计算机二级excel所有公式
计算机二级考试excel常用公式
计算机二级考试excel常用公式Excel是一种非常强大的电子表格软件，有很多常用的公式可以帮助我们进行数据计算和分析。
下面列举一些常用的Excel公式：1. SUM：求和公式，用于计算一系列数字的总和。
例如：=SUM(A1:A10)可以计算A1到A10单元格中的数字总和。
2. AVERAGE：平均值公式，用于计算一系列数字的平均值。
例如：=AVERAGE(A1:A10)可以计算A1到A10单元格中数字的平均值。
3. MAX：最大值公式，用于找出一系列数字中的最大值。
例如：=MAX(A1:A10)可以找出A1到A10单元格中的最大值。
4. MIN：最小值公式，用于找出一系列数字中的最小值。
例如：=MIN(A1:A10)可以找出A1到A10单元格中的最小值。
5. COUNT：计数公式，用于统计一系列单元格中的数字个数。
例如：=COUNT(A1:A10)可以统计A1到A10单元格中的数字个数。
6. IF：条件判断公式，用于根据某个条件进行判断并返回相应的结果。
例如：=IF(A1>10,"大于10","小于等于10")可以判断A1单元格的值是否大于10，如果大于10则返回"大于10"，否则返回"小于等于10"。
7. VLOOKUP：垂直查找公式，用于在某个区域中查找匹配的值并返回相应的结果。
例如：=VLOOKUP(A1,A2:B10,2,FALSE)可以在A2到B10的区域中查找A1单元格的值，并返回相应的B列的值。
8. CONCATENATE：字符串拼接公式，用于将多个字符串拼接成一个字符串。
例如：=CONCATENATE("Hello"," ","World")可以将"Hello"、空格和"World"三个字符串拼接成一个字符串。
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计算机二级Excel常用函数公式... 计算机二级 Excel常用函数公式总结 -复习笔记•求和函数•求平均函数•最大值/最小值函数•求个数函数•排名函数•逻辑判断函数•（多）条件求个数函数•（多）条件求和函数•乘积求和函数•查询函数•index函数•match函数•left/right函数•mid函数•today函数•求年份/月份/天数函数•求日期间隔函数•求星期函数•取整函数•取余函数•四舍五入函数•向上/向下取整函数•求平方根函数•large函数•求行号/列号函数•indirect函数求和函数功能：对指定数据区域的参数求和公式：=sum(数据区域)求平均函数功能：对指定数据区域的参数求平均值公式：=average(数据区域)最大值/最小值函数功能：求指定区域中参数的最大/最小值公式：=max(数据区域)/=min(数据区域)求个数函数功能：求指定区域中单元格数值的个数公式：=count(数据区域)排名函数功能：求某个数据在指定区域中的排名公式：=rank(排名对象，排名的数据区域，升序/降序)逻辑判断函数功能：根据逻辑判断是或否，返回不同的结果公式：=if(逻辑判断语句，逻辑判断为真返回的结果，逻辑判断为假返回的结果)注意：1、多层嵌套时不能少括号2、条件或返回结果为文本时，需要加“ ”（多）条件求个数函数功能：求指定区域中满足单个/多个条件的单元格个数公式：=countif(指定区域，希望满足的条件)/=countifs(区域1,条件1,区域2,条件2,…)（多）条件求和函数功能：对满足条件的数据进行求和公式：=sumif(条件区域,条件,求和区域)/=sumifs(求和区域,条件区域1,条件1,条件区域2,条件2,…)注意：由于sumif()和sumifs()参数位置不相同，在使用中推荐使用sumifs()乘积求和函数功能：求指定区域或数组乘积的和公式：=sumproduct(区域1*区域2)查询函数功能：在不同列或不同表中查询指定的内容所对应的值公式：=vlookup(查询对象,查询的数据区域,结果所在列数,精确匹配或近似匹配)注意：1、通常使用精确匹配，在区间查询时使用近似匹配2、查询目标必须位于查询数据区域的首列（最左侧）3、查询的数据区域一般要绝对引用index函数功能：查找指定区域中指定行和列的单元格的值公式：=index(查询的数据区域,指定的行号，指定的列号) match函数功能：查找指定值在指定区域中的位置公式：=match(查询对象,查询的数据区域,精确匹配或近似匹配) 注意：index()和match()函数一般组合使用left/right函数功能：从文本左侧/右侧提取指定个数的字符公式：=left(要提取的字符串,提取的字符个数)/=right(要提取的字符串,提取的字符个数)mid函数功能：从文本中间提取指定个数的字符公式：=mid(要提取的字符串,从第几位开始取,提取的字符个数) 注意：mid函数提取结果是文本，如需参与计算先进行格式的转换today函数功能：求当前日期公式：=today()求年份/月份/天数函数公式：=year(日期)/=month(日期)/=day(日期)求日期间隔函数功能：计算两个日期之间的间隔公式：=datedif(起始日期,终止日期,返回类型)注意：1、返回类型为年"y"/月"m"/天"d"2、计算依据为一年365天求星期函数功能：将某个日期所处的星期转化为数字公式：=weekday(日期,返回类型)注意：返回类型一般写2，即是星期几就返回几取整函数功能：对指定数字向下取整公式：=int(数值)取余函数公式：=mod(被除数,除数)四舍五入函数公式：=round(数值,保留的小数位数)向上/向下取整函数公式：=roundup(数值,保留小数位数)/=rounddown(数值,保留小数位数)求平方根函数公式：=sqrt(数值)large函数功能：求指定区域中第k大的值公式：=large(指定区域,返回第k个最大值)求行号/列号函数公式：=row(单元格)/=column(单元格)indirect函数功能：间接引用（把单元格中的内容作为地址，返回地址单元格中的内容）公式：=indirect(单元格)在此结束，希望有需要且能看到此篇文章的人计算机二级都能顺利通过。
EXCEL计算机二级考试函数公式大全办公软件office
1五大基本函数1.1sum求和函数定义：对指定参数进行求和。
公式=sum(数据区域)1.2average求平均函数定义：对指定参数进行求平均值。
公式=average(数据区域)1.3max求最大值函数定义：求指定区域中的最大值。
公式=max(数据区域)1.4min求最小值函数定义：求指定区域中的最小值。
公式=min(数据区域)1.5count求个数函数定义：求指定区域中数值单元格的个数。
公式=count(数据区域)2rank排名函数定义：求某个数据在指定区域中的排名。
公式=rank(排名对象,排名的数据区域,升序或者降序)PS：第二参数要绝对引用;第三参数通常省略。
3if逻辑判断函数定义：根据逻辑判断是或否，返回两种不同的结果。
公式=if(逻辑判断语句,逻辑判断“是”返回的结果,逻辑判断“否”返回的结果)。
PS:多层嵌套时,注意括号数量；输入文本时，一定要加双引号。
4条件求个数函数4.1countif单条件求个数函数定义：求指定区域中满足单个条件的单元格个数。
公式=countif(区域,条件)4.2countifs多条件求个数函数定义：求指定区域中满足多个条件的单元格个数。
公式=countifs(区域1,条件1,区域2,条件2)5条件求和函数5.1sumif单条件求和函数定义：对满足单个条件的数据进行求和。
公式=sumif(条件区域,条件,求和区域)5.2002.sumifs多条件求和函数定义：对满足多个条件的数据进行求和。
公式=sumifs(求和区域,条件区域1,条件1,条件区域2,条件2)5.3PS:1.sumif和sumifs函数的参数并不是通用的，为了避免出错，无论是单条件还是多条件求和都推荐使用sumifs函数；2.求和区域与条件区域的行数一定要对应相同。
5.4sumproduct乘积求和函数定义：求指定的区域或数组乘积的和。
公式=sumproduct(区域1*区域2)PS:区域必须一一对应。
计算机二级Excel函数(8条最常用的)公式
INDEX+SMALL+IF+MATCH 组合
使用场景：使用公式对单列数据提取出不重复值，和删除重复项的效果一 样。 公式为： =IFERROR(INDEX($A$2:$A$17,SMALL(IF(MATCH($A$2:$A$17,$A$2:$ A$17,0)=ROW($A$2:$A$17)-1,ROW($A$2:$A$17)-1),ROW()-1),0),””)
计算机二级 Excel 函数公式 13 类 451 个函数实例
1.
VLOOKUP+MATCH 组合 使用场景：按照姓名和学科匹配成绩 公 式 为 ： =VLOOKUP(F2,A:D,MATCH(G2,$A$1:$D$1,0),0)
函数组合特点：MATCH 函数作为 VLOOKUP 函数的第三个参数，能够快 速查找到学科是位于数据源中的哪一列，使 VLOOKUP 函数变得更灵活。
使用场景：按照指定的姓名对多列数据进行求和 公式为：=SUM(OFFSET(A1,MATCH(A13,A2:A10,),1,,5))
函 数 组 合 特 点：MATCH 确 定 指 定 姓 名 所 在 的 行 ， OFFSET 确 定 需 要 求 和 的 区域，公式中的 5 表示对 5 列数字求和，可以根据自己的情况修改。SUM 对 OFFSET 确定的区域进行求和。
函数组合特点：这是万金油的衍生公式，具体原理和前一个公式类似。
7.
LEFT+LOOKUP 组合 使用场景：提取数字文本混合左侧的数字。
公式为：=-LOOKUP(1,-LEFT(A2,ROW($1:$9)))
函 数 组 合 特 点：提 取 数 字 的 公 式 套 路 之 一 ， 需 要 对 LOOKUP 的 原 理 了 解 才 行，遇到类似的情况套用公式即可。
计算机二级excel公式总结
1.求和函数：SUM =SUM ( A1:A5 , 5 ) 等于602.条件求和函数：SUMIF = SUMIF ( A2 : A6 , “ 01 ” , F2 : F6 )3.求平均值函数：AVERAGE =AVERAGE(A1:A5, 5) 等于104.最大（小）值函数：MAX（MIN）= MAX(A1:A5) 等于275.统计数值型数据个数函数：COUNT = COUNT (A1:A5) 等于36.条件计数函数：COUNT IF =COUNTIF (A3:A6, "??p* ") 等于37.统计非空白单元格个数函数：COUNTA8.查找函数：VLOOKUP =VLOOKUP (1,A2:C10,3,TRUE)9.排位函数：RANK ( 排序数, 范围, 排位方式) =RANK( A3 , A2:A6 , 1 )10. 当前日期函数：TODAY（）功能：返回计算机系统的当前日期。
11. 求出给定“日期”的年份。
：YEAR=YEAR("2006/04/24") 等于200612. 当前日期和时间函数：NOW（）功能：返回计算机系统的当前日期和当前时间。
13.IF（条件X，值1，值2）=IF（D3>=80 ，“优良”,IF(D3>=60,“中”，“不及格”)14. 逻辑“与”函数：AND 条件：80 <= C2 < 90, 则表示成AND（C2 >= 80 ，C2 < 90）15.逻辑“或”函数：OR 成绩大于等于80 或者成绩小于90,OR（C2 >= 80 ，C2 < 90 ）16.左边截取函数：LEFT（X，n）=LEFT (“陈列室”, 1 ) 结果为“陈”。
17.右边截取函数：RIGHT（X ，n）18.求余数函数: MOD(X1,X2)，返回X1/X2的余数,结果的正负号与除数(X2)相同19. 四舍五入函数: ROUND( X , n )20. 中间截取函数：MID（X ，m ，n）= MID ( "Fluid Flow" , 1 , 5 ) 等于"Fluid"21. 求字串长度函数：LEN（X）= LEN ( “abcdefg”) 结果为7 。
计算机二级考试excel函数公式大全
计算机二级考试excel函数公式大全介绍如下：1.SUM函数：用于计算一组数值的总和。
例如，SUM(A1:A5)会计算单元格A1到A5中的数值总和。
2.AVERAGE函数：用于计算一组数值的平均值。
例如，AVERAGE(A1:A5)会计算单元格A1到A5中的数值平均值。
3.MAX函数和MIN函数：用于查找一组数值中的最大值和最小值。
例如，MAX(A1:A5)会查找单元格A1到A5中的最大值。
4.COUNT函数：用于计算一组数值中的非空单元格数量。
例如，COUNT(A1:A5)会计算单元格A1到A5中非空单元格的数量。
5.IF函数：用于根据特定条件返回不同的值。
例如，IF(A1>10,"大于10","小于等于10")会检查单元格A1的值是否大于10，如果是，则返回“大于10”，否则返回“小于等于10”。
6.VLOOKUP函数：用于在表格中查找指定值并返回相关信息。
例如，VLOOKUP(A1,A2:B10,2,FALSE)会查找A2到B10中第一列与单元格A1匹配的值，并返回该行的第二列值。
7.CONCATENATE函数：用于将文本字符串合并为一个单元格。
例如，CONCATENATE(A1," ",B1)会将单元格A1和B1中的文本合并，并在它们之间添加一个空格。
8.LEFT函数和RIGHT函数：用于提取文本字符串的左侧或右侧一部分。
例如，LEFT(A1,5)会提取单元格A1中的前5个字符。
9.MID函数：用于提取文本字符串的中间一部分。
例如，MID(A1,2,5)会从单元格A1中的第2个字符开始提取5个字符。
ms计算机二级excl常考公式
MS计算机二级EXCEL常考公式一、基础公式1.S U M函数（求和函数）函数描述：用于对一组数值进行求和计算。
使用方法：S U M(数值1,数值2,...)示例：S U M(1,2,3)结果：6S U M(1,2,3,4)结果：102.A V E R A G E函数（平均值函数）函数描述：用于计算一组数值的平均值。
使用方法：A V ER AG E(数值1,数值2,...)示例：A V ER AG E(1,2,3)结果：2A V ER AG E(1,2,3,4) 结果：2.53.M A X函数（最大值函数）函数描述：用于计算一组数值中的最大值。
使用方法：M A X(数值1,数值2,...)示例：M A X(1,2,3)结果：3M A X(1,2,3,4)结果：44.M I N函数（最小值函数）函数描述：用于计算一组数值中的最小值。
使用方法：M I N(数值1,数值2,...)示例：M I N(1,2,3)结果：1M I N(1,2,3,4)结果：1二、逻辑公式1.I F函数（条件函数）函数描述：根据一个逻辑条件的真假，返回不同的结果。
使用方法：I F(逻辑表达式,真值,假值)示例：I F(A1>10,"大于10","小于或等于10")-如果A1的值大于10，则结果为"大于10"；-如果A1的值小于或等于10，则结果为"小于或等于10"。
2.A N D函数（与逻辑函数）函数描述：判断多个逻辑条件是否同时成立。
使用方法：A N D(逻辑表达式1,逻辑表达式2,...)示例：A N D(A1>10,A2<0)-如果A1的值大于10且A2的值小于0，则结果为T RU E；-否则结果为FA LS E。
3.O R函数（或逻辑函数）函数描述：判断多个逻辑条件是否有一个成立。
使用方法：O R(逻辑表达式1,逻辑表达式2,...)示例：O R(A1>10,A2<0)-如果A1的值大于10或A2的值小于0，则结果为T RU E；-否则结果为FA LS E。
(完整版)计算机二级office-Excel常用公式
二级MS Office高级应用-Excel公式应用1、mid(text,start_num,num_chars)功能：作用是从一个字符串中截取出指定数量的字符参数说明：text：文本所在的单元格start_num: 从第几个字符开始截取num_chars: 截取字符的个数举例：2、sum(number1,number2,number3,….)功能：计算单元格区域中所有数值的和参数：number1数字所在单元格，number2数字2所在单元格，连续的单元格可以A2：A10这样表示，或A2:G2举例：3、average(number1,number2,number3,…)功能：返回其参数的算术平均值参数：number1数字所在单元格，number2数字2所在单元格，连续的单元格可以A2：A10这样表示，或A2:G2举例：4、if(logical_test,value_of_true,value_of_false)功能：判断是否满足某个条件，如果满足返回一个值，如果不满足返回另一个值。
参数：Logical_test：逻辑表达式Value_of_true：如果条件为真，显示这个值Value_of_false：如果条件为假，显示这个值举例：5、int(number)功能：取整函数，向下取整，即只取整数部分，不四舍五入。
参数：number可以是带小数的。
举例：6、round(number,num_digits)功能：按指定的位数对数值进行四舍五入参数：Number：需要四舍五入的数值Num_digits：保留的小数位数，如为0，则对数值进行取整（四舍五入），注意与int函数的区别。
举例：7、roundup(number,num_digits)功能：向上舍入数字参数：Number：需要舍入的数值Num_digits：需要保留的位数举例：8、rounddown(number,num_digits)功能：向下舍入数字参数：Number：需要舍入的数值Num_digits：需要保留的位数举例：这里的number可以用单元格位置表示9、Today()功能：返回当前日期举例：10、Left(text,num_chars)功能：返回文本字符串中第一个字符或前几个字符参数：Text：参考的文本Num_chars:需要返回的文本数量举例：11、SUMIF(range, criteria, [sum_range])功能：可以对区域中符合指定条件的值求和（单条件）参数：Range：条件区域Criteria：判断的标准，条件值Sum_range：要求和的实际单元格举例：12、SUMIFS(sum_range, criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2], ...)功能：可以对区域中符合指定条件的值求和（多条件）参数：Sum_range：要求和的实际单元格Criteria_range1: 条件区域1Criteria1：条件判断标准1，与条件区域1组合。
计算机二级excel中常考公式及讲解
计算机二级excel中常考公式及讲解EXCEL2010 常用函数应用1.单条件求和——SUMIF 函数如要统计C 列中的数据, 要求统计条件是B 列中数据为"条件一"。
并将结果放在C6 单元格中，我们只要在C6 单元格中输入公式“=SUMIF（B2 : B5 ,"条件一",C2 : C5）”即完成这一统计。
2.符合多个条件的数据求和SUMIFS 函数统计5 班中语文名次、数学名次均位于前20 名同学的总分之和。
在相应单元格内输入公式=SUMIFS(M2:M80,A2:A80,"5",D2:D80,"<=20",F2:F80,"<=20") ，按”下回车键，就一切OK 。
如图所示。
3.(注竜SE 分与THUNCffi 数 你取S> . (B BNTRI ^T 整数->K 取整函数，只取g 理「TIUJM E 砸例；=TRUNC <63),送^机；=TRUMC (-36).給果为 9b ・四舍五入函数一muflj&a 韵⑴功能按指定的位数对数值进行舍入。
⑵格式ROUNDDOWN （数值或数值单元格，指定的位数）⑶示例12.351325.52512.35325.522. 舍去小数位保留整数分位及以后的小数位保留整数 123251032003.整数保留到十位一一整 数部分舍去个位上大于0的数字二ROUNDDOWN(A1,-1)=ROUNDDOWN(A2,-1)=ROUNDDOWN(A2,- 2)1.保留2位小数 ——舍去千分位以后的小数位保留到百分位 =ROUNDDOWN(A1,2)=ROUNDDOWN(A2,2)=ROUNDDOWN(A1,O)步I!Ji一建r1 圉” _ r ； -■-亠」餉二「，「底—： 一 r a 「际：_■-r ■■ 』护』£0'b舍去十A-?7~5□jgLXjlW1 IIA搓尾取g 函敬一一呦函=ROUNDDOWN(A2,O) 7.1L00kU P 函数使用方法LOOKUP(MID(A2,3,2),{"01","02WECHAT_EMPTY_TITLEhttps:///ba5fe3dfdd5ca2edc83e9bd55-2.html ","03"},{"1 班","2 班","3 班"})意思为如果A2 单元格从第三个字符起取两个字符与数组中{"01","02","03"} 中第某项相同,则返回另一个数组{"1 班","2 班","3 班"}中的第某项内容假设A2 单元格的内容为220345 则MID(A2,3,2) 返回"03"而"03" 是{"01","02","03"} 中的第三项,所以公式返回{"1 班","2 班","3 班"}中的第三项即"3 班"这个公式可以简写成LOOKUP(MID(A2,3,2),{1,2,3},{"1 班","2 班","3 班"})或=MID(A2,3,2)&" 班" 1. 以一份学生成绩表为例，要查询的是得分76 的学生的姓名122. 2 在 F2 单元格输入=LOOKUP(E2,B2:B8,C2:C8)厂_ k 7 匚 *1-.A, u F 曇戸劄—# * /f Efm 应冃L TL ,. r ■离丐I 飞亍1 . H — 二一匚=；Vg I —：r .帰-IMft*;Jt3. 3回车以后得到结果如图所示，学生姓名是李四，查看左侧表格对应 无误161112 13 14G fflle 17 18 13该lookuP 函数括号内的含义是，其中 E2就是我们查询的得分条件,B2 : B8是得分项所在的列区间，也叫条件区域，那么 C2:C8就是我们要查找的对应区域。
(完整)计算机二级MS office excel中所用函数整理
一、If条件判断格式：=if（条件，真，假)语文：60=if(成绩〉=60,”及格”，”不及格”）90〉= 优秀、80〉=良好60〉=合格59〈=不合格格式：=if（条件，真，if（条件，真,if（条件，真，假)））格式：=if（条件，if（条件,if（条件，真，假)，假)，假）=if(成绩>=90,“优秀"，if(成绩>=80,"良好”，if（成绩>=60,合格，不合格))）例：第7套：=IF(K3〈=1500，K3*3%,IF(K3〈=4500,K3*10%—105，IF（K3〈=9000,K3*20％-555，IF(K3〈=35000，K3*25％-1005，IF(K3〈=55000,K3*30%—2755,IF(K3<=80000,K3＊35%—5505，K3＊45％—13505)))）））分类汇总1、先排序2、数据——分类汇总二、求和函数sum（)格式：=sum(区域）三、求平均值函数average(）格式:=average(区域）四、最大最小值函数：max，min格式:=max（区域)格式：=min(区域）五、排名函数rank()格式:=rank(排位数值，范围$，0）例：=RANK(J2，$J＄2：$J$19,0)六、左截取函数left()=left（原字符，长度)=left(“河北省邯郸市”,3)七、中间截取midMid（原字符，起始位置，长度)=mid(“河北省邯郸市”，4,3）例：第2，3套公式，sum,average,rank,left八、垂直查询Vlookup格式：=Vlookup（查找目标，范围$,列号,方式0）九、sumif条件求和格式：=Sumif(条件区域，条件值，求和区域)例：性别:女数学总成绩=sumif(性别列,“女”，数学列）十、sumifs多条件求和格式： =Sumifs（和区域，条件1，值1,条件2,值2………。
计算机二级考试excel函数公式大全
计算机二级考试excel函数公式大全一、基本函数1.SUM：求和函数，用于计算一系列数值的总和。
2.AVERAGE：平均值函数，用于计算一系列数值的平均值。
3.MIN：最小值函数，用于查找一系列数值中的最小值。
4.MAX：最大值函数，用于查找一系列数值中的最大值。
5.COUNT：计数函数，用于计算一系列数值的个数。
6.COUNTA：非空计数函数，用于计算一系列包含非空值的单元格个数。
7.COUNTIF：条件计数函数，用于根据指定条件计算一系列单元格的个数。
二、数学函数1.ABS：绝对值函数，用于计算给定数值的绝对值。
2.ROUND：四舍五入函数，用于对给定数值进行四舍五入处理。
3.MOD：求余函数，用于求两个数值的余数。
4.POWER：幂函数，用于计算一个数值的指定次方。
5.SQRT：平方根函数，用于计算一个数值的平方根。
6.LOG：对数函数，用于计算一个数值的对数。
7.RAND：随机数函数，用于生成一个0到1之间的随机数。
三、文本函数1.CONCATENATE：连接函数，用于将多个单元格或文本字符串连接起来。
2.LEFT：左截取函数，用于从一个文本字符串的左边开始截取指定长度的字符。
3.RIGHT：右截取函数，用于从一个文本字符串的右边开始截取指定长度的字符。
4.MID：中间截取函数，用于从一个文本字符串的指定位置开始截取指定长度的字符。
5.LEN：长度函数，用于计算一个文本字符串的长度。
6.LOWER：小写函数，用于将一个文本字符串转换为小写字母。
7.UPPER：大写函数，用于将一个文本字符串转换为大写字母。
四、逻辑函数1.IF：条件函数，用于根据一个条件的真假返回不同的值。
2.AND：与函数，用于判断多个条件是否同时成立。
3.OR：或函数，用于判断多个条件是否其中任意一个成立。
4.NOT：非函数，用于反转一个条件的真假值。
五、日期和时间函数1.NOW：当前日期和时间函数，用于返回当前日期和时间。
计算机二级Excel操作公式
5. 将Sheet1复制到Sheet3中，并对Sheet3进行高级筛选，要求：
a. 筛选条件为：“户型”为两室一厅，“房价总额”>1000000；
b. 将结果保存在Sheet3中。
6. 根据Sheet1的结果，创建一张数据透视图Chart1，要求：
a. 显示每个销售人员销售房屋所缴纳契税总额；
6. 根据Sheet1中的采购表，新建一个数据透视图Chart1，要求：
a. 该图形显示每个采购时间点所采购的所有项目数量汇总情况；
b. x坐标设置为“采购时间”；
c. 求和项为采购数量；
d. 将对应的数据透视表保存在Sheet3中。
注意选择数据透视表及数据透视图
a. 计算：商标为上海，瓦数小于100的白炽灯的平均单价；=DAVERAGE(A1:H17,E1,J2:L3)
b. 计算：产品为白炽灯，其瓦数大于等于80且小于等于100的数量。
3. 某公司对各个部门员工吸烟情况进行统计，作为人力资源搭配的一个数据依据。对于调查对象，只能回答Y（吸烟）或者N（不吸烟）。根据调查情况，制做出Sheet3。请使用函数，统计符合以下条件的数值。
a. 筛选条件：“产品为白炽灯，商标为上海”，并将结果保存；
b. 将结果保存在Sheet4中。
6. 根据Sheet1的结果，在Sheet5中创建一张数据透视表，要求：
a. 显示不同商标的不同产品的采购数量；
b. 行区域设置为“产品”；
c. 列区域设置为“商标”；
a. 筛选条件为：“采购数量”>150，“折扣”>0；
b. 将筛选结果保存在Sheet2中。
注意：
（a）无需考虑是否删除或移动筛选条件;
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excel公式大全-包含所有excel函数Excel 公式大全包含所有 Excel 函数在当今数字化办公的时代，Excel 已经成为了我们日常工作中不可或缺的工具。
而在 Excel 中，公式和函数的运用则是提高工作效率、实现数据处理和分析的关键。
本文将为您详细介绍 Excel 中各种常用的公式和函数，帮助您轻松应对各种数据处理任务。
一、数学运算函数1、 SUM（求和函数）SUM 函数用于对指定范围内的数值进行求和。
例如，要计算A1:A10 单元格区域的总和，可以使用公式＝SUM(A1:A10) 。
2、 AVERAGE（平均值函数）AVERAGE 函数用于计算指定范围内数值的平均值。
例如，要计算B1:B10 单元格区域的平均值，公式为＝AVERAGE(B1:B10) 。
3、 MAX（最大值函数）MAX 函数用于返回指定范围内的最大值。
例如，要找出 C1:C10 单元格区域中的最大值，使用＝MAX(C1:C10) 。
4、 MIN（最小值函数）MIN 函数则用于返回指定范围内的最小值。
例如，计算 D1:D10 单元格区域的最小值，公式为＝MIN(D1:D10) 。
5、 COUNT（计数函数）COUNT 函数用于计算指定范围内包含数值的单元格数量。
比如，统计 E1:E10 中包含数值的单元格个数，公式是＝COUNT(E1:E10) 。
6、 COUNTIF（条件计数函数）COUNTIF 函数用于根据指定条件计算单元格的数量。
例如，要计算 F1:F10 中大于 50 的数值的个数，公式为＝COUNTIF(F1:F10,＂＞50"）。
二、文本处理函数1、 LEFT（从左侧提取文本函数）LEFT 函数可以从文本字符串的左侧提取指定数量的字符。
例如，从 A1 单元格中的文本“Hello World”提取前 5 个字符，公式为＝LEFT(A1,5) 。
2、 RIGHT（从右侧提取文本函数）RIGHT 函数与 LEFT 函数相反，用于从文本字符串的右侧提取指定数量的字符。
计算机二级必考Excel公式
种类数=countif(A:A, ＂高等教育出版社＂ )出版社一列求订数大于 110 小于 850 的数量： =count(A:A)-countif(A:A,“<=110”)-countif(A:A,“>=850”)订数订数订数金额总数： =sumif(A:A,“c1”,A:A)整张表金额列求学位：=IF(G3= “博士研究生”，“博士”，IF(G3= “硕士研究生”，“硕士”，IF(G3= “本科”，“学士”，“无” )))用 RANK 函数排名： =RANK(M3,$M$3:$M$18)求年龄： =YEAR(TODAY())-YEAR(C2)代替几个数号码升级： =REPACE(F2,5,0,8) 代替的数代替第几个是否大于等于 40 男生：=IF(AND(D2>=40,B2= “男”)，“是”，“否”)年龄性别统计男性用户数量： =COUNTIF(sheet1!B2:B37, “男”)性别一列统计大于 40 岁用户数量：=COUNTIF(sheet1!D1:D37, “>40”)年龄一列衣服、裤子、鞋子问题：求单价： =VLOOKUP(A11,$F$2:$G$4,2, “FALSE”)第二列价目表折扣： =LOOKUP(B11,$A$3:$B$6)折扣表停车问题：停车单价：=HLOOKUP(B9,$A$2:$C$3, “2”，FALSE)车型停车价目表第二行统计停车费用大于等于 40：=COUNTIF(G9:G39, “>=40”)应付金额一列最高停车费用： =MAX(G9:G39)求上海白炽灯瓦数小于 100 的平均单价：=SUMPRODUCT((A2:A17= “白炽灯” )* (B2:B17<100) *(D2:D17= “上海”)* (H2:H17) /SUMPRODUCT((A2:A17= “白炽灯”)* (B2:B17<100) * (D2:D17= “上海”) * (F2:F17) *(G2:G17))求白炽灯瓦数大于等于 80，小于 100 的： =SUMPRODUCT((A2:A17= “白炽灯”)* (B2:B17>=80) * (B2:B17<100) *(F2:F17)*(G2:G17))考号85200821023080 级别提取级别?提取数在第几位级别： =MID(A2,7,1)提起几个数考号所在位置温度用 IF 函数填充温度高的城市：=IF(B2>C2, “杭州”，“上海” )上海平均温度列杭州平均温度列用数组公式算温差: 先选中要填的所有单元格；在用公式： =B2:B16—C2:16上海平均气温整一列杭州平均气温整一列最后同时按住 Ctrl+Shift 再按 Enter算平年闰年： =IF(OR(AND(MOD(A2,4)=0,NOT(MOD(A2,100)=0)),MOD(A2,400)=0)，“闰年”，“平年” )统计男性员工的人数：=countif(D2:D65, “男”)性别列表统计高级工程师： =COUNTIF(I2:I65, “高级工程师” )职称列表统计工龄大于等于 10 的人数：=COUNTIF(H2:H65, “>=10”)工龄列表判断员工是否有资格评高级工程师(评选条件：工龄大于 20，且为工程师的员工):=AND(H2>20,I2= “工程师”)结果显示的是“FALSE”或“TRUE”=IF(AND(H2>20,I2= “工程师”)，“是”，“否”) 结果显示的是“是”或“否”。
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用Excel函数总结
VLOOKUP 函数语法规则VLOOKUP( lookup_value, table_array, col_index_num, range_lookup )参数简单说明输入数据类型lookup_value 要查找的值数值、引用或文本字符串table_array 要查找的区域数据表区域col_index_num 返回数据在查找区域的第几列数正整数range_lookup 模糊匹配TRUE (或不填)/FALSE参数说明Lookup_value 为需要在数据表第一列中进行查找的数值。
Lookup_value 可以为数值、引用或文本字符串。
Table_array 为需要在其中查找数据的数据表。
使用对区域或区域名称的引用。
col_index_num 为table_array 中查找数据的数据列序号。
col」ndex_num 为1时, 返回table_array 第一列的数值，col」ndex_num 为2时，返回table_array 第二列的数值，以此类推。
如果col」ndex_num 小于1，函数VLOOKUP 返回错误值#VALUE!;如果col_index_num 大于table_array 的列数，函数VLOOKUP 返回错误值#REF!。
Ran ge_lookup 为一逻辑值，指明函数VLOOKUP 查找时是精确匹配，还是近似匹配。
如果为false或0，则返回精确匹配，如果找不到，则返回错误值#N/A。
如果range_lookup 为TRUE或1，函数VLOOKUP 将查找近似匹配值，也就是说，如果找不到精确匹配值，则返回小于lookup_value 的最大数值。
如果ran ge_lookup 省略，则默认为近似匹配。
例如：【第1套］=VLOOKUP(D編号对照！$A$3:$C$19, 2, FALSE【第5套】=VLOOKUP(E费用类别!$A$3:$B$12, 2, FALSE【第9套】=VLOOKUP(D图书编目表!$A$2:$B$9, 2, FALSE【第10套】=VLOOKUP(A初三学生档案!$A$2:$B$56, 2, 0)SUMPRODUCT函数说明：数组参数必须具有相同的维数，否则，函数SUMPRODUCT 将返回错误值#VALUE!。
计算机二级excel公式大全详解
计算机二级excel公式大全详解Excel是Microsoft Office系列中的一个电子表格软件，它可以进行数据统计、图表绘制、数据排序、筛选等操作。
其中，Excel的公式功能是非常重要的一部分，下面是计算机二级excel公式大全详解：1.基本数学公式：加法：=A1+B1。
减法：=A1-B1。
乘法：=A1*B1。
除法：=A1/B1。
乘方：=POWER(A1,B1)。
平方：=A1^2。
开方：=SQRT(A1)。
绝对值：=ABS(A1)。
2.统计函数：求和：=SUM(A1:A10)。
平均值：=AVERAGE(A1:A10)。
计数：=COUNT(A1:A10)。
最大值：=MAX(A1:A10)。
最小值：=MIN(A1:A10)。
3.逻辑函数：IF函数：=IF(A1>80,"优秀","不及格")。
AND函数：=IF(AND(A1>80,B1>80),"优秀","不及格")。
OR函数：=IF(OR(A1>80,B1>80),"及格","不及格")。
NOT函数：=IF(NOT(A1>80),"不及格","及格")。
4.文本函数：LEFT函数：=LEFT(A1,3)。
RIGHT函数：=RIGHT(A1,3)。
MID函数：=MID(A1,2,3)。
LEN函数：=LEN(A1)。
CONCATENATE函数：=CONCATENATE(A1,"",B1)。
5.日期和时间函数：YEAR函数：=YEAR(A1)。
MONTH函数：=MONTH(A1)。
DAY函数：=DAY(A1)。
HOUR函数：=HOUR(A1)。
MINUTE函数：=MINUTE(A1)。
SECOND函数：=SECOND(A1)。
6.数据库函数：VLOOKUP函数：=VLOOKUP(A1,range,col,0)。
计算机二级excel所有公式
小李今年毕业：（图书名称）= VLOOKUP（ D3,编号对照！ $A$2 :$C$ 1 9,2 ,FALSE）（订单明细工作表）=VLOOKUP（D3编号对照!$A$2:$C$19,3,FALSE）52皿尸5=求和区域，条件区域1,条件1,?[条件区域2,条件2],?...）小蒋是一位中学教师：（班级）=MID（A2,4,1）&"班”某公司拟对其产品：（销售额排名）=RANK（D2,$D$2:$D$21,0）财务部助理小王:（是否加班）=IF（WEEKDAY（A3,2）>5是"，”否"）（地区）=LEFT（C3,3）（费用类别）？=VLOOKUP（E3费用类别!$A$2:$B$12,2,FALSE）（二季度北京差旅费） =SUMIFS费用报销管理！G3:G401,费用报销管理!A3:A401,">=2013-04-01",费用报销管理！A3:A401,"<=2013-06-30",费用报销管理！D3:D401," 北京市 "）（钱顺卓报销火车票） =SUMIFS费用报销管理！G3:G401,费用报销管理!B3:B401,"钱顺卓",费用报销管理!F3:F401,"火车票"）（飞机票所占比例）=SUMIF（费用报销管理!F3:F401,"飞机票"，费用报销管理!G3:G401）/SUM（费用报销管理!G3:G401）（周末补助总额）=SUMIFS费用报销管理！G3:G401,费用报销管理！H3:H401,"是",费用报销管理!F3:F401,"通讯补助"）文涵是大地公司的：（销售额）=VLOOKUP（ D4,商品均价，2，0）*E4小李是东方公司的会计:（应交个人所得税）=?IF（K3<=1500,K3*3100,IF（K3<=4500,K3*10/100-105,IF（K3<=9000,K3*20/100-555,IF（K3<=350 00,K3*25%-1005,IF（K3<=55000,K3*30%-2755,IF（K3<=80000,K3*35%-5505,IF（K3>80000,K3*45%- 13505）））））））小李是北京某政法学院 :（年级排名）=RANK（M3,M$3:M$102,?0）（班级）=IF（MID（B3,3,2）="01","法律一班",IF（MID（B3,3,2）="02","法律二班",IF（MID（B3,3,2）="03销售部助理小王：（图书编号）=VLOOKUP（D3图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE）期末考试结束了：（性别）=IF（MOD（MID（C2,17,1）,2）=1,?"男","女"）（出生日期）=MID（C2,7,4）&"年"&MID（C2,11,2）&"月"&MID（C2,13,2）&"日"（年龄）=INT（（TODAY（）-E2）3/65）“ =IF（F2>=90优秀",IF（F2>=75,"良好",IF（F2>=60,"及格",IF（F2>60,"及格","不及格"））），”“ =VLOOKUP（A初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0）“ =VLOOKUP（A数，学 !$A$2:$F$45,6,0）, ”“ =VLOOKUP（A语文!$A$2:$F$45,6,0）, ”小李是某政法学院：4.（排名）=RANK（L3,$K$3:$K$6,0）（总平均）=AVERAGE（C3:C27）6.=RANK（K3,$K$3:$K$6,0）（总平均）=AVERAGE（B3:B6）销售部门主管大华：2（一季度销售情况表）=VLOOKUP（B2产品基本信息表!$B$1 : $C$21,2,0）3. （C2填）=SUMIF（一季度销售情况表！$B$2 : $B$44,B2,—季度销售情况表!$D$2 : $D44）(D2填)=SUMIF(—季度销售情况表！$B$2 : $B$44,B2,—季度销售情况表！$F$2 : $F44) ( E2填)=SUMIF(一季度销售情况表！$B$2 : $B$43,B2,—季度销售情况表!$D$2 : $D43) ( F2填)=SUMIF(-季度销售情况表！$B$2 : $B$43,B2,—季度销售情况表！$F$2:$F43) ( G2处填)=C2+E2 (H2 处填)=D2+F24.(I2 填)=RANK(H2,$H$2:$H$21,0)滨海市对重点：2.(按班级汇总)=COUNTIFS成绩单！$A$2 : $A$950,按班级汇总！$A2,成绩单!$B$950,按班级汇总！$B2) ( D2填)=MAX((成绩单!$A$2 : $A$950=按班级汇总！$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总！$B2)* 成绩单!$D$2:$D$950)按 shift+ctri+enter(E2填)=MIN(IF((成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总！$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2),成绩单!$D$2:$D$950)按 shift+ctri+enter(F2 填)=AVERAGEIFS成绩单!$D$2:$D$950,成绩单!$A$2 : $A$950,按班级汇总！$A2,成绩单!$B$950,按班级汇总！$B2) (G2 填)=SUM(小分统计!$C2 : $AP2) ( H2 填)=SUM(小分统计!$AQ2 : $AZ2)(按学校汇总)=COUNTIFS成绩单!$A$2:$A$950,按学校汇总！$A2)C2单元格=MAX((成绩单!$A$2:$A$950=按学校汇总！$A2)*成绩单!$D$2:$D$950)D2单元格=MIN(IF(成绩单!$A$2:$A$950=按学校汇总！$A2,成绩单!$D$2:$D$950))E2单元格=AVERAGEIFS成绩单!$D$2:$D$950,成绩单!$A$2:$A$950,按学校汇总！$A2)F2单元格=SUM((按班级汇总！$A$2:$A$33=按学校汇总！$A2)*(按班级汇总！$C$2:$C$33)*(按班级汇总 !$G$2:$G$33))/$B2G2单元格=SUM((按班级汇总！$A$2:$A$33=按学校汇总！$A2)*(按班级汇总！$C$2:$C$33)*(按班级汇总 !$H$2:$H$33))/$B2H2单元格=SUM((小分统计!$A$2:$A$33=$A2)*小分统计!C$2:C$33*按班级汇总!$C$2:$C$33)/$B2/分值表!B$3”小赵是参加不就大学生：(4) M3单元格=SUM(B3:L3)B15单元格=AVERAGE(B3:B14)(6) B3 单元格 =INT(1+(MONTH(A3)-1)/3)&" 季度"为让利消费者：(2)停车收费记录=VL00KUP(C2|攵费标准!A$3:B$5,2,0)J2 单元格=DATEDIF(F2,H2, ” YD” )*2-G4+2()I2(3)计算收费金额 K2 单元格 =R0UNDUP((H0UR(J2)*60+MINUTE(J2))/15,0)*E2计算拟收费金额 L2 单元格=INT((HOUR(J2)*60+MINUTE(J2))/15)*E2计算差值 M2 单元格 =K2-L2(4)K551 单元格 =sum(k2:k550)销售部助理小王：(3) E3单元格=VLOOKUP(D3,?$A$3 $B$19,2,0)(4)订单明细” 13单元格=IF(［@销量(本)］>=40,［@单价］*［@销量(本)］*0.93,［@单价］*［@ 销量(本) ］)(5)订单明细” H羿元格=VLOOKUP(MID(［@发货地址］,1,3),表3,2,0)(6)统计报告” B单元格=SUMIFS表 1［销售额小计］,表1［日期］,">=2013-1-1",表1［日期］,"<=2013-12-31")统计报告” B单元格=SUMIFS表 1［销售额小计］,表1［图书名称］,订单明细!D7,表1［日期］,">=2012-1-1", 表 1［日期］,"<=2012-12-31")统计报告” B单元格=SUMIFS表 1［销售额小计］,表1［书店名称］,订单明细!C14,表1［日期］,">=2013-7-1", 表 1［日期］,"<=2013-9-30")统计报告” B单元格=SUMIFS表 1［销售额小计］,表1［书店名称］,订单明细!C14,表1［日期］,">=2012-1-1", 表 1［日期］,"<=2012-12-31")/12统计报告” B单元格=SUMIFS表 1［销售额小计］,表1［书店名称］,订单明细!C14,表1［日期］,">=2013-1-1",表 1［日期］,"<=2013-12-31")/SUMIFS(表 1［销售额小计］,表 1［日期］,">=2013-1-1", 表 1［日期］,"<=2013-12-31")小林是北京某师范大学财务处的会计：⑶课时费统计表” F单元格=VL00KUP(E3教师基本信息！$D$3:$E$22,2,?FALSE)课时费统计表” G单元格“ =VLOOKUP(课时费标准!$A$3:$B$6,2,FALSE)先在授课信息表”中增加学时数”列。
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小李今年毕业：(图书名称)=V L O O K U P(D3,编号对照!$A$2:$C$19,2,F A L S E)(订单明细工作表)=VLOOKUP(D3,编号对照!$A$2:$C$19,3,FALSE)SUMIFS=(求和区域,条件区域1,条件1,?[条件区域2,条件2],?...)小蒋是一位中学教师：(班级)=MID(A2,4,1)&"班"某公司拟对其产品：(销售额排名)=RANK(D2,$D$2:$D$21,0)财务部助理小王:(是否加班)=IF(WEEKDAY(A3,2)>5,"是","否")(地区)=LEFT(C3,3)(费用类别)?=VLOOKUP(E3,费用类别!$A$2:$B$12,2,FALSE)（二季度北京差旅费）=SUMIFS(费用报销管理!G3:G401,费用报销管理!A3:A401,">=2013-04-01",费用报销管理!A3:A401,"<=2013-06-30",费用报销管理!D3:D401,"北京市")（钱顺卓报销火车票）=SUMIFS(费用报销管理!G3:G401,费用报销管理!B3:B401,"钱顺卓",费用报销管理!F3:F401,"火车票")（飞机票所占比例）=SUMIF(费用报销管理!F3:F401,"飞机票",费用报销管理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401)（周末补助总额）=SUMIFS(费用报销管理!G3:G401,费用报销管理!H3:H401,"是",费用报销管理!F3:F401,"通讯补助")文涵是大地公司的:(销售额)=VLOOKUP（D4，商品均价，2，0）*E4小李是东方公司的会计:(应交个人所得税)=?IF(K3<=1500,K3*3/100,IF(K3<=4500,K3*10/100-105,IF(K3<=9000,K3*20/100-555,IF(K3<=35000,K3*25%-1005,IF(K3<=55000,K3*30%-2755,IF(K3<=80000,K3*35%-5505,IF(K3>80000,K3*45%-13505)))))))小李是北京某政法学院:(年级排名)=RANK(M3,M$3:M$102,?0)(班级)=IF(MID(B3,3,2)="01","法律一班",IF(MID(B3,3,2)="02","法律二班",IF(MID(B3,3,2)="03销售部助理小王:(图书编号)=VLOOKUP(D3,图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE)期末考试结束了:(性别)=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,?"男","女")(出生日期)=MID(C2,7,4)&"年"&MID(C2,11,2)&"月"&MID(C2,13,2)&"日"(年龄)=INT((TODAY()-E2)/365)“=IF(F2>=90,"优秀",IF(F2>=75,"良好",IF(F2>=60,"及格",IF(F2>60,"及格","不及格")))”，“=VLOOKUP(A3,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)“=VLOOKUP(A3,数学!$A$2:$F$45,6,0)”，“=VLOOKUP(A3,语文!$A$2:$F$45,6,0)”，小李是某政法学院：4.（排名）=RANK(L3,$K$3:$K$6,0)（总平均）=AVERAGE(C3:C27) 6.=RANK(K3,$K$3:$K$6,0)（总平均）=AVERAGE(B3:B6)销售部门主管大华：2.（一季度销售情况表）=VLOOKUP(B2,产品基本信息表!$B$1：$C$21,2,0)3.（C2填）=SUMIF(一季度销售情况表!$B$2：$B$44,B2,一季度销售情况表!$D$2：$D44)（D2填）=SUMIF(一季度销售情况表!$B$2：$B$44,B2,一季度销售情况表!$F$2：$F44)（E2填）=SUMIF(一季度销售情况表!$B$2：$B$43,B2,一季度销售情况表!$D$2：$D43)（F2填）=SUMIF(一季度销售情况表!$B$2：$B$43,B2,一季度销售情况表!$F$2:$F43)（G2处填）=C2+E2 （H2处填）=D2+F24.(I2填)=RANK(H2,$H$2:$H$21,0)滨海市对重点：2.（按班级汇总）=COUNTIFS(成绩单!$A$2：$A$950,按班级汇总!$A2,成绩单!$B$950,按班级汇总!$B2)（D2填）=MAX((成绩单!$A$2：$A$950=按班级汇总!$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2)*成绩单!$D$2:$D$950)按shift+ctri+enter（E2填）=MIN(IF((成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总!$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2),成绩单!$D$2:$D$950)按shift+ctri+enter（F2填）=AVERAGEIFS(成绩单!$D$2:$D$950,成绩单!$A$2：$A$950,按班级汇总!$A2,成绩单!$B$950,按班级汇总!$B2) （G2填）=SUM(小分统计!$C2：$AP2)（H2填）=SUM(小分统计!$AQ2：$AZ2)（按学校汇总）=COUNTIFS(成绩单!$A$2:$A$950,按学校汇总!$A2)C2单元格=MAX((成绩单!$A$2:$A$950=按学校汇总!$A2)*成绩单!$D$2:$D$950)D2单元格=MIN(IF(成绩单!$A$2:$A$950=按学校汇总!$A2,成绩单!$D$2:$D$950))E2单元格=AVERAGEIFS(成绩单!$D$2:$D$950,成绩单!$A$2:$A$950,按学校汇总!$A2)F2单元格=SUM((按班级汇总!$A$2:$A$33=按学校汇总!$A2)*(按班级汇总!$C$2:$C$33)*(按班级汇总!$G$2:$G$33))/$B2G2单元格=SUM((按班级汇总!$A$2:$A$33=按学校汇总!$A2)*(按班级汇总!$C$2:$C$33)*(按班级汇总!$H$2:$H$33))/$B2H2单元格=SUM((小分统计!$A$2:$A$33=$A2)*小分统计!C$2:C$33*按班级汇总!$C$2:$C$33)/$B2/分值表!B$3”小赵是参加不就大学生：（4）M3单元格=SUM(B3:L3)B15单元格=AVERAGE(B3:B14) （6）B3单元格=INT(1+(MONTH(A3)-1)/3)&"季度"为让利消费者：（2）停车收费记录=VLOOKUP(C2,收费标准!A$3:B$5,2,0)J2单元格=DATEDIF(F2,H2,”YD”)*24+(I2-G2)（3）计算收费金额K2单元格=ROUNDUP((HOUR(J2)*60+MINUTE(J2))/15,0)*E2计算拟收费金额L2单元格=INT((HOUR(J2)*60+MINUTE(J2))/15)*E2计算差值M2单元格=K2-L2（4）K551单元格=sum(k2:k550)销售部助理小王：（3）E3单元格=VLOOKUP(D3,?$A$3：$B$19,2,0)（4）“订单明细”I3单元格=IF([@销量（本）]>=40,[@单价]*[@销量（本）]*0.93,[@单价]*[@销量（本）])（5）“订单明细”H3单元格=VLOOKUP(MID([@发货地址],1,3),表3,2,0)（6）“统计报告”B3单元格=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[日期],">=2013-1-1",表1[日期],"<=2013-12-31")“统计报告”B4单元格=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[图书名称],订单明细!D7,表1[日期],">=2012-1-1",表1[日期],"<=2012-12-31")“统计报告”B5单元格=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[书店名称],订单明细!C14,表1[日期],">=2013-7-1",表1[日期],"<=2013-9-30")“统计报告”B6单元格=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[书店名称],订单明细!C14,表1[日期],">=2012-1-1",表1[日期],"<=2012-12-31")/12“统计报告”B7单元格=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[书店名称],订单明细!C14,表1[日期],">=2013-1-1",表1[日期],"<=2013-12-31")/SUMIFS(表1[销售额小计],表1[日期],">=2013-1-1",表1[日期],"<=2013-12-31")小林是北京某师范大学财务处的会计：(3)“课时费统计表”F3单元格=VLOOKUP(E3,教师基本信息!$D$3:$E$22,2,?FALSE) “课时费统计表”G3单元格“=VLOOKUP(F3,课时费标准!$A$3:$B$6,2,FALSE)先在“授课信息表”中增加“学时数”列。
在“授课信息表”的F2单元格输入“学时数”，回车选择“F3”，同理使用VLOOKUP函数计算“学时数”。
第1个参数框中用鼠标选择“E3”；第2个参数框中选择“课程基本信息”工作表中的B3：C16区域；第3个参数框中输入“2”；第4个参数框中输入“FALSE”或者“0”小李是公司的出纳：（3）“G2”单元格=IF(H2=0,"平",IF(H2>0"借","贷"))小赵是某书店的销售人员：（3）D3单元格VLOOKUP：1参“A4”；2参“销量信息”；3参“3”，4参“0”小伟在自己在读的学院里面：（3）K2单元格=SUM(D2:J2)L2单元格=AVERAGE(D2:J2)小刘是一所中学负责人：(3)k2=SUM(D3:J3)L2=AVERAGE(D3:J3)(4)对应班级C3=MID(A3,5,1)(5)姓名填充=vlookup(A3,学号对照！$A$3:$B$20,2FALSE)小李在东方公司：2提取生日=MID(F3,7,4)&”年’’&MID(F3,11,2)&’’月’’&MID(F3,13,2)&’’日’’3工龄=INT(TODAY()-I3/365)4基础工资L3=J3*工龄工资！$B$3M3=K3+L35基础工资总额=SUM(员工档案！M3:M37)6项目经理基本工资=员工档案！k6+员工档案！k77平均基本工资average（员工档案！H3:H37,”本科’’,员工档案！k3:K37）小王今年毕业：3图书单价填充F3=VIOOKUP(D3,图书定价!$A$3:$C$19,3,FALSE)4销售情况H列=F3*G3销售部助理小王2销售总和=SUM(D3:I3)3销售排行榜=”第’’&RANK.EQ([@个人销售总计]，[个人销售总计]&”名”4销售达标率=COUNTIF(表1[一月份]，”>60000”)/COUNT(表1[一月份])5销售业绩B4=LARGE(表1[一月份],1)B5=LARGE(表1[一月份],2)E5=LARGE(表1[四月份],3)B6=LARGE(表1[一月份],3)E6=LARGE(表1[四月份],4)))李东阳是某家用电：5、产品价格E4=VLOOKUP(C4,价目表！$B$2:$C$5,2,0)6、金额=D4*E4(1-VLOOKUP(C4,折扣表！$B$9:$F$11,IF(D4<1000,2,IF(D4<1500,3,IF(D4<2000,4)7、填充公式=OR(WEEKDAY($B4,2)=6,WEEKDAY($B4,2)=7,)每年年终4：F2“=IF(MOD(MID(E2,17,1),2)=1,"男","女")”步骤2：G2“=MID(E2,7,4)&"年"&MID(E2,11,2)&"月"&MID(E2,13,2)&"日"”步骤3：H2“=INT(DAYS360([@出生日期],DATE(2015,9,30))/360)”，步骤4：M2“=IF(K2<1,0,IF(K2<10,K2*20,IF(K2<30,K2*30,K2*50)))”步骤5：N2单元格中输入公式“=L2+M2”5、B4“=VLOOKUP(A4,档案,2,0)”，“年终奖金”表C4“=VLOOKUP(A4,档案,3,0)”“年终奖金”表D4“=VLOOKUP(A4,档案,14,0)”“年终奖金”表E4“=D4*12*0.15”，6、?“年终奖金”表F4=E4/12，“年终奖金”工表G4=IF(F4<=1500,E4*0.03,IF(F4<=4500,E4*0.1-105,IF(F4<=9000,E4*0.2-555,IF(F4<=35000,E4*0.25-1005,IF(F4 <=55000,E4*0.3-2755,IF(F4<=80000,E4*0.35-5505,E4*0.45-13505))))))“年终奖金”表H4=E4-G47.“12月工资表”表E4“=VLOOKUP(A4,年终奖金!$A$4:$H$71,5,0)”，“12月工资表”表L4“=VLOOKUP(A4,年终奖金!$A$4:$H$71,7,0)”，在“12月工资表”表M4单“=H4-I4-K4-L4”，8.“工资条”表A2单元格“=CHOOSE(MOD(ROW(),3)+1,OFFSET('12月工资表'!A$3,ROW()/3,),"",'12月工资表'!A$3)”，?正则明事务所统计员5、I3单元格=IF(AND(F3="是",G3="是",H3="是"),"完成","未完成")”，6.J3=IF(I3=完成",IF(D3<=1000,100,IF(D3<=2800,D3*0.08,D3*0.1))+30,IF(D3<=1000,100,IF(D3<=2800,D3*0.08,D3*0.1))) 9.“员工个人情况统计”表B3单元格=COUNTIF(表1[责任人],[@姓名])”C3单元格，=COUNTIFS(表1[责任人],[@姓名]?,表1[报告修改次数],0)D3单元格=COUNTIFS(表1[责任人],[@姓名],表1[报告修改次数],1)E3单元格=COUNTIFS(表1[责任人],[@姓名],表1[报告修改次数],2)F3单元格=COUNTIFS(表1[责任人],[@姓名],表1[报告修改次数],3)G3单元格=COUNTIFS(表1[责任人],[@姓名],表1[报告修改次数],4)H3单元格=SUMIF(表1[责任人],[@姓名],表1[报告奖金])B8单元格，输入公式“=SUM(B3:B7)销售经理小李6.F3=VLOOKUP(E3,商品单价!$A$3:$B$7,2,0)”，7.J3“=I3*F3”，9.“月统计表”工作表，B3“=SUMIFS(表1[成交金额],表1[销售经理],A3,表1[咨询日期],">=2014-1-1",表1[咨询日期],"<=2014-1-31")C3“=SUMIFS(表1[成交金额],表1[销售经理],A3,表1[咨询日期],">=2014-2-1",表1[咨询日期],"<=2014-2-28")”D3“=SUMIFS(表1[成交金额],表1[销售经理],A3,表1[咨询日期],">=2014-3-1",表1[咨询日期],"<=2014-3-31")E3=SUM(B3:D3)B6=SUM(B3:B5)晓雨任职人力资源部门：3.N3“=LEFT(C3,LENB(C3)-LEN(C3))5.L3“=AVERAGE(G3:K3)6.“成绩单”M3“=IF(OR(G3<60,H3<60,I3<60,J3<60,K3<60),"不合格",IF(L3>=85,"优",IF(L3>=75,"良","及格"))) 马老师负责：（3）E4“=LOOKUP(MID(B4,5,2),LEFT(行政区划代码!B$4:B$38,2),MID(行政区划代码!B$4:B$38,4,LEN(行政区划代码!B$4:B$38)-3))在F4“=LEFT(B4,3)L4“=IF(MID(B4,4,1)="1",J4*0.5+K4*0.5,J4*0.6+K4*0.4)（5）D5单元格=COUNTIFS(部门代码,B5,性别,"女")E5单元格=COUNTIFS(部门代码,B5,性别,"男")F5单元格=D5+E5G5单元格=D5/F5H5单元格=MIN(IF(名单!F$4:F$1777=统计分析!B5,名单!J$4:J$1777))“新建规则”，弹出“新建格式规则”对话框：输入公式“=MOD(ROW(),2)=0”，在“应用于”文本框中设置数据区域“=$B$3:$H$26”，单击“确定”按钮。