主题班会(目标)

周恩来
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。 200多年前，有不少数学家试图征服它，并因此耗费 了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学 就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和 理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了 一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合 力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的 明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？
目标专一是成功的必要条件。试想豹子中途看到这只好， 便去追赶这只，看到那只好，又去追赶那只，被追赶的一 只只羚羊起跑速度一定很快，由于豹子体力在不断消耗， 就会把贪得无厌的豹子甩到身后，最后哪只羚羊都不会追 到，还落个筋疲力尽而又非常懊悔的下场。其实，我们生 活中经不起诱惑而中途改变目标的事例可以说数不胜数， 就像豹子中途追赶一只只羚羊的下场，应引以为戒。我们 平时做事在目标选定好后，要像豹子追赶羚羊那样专一， 要有坚定信念和足够的信心，并能持之以恒地坚持下来， 只有紧追一只羊才会距离你的目标越来越近，才会实现自 己的理想，特别是那些做事犹豫不决的人更应从中有所受 益。
一个不能靠自己的能力改变命 运的人，是不幸的，也是可怜的， 因为这些人没有把命运掌握在自己 的手中，反而成为命运的奴隶。
生命就像一张白纸，等待着我 们去描绘，去谱写。而合理的规划 才会给你人生的这张白纸绘上五彩 斑斓的颜色。
• 人生拥有三件事便可真正快乐：有 爱的人，有喜欢的事业，有梦想。
• 静下心来，做你自己 • 现在就去做
2、持之以恒，形成习惯
一个人，经常在固定的时间内做同类的事， 做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不 由自主的去做，想停止都难。
3、制定周详的学习计划 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天
4、多利用空余时间
比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修 前的时间，如果我们坚持，我们的收益是非常可 观的。
也许我们年少轻狂 也许我们曾经失败 也许我们偶尔彷徨迷茫 但是我们还是要 大声说出我们的理想：
我以青春的名义宣誓：
即使成功远在天边，
我也要勇往直前，不畏艰险；
即使失败就在眼前，
我保证
我也要坚守信念，挑战极限；
为了父母的微笑，努力拼搏每一天；
我保证
为了2013年理想的实现，再苦再累我也无怨；
（1）那些占3%者，25年来几 乎都不曾更改过自己的人生目标。 25 年来他们都朝着既定目标不懈地 努力，25年后，他们几乎都成了社 会各界的顶尖成功人士，他们中不 乏白手创业者、行业领袖、社会精 英。
（2） 那些占10%有清晰短期目 标者，大都生活在社会的中上层。 他们的共同特点是，那些短期目标 不断实现，生活状态稳步上升，成 为各行各业的专业人才。如著名医 生、知名律师、高级工程师和高级 主管等等。
二、怎样减少无效劳动
1、何为无效劳动：
（1）人家在自习、看书，他在那讲笑话、说大话、
说课外的话.
——闲话
（2）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数 学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、 教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。
闲事
（3）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用 的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩 不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父 母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能 平心静气的分析失误的原因，形成：考试失误 情绪低落 无心纠正 成绩更低······
陈景润
拼搏的动力——
目 标
光明成校
• 目标是什么？
• 一些世俗的念想（比如.声名 远播）
• 一些物质上的期待(比如.大房 子.好车子）
• 一些精神上的憧憬（比如.得 到一些人的认可）
• 一些相对崇高的理想（比如. 造福社会）
目标
人生的目标就像人生路上的灯塔， 时 刻照亮着一个人前进的道路， 使每个人在 人生道路上不至于迷失方向、不至于偷懒 不前、不至于碌碌无为、荒度人生
哈佛大学有一个非常著名的关 于目标对人生影响的跟踪调查。对 象是一群智力、学历、环境等条件 差不多的年轻人，当初调查发现：
• 27%的人没有目标； • 60%的人目标模糊； • 10%的人有清晰但比较短期的目标； • 3%的人有清晰且长期的目标。
25年的跟踪研究结果，他们的 生活状况及分布现象十分有意思。
你要什么？
为什么没有目标？
• 目标从来不是强加的
想清楚自己想要什么
不要做父母期待的你 不要做干爹眼中的你 不要做朋友眼中的你 不要做TA眼中的你 不要成为社会要求的你
……
你就是你
勇敢的做你自己，做最好的自己不是一 句空话一句口号
这也是你的目标，记住：是做最好的你
重拾梦想
有人说：上学把梦想丢了 我们面临更多的压力，更多的需求，更 多的选择、诱惑…… 静下心来，想想曾经闪过的心动，或者 现在的心跳
• 中专是个好地方，不管你想做什么，放手 去做，不要留下遗憾，当然，考虑好后果。
•
Good luck！
• 不是没有目标就不可以活，只是没有目 标会活得很累！因为目标是动力，没有动 力的人不会轻松！
• 只树立目标是不够的！ 要树立远大的高尚的目标！ 要在实现目标的过程中汲 取人生的营养，因为我们 一直在人生中成长，从未 停止过！从来也没有……
有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身 革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心 忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部 的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺 盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金 钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改 造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝 贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请 问这位少年是谁？
鲁迅说过：“节省时间，也就是使 一个人的有限生命更加有效，即等于 延长了生命。”
劳动量－无效劳动量 效率＝
时间
一、增大单位时间内劳动量的方法
1、减少犹豫的时间，明确任务 治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百 分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共 几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务 明确了，马上动手。
毛泽东
20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们： “你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。 听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答： “读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同 学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从 座位上站起来。他 ，浓眉大眼，昂首挺胸， 大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于 世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问 这位少年是谁？
分数在你眼前 困难在你面前 你该怎么办？
你的目标又是什么呢？
•目标的实现=方向+恒心
• 只要目标专一而不三 心二意，持之以恒而 不半途而废。就一定 能够实现我们美好的 理想！！
让我们树立起自己的目标吧！
有目标，才有将来！
我们如何才能实现我们的 理想呢？
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
当辛劳成为一种习惯， 当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
• 人生在世，最要紧的不是我们所处的位置， 而是我们活动的方向。
• 须有人生的目标，否则精力全属浪费。
• 没有自己的目标，你的一切行动都叫“随 波逐流”。
• 没有远大的目标，一生都是别人的陪衬和 附庸。
• 没有烦恼就是最大的烦恼，明天干什么不 知道，生活就是减法，过一天少一天。
• 总结：没有目标---浪费精力，随波 逐流，是别人的陪衬，附庸和奴隶。
（3）其中占60%的模糊目标者， 几乎都生活在社会的中下层， 他 们能安稳地生活与工作，但都没有 什么特别的成绩。
（4）剩下27%的是25年来都 没有目标的人群，他们几乎都生活 在社会的最底层。他们的生活都过 得不如意，常常失业，靠社会救济， 并且常常都在抱怨他人，抱怨社会， 抱怨世界。
压力好大
在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群 羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着 一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中， 非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。 但对那些和它挨得很近的羚羊，它却像未看见一样， 一次次放过它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍的 非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。
记下自己的梦想，迷茫的时候会有用的
• 将来你会遇到很多人，经历很多事，得到 很多，也会失去很多，但无论如何，有两 样东西，你绝不能丢弃，一个叫良心，另 一个叫理想——《明朝的那些事》
• 你要尽全力保护你的梦想，那些嘲笑你梦 想的人，因为他们必定会失败，他们想把 你变成和他们一样的人。我坚信，只要我 心中有梦想，我就会与众不同，你也 是。——《当幸福来敲门》
这就是我们所面临的生活，耳边叫嚣的 只有一个声音---成功
成功只有一个——按照自己的方式，去 度过人生
来自《明朝的那些事儿》 （推荐）
自我探索单
十年后我的目标__________________________________ 1、 实现这个目标我最大的优势____________ 2、 目前我最大的阻力是—————————— 3、 为了实现它，我应该怎么做？——————— 4、 半个学期后，我应该达到一个什么结果？_______ 5、 一年后，我应该达到一个什么结果？_____________
闲思
2、如何控制“三闲”
首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有 用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识 和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。然后要 采取控制“三闲”的办法，控制“三闲”的办法应 当有几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实 际选择不同的方法，较为最有效的方法之一，就是常 是尽可能多的做实事，心情不好时，做喜欢做的、 难度小的事。实事做多了，形成较牢固持久的兴奋 中心了，“三闲”便不容易侵犯。