教师节主题班队会

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教师节班会4篇-主题班会

教师节班会4篇-主题班会教师节班会第1篇活动目标：1、让学生尊重老师，体会老师的辛苦2、让学生学会关心他人，严格要求自己。

3、培养学生的表达、活动能力活动过程：一、诗歌朗诵：教师节诗歌朗诵稿一年一度，春风秋雨，我们迎来了第25个教师节。

此刻，亲爱的老师，你在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们，是上海小学的学生，我们深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。

只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。

清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。

一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。

再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到上小母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗。

二、献给老师的节目：1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你2、小品：《让我当一回老师》3、舞蹈：《红烛赞》三、介绍教师节的由来，演变。

四、班主任总结并谈感受。

看了同学们的表演，老师非常感动，感谢同学们，为老师准备了精彩的节目，通过今天的班会主题，希望同学们好好学习，用优异的成绩报答老师和父母。

教师节班会第2篇活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

教师节班级主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年9月10日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学及班主任---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向大家问好）张老师：亲爱的同学们，大家好！今天是我们共同庆祝第39个教师节的美好时刻。

在这个特殊的日子里，我们不仅要向全体老师表达我们的敬意和感激，还要通过这次班会，回顾过去一个学期我们班级的成长与进步。

现在，让我们开始今天的班会。

---二、回顾过去，感恩有你（播放班级过去一学期的重要活动照片和视频）张老师：同学们，请看大屏幕。

这里展示了我们过去一个学期参与的各种活动，有课堂学习、课外实践、文艺汇演等。

每一个瞬间都凝聚了老师们的辛勤付出和同学们的共同努力。

现在，让我们用热烈的掌声感谢所有为我们付出的老师们！（同学们鼓掌）---三、教师代表发言（数学老师李老师上台发言）李老师：亲爱的同学们，大家好！首先，我要感谢大家对我的信任和支持。

作为你们的数学老师，我深感责任重大。

在过去的一个学期里，我们一起经历了许多挑战和困难，但更多的是快乐和成长。

我想说，你们的每一次进步都让我感到欣慰。

教师节到了，我想对大家说，感谢你们让我成为你们成长道路上的引路人。

愿你们在未来的日子里，继续努力，勇往直前！四、学生代表发言（班长王同学上台发言）王同学：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是班长王同学。

今天，我想代表全班同学，向所有老师表达我们的感激之情。

在这个特殊的日子里，我们不仅收到了老师的关爱和教诲，更收获了知识、友谊和成长。

老师们，您们辛苦了！我们一定会努力学习，不辜负您的期望，用优异的成绩回报您的辛勤付出。

---五、班级特色活动展示（同学们分组展示自己准备的节目，包括诗歌朗诵、舞蹈、小品等）张老师：同学们，接下来是我们的班级特色活动展示环节。

希望大家在欣赏节目的同时，感受到我们班级的团结和活力。

（同学们表演节目，现场气氛热烈）---六、班级表彰（张老师宣布表彰名单，颁发优秀学生、优秀班干部等荣誉证书）张老师：在过去的一个学期里，我们班级涌现出了许多优秀的学生和班干部。

小学教师节主题班会5篇

小学教师节主题班会5篇小学教师节主题班会1活动目的：为了让教师们高高兴兴度过自己的节日，我校拟订安排一系列活动来庆祝教师节，以此丰富教师物质、精神生活，活跃老师身心，加强教师之间的团结合作的精神。

活动一：看表演时间：20__年9月10日星期五下午第7节全体老师集中综合电教室，看一个动人的节目——《师爱永恒》活动二：两人运货比赛地点：学校风雨广场参加对象：以级部为单位参赛，级部全体教师参加(有特殊情况的请向学校工会请假)比赛办法：1、比赛分两轮进行，每轮3个级部同时进行，比赛前抽签定顺序2、每个级部参赛人数为18人次，要求级部所有老师都参加3、级部两人结对子，两人配合从起点出发，用两根木棍同时运3球到终点来回走一趟，回到起点交给级部下两位老师，按这样轮换，直到级部18人次轮完为止，中途掉球从原地捡回继续进行比赛4、全级教师结束运球后，以速度快慢算名次奖励办法：奖金：以级部为单位，第一名：68元/人;第二名：67元/人;第三名：66元/人;第四名：65元/人;第五名：64元/人;第六名：63元/人。

注意事项：1、了解比赛规则。

2、准时到达比赛场地。

3、赛前一定要做好充分准备活动。

4、建议穿上利于运动的服装活动二：游戏活动结束后，到队部室抽奖领奖品活动三：当天晚上，以级部为单位一起进行快乐大餐备注：请体育科组安排老师提前划好场地，准备好秒表和运球工具，做裁判小学教师节主题班会2一、活动目的1.通过故事分享，感知、认识到老师对我们的恩情。

2.通过作品展示，感恩教师，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

3.通过自己的实际行动，报答老师对我们的恩情。

4.通过活动，加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动口号感恩教师，从我做起三、活动菜单(一)小故事，大分享(可选)1.分享古今中外感恩教师的故事2.讲述某位老师最让我感动的一件事3.阅读一组“感恩教师”的文章(二)小作品，大展示(可选)1.一张手工贺卡2.一朵手工鲜花3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文4.一幅以“感恩教师”为主题的图画5.一张手抄小报6.一张书签，上面写上对老师的感谢语或祝福语(三)小眼睛，大观察各小队分工合作，观察并了解某一位教师一天的工作，开展“我是一名教师”的换位思考，酌情开展“我当小老师”的体验活动，体会教师的良苦用心和付出的精力。

关于教师节的主题班会(优秀5篇)

关于教师节的主题班会(优秀5篇)庆祝教师节主题班会篇一活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。

活动时间：9月8日下午活动地点：五(4)班教室活动准备：1、准备好文艺节目及道具等。

2、多媒体课件。

3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。

活动过程：1、主持人宣布活动开始2、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！3、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。

(背景音乐：《感恩的心》)4、向老师献礼(1)独唱：《采一束鲜花》(2)朗诵：《园丁颂》等(3)游戏：学生比划老师猜(4)舞蹈：《感恩的心》(5)小品(6)大合唱：班歌《我爱我家》5、表自我决心每天我为老师倒杯茶；每天我为老师捶捶背；每天……6、班主任致辞7、主持人宣布活动结束活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。

活动时间：9月8日下午活动地点：五(4)班教室活动准备：1、准备好文艺节目及道具等。

2、多媒体课件。

3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。

(背景音乐：《感恩的心》)4、向老师献礼(1)独唱：《采一束鲜花》(2)朗诵：《园丁颂》等(3)游戏：学生比划老师猜(4)舞蹈：《感恩的心》(5)小品(6)大合唱：班歌《我爱我家》5、表自我决心每天我为老师倒杯茶；每天我为老师捶捶背；每天……6、班主任致辞7、主持人宣布活动结束2020年庆祝教师节主题班会最新范文相关关于教师节的主题班会篇二感恩教师，用心去体会教师的辛劳一、活动目的教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。

有关教师节的主题班会记录5篇

有关教师节的主题班会记录5篇有关老师节的主题班会记录（篇1）一、指导思想：20_年老师节是我国第37个老师节，支配好庆祝活动，努力营造尊师重教的良好校风，不断加强我校老师队伍建设，进一步促进学校的教学改革和进展，具有非常重要意义。

为搞好今年的老师节庆祝活动，结合我校实际，特制定本20_活动方案。

二、活动主题：尊师重教，奠基将来三、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个同学从自己的角度了解老师工作的辛苦，感受到老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。

四、活动时间：20_年9月7日至20_年9月30日五：活动对象：全校同学六：活动内容：1、说一说。

引导同学说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给友爱的老师。

2、做一做。

自己动手，制作贺卡送上对老师的祝愿，并亲自送出去，把对老师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。

3、写一写。

在这一年一度的老师节即将来临之际，请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，让大家一起共享同老师之间的欢快和小隐秘。

4、演一演。

以班级为单位召开班队会，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感谢之情！届时，可邀请请其他科任老师参与活动，以此拉近同学与老师的距离，加深师生间的感情。

七、活动要求：各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个同学充分参加，充分感受，以达到感恩教育的目的。

有关老师节的主题班会记录（篇2）一、活动主题：红烛赞1、通过这次班会课，让同学和老师之间彼此更了解，建立良好的师生关系。

同时通过庆祝老师节向老师真心地道一声：“老师，您辛苦了。

”从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师，努力向上！2、通过朗诵、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，来表达同学对老师的礼赞和祝愿。

3、通过问答竞赛形式，了解有关老师节的学问、古今中外尊师重教的故事，使同学备受教益，既激发同学的爱师、尊师的情感，又增加同学的学问储备。

感恩教师节主题班会活动方案(精选6篇)

感恩教师节主题班会活动方案感恩教师节主题班会活动方案（精选6篇）感恩教师节主题班会活动方案篇1一、教育主题：人生方圆――爱老师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。

通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。

五、教育内容：1、课前准备：(1)以小组为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程：主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：goodmorning,teacher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。

这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。

当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。

如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。

古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。

”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

庆祝教师节主题班会

庆祝教师节主题班会庆祝教师节主题班会第一篇：谢谢您，老师一、活动目的1.通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！2.通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3.通过古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

二、活动准备1.教师精心制作活动道具。

2、.学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3.确定活动的主持人（中队长、班长），编写串词。

4.学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5.邀请参加活动的老师。

6.布置好教室三、活动过程（一）导入主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声--主持合：老师您辛苦了！主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

（二）表演1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！2、孙雪诗朗诵《永远是我们的老师》3、诗朗诵《九月属于老师》主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。

请听周环宇，诗朗诵《九月属于老师》4、礼赞主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

从古到今有许许多多尊师重教的典范，让我们听听他们是怎么做的吧。

《程门立雪》宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。

教师节主题班会教案(共9篇)

教师节主题班会教案(共9篇)教师节主题班会教案（一）: 为庆祝第25 个教师节，八年级（3）班的同学们准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，提前要做一些准备，需要你和同学们做以下准备：（1）为营造尊师爱师的气氛，请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，张贴在教室内。

_____________________________________________________________________ ___________（2）请陈述我们热爱老师的理由。

_____________________________________________________________________ ___________（3）说说你希望老师与我们是一种什么关系。

_____________________________________________________________________ ___________（1）示例：捧着一颗心来，不带半根草去。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。

（只要写出两个有关尊师的即可）（2）①老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。

②老师善于教给我们思考方法，让人产生探求知识的愿望。

③老师的工作不只是传授知识，是以人格影响人格，用情感唤醒情感，老师的巨大力量在于作出榜样。

④教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和和充盈，老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。

（3）①新型的师生关系建立在民主平等的基础上。

②这种关系中，师生之间人格平等，相互尊重，相互学习，教学相长。

③老师是我们学习中的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

教师节主题班会教案（二）: 求个“十四岁.我们迈开青春第一步”的主题班会开场白RT.50字左右就好按照格式.（称呼+问候+目的+希望）另外求个教师节节目的节目单.（学生表演的）中间2个要有串词.50字左右（一）同学们,回望过去,一路踏过了无数承载了我们童年希望的落叶,它们并没有腐朽,它们依旧载着我们的未来,只是此刻的我们已挥别童年的彩霞,迎着新一轮的太阳而前进,这一轮太阳名叫“青春”,十四岁,让我们迈开青春第一步.（二）同学们．老师．大家好．今天我们共同来到了青春的起跑线上．我们今后将展望未来,充实未来．接受未来．慢慢与青春相伴．14岁．一个风华正茂的年龄．14岁,一个生机勃勃的年代．14岁,我们将一起踏入崭新的未来．加油．奋进．我们一起大踏步向前出发（三）14岁,花一般的年龄.14岁,梦一样的年龄.告别童年,我们走迎来14岁.从此生命开始精彩.迎向明天,我们走向14岁.那个如史如诗,亦梦亦幻的14岁已经向我们走来.怀着憧憬,踏着青春的脚步我们走到了这个班会.（四）“十四岁,我们迈开青春第一步”长城、黄河、大海……我们喜爱的地方!牡丹、海棠、腊梅……我们喜爱的花朵!我们十四岁了,我们长大了,我们的青春开始了——到喜爱的地方去,看喜爱的鲜花,让我们的青春芳香!同学们,迈开我们的步伐,向前走,走好第一步!①班级教师节庆祝会10个节目1、独唱：长大了,我就成了你2、诗朗诵：老师,我爱您!3、独唱：长城长4、舞蹈：渴望5、小品：教师的夜晚6、合唱：谢谢老师7、诗朗诵：老师的天职8、舞蹈：成长9、相声：告别“检查书”10、合唱：不忘师恩教师节主题班会教案（三）: ,在9月10日教师节来临之际班委会准备组织一次庆祝教师节主题班会请你根据要求完成下列任务请你用简单的语言概括本次主题班会的主题请你用简练的语言表述一个老师关爱自己或其他同学表达同学们对老师的感激之情：歌颂师爱,彰显教师职业的无私和伟大：在班级中形成尊敬老师、体贴老师的良好风气：提高同学的组织与参与能力教师节主题班会教案（四）: 关于语文的口语交际有两个题目,写点东西出来一.班级召开“十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白好结束语.二.教师节到了,班级要开庆祝会,由你担当本次节目的主持人.如果要你好同学合作,按班级实际情况编出一个节目单,并设计几段生动风趣的串联词,你能做到吗我只想出来第一个,你是初一的吧~我也要做这个作业呢!你没悬赏分,很难有人帮你写的．同学们,大家好!十四岁是一个美好的季节,是一个多雨的季节,是一个有着希望的季节!～同学们,我们已经14岁了,14岁,是我们我们迈开青春的第一步,所以我们要在14岁中充分发挥自己的才能,为了去迎接这个”美丽”的到来! 请大家起立,一起说：”十四岁,我们为你自豪；十四岁,我们为你而骄傲；十四岁,我们美丽．十四岁,我们迈开青春的第一步”本次主题班会到此结束．可以采纳,是本人想的,没有抄袭!教师节主题班会教案（五）: 班上举行将要举行以师恩难忘以为主题的教师节班会,请你为主持人写一段五十字,左右和感染力的开场白开场白∶A∶尊敬的各位领导、各位来宾,各位老师、同学们,晚上好!首先先允许我介绍今天晚上莅临晚会的领导和嘉宾,他们是………..九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪.尊师重教是永远的美德.过去的,现在的,将来的,所有的受崇敬与祝福B：18年前,新中国第一个教师节诞生了,又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人.C:诗人杜甫曾写下这样一首诗:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.相信大家都不陌生,我们的老师们也正象春天的雨露一样,默默地滋润着我们的成长.在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情.D:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心；虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人.一年一度的教师节又到来了,在这个值得歌颂的日子里,请允许我们代表东华医院全体实习同学向老师们说声∶教师节快乐!教师节主题班会教案（六）: 语文大神快来,请看下题：场景一：模拟主持“青春宣言一一十四岁,我们迈开青春的第一步”主题班会开场白：结束语：场景二：模拟主持教师节联欢会开场白：串联词：合唱《每当我走过你窗前》之后是李伟的独唱《长大后我就成了你》请你写几句串联词结束语场景三：模拟主持“读名著谈感受”研讨会开场白：结束语：【教师节主题班会教案】一：开场白：14岁,花一般的年龄.14岁,梦一样的年龄.告别童年,我们走迎来14岁.从此生命开始精彩.迎向明天,我们走向14岁.那个如史如诗,亦梦亦幻的14岁已经向我们走来.怀着憧憬,踏着青春的脚步我们走到了这个班会.结束语：14岁伴随着喜怒哀乐.14岁.于着成长.14岁.迎来我们的青春.愿大家能在14岁体会着自己的成熟.自己的青涩.14岁犹如花儿迎着我们的成长.这次的班会到这里谢谢大家.二：男、女：又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年.在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成.男：九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,献给我们光荣的人民教师吧.下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学XXX,为教师献礼!女：在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道：加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!现在,让XXX代表我们,向老师说出我们的心声.男：尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上.有请XXX上台.女：亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航. 合：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值；感谢您帮助我发现了自己的专长 .在此,我们真挚的感谢您,敬爱的老师. 三：各位朋友：很荣幸今天能和大家汇聚一堂,共同分享名著.名著是名人的著作,也是被几代人乃至几十代人读过并沉淀下来的艺术,多少年津津乐道大家所熟知的东西我们就不再陈辞滥调了.那我们今天坐这里,希望大家畅所欲言,迸发出智慧的火花,仁者见仁智者见智.主题就是“站在今天读名著”..名著是历史天空中璀璨的星辰,凝聚着前人智慧的光芒；名著是岁月长河中晶莹的水滴,折射着时代动人的光彩.读名著是和渊博的智者交谈,读名著是站在巨人的肩上眺望.本次讨论会可以说是历史与当代的交汇,这就是我们倡导的“和谐中国”.教师节主题班会教案（七）: 记一次教师节主题班队会作文【教师节主题班会教案】[记一次教师节主题班队会作文]在教师节前夕,我班早已精心策划,为老师们送上一份礼物这就是——教师节主题班队会,记一次教师节主题班队会作文.在这次班会前我们同学首先是捐钱来买这次班队会必须地物品,如给老师们的礼物呀、贺卡呀、装饰物等.主编杨飘也忙得团团转.她要准备节目、编排节目、还要背台词写台词等.被选上排节目的同学也每天练习节目,想为大家送上精彩的演出.大伙都比较忙碌.9月9日到了!我们怀这喜悦的心情,等待这第四节课的到来,在斯老师的安排下,场地、以及黑板上的迎接画已经准备好了,各位被邀请的老师以入坐,有数学申老师、美术王老师、还有大队部的欧阳老师等.就连谢校长也来到了我们的佳宾席.随算不上人山人海,可也比较的热闹.杨飘先站出来宣布；“9月9日!六一班教师节主题班会正式开始!”班会开始了,首先由张利婷、贺子昂、吕宜岚演出的诗朗诵,他们的言语十分感人令在场的老师的泪水在眼眶中打转,他们说出对每一为老师爱与情,有一些句段差点让老师的泪夺眶而出,如：老师您,知道吗深夜里我看见您在窗前批改时作业,我真想为您端上一杯热茶,然后对您说一声：“您累了,去睡会儿吧!”诗朗诵后大家唱起了自豪的少先队,队歌,随后又由李俊、洪岳、林璐等人的吟诵词…… 虽然教师节结束了,班队会结束了,可您们的谆谆教悔我们还铭记在心,您们的辛勤劳动的身影永远印在我们的脑海中!记一次教师节主题班队会作文500字小学生作文（/）教师节主题班会教案（八）: 难忘的主题班会作文九月十一日，我班在班委会的组织下，成功地开展了一个以庆祝教师节为主题的班会。

教师节主题班会方案模板（3篇）

教师节主题班会方案模板一、主题引入1. 介绍教师节的来历和意义教师节是为了纪念和表彰教师们为社会、为人民培养人才、贡献智慧和心血的伟大节日。

同时，也是对教师职业的肯定和鼓励。

通过教师节的庆祝活动，我们表达对教师的感恩之情，增强师生之间的情感联系，激励师生在教育事业中的奉献精神和责任感。

2. 提出本次班会主题：感恩教师，致敬师道二、主题发展1. 表彰优秀教师为了进一步激发教师的积极性和创造力，我们将在本次班会中表彰优秀教师。

通过给予他们实质性的奖励和荣誉，鼓励他们在教育教学工作中继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

2. 学生致敬教师本次班会中，我们将邀请学生代表发表致敬教师的感言和演讲。

通过学生的真挚感恩之情和深情告白，让教师们感受到自己的辛勤付出是受到学生们肯定和感激的。

3. 教师分享成长经验和教育心得在本次班会中，优秀教师将分享自己的成长经验和教育心得。

他们将以自己的亲身经历和实践，向同学们传授教育教学方面的经验和方法，激发同学们对教育事业的兴趣和热爱。

4. 学生展示创作作品为了让教师们能够更直观地感受学生们的成长和进步，我们将组织学生展示创作作品。

这些作品可以是文学创作、绘画作品、音乐表演等，通过学生的才艺展示，向教师们展示他们教育的成果。

三、主题延伸1. 开展爱心义卖活动为了表达对教师的感恩之情，也为了传递爱心和关怀，我们将组织爱心义卖活动。

学生和家长将自愿捐赠物品，通过义卖的方式筹集善款，用于改善贫困学生的学习条件和生活环境，让他们感受到师生之间的温暖和关怀。

2. 设立教师感恩墙为了让学生和家长更直观地表达对教师的感激之情，我们将设立教师感恩墙。

学生和家长可以在墙上写下自己对教师的感谢和祝福，形成一道道温暖的风景线。

同时，这也是对教师们默默奉献的肯定和鼓励。

四、总结与展望通过本次班会的举办，我们希望能够更加深入地了解教师节的意义和教师职业的价值，感恩教师的付出和奉献。

同时，也希望通过激励学生对教育事业的兴趣和热爱，培养学生们的学习自觉性和责任感，推动全体师生的共同成长和进步。

教师节主题班会

教师节主题班会在阳光明媚的九月，我们迎来了一年一度的教师节。

为了表达对老师们的敬意和感激之情，我们班级组织了一场别开生面的教师节主题班会。

班会开始前，教室里弥漫着一种兴奋而又期待的氛围。

同学们精心布置了黑板，用彩色的粉笔写下了“感恩有您，教师节快乐”的字样，还在周围画上了美丽的花朵和爱心。

课桌上摆放着同学们亲手制作的贺卡，每一张都充满了真挚的祝福和满满的心意。

班会正式开始，主持人走上讲台，微笑着向大家问好。

“亲爱的同学们，在这个特别的日子里，我们相聚在这里，共同庆祝教师节。

老师，是我们成长道路上的引路人，是辛勤的园丁，是照亮我们前行的明灯。

今天，让我们一起向他们表达我们最诚挚的敬意和感激！”首先，是同学们的发言环节。

一位同学站起来，深情地说道：“我要感谢我们的语文老师，她总是那么耐心地解答我们的问题，用生动的故事和优美的语言，带领我们走进文学的世界。

她让我爱上了阅读和写作，让我感受到了文字的魅力。

”另一位同学接着说：“我的数学老师也很棒！他的讲解总是那么清晰透彻，让那些复杂的数学题变得不再可怕。

他还总是鼓励我们勇于挑战难题，培养我们的思维能力。

”同学们纷纷站起来，讲述着自己与老师之间的点滴故事，话语中充满了对老师们的敬爱和感激。

接下来，是表演环节。

几位同学走上讲台，为老师们朗诵了一首赞美老师的诗歌：“老师，您是春天的细雨，滋润着我们的心田；老师，您是夏日的微风，吹拂着我们的面庞；老师，您是秋天的硕果，给予我们知识的滋养；老师，您是冬日的暖阳，温暖着我们的心房……”他们的声音洪亮而富有感情，让在场的每一个人都深受感动。

然后，是歌曲表演。

一位同学唱起了《每当我走过老师窗前》，“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”悠扬的歌声在教室里回荡，仿佛把我们带回到了那些与老师相伴的日日夜夜。

表演结束后，班长代表全班同学向老师们送上了一份特别的礼物——一本装满了同学们祝福和照片的纪念册。

教师节主题班会教案5篇

教师节主题班会教案5篇教师节主题班会教案篇一教学来源：“每当我轻轻走过您窗前，老师的灯光仍然在亮……”这首歌曲每个人都会唱，它歌唱的就是人类心灵的工程师教师。

有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；一年一度的教师节即将到来，今年是第xx个教师节。

教师在每一个人心中都是非常神圣的，万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。

为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分地知道教师职业的特点和功劳。

懂得关爱老师，感受老师工作的辛劳。

在教师节到来之际，开展“心目中的老师”主题教学，激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感，愿意用自己的方式帮老师庆祝节日！教学目标：1、知道20xx年9月10日是第xx个教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。

3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

教学主题：心目中的老师教学内容：一、各班教学详情：1、语言：我的好老师主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛劳。

2、综合：老师大发现以调查表的形式，记录自己喜爱老师的各种信息。

3、音乐：每当我走到老师的窗前通过音乐，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。

4、综合：我爱我的老师引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

5、手工：感谢老师开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

二、集体教学每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如首映礼签名版一样。

展示形式和时间：1、每班的教学教学内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

2、各班级制作的《我爱老师》海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。

创设出整块我爱老师的版面。

人员分配：1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学教学拍摄。

2、主题版面创设：各班主任老师周一中午集合501班教师节主题班会教案篇二教学意图：小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关心和爱他们的。

感恩老师的主题班会5篇

感恩老师的主题班会5篇在现实学习生活中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。

你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家收集的感恩老师的主题班会例文，希望你喜欢。

感恩老师的主题班会篇1一、活动目的：在第__个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题：“感谢您敬爱的老师”十分主题队会三、活动时间：20__年__月__日（星期五）早上早操时间四、活动对象：全校师生五、活动地点：大操场六、活动准备：1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。

（6日中午12点，行政楼报告厅）2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。

（各大队委、中队长负责组织执行活动）（1）向见到的每一位老师问好。

（一至六年级）（2）给老师一天最好的表现。

（一至六年级）（3）给你最敬爱的老师写几句心里话，感谢师恩。

（三至六年级）七、十分钟主题队会活动过程：1、少先队员诗朗诵。

2、校长致辞。

3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”。

4、齐声感谢师恩。

5、宣布活动结束，有秩序地退场。

感恩老师的主题班会篇2为进一步营造尊师重教的良好氛围，切实加强师德师风建设，激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优，努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育，现根据上级文件要求，结合我镇教育部门工作实际，特制定第__个教师节系列庆祝活动方案如下：一、教师节活动主题：__年教师节庆祝活动的主题是：“更有尊严、更受尊重、更加自爱”，做一名有尊严的教师，以高尚的师德赢得尊敬；做一名幸福的教师，以精湛的业务光彩职业；做一名自豪的教师，以显著的业绩成就人生。

将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合，与教育系统开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动紧密结合，与创建“群众满意学校”工作紧密结合。

教师节主题班会记录内容(3篇)

北京的夏天的景色（精选19篇）夏天来了，绿色满眼，又是一个生动的夏天。

夏天的骄阳十分炎热，就像火碳一样，很刺眼。

夏天的风也热热的，感觉不到凉爽的气息。

夏天也是个多雨的季节，夏天的暴雨细细密密的，像硬币那么大，低头一看，哇！地面的雨水像河一样，在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山，崇山峻岭，连绵起伏，非常壮观，真是山清水秀！夏天的树非常茂盛，郁郁葱葱，也是乘凉的好地方。

夏天的草长得很高，都没过我们小朋友的头了，真惊奇，小草一点点生长，变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷，玫瑰、百合、马兰等等，尤其是马兰花，有比钢笔水还要深的蓝色，非常好看，庄稼长势喜人，玉米又高又大，小麦也已经长高了，看到了这幅画面，简直太美了！小动物们都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戏水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热，很多小朋友不喜欢玩，也有很多小朋友玩一玩游戏，写一写作业，也可以乘凉、游泳等。

夏天，你真美啊！你是一只五彩缤纷的蝴蝶，我爱夏天。

天空中是蓝色的世界，陆地上是绿色的海洋。

这会是哪一个多姿多彩的季节那？那就是炎炎夏日的夏季啊！夏季最美的就是那些万物复苏花草树木，花儿都像是在比美，奇丽多彩：嫩绿的草冲破枯叶，呼吸到了夏季的空气，真是绿色的海洋啊：树木们正在粗壮起来，树枝上开满了花、叶子，五彩缤纷！夏天里，洁白的自由飘荡的云朵在玩耍，有的云朵像是在翱翔的雄鹰：有的像一匹俊俏、英勇的白马：马儿的背上坐着一位英俊、潇洒的白马王子：有点像几个童年的小朋友在一起玩耍、嬉戏，这让我想起了我的童年乐趣的、无忧无虑的自在生活！“哗啦啦，哗啦啦”小雨滴如同沉重的物体从空中落下来，这可让小草们高兴死啦，我仿佛听到了他们的歌声，又听到了它们的心声。

夏日的夜晚是奇妙的，鹅黄的底子，底子是被那刺眼的太阳染成的粉红的颜色，映照在人们的脸颊上，让人们感到十分惬意！夏日带给我们的景色是看不完，说不尽的！夏天的景色随笔【第三篇】：夏天是多姿多彩的。

五二班教师节主题队会活动方案

五二班教师节主题队会活动方案活动主题：长大后我就成了你指导教师：参与人员：五二班师生活动时间：2013年9月6日活动地点：五二班教室活动目的：1、通过活动了解我国教师节的由来。

了解国外尊师重教的节日。

2、拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。

3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。

4、懂得在教师节上只要以实际行动，求实、创新，逐渐形成具有不断克服困难，勇攀高峰的勇气，就是尊师重教的最好行动。

活动准备：1、绘画纸。

2、彩笔。

3、教师节由来资料若干。

4、教育界名人资料若干。

活动过程：一、歌曲引入1、播放mv《长大后我就成了你》，学生观看。

2、师：歌曲中歌颂的是谁？生：老师3、师：知道吗，今天，站在讲台前的刘老师，其实在十几年前是一名和你们一样的小学生。

所以，今天就利用这次班会课，咱们这些曾经的学生和现在的学生就一起来了解了解太阳底下最光辉的职业——教师。

二、分组1、各小组清点人数。

2、分组就座。

三、大讨论：长大以后你愿不愿意当老师1、独立思考两分钟。

2、大讨论。

（要求：表明态度，并说清理由。

理由由教师归纳写入大白纸。

）3、教师根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。

四、了解教师节的由来及国外教师节1、师：正是由于教师肩负着光荣的历史使命，全社会都意识到了教师职业的重要性，所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。

2、课件出示中国教师节由来简历：a.“6.6”教师节。

——1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

b.“8.27”教师节。

——1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

c.“5.1”教师节——1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。

d.“9.10”教师节。

——1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

教师节主题讨论班会

教师节主题讨论班会一、班会背景为了庆祝教师节，表达对教师的尊敬和感激之情，同时加强班级团结，提高同学们对教育教学工作的认识，我们特举办此次教师节主题讨论班会。

二、班会目标1. 增强同学们对教师的尊敬和感激之情；2. 提高同学们对教育教学工作的认识；3. 促进师生之间的沟通与交流；4. 加强班级团结，培养同学们的团队协作精神。

三、班会内容1. 开场致辞：由班主任或班长对教师节的意义进行简要介绍，表达对教师的敬意和感激。

2. 主题演讲：邀请一位优秀教师代表进行主题演讲，分享教育教学心得，让同学们了解教师的工作内容及付出。

3. 学生心得分享：邀请几位同学分享他们在研究过程中与教师的互动经历，谈谈他们在教师帮助下取得的进步和感悟。

4. 教师互动环节：邀请教师们参与游戏或互动活动，让同学们近距离了解教师的才艺和魅力。

5. 班级表演：组织同学们进行文艺表演，展示班级风采，增进同学间的感情。

6. 结束语：由班主任或班长对本次班会进行总结，强调教师节的意义，并对教师们表示感谢。

四、班会组织及分工1. 班会主持人：负责整个班会的流程控制和气氛调动。

2. 演讲嘉宾：邀请一位优秀教师代表进行主题演讲。

3. 学生分享：邀请几位同学进行心得分享。

4. 教师互动：组织教师们参与游戏或互动活动。

5. 班级表演：组织同学们进行文艺表演。

6. 班主任或班长：负责开场致辞和结束语的致辞。

五、班会时间及地点1. 时间：教师节当天下午放学后。

2. 地点：班级教室。

六、班会宣传及筹备1. 制作班会海报：宣传本次班会主题及内容，提高同学们的参与热情。

2. 发送邀请函：邀请教师们参加本次班会。

3. 筹备班会物资：如礼品、道具等。

4. 提前彩排：确保班会顺利进行。

七、班会效果评估1. 参与度：观察同学们的参与热情及积极性。

2. 互动效果：评估师生间的互动状况，是否达到预期效果。

3. 满意度：收集同学们对本次班会的评价，了解是否达到预期目标。

4. 改进措施：根据评估结果，为下一次班会提供改进方向。

(完整版)教师节主题班会

(完整版)教师节主题班会教师节主题班会一、背景介绍教师节是每年的9月10日，用来向教师们表达感激和尊重的节日。

为了庆祝这个特殊的日子，我们要组织一场以教师节为主题的班会。

二、目标设定- 弘扬尊师重教的传统美德- 表达对老师的感激之情- 加强师生之间的互动和交流三、活动安排1. 开场致辞 (10分钟)由班主任或学生代表发表致辞，介绍教师节的起源和意义。

鼓励全体学生对老师表示感激，并提出个人内心感谢的话语。

2. 学生表演 (30分钟)安排学生们进行精彩的表演，包括朗诵、舞蹈、乐器演奏等。

节目内容可以以老师为主题，彰显教师的辛勤付出和伟大贡献。

3. 故事分享 (15分钟)邀请一些学生上台分享自己与老师之间的感人故事，讲述老师对他们的影响和帮助。

鼓励其他学生也积极分享自己的故事。

4. 小游戏 (20分钟)设计一些趣味的小游戏，加强学生们之间的互动和合作，同时增进师生之间的沟通。

5. 感谢仪式 (10分钟)组织一个简单而庄重的感谢仪式，向全体老师表示感激并颁发精心准备的感谢信或小礼物。

6. 互动交流 (15分钟)设置一个互动交流环节，让学生和老师之间进行问答或自由交谈，增进彼此的了解和沟通。

7. 结束致辞 (5分钟)由班主任或学生代表发表结束致辞，回顾班会的内容和意义，再次表达对老师的感激之情。

四、领导责任班主任负责整体协调和组织班会的进行，确保各个环节的流畅和顺利进行。

五、宣传准备提前制作宣传海报、微信公众号推文等，向全体师生宣传班会的内容和意义，并号召大家积极参与。

六、注意事项- 安排班干部负责各项环节的准备和组织。

- 确保活动场所的准备和布置。

- 安排摄影师拍摄活动照片，并制作班会回顾视频。

- 提前与老师们沟通协调好他们的出席和参与。

以此为基础，可以根据实际情况进行适当调整和补充。

班会的成功举办将会深深感动每一位教师，使他们感受到学生们的爱与尊重。

小学教师节感恩教育主题班会的教案

小学教师节感恩教育主题班会的教案小学教师节感恩教育主题班会的教案「篇一」一、活动目的：今年的9月10日是我国的第37个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动主题：桃李满天下，恩情深似海三、活动时间：9月5日——9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“祝福角”活动。

每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。

“祝福角”位置设于后黑板右下角。

要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。

9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。

活动二：9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

活动三：真情瞬间征图活动。

请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。

各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。

活动四：以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。

9月7日晚必须办好，由政教处检查各项任务。

我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。

1、时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课；2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备；3、课后让学生谈自己的感受。

活动六：学校广播站：负责人：要求：①专设庆祝教师节专题广播。

②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

③制定广播计划，从9月3日开播至9月10日止。

活动七：注：9月8日晚7：30分在大会议室举行20xx年教师节文艺联欢。

教师节人员安排：主持人：场地布置人员：照相人员：摄像人员：节目安排：小学教师节感恩教育主题班会的教案「篇二」目前，班上的孩子大多是独生子女，被父母视为“掌上明珠”，而父母对孩子的百般溺爱，致使他们养成了“唯我独尊”的心理状态，从而忽略了父母的爱，渐渐忘却了感动，忘记了幸福的感觉，忘记了说声谢谢，也渐渐忘记了感恩与回报为了更好的体谅父母的辛苦，使孩子们常怀一颗感恩的心，我设计了以“感恩常在幸福花开”为主题的感恩教育班会活动。

“老师,您辛苦了”教师节主题班会

“老师，您辛苦了”教师节主题班会“老师，您辛苦了”教师节主题班会（精选13篇）在日常过程学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是本店铺精心整理的“老师，您辛苦了”教师节主题班会，欢迎阅读与收藏。

“老师，您辛苦了”教师节主题班会 1一、活动目的：通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。

从而激励学生更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。

二、活动准备和教室布置：黑板上书写“感谢您，老师；祝福您学校”美术字。

三、队会准备活动（略）四、活动过程：中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。

在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。

在这里，我代表同学们说一声：谢谢！今天班会的主题是：感谢您，老师；祝福您，学校！有请主持人上台。

活动的第一部分：感谢您，老师主持人甲多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。

老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来；老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。

老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新时代的红领巾，您只有微笑。

我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。

这是人间的真情。

我要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心……现在，让我们听一听同学们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》播放《感恩的心》视频，（学生边看，边学做手语操）主持人乙一首歌曲唱出了我们的感恩之心。

老师，您是一支蜡烛，照亮我人生的方向，燃尽最后的烛光，却处处为我着想。

您是一支蜡烛，点燃我人生的灯光，燃尽最后的光芒，也不肯松懈一下。

每个人的成长，离不开老师的培养，要永远感谢老师的烛光，是他们把我们的前程照亮。

主持人甲敬爱的老师啊，您手中的粉笔，象雪花一般从黑板上纷纷飘落，那是您炽热的爱和您青春的睿智，不断地铺向那小小的黑土地，温柔地覆盖着种子，滋润着渴求知识的心田；宁愿阳光溶化自己，在春风中默默地消失自己……但花朵和果实，永远不会忘记您瑞雪飘落的英姿。

感恩老师主题班会教案(7篇)

感恩老师主题班会教案（7篇）感恩老师主题班会教案（精选篇1）一、班队会目的：1、通过班队会课，体会父母、老师的爱与付出、2、培养学生感恩的心理，学会尊重他人，承担责任，从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人、二、活动过程：教师：大家下午好！一（1）班“感恩教师”主题班队现在开始！教师：感恩不像我们想像的那么遥不可及。

它做起来很简单。

当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。

”同学们，你们知道人为什么要感恩？学生自由发表见解，畅所欲言。

生1：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，我们应该首先感谢他们。

生2：我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间；生3：我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累；生4：我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。

生5：同学们，养育之恩永不忘怀埃在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！生6：爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。

生7：父母是我们的第一任老师，老师给了我们知识，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长，从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。

亲爱的同学们你们能说出你看到老师们为我们做了哪些？生8：老师我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声的向您说一声（全体同学向老师说）：老师您辛苦了！教师：爱表现在父母身上是那样的真切。

父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的`泪水。

请欣赏歌曲《感恩的心》。

教师：同学们人生的路上，老师永远是那盏最亮的指路灯，千言万语都说不完我们对老师的感谢。

那么，就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧！请欣赏《每当我走过你窗前》（合唱）教师：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师您还在为我们批改作业，准备教案。

教师节活动主题班会方案（三篇）

教师节活动主题班会方案活动目标：通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。

学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。

通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。

活动准备：1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人(唐玟、张浩)。

3、音乐《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

活动过程：(布置黑板，音乐响起。

)一、主持人甲：全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾—我们敬爱的老师!同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。

)甲：阳光灿烂的____月，乙：桃李芬芳的____月，合：绚丽多彩的____月。

甲：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷—祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福!乙：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

合：让我们共同道一声谢，表一句心声：(全体同学)：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了!二、主持人乙：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。

(____位学生朗诵诗歌)女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。

同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。

)甲：大家都知道，我国每年____月____日是教师节。

可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?乙：下面就请我们班的小记者告诉大家吧!三、听记者介绍其他国家的教师节记者1：委内瑞拉—每年____月____日定为教师节。

这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

记者2：泰国—每年____月____日定为教师节。

这天全国学校放假，隆重庆祝。

各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

记者3：苏丹—从____年____月____日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。

中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。