医学统计学重点图表总结

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医学统计学重点图表总结

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描述内容 指 标 意 义 适 用 场 合平均水平均 数 个体的平均值 对称分布几何均数 平均倍数 取对数后对称分布中 位 数 位次居中的观察值 ①非对称分布;②半定量资料;③末端开口资料;④分布不明众 数 频数最多的观察值 不拘分布形式,概略分析 调和均数 基于倒数变换的平均值正偏峰分布资料 变 异 度全 距 观察值取值范围 不拘分布形式,概略分析 标 准 差 (方 差) 观察值平均离开均数的程度对称分布,特别是正态分布资料四分位数间距 居中半数观察值的全距①非对称分布;②半定量资料;③末端开口资料;④分布不明变异系数标准差与均数的相对比①不同量纲的变量间比较;②量纲相同但数量级相差悬殊的变量间比较4. 常用统计图有哪些?分别适用于什么分析目的? 常用统计图的适用资料及实施方法 图 形 适 用 资 料 实 施 方 法条 图 组间数量对比 用直条高度表示数量大小直 方 图 定量资料的分布 用直条的面积表示各组段的频数或频率百分条图 构成比 用直条分段的长度表示全体中各部分的构成比 饼 图 构成比用圆饼的扇形面积表示全体中各部分的构成比 线 图 定量资料数值变动 线条位于横、纵坐标均为算术尺度的坐标系半对数线图 定量资料发展速度 线条位于算术尺度为横坐标和对数尺度为纵坐标的坐标系 散 点 图 双变量间的关联 点的密集程度和形成的趋势,表示两现象间的相关关系 箱 式 图 定量资料取值范围 用箱体、线条标志四分位数间距及中位数、全距的位置 茎 叶 图 定量资料的分布用茎表示组段的设置情形,叶片为个体值,叶长为频数定性资料统计描述常用的统计指标及其适用场合指标 计算公式适用场合频率 n/N估计总体中某一结局发生的概率 频率分布 n 1/N ,n 2/N,…..,n k /N 估计总体中所有可能结局发生的概率强度 阳性人数/总观察人时数 估计总体中单位时间内某一结局发生的概率 比A/B估计两个指标的相对大小4.常用参考值范围的制定?参考值范围(%)正态分布法百分位数法双侧单侧双侧单侧下限上限下限上限 90 S X 64.1± S X 1.28- S X 1.28+ P 5~P 95 P 10 P 90 95 S X 96.1± S X 64.1- S X 64.1+ P 2.5~P 97.5 P 5 P 95 99S X 58.2±S X 2.33-S X 2.33+P 0.5~P 99.5P 1P 993. 简述置信区间与医学参考值范围的区别。

医学统计学(统计图表)ppt课件

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案例三
不同治疗方案对患者生存 率的影响。通过饼图展示 各治疗方案的生存率,比 较方案优劣。
前沿动态和未来发展趋势
数据可视化技术的创新应用
01
如交互式图表、动态图表等,提高数据呈现效果和用
户体验。
大数据在医学领域的应用
02 利用大数据技术分析海量医学数据,挖掘潜在规律和
关联,为医学研究和实践提供支持。
相关系数计算
用于量化两个变量之间的线性关系强度和方向。常见的相关系数包括皮尔逊相关 系数、斯皮尔曼相关系数和肯德尔相关系数等。通过计算相关系数,可以对两个 变量之间的关系进行定量分析和假设检验。
03 推断性统计图表
假设检验原理及流程
假设检验的基本原理
通过设定原假设和备择假设,根据样 本数据对原假设进行检验,判断其是 否成立。
临床意义
AUC值越大,说明待评价试验的诊断价值越高。同时,AUC值还可以用来比较不同诊断性试验的诊断价值,以及 在同一诊断性试验中比较不同临界值的诊断价值。此外,AUC值还可以用来估计诊断性试验的阳性似然比和阴性 似然比等参数,为临床决策提供更多的信息。
05 生存分析与寿命 表制作
生存分析基本概念
计算灵敏度和特异度
根据金标准和待评价试验的结果,计算出不同临界值下的 灵敏度和特异度。
绘制ROC曲线
以特异度为横坐标,灵敏度为纵坐标,将不同临界值下的 灵敏度和特异度描绘在坐标图上,连接各点即得ROC曲线 。
AUC值计算和临床意义
AUC值计算
通过计算ROC曲线下的面积得到AUC值,其取值范围在0.5~1之间。当AUC=0.5时,说明待评价试验完全无效; 当AUC=1时,说明待评价试验具有完美的诊断价值。
人工智能在统计图表分析中的应用

医学统计学常用统计图表

医学统计学常用统计图表

医学统计学流行病与卫生统计学系邹延峰*************常用统计图表统计表(statistical table)和统计图(statistical chart)是统计描述的重要工具。

医学科学研究资料经过整理和计算各种必要的统计指标后,所得结果除了用适当文字说明以外,常用统计表和统计图表达分析结果。

统计图表可以对于数据进行概括、对比或做直观的表达。

统计表和统计图不仅便于阅读,而且便于分析比较。

1.概念:指在科技报告中,常将统计分析的事物及其指标用表格列出,以反映事物的内在规律性和关联性。

2.作用:1)避免繁杂的文字叙述2)便于计算3)便于事物间的比较分析统计表 3. 结构从外形上看,统计表由标题、标目(包括横标目、纵标目)、线条、数字和备注5部分构成。

其基本格式如表1:1)标题:概括说明表的中心内容,要求用词简练、确切。

必要时注明资料的时间、地点,写在表的上端中央。

注意:防止标题过于简略或过于繁杂,有的甚至不写标题。

2)标目:要求文字简明,有单位的标目要注明单位。

横标目位于表的左侧,说明各横行数字的含义。

纵标目位于表的右侧,向下说明各纵行数字的含义。

注意:防止标目过多,层次不清。

3) 线条:只需要顶线、底线及纵标目下面与合计上面的横线。

注意:线条不宜过多,表的左上角不宜有斜线,表内不能有纵线。

4) 数字:表内数字一律用阿拉伯数字表示,同一个指标的数字精确度应当一致,表内不宜有空格,无数字用“—”表示,数字为0,则填写0。

5) 备注:表格一般不列备注或其他文字说明,如有特殊情况需要说明时可用“*”标出,将文字说明写在表格的下面。

从内容上看,每张表都有主语和谓语。

主语指被研究的事物,如表2-5中的药物分组,一般置于表的左侧;谓语指说明主语的各项统计指标,如表2-5中的“治愈”和“未愈”、“合计”,一般置于表的右侧,主语和谓语结合起来构成一个完整的句子。

如表2-5可读成用替硝唑治疗组治愈25例,未愈4例,合计29例。

医学统计学复习要点

医学统计学复习要点

第一章绪论1、数据/资料的分类:①、计量资料,又称定量资料或者数值变量;为观测每个观察单位某项治疗的大小而获得的资料。

②、计数资料,又称定性资料或者无序分类变量;为将观察单位按照某种属性或者类别分组计数,分组汇总各组观察单位数后而得到的资料。

③、等级资料,又称半定量资料或者有序分类变量。

为将观察单位按某种属性的不同程度分成等级后分组计数,分类汇总各组观察单位数后而得到的资料。

2、统计学常用基本概念:①、统计学(statistics)是关于数据的科学与艺术,包括设计、搜集、整理、分析和表达等步骤,从数据中提炼新的有科学价值的信息。

②、总体(population)指的是根据研究目的而确定的同质观察单位的全体。

③、医学统计学(medical statistics):用统计学的原理和方法处理医学资料中的同质性和变异性的科学和艺术,通过一定数量的观察、对比、分析,揭示那些困惑费解的医学问题背后的规律性。

④、样本(sample):指的是从总体中随机抽取的部分观察单位。

⑤、变量(variable):对观察单位某项特征进行测量或者观察,这种特征称为变量。

⑥、频率(frequency):指的是样本的实际发生率。

⑦、概率(probability):指的是随机事件发生的可能性大小。

用大写的P表示。

3、统计工作的基本步骤:①、统计设计:包括对资料的收集、整理和分析全过程的设想与安排;②、收集资料:采取措施取得准确可靠的原始数据;③、整理资料:将原始数据净化、系统化和条理化;④、分析资料:包括统计描述和统计推断两个方面。

第二章计量资料的统计描述1. 频数表的编制方法,频数分布的类型及频数表的用途①、求极差(range):也称全距,即最大值和最小值之差,记作R;②、确定组段数和组距,组段数通常取10-15组;③、根据组距写出组段,每个组段的下限为L,上限为U,变量X值得归组统一定为L≤X<U,最后一组包括下限。

④、分组划记并统计频数。

医学统计学重点重点知识总结

医学统计学重点重点知识总结

医学统计学重点选择1.几何均数:平均血清抗体滴度(如P9例2.4)2.正态分布:横轴为μ(界值、面积)2.5% I1.962.5%单侧双侧90%: 1.6495%: 1.64 1.9699%: 2.583.P值与α的关系,α是人为规定的,它们之间没有关系;P值f,Qt(X)4.方差分析自由度V的计算,V总=nT;V组间=组数(k)-1;V组间=V总-V组间5.理论秩和(n(n+1)∕2),实际秩和(通过平均秩次算)6.可信区间的正确应用:总体参数有95%的可能落在该区间内(X);有95%的总体参数在该区间内(X);该区间包含95%的总体参数(X);该区间有95%的可能包含总体参数。

(X);这个区间的可信度为95%(√);总体参数只有一个,要么在区间内,要么不在7.相关系数与回归系数:相关系数为0,两个变量之间没有相关关系(X);回归系数t,相关系数t(X);(要做假设检验)二、名解1.参考值范围:根据正常人的数据估计绝大多数的正常人所在的范围2.区间估计(可信区间):按一定的概率或可信度(bα)用一个区间估计总体参数所在范围。

这个范围称作可信度为1-a的可信区间,又称置信区间。

3.P值:拒绝HO时所冒的风险(或“作出拒绝HO而接受H1”结论时冒了P风险)4.a(第一类错误):HO真实时被拒绝(或HO真实时,拒绝H0,接受H1)5.β(第二类错误):HO不真实时不拒绝(或HO不真实时,不拒绝HO)1-β检验效能:对真实的H1做肯定结论之概率6.秩次:是指全部观察值按某种顺序排列的位序;7.秩和:同组秩次之和8.剩余标准差:扣除了X的影响后,Y方面的变异;引进回归方程后,Y方面的变异。

三、简答1.假设检验与可信区间的联系与区别分辨多个样本是否分别属于不同的总体,并对总体作出适当的结论。

分辨一个样本是否属于某特定总体等。

区间估计(可信区间):按一定的概率或可信度(1-a)用一个区间估计总体参数所在范围。

医学统计学-总结-重点-笔记-复习资料

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第一章2选1总体:总体(population)是根据研究目的确定的同质观察单位(研究对象)的全体,实际上是某一变量值的集合。

可分为有限总体和无限总体。

总体中的所有单位都能够标识者为有限总体,反之为无限总体。

总体population根据研究目的而确定的同质观察单位的全体。

样本:从总体中随机抽取部分观察单位,其测量结果的集合称为样本(sample)。

样本应具有代表性。

所谓有代表性的样本,是指用随机抽样方法获得的样本。

样本sample从总体中随机抽得的部分观察单位,其实测值的集合。

3选1小概率事件:我们把概率很接近于0(即在大量重复试验中出现的频率非常低)的事件称为小概率事件。

P值:P 值即概率,反映某一事件发生的可能性大小。

统计学根据显著性检验方法所得到的P 值反应结果真实程度,一般以P ≤ 0.05 认为有统计学意义, P ≤0.01 认为有高度统计学意义,其含义是样本间的差异由抽样误差所致的概率等于或小于0.05 或0.01。

P值是:1) 一种概率,一种在原假设为真的前提下出现观察样本以及更极端情况的概率。

2) 拒绝原假设的最小显著性水平。

3) 观察到的(实例的) 显著性水平。

4) 表示对原假设的支持程度,是用于确定是否应该拒绝原假设的另一种方法。

小概率原理:一个事件如果发生的概率很小的话,那么可认为它在一次实际实验中是不会发生的,数学上称之小概率原理,也称为小概率的实际不可能性原理。

统计学中,一般认为等于或小于0.05或0.01的概率为小概率。

资料的类型(3选1)(1)计量资料:对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小,所得的资料称为计量资料(measurement data)。

计量资料亦称定量资料、测量资料。

.其变量值是定量的,表现为数值大小,一般有度量衡单位。

如某一患者的身高(cm)、体重(kg)、红细胞计数(1012/L)、脉搏(次/分)、血压(KPa)等。

计量资料measurement data定量资料quantitative data数值变量资料numerical variable为观测每个观察单位某项指标的大小,而获得的资料。

医学统计学重点整理汇总

医学统计学重点整理汇总

医学统计学重点第一章绪论1.基本概念:总体:根据研究目的确定的性质相同或相近的研究对象的某个变量值的全体。

样本:从总体中随机抽取部分个体的某个变量值的集合。

总体参数:刻画总体特征的指标,简称参数。

是固定不变的常数,一般未知。

统计量:刻画样本特征的指标,由样本观察值计算得到,不包含任何未知参数。

抽样误差:由随机抽样造成的样本统计量与相应的总体参数之间的差异。

频率:若事件A在n次独立重复试验中发生了m次,则称m为频数。

称m/n为事件A在n次试验中出现的频率或相对频率。

概率:频率所稳定的常数称为概率。

统计描述:选用合适统计指标(样本统计量)、统计图、统计表对数据的数量特征及其分布规律进行刻画和描述。

统计推断:包括参数估计和假设检验。

用样本统计指标(统计量)来推断总体相应指标(参数),称为参数估计。

用样本差别或样本与总体差别推断总体之间是否可能存在差别,称为假设检验。

2.样本特点:足够的样本含量、可靠性、代表性。

3.资料类型:(1)定量资料:又称计量资料、数值变量或尺度资料。

是对观察对象测量指标的数值大小所得的资料,观察指标是定量的,表现为数值大小。

每个个体都能观察到一个观察指标的数值,有度量衡单位。

(2)分类资料:包括无序分类资料(计数资料)和有序分类资料(等级资料)①计数资料:是将观察单位按某种属性或类别分组,清点各组观察单位的个数(频数),由各分组标志及其频数构成。

包括二分类资料和多分类资料。

二分类:将观察对象按两种对立的属性分类,两类间相互对立,互不相容。

多分类:将观察对象按多种互斥的属性分类②等级资料:将观察单位按某种属性的不同程度、档次或等级顺序分组,清点各组观察单位的个数所得的资料。

4.统计工作基本步骤:统计设计、资料收集、资料整理、统计分析。

第二章实验研究的三要素1.实验设计三要素:被试因素、受试对象、实验效应2.误差分类:随机误差(抽样误差、随机测量误差)、系统误差、过失误差。

3.实验设计的三个基本原则:对照原则、随机化分组原则、重复原则。

2024年度医学统计学统计图表ppt课件

2024年度医学统计学统计图表ppt课件
8
直方图基本概念及应用场景
直方图定义
直方图又称质量分布图,是一种 统计报告图,由一系列高度不等 的纵向条纹或线段表示数据分布
的情况。
2024/2/2
应用场景
适用于展示连续变量的分布情况, 如身高、体重等指标的频数分布。
优点
能够直观地展示数据的分布情况, 便于观察数据的集中趋势和离散程 度。
9
条形图与直方图绘制方法
11
03
折线图与散点图
2024/2/2
12
折线图基本概念及应用场景
折线图定义
通过线段的上升或下降来 表示数据的变动情况,反 映数据随时间或其他因素 的变化趋势。
2024/2/2
应用场景
适用于展示时间序列数据 ,如疾病发病率、患者体 温等随时间的变化情况。
优点
直观展示数据变化趋势, 易于理解。
13
实例二
展示某产品在不同地区的销售额占比 的环形图,通过对比不同扇形的面积 和颜色可以直观地了解各地区销售额 的差异和占比情况。
21
05
箱线图与误差条图
2024/2/2
22
箱线图基本概念及应用场景
箱线图定义
箱线图是一种用作显示一组数据分散情况资料的统计图,因形状如 箱子而得名。
应用场景
主要用于反映原始数据分布的特征,还可以进行多组数据分布特征 的比较。
根据分析结果,对数据的特征和规律进行解读和总结,为后续的统 计分析和决策提供支持和依据。
26
06
医学统计学中其他常用图表
2024/2/2
27
生存曲线图
定义与作用
生存曲线图主要用于展示生存分析的结果,描述不同组别 或不同条件下患者的生存概率随时间的变化情况。

《医学统计学》复习重点总结-PPT文档资料

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X
、 S、 CV ,
表达: x s
几何均数(G)
2) 描述计量数据变量值(x)分布范围
正态分布法
X 1 .96 S (正态或近似正态分布资料)
百分位数法 P2.5%-P97.5%
(偏态分布资料)
作用:①估计变量值分布范围 ②评价个体的指标正常与否
2、计数资料统计描述指标
相对数指标及含义: 率指标:说明事物发生的频率和强度。 构成比:说明各类别所占的构成比。说明事物 的组成和分布情况。 相对比:两事件的相对关系(增长速度)。 掌握: ①相对数指标意义及计算 ②应用时的注意问题
54

B
16.80
37.6
无效
实验与观察研究要求掌握概念
1.实验与观察研究二者的主要区别。 2.实验设计的三原则及意义和作用。 3.实验设计的三要素是什么? 4.观察研究中有那几种概率抽样方法? 5.观察研究有几种研究类型?主要回答那些 问题? 6.何为随机化分组与随机化抽样?
第四、六章 数据特征与统计描述
定性数据的频数表
两组疗效的比较 比较组 (x) 实验组 对照组 痊愈 20 2 疗效(y) 显效 25 5 有效 10 15 无效 2 30 合计 57 52
1.计量资料统计描述指标
1) 描述计量数据(X)几个特征值:
平均水平、变异程度指标 正态或近似正态分 布资料
描述指标:
偏态分布资料
中位数(M) 、四 分位间距(QR) 表达 :M (QR) 等比关系资料
相对数指标
不同职业各年龄(岁)组冠心病发 病率比较
年 龄 (岁 ) 50 病人数 % 9 25.7 4 23.5
职业
40病人数 % 干部 21 60 工人 12 70

医学统计学知识点

医学统计学知识点

第一章绪论1、统计学,是关于数据收集、整理、分析、表达和解释的普遍原理和方法。

2、研究对象:具有不确定性结果的事物。

3、统计学作用:能够透过偶然现象来探测其规律性,使研究结论具有科学性。

4、统计分析要点:正确选用统计分析方法,结合专业知识作出科学的结论。

5、医学统计学基本内容:统计设计、数据整理、统计描述、统计推断。

6、医学统计学中的基本概念(1) 同质与变异同质,指根据研究目的所确定的观察单位其性质应大致相同。

变异,指总体内的个体间存在的、绝对的差异。

统计学通过对变异的研究来探索事物。

(2) 变量与数据类型变量,是反映实验或观察对象生理、生化、解剖等特征的指标。

变量的观测值,称为数据分为三种类型:定量数据,也称计量资料,指对每个观察单位某个变量用测量或其他定量方法准确获得的定量结果。

(如身高、体重、血压、温度等)定性数据,也称计数资料,指将观察单位按某种属性分组计数的定性观察结果。

包括二分类、无序多分类。

(进一步分为二分类和多分类,如性别分为男和女,血型分为A、B、O、A B等)有序数据,也称半定量数据或等级资料,指将观察单位按某种属性的不同程度或次序分成等级后分组计数的观察结果,具有半定量性质。

统计方法的选用与数据类型有密切的关系。

(3)总体与样本总体,指根据研究目的确定的所有同质观察单位的全体,包括所有定义范围内的个体变量值。

样本,是从研究总体中随机抽取部分有代表性的观察单位,对变量进行观测得到的数据。

抽样,是从研究总体中随机抽取部分有代表性的观察单位。

参数,指描述总体特征的指标。

统计量,指描述样本特征的指标。

(4)误差误差,指观测值与真实值、统计量与参数之间的差别。

可分为三种:系统误差,也称统计偏倚,是某种必然因素所致,不是偶然机遇造成的,误差的大小通常恒定,具有明确的方向性。

随机测量误差,是偶然机遇所致,误差没有固定的大小和方向。

抽样误差,是抽样引起的统计量与参数间的差异。

抽样误差主要来源于个体的变异。

医学统计学 重点知识总结

医学统计学 重点知识总结

名词解释1、一类错误:拒绝了实际上成立的H。

,这类“弃真”的错误称为I型错误或第一类错误。

2、参数和统计量:这些总体的统计指标或特征值称为参数。

由样本所算出的统计指标或特征值称为统计量。

3、变异系数:亦称离散系数,为标准差与均数之比,常用百分数表示。

4、P值:即概率,反映某一事件发生的可能性大小。

5、检验效能:B称为检验效能或把握度,即两总体却有差别,按α水准能发现它们有差别的能力。

简答题1、描述数值变量资料(统计资料)的集中程度有哪些指标,有何运用条件?算数均数:单峰对称分布的资料几何均数:对数变换后的单峰对称的资料中位数:偏态分布,分布不明资料,有不确定值的资料。

百分位数:当样本含量较少时不宜用靠近俩端的百分位数来估计频数分布范围。

2、实验研究的基本要素和基本原则是什么?基本要素:处理因素、受试对象和实验效应。

基本原则:对照原则、随机化原则和重狂原则大题1、(1)变量资料(2)成组t检验对立性正态性方差齐性(3)H0ιμ1=μ2,新药与常规药物的疗效相同H1rμ1≠μ2,新药与常规药物的疗效不同α=0.05T=1.0195V=n1+n2-2=18(2)t<t0.05z18,p>0.05,按a=0.05水准,不拒绝H0,差别无统计学意义。

结论:t检验结果表明,故尚不能认为新药与常规药物的疗效相同。

2、(1)T=13×17/47=4.7(2)x2检验(3)X2>X2(0.05,1),p<0.05,按a=0.05水准,拒绝H0,接受HQ差别有统计学意义。

结论:x2检验结果表明,乙疗法比甲疗法好。

3、(1)成组设计两样本比较的秩和检验(2)实验组秩次:13、I15、8.5、14、15.5、15.5、17、18对照组秩次:1、2、4、3、5、6、8.5、7、10、11.5(3)H0:两组局部温热的疗效总体分布相同H1:两组局部温热的疗效总体分布不同4(1)Ho:P=O,即母体内时间与体重无线性相关关系H1:P≠0,即母体内时间与体重有线性相关关系a=0.05F>5.23,拒绝HO,接受HI,相关系数有统计学意义。

医学统计学重点总结

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医学统计学重点总结(总6页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除1.简述总体和样本的定义,并且举例说明。

总体是研究目的确定的所有同质观察单位的全体。

样品是从研究总体中抽取部分有代表性的观察单位。

2.简述参数和统计量的定义,并且举例说明。

描述总体特征的指标称为参数,描述样本特征的指标称为统计量。

3.变量的类型有哪几种?举例说明各种类型变量有什么特点。

①定量数据:计量资料;定量的观测值是定量的,其特点是能够用数值的大小衡量其水平的高低。

②定性数据:计数资料;变量的观测值是定性的,表现为互不相容的类别或属性。

③有序数据:半定量数据/等级资料;变量的观测值是定性的,但各类别(属性)有程度或顺序上的差异。

4.请举例说明一种类型的变量如何变换为另一种类型的变量。

定量数据>有序数据>定性数据--------------->5.请简述什么是小概率事件?概率是描述事件发生可能性大小的度量,P0.05事件称为小概率事件。

6.举例说明什么是配对设计。

配对设计是将受试对象按某些重要特征相近的原则配成对子,每对中的两个个体随机地给予两种处理。

①同源配对:同一受试对象或同一标本的两个部分,随机分配接受两种不同处理;②异源配对:为消除混杂因素的影响,将两个同质受试对象配对分别接受两种处理。

7.非参数假设检验适合什么类型数据进行分析?①总体分布类型未知或非正态分布数据;②定量或半定量数据;③数据两端无确定的数值。

8.简述P25 P50P75的统计学意义。

(条件:明显偏态且不能转化为正态或近似对称;一端或两端无确定数值;分布情况未知)用来描述资料的观测值序列在某百分位置的水平,四分位数间距可以作为说明个体差异的指标(说明个体在不同位置的变异情况)。

9.直条图、直方图、圆饼图的使用条件是什么?直条图:各自独立的统计指标的数值大小和他们之间的对比;直方图:连续变量频数分布情况;圆饼图:全体中各部分所占的比例。

医学统计学重点总结

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1.简述总体和样本的定义,并且举例说明。

总体是研究目的确定的所有同质观察单位的全体。

样品是从研究总体中抽取部分有代表性的观察单位。

2.简述参数和统计量的定义,并且举例说明。

描述总体特征的指标称为参数,描述样本特征的指标称为统计量。

3.变量的类型有哪几种?举例说明各种类型变量有什么特点。

①定量数据:计量资料;定量的观测值是定量的,其特点是能够用数值的大小衡量其水平的高低。

②定性数据:计数资料;变量的观测值是定性的,表现为互不相容的类别或属性。

③有序数据:半定量数据/等级资料;变量的观测值是定性的,但各类别(属性)有程度或顺序上的差异。

4.请举例说明一种类型的变量如何变换为另一种类型的变量。

定量数据>有序数据>定性数据--------------->5.请简述什么是小概率事件?概率是描述事件发生可能性大小的度量,P≤0.05事件称为小概率事件。

6.举例说明什么是配对设计。

配对设计是将受试对象按某些重要特征相近的原则配成对子,每对中的两个个体随机地给予两种处理。

①同源配对:同一受试对象或同一标本的两个部分,随机分配接受两种不同处理;②异源配对:为消除混杂因素的影响,将两个同质受试对象配对分别接受两种处理。

7.非参数假设检验适合什么类型数据进行分析?①总体分布类型未知或非正态分布数据;②定量或半定量数据;③数据两端无确定的数值。

8.简述P25 P50P75的统计学意义。

(条件:明显偏态且不能转化为正态或近似对称;一端或两端无确定数值;分布情况未知)用来描述资料的观测值序列在某百分位置的水平,四分位数间距可以作为说明个体差异的指标(说明个体在不同位置的变异情况)。

9.直条图、直方图、圆饼图的使用条件是什么?直条图:各自独立的统计指标的数值大小和他们之间的对比;直方图:连续变量频数分布情况;圆饼图:全体中各部分所占的比例。

10.统计分析包括哪两个方面的内容?为什么要进行统计推断?统计描述和统计分析;统计描述用来描述及总结一组数据的重要特征,其目的是使实验或观察得到的数据表达清楚并便于分析。

医学统计学重点总结

医学统计学重点总结
间不可度量。
定量资料的描述
集中趋势: 算术均数 几何均数 中位数 百分位数
离散趋势: 极差 四分位数间距 标准差、方差 变异系数
集中趋势指标应用注意事项
算数均数:适用于单峰对称分布资料; 几何均数:适合于作对数变换后单峰对称分布资料; 中位数和百分位数:适用于任何分布的资料; 中位数和百分位数在样本含量较少时不稳定,越靠两
(3)兼有等级和定量性质的资料
相关与回归
线性相关 等级相关 列联相关 线性回归
相关系数的性质
-1 ≤ r ≤ 1 r>0为正相关 r<0为负相关 r=0为零相关或无相关 相关系数绝对值越大,两变量间相关程度越密切; 相关系数越接近于0,表示相关越不密切。
3.回归系数和回归方程的意义及性质
同质的人群。
抽样误差(sampling error)
由抽样引起的样本统计量与总体参数间的 差别。
原因:个体变异+抽样 表现:
样本统计量与总体参数间的差别 不同样本统计量间的差别 抽样误差是有规律的!
中心极限定理
从正态总体中随机抽样,样本均数服从正 态分布;
从从偏任态意分分布布的的总总体体中(均随机数抽μ样,,标当准样差本σ含) 中量随足够机大抽时样,,样当本样均本数含也量近逐似渐服增从大正时态,分 布。样本均数的分布趋向正态分布, 此分布的均数为μ ,标准差为
线形态“瘦高”
D.正态分布以均数为中心,左右完全对称
2. 各观察值均加上同一数后,( )
(A)均数不变,标准差改变(B)均数改变,标准差不变
(C)两者均改变
(D)两者均不变
3. 某地5人接种某疫苗后抗体滴度为1:20、1:40、1:80、
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定量资料统计描述常用的统计指标及其适用场合
描述内容指标意义适用场合
平均水平均数个体的平均值对称分布
几何均数平均倍数取对数后对称分布
中位数位次居中的观察值
①非对称分布;②半定量资料;③末端开口资料;
④分布不明
众数频数最多的观察值不拘分布形式,概略分析
调和均数基于倒数变换的平
均值
正偏峰分布资料
变异度全距观察值取值范围不拘分布形式,概略分析
标准差(方差)观察值平均离开均
数的程度
对称分布,特别是正态分布资料
四分位数间距居中半数观察值的
全距
①非对称分布;②半定量资料;③末端开口资料;
④分布不明
变异系数标准差与均数的相
对比
①不同量纲的变量间比较;②量纲相同但数量级相
差悬殊的变量间比较
4. 常用统计图有哪些?分别适用于什么分析目的?
常用统计图的适用资料及实施方法
条图组间数量对比用直条高度表示数量大小
直方图定量资料的分布用直条的面积表示各组段的频数或频率
百分条图构成比用直条分段的长度表示全体中各部分的构成比
饼图构成比用圆饼的扇形面积表示全体中各部分的构成比
线图定量资料数值变动线条位于横、纵坐标均为算术尺度的坐标系
半对数线图定量资料发展速度线条位于算术尺度为横坐标和对数尺度为纵坐标的坐标系
1
1
散 点 图 双变量间的关联 点的密集程度和形成的趋势,表示两现象间的相关关系
箱 式 图 定量资料取值范围 用箱体、线条标志四分位数间距及中位数、全距的位置 茎 叶 图
定量资料的分布
用茎表示组段的设置情形,叶片为个体值,叶长为频数
定性资料统计描述常用的统计指标及其适用场合
指标 计算公式
适用场合
频率 n/N
估计总体中某一结局发生的概率 频率分布 n 1/N ,n 2/N,…..,n k /N 估计总体中所有可能结局发生的概率 强度 阳性人数/总观察人时数 估计总体中单位时间内某一结局发生的概率 比
A/B
估计两个指标的相对大小
4.常用参考值范围的制定?
参考值范围(%)
正态分布法
百分位数法
双侧
单侧
双侧
单侧
下限
上限
下限 上限
90
S X 64.1± S X 1.28- S X 1.28+ P 5~P 95 P 10 P 90 95
S X 96.1±
S X 64.1-
S X 64.1+
P 2.5~P 97
.5
P 5
P 95
99
S X 58.2± S X 2.33- S X 2.33+
P 0.5~P 99
.5
P 1 P 99
1.标准差与标准误的区别与联系?。

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