《道德情操论》读后感1500字
《道德情操论》读后感范文(通用5篇)
《道德情操论》读后感《道德情操论》读后感范文(通用5篇)认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《道德情操论》读后感范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《道德情操论》读后感1抱着沉甸甸的亚当·斯密《道德情操论》在图书馆啃时,真为自己捏一把汗。
我本不喜欢与学术有关的书籍,但慢慢的便投入其中。
很多话都生涩难懂,很多句子也都深奥。
但不能否认我确实受益匪浅!亚当·斯密是这样解释“同情”的:人的天赋中总是明显地存在着一些本性,这些本性使他关心别人的命运,把别人的幸福当成是自己的事情……这种本性就是怜悯或同情。
正如书中他所举的例子,年轻的诗歌初学者几乎不能确定自己的诗歌是否优秀,常因别人同情后的评论而“喜气洋洋”……似乎同情是与生俱来的特性,与人性的善恶无关。
亚当·斯密是一个慎行慎独的人。
这在他的文字中表现的一览无余。
在对自己的一举一动的全部合宜性有充分把握前,绝不会轻易这样做。
因此,当《道德情操论》与《国富论》中的某些论点相抵触时,他毅然推迟其出版时间。
事情不是一层不变的,正如亚当·斯密所说当人类共有经验或感情转变时,也会重新塑造出新的理由标准和“公正的旁旁观者”。
从“同情”发展到“公正的旁观者”是《道德情操论》最重要的逻辑转换。
读到这里时,虽然亚当·斯密在不断论证,我还是模糊了,或许是我见解不到位,敬请谅解!作者从互利原则中总结出:同情的产生带来被认同的愉悦感,不认同则产生排斥感。
累积原则认为由个人经验累积成为人类经验,因为人的天赋保证,使得经验成为理性。
认为同情不同情已经不仅仅是人际关系中的和谐或冲突,而是社会仲裁性质的奖励和惩罚了。
很显然,这与上文所说的本性偏离了。
也许是我头脑中的墨水尚浅,还不足以理解。
亚当·斯密认为美德“它是理性、道义、良心,心中的那个居民、内心的那个人,判断我们行为的仲裁,强迫着人们尽管在自利的状况下还能维持公利的要求。
2024年道德情操论读后心得体会
2024年道德情操论读后心得体会《道德情操论》是中国近现代教育家陆费逵的著作,出版于1924年。
这本书是陆费逵对道德教育的探讨和总结,主要讲述了道德情操的涵义和培养方法。
阅读《道德情操论》给我留下了深刻的印象,也让我对道德教育有了更深入的了解。
在这本书中,陆费逵将道德情操定义为人们为了社会共同利益而内心上接受的道德要求。
他认为道德情操是人格的根本,是内在的道德规范,可以引导人们的行为和思想。
通过培养和发展道德情操,人们能够自觉遵守道德规范,形成积极的价值观和道德品质。
阅读《道德情操论》让我认识到道德情操的重要性。
在现代社会中,道德问题时常出现,人们的为人处事也存在不同的道德标准。
而一个社会的发展和进步,无论是经济还是文化方面,都离不开道德基础的支撑。
一个具备良好道德情操的个体,才能真正意义上成为一个有价值的人。
陆费逵提出了培养道德情操的几个重要方面。
首先是培养良好的家庭环境。
他指出道德情操的培养应该从儿童时期开始,而家庭是一个人最初的经验和感受来源。
一个温馨和谐的家庭环境可以塑造孩子的良好品质和道德观念,培养他们对道德行为的认同和追求。
其次是培养良好的学校教育。
陆费逵认为学校是培养道德情操的重要场所,它不仅可以传授知识,培养技能,还可以引导学生形成正确的价值观和道德观念。
学校教育应该以培养学生的道德情操为核心,注重对学生的道德观念的培养和引导。
此外,陆费逵还强调了培养良好的社会环境。
社会环境对个体的道德情操有着重要的影响,人们在社会中相互交往,互相影响。
一个良好的社会环境可以推动个体的道德情操的发展和提高,而一个道德风气不良的社会环境,则容易导致道德沦丧和道德观念的混乱。
在书中,陆费逵还强调了培养自觉行动的意识。
他认为个体的道德情操的培养需要通过自觉行动来实现,要求个体在不同的情境中能够自觉地遵守道德规范并付诸行动。
只有自觉行动,个体才能真正地感受到道德的力量,体验到道德情操的真正内涵。
通过阅读《道德情操论》,我深刻认识到道德情操在个体和社会发展中的重要性。
读后感《道德情操论》
《道德情操论》读后感在阅读亚当·斯密的《道德情操论》之前,我对这位被誉为“现代经济学之父”的英国经济学家主要停留在其经典著作《国富论》的认知上。
然而,随着对《道德情操论》的深入阅读,我逐渐被斯密那深刻而细腻的道德哲学思想所吸引,不禁对这位伟大思想家有了更全面、更深刻的理解。
《道德情操论》是亚当·斯密于1759年首次出版的伦理学著作,历经六次修订,最终成为他思想体系中的奠基之作。
这本书不仅展示了斯密深厚的哲学素养和广博的学识,更为他后来写作《国富论》提供了人性、社会和经济方面的重要前提假设和理论支持。
全书共分七部分,从人类的情感和同情心出发,讨论了善恶、美丑、正义、责任等一系列概念,深刻揭示了人类社会赖以维系、和谐发展的秘密。
同情心:道德的基石斯密在《道德情操论》中开篇即明确指出,同情是人类道德的根源。
他所说的“同情”,并非简单的怜悯之心,而是一种能够与他人共同感受某种情感的能力,无论是正面还是负面。
这种能力源于人类的想象力,使我们能够设身处地地理解他人的处境和情感,从而产生共鸣。
斯密认为,正是这种基于想象力的同情,构成了我们道德判断的基础,使得我们能够在评价他人行为时,不仅考虑行为的结果,更考虑行为背后的动机和情感是否合宜。
道德判断与美德斯密进一步阐述了道德判断的标准和美德的特征。
他强调,道德判断并非基于理性推理,而是基于感性认识。
我们的道德感知能力是通过经验和感受建立起来的,是一种直觉。
在斯密看来,道德标准并非由上帝或自然规律决定,而是由我们的情感和审美评价所决定。
他提出了两种道德判断的标准:一是功利性判断,即考虑行为后果对自己或他人的利益是否有益;二是适当性判断,即考虑行为是否符合公正无偏的旁观者的期望。
斯密认为,适当性是道德判断的首要标准,而功利性只是次要补充。
基于这一标准,斯密对审慎、正义、仁慈、自制等美德进行了分类和分析。
他指出,这些美德不仅有助于个人实现自我完善,更是社会和谐发展的基石。
道德情操论读后感
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道德情操论读后感
道德情操论读后感亚当·斯密的《道德情操论》是一部深入探讨人类道德情感和行为的经典之作。
读完这本书,我深受启发,对道德的本质和人类行为的驱动力有了更深刻的理解。
书中开篇就指出,人无论多么自私,在其本性中显然存在某些原则,使他关心他人的命运,把他人的幸福看成是自己的事情,虽然他除了看到别人幸福而感到高兴以外,一无所得。
这种对他人的同情和关心,便是道德的基础。
在我们的日常生活中,常常能够感受到这种同情的力量。
比如,当我们看到他人遭受苦难,会自然而然地产生怜悯和想要帮助的冲动。
这种情感并非出于私利,而是源自内心深处对他人的关怀。
它让我们能够超越自我,关注到更广泛的社会群体,从而形成一种共同的道德意识。
然而,这种同情并非是无差别的。
斯密认为,我们对与自己关系亲密的人的同情往往更为强烈和直接。
比如,对于亲人、朋友的痛苦,我们往往能够感同身受,并且更愿意付出努力去减轻他们的痛苦。
而对于陌生人,我们的同情可能相对较弱,但这并不意味着我们完全没有道德责任。
相反,正是通过不断地培养和扩大这种同情的范围,我们的道德境界才能得以提升。
书中还提到了“合宜性”的概念。
即我们的情感和行为应当在特定的情境中保持适度和恰当。
例如,在一场葬礼上,过度的欢笑显然是不合宜的,而在庆祝的场合中,过度的悲伤也同样不合适。
这让我想到,在社会交往中,我们需要学会根据不同的情境和对象,调整自己的情感表达和行为方式,以达到与他人和谐相处的目的。
另外,斯密对于“自利”与“道德”的关系的阐述也令我深思。
他并不否认人具有自利的天性,但强调自利并不等同于自私。
在一个正常的社会秩序中,个人追求自身利益的同时,往往也会不自觉地促进社会的整体利益。
比如,商人通过努力经营获取利润,但在这个过程中,他们也为社会提供了商品和服务,创造了就业机会。
然而,如果个人的自利行为完全不顾及道德和他人的利益,就会破坏社会的和谐与稳定。
读完《道德情操论》,我更加明白了道德在社会生活中的重要性。
《道德情操论》读后感1500字5篇[修改版]
第一篇:《道德情操论》读后感1500字《道德情操论》读后感1500字《道德情操论》读后感1500字被世人称为“经济学之父”的英国作家亚当?斯密在其所著的《道德情操论》中说:贪心过度高估贫穷与富裕之间的差别;野心过度高估私人职位与公共职位之间的差别;虚荣过度高估无闻与声名远播之间的差别。
在当今我国建设和谐社会主义的千变万化市场经济大潮中,每一个普通人都面临着贫富的差距、地位的差距和荣誉的差距,人们又常常感到被自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围,因而更加向往感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。
如何在当今社会幸福地生活、如何为和谐中国的建设贡献自己的微薄之力,我以为要有一个完全平静的心态对待世间的各种差别,要把自己幸福感满足感的标准放低,要满怀感恩之心和爱心去回报社会干好自己的本职工作,要把自己工作能力和工作水平的标准提高。
我们要有被家人、朋友、社会所爱,得到物质或精神享受的幸福和满足;更要有施爱于人、助人为乐、奉献社会的富足和心灵涤荡,要把自己溶入整个社会,充分享受做人的快乐,要宽容待人,富有爱心,克服虚荣、妒嫉、贪婪心理,把贫富、贵贱、荣辱的“距离”缩短,崇尚博爱、正直、勤奋的美德,从身边点点滴滴的小事做起,真诚地对待所接触的每个人,踏实干好每一件事,要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不要怨天尤人、心浮气躁、好高鹜远,更不要急功近利、盲目攀比、索取回报,从做事的过程中去享受快乐,从赞美中去寻找自己的不足,从值得赞美中去感受心灵的宁静。
人只能在社会中才能生存,人的天性使他能够适应身处的环境。
人类社会的所有成员都需要相互帮助,也随时可能互相伤害。
在人们能够互谅互让、互敬互爱、互相帮助的地方,社会就会繁荣兴盛、充满温馨。
温情和爱将大家联系在一起,仿佛生活在一个温暖的大家庭中。
情感和内心的感受是各种行为的产生根源,也是评判行为善恶的基础,人性的尽善尽美就在于多为他人着想而少为自己着想,在于克制自私心而放纵宽容和仁慈之心。
道德情操论读后感
道德情操论读后感道德情操论读后感7篇道德情操论读后感1亚当斯密一生就写了两部巨著——道德情操论和国富论。
这位绅士花了31年时间5次修改该书,还希望死后在墓志铭上写上格拉斯哥大学道德哲学教授——道德情操论作者亚当斯密安眠于此,可见该书倾注了斯密一生的精血并且他以此作为自身最高荣誉。
看完本书仿佛喝了一碗加了藏红花和参鲍胶肚的不加盐的鸡汤,容我慢慢消化。
历时整一年多读完斯密这部号称前后修订近三十年的著作,深刻体会出作者的思维的精细度宛如发丝!论述各篇的关于各类人类情感的缜密逻辑和细致程度让人赞叹斯密卓越的情感体察力、合理联想力和换位思考的能力。
许多于他本人不可能体会的情感道德问题也被如发生在自己身上一般精确地展现出来,令人惊叹!同样更令人赞叹的是斯密广博的各类历史、哲学和社会学知识,书中旁征博引了近200位哲学家、帝王将相、各类科学家的理论和观点,没有扎实的阅读功底和安静的求学之心是很难达到的。
本书总结了多种哲学流派对道德情操的观点,并尝试了以自己的方式总结和提炼出来一套更适合的情感道德体系,值得我们反复揣摩。
当然,本书因其涉猎的范围和侧重点并不大众,需要积累多一些古希腊和罗马帝国时期的哲学流派知识会有益于对本书的理解……并不听任自己受其处境必然会激发的那些散漫的激情所摆布,而是按照他内心的那个伟大居民、那个神一样的人所指定和赞许的那些受约束的和矫正过的情绪来支配自己的全部举止和行为,这样的一个人,才是真正具有美德的人,才是热爱、尊敬和钦佩的唯一真正的和合宜的对象。
道德情操论读后感21、天赋中总是明显地存在着一些本性……这种本性就是怜悯与同情。
亚当·斯密人为人自然地存在同情心,并且在任何人身上都有所体现,为别人的幸福而高兴,为别人的痛苦而伤心,而天生存在的特性意味着这种情感可能是没有回报的。
2、除了设身处地的想象外,我们无法知道他人的感受。
想象使得同情得以体现,在看到、听到、想到某些事时,常会使人不自觉地将自己代入进去,注意我认识到这常是不自觉的。
《道德情操论》读后感
《道德情操论》读后感《道德情操论》读后感(3篇)当品味完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。
可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《道德情操论》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《道德情操论》读后感1前阵子读了亚当?斯密的伦理专著《道德情操论》,在书中,亚当?斯密首先提出研究世界的出发点是同情心,他用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、克己等一切道德情操产生的根源,揭示出人类社会赖以维系及和谐发展的基础,这一观点引发了我的一些思考。
尽管人具有自私自利的本性,但是,一个人与他人相处时,也还存在另一种本性:这些本性使他关心别人的命运,把别人的幸福看成是自己的事情。
虽然他除了看到别人的幸福而感到高兴以外,一无所得。
这种本性就是怜悯或同情。
亚当?斯密认为,同情是人类与生俱来的感情之一。
所谓同情心,简单地说就是我们在看到他人遭受不幸时,会因他人的悲哀而感伤的这种状态。
不过感伤的程度因人而异,有些人对他人的同情停留在情绪上,有些人对他人的同情践行于行动上,通常在人们眼里,前者是自私的,后者是正义、仁慈的。
我们没有批判自私的坚定立场,因为法律没有规定人们必须履行行善的义务,但是道德会谴责自私的人。
自私的人并非没有同情心,这种与生俱来的情感是很难磨灭的,我坚信人性本善,只是受后天生长环境的影响,一些人的谨慎心超过了他们的同情心。
当年南京彭宇案、天津许云鹤案等等,在群众心里留下了做好事要付出代价的阴影,这使得许多富有同情心的群众不敢行善,他们害怕被冤枉,害怕被讹诈,害怕受牵连。
谨慎也是一种美德,但是谨慎的人不愿意承担任何不属于自己职责范围内的责任,不在与己无关的事务上奔忙,不参与到他人的事情中去,不向他人提出意见或做出劝告…他们的谨慎心促使他们小心翼翼地顾全自己的利益,漠视他人的不幸,当这种谨慎心越来越普遍,社会道德便渐渐滑坡,社会冷漠也会紧逼社会正义而来!20xx年广东佛山小悦悦事件引起了国内外的轰动,将社会道德缺失这个问题摆在了民众眼前。
亚当斯密道德情操论读后感
亚当斯密道德情操论读后感道德情操论读后感篇一在我还在大学时候就拜读过亚当斯密的经典著作《国富论》,后来知道这位经济学大师还有这样一部关于人的著作,就带着一种好奇的态度读了这本书,看看以经济学家的眼光来分析人性会给我带来什么样的震撼。
英国十八世纪著名经济学家亚当斯密的伦理学著作《道德情操论》,共修订过六次。
亚当斯密从人类的情感和同情心出发,讨论了善恶、美丑、正义、责任等一系列概念,进而深刻地揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的秘密。
此书对于促进人类福利这一更大的社会目的,起到了更为基本的作用,是市场经济良性运行不可或缺的圣经,堪称西方世界的《论语》。
在当前急剧变革的市场经济大潮中,每一个普通人都面临着社会地位变化不定、贫富差距逐渐拉大、企业改革改制成败、股市非理性繁荣等各种各样的问题,人们身处其中又常常感到被强权、自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围,因而更加向往公平、正义、感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。
但是,这些不道德和道德,以及衍生出以上种种人类情感的同情感,正是230多年前的英国现代经济学之父亚当斯密在撰写《国富论》之前,甚至在写完《国富论》之后,一直不厌其烦反复思考的焦点。
亚当斯密耗费毕生的心血,把这些观察、思考写成了《道德情操论》。
可以说这是他至今惟一的一本全面、系统分析人类情感的作品。
《道德情操论》想告诉读者人在追求物质利益的同时,要受道德感念的约束,不要去伤害别人,而是要努力帮助别人。
这种利他的道德情操,永远种植在人的心灵里。
而且,每个人对这种人类朴素情感的保有,和维持对整个市场经济和谐地运行,甚至民族的强盛是至关重要的。
大家都知道亚当斯密的《国富论》里有句名言,即:市场是一只看不见的手。
可他在《道德情操论》中却深刻地写道:如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么,它在道义上将是不得人心的,而且,是有风险的,因为,它注定会威胁到社会的稳定。
读道德情操论心得范文
读道德情操论心得范文道德情操是指人们在日常行为中所表现出来的道德品质和道德修养。
它是一种内在的,深层的道德意识,体现了人的道德观念和价值取向。
在现代社会中,道德情操的培养和提升对于每个人都至关重要。
下面是本人对于《道德情操论》的一些心得体会:首先,道德情操是一个人的基本素养。
在《道德情操论》中,康德将道德情操看作一种内在的道德能力,它源于人的理性,而不仅仅是遵从外在的规则。
这种能力让人们能够按照内心的道德准则去评判和行动,而不是被外界的利益和诱惑所左右。
因此,培养和提升道德情操是每个人终身的修行任务。
在这个过程中,我们需要不断反思和修正自己的行为,提高对于道德问题的敏感度和判断力。
其次,道德情操是社会和谐的基石。
在现代社会中,道德情操的缺失往往会导致许多社会问题的产生。
例如,腐败、欺诈、违法等行为的出现,很大程度上是由于个人的道德情操不足所致。
而道德情操的提升能够让我们更加关注公共利益,遵守法律和规则,积极参与社会公益事业,增强社会责任感和归属感。
只有每个人都能够有高尚的道德情操,社会才能够更加和谐和稳定。
再次,道德情操与个人幸福密切相关。
在人际关系中,道德情操的高低会直接影响到个人的幸福感和满足度。
拥有高尚的道德情操,我们会更加尊重和关爱他人,形成良好的人际关系,得到他人的信任和尊重。
这样的关系会给我们带来更多的支持、帮助和友谊,增加我们的幸福感和生活满足度。
相反,道德情操的缺乏会导致我们与他人的矛盾和不和谐,使我们陷入孤立和不幸的境地。
最后,培养和提升道德情操需要长期的努力和实践。
道德情操的培养是一个系统,持续的过程。
我们需要在日常生活中,从小事做起,培养一颗善良和正直的心。
例如,尊重他人,守信用,爱护环境等等。
同时,我们还需要不断学习和反思,通过阅读书籍、社会实践等方式扩展我们的道德修养。
通过这些努力,我们可以逐渐提高自己的道德水平,成为一个有道德情操的人。
总之,道德情操是一个人的基本素养,也是社会和谐的基石。
《道德情操论》读后感范文5篇
《道德情操论》读后感范文5篇在《道德情操论》这本著作中,亚当·斯密对同情心、善恶、正义、仁爱、克制等情感因素进行了剖析。
这里给大家分享一些《道德情操论》读后感,希望对大家有所帮助。
《道德情操论》读后感篇1《道德情操论》深入的探讨了现实生活中人所向往的和应具备的美德。
斯密对人类丰富多彩的道德情操世界作了简明扼要的说明。
首先,同情、同情心是人类天赋的本性之一;其次,相互同情的愉快,同情既能增加快乐也能减轻痛苦;最后引出关于情感适宜性的原理:通过别人的感情同我们自己的感情是否一致来判断它们是否合宜。
这本书把我们最习以为常的东西用完整而严密的逻辑书写了出来,令人为之叹服。
斯密认为在不存在嫉妒的情况下,我们对快乐表示同情的倾向比我们对悲伤表示同情的倾向更为强烈;同想象中产生的对痛苦情绪的同情相比,我们对令人愉快的情绪的同情更接近于当事人自然感到的愉快。
而正是由于这种原因,即相比较于痛苦,人们更加愿意去同情快乐,并且表现出更容易表达在表情和表现在行为上。
所以在芸芸世界,我们千方百计来炫耀自己的美貌、财富和地位,掩藏自己的丑态、贫穷和卑微。
这就是形成社会秩序与等级差别的根源,人们更倾向于美者、富者和强者,而对与此形成的对立面的态度通常都是相差甚远。
对于这点的理解自然而然可以推导出一种往往在如今社会早已泛滥的道德缺失行为。
在物欲横流,到处充斥偏见的当今世界,我们通常会很轻而易举地去钦佩一个成功人士甚至哪怕只是一个富人,虽然我们几乎不了解他们的成功经历和发家史,但这却并不影响我们将个人的敬佩冠于他们身上,而这种敬佩在斯密的眼中是应该属于美德和智慧的;另一方面,我们对地位低下的穷人和小人物的偏见更是严重,我们轻视怠慢贫者,鄙视厌恶弱者,将本来应该只适于无知者和丑陋罪恶的情感毫不留情地全部推给了别者。
现如今社会瞬息万变,我们作为普通人都面临着各种各样的问题,人们身处其中常常感到被自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围,因而更加向往感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。
《道德情操论》读后感范文 道德情操论读后感精选.doc
《道德情操论》读后感范文道德情操论读后感精选《道德情操论》读后感范文【一】亚当·斯密经过漫长的创作、增补、修订及整个研究、写作计划过程,著作《道德情操论》终于”定型”了,成为一个最完美的版本。
在这本书里,斯密对人类丰富多彩的道德情操世界作了简明扼要的理路说明。
我想说:这本书绝对不是单纯进行空洞的道德说教而已,经典之所以能够成为经典,是因为其所阐述的观点是能够跨越时空,不受地域限制的,它历久而弥新,在历达给读者的是:人在追求物质利益的同时,要受道德感念的约束。
不要去伤害别人,而是应该要帮助别人。
这种”利他”的道德情操永远地种植在人的心灵里面。
因为大家都知道道德和法律一样规范着大家的日常行为,而且弘扬道德美德是中国的优良传统。
倘若以后我们真正踏入社会了并且找到了属于了我们自己的工作,那么在我们行业一样处处都是能体现出人与人之间、社会与人之间、社会与社会之间的情感的。
无可否认,努力挤出自己有限的时间去看这本书,心灵得到很大的启发——它给了我以后在工作和生活中源源不断的精神动力,督促我要学会互相帮助和互相体谅,让我学会面带微笑的去对待每一位匆匆而过的路人、朋友,亲人和爱人。
亚当·斯密在《道德情操论》中首先提出”研究道德世界的出发点是同情心”,他认为同情、同情心是人类天赋的本性之一,换句话来说,情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成部分。
紧接着,他引出一个类似公理的常识,即相互同情的愉快,同情既能增加快乐也能减轻痛苦。
读过这本书,仅仅是最开始,我们看到”设身处地”这个词的出现频率是很高的。
后来有反复出现”激情”、”强烈”、”合宜”、”尽善尽美”等词。
小时候,思想品德课的时候老师教会我们要换位思考,这不正是要设身处地地为别人着想吗!正是由于我们对别人的痛苦抱有同情,即设身处地地想象受难者的痛苦,我们才能设想受难者的感受或者受受难者的感受的影响,真切地感受他们的喜怒哀乐。
《道德情操论》读后感
《道德情操论》读后感
《道德情操论》是一部引人深思的伦理学著作,读完之后,我对道德情感和人性有了更深入的理解。
首先,我被作者亚当·斯密对道德情感的关注所吸引。
他认为,人类的道德情感是与生俱来的,是人性的一部分。
通过同情和共鸣,我们能够理解他人的感受和处境,进而产生道德上的判断和行动。
这种观点让我意识到,道德情感是人类社会的基础,是人类与动物的区别之一。
其次,书中对道德情操的探讨让我重新审视了自己的行为和思维方式。
亚当·斯密强调了道德情操的重要性,认为它是人类行为的内在驱动力。
通过培养和引导道德情操,我们可以更好地控制自己的情绪和欲望,做出更符合道德标准的决策。
这种观念让我意识到自己在行为和思维方式上的不足之处,并激励我去培养更强的道德意识。
此外,书中对美德和伦理原则的阐述也让我受益匪浅。
亚当·斯密认为,美德是一种内在的品质,是人们在行为和思想中所表现出的优秀品质。
他强调了诚实、公正、仁慈等基本道德原则的重要性,并指出这些原则是构建和谐社会的基石。
这种观念让我意识到,我们应该注重培养自己的美德和伦理素养,以成为一个更好的人。
最后,我认为阅读《道德情操论》是一次深刻的道德教育。
这本书不仅让我对道德情感和人性有了更深入的理解,也让我意识到自己在道德修养上的不足之处。
它激励我去成为一个更有道德意识的人,并努力践行伦理原则,为构建一个更美好的社会贡献自己的力量。
我强烈推荐大家阅读这本书,以启迪自己的思维和心灵。
2024年读道德情操论心得范本(2篇)
2024年读道德情操论心得范本《道德情操论》是由孟子所著,是中国古代道德哲学的重要篇章。
本书围绕人的道德情操展开讨论,深入探讨了人的道德素养和修行的问题。
经过阅读和思考,我对本书有以下几点心得体会。
首先,《道德情操论》强调人的天性本善。
孟子认为,人天生具备善良的本性,而不是本性本恶。
人类具备善良的天性,是因为人与生俱来就具备了仁、义、礼、智和信等道德素养。
这一观点与孟子的弟子荀子的本性恶论形成鲜明对比。
通过对人性本善的探讨,孟子试图引导人们信任自己的本性,从而激发人们积极向善的动力,努力实现道德的完善。
其次,《道德情操论》强调修行的重要性。
孟子认为,人的道德情操不是先天固定的,而是需要通过修行来培养和塑造的。
这种修行是通过人的自觉和努力来实现的,而不是依靠外在的因素。
孟子提出了“养气”和“知愚”的修行原则,强调了完善道德情操的重要方法。
通过培养自己的气质和智慧,人们可以逐渐达到人的最高境界,实现圣人的理想。
再次,《道德情操论》强调天人合一的思想。
孟子认为,人作为宇宙的一部分,与天地万物之间存在着紧密的联系。
人的道德情操与天地一体,人与天地相通,因此人的道德行为应该符合天理。
孟子的思想深受儒家文化中崇尚天命的影响,他将人的生命与宇宙联系在一起,强调人应该顺应天命,遵循宇宙的规律,追求道德的完美。
最后,《道德情操论》强调教育的重要性。
孟子认为,培养道德情操是通过教育来实现的。
他提倡全面发展教育,注重培养人的德、智、体、群、美等各方面的素养。
孟子认为,教育应该从儿童时期就开始,采用循序渐进的方法,激发儿童的天性善良,引导他们向善。
同时,孟子也强调教师的重要性,认为教师应该具备高尚的品德和深厚的学识,能够正确引导学生,帮助他们培养良好的道德情操。
总的来说,《道德情操论》是中国古代儒家文化的重要组成部分,对思考人的道德素养和培养有着深远的影响。
这本书强调人的天性本善、修行的重要性、天人合一的思想以及教育的重要性,对于实现道德的完善起到了重要的指导作用。
道德情操论心得体会
道德情操论心得体会道德情操是人们日常行为的基础,是社会秩序的保障。
通过学习《道德情操论》这本书,我不仅对道德情操有了更深入的了解,而且也对自己的道德修养有了更清晰的认识。
下面是我的心得体会。
首先,道德情操是人们在行为中表现出的一种内在品质。
这种品质不仅以个人的道德行为为基础,还包括了对他人的尊重、关心和帮助。
道德情操不仅体现在我们对他人的礼貌和善良上,还体现在我们对待环境的保护和对社会公益事业的参与上。
因此,道德情操是我们个人与社会的关系的基础,它决定着我们在社会中的地位和被人尊重的程度。
其次,道德情操的形成与个人的成长经历和家庭教育密切相关。
人们的道德情操是在日常生活中形成的,家庭教育是培养人们道德情操的最重要因素之一。
父母作为孩子的第一任教师,他们的言传身教对孩子的道德情操产生了重要影响。
在学校,老师的言传身教也对学生的道德情操产生着重要作用。
因此,我们应该重视对孩子的道德教育,从小培养他们正确的价值观和道德观念,培养他们具备良好的道德情操。
再次,道德情操是人们性格的体现,也是人们行为的内在动力。
有了道德情操,我们会主动地对他人进行帮助和关心,并充分发挥自己的才能为社会作出贡献。
对于个人而言,道德情操可以塑造良好的人格,提高自己的修养水平,从而更好地适应社会的发展和变化。
在工作和生活中,我们应该更加注重培养自己的道德情操,增强自己的责任感和使命感,不但要做到诚实守信、正直无私,还要注重自我修养和提高自身素质,以便更好地服务社会。
此外,道德情操还与社会风气的整体水平密切相关。
一个社会的道德水平直接影响到公民的道德情操。
一个道德水平较高、社会风气良好的社会,公民的道德情操也会相应提高。
因此,改善社会风气、提高整个社会的道德水平是非常重要的。
对于个人而言,我们应该以身作则,积极参与到社会公益事业中,发挥自己的作用,为社会的进步和发展做出贡献。
最后,道德情操与法律的关系需要加以理解和区分。
法律是社会行为的规范,它可以约束人们的行为。
读道德情操论心得范文
读道德情操论心得范文道德情操是指一个人内心深处所具有的品德、道德修养和道德观念等方面的素质。
它对于个人的人格发展、社会的和谐发展都具有至关重要的作用。
作为人类社会的一员,我们必须时刻关注和培养自己的道德情操,以成为一个有道德修养的人。
在阅读了《道德情操论》后,我深感道德情操的重要性,并从中汲取了很多启示。
下面是我的心得体会。
首先,《道德情操论》深刻地指出了道德情操对于个人的重要性。
作者认为,道德情操不仅对于一个人的人格发展有着极其重要的影响,而且还直接关系到一个人的幸福感和生活品质。
这让我深感到了道德情操在个人发展中的关键地位。
作为一个人,我们的人格塑造离不开道德情操的培养。
只有通过时刻关注自己的行为、言语和思想是否符合道德规范,才能成为一个拥有良好道德情操的人。
与此同时,良好的道德情操也能给自己带来幸福感和内心的安宁。
没有道德情操的人,他的人生不仅无法得到他人的认同和尊重,也很难真正体验到人生的幸福和满足。
其次,《道德情操论》还强调了道德情操对社会的重要性。
作者指出,道德情操是社会发展的基础和保障。
没有高度的道德情操,社会就会陷入混乱和矛盾之中。
这一认识让我深感到了作为社会一员的责任和义务。
一个社会的进步和和谐不能仅靠法律、规章等外在的约束,更需要每个人从内心深处保持高尚的道德情操。
只有每个人都以道德为准绳,自觉遵守道德规范,才能构建一个秩序井然、风清气正的社会。
我们每个人都应该承担起培养和宣传道德情操的责任,从自己做起,树立起良好的榜样。
再次,《道德情操论》让我深刻认识到道德情操的培养需要个人的自觉和长期努力。
道德情操并非与生俱来,而是每个个体在成长过程中潜移默化中形成的。
每个人都需要不断地从实践中学习、积累和完善道德情操。
个人的道德修养需要自觉地反思自己的行为和思想,及时发现和纠正自己的错误和不足。
同时,我们还需要通过积极向他人学习和借鉴来提高自己的道德情操。
与此同时,我们也应该注重对社会道德规范的了解,建立自己对正确、合理的价值观念,从而能够辨别和抵御外来的道德诱惑和冲击。
道德情操论读后感3篇
道德情操论读后感3篇道德情操论读后感一亚当·斯密经过漫长的创作、增补、修订及整个研究、写作计划过程,著作《道德情操论》最后“定型”了,成为一个最完美的版本。
在这本书里,斯密对人类丰富多彩的道德情操世界作了简明扼要的理路说明。
我想说:这本书绝对不是单纯进行空洞的道德说教而已,经典之因此能够成为经典,是正因其所阐述的观点是能够跨越时空,不受地域限制的,它历久而弥新,在历史的沉淀中又孕育出更丰富的内涵。
他传达给读者的是:人在追求物质利益的同时,要受道德感念的约束。
不好去伤害别人,而是就应要帮忙别人。
这种“利他”的道德情操永远地种植在人的心灵里面。
正因大家都知道道德和法律一样规范着大家的日常行为,而且弘扬道德美德是中国的优良传统。
倘若以后我们真正踏入社会了并且找到了属于了我们自己的工作,那么在我们行业一样处处都是能体现出人与人之间、社会与人之间、社会与社会之间的情感的。
无可否认,发奋挤出自己有限的时刻去看这本书,心灵得到很大的启发——它给了我以后在工作和生活中源源不断的精神动力,督促我要学会互相帮忙和互相体谅,让我学会面带微笑的去对待每一位匆匆而过的路人、朋友,亲人和爱人。
亚当·斯密在《道德情操论》中首先提出“研究道德世界的出发点是同情心”,他认为同情、同情心是人类天赋的本性之一,换句话来说,情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成部分。
紧之后,他引出一个类似公理的常识,即相互同情的愉快,同情既能增加快乐也能减轻痛苦。
读过这本书,仅仅是最开始,我们看到“设身处地”这个词的出现频率是很高的。
之后有反复出现“激情”、“强烈”、“合宜”、“尽善尽美”等词。
小时候,思想品德课的时候老师教会我们要换位思考,这不正是要设身处地地为别人着想吗!正是由于我们对别人的痛苦抱有同情,即设身处地地想象受难者的痛苦,我们才能设想受难者的感受或者受受难者的感受的影响,真切地感受他们的喜怒哀乐。
因此说同情与其说是正因看到对方的激情而产生的,不如说是正因看到激发这种激情的境况而产生的。
读亚当斯密的《道德情操论》有感
读亚当斯密的《道德情操论》有感亚当·斯密经过漫长的创作、增补、修订及整个研究、写作计划过程,著作《道德情操论》最后“定型”了,成为一个最完美的版本。
在这本书里,斯密对人类丰富多彩的道德情操世界作了简明扼要的理路说明。
我想说:这本书绝对不是单纯进行空洞的道德说教而已,经典《道德情操论》读后感(一)温家宝总理多次推荐《道德情操论》,其用心之良苦,应能够促使人们对市场经济的发展进行反思,从对亚当斯密的片面、庸俗的理解中解放出来,科学全面地理解真正的亚当?斯密,进而深入全面地从理论发源处理解市场经济理念。
《道德情操论》告诉我们市场经济应该是一个讲道德的经济。
没有诚信、同情心这些最基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。
建设社会主义市场经济时,应当按照《道德情操论》的要求,建设社会主义道德的市场经济。
我们要特别重视社会公平与正义,把社会的经济发展成果真正分流到大众手中,在道义上赢得人心,促进社会经济持续稳定和谐地发展。
《道德情操论》这本书,对人类丰富多彩的道德情操世界作了简明扼要的理路说明。
本书指出,情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成部分。
相互同情的愉快,同情既能增加快乐也能减轻痛苦。
人的习惯和风气对有关道德赞同和不赞同情感有直接影响。
个人的品质,我们要从两个不同的角度来考察它:一是它对那个人自己幸福所能产生的影响;二是它对其他人的幸福所能产生的影响。
看完这本书给我的感触很深,大家都知道道德和法律一样规范着大家的日常行为,而且弘扬道德美德是中国的优良传统。
在我们国家土地督察部门,一样处处都能体现出人与人之间、社会与人之间、社会与社会之间的情感。
国家土地督察办公室推荐这本书给我们看自然有其作用,能够让我们的心灵得到启发,让我们以后在工作和生活中得到源源不断的精神动力,让我们学会互相帮助、互相体谅,让我们学会面带微笑的去对待每天工作,面对每天的生活。
我们中华民族历来崇尚道德。
无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。
道德情操论感悟心得体会(3篇)
第1篇自从接触到英国哲学家亚当·斯密的《道德情操论》以来,我深深地被其深邃的思想所吸引。
这本书以道德情感为核心,阐述了道德情操的形成、作用以及道德教育的重要性。
在阅读过程中,我深刻体会到了道德情操在个人成长、社会和谐以及国家发展中的重要作用,以下是我的一些感悟心得。
一、道德情操的内涵与价值《道德情操论》中,斯密认为道德情操是指人们在道德判断、道德评价以及道德行为中所表现出的情感和态度。
道德情操包括同情、感激、正义、仁爱等情感,这些情感使人们能够关注他人的福祉,追求道德的完善。
在当今社会,道德情操具有极高的价值。
首先,道德情操是个人品德的基石。
一个具备道德情操的人,能够自觉遵守道德规范,具有良好的道德品质,从而在社会中树立良好的形象。
其次,道德情操是人际关系的纽带。
在人际交往中,具备道德情操的人能够关心他人,尊重他人,从而增进人际关系的和谐。
最后,道德情操是社会发展的重要保障。
一个道德情操高尚的社会,能够实现公平正义,促进社会和谐,推动国家繁荣。
二、道德情操的形成与培养道德情操的形成是一个复杂的过程,受到遗传、环境、教育等多方面因素的影响。
斯密在《道德情操论》中提出,道德情操的形成主要依赖于以下三个方面:1. 模仿:人们在成长过程中,通过模仿他人的道德行为,逐渐形成自己的道德情操。
因此,家庭、学校和社会应提供良好的道德榜样,引导人们形成正确的道德观念。
2. 自我反思:人们在面对道德困境时,通过自我反思,对自己的道德行为进行评价,从而提高道德情操。
因此,教育者应培养人们的自我反思能力,使他们在道德实践中不断成长。
3. 道德教育:道德教育是培养道德情操的重要途径。
教育者应关注学生的道德情感,通过道德教育,引导他们树立正确的道德观念,形成高尚的道德情操。
在培养道德情操的过程中,以下方法值得借鉴:1. 强化道德榜样:家庭、学校和社会应共同努力,树立道德榜样,引导人们学习、模仿。
2. 培养自我反思能力:教育者应关注学生的道德情感,引导他们在道德实践中进行自我反思,提高道德情操。
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《道德情操论》读后感1500字《道德情操论》读后感1500字被世人称为“经济学之父”的英国作家亚当?斯密在其所著的《道德情操论》中说:贪心过度高估贫穷与富裕之间的差别;野心过度高估私人职位与公共职位之间的差别;虚荣过度高估无闻与声名远播之间的差别。
在当今我国建设和谐社会主义的千变万化市场经济大潮中,每一个普通人都面临着贫富的差距、地位的差距和荣誉的差距,人们又常常感到被自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围,因而更加向往感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。
如何在当今社会幸福地生活、如何为和谐中国的建设贡献自己的微薄之力,我以为要有一个完全平静的心态对待世间的各种差别,要把自己幸福感满足感的标准放低,要满怀感恩之心和爱心去回报社会干好自己的本职工作,要把自己工作能力和工作水平的标准提高。
我们要有被家人、朋友、社会所爱,得到物质或精神享受的幸福和满足;更要有施爱于人、助人为乐、奉献社会的富足和心灵涤荡,要把自己溶入整个社会,充分享受做人的快乐,要宽容待人,富有爱心,克服虚荣、妒嫉、贪婪心理,把贫富、贵贱、荣辱的“距离”缩短,崇尚博爱、正直、勤奋的美德,从身边点点滴滴的小事做起,真诚地对待所接触的每个人,踏实干好每一件事,要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不要怨天尤人、心浮气躁、好高鹜远,更不要急功近利、盲目攀比、索取回报,从做事的过程中去享受快乐,从赞美中去寻找自己的不足,从值得赞美中去感受心灵的宁静。
人只能在社会中才能生存,人的天性使他能够适应身处的环境。
人类社会的所有成员都需要相互帮助,也随时可能互相伤害。
在人们能够互谅互让、互敬互爱、互相帮助的地方,社会就会繁荣兴盛、充满温馨。
温情和爱将大家联系在一起,仿佛生活在一个温暖的大家庭中。
情感和内心的感受是各种行为的产生根源,也是评判行为善恶的基础,人性的尽善尽美就在于多为他人着想而少为自己着想,在于克制自私心而放纵宽容和仁慈之心。
只有道德高尚、心情安宁、充满爱心的人的行为,对社会、对他人才是有益的,而且能够经受时间的长期考验,他们的行为不计个人得失,不图他人回报,在德行的过程中感受快乐,在施爱的行为中体味人生的幸福。
但是我们的社会有一部分人的有些行为却不是这样,这些行为或是自私自利,或是短期看对社会、对他人“有益”,但暗藏私利或个人目的,更有甚者不息损人利己或者损社会和他人的大利而获取自己的蝇头小利,这些行为谈不上道德高尚、这些人无爱心可言,他们终究必然被人们所认识,而自身也终日倍受正义、道德的折磨和良心的谴责。
作为一名国家公务人员和统计干部,我们不仅是社会的普通一员,更是一名执法者,我们的工作行为代表国家,这样就要求我们不仅要有感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性美德,也要有公平正义、忠于职守、真抓实干、严格执法、锐意进取、敢于负责、清正廉洁、情趣健康的工作作风。
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
’’我们暂且不去讨论道德和知识谁更重要,但我坚信我们的国家和民族、我们的社会主义和谐社会建设最需要的是具有道德高尚的知识者。
因此我们要不断加强自身在政治理论、思想道德和作风的修养,真正做到吃苦在前享受在后,要甘于寂寞,富有爱心,要不断学习,努力提高自己的业务素质,增强为人民服务的本领。
严格要求自己,爱岗敬业,发挥主观能动性和创造性,努力提高工作质量,把每项工作干好干实,树立全心全意为人民服务的思想,切实转变工作作风,端正服务态度,真心实意地为人民服务,坚持以人为本,让和谐充斥我们的每一个工作环节,让爱心在我们所做的每一件事情中释放,让我们以高尚的工作行为和一流的工作业绩感恩回报社会。
《道德情操论》读后感1500字在我还在大学时候就拜读过亚当斯密的经典著作《国富论》,后来知道这位经济学大师还有这样一部关于“人”的著作,就带着一种好奇的态度读了这本书,看看以经济学家的眼光来分析人性会给我带来什么样的震撼。
英国十八世纪著名经济学家亚当斯密的伦理学著作《道德情操论》,共修订过六次。
亚当斯密从人类的情感和同情心出发,讨论了善恶、美丑、正义、责任等一系列概念,进而深刻地揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的秘密。
此书对于促进人类福利这一更大的社会目的,起到了更为基本的作用,是市场经济良性运行不可或缺的“圣经”,堪称西方世界的《论语》。
在当前急剧变革的市场经济大潮中,每一个普通人都面临着社会地位变化不定、贫富差距逐渐拉大、企业改革改制成败、股市非理性繁荣等各种各样的问题,人们身处其中又常常感到被强权、自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围,因而更加向往公平、正义、感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。
但是,这些不道德和道德,以及衍生出以上种种人类情感的“同情感”,正是230多年前的英国“现代经济学之父”——亚当斯密在撰写《国富论》之前,甚至在写完《国富论》之后,一直不厌其烦反复思考的焦点。
亚当斯密耗费毕生的心血,把这些观察、思考写成了《道德情操论》。
可以说这是他至今惟一的一本全面、系统分析人类情感的作品。
《道德情操论》想告诉读者——人在追求物质利益的同时,要受道德感念的约束,不要去伤害别人,而是要努力帮助别人。
这种“利他”的道德情操,永远种植在人的心灵里。
而且,每个人对这种人类朴素情感的保有,和维持对整个市场经济和谐地运行,甚至民族的强盛是至关重要的。
大家都知道亚当斯密的《国富论》里有句名言,即:市场是一只看不见的手。
可他在《道德情操论》中却深刻地写道:“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么,它在道义上将是不得人心的,而且,是有风险的,因为,它注定会威胁到社会的稳定。
”亚当斯密这一席话,对于处在急剧变革的市场经济大潮中我们来说,的确有十分重要的思考与借鉴意义。
亚当斯密在《道德情操论》中,对人类丰富多彩的道德情操世界,做了简明扼要的理论阐述:首先,他认为同情、同情心是人类天赋的本性之一,换句话来说,情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成部分。
接着,他引出一个类似公理的常识,即:相互同情的愉快,同情既能增加快乐也能减轻痛苦。
其次,他在第二卷中,曾经谈到对优点和缺点的感觉,即:确定无疑的赞同或反对的对象——从内心情感同它意欲产生的或往往产生的结果之间的关系来研究——优点(受赏)与缺点(受罚)。
他在第三卷中,阐述了我们评判自己的情感和行为的基础,兼论责任感。
在第四卷中,阐释了效用对赞同情感的作用。
第五卷重点论述了习惯和风气对有关道德赞同和不赞同情感的影响。
第六卷是阐释有关美德的品质—当我们考虑任何个人的品质时,我们当然要从两个不同的角度来考察它。
他说:第一,它对那个人自己幸福所能产生的影响;第二,它对其他人的幸福所能产生的影响。
第七卷是关于论道德哲学体系。
读完亚当斯密在《道德情操论》,给我的感触很深,大家都知道,道德和法律一样规范着大家的日常行为,而且,弘扬道德美德是中华民族的优良传统。
在我们医保中心的日常工作中,一样处处都能体现出人与人之间、社会与人之间、社会与社会之间的情感。
xx总理曾提倡大家读亚当斯密的《道德情操论》,并且还说可以从书中获取精神营养。
这就告诉我们,亚当斯密的《道德情操论》,有值得大家学习、思考、借鉴的作用,有能让我们的心灵得到某种明朗的启迪,有能让我们在当前的工作和生活中,得到源源不断的精神动力。
《道德情操论》读后感1500字不读《国富论》不懂个人的致富之路、国家的富国裕民之道;但读了《道德情操论》才知道如何使自己的的生命更有意义,人生更有价值,国家更公平正义。
亚当?斯密的《国富论》与《道德情操论》是不可分离的,正如温总所言:正确的经济学同高尚的伦理学是不可分离的。
——佚名本科攻读经济学,导师曾推荐我读《国富论》,那个时候我知晓了自由经济学之神——亚当?斯密,而这本被奉为“经济学圣经”的巨著却让年幼的我嗤之以鼻,其赤裸裸的利己主义利益观固然有其道理,但我总觉得少了一点点道德与情感的气息。
读硕士的时候在人大学行政管理,刚刚涉及到行政伦理学,正好温总来人大的时候曾向我校学生问及是否读过《道德情操论》,好奇心驱使我接触到亚当?斯密的这本巨著。
静心潜读,追随大师的脚步,走进心灵的殿堂,去厘清崇高和卑鄙、简单和复杂、善良与丑恶、真诚和虚伪……。
这时,我才意识到只读大师的《国富论》会曲解大师的本意、误读大师的思想。
《国富论》说的是经济人,而《道德情操论》说的是道德人。
它从道德的高度,阐述了以同情说为基础的道德评价论和德性论,其中包含道德准则与道德评价的共同标准以及对社会整体利益的强调。
亚当?斯密指出,同情是人的本性,关心他人,设身处地为他人考虑,将他人的幸福视为自己的事情的牵挂,即是同情。
其实,亚当?斯密是说,同情(利他)与利己都是人的天性。
所以他指出,惟有当整个社会的成员都具有同情心、以此作为行为的准则时,社会才会和谐、安定与进步。
通读全书我们可以看出,《道德情操论》的核心思想是:以自利为基础的市场机制一定要用以利他为基础的道德情感来协调,人们之间不但要自利而且要利他,通过人的这两种天性来达到“利益的天然一致”。
身处急剧变革的市场经济大潮中,我们面临着贫富差距拉大、企业改革、股市非理性繁荣等各种各样的问题,人们身处其中又常常感到被自私、虚荣、妒嫉、仇恨和贪婪等不道德的情感所包围,因此我们更加向往感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。
而在这样的情感和道德氛围中,我们该如何自处的确是一个值得深思的问题。
XX 年5月12日发生在我国四川的汶川大地震几乎天天上演可歌可泣的故事,即使不是身临其境的人们也无法抑制泪水。
灾难面前,我们久违的同情的想象力重被激活,无需任何动员,人们就放弃狭隘的私利,自发组织起来帮助灾区。
正是因为这种仁爱、仁慈、天伦之情、友情、尊敬等发自内心的感情倾向的伦理美德使得社会团结起来而不是一盘散沙,而这种最深沉的美德并不需要匹配华美的修辞,它只是能够同情他人的想象力而已。
我想,只要这种同情的想象力不从人们内心深处消失,人类社会就永远存有希望。
我国传统文化博大精深,其韵味不乏与其相似。
正应了那句话:智慧是跨越时代、地域、宗教和种族的。
东方圣人出,西方出圣人,其心同,其理也同。
《周礼》曰:“德行,内外之称,在心为德,施之为行。
”儒家所说的“正心修身齐家治国平天下”、“仁义礼智信”、“克己复礼”、“一日三省”,正是从修炼自己的内心世界开始。
他们基于内心的探索,终生将其积极的付诸于实践。
因此,饱读经书的文人志士走入仕途后,大都希望以才为政,施德于民。
的确,读书是对心灵的荡涤,它决定一个人的修养和品位,也决定一个民族的素质,影响一个国家的走向。