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部编版语文四年级上册听力练习(含听力原文和参考答案)

四年级语文听力练习题一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.文中的一个比喻句把________比作了________。

2.激光是一种人工制造的_______、________的光。

3.短文中出现的说明方法有：列数字、______、_____、举例子。

（在对的下面画横线）4.太阳光由______________________________七种颜色组成。

二、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.“一带一路”是“_____________________”和“_____________________”的简称。

2.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“一带一路”贯穿亚洲、欧洲、北美洲。

（）（2）海上丝绸之路重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）。

（）（3）2019年4月25日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。

（）3.目前已有个国家和个国际组织同中方签署了“一带一路”合作协议。

（）A.150 29B.126 29C.150 40D.126 40三、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.根据短文内容填空。

海底的世界虽然没有想象中的___________，但是，我们看到了小丑鱼，还有大量不知名的鱼儿在身边________。

2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）澳大利亚有一整片连绵不断的珊瑚礁。

（）（2）澳大利亚的珊瑚礁南北蜿蜒2400公里，难以想象，这是由最微小的珊瑚虫创造的最伟大的自然奇迹。

（）（3）在绵延几千公里的海面，无论哪一处都看不到海底的珊瑚。

（）四、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.竹子不可以用来（）。

A.做建筑材料B.做造纸原料C.做汽车零件2.被人们誉为“岁寒三友”的是（）。

A.竹、松、兰B.竹、菊、梅C.松、梅、竹3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）竹笋虽味道鲜美，但吃了不利于消化。

小学四年级语文听力题及听力材料

小学四年级语文听力题及听力材料
1、这段短文主要介绍了什么？（2分）
2、在这段短文中，作者主要阐述了什么观点？（2分）
听力材料四
在现代社会中，越来越多的人开始意识到环境保护的重要性。

环保不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。

我们应该从小事做起，比如节约用水、减少使用塑料袋、垃圾分类等等。

这些看似微小的行为，却能够对环境产生积极的影响。

除了个人行为，企业也应该承担起环保责任，采取可持续发展的方式，减少对环境的污染和破坏。

只有每个人都积极行动起来，才能够共同为环境保护做出贡献，让我们的地球变得更加美好。

答案1、介绍了环境保护的重要性和每个人应该从小事做
起的行为。

2、阐述了环保不仅是政府的责任，更是每个人的
责任，每个人都应该积极行动起来为环境保护做出贡献。

1、我来到这个城市，变成了一个陌生人。

我来到这个城市，变成了一个孤独者。

我来到这个城市，变成了一个追逐梦想的人。

我来到这个城市，变成了一个成长的人。

2、你喜欢我吗？是因为我的外表吗？还是因为我的性格？或者是因为我们的共同爱好和价值观？无论是什么原因，我都希望我们能够相互理解、支持和陪伴。

小学语文四年级听力题及答案2014年

小学语文四‎年级听力训‎练集锦听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美‎丽的景色带‎给了大地。

山坡上开满‎了粉红的桃‎花，金黄的迎春‎花。

小草脱掉黄‎色的外衣披‎上了新装，大地一片新‎绿。

小河里的冰‎融化了，清清的河水‎哗哗地流着‎，鱼儿在水中‎游来游去。

河边的柳树‎长出了嫩绿‎的小幼芽，柳枝在春风‎中飘动。

小燕子排着‎整齐的队伍‎从南方飞回‎来了。

听，它们在唧唧‎喳喳地叫着‎，好像在说：“大家都来迎‎接这温暖的‎春天吧。

一、认真听老师‎读短文，完成下面练‎习。

1、短文写了春‎天的哪些景‎物？请列举至少‎四种写在下‎面。

2、请写出文中‎描述春天的‎色彩缤纷所‎使用的词语‎（不少于3个‎）听力短文二‎有一天，一只老山羊‎爬山时把腿‎摔坏了，请毛驴把他‎背回家。

毛驴向他要‎十斤山芋做‎报酬，老山羊只好‎一瘸一拐地‎走了。

过了一会儿‎，老山羊骑在‎牛大哥的背‎上缓缓走来‎，毛驴于是问‎：“牛哥，它出多少山‎芋请你背它‎？“千斤“。

毛驴冷笑道‎：“十斤山芋还‎不干呢？千斤！你可别做梦‎了！”牛大哥认真‎地说道：“不是我别做‎梦了，而是你别糊‎涂了！十斤山芋算‎得了什么？友谊的分量‎才重千斤呀‎！”毛驴听了牛‎大哥的一席‎话，站在那扇了‎扇长长的耳‎朵，垂下头不好‎意思地走了‎。

二、认真听老师‎读短文，完成下面练‎习。

1、文中的“千斤”这句话是谁‎说的？（）2、下面3个题‎目，那个可以做‎这篇故事的‎题目。

请你选择一‎个打“√”。

（1）毛驴和老山‎羊（）（2）老山羊和牛‎大哥（）（3）毛驴和牛大‎哥（）3、毛驴听了牛‎大哥和话后‎“垂下头不好‎意思地走了‎”说明了什么‎？4、读了这篇寓‎言故事，你最喜欢谁‎？为什么？听力短文三‎竹竹，是极平凡的‎，然而，竹子和人们‎的生活息息‎相关。

青青翠竹，全身是宝。

竹竿既是建‎筑的材料，又是造纸的‎原料；竹笋味道鲜‎美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧‎是“绿色的宝藏‎”。

然而，我更欣赏竹‎子那种顽强‎不屈的品格‎，自古至今，它和松、梅被人誉为‎“岁寒三友”，历年竞相为‎诗人所题咏‎，画家所描绘‎，艺人所雕刻‎，游人所向往‎。

小学语文四年级听力训练_集锦

小学语文四年级听力训练_集锦春天来了;春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。

山坡上开满了粉红的桃花;金黄的迎春花。

小草脱掉黄色的外衣披上了新装;大地一片新绿。

小河里的冰融化了;清清的河水哗哗地流着;鱼儿在水中游来游去。

河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽;柳枝在春风中飘动。

小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。

听;它们在唧唧喳喳地叫着;好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。

一、认真听老师读短文;完成下面练习。

1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。

2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）听力短文二有一天;一只老山羊爬山时把腿摔坏了;请毛驴把他背回家。

毛驴向他要十斤山芋做报酬;老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿;老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来;毛驴于是问：“牛哥;它出多少山芋请你背它？“千斤“。

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了;而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话;站在那扇了扇长长的耳朵;垂下头不好意思地走了。

二、认真听老师读短文;完成下面练习。

1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目;那个可以做这篇故事的题目。

请你选择一个打“√”。

（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事;你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹;是极平凡的;然而;竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹;全身是宝。

竹竿既是建筑的材料;又是造纸的原料；竹笋味道鲜美;助消化;防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

然而;我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格;自古至今;它和松、梅被人誉为“岁寒三友”;历年竞相为诗人所题咏;画家所描绘;艺人所雕刻;游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余雪时;新竹就悄悄地在地下萌芽了。

四年级语文听力材料

四年级语文听力材料今天，我们要来听一些有趣的语文听力材料，希望大家能够认真听，提高自己的语文听力水平。

首先，我们来听一段短文，然后进行相关的听力练习。

短文一，《小猫钓鱼》。

小明家的小猫非常喜欢钓鱼，每天都会去河边钓鱼。

有一天，小猫钓到了一条大鱼，它高兴地叫起来，“妈妈，我钓到了一条大鱼！”小猫妈妈听到了，赶紧跑过来，看到鱼后高兴地说，“好样的，小猫，这条鱼可真大啊！”小猫得意地笑了，觉得自己真厉害。

听完短文后，请大家回答以下问题：1. 小猫喜欢做什么？2. 小猫钓到了什么？3. 小猫妈妈对小猫的钓鱼结果有什么评价？接下来，我们来听一段古诗朗诵，希望大家能够仔细听，体会古诗的意境和美感。

古诗朗诵，《静夜思》。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

古诗朗诵结束后，请大家写出自己对这首古诗的理解和感悟。

最后，我们来进行一道填空题的听力练习。

听力练习，《填空题》。

请听一段描述动物的短文，然后根据短文内容填空。

短文内容，小松鼠是一种很可爱的_______，它们喜欢在树上跳来跳去，搜寻美味的_______吃。

小松鼠的尾巴又长又_______，非常灵活，可以帮助它们保持平衡。

小松鼠的耳朵又大又_______，可以听到很远的声音。

小松鼠的爪子很_______，可以轻松地攀爬树木。

听完短文后，请大家完成填空题，并核对答案。

通过以上听力材料，相信大家对语文听力有了一定的提高。

希望大家能够多多练习，提高自己的语文听力水平。

谢谢大家的参与，我们下次再见！。

小学四年级上学期语文听力材料1

听力材料1：《地球一小时》1.“地球一小时”这一活动的时间是（）A.每年6月最后一个周日晚上8点半到9点半。

B.每年3月最后一个周六晚上8点半到9点半。

C.每年6月最后一个周六晚上7点半到8点半。

2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“地球一小时”活动发起于2007年。

（）（2）2019年，“地球一小时”活动的主题是“开启我的60+生活方式”。

（）（3）我们只有一个地球，保护它，就是保护人类自己。

（）3.想一想，下列做法中，与“地球一小时”的主旨不符的是（）A.多乘坐公共交通。

B.多使用空调、冰箱等耗电设备。

C.多使用环保购物袋。

听力材料2：《神舟号》1.“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构，最前端的一个舱体称为（），居中的一个舱体称为（），位于最后端的一个舱体称为（）。

A.设备舱B.轨道舱C.返回舱2.“神舟号”与“联盟TM”飞船相比有哪些优点？下列选项中错误的是（）。

A.航天员的活动空间大B.尺寸大C.重量轻D.携带有效载荷的能力强3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）飞船全部都为多舱体结构。

（）（2）返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。

（）（3）“神舟号”载人飞船发射成功后，其技术水平将达到或优于苏联第二代载人飞船的水平。

（）听力材料3：《海军大阅兵》1.中国海军成立70周年阅舰活动的时间是（）。

A.2019年4月22日下午B.2019年4月23日上午C.2019年4月23日下午2. 来自多个国家的将近艘各式舰艇，参加了国际阅舰式。

3.此次阅舰活动在哪里举行？（）A.青岛及其附近海空域。

B.大连及其附近海空域。

C.上海及其附近海空域。

4.判断下列说法的对错。

a.俄罗斯参加了随后举行的国际阅舰式。

（）b.日本没有参加随后举行的国际阅舰式。

（）c.本次阅舰式有60余国派团参加。

（）听力材料4：《竹子》1.竹子不可以用来（）。

小学四年级听力测试

小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了,春天来了！春姑娘把美丽得景色带给了大地。

山坡上开满了粉红得桃花,金黄得迎春花。

小草脱掉黄色得外衣披上了新装,大地一片新绿。

小河里得冰融化了,清清得河水哗哗地流着,鱼儿在水中游来游去。

河边得柳树长出了嫩绿得小幼芽,柳枝在春风中飘动。

小燕子排着整齐得队伍从南方飞回来了。

听,它们在唧唧喳喳地叫着,好像在说:“大家都来迎接这温暖得春天吧。

认真听老师读短文,完成下面练习。

1、短文写了春天得哪些景物？请列举至少四种写在下面。

2、请写出文中描述春天得色彩缤纷所使用得词语(不少于3个)听力短文二有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把她背回家。

毛驴向她要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥得背上缓缓走来,毛驴于就是问:“牛哥,它出多少山芋请您背它？“千斤“。

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢？千斤！您可别做梦了！”牛大哥认真地说道:“不就是我别做梦了,而就是您别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊得分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥得一席话,站在那扇了扇长长得耳朵,垂下头不好意思地走了。

认真听老师读短文,完成下面练习。

1、文中得“千斤”这句话就是谁说得？( )2、下面3个题目,那个可以做这篇故事得题目。

请您选择一个打“√”。

(1)毛驴与老山羊()(2)老山羊与牛大哥()(3)毛驴与牛大哥()3、毛驴听了牛大哥与话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事,您最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹,就是极平凡得,然而,竹子与人们得生活息息相关。

青青翠竹,全身就是宝。

竹竿既就是建筑得材料,又就是造纸得原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧就是“绿色得宝藏”。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈得品格,自古至今,它与松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬得余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

(完整word版)小学四年级语文听力测试(word文档良心出品)

小学四年级语文听力测试听力测试：（听短文，完成下面练习）１、短文讲了种牛。

２、摩洛哥有一种吹风牛，它不用，而是用；非洲有一种，它每天喝足吃饱后，倒头就睡，一睡至少。

３、这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的？（）Ａ、这些牛多么奇特啊！Ｂ、世界上有各种各样的牛。

Ｃ、非洲有一种饮水牛。

听短文《那只温暖的手》，回答问题。

（1）其中一个孩子交上他的画时，老师发现，他画的是，看上去有点粗糙，却感觉到是那么。

（2）有的孩子说这是的手，有的孩子说这是的手，孩子说，这是的手，因为老师的手，他要感谢这只手。

听力。

听老师念三遍题完成下列作业。

1、西双版纳是个（）的地方。

（2分）2、这儿花的颜色有（）。

（2分）3、这儿的水果有（）。

（2分）仔细倾听，根据短文内容完成练习。

（2+4分）1．小松鼠是一种__________的小动物。

2．连线。

灵活的小面孔玲珑的四肢毛茸茸的小眼睛闪闪发光的大尾巴一、听力题（4分）认真听老师朗读《苦李子》，然后做题1、王戎和同伴到郊外去玩，看见_____________有棵李子树。

2、王戎不摘李子的理由是______________________________________________。

3、王戎是个_______________________________________________的孩子。

听力材料：一世界上有各种各样的牛。

非洲有一种饮水牛，这种牛的四肢上长有气囊，直通胃部。

它们只有在水里站几分钟，就能吸进大量的水。

摩洛哥有一种吹风牛，它不用鼻子呼吸，而是用嘴呼气。

呼气的风力很大，人们把它当鼓风机用。

非洲还有一种睡牛，它每天喝足吃饱后，倒就睡，一睡至少是20小时。

这些牛多么奇特啊！二那只温暖的手那只温暖的手有一天，老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描绘起来，如同在涂抹他们美丽的未来。

看着孩子们，老师猜想这群天真的孩子能想要感谢的东西肯定上很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。

四年级语文听力训练：(堂上完成)

四年级语文听力训练：（堂上完成）一、听力部分听老师读短文两次后，我能把听到的故事的主要内容记下来。

1、听力训练内容。

孔雀、八哥和母鸡从前，有一个农夫，在树林里盖了一所房子，又坚固又宽敞。

树林里的鸟都想搬进这所房子，和农夫住在一起。

孔雀第一个跑到农夫那儿说：“让我和你住在一起吧！我长得最好看，打开尾巴，像鲜花一样漂亮。

”接着，八哥来对农夫说：“让我和你住在一起吧！我的嘴巴最巧。

你说什么，我就说什么，准叫你爱听。

”这时，一只母鸡来了。

农夫问母鸡：“你有什么本领呢？” 母鸡笑笑说：“我长得既不漂亮，嘴巴也不巧，我能干的事，就是下蛋。

”农夫听了母鸡的话，说：“踏踏实实地下一个蛋，比摆弄一百次漂亮的羽毛，说一千句好听的话要宝贵的多。

勤劳肯干的母鸡，欢迎你到这来住。

”孔雀和八哥听了农夫的话，不好意思地走了。

二、听力测试：（2分）1、（）就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。

（），（）七次下西洋使用的帆船。

（2分）一、听力部分：风对我们人类作出了巨大的贡献。

古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。

于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。

明代，郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。

近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。

日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。

将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。

三、听力测试。

(4分)1、老鼠是一种___________________________________________的哺乳动物。

2、老鼠______小，_____长，______很发达。

3、老鼠的______不断生长，______也不断地撑起，因此要__________。

听力材料：老鼠是地球上数量最大、种类最多、繁殖力很强的哺乳动物。

其形态猥琐，行动鬼祟，一贯干坏事，因此，人人见之而喊打。

小学四年级语文听力题及听力材料(2020年整理).pdf

照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。
听力五
1．健康的午睡以（）至（）分钟最恰当。健康的午睡要养成（
（4 分）
2．这篇短文摘自《
》。（1 分）
3．请你写一句广告语劝告不午睡的小朋友睡午觉。（1 分）
）和（）的习惯。
_____________________________________________________________________________
听力三、（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。
听力材料三驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多
斤重，是世界上最大的鸟。鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它
答案 1 帆船明郑和 2、风对我们人类作出了巨大的贡献。
听力二
1、这段短文写了竹子的
、
两个方面，重点写了竹子的
。
2、作者从
、
的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”：
。
听力短文二竹
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？

小学四年级语文听力练习及听力材料

。
。
。
。
），如今就要
3
十五、1、北京奥运会是（）年举行。
A、2009 B、2008
2、北京奥运会的口号是
左图是 08 年奥运会的会徽，它的名字是（
3、北京奥运会的吉祥物是（），其色彩与灵感来源于（
C、2010
的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象，向世界各地的孩子们传递（
）、（
）的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。
的那只鹰”指的是（
八 1．说“先生，您认错人了”这句话的人是（
）。
）。
2．当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为（
3．当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为（
4．你认为，这次招聘考试的第一关考的是（
九 1、鸟对人类的好外很大，表现在：
A、使我们周围的环境（
B、鸟的绝大多数种类是（
A、高兴
B、激动
4、从故事中你明白了什么道理呢？用自己的话说一说。
5、你能用你的生活中的事例说明这个道理吗？
B、生活之海
）。
C、失望
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

三四年级语文听力题(打印版)

环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间，看到周围都是白茫茫的，把你和整个田野都笼罩在一起，
又像白纱披在你的周围。
过了一会儿，太阳从东方渐渐地升起来，发出万道光芒，洒满大地。
中午。田野里有“隆隆”的机器声。“呱呱”的青蛙声，小溪那清脆的流水声，奏出一曲美妙的、动听的交响乐。
傍晚，收工了，农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去。
装死了。因为他听说熊从来不吃死人的。熊走到他跟前弯腰嗅了嗅就离开了。躲在树上人下来后，问到：“熊在你耳
边说了什么？”那人答道：“熊告诉我，以后不要和那些不能共患难的朋友在一起。”说完转身就走了……
1、故事的题目是《
》，讲的是两个朋友在树林遇到
。在极其危险的情况下，一个
，
另一个
，结果两个都没被吃掉的故事。
小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草
原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。
我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它
的巨大作用。近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的
反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱
船。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
1、
就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
代，
，七次下西洋使用的帆船。（2 分）
背上“插”这两排三角形的剑板，尾巴上还有四根利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，

语文4级听力测试题及答案

语文4级听力测试题及答案一、听力理解（共20分）（一）短对话理解（每题2分，共10分）1. 男：今天天气真好，我们去公园散步吧。

女：好的，顺便可以看看那边的花展。

问：他们打算去做什么？A. 去公园散步B. 去花展C. 去公园看花展D. 散步和看花展2. 女：你昨天的演讲真精彩，我特别佩服你的口才。

男：谢谢，其实我之前准备了很久。

问：男的态度是怎样的？A. 谦虚B. 自豪C. 不在意D. 惊讶3. 男：这本书我已经看完了，你要不要借去看一下？女：好的，谢谢你，我正想找这本书呢。

问：他们接下来可能会做什么？A. 男把书借给女B. 女去买书C. 男和女一起去图书馆D. 女把书还回图书馆（二）长对话理解（每题2分，共10分）听下面一段对话，回答4-5题。

男：你最近在忙什么？女：我在准备一个演讲比赛，下个月就要开始了。

男：听起来挺紧张的，你准备得怎么样了？女：我觉得还可以，不过我还在练习我的发音和语调。

男：那你有没有找老师帮忙？女：有，我的老师给了我很多有用的建议。

4. 女在准备什么？A. 演讲比赛B. 写作比赛C. 辩论赛D. 朗诵比赛5. 女在练习什么？A. 发音和语调B. 写作技巧C. 辩论技巧D. 朗诵技巧二、听力填空（共10分）听下面一段短文，完成6-10题。

在中国古代，人们非常重视教育。

孔子是古代最著名的教育家之一。

他提倡“__6__”，即教育应该面向所有人。

孔子认为，教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德。

他强调“__7__”，即教育应该注重实践。

孔子还提倡“__8__”，即教育应该因材施教。

孔子的教育思想对后世产生了深远的影响。

6. _______（面向所有人）7. _______（注重实践）8. _______（因材施教）三、听力简答（共20分）听下面一段短文，回答11-15题。

短文讲述了一个关于诚实的故事。

故事中的小男孩不小心打碎了家里的花瓶，但他没有逃避责任，而是选择了诚实地告诉了父母。

四年级语文听力训练（附听力材料）

四年级语文听力训练（附听力材料）一、四年级语文听力训练(附听力材料)1、我来到；变成；我来到；变成；我来到；变成；我来到；变成；2、你喜欢我吗？为什么？听力短文来到校园里；我变成一条小鱼；与同学们一起；在知识的海洋里遨游.在老师的教导声里；我变成了一只小鸟；衔着高品位展翅高飞！我来到树林里；变成了一棵小树；与大树和小草们一起呼吸新鲜空气. 来到了农庄；我变成了一只小燕子.把一张又一张喜报送去；用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意.啊；我是春天；我变成了一列高速火车.把繁荣富强运到祖国各地.一、听读短文两次；完成下面的练习.（4分）1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）2、这则寓言告诉我们（3分）：一、听力.（5分）小白鹅可漂亮哩；小嘴巴又又；小眼睛嵌在两侧；一身的羽毛闪闪发光；两只翅膀像两把.一、游乐园门前谁在讲故事？听听去.记得故事是讲两遍的哦!（5分）1.知了很怕苦；一会儿；一会儿；学习很不认真.（2分）2.这么好听的故事；我来帮它想个题目吧: （1分）3.我想对知了说: .（2分）一、听老师读短文；完成练习.（５分）１、早晨；田野像似的.２、如果你来到田间；看到周围都是的；把你和整个田野都笼罩在一起；又像披在你的周围.３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？听力材料：美丽的田野田野是多么美丽啊！早晨；田野像仙境似的.一来到田野；举目远眺；使你心旷神怡；蒙蒙的云雾；还带着湿润润的露水；这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间；看到周围都是白茫茫的；把你和整个田野都笼罩在一起；又像白纱披在你的周围.过了一会儿；太阳从东方渐渐地升起来；发出万道光芒；洒满大地.中午.田野里有“隆隆”的机器声.“呱呱”的青蛙声；小溪那清脆的流水声；奏出一曲美妙的、动听的交响乐.傍晚；收工了；农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去.田野是多么美丽啊！一、认真听老师读短文两次；完成下面的练习.（5分）1、填上时间.（）；桐树的枝条上开满了桐花.（）；桐花凋谢；慢慢地变成果子.（）；桐叶红了；桐子也红了.2、填上表示形状的词.桐花是由（）组成；花边雪白；像喇叭.桐花开后；树枝上（）的绿色像抹了油似的.一、听力部分听老师读短文两次后；我能把听到的故事的主要内容记下来.1、听力训练内容.孔雀、八哥和母鸡从前；有一个农夫；在树林里盖了一所房子；又坚固又宽敞.树林里的鸟都想搬进这所房子；和农夫住在一起.孔雀第一个跑到农夫那儿说：“让我和你住在一起吧！我长得最好看；打开尾巴；像鲜花一样漂亮.”接着；八哥来对农夫说：“让我和你住在一起吧！我的嘴巴最巧.你说什么；我就说什么；准叫你爱听.”这时；一只母鸡来了.农夫问母鸡：“你有什么本领呢？”母鸡笑笑说：“我长得既不漂亮；嘴巴也不巧；我能干的事；就是下蛋.” 农夫听了母鸡的话；说：“踏踏实实地下一个蛋；比摆弄一百次漂亮的羽毛；说一千句好听的话要宝贵的多.勤劳肯干的母鸡；欢迎你到这来住.”孔雀和八哥听了农夫的话；不好意思地走了.一、听力部分：（4分）1、就成了沟通各大洋之间的主要交通工具. 代；；七次下西洋使用的帆船.（2分）2、能概括全段的句子是：（2分）一、听力部分：风对我们人类作出了巨大的贡献.古代；劳动人民利用风的原理；给船加上风帆.于是；帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具.明代；郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重；足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用.近代；由于热机的发明；帆船的地位逐渐下降；但是；又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击；帆船的地位又逐渐回升了.日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案；荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船.将来；新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上.答案1帆船明郑和2、风对我们人类作出了巨大的贡献.听短文两篇,回答下列问题.(5分)1、故事发生的时间_______________；地点__________________；结果_____________________.2、听了这个故事后；你有什么感想.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、听老师读短文两遍；完成下列练习.（5分）1、找出表达短文主要内容的句子.2、为什么说道尔顿一生始终保持谦虚的美德？一、听力测试.(4分)1、老鼠是一种___________________________________________的哺乳动物.2、老鼠______小；_____长；______很发达.3、老鼠的______不断生长；______也不断地撑起；因此要__________.老鼠是地球上数量最大、种类最多、繁殖力很强的哺乳动物.其形态猥琐；行动鬼祟；一贯干坏事；因此；人人见之而喊打.老鼠一般身小；尾巴长；毛褐色或黑色；门齿很发达.发达的门齿给其寻觅食物提供了方便；但也给它们带来了不少的痛苦.随着门齿的不断生长；其嘴巴也被不断撑起；因此他们只有不断地磨牙；才不至于无法闭口而看着食物被活活饿死.一、听读短文《春雨的色彩》两遍；完成下面练习.（5分）1、一群小鸟在争论（）这个有趣问题.2、小鸟分别说春雨是什么色彩的？小白鸽说：（）；小燕子说：（）；麻雀说：（）；小黄莺说：（）.一、听力测试（6分）（认真听录音两遍；完成下面各题）1、故事的题目是《》；讲的是两个朋友在树林遇到（）.在极其危险的情况下；一个（）；另一个（）；结果两个都没被吃掉的故事.2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗？谈谈你对“朋友”的理解.《朋友》两个平时要好的朋友一起来到一个森林；突然来了一头大灰熊；正准备向他们扑来.其中一个立即抢先爬上树躲起来；不顾他的朋友的死活.另一个朋友眼见熊就要来了；无处可藏；便灵机一动马上躺在地上；屏住呼吸；假装死了.因为他听说熊从来不吃死人的.熊走到他跟前弯腰嗅了嗅就离开了.躲在树上人下来后；问到：“熊在你耳边说了什么？”那人答道：“熊告诉我；以后不要和那些不能共患难的朋友在一起.”说完转身就走了……一、听读短文两次；完成下面的练习.（4分）1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）2、这则寓言告诉我们（3分）：苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中；身手不凡.只见它在蓝天里；忽而展翅作高空盘旋；忽而又急速俯冲低空……它精湛的技术；赢得在场观众一阵又一阵的欢呼.最后；它被评为“最佳飞行员”.第二天；苍鹰家里热闹极了: 白兔、黑猫、青蛙……都带着自己的孩子, 一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行 .苍鹰哈哈大笑起来；说：“想让孩子学本领固然是好事；但是得根据自己的特长和志趣才行.假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好；而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的；那不仅不会获得今天这样的荣誉；相反可能会贻误它的一生.”一、听老师读短文；完成练习.（５分）１、早晨；田野像似的.２、如果你来到田间；看到周围都是的；把你和整个田野都笼罩在一起；又像披在你的周围.３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？听力材料：美丽的田野田野是多么美丽啊！早晨；田野像仙境似的.一来到田野；举目远眺；使你心旷神怡；蒙蒙的云雾；还带着湿润润的露水；这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间；看到周围都是白茫茫的；把你和整个田野都笼罩在一起；又像白纱披在你的周围.过了一会儿；太阳从东方渐渐地升起来；发出万道光芒；洒满大地.中午.田野里有“隆隆”的机器声.“呱呱”的青蛙声；小溪那清脆的流水声；奏出一曲美妙的、动听的交响乐.傍晚；收工了；农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去.田野是多么美丽啊！。

部编版小学语文四年级听力练习题(附原文及答案)

部编版小学语文四年级听力练习题(附原文及答案)最新部编版小学语文四年级听力练题(附原文及答案)最新部编版小学语文四年级听力练题(附原文及答案)一、认真听短文，完成下面的练。

(10分)1．螳螂被称为刀螂的原因是()。

(2分)A．螳螂的头部呈三角形B．它的前足粗大并且呈镰刀状C．它在草丛中或树枝上捕食昆虫2．螳螂吃下面的哪些害虫？()(多选)(2分)A．蝗虫B．蚊子C．苍蝇D．蝶E．蛾3．判断：一只螳螂在3个月内能吃掉7000多只蚊子。

()(2分)4．为什么螳螂被称为“捕虫神刀手”？(4分)__________________________________________________ _______________二、认真听两遍听力材料，按要求完成下列各题。

(10分)1．________爬山的时候把腿摔坏了，请毛驴送他回家，毛驴是这样做的：____________________________。

老山羊请牛大哥送他回家，XXX是这样做的：________________________________。

(6分)2．下面这三个选项中，哪项最适合做这篇文章的题目？()(2分)A．毛驴和老山羊B．老山羊和XXXC．毛驴和牛年老3．毛驴听了XXX的话后“垂下头，不好意思地走了”，说明了()(多选)(2分)A．毛驴没有得到十斤山芋很不高兴。

B．毛驴认识到XXX说得有道理。

C．毛驴知道自己的做法是错误的，感到很羞愧。

三、认真听两遍听力材料，按要求完成下列各题。

(10分)1．在竹子的用途后打“√”。

(5分)最新部编版小学语文四年级听力练题(附原文及答案)建筑材料()造纸原料()编织竹器()药用()竹笋可食()制作徐绳()2．这篇短文写了竹子的______________和______________两个方面，重点写了竹子的________________。

(3分)3．这篇短文的中心思想是什么？(2分)__________________________________________________ ______________四、认真听两遍听力材料，按要求完成下列各题。

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听力训练材料四年级
听力训练二
听老师读短文两次后，我能把听到的故事的主要内容记下来。
听力短文孔雀、八哥和母鸡从前，有一个农夫，在树林里盖了一所房子，又坚固又宽敞。树林里的鸟都想搬进这所房子，和农夫住在一起。孔雀第一个跑到农夫那儿说：“让我和你住在一起吧！我长得最好看，打开尾巴，像鲜花一样漂亮。” 接着，八哥来对农夫说：“让我和你住在一起吧！我的嘴巴最巧。你说什么，我就说什么，准叫你爱听。” 这时，一只母鸡来了。农夫问母鸡：“你有什么本领呢？” 母鸡笑笑说：“我长得既不漂亮，嘴巴也不巧，我能干的事，就是下蛋。” 农夫听了母鸡的话，说：“踏踏实实地下一个蛋，比摆弄一百次漂亮的羽毛，说一千句好听的话要宝贵的多。勤劳肯干的母鸡，欢迎你到这来住。” 孔雀和八哥听了农夫的话，不好意思地走了。
3、老鼠的______不断生长，______也不断地撑起，因此要__________。
听力短文老鼠
老鼠是地球上数量最大、种类最多、繁殖力很强的哺乳动物。其形态猥琐，行动鬼祟，一贯干坏事，因此，人人见之而喊打。老鼠一般身小，尾巴长，毛褐色或黑色，门齿很发达。发达的门齿给其寻觅食物提供了方便，但也给它们带来了不少的痛苦。随着门齿的不断生长，其嘴巴也被不断撑起，因此他们只有不断地磨牙，才不至于无法闭口而看着食物被活活饿死。
听力训练九
。
认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文主要写了什么？
听力训练五
1、故事的题目是《
况下，一个（
》，讲的是两个朋友在树林遇到（
），另一个（
2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗？谈谈你对“朋友”的理解。
听力短文朋友两个平时要好的朋友一起来到一个森林，突然来了一头大灰熊，正准备向他们扑来。其中一个立即抢先爬上树躲起来，不顾他的朋友的死活。另一个朋友眼见熊就要来了，无处可藏，便灵机一动马上躺在地上，屏住呼吸，假装死了。因为他听说熊从来不吃死人的。熊走到他跟前弯腰嗅了嗅就离开了。躲在树上人下来后，问到：“熊在你耳边说了什么？ ”那人答道：“熊告诉我，以后不要和那些不能共患难的朋友在一起。”说完转身就走了……

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人教四年级语文听力短文及题库
一．竹
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝。

竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？
二. 小花鹿
“小花鹿”可讨人喜欢。

圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。

一张小嘴微微撅着，好像是在跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花。

他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮的样子。

我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变
得更加神气更加漂亮了。

认真听老师读短文，完成下面练习。

三、太阳花
太阳花的茎有红色的，有绿色的。

那茎根很嫩，似乎用手一掐，就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚。

叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁细腻。

而那粉红的花像抹了一层淡淡的胭脂。

花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。

只要掐一枝小小的茎，播在泥土里，不久就会生根开花。

四、种爱
春天，当女教师带孩子们上山植树时，曾问过孩子们一个问题：“怎样才能让小树苗长成大树？”孩子们立刻回答：“不许砍！不许伤害它！”“那，要是有人非砍不可呢？”女教师又问。

一个男孩子立刻回答：“我要发明一种树，你一砍它它就会说：“我疼！我疼！”一个女孩子说：“我要发明一种树，你一砍它，它就会掉眼泪！说‘别！别！”再一个小女孩说：“我要发明一种树，你刚要砍它，它就跑开了。

”女教师大惊，就问：“那——它的根扎在哪？”“就扎在我心里！”女教师更惊，既惊叹孩子们如此丰富的想象力，更惊叹孩子们如此美好的心灵！不是吗？植树就是种爱，哪里
有爱，哪里才可能真正垂着美丽的绿阴！”又过了许多许多年，这里果然垂满了美丽的绿荫，开满了芳香的花。

为什么？因为有个老太太和他的老伴常年守在这儿，小心翼翼地呵护着这片曾经属于孩子并被孩子们种下过爱的土地。

这位老太太，就是那位当年的女教师。

五．驼鸟
驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。

比一个大人还要高一头。

它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。

鸵鸟有翅膀，但是不会飞。

不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。

它的长腿跨一步就有二到三米远。

在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。

顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。

附：
一、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。

2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。

3、“岁寒三友”是指、、
4、竹子最突出的品格是：
二. 认真听老师读短文，完成下面练习。

1、短文主要写了什么？
2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。

3、我在短文里听到一对近义词。

（）—（）
三、认真听老师读短文，完成下面练习
1、短文写了这种花的（）、（）、（）三个部分。

2、太阳花的茎有（），有（）。

太阳花的叶子很特别，（）。

（）的花像抹了一层淡淡的胭脂，多层的花瓣自然（），单层的花瓣更（），真讨人喜欢。

3、作者喜欢太阳花，不只在于它（），更因为它（）。

4、我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。

四、认真听老师读短文，完成下面练习
1、怎样才能让树不被人砍呢？孩子们展开了丰富的想象：一个男孩要发明会的树，一个女孩要发明会的树，再一个小女孩要发明
的树。

2、文中的（谁）就是那位当年的女教师。

3、植树就是，哪里有爱，哪里才能真正垂着美丽的绿阴。

五认真听老师读短文，完成下面练习
1、驼鸟是沙漠中的骏马，一般重（），是世界上（）。

2、驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。

顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像（），跑起来就更快了。