讲故事比赛主持词
讲故事比赛活动主持词开场白
讲故事比赛活动主持词开场白
尊敬的评委、各位观众，大家好！今天，我们举办这场讲故事比赛活动，我很荣幸能够成为此次比赛的主持人。
首先，让我们感谢所有支持和参与此次活动的人们，感谢他们的热情和用心，才有了今天如此成功的比赛。
讲故事是一门艺术，是我们国家传统文化中的重要组成部分。
一个好的故事可以让人在听的过程中感受到情感上的共鸣，也可以帮助我们了解生活中各种各样的经历和历史事件。
在这个数字化和信息化的时代，讲故事可以让我们和亲友们建立更紧密的联系，共同探讨和分享人生经验和智慧。
今天的比赛有三个不同的部分：儿童组、青年组、和成人组。
每个组别的选手都会讲述他们心中最喜爱或最感动的故事。
我们期待每位选手能够充分表达出自己的个性魅力，完美展现他们身上的才艺，同时也希望选手们能够给观众留下难以忘怀的印象。
最后，我要再次感谢我们的评委、选手和观众们。
没有你们的付出和支持，我们的活动是无法成为现实的。
接下来，请大家欣赏我们的第一名选手的表演。
我相信，他的故事一定会让我们的心灵得到疗愈和启迪。
谢谢！。
讲故事比赛优秀主持词
讲故事比赛优秀主持词主持词：尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！欢迎大家来到今天我们的故事讲比赛现场！首先请允许我向所有参赛选手致以最真挚的祝贺和感谢。
正是他们的精彩表现和努力，才让今天的比赛如此精彩纷呈，让我们能够欣赏到一个个优秀的故事。
故事是人类的文化精华，是书写着生活的灵魂。
每个人身上都有一段独特的故事，这些故事见证了我们成长的点点滴滴，记录了我们的喜怒哀乐。
而今天，我们将目睹一场关于故事的盛宴，一场关于创意与想象力的交锋。
在比赛开始之前，我想给所有参赛选手们鼓劲加油！你们是这个舞台上最闪耀的明星，你们的故事将带给我们无尽的快乐和思索。
无论你们的故事是温情的小品，还是悬疑的推理，亦或是励志的故事，都将引发我们内心的共鸣和感动。
我们的评委们将是这场比赛的灵魂人物，他们将带着丰富的经验和敏锐的眼光，对每个故事进行客观公正的评价。
他们的选择将是公正的，无论是选出冠军，还是给予宝贵的建议，都是为了更好地鼓励参赛选手们。
而观众们，你们也是这场比赛的重要组成部分。
你们的热情和欢呼声将给予选手们巨大的动力和支持。
请大家记住，你们的掌声和喝彩是选手们最好的鼓励和奖励。
尽情享受今天的故事盛宴吧！作为主持人，我将尽力为大家呈现一个和谐、热闹而又充满温情的比赛现场。
我会准确、流利地介绍每一位选手以及他们的故事，我会秉持公正和客观的精神，为每个片段做出评价和点评。
创作故事是一门艺术，需要情感、智慧和创意的融合。
每个选手都是一位有故事的讲述者，他们用文字渲染着情感，用声音描绘着画面，他们的每一句话都代表了无数的思考和灵感的闪现。
在这个舞台上，每一个故事都是珍贵的，每一个选手都是不可或缺的。
无论你是参与比赛的选手，还是身在观众席的朋友们，让我们一起以最真挚的态度，共同见证这场故事的盛宴。
故事是生活的延伸，是灵魂的抒发，是情感的交流。
希望今天的比赛能够激起我们内心深处的共鸣和思考，让我们感受到故事所带来的喜怒哀乐。
祝每一位选手都能将自己的故事讲述得生动、深刻，给观众们带来难忘的体验。
讲故事比赛主持词（精选18篇）
讲故事比赛主持词（精选18篇）讲故事比赛篇1男：敬爱的老师们女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：我是主持人黄生地女：我是主持人熊闺女男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀女：一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人男：故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛女：故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋男：让我们手牵手一起来讲故事女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：讲故事比赛主持稿a老师。
请大家以热烈的掌声欢迎他们!男：这次比赛的评奖方法是:去掉一个分和最低分，取余下分数的平均分。
一年级设一等奖3名，二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。
女：同学们，遭受苦难会使人成长，苦难过后往往会获得幸福。
首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一(7)班的x同学，他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
男：分享是令人幸福的，生活因分享而处处充满温馨。
有请一(5)班x同学为我们带来《幸福的红蜡烛》女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。
她是谁呢?请一(1)班的x 同学为我们带来故事《白雪公主》。
男：有一只聪明的小老鼠，他想出一个很好办法让自己转危为安。
这个办法是什么呢?请听一(4)班x同学带来故事《掉进酒桶里的老鼠》女：森林里住着一只八哥鸟，人人都对他有很大的意见?为什么呢?下面请听一(2)班给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男：有一个放羊的牧童很喜欢调皮，喜欢说谎骗大家说狼来了，这次狼真的来了，会有怎样的结果呢?下面请听一(6)班给大家带来的故事《狼来了》。
女：大家都知道老鼠是非常胆小的动物，可是，有只小老鼠呀，人小志气大。
一天他突然要“出征”，他会有怎样的“壮举”呢?下面有请一(3)班的带来故事《小老鼠吃大象》。
男：下面开始二年级组的比赛。
学校讲故事比赛主持词开头及结尾
学校讲故事比赛主持词开头及结尾学校讲故事比赛主持词开头及结尾（一）敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘好读故事，故事中自有真情在读好故事，好故事伴我度人生瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味故事真情比一比，我们交流的是情感赛一赛，我们挽起的是手臂心与心互动，收获的是友谊爱与爱交织，擎起的是希望“廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始！1、首先请——一年级（）上场，她带来的故事是（）请二年级（）做准备2、现在请——二年级（）上场，请听她带来的故事（）请三年级（）做准备3、（按节目顺序报幕）…结束语：听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，激动的心情如此澎湃，如此张扬相信，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章你们声情并茂的朗诵像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌真诚的沟通，激情的碰撞我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！现在，评委们正在紧张的合分，让我们一起来听一首好听的歌曲…感谢同学们的精彩故事！紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：（请高老师为他们颁奖）获得二等奖的是（请李校长为他们颁奖）获得一等奖的是（请余书记为他们颁奖）让我们把热烈的掌声送给获奖选手！感谢你们，让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼，在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想，通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长！“廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束！学校讲故事比赛主持词开头及结尾（二）(高)人间五月芳菲盛，更是一年好时节。
(王)值此春意正浓，细雨霏霏，松柏凝碧的大好时节，让我们怀着无比崇敬和凝重的心情，再次深切缅怀为中国革命和建设事业献出宝贵生命的英烈们!(高)忆往昔，五千年沧桑岁月，山水雄浑。
讲故事比赛主持词范文5篇
【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是主持词频道整理的《讲故事⽐赛主持词范⽂5篇》，欢迎⼤家前来了解。
1.讲故事⽐赛主持词范⽂ 男：敬爱的⽼师 ⼥：亲爱的同学们 合：⼤家上午好！ 男：缤纷的书海时常在我们的眼前展现； ⼥：浓浓的书⾹时刻弥漫着我们的校园。
男：⼀提起故事，同学们⼀定很喜欢。
⼥：因为我们经常听着妈妈的故事，进⼊甜美的梦乡。
男：因为⽼师的故事让我们在快乐中成长。
⼥：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声⾳ 男：在想象奇特的故事⾥，我们感受梦幻的⽓息。
⼥：美妙的故事，就像⼀幅幅诱⼈的画卷展现在我们⾯前。
男：有趣的故事，就像清晨的⼀缕缕阳光滋润我们的⼼⽥。
⼥：今天，让我们共同⾛进多姿多彩的故事世界。
合：让我们⼀起聆听⼆（5）班选⼿精彩的讲故事⽐赛吧！2.讲故事⽐赛主持词范⽂ ⼥1：⼤家好，我是天骄幼⼉园第⼆届“⼩⼩故事⼤智慧”故事⽐赛的主持⼈，我叫XX，来⾃春晓班。
男1：⼤家好，我叫XX，我来⾃春熙班。
⼥2：我是XX，是春翘班的⼩朋友。
男２：我是春诵班的李屿⾠。
合：亲爱的⽼师、⼩朋友们，⼤家上午好！ ⼥1：提问⼤家⼀个⼩问题噢！你们是不是听过很多故事？（现场互动） 男1:是啊，我们听着故事长⼤。
在故事⾥，有神奇的⽩胡⼦爷爷、有善良的⼩狐狸、有美丽的雪国公主、有勇敢的牧⽺⼈； ⼥2：有卖⽕柴的⼩⼥孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^ 男2：童年的时光⾥，缤纷的故事带给我们向往，也给了我们七彩的梦想。
合：故事，是我们的伙伴，更是我们的益友。
⼥1：它像阳光普照着我们的⼼⽥； 男1：它像画卷丰富着我们的想象； ⼥2：它像花朵美丽着我们的眼睛； 男2：它像温柔的⼩⼿，牵引着我们成长的⽅向 合：童话世界真善美，⼩⼩故事⼤智慧。
故事比赛主持词
故事比赛主持词尊敬的评委、各位选手和观众朋友们，大家好！今天，我们迎来了一场精彩纷呈的故事比赛，我很荣幸能够担任本次比赛的主持人。
故事，是人类文明的见证，是情感的延伸，更是灵魂的交流。
在这个舞台上，我们将会听到各种各样的故事，有悲伤的、有欢乐的，有感人的、有温馨的，每一个故事都是一个独特的精灵，它们将在我们的心灵深处激起涟漪，让我们感受到生活的多姿多彩。
故事，是一种魔力，它可以拉近人与人之间的距离，让我们在文字的世界里相遇、相知、相伴。
每一个故事都是一个灵魂的投影，它们承载着作者的情感、思想和感悟，也带给读者无尽的思考和启发。
在这个舞台上，我们将会听到各种各样的故事，有关于生活的、有关于爱情的，有关于友情的、有关于成长的……每一个故事都是一个独特的精灵，它们将在我们的心灵深处激起涟漪，让我们感受到生活的多姿多彩。
在这里，我想对所有参赛选手表示由衷的敬佩和祝贺。
你们用心书写每一个故事，用情感编织每一段文字，让我们在文字的海洋里遨游，感受到生活的美好和多姿多彩。
无论你的故事最终能否获奖，你都是值得骄傲的，因为你勇敢地诉说了自己的内心，你用文字书写了生活的点滴，你用心灵传递了情感的火花。
感谢你们为我们带来了如此精彩的故事，让我们在这个舞台上共同感受文字的魅力，感受故事的力量。
最后，我想对所有的观众朋友们表示诚挚的感谢。
没有你们的支持和参与，就不会有今天这场精彩的故事比赛。
在接下来的比赛中，希望大家能够静心聆听每一个故事，用心感受每一段文字，让我们一起沉浸在故事的海洋里，感受文字的力量，感受故事的魅力。
故事，是生活的缩影，是情感的抒发，更是心灵的寄托。
让我们在这个舞台上共同探寻故事的奥秘，感受文字的魅力，感悟生活的意义。
愿每一个故事都能在这里找到它应有的港湾，愿每一位选手都能在这里找到属于自己的舞台，愿每一位观众都能在这里找到属于自己的故事。
让我们一起开启故事的奇妙之旅，用心感受每一个故事，用情怀书写属于自己的故事。
2024年讲故事比赛主持词标准范本
2024年讲故事比赛主持词标准范本尊敬的评委们，各位参赛选手，亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天晚上的主持人XXX，在这里荣幸地主持2024年的讲故事比赛。
首先，我要感谢所有参赛选手们的参与，感谢他们为我们带来的精彩故事。
同时，也要感谢各位评委们的辛勤工作和独到的判断，以及所有到场的观众朋友们的支持。
故事，是人类共同的文化遗产，是人与人之间传递情感、分享智慧的最佳方式之一。
而今天晚上的比赛就是为了展示讲故事的艺术，让我们能够在这个舞台上，感受故事的魅力、品味情感的升华。
一个好的故事，不仅需要拥有精彩的情节，还需要有生动的形象、扣人心弦的台词。
每个参赛选手，都是一位故事的讲述者，他们用自己的声音、表情和姿态，将故事中的人物和情节展现得淋漓尽致，给我们带来无尽的想象和感动。
作为一名主持人，我将会为各位选手提供一个公正、活泼、热情的舞台，使他们能够完全展现自己的才华和魅力。
在整个比赛过程中，我会以简洁明了的语言介绍每位选手的基本信息和他们所选择的故事类型，同时也会为选手们的表演做出公正的评价和点评，为他们提供宝贵的意见和建议。
而对于我们尊敬的评委们，我知道您们都是行业内的专家和权威人士，您们的经验和见解无疑是选手们最宝贵的财富。
希望您们能够在评审比赛过程中，以公正、客观的态度，对每个选手进行综合评估，选出最出色的表现。
接下来，我想向大家先简单介绍一下本次比赛的评分规则。
每位评委将根据选手的表演内容、表达方式、语言能力以及演技等方面，给予评分。
评委们的评分将按照百分制计算，最后会进行加权平均，将各评委的评分进行综合，选出最终的优胜者。
在比赛过程中，我们也将设置观众票选环节，观众朋友们可以通过投票的方式为自己喜欢的选手投上一票。
最后，我希望每一个参赛选手都能够以最好的状态上台，用心演绎自己所选择的故事，为我们带来视听享受的同时也打动我们的心灵。
同样，也希望观众朋友们能够用最热烈的掌声和喝彩声来鼓励和支持他们。
讲故事比赛主持词【三篇】
讲故事比赛主持词【三篇】导读：本文讲故事比赛主持词【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】开场白：小荣：敬爱的老师香媚：亲爱的同学们合：大家下午好!香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷小荣：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
香媚：好读故事，故事中自有真情在小荣：读好故事，好故事伴我度人生合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!小荣：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥香媚：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光小荣：比一比，我们交流的是情感香媚：赛一赛，我们挽起的是手臂合：心与心互动，收获的是友谊。
小学1-6年级讲故事比赛现在开始!评委介绍：香媚：接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师，他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。
小荣：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你右手，让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与，谢谢!串词连接：1、《小猪唏哩呼噜是谁》：有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱，这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。
2、《狼和狐狸》：在大森林里，狼和狐狸相遇了。
会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。
3、《喷嚏王》：奇怪奇怪真奇怪，只知道有国王，却不知道喷嚏也有王，现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。
4、《一片树叶，两只蚂蚁》：一片树叶从树上落到了草地上，被两只蚂蚁看见了，接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶，两只蚂蚁》。
5、《有勇无谋的狮子》：大家都知道兽中——狮子是非常厉害的，让人望而生畏。
但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子，到底是怎么回事呢?带着这个问号，让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。
2024年学校讲故事比赛主持词范文
2024年学校讲故事比赛主持词范文尊敬的评委们、各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到2023年的学校讲故事比赛，我将担任本次比赛的主持人。
在这个蓬勃发展的时代，故事已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
好的故事能够让我们感受到温暖、启发思考，甚至改变我们的人生。
今天，我们将聚集在这里，一同品味故事的魅力，感受故事的力量。
首先，我想告诉大家一个小故事。
故事发生在一个宁静的村庄里。
村子外有一片宽广的田地，每年秋天，村民们都会忙碌地收割庄稼。
在村子中有一位老先生，名叫阿明，他是这个村子里唯一的青年男子。
他身强体健，一直帮助村民们劳作，但他却总是默默地干活，从不说话。
有一天，村庄里来了一位年轻的女医生，她对阿明产生了浓厚的兴趣。
女医生希望能够了解阿明的故事，于是她常常和他聊天，希望能够打开他心灵的窗户。
然而，无论女医生怎样问，阿明都只是微笑着回答：“没什么好说的。
”女医生一直不理解，为什么阿明总是选择沉默。
直到有一天，女医生发现了阿明孤独的一面。
阿明住在一间简陋的小屋里，屋子里没有电视、没有电话，甚至没有一本书。
他过着单调而孤独的生活，每天早早起床，勤勤恳恳地干活，默默无闻。
女医生深深感动了，她终于明白了阿明的沉默——他并不是缺少话语，而是缺少被倾听的渴望。
这个小故事告诉我们，每个人都有自己的故事，每个人都希望被听到、被理解。
而我们每个人也都可以成为倾听者，用心去倾听他人的故事。
有时，一个温暖的微笑，一个耐心的询问，就能够改变一个人的心情，甚至改变一个人的命运。
希望今天的比赛能够激发我们对故事的兴趣和热爱，成为倾听故事的人。
接下来，我想向大家介绍一下本次比赛的规则。
首先，参赛选手将按照抽签的顺序上台讲故事，每位选手有5分钟的时间讲述自己准备的故事。
在比赛中，评委们将根据故事的内容、讲述的技巧以及表达的情感来评判选手们的表现。
同时，我们也邀请了一位特邀嘉宾，他将为我们分享他的故事和经验，为选手们提供宝贵的建议。
有关讲故事主持词4篇
讲故事主持词有关讲故事主持词4篇主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
随着中国在不断地进步，活动集会越来越多，那么你会写主持词吗？下面是小编帮大家整理的讲故事主持词4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲故事主持词篇1胡：尊敬的各位老师顾：亲爱的小朋友们合：大家下午好！胡：提起故事、儿歌，小朋友们一定都很喜欢。
顾：是的！因为我们所有的小朋友都很会讲故事和念儿歌呢！胡：故事中的世界很精彩，那精彩是属于我们的！顾：今天，我们戚家山分园的小朋友在这里举行一场小小的讲故事比赛。
合：让我们一起看看小朋友的表现吧！胡：圆圆的月亮在哪里？圆圆的月亮在天上，我们可爱的小猴子要去水里捞月亮了呢！到底是怎么回事呢？请听小一班金奥翔小朋友为我们带来的故事《猴子捞月》。
顾：我们都有自己的好朋友，小乌龟的朋友是谁呢？请听小二班赵浈小朋友为我们带来《小乌龟找朋友》。
胡：拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜。
老爷爷种了一个大萝卜，他是怎么来拔萝卜的呢？有请小三班陈星学小朋友，为我们带来《拔萝卜》的故事，我们掌声欢迎。
顾：小朋友们，你们知道重阳节是谁的节日吗？（爷爷奶奶、老人们）你们真棒！今天小乌龟也要去看爷爷了，请听中一班孙怡带来《小乌龟看爷爷》。
胡：小提琴的声音细腻美妙，可是用梨子做的小提琴会发出怎么样的声音呢？下面请听中二班陈昊天小朋友为我们带来《梨子提琴》。
顾：小乌鸦口渴了，它想喝水。
可是瓶子里的水只有一点点？它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢？大家请听大班燕祖尚小朋友为大家带来的故事《乌鸦喝水》。
胡：哥哥讲的《乌鸦喝水》你们觉得怎么样啊？我们小一班聂湘宁小朋友也要讲《乌鸦喝水》呢，大家欢迎。
顾：胖胖的小熊睡着了，我们一起来叫醒它吧！请听小儿班叶译文小朋友为我们带来的故事《小熊醒来吧》。
胡：小兔会分享，所以它交了许多好朋友。
我们小朋友也要像小白兔一样，学会分享哦！请听小三班陈羽喆小朋友为我们带来《小兔找朋友》。
2024年讲故事比赛主持词标准范文
2024年讲故事比赛主持词标准范文尊敬的评委们、亲爱的观众朋友们大家好！今天是20XX年XX 月XX日，我们迎来了2024年的讲故事比赛，首先，让我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位选手们的精心准备和积极参与，感谢评委们的辛勤努力和公正评审，感谢观众朋友们的鼎力支持和倾情观赏！故事，是人类文明的瑰宝，是我们传承智慧和表达情感的重要方式。
讲故事，既能让人们在娱乐中感悟生活，也能启迪心灵、塑造性格。
而今天的讲故事比赛，就是为了展示我们的讲故事才能、传递我们的情感和智慧。
在这里，通过讲述一个个精彩纷呈的故事，我们不仅能领略人类创造力的无穷魅力，也能共同感受到一份温暖和共鸣。
本届讲故事比赛吸引了来自各行各业的千余名选手报名参赛，经过初赛、复赛的激烈角逐，只有最杰出的20位选手才能进入决赛舞台，最终角逐出讲故事比赛的冠军、亚军、季军等奖项。
在过去的几天里，评委们对选手们的演讲进行了认真评审，精心挑选出本次比赛的十位决赛选手，他们是我们本次比赛的最佳代表，也是我们的骄傲！让我们为他们热烈鼓掌！今天的决赛舞台，将会是一场“智慧与情感的巅峰对决”。
选手们将通过自己精心编写的故事，展现他们独特的思维、情感和艺术表达能力。
他们的故事或让我们回味儿时的童话，或揭示人生的真相，或烘托友情的温暖，或启发我们对未来的思考。
让我们一起期待，为选手们带来最独特的演绎，最动人的故事。
当然，在这个舞台上，不仅有我们的选手们，还有许多默默无闻的“功勋人士”辛勤付出。
我指的是我们的评委团。
评委们就像是我们这个比赛的明灯，他们有着丰富的知识和经验，将带领我们眺望文学世界的星辰大海，坚守着公正的底线和审美的标准。
让我们对他们表示由衷的敬意和崇高的敬仰！我的朋友们，参与比赛的选手们不仅有魄力，更要有才华。
讲故事是一门艺术，需要选手们具备丰富的想象力、情感表达能力和舞台感知力。
在这个舞台上，他们是主人翁，他们的演讲是精心编排和锤炼的作品。
2024年幼儿讲故事比赛主持词
2024年幼儿讲故事比赛主持词尊敬的评委、亲爱的家长和孩子们：大家好！欢迎来到2024年幼儿讲故事比赛。
我是今天的主持人XXX。
在这个美丽的早晨，我很荣幸为大家带来这个让人激动的比赛。
首先，我要向所有的小朋友们表示祝贺，因为你们都是勇敢、聪明的年轻人，今天将要为我们呈现精彩的故事。
故事，是给孩子们的最好礼物。
它可以启迪智慧，丰富想象力，培养语言表达和情感交流的能力。
通过故事，我们可以学到很多道理和知识，了解不同的文化和风俗习惯。
所以，故事是一扇开启心灵世界的大门。
每个小朋友都有自己喜欢的故事，这些故事可能是我们小时候听过的，也可能是我们最近看到的。
无论是来自神话传说，还是来自生活的真实故事，它们都承载着深刻的教益，并且每一个故事背后都蕴含着宝贵的人生智慧。
今天的比赛中，我们将会听到来自小朋友们的精心创作和讲述的故事。
通过这样的方式，我们可以看到小朋友们独特的思维和想象力，也可以感受到他们敏锐的观察力和细腻的情感。
无论是惊险刺激的冒险故事，还是温馨感人的友情故事，每一个故事都会带给我们震撼和感动。
在比赛中，评委们将会根据故事的表达能力、情感的传达、语言的流利程度和结构的完整性等方面对每个选手进行评分。
但是，无论最终的结果如何，每一个小朋友都是优秀的，因为你们都敢于展示自己，勇于追求自己的梦想。
在这里，我想衷心感谢所有的家长们。
是你们给予了孩子们无尽的爱与支持，是你们激发了他们的创造力和想象力。
你们是他们成长路上最坚实的后盾，也是他们成功的最大动力。
同时，也要感谢所有老师们的辛勤付出和倾力培养。
没有你们的辛勤工作和指导，就没有今天孩子们如此精彩的表现。
最后，我希望每个小朋友都能从比赛中获得快乐，并展示出最好的自己。
无论输赢，都要记住比赛的精神，用心去倾述每一个故事，带给我们无尽的惊喜和感动。
谢谢大家！让我们一起期待这场精彩纷呈的2024年幼儿讲故事比赛的开始！。
故事比赛主持词
故事比赛主持词大家好，欢迎来到我们的故事比赛活动！今天，我有幸能够担任主持人，为大家介绍这个精彩的活动。
故事，是人类文明的载体，是我们传承和表达情感、思想的重要方式。
而故事比赛，则是一个展现个人想象力和创造力的舞台，也是一个交流、分享故事的机会。
在这里，我们将见证一个个精彩的故事，感受其中的情感、思想，共同享受故事的魅力。
首先，我想说，故事比赛不仅仅是一场比赛，更是一次心灵的交流。
每一个参赛者，都是一个故事的创作者，都有着自己独特的故事和情感。
这些故事或许来自生活的点滴，或许是想象的天马行空，但它们都是真实的，都是有力量的。
在这里，我们不仅仅是在比赛，更是在倾听，倾听每一个故事背后的声音，感受每一个故事所带来的震撼和感动。
其次，故事比赛也是一个展现个人创造力的舞台。
每一个故事的诞生，都离不开作者的想象和创作。
在这里，我们可以看到各种各样的故事题材，各种各样的故事风格，每一个故事都是作者心灵的延伸，都是作者思想的表达。
在这个舞台上，我们可以看到无限的可能，可以感受到无穷的魅力，也可以体会到无尽的创造力。
最后，故事比赛也是一个交流、分享故事的机会。
在这里，我们不仅可以展现自己的故事，还可以倾听他人的故事，分享彼此的情感和思想。
故事是有温度的，是可以传递感染力量的，而在这个比赛中，我们可以看到无数温暖的故事，可以感受到无数真挚的情感，也可以分享自己的故事，让更多人听到，让更多人感动。
在接下来的比赛中，让我们一起期待那些精彩的故事，一起感受那些真挚的情感，一起分享那些温暖的力量。
让我们用心灵去感知故事的美好，用情感去传递故事的力量，用创造力去书写属于自己的故事。
故事比赛，不仅仅是一场比赛，更是一次心灵的盛宴，让我们一起享受这场盛宴，一起感受故事的魅力！。
学校讲故事比赛主持词
学校讲故事比赛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！非常荣幸能够站在这里，为大家主持今天的学校讲故事比赛。
首先，请允许我代表学校向各位同学致以最热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次比赛。
故事是我们人类的文化遗产，而讲故事是传承文化、分享知识的一种重要方式。
通过讲故事，我们能够感受到情感的流动，也能够了解到人与人之间的共同点和不同点。
今天的比赛，将给我们提供一个展示自己才华和表达能力的平台，也希望能够激发大家的想象力和创造力。
在比赛开始之前，让我先介绍一下今天的评委团。
评委团由学校的资深教师组成，他们具有丰富的经验和独到的眼光，将对每个故事的内容、表达技巧和现场演绎进行评判。
在此，我们衷心感谢他们的辛勤付出。
接下来，我们有幸邀请到了几位优秀的选手为我们分享他们的故事。
让我们一起期待他们的精彩表现吧！在比赛期间，我们也会有专业摄影师进行拍摄，以保留这些美好的瞬间。
希望大家参赛时能够给予他们最热烈的掌声与鼓励。
比赛将分为初赛和决赛两个环节。
初赛中，每位选手将有五分钟的时间来展示他们的故事。
评委将根据他们的表演和故事的内容来评判并选拔出决赛的选手。
决赛中，选手将有更加宽松的时间限制，以便能够更好地展示他们的故事。
在整个比赛过程中，请大家保持积极的参与和热情的支持，尊重每位参赛选手，给予他们最诚挚的鼓励和善意的建议。
毕竟，这次比赛的目的是为了共同进步，为了让我们在故事中找到共鸣，找到快乐。
最后，再次感谢大家的参与和支持。
愿这次比赛能够成为大家展示自己的舞台，也成为我们共同成长的契机。
让我们一起享受比赛吧！祝愿大家在比赛中取得好成绩，故事的海洋里轻舞飞扬！谢谢大家！。
2024年讲故事比赛主持词标准版本
2024年讲故事比赛主持词标准版本尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！欢迎来到2024年的讲故事比赛现场！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家呈现这个精彩纷呈的比赛。
在这个令人期待的时刻，我们相聚在一起，以讲述故事的方式传递情感和智慧。
故事，是人类文明的根基，是我们与世界相互沟通的桥梁。
每个人都有属于自己的故事，而今天，我们将会聆听到一批批优秀的参赛者们，用心灵的笔触，为我们勾勒出一个个令人震撼的世界。
故事是一种独特的艺术形式，让我们感受到无限的想象力和创造力。
在这场比赛中，选手们将通过他们的声音和表情，将故事呈现在我们面前。
他们用情感潸然的文字穿越时空，跨越山川湖海，让我们体会到人类的情感，思考人生的意义。
每个参赛选手都在自己的故事中，尽情展现着对人类世界的感悟。
他们的故事有的暖心感人，让我们感受到人与人之间的温暖和关爱；有的悬疑诡谲，引发我们对未知世界的好奇心；有的幽默诙谐，让我们忍俊不禁；也有的深沉思考，引导我们去探索人生的真谛。
在此，我想提醒各位评委和观众朋友们，对于每一个参赛选手，请您保持高度的尊重和关注。
这是一场技艺与情感共存的比拼，每一个参赛选手都是用心呈现自己的故事，我们都要给予他们应有的尊重和认可。
而在这个讲故事的舞台上，我们也不能忽略那些背后默默付出的支持者。
我相信参赛选手们背后都有着一群默默支持他们的人，是他们的家人、朋友、导师，是他们在故事创作和表演中给予的指导与鼓励，让参赛选手们能够更加从容和自信地站在这个舞台上。
最后，我要特别提醒观众朋友们，故事的舞台不仅仅只存在于这个现场，它们还可以在你们的日常生活中随时上演。
每个人都有不同的故事，每个人都可以用故事来表达自己的情感、生活和理念。
请大家记住，每个人的故事都值得被倾听和分享。
好了，让我们一起期待着这场激动人心的比赛吧！在接下来的时间里，让我们用心去聆听每一个参赛选手的故事，感受他们的情感和创造力。
让故事激荡我们的心灵，让故事成为我们共同的纽带，让我们在这个讲故事的舞台上相互启迪和成长！最后，谢谢大家！希望大家都能在这场比赛中收获满满的情感触动和美好记忆！愿每个故事的讲述，都成为我们心灵的珍藏，让我们一同领略故事的力量。
小学讲故事比赛主持词
小学讲故事比赛主持词亲爱的同学们，尊敬的老师们，大家好！今天，我们迎来了期盼已久的小学讲故事比赛！在这里，我们将听到来自各个年级的小朋友们带来的精彩故事。
这些故事或温馨，或感人，或幽默，或深刻，都将带给我们无尽的想象和快乐。
那么，就让我们开启这场故事的盛宴吧！【一】开场致辞各位同学，大家好！我是你们的主持人小星星。
今天，我们聚集在这里，为了一个共同的目的——讲故事比赛！在这个舞台上，你们将尽情展示自己的口才和才华，用故事传递快乐，传递智慧。
讲故事是一种传统，也是一种艺术。
从古至今，人们通过故事来传承文化，教育后人。
今天，就让我们在这个舞台上，一起感受故事的魅力，一起成为小小故事家！【二】比赛规则在比赛开始之前，我要先向大家介绍一下比赛规则：1.比赛分为两个环节：初赛和决赛。
初赛由各个班级内部选拔，决赛将在今天进行。
2.比赛分为个人赛和团体赛。
个人赛每位选手讲故事时间为5分钟，团体赛每个团队讲故事时间为10分钟。
3.评分标准：故事内容、语言表达、表情动作、现场感染力等方面。
4.比赛设有一、二、三等奖，以及优秀奖。
【三】选手介绍让我们有请各位选手上台，向大家展示自己的风采！1.一年级的小朋友们，你们是最可爱的故事小天使，请用你们的童真童趣，带给我们温暖的故事。
2.二年级的小朋友们，你们已经积累了一定的故事经验，请用你们的智慧，带给我们有趣的故事。
3.三年级的小朋友们，你们的故事更加成熟，请用你们的口才，带给我们感人的故事。
4.四年级的小朋友们，你们的故事已经具备一定的深度，请用你们的思考，带给我们深刻的故事。
5.五年级的小朋友们，你们的故事充满哲理，请用你们的智慧，带给我们启示。
6.六年级的小朋友们，你们的故事独具匠心，请用你们的才华，带给我们惊喜。
【四】比赛环节1.初赛环节各位选手，请按照顺序上台，用你们的故事，征服评委和观众。
希望大家都能发挥出自己的最佳水平，为观众带来一场场精彩的故事盛宴。
2.决赛环节经过激烈的初赛，我们选拔出了晋级决赛的选手。
讲故事比赛主持词格式版
讲故事比赛主持词格式版尊敬的各位观众，各位选手，大家好！欢迎大家来到本次讲故事比赛，作为本次比赛的主持人，我非常荣幸站在这里为大家引领这场精彩纷呈的故事演讲盛宴。
首先，请允许我向所有参赛选手致以最热烈的欢迎和衷心的祝福！在我们的生活中，故事是我们与世界的联系，是沟通和传递的桥梁，也是我们心灵的滋养剂。
而今天，我们齐聚一堂，正是为了分享和传递这些动人的故事。
每个人，无论是选手还是观众，都希望能够在这里听到一个个让心灵震撼的故事，感受到故事的魔力和情感的力量。
本次比赛的主题是“勇敢与坚持”。
我们希望通过这个主题，展示不同人生阶段和不同背景的人们，在面对困难和挑战时所展现出的勇气和坚持的精神，激励和鼓舞我们每个人在生活中无论遇到多大的困难都不要放弃，勇往直前，坚持到底。
在这场讲故事比赛中，每位选手都将有5分钟的时间，通过自己独特的讲述方式和精心准备的故事，来展现自己的实力和魅力。
每个故事都是一次感人的旅程，每个选手都是一位讲故事的魔法师。
我希望大家都能全力以赴，尽情展示自己的才华和魅力，让我们在这里创造属于故事的奇迹。
比赛的评委团由几位资深的故事品味家组成，他们将根据选手们的表现，从故事的情节、情感的传递以及语言的表达等多个方面进行评判。
评选出的优胜者将获得丰厚的奖品，更重要的是，将有机会用自己的故事温暖和鼓舞更多的人。
最后，我想向所有的选手们说一句鼓励的话：“故事不仅仅是你们的梦想，也是我们的期待。
用你们的智慧和心灵，在这个舞台上点燃你们的梦想之火，让每一个听故事的人都能被你们的故事触动和感动。
”愿每个选手都能在这里大放异彩，给我们带来一个个令人惊艳和难忘的故事。
好了，现在，让我们一起期待，一起感受，一起享受这场关于勇敢与坚持的讲故事比赛吧！希望大家都能度过一个愉快而难忘的时光！谢谢大家！。
2024年讲故事比赛主持词范文
2024年讲故事比赛主持词范文尊敬的评委，亲爱的观众们，大家好！非常荣幸作为本次2024年讲故事比赛的主持人，能够与大家共同度过这个充满魅力和惊喜的夜晚。
我是XXX，将为您带来一个精彩绝伦的故事之夜。
故事，是磁场中的一颗星辉，是漆黑中的一盏明灯。
它饱含着人类的智慧和情感，是我们展现内心世界的窗口。
今晚的比赛中，我们将会有来自全国各地的选手为我们讲述他们最动人的、最温馨的、最激励人心的故事。
故事的主题将涵盖生活、友情、爱情、亲情、成长、奋斗等多个方面，每个故事都饱含着独特的思考和情感，必将使我们的心灵为之震撼。
现在，请允许我为大家介绍今晚的评委团成员。
他们是XXX 和XXX。
他们拥有丰富的经验和深厚的学识，将为我们的选手提供专业的评审意见，帮助我们选出最出色的讲故事者。
亲爱的选手们，你们是闪耀在舞台上的明星，是这个夜晚的主人公。
通过你们的讲述，我们将被带入不同的世界，与各种各样的英雄和角色共同经历他们的冒险和成长。
无论你是来自城市还是乡村，无论你的年龄、性别和背景如何，每个人都有自己的故事，值得被倾听和分享。
你们是故事的演员和编剧，希望你们能够尽情展现自己的才华和魅力，让我们为你们喝彩！观众朋友们，你们是我们比赛的重要一员，是评委和选手的最佳支持者。
你们的笑声、掌声和欢呼声，将给予选手们最大的鼓励和动力。
希望你们能够用激动人心的方式，珍惜每一个故事，留下深刻的感动和共鸣。
在本次比赛中，每个选手将有五分钟的时间为我们讲述自己的故事。
在这五分钟中，他们需要用真挚的情感、细腻的表达和生动的语言，将故事中的情节、人物和场景展现得栩栩如生，让我们仿佛亲眼目睹了整个故事的发展。
我相信，在这个舞台上，将会有许多感人肺腑、精彩纷呈的故事。
也许有些故事会让我们催泪，有些故事会让我们大笑，有些故事会让我们沉思……但无论如何，故事的力量将以一种令人难以置信的方式打动我们的心灵。
最后，我想以一句名言结束我的主持词：每个人都有一个故事，而故事才是连接世界的纽带。
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开场：当睡美人被王子吻醒的时候；当灰姑娘穿上水晶鞋的时候；当青蛙王子现出原形的时候；当阿拉丁得到神灯的时候；我们梦想着，我们愿望着，我们期盼着，我们祈求着，(合)一起走进童话的世界。
我宣布：店口一小低段故事大王比赛现在开始！担任本次比赛的评委是……让我们用掌声向他们表示感谢！报幕：1、鼠年到了，小老鼠们聚在一起要干什么呢？就让一（4）班的嘉涵小朋友告诉我们答案吧。
请2号做好准备。
2、老鼠开完了会，太阳升起了，渔夫要去打鱼了，让我们欣赏一（2）班小朋友带来的《渔夫和鱼的故事》。
请3号做好准备。
3、渔夫家还是回到了从前的日子，小兔子就等不及要跟大家见面了，有请一（7）班的金荧荧。
请4号做好准备。
4、小兔乖乖这么聪明，小猫多多就不一样喽。
掌声有请二（3）班的陈雨洁。
请5号做好准备。
5、小青蛙打败了老狼就骄傲起来，开始偷懒了，让一（3）班的小朋友为我们讲讲吧。
请6号做好准备。
6、走了偷懒的小青蛙，又来了一个喜欢问问题的小家伙，这是怎么回事？欢迎一（6）班的王佳文带来《你喜欢谁》，请7号做好准备。
7、当小猴子看到自己喜欢的桃子时，会发生什么故事呢？请听《小猴摘桃》。
请8号做好准备。
8、当善良的小羊遇到凶恶的狼，它的命运会怎样，请听《狼和小羊》，请9号做好准备。
9、走了可恶的狼，又来了一只小老虎，让我们欢迎陈蝶衣带来《贪吃的小老虎》，请10号做好准备。
10、小朋友们，你们见过没有牙齿的老虎吗？那就让二（7）班的王杰带我们去看看吧。
请11号做好准备。
11、小鸟能在空中飞翔，公鸡能不能呢？让我们来听听《会飞的公鸡》。
请12号做好准备。
12、大千世界里真是无奇不有，猴子人又是怎么回事？掌声欢迎一（6）班的张榛。
请13号做好准备。
13、今天的老虎可真欢迎，这不，二（5）班的小朋友又给大家带来了《没有牙齿的大老虎》。
请14号做好准备。
14、我们人类能造出漂亮的大房子，你知道吗？小猪也会哦！请听《三只小猪盖房子》。
请15号做好准备。
15、小朋友们，你听过《一只笨狼》的故事吗？那就让我们一起听一听。
请16号做好准备。
16、这只狼可真笨，小朋友可千万别学它，我们要向聪明的鱼姐姐学习。
请17号做好准备。
17、听了鱼姐姐的故事，我们的小花猫可是忍不住要上场了。
请听《会变色的小花猫》，请18号做好准备。
18、现在的小狗可真时髦，瞧，这都上电视了。
请听《上过电视的小狗》。
请19号做好准备。
19、我的幸福是全家人对我无微不至的呵护，那你想知道穷人的幸福是什么吗？请听一（5）班小朋友带来的故事。
请20号做好准备。
20、有一只鸡为什么有时间不休息，反而要半夜起来鸣叫呢？让我们听听二（3）班小朋友带来的故事吧。
请21号做好准备。
21、小朋友们，想知道斑马的衣服为什么这么好看吗？欢迎赵书易小朋友为大家解开谜团。
请22号做好准备。
22、说道小猴子，我们就想起他那调皮捣蛋的样子，看，这只小猴也不例外。
请听《贪玩的小猴》。
请23号做好准备。
23、老师经常告诉我们要做个知错能改的孩子，不知道知错能改的小青蛙又会给我们带来什么故事呢？请24号做好准备。
24、小朋友们，我们都有自己的理想，那大家想知道小猪的理想是什么吗？就让二（6）班的陈思来告诉你吧。
请26号做好准备。
25、大灰狼啊，总是扮演坏角色，这不，它又打起小白兔的主意了，请听《大灰狼捉小白兔》，请26号做好准备。
26、有一只鸭妈妈转来转去，可真着急。
哦，原来她在找蛋啊。
请听刘美铃带来的故事《鸭妈妈找蛋》，请27号做好准备。
27、我们每天起床后都会和镜子打交道，今天呀，镜子先生也赶来参加我们的故事大赛了。
请27号做好准备。
28、一只小猪太孤单，三只小猪凑在一起可就太热闹了。
请听《三只小猪》的故事。
结束：老师们，朋友们，我们的故事大赛已经接近尾声了。
在这明媚的春光中，在这缤纷的季节里，我们相聚，我们快乐。
在浓郁的气氛里，在多彩的故事中，我们一起沉醉，我们一起成长。
我宣布：（合）店口一小故事大王比赛到此结束，请各班按次序回教室。
分享：《爱美的小公鸡》——看，那边来了一只爱美的小公鸡，让我们来评判一下它到底美不美呢？下面请听（）号选手为我们带来《爱美的小公鸡》。
《月亮的脸》——小猪的脸肉嘟嘟的，小猫的脸毛茸茸的，那么你们知道月亮的脸是怎样的吗？《大公鸡和漏嘴巴》——谁是漏嘴巴？大公鸡和漏嘴巴之间又发生了什么？《真假小白兔》——《西游记》中的《真假美猴王》大家一定熟悉吧，不要着急，今天来了一对《真假小白兔》《浅井之蛙》——《井底之蛙》的故事大家不陌生吧！今天从浅井也来了一只青蛙，让我们去认识一下吧。
“小小鸡毛毽，五彩羽毛做，大家一起踢，我们多快乐！”听完了上面精彩的故事，下面请欣赏精彩的毽子双盘表演，表演的同学有四（2）班的王敏、五（3）班的蔡杭甫。
请欣赏我为大家带来的歌曲《少年努尔哈赤》《稀里呼噜是谁》——“稀里呼噜、稀里呼噜……”真好吃，是谁发出了这美妙的声音？《猴吃西瓜》——猴最喜欢吃得不是香蕉吗？今天怎么吃起西瓜来了？《骄傲的小鲤鱼》——活泼可爱的小鲤鱼大家一定见过，可是你们见过会算术的小鲤鱼吗？《黑猫和老鼠》——你们相信世上有比黑猫大、专吃猫的老鼠吗？不信吧，可是黑猫却相信了。
《渔夫和魔鬼的故事》——魔鬼凶残无比，让人害怕，可是有一个渔夫却战胜了魔鬼。
“小小毽子四根毛，小伙伴们手拿牢，踢一踢来跳一跳，丰富课间身体好。
”下面请欣赏精彩的毽子磕踢。
表演的同学有五（2）班的王吉云、卢星宇，五（3）班的胡建义。
请欣赏二（4 ）吴柳薇为大家带来的歌曲《芭比娃娃》《小猪学本领》——胖嘟嘟的小猪居然要学本领了，它学了什么？学会了吗？《骄傲的大公鸡》——走了一只爱美的大公鸡，这里又来了一只骄傲的大公鸡。
《肚肚娃和它的圆号》——可爱的肚肚娃和它的圆号给小镇带来了美妙的乐曲。
《会打喷嚏的帽子》——奇啦！奇啦！帽子居然会打喷嚏呢！《装进布袋里的星星》——一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，一只小狐狸居然想把星星装进布袋里，多么天真啊！“小小羽毛轻轻飘，飘在天空真较好。
”下面请欣赏精彩的毽子定踢、后踢。
表演的同学有五（2）班的王吉云、卢星宇，五（3）班的胡建义。
请大家欣赏我为大家带来的歌曲《我家住在漓江边》《上课非常好玩》——上课非常好玩！这到底是一堂怎样的课呢？《小木偶的故事》——你们见过有鼻子有眼睛，能走路，会说话的小木偶吗？《小猪学本领》——刚刚走了一只学本领失败的小猪，怎么这里又来了一只呀！看看这个小猪本领学得怎么样？甲：感谢各位评委老师，你们的掌声是我们最大的动力。
乙：感谢各位观众朋友，你们的观看是我们最大的骄傲。
甲：本次二年级讲故事比赛，在这样美丽的午后华丽落幕。
乙：精彩的对决，在这样温暖的时候精彩定格。
合：再见！！各位老师、同学们：大家下午好忽如一夜春风来。
千树万树梨花开。
轻柔的微风吹来了春天的无限风光。
看，春天多像一首诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春天是多像是一幅画：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风；春天多像是一首歌:真是满园春色关不住，万枝红杏出墙来！瞧，今天这里师生满座，大家心情愉悦，让我们共同品味这美好时光！在这和煦阳光里，同学们的欢声笑语迎来了我们弘文小学讲故事比赛。
请允许我宣布:弘文小学讲故事比赛现在开始！张梦茹：采撷x ié人类文化长河中的粒粒珠玑jī曹梦月：摘下童年生活里的朵朵美丽鲜花张梦茹:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来真是令人回味无穷!曹梦月:一篇好的故事,就是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘!张梦茹：好读故事，故事中自有真情在！曹梦月：读好故事，好故事伴我度人生！张梦茹：比一比，我们交流的是情感。
曹梦月：赛一赛，我们挽起的是手臂。
1张梦茹：童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在春天的怀抱里。
曹梦月：瞧！天边飞来了一只白天鹅，下面请听三三班王博靖为我们带来的《丑小鸭》2曹梦月:陶瓷与钢铁，哪一个更坚硬、更以保存呢？还是让三一班张乃川、康杏园等同学为我们讲解一下吧，请欣赏《陶罐和铁罐》。
3张梦茹:三三班王博靖最后得分为____,掌声鼓励！曹梦月：丑小鸭都变成了白天鹅，这下可把丢了尾巴的小壁虎急坏了。
下面请听一三班丁金玲的《小壁虎找尾巴》4张梦茹：三一班张乃川、康杏园最后得分为___,掌声鼓励！曹梦月：这个故事告诉我们做事一定要勤思考，多动脑，否则可要闹出大笑话的呦！张梦茹：可不是吗，做事一定得认认真真，可不能有马虎、差不多这样的想法，不信？请听二二班赵宇轩讲述的《差不多先生养鱼》。
5曹梦月:一三班丁金玲最后得分为____,掌声鼓励！张梦茹：小孩子都好有偏食的坏习惯，看看聪明的老爸是怎么让孩子改到这个毛病的吧！下面请听一二班刘心语带来的《魔鬼面包》。
张梦茹:二二班赵宇轩最后得分为____,掌声鼓励！曹梦月：美丽不仅要表现在外表，更重要的是内心也要谦虚，看，那边来了一只大公鸡，我们来评判一下它到底美不美呢？下面有请二四班李丁一为我们带来《美丽的大公鸡》。
7曹梦月:一二班刘心语最后得分为____,掌声鼓励！张梦茹：下面请听二五班郝子怡为我们带来的《苹果公主》。
8张梦茹二四班李丁一最后得分为____,掌声鼓励！曹梦月：十月胎恩重，三生报答轻。
张梦茹：母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。
曹梦月：深挚的母爱，无时不刻都在沐浴着儿女们。
张梦茹：下面请听来自三五班王怡笑为大家带来的《两位伟大的母亲》。
9曹梦月:二五班郝子怡最后得分为____,掌声鼓励！张梦茹：万物生长均有自己的规律，这是自然之道，不会因为人的愿望而转移，下面请听二一班崔思远的《拔苗助长》。
10张梦茹三五班王怡笑最后得分为___,掌声鼓励！曹梦月:刚才我们已经看到了一只骄傲的大公鸡，现在让我们再来欣赏另外一只美丽的公鸡的故事吧！有请二三班葛馥萍为我们讲述《美丽的公鸡》1曹梦月:二一班崔思远最后得分为___,掌声鼓励！张梦茹:小狐狸向来是诡计多端，喏！它又鼓着咕噜噜的小眼睛来害人了。
快来听一一班李丹彤的《狐狸分面包》吧。
12张梦茹:二三班葛馥萍最后得分为掌声鼓励！曹梦月:虚心使人进步，骄傲使人落后，可是就有些人不懂得其中的道理，请听三二班荆佳婷的《骄傲的孔雀》。
13曹梦月:一一班李丹彤最后得分为___,掌声鼓励！张梦茹:咦？远方走来了一位骑在驴背上的大叔，那是谁？请欣赏三四班史盼的《阿凡提斗国王》。
14:三二班荆佳婷最后得分为___,掌声鼓励！张梦茹:那群小猴子围在河边做什么呢？是不是出了什么事了？请欣赏一四班李露带来的《捞月亮》。
曹梦月:三四班史盼最后得分为___,掌声鼓励！张梦茹：同学们讲述的一个个生动有趣的故事，像一条条小溪，在这里汇聚，曹梦月：现在，评委们正在紧张的合分，让我们静静地等待着这一激动人心时刻的到来！张梦茹：一四班李露最后得分为___。
紧张的时刻到来了，下面宣布比赛结果：通过今天的讲故事比赛，同学们既锻炼了自己的能力，同时也展示出了自己的才华，许多同学因此而找到了自信。