庆元旦迎新年活动方案
庆元旦活动方案范例（四篇）
庆元旦活动方案范例活动目标：1、体验新年的欢乐气氛，认知到自己即将步入新的成长阶段，激发自我成长的自豪感，提高儿童的自我驱动能力。
2、通过游戏活动，增进幼儿之间温馨的友谊情感。
3、展示幼儿的才能，塑造幼儿的自尊、乐观、大方的品格特质。
活动形式：鼓声传递花束活动流程：一、开场阶段：1、幼儿集体表达新年祝福：祝愿教师们工作顺利，身体健康；祝福小朋友们快乐成长；恭祝大家新年快乐！随着鼓声的响起……2、播放音乐，全体合唱《新年好》。
二、主题活动：以鼓声传递花束的方式进行，鼓声停止时，花束落在谁手中，该幼儿将进行一次才艺展示（可为个人特长或与伙伴合作表演）。
共三轮，每轮三次；每轮结束后，全体幼儿参与的集体表演环节。
1、第一轮鼓声传递花束：幼儿表演：《儿歌串烧》、《古诗吟诵》。
师幼互动游戏：魔毯挑战。
所需材料：报纸规则：分两组，每组若干对。
所有参与者需站在同一张报纸上，在规定时间内用脚将报纸踩碎，报纸面积最小的组为胜。
2、第二轮鼓声传递花束：幼儿表演：《快乐欧伯拉》。
游戏：力量大比拼（吹气球比赛）。
所需材料：气球规则：分两组，每组若干人。
每位幼儿手持一个气球，比赛开始后，最先吹大气球的幼儿获胜。
3、第三轮鼓声传递花束：幼儿表演：歌曲串烧《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等。
游戏：抢椅子。
所需材料：椅子规则：分两组，每组若干对。
幼儿随着音乐绕椅子旋转，音乐停止时，大家抢椅子坐下，未抢到椅子的幼儿退出，然后撤掉一把椅子，直至最后一位抢到椅子的幼儿为胜。
三、活动结束：向每位幼儿分发新年礼物。
庆元旦活动方案范例（二）一、指导思想为深入贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育进程，营造和谐融洽的校园环境，促进师生间形成积极向上的教学氛围，特此举办“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的___年度造甲中心校元旦庆祝活动。
二、活动领导机构组长：崔贤常副组长：崔贤厚、崔静安、何从明成员：陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云职责：1. 全面领导活动整体进程，负责活动的组织、督促及协调等工作。
庆元旦迎新年主题活动策划方案（5篇）
庆元旦迎新年主题活动策划方案一、活动目的：与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情二、活动安排：1、时间：2、地点：物业二楼会议室3、主持人：(待定)4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理小区业主：每区____人左右(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)三、活动议程1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料;(____月____日)2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准;(____月____日)3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(____月____日、____日、____日)4、会场布置;(____月____日)5、迎接来宾，并引导至会场;(安排____名客服人员全程接待)(____月____日)6、茶话会开始：(1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员;(2)物业公司领导致辞;(3)业主代表致辞;(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);(5)物业领导总结，做结束语;(6)发放赠品(7)茶话会结束;7、由客服人员收拾会场四、需要的物品准备1、数码相机(提前将电池充满);2、邀请函____张、桌牌____个、参加业主名单一份;3、食品准备：(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托____个，茶水五壶，茶叶____盒;(2)瓜子、花生各____斤，小桔子、苹果、香蕉各____斤，糖____斤;(3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);4、赠品准备：____个保温杯，并印公司名称和标志五、费用预算：共计约需____元左右庆元旦迎新年主题活动策划方案（二）通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
一、主持人开场白(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。
迎元旦春节活动方案(六篇)
迎元旦春节活动方案____年元旦、春节将至，为深入贯彻落实党的____、____和____在文艺工作座谈会上的讲话精神，大力弘扬优秀民族、民间传统文化，扎实推进文化强区建设，丰富和活跃节日期间全区人民的精神文化生活，提升城区品位，促进我区文体事业和文体产业繁荣发展，营造与时俱进、昂扬向上，开拓进取、欢乐祥和的节日氛围，结合我区实际，特制定____区____“庆元旦、迎新春”群众文化体育系列活动实施方案。
深入贯彻落实党的____、____精神，以“政府搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题，通过开展丰富多彩的群众文体活动，积极营造欢乐、祥和、平安的节日文化氛围，为建设“山水黄石港商贸核心区”提供精神文化动力。
(一)坚持勤俭节约原则。
根据中央八项规定，元旦、春节期间群众文体活动要厉行节约，开展活动做到不铺张不浪费。
(二)坚持重在基层原则。
元旦、春节期间，要以广大群众为主体，开展喜闻乐见的文体活动，丰富广大群众精神文化生活。
(三)坚持平安祥和原则。
____者要把群众安全放首位，周密部署，确保居民群众度过一个欢乐祥和的元旦、春节。
政府搭台群众唱戏文化惠民(一)广场演出活动活动时间：____年元月8、9、10三天活动地点：中商百货广场____单位：____区文化体育局活动要求：(二)文化体育活动活动时间：____年____月____日—____年____月____日活动地点：各社区结合文体活动特色自由选地____单位：区文体局、____个社区(活动详情见活动安排表)活动要求：两节期间，各社区文体室____丰富多彩的文化体育活动。
如：文艺展演、经典诵(阅)读、元旦晚会、送春联、趣味运动会、登山、球类、棋类等系列活动。
各社区将各项文体活动方案(时间、地点、内容)于____年____月____日前报区文体局。
(三)文艺展示活动活动时间：____年____月____日活动地点：磁湖剧院____单位：市文化局、区文化体育局活动要求：为全面贯彻落实党的____、____和____在文艺工作座谈会上的讲话精神，大力践行党的群众路线教育实践活动，丰富群众精神文化生活，促进民间文艺团队的发展和提高，推进群众文化艺术大发展大繁荣。
有新意的喜迎元旦活动方案范文（六篇）
有新意的喜迎元旦活动方案范文1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4.亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)亲子运动游戏o放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出____对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
o运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班____名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
o剥桔子：准备：小桔子____只，椅子____个，垃圾筐每班____对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
o抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
o开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6――____人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
(必须下蹲走)o袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～____米。
游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
o揪尾巴准备：纸尾巴若干条。
元旦活动主题策划方案（五篇）
元旦活动主题策划方案一、活动目的：欢庆元旦迎新年—____年，进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施，让小朋友从繁重的学习任务中解放出来，进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣，同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。
成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动，引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣，丰富他们的课外知识，培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人，同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。
二、活动名称：成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”三、活动组织机构：主办单位：成都市青少年活动中心协办单位：明日科技有限公司四、活动对象和数量：成都市青少年儿童及其家长，2—____万人五、活动时间：____年____月____日—____月____日(早上：10：30—12：00下午：18：30—16：30)六、活动地点：成都市青少年活动中心(星科北路____号，原九里堤北路____号)七、活动内容：本次活动内容丰富，主题鲜明，活动内容共分为七大主题：主题一：“民俗一条街”;主题二：“儿童创业场”;主题三：“COSPLAY秀广场”;主题四：“动漫梦世界”;主题五：“成都记录我来破—小时候童玩游戏大挑战”;主题六：“谁是英雄—城市CS对抗赛”;主题七：“儿童超市”;(一)、民俗一条街1、现场布置：以红色为主色调，同时挂上红色的灯笼和中国结，并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上，可以进行猜谜游戏;2、项目内容：邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、、麦秆画等);3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;(二)、儿童创业场1、现场布置：(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;(2)本次活动安排____个摊位号;(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好，提前做好每个摊位所需的个性招牌;(4)对场地进行划分区域，准备好所需帐篷，桌椅等物品;2、项目内容：以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。
庆元旦迎新年活动方案（7篇）
庆元旦迎新年活动方案一、活动目的：____年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。
元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。
特拟于____年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。
二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”—____镇中心学校____年元旦师生联欢晚会三、演出时间：____年____月____日星期一(暂定)四、演出地点：运动场五、活动参与：全校师生六、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。
(5)乐器演奏。
(6)配乐诗朗诵。
(7)其他形式。
七、活动筹备：(一)第一阶段(____年____月____日)：下发节目征集通知各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(____年____月____日—____日)：各班分开进行学生节目的选拔1、各班在____月____日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(____年____月____日—____月____日)：学生节目的彩排1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。
(政教处负责)(四)第四阶段(____年____月____日—____日)：汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
有新意的喜迎元旦活动方案模板（七篇）
有新意的喜迎元旦活动方案模板为了迎接____年元旦节的到来，丰富健康安员工的节日生活，营造圣勋公司的企业文化，现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:一、活动主题:喜迎元旦,共创未来二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
三、活动内容:K歌游戏大赛四、组织机构负责部门:行政人事部参加部门:公司所有部门五、活动对象:公司全体在职员工六、活动地点:公司会议室七、活动时间:____年____月____日(星期六)下午____点八、活动流程:1、____月____日提醒各部门准备参赛节目，每个部门____个人参赛(技术部____个人，销售部____个人;扶持部、后勤部____个人)。
2、____月____日确定好参赛选手、主持人，参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。
3、比赛规则:活动当天参赛的____人，抽签分为两队，健康队，安全队。
哪队得的分值，便为获胜队，并获得奖品。
(道具:____个蓝色签，____个绿色签)第一个节目:歌曲比拼大赛。
两队分别按自己规定的先后顺序派出队员，两两拼歌比赛，由观众当评委，得出评分。
(时长____分钟) 第二个游戏:成语对接比赛。
主持人说出一个成语，各队按照自己坐位次序，将对应的字写在题板上，如一人写错，方为一队失败一题。
换另一队继续，写对数量最多队获胜。
(道具:成语____个，A4纸____张，白板笔____支。
)第三个游戏:你比划，我来猜。
主持人拿出一张卡片，其中一队两人比划，两人来猜。
不能带有卡片上的字，如果说出，方为此题失消。
继续往下，猜得数量最多队获胜。
(道具:印有词语的卡片____张) 第四个游戏:歌词接龙大赛。
两队听主持人的安排，给大家说出规定的词或字，参赛选手唱出带有此词或字的歌曲，方为通过，并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲，在规定时间内，没能唱出的队，为失败。
(道具:词或字，____个)最后分数最多队获胜，由谢总发放礼品，输方也有安慰奖。
庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)
庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)庆祝元旦活动实施方案篇1一、活动目的：1、为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
2、为进一步丰富教职工的校园生活，锻炼教职工的体魄，营造积极向上，清新高雅，健康文明的文化氛围，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。
二、活动时间：12.23-12.31三、活动地点：各班教室、活动室四、活动内容：学生活动：1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。
低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。
3、三至五年级制作新年贺卡。
教师活动：1、羽毛球比赛(12、23)2、乒乓球颠球(12、24)3、跳绳(12、25)4、踢毽子(12、26)5、呼啦圈(12、27)五、具体要求：学生活动：1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。
(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛，前黑板上要有主题词，后黑板有专题板报。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的，新年贺卡，活动当天在本班予以展示。
活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。
教师活动：1、羽毛球比赛进行单循环，11分制，三局两胜，胜者积2分，负者积1分，弃权0分。
庆元旦迎新年活动方案优秀7篇
庆元旦迎新年活动方案优秀7篇为保障事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
方案应该怎么制定呢？以下是作者给大家分享的7篇庆元旦迎新年活动方案，希望能够让您对于庆元旦迎新年的写作有一定的思路。
庆元旦迎新年活动方案篇一一、指导思想：元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推进我级部教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。
我级部决定在元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。
本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。
具体活动方案如下：二、活动时间：12月28日----12月30下午三、活动安排：★ 健身篇(一)、活动项目：1、羽毛球比赛。
2、跳绳比赛。
(二)、活动地点及要求：地点：操场。
参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。
(三)、比赛方法及规则：1、羽毛球赛方法：抽签分成六组，一场比赛五局三胜制，较后取前两名发奖。
2、女子跳绳比赛方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为较后成绩来取名次，根据报名实际情况，若参赛人数不足十人(包括十人)只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人(包括5人)该项只取前二名发奖。
(四)、裁判工作：侯美玲、顾英才、高炳俊。
★娱乐篇1、活动地点：三楼办公室2、活动时间：12月29日下午3：00----4：003、活动对象：全级部男女教职工4、活动内容：卡拉ok赛。
5、比赛要求：每人演唱一首。
要求思想健康。
6、比赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。
四、奖励办法：庆元旦迎新年活动方案篇二一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
庆元旦，迎新年主题活动方案（精选5篇）
庆元旦，迎新年主题活动方案（精选5篇）庆元旦，迎新年主题活动方案篇1一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。
同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。
本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。
从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：二、活动时间：20xx年12月30日晚7：30~~10：00三、活动地点：学校综合楼大厅四、参加对象：全体在职教职工与退休教职工五、主持人：xxx六、音响负责人员：xxx七、教职工联谊会活动安排：（1）教职工分组：共分10组一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组职工组退休教职工组（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。
（3）各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。
各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
（4）活动奖励：1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。
3、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。
八、准备：蓝球﹑气球和各种小礼物九、活动流程：1、主持人宣布活动开始2、领导讲话。
3、活动安排：（1）全体狂欢“交际舞”（2）游戏（一）：名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）规则：2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。
2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。
庆元旦迎新年活动方案(优秀5篇)
庆元旦迎新年活动方案（优秀5篇）庆元旦迎新年活动方案篇一一、活动目的：主题：庆元旦迎新年队会目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。
使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活校园、感受老师慈母般教导的()愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
队会时间：20xx年12月日队会地点：六xx中队教室参加人员：全体学生及中队辅导员队会过程：一、主持人宣布主题队会开始：甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它欢庆。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩已：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会现在开始二、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？三、诗歌朗诵《走进新年》伴着欢声，伴着笑语。
我们迈入南小校门开始梦的追寻。
踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。
收获了我们相亲相爱的班集体。
在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。
我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。
如今，我们又以期盼的'心情，迎接又一个春天的到来。
翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！四、活动：快乐乐翻天（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。
然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。
关于新年元旦的活动方案(通用9篇).doc
关于新年元旦的活动方案（通用9篇）关于新年元旦的活动方案篇1一、活动主题：庆元旦、迎新年二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20_年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：20-年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学)四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。
方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。
严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。
(切勿在玻璃上喷任何装饰)。
建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。
12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。
(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。
(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
迎新春元旦活动方案范本（8篇）
迎新春元旦活动方案范本为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦，提议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动策划如下：一、活动时间待定。
二、活动地点定场地较大的场所进行，会餐除外。
三、参与活动人员全体员工及家属。
四、活动内容(一)欢乐大家庭活动1、举行公司元旦团拜会：由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。
2、派送家属慰问金：在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(____位)派送慰问金。
(二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行)1、部门组合团队游戏(1)你来比划，我来猜每个部门选出____人，游戏以两人为单位。
先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。
一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。
一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
游戏规则：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;表演者可经过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;旁人不能提示，否则也视为弃权。
(2)齐家抬一杆：每组选出____名队员，应对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
(3)三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)打擂台游戏1、猜码(1)比赛方法____人一组;3局2胜出线，前____名积分高者晋级。
(2)奖励方法：奖前____名，分别为____元等。
2、色盅(1)比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每____人为一组，比赛的2为选手对摇____次，胜局超过____次的晋级。
庆元旦迎新春活动方案14篇
庆元旦迎新春活动方案14篇庆元旦迎新春活动方案14篇庆元旦迎新春活动方案篇1一、活动主题：“创建文明、和谐、安全校园”二、活动目的：通过迎新年庆祝活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的'明天!三、活动时间：12月31日下午四、活动地点：各班教室五、参加人员：全体同学、教师六、活动形式：以班级为单位组织庆元旦活动七、相应活动★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报，29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。
★31号下午的组织庆祝活动，学校领导检查。
★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动。
八、注意事项1、安全纪律教育：各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育，游戏中不要追逐打闹，以免发生不必要的事故。
准备了零食的班级尤其要注意食品卫生，不买过期食品，不买学生不易多吃的食品。
2、礼仪卫生教育：各班主任要教育同学在联欢过程中，懂礼貌，不争食，不乱扔果皮纸屑，会后要打扫卫生，清理会场，尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级，要教育同学们注意卫生，保护好校园环境。
庆元旦迎新春活动方案篇22023年元旦即将到，为丰富校园生活，推动校园化建设，弘扬健康向上的精神风貌，并为学生提供展示自我的舞台，经学校研究决定，举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨__学校家长开放日活动，整个活动分为三部分：外演出、球操比赛、游园活动。
活动时间：2023年12月29日下午12：0~1：0活动地点：操场旗手：活动对象：全体学生、家长主持人：活动目标：通过欣赏表演，体育运动、游戏活动，感受新年的喜悦。
活动主题：“我是棒伢儿”，口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的`真很不错！”活动准备：1设计方案，准备场地材料。
（大队部负责）2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。
（各班班主任负责，展板图公司喷绘）心愿卡：每位学生一张心形卡片，写下新年“红领巾小心愿”，贴于美术教室后部新的大展板上。
2024庆祝元旦主题活动方案5篇
2024庆祝元旦主题活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学庆元旦迎新年活动策划方案（四篇）
小学庆元旦迎新年活动策划方案一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2.____月____号上报节目单、学生名单。
____号中午节目筛选，择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。
(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。
(____分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
庆元旦迎新年教职工活动方案（5篇）
庆元旦迎新年教职工活动方案一、活动主旨：为丰富教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，学校决定在____元旦前夕举行“狂欢元旦，喜迎新年”教职工活动，让勒小全体教职工放松一下心情，洗去一身的疲惫，以更加饱满的精力投入到工作中去，以增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。
二、活动时间：____年____月____日(星期五)三、活动地点：A座一楼阶梯电教室四、主持人：五、活动流程：1、收集礼物：在指定时间内以级组为单位统一将礼物进行收集(送礼者在包装礼物时写下真挚的祝福语，让你的温暖可以更好的传递)2、礼物整理分类：将收到的礼物进行编号统计(负责人：)3、现场布置：____：给10张课桌贴上第几号到第几号礼物的提示牌____：音响设备____：拍照(领礼物时的照片)____：拍照(科组合照)____：抽奖箱、PPT____：背景音乐____：环境装饰4、元旦礼物大抽奖：教职工入场时顺道抽签，待主持人宣布活动开始，分批领取礼物！站在10张桌子后面派礼物的有以下10位：5、后期工作：全体团员收拾、打扫场地。
庆元旦迎新年教职工活动方案（二）为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。
经校工会研究决定，在____年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。
本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下：一、活动主题：“欢乐一家亲携手迎元旦”二、活动时间：____年____月____日下午4：00各校区下午两节课后放学：一~二年级3：00放学；三~六年级3：10放学；活动3：45全体集中，确保4：00准时开始三、活动地点：____中心小学____校区大礼堂四、参加人员：全体教职工五、活动内容及形式：1.文艺汇演。
相关要求：(1)本次活动各组负责人要充分重视，积极动员，有表演任务的教师要积极参与排练，提高节目质量。
庆元旦迎新年活动方案范本(三篇)
庆元旦迎新年活动方案范本活动名称：庆元旦迎新年活动活动时间：2021年12月31日至2022年1月1日活动地点：某某广场活动目的：庆祝元旦，迎接新年的到来，增进社区居民的互动和交流，营造欢乐祥和的节日氛围。
活动主题：新春祥和，快乐迎新一、活动准备1. 筹备组织搭建- 组织成立庆元旦活动筹备小组，明确各成员的职责和任务；- 制定详细的活动策划和执行计划；- 打造统一的活动品牌形象，设计活动LOGO和标识。
2. 活动场地布置- 打造主会场，布置舞台和观众席；- 布置各类摊位，包括美食摊位、娱乐摊位、儿童游乐区等；- 准备元旦装饰品和彩灯，打造欢乐热闹的氛围。
3. 活动物资准备- 准备足够的宣传物料，包括海报、传单、横幅等；- 购买活动所需的设备和器材，如音响、舞台灯光等；- 准备一定数量的奖品和礼品，作为抽奖和奖励的福利。
4. 活动人员组织- 招募一定数量的志愿者，协助活动的组织和执行；- 安排工作人员负责活动现场的管理和维护，确保活动的正常进行。
二、活动内容1. 开幕仪式- 活动主办方致辞，介绍活动背景和目的；- 表演团队表演舞蹈、歌曲等节目；- 各界嘉宾致辞，祝福新年快乐。
2. 舞台表演- 邀请各类专业表演团队进行精彩演出，如杂技、魔术、歌曲、舞蹈等；- 开设舞台自由表演区，鼓励居民自愿参与表演，展示才艺。
3. 美食摊位- 设立各类美食摊位，提供当地特色美食；- 举办美食比赛，评选最佳美食，增加互动和参与感。
4. 娱乐摊位- 设立娱乐摊位，如射击游戏、儿童乐园、彩绘等；- 设置小游戏和挑战项目，增加乐趣和竞技氛围。
5. 幸运大抽奖- 举办幸运大抽奖活动，抽取一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项；- 通过购物或参与活动获得抽奖资格，增加消费和参与度。
6. 元旦市集- 邀请各类商家参与市集，出售商品和服务；- 开设农副产品展销区，提供新鲜农产品和手工艺品。
7. 亲子互动- 设立亲子互动区，举办亲子游戏和亲子表演；- 提供亲子互动课程，如亲子烘焙、手工制作等。
迎元旦主题活动方案范本（3篇）
迎元旦主题活动方案范本一、活动主题：彰显青春魅力尽展社团风采二、活动目的：为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。
三、举办单位：主办：共青团河南工程学院委员会承办：院社团联合会协办：全院各个社团四、参与团体或人员：全院社团及各系师生均可参加。
五、晚会时间：____月____日(暂定)六、活动地点：学生活动中心大礼堂七、晚会前期宣传：由院广播站进行为期1—____周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
八、晚会流程：1、晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)2、开场舞3、由晚会主持人宣布本次晚会开始4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人5、主持人请团委老师等致开幕词。
6、文艺汇演正式开演。
主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品。
7、文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演员谢幕9、由主持人宣布晚会圆满结束九、人员安排：<1>办公室：负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排等。
<2>外联宣传部：1、在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传。
2、主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等。
<3>文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部：主要负责节目的编排，演练工作，对节目的监督考核。
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“庆元旦、迎新年”亲子活动方案
活动背景:
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长来到我们幼儿园，与小朋友共同度过一个丰富多彩的新年。
活动目标：
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。
2、感受过新年的快乐气氛。
3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
活动时间：
2011年12月31日下午3：30
活动地点：
幼儿园多功能厅
人员安排：
总策划：徐燕
场地布置：韦凤珊
主持人：罗丽雅
记分员：邢燕
材料准备：陈美宏、陈佳
纪律维持：各班保育员
活动准备：
1、召开相关会议，确定活动方案
2、组织家长积极参与
3、活动奖品
4、活动材料
5、活动相关音乐
活动流程：
1、 15：30 组织幼儿及家长入场就坐。
2、15;30-16：00 幼儿节目表演
3、16：00-16：30 智力知识竞赛
4、16：30-17：10 亲子游戏
5、 17：10-17：15 颁奖
活动提纲：
系列活动一：节目表演（负责人：各班班主任）
各班准备一个节目，给幼儿充分展示自己的舞台，让幼儿在唱歌跳舞中体验新年的快乐，也让家长看到幼儿各方面的进步。
系列活动二：知识竞赛（负责人：徐燕）
通过家长与幼儿的共同答题，培养幼儿开动脑筋的良好习惯。
系列活动三：亲子游戏(负责人：陈美宏、陈佳、邢燕)
邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。
系列活动四：颁奖（负责人：邢燕）
对比赛成绩优异的家庭进行鼓励。
注意事项：
1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。
3、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守活动规则和纪律。