毛概大题总结

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毛概课知识点总结

毛概课知识点总结

毛概课课堂测试中出现的频率高的题目1.中国革命进入新民主主义革命时期的标志是:五四运动2.社会主义的根本任务是:发展生产力3.社会主义本质是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

4.邓小平理论的精髓是什么(我们党的思想路线):解放思想,实事求是5.一国两制的核心是:坚持一个中国原则6.马克思主义中国化的最新理论成果是:习近平新时代中国特色社会主义思想。

7.毛泽东在最先(中共六届六中全会)上提出了“马克思主义中国化”这个命题。

8.1938年毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的报告,标志着“马克思主义中国化”这一命题的正式提出。

9.党的十三大第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论10.(党的十五大)郑重的把邓小平理论同马克思主义列宁主义,毛泽东思想一起,确立为党的指导思想并写入党章。

11.(党的十六大_2002年11月)把“三个代表”重要思想写入党章。

12.正式把毛泽东思想写入党章,并确立为党必须长期坚持的指导思想的是在:党的七大/1945年13.党的十七大——把科学发展观写入党章14.2017年(党的十九大)把 习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想。

15.中国共产党自1921年成立以来,始终把(为中国人民谋幸福),(为中华民族谋复兴)作为自己的初心和使命。

16.毛泽东思想形成和发展的实践基础是:中国共产党领导人民进行的革命和建设的成功实践。

17.俄国十月革命的胜利是标志着人类历史由资本主义向社会主义转变的进程。

18.开辟了世界无产阶级社会主义革命时期新时代的伟大事件是:俄国十月革命。

19.形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的会议是:遵义会议/1935年20.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是:毛泽东思想21.(认清中国国情)是解决中国革命问题的基本前提。

22.最主要的矛盾是:帝国主义和中华民族的矛盾23.毛泽东第一次提出“新民主主义的革命”的科学概念是:1939年24.新民主革命的动力包括(无产阶级)、(农民阶级)、(城市小资产阶级和民族资产阶级)25.毛泽东思想的主要内容:⑴新民主主义革命理论⑵社会主义革命和社会主义建设理论⑶革命军队建设和军事战略的理论⑷政策和策略的理论⑸思想政治工作文化的理论⑹党的建设理论26.毛泽东思想是在土地革命战争时期形成。

毛概答案总结(1)

毛概答案总结(1)

简述毛泽东关于正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想一、关于社会主义社会的基本矛盾在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。

社会主义社会的基本矛盾是非对抗性矛盾,可以经过社会主义制度,不断地得到解决。

二、关于我国社会主要矛盾和根本任务主要矛盾:我国国内的主要矛盾已经是人民对建立先进的工业国同落后的农业国的实现之间的矛盾,已经是人民对于经济文化需求和不能满足人民经济文化需求之间的矛盾。

根本任务:把主要精力转到经济建设上来,集中力量发展社会生产力,把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。

三、关于社会主义社会矛盾的学说毛泽东同志指出,在我国社会中存在着两类性质完全不同的矛盾,一类是敌我之间的矛盾,一类是人民内部的矛盾。

在现阶段,在建设社会主义的时期,一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团,都属于人民的范围;一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力和社会集团,都是人民的敌人。

”四、关于正确处理人民内部矛盾的方针1.在思想领域实行团结——批评——团结的方针2.在经济工作中实行统筹兼顾、适当安排的方针3.在共产党和各民主党派的关系上,实行长期共存、互相监督的方针4.在少数民族问题上,坚持民族团结5.在科学文化工作中,实行百花齐放、百家争鸣的方针第二,社会主义社会的基本矛盾不是对抗性的矛盾。

它同资本主义社会等旧社会的生产关系和生产力的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾,是根本不相同的。

资本主义社会的矛盾表现为剧烈的对抗和冲突,表现为剧烈的阶级斗争。

社会主义社会的矛盾是另一回事,它不是对抗性的矛盾。

第三,社会主义社会的基本矛盾呈现出既相适应又相矛盾的特点。

社会主义的生产关系虽然在我国已经建立起来了,它是和生产力的发展相适应的;但是,它又还很不完善,这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。

除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况外,还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况。

毛概答案总结(1)

毛概答案总结(1)

简述毛泽东关于正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想一、关于社会主义社会的基本矛盾在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。

社会主义社会的基本矛盾是非对抗性矛盾,可以经过社会主义制度,不断地得到解决。

二、关于我国社会主要矛盾和根本任务主要矛盾:我国国内的主要矛盾已经是人民对建立先进的工业国同落后的农业国的实现之间的矛盾,已经是人民对于经济文化需求和不能满足人民经济文化需求之间的矛盾。

根本任务:把主要精力转到经济建设上来,集中力量发展社会生产力,把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。

三、关于社会主义社会矛盾的学说毛泽东同志指出,在我国社会中存在着两类性质完全不同的矛盾,一类是敌我之间的矛盾,一类是人民内部的矛盾。

在现阶段,在建设社会主义的时期,一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团,都属于人民的范围;一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力和社会集团,都是人民的敌人.”四、关于正确处理人民内部矛盾的方针1。

在思想领域实行团结-—批评——团结的方针2.在经济工作中实行统筹兼顾、适当安排的方针3。

在共产党和各民主党派的关系上,实行长期共存、互相监督的方针4。

在少数民族问题上,坚持民族团结5。

在科学文化工作中,实行百花齐放、百家争鸣的方针第二,社会主义社会的基本矛盾不是对抗性的矛盾。

它同资本主义社会等旧社会的生产关系和生产力的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾,是根本不相同的。

资本主义社会的矛盾表现为剧烈的对抗和冲突,表现为剧烈的阶级斗争。

社会主义社会的矛盾是另一回事,它不是对抗性的矛盾。

第三,社会主义社会的基本矛盾呈现出既相适应又相矛盾的特点。

社会主义的生产关系虽然在我国已经建立起来了,它是和生产力的发展相适应的;但是,它又还很不完善,这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。

除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况外,还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况.我们必须按照具体情况,解决上述各种矛盾.但是,在解决了这些矛盾以后,又会出现新的问题,新的矛盾,又需要人们去解决。

2023毛概大题总结

2023毛概大题总结

2023毛概大题总结导言2023年的毛泽东思想概论(简称毛概)课程经过一学期的学习,在老师的悉心教导下我深刻领会了毛泽东思想的核心理念和实践方法。

本文将对2023年毛泽东思想概论课程的大题进行总结,回顾学习过程中的重点内容,探讨所学知识在实际生活中的应用。

第一大题:毛泽东思想的基本内容和主要特点这一大题是课程的基础,老师详细讲解了毛泽东思想的基本内容和主要特点。

毛泽东思想的基本内容包括革命、发展、稳定等几个方面,其中革命是核心。

毛泽东思想的主要特点有实事求是、群众路线、独立自主等。

通过这一大题的学习,我深刻认识到毛泽东思想是中国共产党和中国人民进行革命事业的总结和指导,是中国社会主义事业的重要理论基础。

第二大题:毛泽东思想在新时代的重要意义随着时代的变迁,毛泽东思想在新时代也有了新的重要意义。

这一大题着重强调了毛泽东思想的时代性和现实意义。

在新时代,毛泽东思想对于中国共产党和中国人民仍然具有重要的指导意义。

尤其是在中国特色社会主义进入新时代的背景下,我们需要坚持和发展毛泽东思想,以更好地应对新的挑战和任务。

第三大题:毛泽东思想的国际影响这一大题通过分析毛泽东思想的国际影响,进一步揭示了毛泽东思想的重要意义。

毛泽东思想的国际影响主要体现在对世界革命的启示和指导上。

毛泽东思想的革命实践深刻影响了许多发展中国家,为他们的独立、解放和发展提供了宝贵经验。

尤其是在亚非拉地区,毛泽东思想为当地民族解放运动和社会主义事业的兴起发挥了重要作用。

第四大题:毛泽东思想的当代价值与应用本大题讨论了毛泽东思想的当代价值与应用。

通过学习和深入理解,我认识到毛泽东思想不仅仅是历史的产物,而且在当代有着重要的现实意义。

毛泽东思想的核心理念,如实事求是、群众路线和独立自主,对于指导当代社会主义事业和现实生活具有积极的指导作用。

我们在面对复杂多变的社会问题时,应该学习和运用毛泽东思想的精髓,积极探索符合时代特点的实践路径。

结语本文对2023年毛泽东思想概论课程的大题进行了总结,从毛泽东思想的基本内容和特点、在新时代的重要意义、国际影响以及当代价值与应用等方面进行了分析。

毛概知识总结大全

毛概知识总结大全

1)中共一大:1921年,上海,宣告中共成立。

(2)中共二大:1922年,上海,制定革命最低纲领和最高纲领。

(3)中共三大:1923年,广州,制定革命统一战线(第一次国共合作)方针。

(4)中共四大:1925年,上海,明确无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题。

(5)八七会议:1927年,汉口,纠正陈独秀右倾错误,决定武装反抗国民党反动派。

(6)遵义会议:1935年,遵义,纠正王明“左”倾错误,事实上确立了毛泽东在党中央的领导。

(7)瓦窑堡会议:1935年,瓦窑堡,制定抗日民族统一战线(第二次国共合作)方针。

(8)洛川会议:1937年,洛川,制定全面抗战路线。

(9)中共七大:1945年,延安,确定毛泽东思想为党的指导思想,通过了毛泽东的《论联合政府报告》。

(10)七届二中全会:1949年,西柏坡。

一个“炮弹”:警惕资产阶级“糖衣炮弹”的进攻。

两个“务必”:谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗。

三个转变:工作重心,乡村→城市;总任务,农业国→工业国;新民主主义革命→社会主义革命。

为新中国成立作了理论和路线、方针准备。

(11)新政协会议:1949年,讨论新中国成立问题(《共同纲领》、国旗、国歌、首都、领导)。

(12)一届人大:1954年,制定《中华人民共和国宪法》。

(13)中共八大:1956年,社会主要矛盾,党的主要任务,经济建设方针。

(14)十一届三中全会:1978年,以经济建设为中心,实行改革开放。

形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。

(15)中共十二大:1982年,邓小平提出建设有中国特色的社会主义。

(16)中共十三大:1987年,社会主义初级阶段理论、党的基本路线、三步走。

(17)中共十四大:1992年,江泽民提出经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。

形成了以江泽民为核心的党的第三代领导集体。

(18)中共十五大:1997年,把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。

(19)中共十六大:2002年,“三个代表”重要思想。

毛概概论部分总结(共3篇)

毛概概论部分总结(共3篇)

毛概概论部分总结(共3篇)毛概概论部分总结第1篇1推动经济持续健康发展,必须加快转变经济发展方式2推动经济持续健康发展,必须坚持走中国特色新型工业化,信息化,城镇化,农业现代化道路(首先信息化工业化的深度融合,其次工业化和城镇化良性互动,再次城镇化和农业现代化相互协调。

)3:推动经济持续健康发展,必须坚持走中国特色社会主义自主创新道路,实施创新驱动发展战略,全面依靠创新驱动发展,提高经济质量和效益。

(实施创新驱动发展的战略,一是进一步提高自主创新能力,二是进一步深化科技体制改革,三是进一步优化创新环境)4:推动经济持续健康发展,必须健全城乡发展一体化体制机制。

三:推进我国社会主义民主政治建设,必须紧紧围绕坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一深化政治体制改革。

毛概概论部分总结第2篇党的十五大在深刻总结所有制结构改革经验的基础上,第一次明确提出,公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

社会主义性质和初级阶段国情决定的。

(我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;我国还处于社会主义初级阶段,生产力还不够发达,发展不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济;一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

)毛概概论部分总结第3篇1:积极引导农民组织起来,走互助合作道路。

2:遵循自愿互利,典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。

3:正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策。

4:坚持积极领导,稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤(A:农业社会主义改造:第一阶段主要是发展互助组,同时试办初级社。

第二阶段主要是建立初级农业生产合作社。

第三阶段是发展高级社。

)。

毛概总结

毛概总结

1.谁最早提出了马克思主义中国化:李大钊2.毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

3.马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体的说,就是把马克思主义的基本原理更近一步的同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。

4.马克思主义中国化两大理论成果:第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想;第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。

5.中国特色社会主义理论体系取得成绩和进步的根本原因:“一条道路一条体系一面旗帜”开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义的伟大旗帜。

6.毛泽东思想的科学含义:它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

7.什么标志着毛泽东思想走向成熟:遵义会议后。

8.什么时候把毛泽东思想确立为党的指导思想:1945年党的七大。

中国特色社会主义是在2007年党十七大提出的。

9.毛泽东思想的灵魂:有三个方面,即实事求是,群众路线,独立自主。

10.1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念,确定为党在一切工作中的指导思想并写入党章。

11.“三个代表”重要思想,在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。

12.“三个代表”重要意义:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

13.2007年10月,胡锦涛在党的十七大报告中进一步深刻阐述了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求。

《毛泽东概论》毛概 期末考试试题大汇总及参考答案 及毛概各章节总结和章节思考题

《毛泽东概论》毛概 期末考试试题大汇总及参考答案 及毛概各章节总结和章节思考题

毛概试题及参考答案一.单项选择题:1-5:BDBBD 6-10:DBCAB 11-15: BBADC 16-20:DADAC 21-25:ABBAA 26-30:CDDAC 31-35:BACAA 36-40:CCCAB 41-45:AAABC 46-50:DBCDC51-55:BDCAD 56-60:ACBAB 61-65:CCDDC 66-70:BBAAC 71-75:DBBCA76-80:ACCCB 81-85:BBBAB 86-90:CDDDD 91-95:CCCAA 96-100:CABBC101-105:DBABB 106-110:ABDDB 111-115:CCAAD 116-120:BABDB121-125:DCCAC 126-130:BBABB 131-135:CACCA 136-140:AACAC141:A二.多项选择题:1-5:BCDE; CDE;BCD ;ABCDE;ABCDE; 6-10: ABCDE;ABCDE;ABCDE;ABDE;ABC;11-15:ABC;ABC;ABCD;BCDE;ABCD;ABC; 16-20:AB;ABCDE;AE;CDE;ABCDE;21-25:ABCDE;AB;ABCDE;ABCD;ABCDE; 26-30:DE;ABCDE;ABCD;BC;ABCD;31-35:ABCD;AC;ABCDE;ABCE;BCDE; 36-40:ABD;ABC;ABCD;ABCDE;BCE;41-45:ABD;CD;ACE;ACD;ACD; 46-50:ABD;BCDE;AC;ABCD;ABE;51-55:BCD;ABCD;ABCD;ABCD;ABCDE; 56-60:ABCDE;三.填空题:1. 工人,农民,知识分子;新的社会阶层2. 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造3. 工人阶级;工农联盟。

4. 维护祖国统一;反对民族分裂;坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

毛概总结(最全版有重点)

毛概总结(最全版有重点)

毛泽东思想与中国特色社会主义体系概论第一章马克思主义中国化两大理论成果1、马克思主义中国化提出:党的一大到四大,形成了初步成果;1935,遵义会议,确立了毛泽东在全党的领导地位,这是党历史上一个生死攸关的转折点;1938,六届六中全会,首次明确提出“马克思主义中国化”;中共七大(1945),正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。

(毛泽东思想是“中国化的马克思主义”)2、实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的客观需要;(恩格斯说过:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。

它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。

”)实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论发展的内在要求。

(要求人们对每一个原理都要历史地,同其他原理联系起来,都要同具体的历史经验联系起来加以考察)3、马克思主义中国化的科学内涵:①紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题,②总结中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义;(实现马克思主义中国化,就要深入研究中国历史特别是近代以来的中国历史,把握中国社会的性质,状况,特点和发展规律,总结历史的经验和教训,传承优秀的历史传统,更好地实现马克思主义和中国实际的“完整的,统一的,深入的”结合)③把马克思主义根植于中国优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

4、马克思主义中国化两大理论成果的关系(即:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东四项的坚持和发展,是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结,也是中国共产党集体智慧的结晶。

)两大理论成果是一脉相承又与时俱进的关系:①毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源;A.毛泽东思想所含的立场、观点、方法为中国特色社会主义理论体系提供基本遵循;(实事求是,群众路线,独立自主是毛泽东思想活的灵魂。

个人毛概期末总结4篇

个人毛概期末总结4篇

个人毛概期末总结4篇个人毛概期末总结篇1这学期我任教高二三个班的化学,兼任化学教研组长和高二×班主任工作。

在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。

一、主持课题研究工作,成效显著本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。

在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。

二、课堂教育教学质量显著提高本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。

在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。

三、培优转差工作成效显著针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。

在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。

四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。

通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。

总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。

在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!个人毛概期末总结篇2一学年的教学工作已近尾声。

这学年我任教的是二(2)、二(3)班的数学,在对学生情况有进一步了解,对新工作环境也逐渐适应下,本年度教学工作也较为顺利,对学校分配的各项工作,自己尽职尽责,兢兢业业,努力去完成。

现对自己的工作回顾如下:一、认真做好每一项教学常规工作本学年,我坚持认真备好每一节课,力求上好每一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。

毛概总结

毛概总结

1.马克思主义中国化两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

2.1938年,没找到在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告,首次明确提出“马克思主义中国化”。

3.马克思主义中国化内涵:将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

具体说,就是把马克思主义基本理论同中国革命、建设和改革的实践结合起来,同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。

4.马克思主义中国化两大理论成果的关系:一脉相承又与时俱进。

5.毛泽东思想内涵:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

6.毛泽东思想的主要内容:新民主主义革命理论;社会主义革命和社会主义建设理论;革命军队建设和军事战略理论;政策和策略的理论;思想政治工作和文化工作的理论;党的建设理论;国际战略和外交工作理论;思想方法和工作方法的理论。

毛泽东思想的三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。

7.毛泽东思想的历史地位:马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果;中国革命和建设的科学指南;党和人民的宝贵精神财富。

8.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观被统称为中国特色社会主义理论体系,是因为:它们都坚持马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,都坚持一中国特色社会主义为主题,都坚持实事求是的思想路线,都以社会主义初级阶段之一基本国情为立论依据,都坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点;都注重总结改革开放不同时期、不同阶段的新鲜经验,注重探索和回答不同时期、不同阶段遇到的新矛盾、新问题,在理论创新和理论发展方面都作出了独特贡献;它们既相互贯通又层层递进,体现了改革开放以来党的理论创新成果阶段性和系统性的内在统一。

毛概单选题总结(只有正确答案)

毛概单选题总结(只有正确答案)

1.毛泽东最先正式提出“马克思主义中国化”的科学命题是:1938年六届六中全会上《论新阶段》的政治报告2.马克思主义中国化实质核心或者根本原则:马克思主义基本原理与中国具体实际相结合3.马克思主义中国化的最新理论成果是:中国特色社会主义理论体系4.毛泽东思想开始形成的标志是:新民主主义革命的领导权思想5.毛泽东思想达到成熟的主要标志是:新民主主义革命理论6.邓小平理论的首要的基本理论问题是:什么是社会主义,如何建设社会主义7.以人为本的“本”指的是:最广大人民群众的根本利益8.科学发展观首要的基本问题是:实现什么样的发展,怎样发展9.把毛泽东思想确立为党的指导思想是在:中共七大10.中国共产党明确规定并写进党章以邓小平理论作为党的指导思想是在:十五大11.把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想并写进党章,是在党的:十六大12.科学发展观被写入党章,使之成为我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是在党的:十七大13.中国共产党对马克思主义中国化的问题形成全党共识是在:延安整风后14.我们通常把党的思想路线称作是:实事求是的思想路线15.毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念的著作是:1929年6月《给林彪的信》16.毛泽东在创立党的思想路线的过程中,对实事求是的科学含义首先做出科学界定的著作是:《改造我们的学习》17.重新确定党的实事求是思想路线的会议是:党的十一届三中全会18.邓小平为党的思想路线增加的新内容是:解放思想19.江泽民对党的思想路线做出的新贡献是:与时俱进20.胡锦涛对贯彻实事求是思想路线提出的基本要求是:求真务实21.邓小平领导全党拨乱反正,抵制和批评两个凡是的直接思想武器是:实践是检验真理的唯一标准22.党的思想路线的核心和本质是:实事求是23.党的实事求是思想路线的前提和基础是:一切从实际出发24.党的实事求是思想路线的根本途径和方法是:理论联系实际25.党的思想路线的本质要求是:解放思想26.马克思主义中国化理论成果的精髓是:实事求是27.邓小平重新确立实事求是思想路线,推动思想解放的第一个宣言书:《解放思想、实事求是、团结一致向前看》28.发展中国特色社会主义的一大法宝是:解放思想29.社会发展和变革的先导式:理论创新30.近代中国的社会性质是:半殖民地半封建社会的性质31.近代中国社会的最重要矛盾是:帝国主义和中国民族的矛盾32.新民主主义革命的根本目的是:解放被束缚的生产力33.新民主主义革命的前途是:社会主义34.无产阶级掌握民主革命领导权的关键是:建立以工农联盟为基础的统一战线35.新民主主义革命的政治纲领是要建立:无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国36.新民主主义革命总路线的核心是:无产阶级领导37.新旧民主主义革命相互区别的根本标志:革命领导权38.毛泽东第一次提出新民主主义革命的科学概念和总路线的基本内容,是在:《中国革命和中国共产党》一文中39.毛泽东完整表述新民主主义革命总路线的内容,是在:《在晋绥干部会议上的讲话》一文40.毛泽东在《论人民民主专政》一文中指出,总结我们的经验,集中到一点,就是: 工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政41.中国革命的基本问题是:农民问题42.新民主主义革命的实质是:中国共产党领导下的农民革命43.中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的标志是:五四运动44.民主集中制是中国共产党根本的:组织原则45.毛泽东提出“党的工作重心由乡村转移到城市,在城市工作中以发展生产力为中心工作”是在:《在中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》46.中国革命的首要问题是:分清敌友47.毛泽东第一次公开使用“人民民主专政”概念的文章是:《将革命进行到底》48.毛泽东提出新民主主义革命“三大法宝”的文章是:《<共产党人>发刊词》49.大革命失败后,党的工作重心开始转向了农村,在农村建立革命根据地,农村革命根据地能够在中国长期存在和发展的根本原因是:中国是一个政治经济文化发展极不平衡的半殖民地半封建大国50.毛泽东在《<共产党人>发刊词》中所说的“伟大的工程”是指:建设广大群众性的马克思主义政党51.毛泽东建军思想的核心是坚持:党对军队的绝对领导52.正式制定党在民主革命时期反帝反封建纲领是在:中共二大53.新民主主义经济纲领中极具中国特色的一项内容是:保护民族工商业54.新民主主义文化与旧民主主义文化相区别的标志是:是否以共产主义为指导思想55.1942延安整风运动的中心任务是:反对主观主义以整顿学风56.中国开始进入社会主义革命阶段的标志是:新中国成立57.新民主主义社会的性质是:过渡性质的社会58.过渡时期总路线中的“过渡时期”是指:从新中国成立到社会主义改造基本完成59.党的过渡时期总路线的主体是:实现国家的社会主义工业化60.过渡时期总路线的最显著特点是:社会主义改造和社会主义建设同时并举61.在新中国成立后的一个时期内,国家资本主义经济本质上是:新民主主义国家政权控制和调节的具有社会主义取向的资本主义经济62.对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中,在利润分配上采取的政策是:四马分肥63.第一届全国人民代表大会召开的时间是:1954年9月64.我国社会主义改造的基本完成,社会主义制度的初步确立,标志着我国:进入社会主义初级阶段65.我国社会主义改造的根本目的:继续解放和发展生产力66.从中华人民共和国的成立到社会主义改造的基本完成,中国社会是新民主主义社会,它属于:社会主义范畴67.对农业社会主义改造的基本原则是:自愿互利、典型示范和国家帮助68.我国农业合作化过程中建立的农业生产互助组的性质是:社会主义萌芽性质69.我国农业合作化过程中建立的初级农业生产合作社的性质是:半社会主义性质70.我国农业合作化过程中建立的高级农业生产合作社的性质是:完全社会主义性质71.中共八大提出的我国经济建设方针是:既反保守又反冒进,在综合平稳中稳步前进72.毛泽东第一次系统地阐述社会主义社会矛盾问题的著作是:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》73.中国共产党在实践中开始探索符合中国国情的社会主义建设道路的标志是:毛泽东发表的《论十大关系》74.邓小平多次指出,在经济改革中,我国必须始终坚持的两条根本原则是:坚持公有制为主体,实现共同富裕75.社会主义和资本主义的本质区别是:生产关系和上层建筑的不同76.我国对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是:全行业公私合营的实现77.衡量一种社会制度先进与落后的根本标准是:能否解放和发展生产力78.社会主义的根本任务是:发展生产力79.中国共产党把发展作为执政兴国的第一要务的决定性因素是:中国共产党的执政地位80.实现科教兴国战略的关键是:尊重知识尊重人才81.科教兴国战略主要是指:把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来82.中国共产党始终走在时代前列、永远保持先进性的根本要求、根本体现是:代表先进生产力发展要求,推进先进生产力发展83.与传统社会主义观念相比较,邓小平关于社会主义本质的论述最突出的特点体现在:解放生产力,发展生产力84.社会主义制度在中国确立的主要标志是:社会主义改造的胜利完成85.我国处在社会主义初级阶段,我们讲从实际出发建设社会主义,最大的实际是:社会主义初级阶段的基本国情86.社会主义初级阶段是指:我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段87.对社会主义初级阶段进行系统阐述是在党的:党的十三大88.社会主义初级阶段起始于:1956年社会主义改造基本完成后89.解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径是:发展生产力90.社会主义初级阶段是不可逾越的,主要取决于:生产力发展的不可逾越性91.社会主义改造完成后,国内要解决的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾92.社会主义初级阶段基本路线的核心和主体是:“一个中心,两个基本点”93.坚持党的基本路线不动摇,关键是:坚持以经济建设为中心不动摇94.坚持四项基本原则,核心是:坚持党的领导95.第一次明确提出“四个现代化”任务的是:1954年全国第一届人大96.党的十六大报告中指出,我国:正处于并将长期处于社会主义初级阶段97.根据“三步走”发展战略,我国到21世纪中叶的战略目标是:基本实现现代化,达到中等发达国家的水平98.20世纪末,初步建成小康社会,人民生活总体上实现了:由温饱到小康的历史性跨越99.实现全面小康社会的目标,最根本的是:坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力100.新时期改革开放的伟大开端是:1978年党的十一届三中全会101.改革的性质是:社会主义制度的自我完善与发展102.改革是中国的第二次革命是从:扫除发展社会生产力的障碍这个意义上说的103.新时期社会主义改革的开端是:农村联产承包责任制104.“三个有利于”标准是:判断改革和一切工作是非得失的标准105.社会主义社会的基本矛盾是:生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾106.对外开放的开端是:设立经济特区107.邓小平正式使用“对外开放”的概念是:1980年中央工作会议108.1984年党的十二届三中全会把实行对外开放定为基本国策。

毛概考点总结

毛概考点总结

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系考试重点总结201320111112111112013.5.1511.马克思主义中国化的科学内涵。

a.马克思主义的科学内涵是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,使马克思主义中国民族化、本土化。

b.运用马克思主义理论来解决中国革命和社会改革中的实际问题。

c.要将我们革命和建设中的经验升华为理念。

(防止经验主义)d.将马克思主义理论根植于中国的传统文化中。

(即用民族语言表现、阐释马克思主义内涵)2.科学发展观的科学定位。

(以十八大报告为准)a. 科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克是主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现怎样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到了新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

b.科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部共工作的强大思想武器。

c.科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。

d.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。

3.实事求是思想的主要内容和意义。

主要类容:a.一切从实际出发b.理论联系实际c.实事求是d.在实践中检验真理和发展真理意义:第一、它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。

第二、它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础第三、它是加强思想作风建设和提高领导能力的重要内容4.党在过渡时期的总路线。

总路线:中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。

党在这个时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时间内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和资本主义工商业的改造。

5.新民主主义革命理论的主要内容。

(团结力量和革命对象)a.制定了新民主主义革命的的总路线是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义封建主义和官僚资本主义的革命。

毛概知识点总结及例题

毛概知识点总结及例题

一:马克思主义中国化的科学内涵。

1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。

)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。

)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。

)二、马克思主义与中国实际产生的两大历史飞跃:毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系之间的区别联系。

毛泽东思想是马列主义在中国的运用与发展,是被实践证明的关于中国革命建设的正确理论原则和经验总结,是共产党集体智慧的结晶。

中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论,三个代表,科学发展观等,是马克思主义中国化的最新成果。

同:两者都理论基础都是唯物主义,都以人民群众根本利益为政治立场,共产主义为最终目标,以坚持社会主义道路和共产党的领导为共同的政治原则。

异:两者历史条件不同(毛泽东是在推翻封建主义,实现解放的历史条件下产生的,后者是在社会和平与发展的历史条件产生的)解决的问题不同(前者推翻三座大山,建立社会主义,后者解决如何建设,巩固)历史地位不同(前者促进马克思主义发展,推进历史发展,后者为社会主义发展拉开崭新局面)联系:都坚持实事求是、群众路线,独立自主,两者是一脉相承,与时俱进的,中国特色社会主义体系是对毛泽东思想的继承与发展,对实践在理论上的升华和总结,由邓小平开创,江泽民胡锦涛发展。

三:毛泽东思想主要内容。

1.新民主主义革命理论。

2.社会主义革命和社会主义建设理论。

3.革命军队建设和军事战略的理论。

4.政策和策略的理论。

5.思想政治工作和文化工作的理论。

6.党的建设理论。

7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。

三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。

毛概总结

毛概总结

毛概总结问答题:1.※社会主义市场经济体制与资本主义市场经济的区别?共性:①从资源配置方式看,都是以市场为基础性配置手段;②从微观层面看,企业都是独立的市场主体和法人实体;③从经济活动看,市场经济规律起着支配作用;④从宏观层面看,政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的;⑤从经济运行看,法制起着基本的保障作用。

2.※中国特色社会主义民主政治制度包括哪些?①坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一②人民民主专政③人民代表大会制度:组织原则—民主集中制④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:基本方针—长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

⑤民族区域自治制度⑥基层群众自治制度简答:推进政治文明建设必须遵循的基本方针?①中国共产党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证②人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿③依法治国是当领导人民治理国家的基本方略3.中国特色社会主义文化建设的根本任务是什么?简答建设中国特色社会主义文化的根本任务,就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

4.简答社会主义和谐社会的基本特征?①民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。

②公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。

③诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。

④充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。

⑤安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。

毛概作品超级总结

毛概作品超级总结
(1) 认识过程的第一次飞跃——感性认识上升到理性认识
(2) 认识过程的第二次飞跃——由理性认识能动地飞跃到实践
3、发展了认识论关于主观与客观,理论与实践相统一的思想
六、《矛盾论》(1937年)—— 对立统一规律是辩证法的核心
内容:
1、坚持和发展了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想
2、提出中共三大作风:
(1)理论联系实际
(2)紧密联系群众
(3)批评与自我批评。
3、运用矛盾分析方法,揭示事物发展的两种可能性,科学阐明了实现光明前途的客观依据和条件
4、从实际出发,把新民主主义革命的一般纲领具体化为现阶段的行动纲领和战斗任务
5、掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节
十六、《目前形势和我们的任务》(1947年中共十二月会议)
1、第一次提出新民主主义的三大经济纲领:
(1)没收封建阶级的土地归农民所有
(2)没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义国家所有
(3)保护民族工商业;
2、提出土改的两个原则:
(1)必须满足贫雇农的要求
2、明确提出了社会基本矛盾的概念,阐明了社会主义社会基本矛盾的理论
3、提出了两类社会矛盾的学说,阐明了正确处理两类不同性质的矛盾的方针和方法
4、社会主义社会的阶级斗争还没有完全结束,意识形态领域的斗争将是长期的,曲折的
5、“百花齐放、百家争鸣”是繁荣我国文化艺术,促进科学进步的根本方针
(2)必须坚决地团结中农,不要损害中农的利益;
3、提出人民军队的十大军事原则(核心:集中优势兵力、消灭敌人有生力量)
十七、《在晋绥干部会议上的讲话》(1948)

毛概总结(大二)简答题论述题课后题详解

毛概总结(大二)简答题论述题课后题详解

毛概大纲总结·马克思主义的科学内涵(马克思主义中国化):(把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合)1.运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题2.总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验,认识和掌握客观规律,为马克思主义理论宝库增添新的内容3.使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义·毛泽东思想的含义以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义基本原理,形成的适合中国情况的科学指导思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶·毛泽东思想形成和发展的历史条件和时代背景1.十月革命送来了马克思列宁主义,帮助中国的先进分子开始用无产阶级的世界观作为观察国家命运的工具,中国革命从此有了科学的指导思想2.第二次世界大战后两大阵营的对立和斗争,西方国家的持续封锁禁运与极力推行的和平演变战略3.党成立之后为中华民族谋复兴经历了千辛万苦的奋斗历程,党领导的革命和建设的成功实践和失败教训(帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景)·毛泽东思想形成和发展的过程1.萌芽时期:中国共产党成立之初和国民革命时期(初步提出了新民主主义革命的基本思想)萌芽标志:《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》2.初步形成:土地革命战争前中期(中国革命道路理论的形成——农村包围城市、武装夺取政权))初步标志:《中国红色政权为什么能够存在?》《井冈山斗争》《星星之火,可以燎原》3.成熟时期:土地革命后期和抗日战争(新民主主义革命理论的系统阐述,马克思主义与中国革命实践相结合)成熟标志:《实践论》《矛盾论》《新民主主义论》《<共产党人>发刊词》,1945年党的七大将毛泽东思想写入党章,确立为党必须长期坚持的指导思想4.继续发展:解放战争和新中国成立以后(人民民主专政理论、社会主义改造理论、严格区分和正确处理两类矛盾、马列与中国革命建设的“二次结合”找出在中国怎样建设社会主义的道路)标志:《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》·毛泽东思想的主要内容1.新民主主义革命理论·无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义·三大法宝:统一战线、武装斗争、党的自身建设·革命道路:农村包围城市,武装夺取政权2.社会主义革命和社会主义建设理论·过渡时期总路线·社会主义改造理论·人民民主专政理论“长期共存、互相监督”“百花齐放、百家争鸣”“统筹兼顾、适当安排”·正确处理人民内部矛盾的理论:生产关系和生产力、上层建筑与经济基础·社会主义建设的理论:工业为主导,农业为基础3.革命军队建设和军事战略理论·新型人民军队建设理论·人民战争思想理论·人民战争的战略战术法则4.政策和策略的理论·政策和策略是党的生命·战略上藐视敌人,战术上重视敌人·争取一切可以争取的同盟者·弱小的革命力量在变化着的主客观条件下能够最终战胜强大的反动力量·原则的坚定性和策略的灵活性5.思想政治工作和文化工作的理论·思想政治工作是一切工作的生命线·发展和繁荣文化的基本方针·知识分子的重要作用,通过学习树立无产阶级世界观思想6.党的建设理论·党的建设理论是中国革命取得胜利的一大法宝·党的建设同党的政治路线密切相关·把思想建设放在党的自身建设的首位★毛泽东思想的活的灵魂括号中为地位1.实事求是(毛泽东思想的精髓,毛泽东思想的根本出发点,中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证)·“一切从实际出发”是实事求是思想路线的前提和基础·“理论联系实际”是实事求是的途径和方法·“在实践中检验和发展真理”是实事求是思想路线的检验标准和目标如何实事求是?·深入实际了解事物的本来面貌,把握事物内在必然联系,按照客观规律·清醒认识和正确把握我国的基本国情·不断推进实践,实践的基础上的理论创新2.群众路线(党的根本路线,也是中国共产党根本的政治路线和组织路线):一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去,本质上体现了马克思主义关于人民群众是历史创造者这一基本路线如何坚持群众路线?·坚持人民是推动历史发展的根本力量·坚持全心全意为人民服务的根本宗旨·保持党同人民群众的血肉联系3.独立自主(中国革命和建设的基本立足点,是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则,从中国实际出发,依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论):坚持独立思考,走自己的路,坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权;把自立点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化交流如何独立自主?·坚持中国的事情必须由中国人民自己处理·坚持独立自主的和平外交政策,坚定不移地走和平发展道路PS:实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓(实事求是考的最多的内容)P29-31①实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。

毛概内容总结

毛概内容总结

问答题、论述题:1、马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、实事求是是思想路线的基本内容?党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。

3、实事求是思想路线的重要意义?(1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。

(2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。

(3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

4、与新民主主义革命与旧民主主义革命之间的区别是什么?A、新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。

B、新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范畴。

C、新民主主义革命的指导思想是马克思主义。

D、新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。

5、如何理解新民主主义革命的领导权问题?1)无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。

区别新旧两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。

2)由于帝国主义要把中国变成它们的殖民地,由于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性,领导中国革命取得成功的重任,历史地落到了中国无产阶级及其政党的肩上。

新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者,只能必须由无产阶级充当领导者。

3)无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的;无产阶级只有在其政党的领导下,才能完成自己的历史使命。

6.无产阶级及其政党如何实现对革命统一战线的领导?答第一,要制定统一战线的正确的政治纲领,使其成为全国人民一致行动的具体目标。

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1、如何认识马克思主义中国化的重大意义?答:(1)马克思主义中国化的理论成果指导着党和人民的事业不断取得胜利。

在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国;成功地进行了社会主义改造,确立了社会主义制度;进行了社会主义建设道路的艰辛探索,发展了社会主义经济、政治文化。

在邓小平理论和三个代表重要思想的指引下,我国又不断推进社会主义建设和改革进程,国民经济持续健康发展,社会主义民主政治和精神文明建设成效显著,祖国统一大业取得新进展,人民生活总体达到小康水平。

新世纪新阶段,党领导全国各族人民深入落实科学发展观,朝着社会主义现代化的目标迈进。

实践证明,离开马克思主义中国化的不懈探索,离开了马克思主义中国化理论成果的指引,我们的实践就会陷入盲目性,我们的事业就会遭受挫折失败。

(2)马克思主义的理论成果提供了凝聚全党全国人民的强大精神支柱。

一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂。

马克思主义中国化的一系列理论成果,代表着中国最广大人民在不同时期的意志和愿望,是中华民族智慧的最高表现和理论上的最高概括,是凝聚党心民心的强大精神力量。

(3)马克思主义中国化体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

马克思主义中国化的理论成果,体现了理论与实际的统一、坚持与发展的统一,以新的形态发展了马克思主义,展示了马克思主义所固有的强大生命力。

2、如何正确把握科学发展观的重大意义?答:(1)科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表“重要思想既一脉相成又与时俱进的科学理论。

它既对马克思、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民等关于人类社会发展、社会主义事业发展的思想继承和坚持;又结合时代特点,在发展理念、发展模式、发展思路上更加明晰、大胆创新。

(2)科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

其第一要义是发展,体现了马克思主义关于生产力是社会发展最终决定力量的观点;其以人为本思想体现了马克思主义的群众观点;其全面协调可持续发展思想和统筹兼顾的方法,体现了唯物辩证法关于联系、发展、对立统一的基本观点。

(3)科学发展观是我国经济和社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

它进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,指明了我国经济社会发展的正确方向。

科学发展观阐发了中国特色社会主义事业“四位一体”的总体布局,进一步完善了中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略,对于发展中国特色社会主义具有长远指导意义。

2、为什么说“发展是党执政兴国的第一要务”?答:把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律的认识,也是党实现对所承担的历史责任的需要。

第一,在我们这样一个发展中大国,能不能解决发展问题,直接关系着人心向背、事业兴衰。

党的执政地位是人民的选择,而人民选择党的关键原因是它能领导中国实现民富国强、振兴中华只有抓好发展,党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命,承担起自己的历史责任。

第二,坚持以发展的办法解决前进中问题是实行改革开放以来党的一条主要经验。

改革开放以来的历史成就表明,坚持以发展为主题,用发展的眼光、发展的思路的办法解决前进中的问题,就能把中国特色社会主义事业不断推向前进。

总之,无论解决什么问题,最终都要靠发展。

3、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义。

答:社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,是 20 实际中国又一次划时代的历史巨变。

中国从一个半殖民半封建社会越过漫长的资本主义发展的历史阶段,进入到社会主义新时代,为后来中国社会的发展和进步奠定了坚实的基础。

第一,社会主义制度的确立为中国现代化建设创造了制度条件。

社会主义经济制度以其与社会化大生产的一致性和能够在经济落后条件下尽可能地集中力量办大事的优势,为发展社会生产力开辟了广阔道路。

中国今天现代化建设取得的辉煌成就离不开选择并走上社会主义道路这个最基本的前提条件。

第二,社会主义基本制度的确立,使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人,这是几千年中国阶级关系最根本的变化。

第三,中国社会主义制度的确立进一步改变了世界政治经济格局,增强了社会主义的力量,对维护世界和平产生了积极影响。

占世界上 1/4 人口的中国进入了社会主义社会不仅是社会主义运动史上的伟大胜利,也对未走上社会主义道路的国家和人民探索民族独立、走符合自己国情的发展道路提供了重要经验与极大鼓舞。

第四,社会主义制度在中国的确立,不仅再次证明了马克思主义的真理性,而且以其独创性的理论原则和实践经验丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。

4、如何全面、准确把握邓小平关于社会主义本质的新概括?答:第一,为了推动全党对社会主义再认识,1992 年,邓小平在南方谈话中提出了关于社会主义本质的科学论断:“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

”第二,认真领会社会主义本质的科学内涵。

包括两个方面:一方面,把解放和发展生产力纳入到社会主义的本质,不仅要讲在社会主义条件下发展生产力,还要讲通过改革解放生产力。

另一方面,提出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕,指出了社会主义社会的发展目标,并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。

社会主义本质论体现了生产力与生产关系、目标与途径、目的与手段的统一。

第三,正确认识社会主义本质理论的重要意义。

一方面,社会主义本质理论的提出,把我们对社会主义的认识从主要强调公有制、按劳分配等特征上,深化到从社会主义建设的根本目的与目标上即共同富裕上,是对社会主义的新认识,把对社会主义的认识提高到了一个新水平;社会主义本质论为在实践上探索怎样建设社会主义开辟了广阔道路。

社会主义本质理论把搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”紧密结合起来,揭示了实现社会主义后本质与建设社会主义道路之间的内在逻辑关系。

5、试论述社会主义初级阶段基本纲领与最高纲领的关系。

答案要点:实现社会主义初级阶段基本纲领,必须正确认识和处理最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系。

(1)共产主义是共产党人的理想信念和精神支柱,实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领。

但共产主义的实现是一个历史过程,需要通过若干阶段的具体目标,有步骤、分阶段地向前推进。

在每个不同的发展阶段,形成了不同的阶段性的行动纲领。

党在特定历史阶段的行动纲领就是最低纲领。

(2)最高纲领与最低纲领既有区别,又有联系,辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程。

共产主义既是一个伟大的社会理想和科学的理论体系,又是一个现实的运动。

我们今天进行的社会主义建设,归根结底都是在为共产主义的实现创造条件。

最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向;最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。

坚持最高纲领与最低纲领的统一,就是坚持理想与现实的统一,方向和道路的统一,目的和过程的统一,不断发展和发展阶段的统一,革命精神和科学态度的统一。

(3)科学阐明和正确处理最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系,是中国共产党在理论上政治上清醒和成熟的重要标志。

6、社会主义初级阶段基本经济制度的确立,在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新?答:第一,社会主义初级阶段基本经济制度是一个有机结合的统一体。

既包括作为社会主义经济基础的公有制经济,也包括非社会主义性质的其他所有制经济。

没有公有制经济的主体地位,就不能确保我国社会的社会主义性质,不能坚持社会主义方向和道路。

没有其他所有制经济,就会脱离当代中国的基本国情,脱离初级阶段的实际。

第二,社会主义基本经济制度的确立,能够把社会主义的本质特征和初级阶段的现实要求有机统一起来,这在社会主义所有制理论上重大一个是的突破和创新,更加有利于促进社会生产力的发展,有利于巩固和发展社会主义制度。

第三,社会主义初级阶段基本经济制度的确立,体现了党对所有制理论的与时俱进。

改革开放前,认为社会主义经济制度只能由社会主义性质的公有制经济构成,即使允许非公有制经济存在和一定的发展,也只能是暂时的权宜之计。

改革开放后,我们党对非公有制经济的认识逐步深化,从称其为"公有制经济必要的和有益的补充",到强调"公有制经济与多种经济成分长期共同发展是一项长期的方针",再到党的十五大第一次明确提出"公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度"。

这标志着我们党对社会主义初级阶段所有制结构的认识不仅在理论上有了重大突破和创新,在实践中也使我国进入公有制实现形式多样化和多种经济成分共同发展的新阶段。

7、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么?答:1.邓小平是社会主义市场经济理论的创立者,他关于社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵,概括如下:第一,突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念,认为它们都是经济手段。

第二,计划与市场作为调节经济的两种手段,它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处,在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下,市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。

但两者都有自身的不足和缺陷,如计划经济不能有效解决效率和激励问题,市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等。

第三,市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,但是,它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。

把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来,既可以充分发挥社会主义制度的优越性,又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。

8、如何认识文化是综合国力的重要标志?答:在当今世界,综合国力的竞争愈加激烈。

综合国力,即一个国家所具有的能够有效维护和实现自身利益的各种力量的总和,主要包括经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力。

文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,日益成为综合国力的重要标志。

(2)文化实力从总体上反映着综合国力的强弱。

从总体而言,综合国力表现为物质实力和文化实力两种基本类型。

具有强大文化实力的国家,必定具有强大的物质实力。

例如,据有关材料,美国目前已经控制了世界75%的电视节目和 60%以上的广播节目的生产和制作。

在许多国家的电视节目中,美国节目占到60%-70%,有的占到 80%以上。

事实上,文化实力派的大小,反映着物质实力的大小,从而也反映着综合国力的强弱。

(3)文化实力影响着综合国力中物质实力的形成与发展。

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