小学三年级《安全教育》主题班会教案精品
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小学三年级《安全教育》主题班会教案精品
一、活动目标
1.让学生结合身边存在的安全隐患,分四大板块“校园安全、交通安全、饮食安全、防火安全”进行教育,在活动中让学生通过资料、了解周围存在、发生的情况,让每个学生时刻牢记安全第一,使学生掌握一些安全常识,培养和提高学生自我保护的意识和能力。
2.通过表演巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识。
二、活动过程
(一)、校园安全:
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。
2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。
我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。
3、不拿小石子、小木棒或文具互相打闹。
4、不攀高,不从高处往下跳。
(二)、交通安全
1、进出校门不拥挤。
我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。
2、当我们过马路时,多一份耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
(三)、饮食安全
我们学校的路边有许多的小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!
校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑!
(四)、防火安全
火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。
1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
(1)、蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。
(2)、不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)、使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。(五)、“自护”能力表演和知识竞赛:
1.情景表演:我们去郊游
事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
2.知识问答和即兴表演
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。3.小品《我们学会了保护自己》
片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
4.知识问答
(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
5.情景表演《21世纪的中国娃》
事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
6.现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
7.判断:
(1)、使用刀具时,互相比划、打闹。
(2)、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
(3)、用手或金属制品去接触插头底部。
(4)、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。