时刻检视和调整自己的学习进度和效果。

同时,我们也需要保持良好的学习习惯和自律意识,例如坚持每天定时学习、保持专注和集中注意力等。

只有通过自我管理和自我调节,我们才能够更好地完成学习任务和提高学习效果。

第五,杨善洲强调学习的持续性和跨学科性。

他认为学习应该是一个持续的过程,我们应该不断地学习、积累和更新知识。

观看《杨善洲》心得体会(23篇)

观看《杨善洲》心得体会(23篇)

观看《杨善洲》心得体会(精选23篇)当我们备受启迪时,可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。

应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的观看《杨善洲》心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观看《杨善洲》心得体会篇1党员干部观看了《杨善洲》这场电影,电影记录了云南省原保山地委书记杨善洲清正廉洁,退休不退志,坚持22年如一日守候家乡植树造林的感人事迹,每一个故事情节都令我感受至深,一位大公无私,克己奉献的老地委书记的伟大光辉形象毅然树立在我的面前,令人肃然起敬。

一个纯粹的人,一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人;一个执着的人,一个无私的人,一个坚持一辈子为社会和人民服务的人;一个真正的共产党人,一个一身正气问心无愧的人。

这就是我眼中的杨善洲,老百姓称他为“农民书记”的人。

造的是树林,留下的是精神力量!杨善洲1988年退休,之前是保山地委书记,退休后,他主动放弃进省城安享晚年的机会,甘当一名普普通通的义务植树者,带领地方群众植树造林。

他努力克服无资金、无种苗等困难,一心扑在造林事业上,从未间断过,从未放弃过,一干就是22年。

一个人退休后植树造林也许并不鲜见,但一个地委书记退休后22年造林不断,放下架子,坚持不懈,持之以恒,并努力做平凡而又有贡献的人则少之又少。

他和普通群众一样,一起扛树苗、种树苗,搭帐篷、住深山,同吃住同劳动。

杨善洲一心为民、不计报酬、终生奉献的高尚品格和坚定植树造林绿化荒山的执着信念,留下了一名共产党员的卓然风范和浩然正气,留给后人一种由衷敬佩,更是淡泊名利、大公无私的精神榜样靠的是党性,收获的是宝贵财富。

共产党人最讲党性、最讲认真,杨善洲始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥老有所为的奉献精神,正是这样,他能够扎根大亮山义务植树造林22年,这其中不知倾注了多少心血和汗水,靠着执着和顽强的理想,成就了一番事业。

据统计,他在大亮山已建成林地总面积5.6万亩,林场经济价值达到3.2亿元。

教师学习杨善洲先进事迹心得体会(精选16篇)

教师学习杨善洲先进事迹心得体会(精选16篇)

教师学习杨善洲先进事迹心得体会(精选16篇)当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的教师学习杨善洲先进事迹心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师学习杨善洲先进事迹心得体会篇1杨善洲从事革命工作近40年,曾担任保山地委领导,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民,为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺,退休后,主动放弃进省城安享晚年的机会,仍旧心里记挂着他的家乡,他说要回到家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿洲。

就这样扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22年,建成面积5.6万亩,价值3亿元的林场,且将林场无偿上缴给国家。

杨善洲书记,他无私奉献了他的一生。

杨善洲书记身上有太多太多地方值得我们去学习,他终践行以人为本、执政为民理念,清贫一辈子、奉献一辈子、奋斗一辈子的崇高思想境界和道德情操,深深地感动着我们每一个人。

杨书记一辈子清贫,一心为了人民,是党员们的典范。

他一辈子贵在坚持,应该说大对于数党员干部,退休了,安享晚年也是人之常理,可是我们的杨善洲书记,却选择不一样的道路。

他的这条道路,充满了艰辛,正是因为有了这样的信念,才绿染了大亮山,让大亮山附近的村子通了电,村平易近有了水喝,出产成长了,糊口敷裕了,当大旱到临时,村平易近们真正体验到了杨善洲功德不可限量。

我是一名新教师,杨善洲书记的这份坚持正是我该学习的。

身高为师,身正为范。

作为一名老师,教书育人是老师的职责和本分。

万事开头难,一开始,教学经验不足,在教课中总会遇到这样那样的问题。

有时候拿到教材会无从下手,不知该怎样处理,怎么更好的把知识重难点传授给学生。

也许某节课上得思路不清,让学生摸不着头脑;也许某节课上得枯燥乏味,缺乏趣味性,让学生提不起劲来;也许某节课教学重难点没能把握住,让学生没学到什么,也许……还有很多个“也许”。

这都是我面临的一个有个的难关,也是一次又一次的挑战,但是如今学习了杨善洲老书记的先进事迹后,他那坚忍不拔的意志,不求回报无私奉献地精神,以及服务于人民的那份永恒的热情与执着……深深地感染了我,作为一名教师,在教学工作中遇到困难时,该想想杨书记,努力克服困难,勤勉奋进;对待学生时,也该想想杨书记,热爱学生,无私奉献。

2024年幼儿优秀教师学习杨善洲心得体会模版(二篇)

2024年幼儿优秀教师学习杨善洲心得体会模版(二篇)

2024年幼儿优秀教师学习杨善洲心得体会模版近日,我以极其崇敬的心情,深入研读了杨善洲同志的先进事迹。

常言道,偶尔行善易,持之以恒难。

我们应当从杨善洲同志身上汲取爱岗敬业、淡泊名利的崇高精神。

杨善洲同志,一位历经____年石匠生涯、工农干部历练的杰出人物,即便在担任保山地委书记的重要岗位上,依然保持着农民质朴的本色。

他面容黝黑,双手布满老茧,常与农民并肩劳作,深入田间地头,体恤农民疾苦,为受冤者伸张正义,自掏腰包帮助困难户,下乡时坚决不给农民增添任何负担。

我们应以杨善洲同志为镜,树立正确的地位观、权力观、利益观,做到不计个人得失,不慕名利,始终保持共产党员的无私奉献和一身正气。

作为人民教师,我们更应以此为榜样,从自我做起,从当下做起,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加饱满的热情和更加务实的工作作风,在本职岗位上创造更加辉煌的业绩。

我们要学习杨善洲同志艰苦朴素、勤勉实干的优良作风。

他虽出身贫寒,历经坎坷,但凭借坚定的信念和脚踏实地的努力,逐步成长为领导干部。

他始终保持清正廉洁、艰苦朴素、心系群众的高尚情操,以普通群众的身份自居,身体力行地践行执政为民的宗旨。

通过此次学习,我们应进一步加强党性修养,牢记为人民服务的初心使命,以真诚之心对待群众,积极为人民群众排忧解难。

要时刻警醒自己,无论身份地位如何变化,都要坚守初心,不忘根本。

我们还应学习杨善洲同志无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚品质。

他长期担任领导职务,却从未为家人谋取私利,甚至婉拒了组织上的正常政策照顾。

他一生简朴,将个人积蓄投入植树造林事业,并将价值____亿元的林场无偿捐献给国家。

面对奖励,他坚决推辞,将大部分奖金捐赠给教育等社会公益事业。

这种高尚的人格魅力和永葆本色的精神品质,是党的宝贵财富,也是广大党员干部尤其是领导干部应当学习的楷模。

2024年幼儿优秀教师学习杨善洲心得体会模版(二)心态需秉持勤勉敬业之精神,致力于培养刻苦钻研之意志,勇于面对挫折,主动投身于艰苦岗位,以锻炼自身能力,勇于承担挑战性工作以增长才干。

教师信息杨善洲心得体会

教师信息杨善洲心得体会

杨善洲同志在退休后,放弃了舒适的生活,选择扎根施甸大亮山,义务植树造林,一干就是22年。

这种无私奉献的精神让我深感敬佩。

作为一名教师,我们肩负着教书育人的重任,更应学习杨善洲同志这种无私奉献的精神,为教育事业献出自己的力量。

首先,杨善洲同志坚定的理想信念让我深受启发。

他始终把人民利益放在第一位,尽心尽力为老百姓干实事、办好事。

作为教师,我们要坚定自己的理想信念,始终牢记为党育人、为国育才的使命,把教育当作自己的终身事业,用心去关爱每一个学生,努力培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

其次,杨善洲同志的廉洁奉公精神让我深受触动。

他淡泊名利,两袖清风,一生没有积蓄。

作为一名教师,我们要严于律己,廉洁从教,自觉抵制各种不良风气,以高尚的师德感染学生,树立良好的教师形象。

再次,杨善洲同志的艰苦奋斗精神让我倍感鼓舞。

他在大亮山艰苦创业,克服常人难以想象的困难,最终建成了5.6万亩规模的林场。

这种精神值得我们学习,作为教师,我们要勇于面对教育事业的困难和挑战,不断学习、不断进步,为教育事业贡献自己的力量。

此外,杨善洲同志关爱学生的精神也让我深受感动。

他始终把学生的成长放在首位,关心学生的生活,关注学生的心理健康。

作为一名教师,我们要关心学生的全面发展,不仅要关注他们的学习成绩,还要关注他们的品德、心理健康等方面,帮助他们健康成长。

总之,杨善洲同志的先进事迹给我们树立了光辉的榜样。

我们要以他为榜样,坚定理想信念,廉洁奉公,艰苦奋斗,关爱学生,为教育事业贡献自己的力量。

以下是我对杨善洲精神的几点感悟:1. 坚定信念,忠诚于党的事业。

我们要始终牢记党的宗旨,为党育人、为国育才,为教育事业献出自己的力量。

2. 廉洁从教,树立良好的师德形象。

我们要严于律己,抵制各种不良风气,以高尚的师德感染学生。

3. 艰苦奋斗,勇于面对困难。

我们要勇于面对教育事业的困难和挑战,不断学习、不断进步,为教育事业贡献自己的力量。

2023年学习杨善洲同志先进事迹心得体会(精选8篇)

2023年学习杨善洲同志先进事迹心得体会(精选8篇)

2023年学习杨善洲同志先进事迹心得体会(精选8篇)学习杨善洲同志先进事迹心得体会篇1听完杨善洲先进事迹报告会,总有一种想交流和分享的欲望。

在报告会的现场,自己不仅被讲述者感动得热泪流淌,而且内心翻腾着许多感慨进而引发了一些深度思考。

报告会安排得非常好。

一是5个讲述人分别是杨善洲在职时的老部下、一起办起大亮山林场的创业者、杨善洲的女儿、姚关镇的负责人以及多次采访过他的记者,他们从不同的角度,立体地向我们展示了这位“百姓书记”,作为在职时的领导和退休后的一名普通共产党员,以及作为一名父亲,所表现出来的信仰与坚守、襟怀与大爱。

二是刘云山部长最后的感言也让报告会的内涵得到进一步提升。

他声情并茂地提出的“为什么”“差什么”“学什么”三个问题,重重地敲在了每一位与会者的心坎上。

听完报告会,有三点体会比较深刻。

一是感人至深。

无论是作区委、县委书记还是地委书记,杨善洲满心装的是一方百姓,扑下身子干实事,所思、所想、所为都是为了老百姓过上好日子。

教农民拌种时挽起袖子搅和大粪;下乡调研一竿子扎到基层以至于司机到处打听才找到他;困难时期怕增加百姓负担每次雷打不动地自己掏饭费;退休后本可以到省会城市安享晚年,甚至可以向组织提出一些照顾的要求,却毅然回到家乡,在常人难以接受的艰苦条件下上山种树,履行自己在岗位上时提出的为家乡办些实事的承诺。

这些细节无不反映出一位真正的共产党员对信仰的坚定与执着。

入党时的誓言,他用尽了自己的一生去践行、去兑现。

二是震撼心灵。

通过讲述者的介绍,发生在杨善洲身上的一些事,给我的印象特别深刻。

——面对早年守寡的年迈母亲、含辛茹苦节俭持家的老伴,面对虽为地委书记的子女却只能在山里种地、喂猪、砍柴的孩子们,他只要稍微动动心思,一家老小的境遇就能根本改观。

可是面对那么多家属还在农村的部下,他没有去争这份利益。

——地委书记的工资不低,却因为经常接济别人或为一些村子买良种,多年下来都没有任何积蓄。

在妻子写信希望丈夫寄些钱修修破旧的房子时,他只能拿出30块钱,让妻子买些盆盆罐罐摆在屋里接漏下的雨水,甚至嘱咐妻子实在不行就挪挪床铺。

2024年向杨善洲学习心得范本(2篇)

2024年向杨善洲学习心得范本(2篇)

2024年向杨善洲学习心得范本通过学习杨善洲同志的先进事迹,让我对教师这个职业有了新的认识和体会。

杨善洲同志____年____月从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,回家乡施甸县大亮山义务造林,创建林场,一干就是____年,建成了面积____万亩郁郁葱葱的山林,并将林场无偿移交国家。

杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀____员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志热爱人民、乐于奉献、信守承诺的品格激励着无数人,他的每个事迹都令人感动,值得学习和深思。

一、热爱学生,爱护学生杨善洲同志一生热爱人民,退休后主动放弃到省城安享晚年的机会,回到家乡,“我要回到家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿洲”。

在教学过程中我们要学习杨善洲热爱人民的精神,发自内心的热爱学生。

作为一名教师,只有心中充盈着对学生的爱,才会在工作中勤奋进取,不断学习,不断丰富自己,不断开阔知识视野;才会勤于钻研,不断更新教育观念,掌握从教规律。

也唯有热爱,才会几十年如一日,在平凡的岗位上辛勤劳作,才会真正做到关心学生,爱护学生。

二、乐于奉献,不求回报杨善洲同志一生清廉,乐于奉献,退休后坚守____年植树造林,后来又把建成的____万亩价值____亿元的林场无偿移交给政府;市委、市政府奖励他____万元,他又全部捐了出去。

这就是一位年逾八旬的老____员奉献的境界。

他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨、甘为群众忘我奉献一生。

在教学过程中我们要学习杨善洲同志的奉献精神,教师应视教育事业如生命,做学生的良师益友。

要认真备课,及时批改作业,随时发现学生思想上存在的问题。

将学生视做学习的主人,发展的主体。

立足学生的未来,学生的成长。

平等的对待学生,____学生的全面发展,正视学生的个性和差异,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来接受,实施有差异的教育,实现有差异的发展。

对杨善洲同志的先进事迹的学习心得体会5篇范文

对杨善洲同志的先进事迹的学习心得体会5篇范文

对杨善洲同志的先进事迹的学习心得体会5篇范文1. 学习先进事迹,守正创新,做出更大的贡献学习杨善洲同志的先进事迹,我深刻认识到了一个合格共产党员的责任和担当。

杨善洲同志为了党和人民的利益,不惜冒着生命危险,积极开展地下斗争,是我们党的栋梁之才,是伟大祖国不断前进的风向标。

我们必须从他的事迹中吸取力量,守正创新,做出更大的贡献。

通过学习杨善洲同志的先进事迹,我认为我们必须守正思考,时刻保持共产党员的本色,维护党的原则和基础,与时俱进,保持前沿思维,注重实事求是,不断创新,以实际行动回报党和人民的期望,并迅速实现我们的目标。

2. 学习先进事迹,始终守住为人民服务、为民谋利的初心学习杨善洲同志的先进事迹,我们必须打铁还需自身硬。

守住为人民服务、为民谋利的初心,始终坚持正确的道路,才能在短时间内迎来序幕。

杨善洲同志在革命中心路走到了今天的位置,靠的是恪守党的初心,为人民的利益默默奉献。

他始终把人民群众的利益放在心中最高的位置,兢兢业业做好每一项任务,用实际行动增强了党的凝聚力和自身的能力。

我们的历史已经证明,只有坚持党的初心,服务人民的初心,才能够取得人民的真心拥护和支持。

3. 学习先进事迹,发挥党员先锋作用学习杨善洲同志的先进事迹,感受到的不是个人的传说,而是党员先锋精神的传承。

作为新时代的一份子,我们必须要秉持这种先锋精神,不忘初心、牢记使命。

杨善洲同志在几十年的斗争中,不断锤炼自己的党性、忠诚度和思想觉悟,从而成为了党员先锋,无论是时代背景还是艰难险阻,他都毫不退缩,奋不顾身。

作为党员,我们应该始终发挥先锋作用,积极领导和参与社会建设,为推动社会进步做出我们的贡献。

4. 学习先进事迹,坚定理想信念,勇攀高峰作为共产党员,要心怀理想信念,始终走在时代最前沿。

学习杨善洲同志的先进事迹,为我们树立了坚定理想信念,勇攀高峰的典范。

在革命思想领域中,杨善洲同志始终坚持自己的信念,用实际行动证明了一个共产党员在革命中的无所畏惧。

学习杨善洲先进事迹心得体会5篇

学习杨善洲先进事迹心得体会5篇

学习杨善洲先进事迹心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。

以下是小编整理的学习杨善洲先进事迹心得体会5篇,欢迎阅读参考!学习杨善洲先进事迹心得体会(一)最近,在工作时,经常听到杨善洲同志的先进事迹,耳濡目染,感触颇深。

杨善洲同志1953年入党,1988年4月从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放下进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。

杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

透过认真学习杨善洲同志的先进事迹之后,我觉得我们主要应从三方面进行学习:一、学习杨善洲同志爱国爱党,无私奉献的精神。

学习杨善洲同志,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。

杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,zhlzw。

没有给家里盖上一间像样的房子。

他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。

他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。

向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。

二、学习杨善洲同志艰苦朴素、苦干实干的优良作风。

杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位,仍以普通群众的心态往来其间,以赤诚之心对待群众。

向杨善洲同志学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

教师学习杨善洲先进事迹心得体会

教师学习杨善洲先进事迹心得体会

教师学习杨善洲先进事迹心得体会教师学习杨善洲先进事迹心得体会「篇一」培养和造就无数有慧心,有灵气,会学习,会创新的人才,是教师的神圣使命。

而引导中学生学会科学思维的方法,借以挖掘自身潜能,提高学习质量,效率和整体素质,是我们研究的重大课题。

发散思维,即求异思维。

它包括横向思维和逆向思维及多向思维。

要放开眼界,对已知住处进行分析、综合,并科学加工,从而收到“一个信息输入,多个信息产出”的功效。

它的特色表现在思维活动的多向性;它的功能,表现为可以开启心扉、震撼心灵,挖掘深层信息,架设起由已知、经可知、达未知的桥梁,创造出新的思路和解题的方法;它的操作,要求从一点出发,向四周辐射,“心鹜八级,思接千载”。

运用发散思维“进行思维与灵魂的对话”,使我们深深地体味到了“纸上得来终觉浅,心中悟出方知深”的真谛;不仅开阔了视野,而且取得了举一反三、触类旁通的效果。

发散思维具有多向性、变通性、流畅性、独特性。

即思考问题时注重多思路、多方案,解决问题时,要注重多途径、多方式。

它对同一个问题,从不同的方向,不同的侧面、不同的层次,横向拓展逆向深入,采用探索、转化、变换、迁移、构造、变形、组合、分解等手法,开启学生心扉,激发学生潜能,提高学生素质,培养学生终身学习的能力都具有重要作用。

教师学习杨善洲先进事迹心得体会「篇二」叶连平,和县乌江镇卜陈学校退休教师,退休20多年来,始终淡泊名利,倾尽心力、财力,努力用知识改变农村孩子的命运,实现他们的人生理想。

不愧为全国人民道德模范,不愧为全社会的宝贵财富。

身为教师的我了解并学习了叶连平老师的先进事迹后,受到了很深刻的教育,叶连平老师用他的一生告诉我们,必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。

要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。

要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。

要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。

学习杨善洲心得体会(精选20篇)

学习杨善洲心得体会(精选20篇)

学习杨善洲心得体会(精选20篇)学习杨善洲心得体会(精选20篇)当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。

怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的学习杨善洲心得体会,希望能够帮助到大家。

学习杨善洲心得体会篇11988年4月,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。

杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。

学习杨善洲同志,就要学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。

杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。

他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。

向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。

学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。

杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。

他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。

他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。

向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。

杨善洲 心得体会 学习杨善洲先进事迹心得体会八篇

杨善洲 心得体会  学习杨善洲先进事迹心得体会八篇

学习杨善洲先进事迹心得体会(共八篇)让杨善洲精神旗帜在心中飘扬一辈子,坚守共产党员的精神家园;一辈子,矢志不渝共产党员的价值追求。

云南省原保山地委书记杨善洲担任领导干部30多年,退休后热情不减、信念不衰、本色不变,为改变家乡面貌绿化荒山植树造林,一干20多年,直至生命终点。

去世前,他把价值3亿多元的林场无偿交给国家。

他平凡而伟大,纯朴而真挚,奉献不索取,处处闪烁着党性的光辉,生动诠释了当代中国共产党人的先进和优秀,为党员干部特别是领导干部树立了一面鲜明的旗臶。

杨善洲已经成为创先争优活动中亿万中国人民的感动,成为引领时代的价值取向和行为标杆,成为广大领导干部学习的楷模。

现在,全国都掀起了学习杨善洲的高潮,我们每一个领导干部也要向他学习,努力做一名好党员,好干部,让杨善洲精神旗臶在心中飘扬。

让杨善洲精神旗臶在心中飘扬,就要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格,始终坚守共产党人的政治本色;学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,始终把人民利益放在第一位;学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,始终保持昂扬向上的精神状态;学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神,始终做到一尘不染、两袖清风。

让杨善洲精神旗臶在心中飘扬,就要以更高的境界,提振精神状态。

要把增强党性修养,提振精神状态,激发创业热情,放在更加突出的位臵,以更高的境界、更高的标准、更严的要求,在推动科学发展、服务广大基层、造福人民群众中实现人生价值。

要读好“有字之书”,加强对新理论、新知识的学习,又要读好实践这本“无字之书”,提高驾驭复杂局面、解决实际问题的能力。

让杨善洲精神旗臶在心中飘扬,就要以更高的标准,潜心干事创业。

要紧紧围绕市委中心大局,围绕科学发展主题和转变经济发展方式主线,团结带领广大干部群众投身发展实践,在实现“十二五”良好开局中创先争优。

要紧密结合县、乡(镇)、村实际,细化分解创建任务目标,提高执行的能力,加大执行的力度,做好破题落地的文章。

要积极推进社会管理创新,更加有效地做好群众工作。

教师学杨善洲心得体会

教师学杨善洲心得体会

近日,我有幸参加了“学杨善洲精神,义务植树造林”主题党日活动。

此次活动让我深受感动,杨善洲老书记的无私奉献精神深深地触动了我。

作为一名教师,我深知教育的重要性,也明白肩负着培育时代新人的重任。

在此,我想谈谈我的心得体会。

首先,杨善洲精神的核心是“无私奉献”。

杨善洲老书记退休后,放弃了舒适的生活,毅然投身到大亮山的植树造林事业中。

他带领群众植树造林20余年,将5.6万亩林场无偿交给当地政府。

这种无私奉献的精神,正是我们教师应当学习的榜样。

在教育教学工作中,我们要将学生的成长放在首位,不计较个人得失,全心全意为学生服务。

其次,杨善洲精神强调“绿水青山就是金山银山”。

杨善洲老书记坚信,只有保护好生态环境,才能实现可持续发展。

作为教师,我们要引导学生树立生态文明观念,增强环保意识。

在日常教学中,我们要将绿色发展理念融入课程,培养学生的环保习惯,为我国生态文明建设贡献力量。

再次,杨善洲精神体现了“艰苦奋斗”的精神品质。

在植树造林的过程中,杨善洲老书记带领群众克服重重困难,用实际行动诠释了“艰苦奋斗”的内涵。

作为教师,我们要发扬这种精神,以身作则,为学生树立榜样。

在教育教学工作中,我们要勇于面对挑战,不断提高自身素质,为学生的成长提供有力支持。

此外,杨善洲精神还强调了“团结协作”的重要性。

在植树造林的过程中,杨善洲老书记带领群众齐心协力,共同为实现绿色发展目标而努力。

作为教师,我们要注重培养学生的团队协作能力,让他们在集体中成长。

在日常教学中,我们要鼓励学生积极参与集体活动,培养他们的团队精神。

总之,学习杨善洲精神,让我深刻认识到教师肩负的责任和使命。

在今后的教育教学工作中,我将努力践行以下几点:1. 坚定信念,树立远大理想,以杨善洲老书记为榜样,为实现绿色发展目标而努力。

2. 严谨治学,不断提高自身素质,为学生的成长提供有力支持。

3. 关爱学生,关注学生的全面发展,培养学生的团队协作能力和环保意识。

4. 发扬艰苦奋斗精神,以身作则,为学生树立榜样。

杨善洲教育精神心得体会(3篇)

杨善洲教育精神心得体会(3篇)

第1篇杨善洲,一位我国著名的教育家,他的教育理念、教育方法和教育实践在我国教育史上留下了浓墨重彩的一笔。

通过对杨善洲教育精神的深入学习,我深刻体会到了其独特的魅力和深远的意义。

本文将从以下几个方面谈谈我对杨善洲教育精神的心得体会。

一、热爱教育事业,以身作则杨善洲一生致力于教育事业,他坚信教育是国家的未来,是民族的希望。

在他的教育生涯中,始终以满腔热情投入到教育工作中,用自己的实际行动诠释了对教育事业的热爱。

他常说:“教育是一项神圣的事业,我们要把教育当作自己的生命。

”这种热爱教育事业的信念,使他在教育工作中始终保持高昂的斗志和饱满的热情。

杨善洲以身作则,用自己的言传身教影响了一代又一代的学生。

他关心学生的成长,关心学生的身心健康,关心学生的全面发展。

他用自己的实际行动告诉学生们,只有热爱教育事业,才能成为一名合格的教育工作者。

二、注重德育教育,培养全面发展的人才杨善洲认为,德育教育是教育工作的灵魂。

在他看来,德育教育不仅要培养学生的道德品质,还要培养学生的社会责任感、集体主义精神和爱国主义精神。

他强调,德育教育要贯穿于教育教学的全过程,做到教书育人、管理育人、服务育人。

杨善洲注重培养学生的全面发展,他认为,教育要关注学生的个性差异,尊重学生的兴趣爱好,激发学生的学习兴趣。

他提倡“以人为本”的教育理念,关注学生的身心健康,注重培养学生的创新精神和实践能力。

在他的教育实践中,许多学生不仅在学业上取得了优异成绩,还在德、智、体、美等方面得到了全面发展。

三、严谨治学,追求卓越杨善洲是一位严谨治学的教育家。

他深知教育质量是教育工作的生命线,因此,他始终坚持严谨治学的态度。

在他看来,教育工作者要具备扎实的专业知识和教育教学能力,才能胜任教育教学工作。

杨善洲追求卓越,他不断学习,不断提高自己的教育教学水平。

他关注国内外教育发展的最新动态,积极借鉴先进的教育理念和方法。

在他的带领下,他所从事的教育事业取得了显著的成绩。

2024年学习杨善洲先进事迹心得体会范本

2024年学习杨善洲先进事迹心得体会范本

2024年学习杨善洲先进事迹心得体会范本杨善洲是一位杰出的青年人物,他在教育领域有着卓越的成就和先进的事迹。

在学习他的先进事迹过程中,我深受启发和感受到许多宝贵的经验和智慧。

以下是我对杨善洲先进事迹的心得体会,详细阐述了我对他的学习和教育思考。

一、努力拓宽视野杨善洲通过多次参加国际会议和与外国专家交流,积极了解国际上最新的教育理论和实践经验。

在他担任教师和校长的职位上,他努力将这些国际上的先进经验引入中国的教育领域,并将其应用到自己的教学和管理工作中。

这让我深感到,拓宽视野对于教育工作者非常重要。

作为一名教育工作者,我们应该时刻关注国际教育领域的最新动态,不断学习和吸收先进的教育理论和实践经验。

只有不断拓宽自己的思维和知识面,才能更好地适应时代的发展和学生的需求,并提供更优质的教育服务。

二、关注学生全面发展杨善洲在他的教育实践中注重学生的全面发展,强调培养学生的创新能力和实践能力。

他鼓励学生积极参与课堂活动,提倡自主学习和团队合作。

他还特别关注学生的心理健康,积极开展心理辅导活动,并建立了一套完善的学生评价体系,促进学生的全面发展。

我认为,关注学生的全面发展是教育的根本任务。

在教育过程中,我们不能仅仅追求学生的学科成绩,更要培养学生的创新能力、实践能力、团队合作能力等。

此外,我们还应该关注学生的身心健康,积极关心和引导学生的成长,从而使学生成为全面发展的人才。

三、注重教师专业发展在杨善洲的教育实践中,他非常注重教师的专业发展。

他鼓励教师参加各种培训和研修活动,提供机会让教师提升自己的教学能力和研究水平。

他还积极为教师创造良好的教学和研究环境,激发他们的潜力,提高教育教学质量。

我认为,教师的专业发展与教育质量密切相关。

作为一名教师,我们应该持续不断地学习和成长,提升自己的教学水平和研究能力。

只有不断提升自己,才能更好地指导学生成长,并提供高质量的教育服务。

因此,我们应该积极参加各种培训和研修活动,不断提升自己的教学能力和研究水平。

学习杨善洲心得体会五篇

学习杨善洲心得体会五篇

学习杨善洲心得体会五篇学习杨善洲心得体会(1)近日,杨善洲同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。

中国共产党新闻网、中央电视台等主流媒体对杨善洲同志先进事迹进行了报道。

中组部常务副部长沈跃跃在报告会上强调,要结合推进创先争优活动,深入学习、大力弘扬杨善洲同志的先进事迹和崇高精神,努力争当让人民满意的好党员、好干部。

杨善洲有句口头禅:“共产党员不要躲在机关里做盆景,要到人民群众中去当雪松。

”给杨善洲当过11年秘书的祝正光印象最深的,就是杨善洲时常和农民群众一起下地干活,“每次下乡,他都把锄头带在身边。

那时他有一半的时间都在基层,他常说,与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一起了解到的情况最真实。

”学习杨善洲同志忠以报国、恪守信念的执着精神,在创先争优中锤炼政治品质。

忠诚于党和人民,是共产党员最基本的政治品质和要求。

杨善洲同志退休后放弃省城的舒适条件,带领家人和群众扎根荒山、植树造林,正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,把全部精力倾注山区的治理和发展,把整个身心献给了山区人民,用言行诠释了他对党和人民的无限忠诚,给我们树立了光辉典范。

学习杨善洲同志诚以修身、一心为民的探索精神,在创先争优中培育公仆情怀。

“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”是胡总书记对每个党员干部的要求。

杨善洲同志担任保山地委领导20多年,退休后植树造林20多年,始终坚持群众利益高于一切,殚精竭虑地为群众办事,无愧于诚以修身、心系人民的“公仆”称号。

学习杨善洲,牢记宗旨;一辈子真情为民,把有限的生命投入到无限的为人民服务中。

他作为一个出身贫寒农民的儿子,挨过饿,受过冻,所以知群众饥饱冷暖,懂群众疾苦,晓群众心声,因而对劳苦大众有着深厚的感情,有着为他们改善生活条件的强烈愿望和志向,有着踏实苦干的品行修养。

作为一个革命建设年代成长起来的党的干部,他的思想深深的受到了党的先进文化的洗礼和时代潮流的影响,对党的忠诚、对祖国的热爱、对人民的负责成为他人生的崇高理想;跟着党走,一切听党指挥,成为他人生的永恒信条;努力干事业、求发展、尽快改变一穷二白的落后面貌成为他人生的执著追求。

【最新】幼儿教师学习杨善洲心得体会3篇

【最新】幼儿教师学习杨善洲心得体会3篇

【最新】幼儿教师学习杨善洲心得体会3篇杨善洲同志一生牢记八个字:不存私心,不谋私利.下面是为大家带来的幼儿教师学习杨善洲心得体会,希望可以帮助大家.幼儿教师学习杨善洲心得体会范文1:最近,书记三次组织我们认真学习了杨善洲同志的先进事迹,我感触很深.杨善洲从事革命工作近40年,曾担任保山地委领导_年,他几十年如一日,一心为民,两袖清风,清廉履职,大公无私,忘我工作.退休后,主动放弃进省城安享晚年的机会,义无反顾扎根大山,义务植树造林,艰苦创业,一干就是_年,建成面积8万亩.价值1亿多元的林场,最后无偿上缴给国家……杨善洲同志曾先后被评为省.市优秀共产党员.全国老干部先进个人.全国老有所为先进个人,被授予〝全国十大绿化标兵提名奖〞.〝环境保护杰出贡献奖〞.〝中华环境奖提名奖〞等荣誉称号.杨善洲同志〝忠以立信.诚以修身.俭以养德.勤以促行〞的优秀品格,体现了一共产党员始终如一的高尚情操.更加坚定了我学习和追求杨善洲书记〝人格重如山,名利淡似水〞的理想信念.通过学习他的事迹使我体会到,做好事业必须先做好人,必须端正心态,必须要有顽强的意志,不能好高骛远,必须从点滴做起,立足岗位,脚踏实地,勤勉敬业.一.忠以立信,忠诚奉献,在创先争优中激发改革发展的精神动力.做事先做人,党员干部只有忠诚于祖国.忠诚于党.忠诚于事业.忠诚于人民.忠诚于社会公德和家庭美德,才能始终做到胸襟袒荡,忘我工作.杨善洲同志的忠诚,是对党的忠诚,是共产党员保持先进性的核心和灵魂.忠诚于党就是要把建设一个社会安定.经济发展.文化繁荣.生态良好.生活福裕,各民族团结和谐的社会作为奋斗目标和努力方向.忠诚于党要体现在各项事业的发展中.对事业的使命感.对党对人民和历史负责的责任感是党员干部为党和人民的事业奋斗的思想基础,是各级领导干部必须具备的基本政治素质.当前宝山正处十二五开局之关键时期,机遇与挑战并存.面对新形势.站在新起点,只有视事业为生命,树立一种干不好工作就食不甘味.寝不安席的精神,自觉把抓好改革.发展与稳定作为自己义不容辞的责任,一如既往地发扬干大事.成大业的气魄,把心思凝聚到干事业上.把精力集中到办实事上.把功夫下到抓落实上.把本领用在促发展上,脚踏实地把各项工作做实.做细.做好.满腔热忱地为广大参观者服务.二.诚以修身,在创先争优中培育一心为民的〝爱满天下〞的情怀.〝峣峣者易折,皎皎者易污〞.杨善洲同志担任保山地委领导_多年,退休后植树造林_多年,始终坚持群众利益高于一切,殚精竭虑地为群众办事,无愧于诚以修身.一心为民的〝人民公仆〞称号,充分践行了陶行知所说的〝爱满天下〞的境界.杨善洲同志一生牢记八个字:不存私心,不谋私利.当前,党的改革发展事业步入关键时期,意识形态多元化,诱惑不断增多,任何一个人都不可能生活在真空里,都会面临一些世俗的请求,人事的纠葛,脱不开的关系网.学习杨善洲,就要始终牢记党的宗旨,永葆一心为民本色,全心想着群众,一切为了群众,致力于为群众更好地服务,甘做人民的公仆,以对党和人民的忠心扎扎实实为群众办实事.解难事.做好事.壁立千仞,无欲则刚.只有以党的事业为重.以群众福祉为先,对党和人民赋予的权利始终怀有敬畏之心.感恩之情.报效之志,时刻绷紧廉政弦,才能克己奉公,坚决不做对不起组织.家人.良心的事.三.检以养德,在创先争优中树立高尚情操,教人求真,学做真人.胡锦涛要求各级领导干部要做到〝生活正派.情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求〞.杨善洲甘于清贫,居陋室.住深山,始终以苦为乐.以苦为荣,为了人民和自己心中崇高的事业无怨无悔地奉献,感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗,充分体现了一个优秀共产党员忠于使命的优秀品质,确实是真真切切.实实在在的一个人民爱戴的真人.四.勤以促行,在创先争优中开创改革发展的新局面.宝山地处上海的北大门,北临江苏长江口,西接嘉定.区位优势明显.文化底蕴深厚.人民勤劳纯朴,坐拥着得天独厚的理想宝地,我要不辱使命,奋力拼搏,紧紧围绕〝用文化的方式发展有灵魂的教育〞的战略,顺应各界人士对宝山教育的美好期待,以科学发展为主题,以〝个人形象一面旗.工作热情一团火.谋事布局一盘旗〞的姿态,抢抓机遇,后发争先,推进教育现代化水平,努力为社会和谐进步作出自己的贡献.面对新形势.新任务,必须继续传承和发扬杨善洲同志〝忠以立信.诚以修身.俭以养德.勤以促行〞.脚踏实地.踏踏实实地做事,认认真真地工作,扎扎实实地抓好落实,努力营造求真务实.乐于奉献的好氛围.作为新时期的党员教师,我们应该以杨善洲同志为榜样,把杨善洲同志先进事迹内化于心.外践于行,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观.人生观.价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态.更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为国家的教育事业而不懈努力,为党的事业甘于奉献自己的一切的精神.幼儿教师学习杨善洲心得体会范文2:为响应学校党支部的号召,我怀着崇敬的心情认真地学习了杨善洲同志的先进事迹.杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是_年,建成了面积8万亩.价值1亿多元.完全成材后价值可达3亿元的林场,最后将林场无偿移交国家,而且为官期间,没有利用职权为自己办过一件事情,甚至连一次〝农专非〞户口都没有办过,他的这些光荣事迹,看起来好像容易做到,仔细体会一下,却让我深有感触.首先,我认为要学习他的党员本色.他一辈子不为权力所累.不为地位所累.不为名利所累.不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色.作为一名教师,应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观.人生观.价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态.更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献.同时,我们应该在每时每刻都要提醒自己,我们的一举一动会给我们的学生有着潜移默化的影响,我们的一言一行会是学生模仿的榜样,身教重于言传.我们要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人.第二,要学习他一心为他人的高尚情操.他〝为官〞多年却没有为家人和亲戚安置过一项工作,连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了;他也没有给家里盖上一间像样的房子,时常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个〝窝〞就行,却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上,他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委.市政府奖励他_万元,他又把大部分捐献给教育等社会公益事业.这些正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在.作为一名青年教师,我要以杨善洲同志为榜样,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,踏踏实实做好自己的本职工作.第三,要学习他奋斗不止的革命精神.他几十年如一日,废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作,退休后主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点,直到生命最后一刻,把毕生献给了党和人民的事业,献给了生他养他的这片土地.我们身边有很多优秀的教师虽然已经到了退休的年龄,却还奋斗在教育教学的第一线,兢兢业业地工作着,他们都是我们年轻一辈学习的楷模.我们要进一步牢记宗旨意识.公仆意识,增强责任意识,廉政意识.总之,杨善洲同志的一生,是艰苦奋斗.大公无私.一心为民的一生,是平凡而伟大的一生.作为一名人民教师,作为一名光荣的共产党员,我更应该以杨善洲同志为榜样,随时谨记自己身上的责任,努力提高自身综合素质,树立正确的世界观.人生观.价值观和利益观,在自己的工作岗位上作出自己的成绩.幼儿教师学习杨善洲心得体会范文3:最近,认真学习了杨善洲同志的先进事迹,通过学习,使我深有感触.有一种奉献,叫不计个人得失,且微小而又悲壮!有一种感动,总是在刹那间悄然袭上心头,让我的心悸动而潮湿.感恩之心,于无声处绽放!他曾是一个让人羡慕的地委书记,一个大官,用村人的话说,是一个拿退休工资吃饭的人.可他偏偏钟情于大山,用_余年的时间,用生命的余热把曾经的荒山变得山清水秀.我们就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名.不求利.不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞.作为教师,我们的山是学校,我们的森林是学生.山不变,人在变.来到山的学生,有的是草,有的是树,作为山的管理者,我们又如何把草种得坚韧,把树扶得更直? 杨善洲同志告诉了我们:做平凡的人,干不平凡的事.我也曾气馁过,委屈过,放弃过,但想起老书记在大亮山的风雨拓荒,潮湿毛毡房里的熬煎,任然执着于自己的信念.于是我又振作了奋进的勇气,明白〝学高为师.身正为范〞的内涵,平时虚心学习,不断改进教法,用自己的言行感染学生.每次和孩子们在一起,看着稚气的脸庞, 听着关切的问候,体味着爱憎分明的话语,我欣慰地笑了……至今,还清晰的记得,_年教师节的那天晚上,当我拖着疲倦的身体回到宿舍,看到孩子们送的小天使,还有那温馨的祝福,那一刻,我心中仿佛涌出一股清澈的暖流,净化了尘世的喧嚣,洗涤了身心的疲惫.我只是做了我应该做的,却得到如此珍贵的祝福,那一刻,我简直就是天底下最幸福的人教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功.在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,必须像杨善洲一样,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高.我们要像杨善洲一样淡泊名利,志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向.教师肩负着教书育人的神圣重任,因而社会对一个教师的品行往往比其他行业人员提出了更高的要求.在当今这个社会,尽管拜金主义等在许多人的思想意识中盛行,但它不应该感染在教师的身上.一个优秀的教师要习惯寂寞,习惯清贫,用坦然的心理面对生活,以豁达的思想憧憬未来,始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任,能经常自我反思教学的得与失,使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为,领悟教育教学的真谛,这样的老师就做到了〝淡泊名利.志存高远〞.同时,教师的一言一行都应具有示范作用, 中華励志网以身作则,才能真正教育感染学生.教师是充满爱心的职业,教师要做一名爱的天使,这是对每一位教师的最基本要求.有人说过:〝爱自己的孩子是一种本能,而爱别人的孩子才是教育的神圣.〞教育本身就意味着是一个灵魂唤醒另一个灵魂.如果教育未能触及人的灵魂,不能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育.要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量.可著名的作家高尔基又说:〝爱孩子这是母鸡也会做的事,可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识.〞他告诉我们,教师不仅仅要成为一名有爱心的教师,还要成为一名智慧型的教师.学生的智慧是靠老师去开启的,这就要求老师首先要成为一名智慧者.智慧人人都有,当然有先天的因素,但更重要的是智慧是靠后天的〝勤奋〞得来的.〝勤能补拙是良训,一分辛苦一分才〞.教师唯有从古今中外的一切文明成果中汲取营养,才能成为学者,成为能师.勤奋体现在教师身上就是不断学习和交流,不断地充实自己.教师的劳动在大部分时间里是个体性的.备课.钻研教材.上课.辅导.批改作业都是一种复杂的脑力劳动,要独立完成,但决不能因此而忽视教师之间的交流作用.交流就是互相学习.共同讨论.〝他山之石,可以攻玉〞.善于学习,善于博采众家之长为我所用,是走向成功的一条捷径.共同讨论,益处更多.讨论有助于相互启发,集思广益.讨论中别人新颖的观点.奇特的思路都能给人以启迪.讨论有助于激发灵感.讨论是思想的交换,在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花,长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解.讨论有助于锻炼和提高思维能力.激烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度,提高思维的逻辑性和敏捷性. 智慧是思索的结晶,教师的教育智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果.教师如果能从研究的角度来从事教学工作,不断地发现问题,思考问题,研究问题,就能不断地增长自己的思考力.感悟力,不断地提炼新见解.新观点,从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧.做一名阳光教师,就要乐于读书学习,走进阳光海洋.知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离.古人说:〝三日不读书,便觉面目可憎,言语乏味〞.是的,不坚持学习,不习惯读书,文化底蕴就会逐渐缺损或丢失,人就会表现出肤浅和浮躁,就会慢慢地被时代所抛弃;做一名阳光教师,就要善待学生的错误.因为每个人都会犯错误,更别提孩子了,吃一堑,长一智.孩子们正是在一次次的错误中吸取教训,逐渐长大的.因此作为教师,我要改变自己的观点,用赞美的眼光去发现孩子身上的优点,进而形成赞美的习惯.那么,我即使面临巨大的压力,也会从心里感到自己是一名快乐的教师.也许我做不到像杨善洲同志这么崇高,但是我却会永远保有那份神圣的感动,从中去感悟那些崇高的品格.情操和精神,不断改造和完善自我,不断鞭策自己踏实前行,从现在做起,从点滴做起,像杨善洲一样,在平凡的工作岗位上做忠诚党的事业的典范,将继续恪守〝教书育人〞的基本原则,在平凡的岗位上默默地耕耘.幼儿教师学习杨善洲心得体会3篇。

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教师学习杨善洲同志先进事迹心得
作为一名人民教量,学习了杨善洲同志的先进事迹后,使我受到了很深刻的教育。

杨善洲同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。

要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。

要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。

要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。

要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

一、学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。

做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲,当了保山地委书记,依然保持着淳朴的农民本色。

他脸色黝黑,双手老茧,和农民一起锄田、栽秧,走家串户体察农民的困苦,给受冤屈的人主持公道,自掏腰包给困难户力所能及的帮助,下乡不给农民添负担,从来都自掏饭钱……
“每次下乡,他都把锄头带在身边。

”给杨善洲担任秘书11年,祝正光印象最深的就是杨善洲时常和农民群众一起下地干活。

”那时他有一半的时间都在基层,每天天不亮,我们就出了地委大门,天黑之后才回来。

地委开会都在晚上。

”祝正光说,”书记一直认为,与农民
群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一起了解到的情况最真实。


通过学习我更加明白了,教育是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。

既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不记名利,积极进取,努力创新。

作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫无保留的交给党的教育事业。

作为传道授业的教师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自己的素质,不断完善自己,才能教好学生。

二、学习杨善洲同志,生命不息、奋斗不止的革命精神。

有这样一位老人,杨善洲,从事革命工作近40年,曾担任保山地委领导近20年的地厅级干部,几十年如一日,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民,为了兑现自己当初”为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺,退休后,主动放弃进省城安享晚年的机会,义无反顾扎根大亮山,义务植树造林,艰苦创业,一干就是22年,建成面积8万亩,价值1亿多元的林场,且将林场无偿上缴给国家。

盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。

出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把”我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。

向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

通过学习,更加明确了作为教师,不仅要教书,更重要的是育人。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。

因此教师作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。

”命令只能指挥人,榜样却能吸引人。

”教师本身就是一块丰富的教育资源,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品质去教育,影响学生。

“恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”--这是杨善洲老书记最本质的精神所在,学习老书记就要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,努力为人民群众办实事。

学习杨善洲同志,就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,不计名利得失,不计荣辱进退。

作为一名教师,我要以杨善洲同志为榜样,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,踏踏实实做好自己的本职工作。

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