七年级数学上册311一元一次方程新版新人教版

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可以用列表的方法进行尝试,也可以像下面那 样按程序进行尝试。
任取x的值
代入
一元一次方程
成立
得方程的解
不成立
能使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程 的解.求方程解的过程,叫做解方程.
(1)判断一个数是不是方程的解,可把这个数 代入方程的两边, 若方程的两边相等,则该 数是方程的解;反之,则不是方程的解.
等式有:(2) (3) (4) 方程有: (2) (4)
【解析】一元一次方程必须满足三个条件:(1) 未知 数的指数是1;(2)是整式方程;(3)含 有一个未知数。
2.根据“x的2倍与5的和比x的 1 小10”,
2
可列方程为 2x+5=0.5x-10

(2)x×+2>1
(3)1+2x=4 √
(4)x√+y=2
(7) x+3 -5 ×
(5) x -1 ×
(8)x=8 √
(6)x=x+2 ×
学习新知
一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公 路同方向行驶,客车的行驶速度是70 km/h,卡车 的行驶速度是60 km/h,客车比卡车早1小时经过 B地.A,B两地间的路程是多少?
列方程:可用未知数表示相等关系, 依据是问题中的等量关系.
小雨、小思的年龄和是25.小雨年龄的2倍比小 思的年龄大8岁,小雨、小思的年龄各是几岁?
问题:如果设小雨的年龄为x岁,你能用不同的 方法表示小思的年龄吗?
25- x=2x-8
根据下列问题,设未知数并列出方程: ①用一根长24 cm的铁丝围成一个正方形,正方 形的边长是多少?
解:设A、B两地的路程是x km.根据客车比卡车 早1小时经过B地,可得方程
x x 1 60 70
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列方程解决实际问题的两个步骤:
(1)用字母表示问题中的未知数 (通常用x,y,z等字母);
(2)根据问题中的相等关系,列出方程. 等式与方程的区别和联系:
列算式:只用已知数,表示计算程序, 依据是问题中的数量关系;
问题:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同 一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70 km/h, 卡车的行驶速度是60 km/h,客车比卡车早1小时 经过B地.A,B两地间的路程是多少?
你能用算术方法解决这个问题吗?
1.什么叫方程? 含有未知数的等式叫做方程.
判断下列式子是不是方程.
(1)1+×2=3
解:设这个学校的学生数为x,
0.52x-(1-0.52)x=80
各方程都只含有一个未知数,未知数的 次数都是l,等号两边都是整式,这样的方程叫做 一元一次方程. “一元”: 一个未知数
“一次”:未知数的最高次数是1
判断一个方程是不是一元一次方程:
①必须含有一个未知数,
②未知数的次数是1,
③分母中不含有未知数.如果方程不是 最简形式,先变形,化成最简形式 后再判断。
解:设正方形边长为x
4x=24
②一台计算机已使用1700 h,预计每月再 使用150 h,经过多少月这台计算机的使用时间 达到规定的检修时间2450 h?
解:设x月后这台计算机的使用时间达到2450h 1700+150x=2450
③某校女生占全体学生数的52%,比男生 多80人,这个学校有多少学生?
(2)方程的解与解方程是两个不同的概念,方 程的解是一个结果,是具体的数值,而解方 程是一个变形的过程 .
1.方程要两素: 必须含有未知数; 必须是等式。 2.一元一次方程三要素:
属于整式方程; 只含有一个未知数; 未知数的次数是一次。
检测反馈
1.在下列式子12x 1;22x 1 3x;3 3 3; 4t 1 3中,
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