2017年秋季小学教学工作计划

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小学学校2017年秋季第一学期学校工作计划

竞秀学校2017-2018学年度第一学期学校工作计划本学期，我校将以落实学校发展规划为重点，增强办学实力，提高办学质量。

把党的群众路线教育实践活动继续落实到教育教学工作中去，进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度。

加强学科教学质量过程管理，以教科研为引领，发挥教研组职能作用，夯实基础，强化习惯，全面提升各学科的教学教学质量。

现就本学期我校的工作计划如下：一、指导思想立足学校实际,以市、区有关部门的要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。

二、工作目标1、加强学校安全工作管理力度，努力创建“平安校园”，保持零安全事故。

以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。

2、深入开展课程改革，努力提高教师素质，继续抓好课堂教学，实施素质教育，努力提高教育教学质量。

3、开展各项文体活动，丰富学生的生活，以学生的管理为目标，培养良好的日常行为习惯，促进学生健康快乐成长。

4、加大校园文化建设力度，改善学校办学条件，优化育人环境，努力提高学校办学效益和声望。

三、工作措施（一）坚持依法治校、注重细节，加强学校精致化管理1、切实加强教师工作常规管理。

新学期，在教师的常规管理工作上，学校将动真格，出实招。

铁杵磨成针，贵在持之以恒。

每天把简单的事做好就是不简单，每天把平凡的是做好就是不平凡！只要每位老师平时抓好每天的工作，扎扎实实，就一定能出成效，我们的工作也一定能得到家长的肯定，成为一个学生喜欢的老师。

全体教师都是德育工作者，要切实做好每周一次的教师值班工作，加强巡视、护导。

班主任要指导好每天早上的晨读，上好班会课，相关学科教师要密切配合。

班主任、早读带班老师要加强学生的广播操管理，不断提高班级的出操质量。

要关心、爱护学生，做好午餐托管和护送工作。

2、切实加强学生一日常规管理。

要教育学生早上7:15分之前不要到校上学，确保学生充足的睡眠时间。

2017年秋季期六年级语文学科教学工作计划

2017年秋季期六年级语文学科教学工作计划一、指导思想本学期，我们六年级语文组老师将围绕“课堂变革”，积极落实学校的教学计划，脚踏实地，开拓创新，以学生为中心，关注学生，热爱学生，发展学生。

认真学习先进的教育思想和新的课程标准，全面深化素质教育，以更新的观念为前提，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。

二、工作要点（一）认真研讨课堂教学课堂是教学研究的主阵地，实施新课程改革的主渠道。

我们要立足课堂，通过多层次、多形式的研究，探索教学规律，努力实现理念与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。

1、优化备课环节。

本学期将继续做好集体备课。

充分利用每周四下午的教研组活动的时间，开展以教研组为单位的集体备课研讨活动。

备课做到：正确、全面、深刻理解教材，围绕每单元的总目标及每课书的重难点精心设计知识树和教学环节，力求有趣味性、层次性、多样性；突出对班上后进生的关注，让他们参与教学过程，获得最大可能的发展。

注重教学反思的实效性。

2、注重课堂教学的实效性每堂课落实好现代化检查工作中提出六项标准：面向全体，精讲多练，师生互动，技术运用，目标达成，课后反思。

认真处理好学、教、练三者的关系。

培养学生学习兴趣、提高学习能力。

努力做到：（1）抓预习，培养学生良好的预习习惯。

高年级的学生，通过低、中年级四年的阅读训练，他们在知识的积累、方法的掌握、能力的形成等方面已经有了一定的基础。

而且，学生的抽象思维开始发展，这为他们预习课文奠定了良好的基础。

要培养高年级学生独立阅读的能力，必须扎扎实实抓好预习工作。

预习内容包括：词语书写，理解，作家作品，主要内容，找出关键语句，中心及写作方法等。

学生预习一定要在新课前进行检查，避免预习流于形式。

如：检查字词的书写与理解，提问主要内容及中心等。

根据学生回答的情况针对性讲解，点拨，重点突出。

提高效率。

（2）整体入手，长文短教，提高实效。

小学2017年秋计划

小学2017年秋工作计划小学2017年秋工作计划一、指导思想全面贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神和教育局秋季教育工作会议精神，紧扣“5+1”工作重点，坚持“依法办学，狠抓常规，文化引领，提升内涵”工作思路，全面提升教学质量，强化教师主人翁意识，实施规范化、科学化、人文化管理，使学校各项工作提档升级，用新业绩迎接党的十九大胜利召开。

二、工作目标1. 全面落实从严治党主体责任，加强和改进支部党建工作，打造基层党建工作品牌。

加强生态德育研究，创新德育管理方法，丰富经典诵读活动，提升德育特色品牌。

3. 进一步深化课程改革，树立科研品牌，加强素养课堂建设，全面提升各学科教育质量。

4.实施精细化管理，提升学校办学水平，全力打造安全、温馨、优质、幸福的校园。

三、主要工作措施一）狠抓队伍建设，提升师资水平。

1.切实履行全面从严治党主体责任，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以“四创四表率”实践活动为抓手，打造党建工作品牌特色。

严肃党内政治生活，规范“三会一课”和支部主题党日活动，落实党员志愿者服务活动，充分发挥党员教师先锋模范作用。

充分发挥优秀教师群体的榜样、示范及辐射作用，推动教师的自律自为，以“四有好老师”、师德先进个人、优秀班主任评选为契机，加强教师队伍建设。

充分发挥特级教师、骨干教师、学科带头人、名师工作室的示范引领作用，全面提升教师队伍专业素质，实现教师发展的供给侧。

3.继续深入开展“学规范，强师德，树形象”主题教育活动，加强劳动纪律教育，培养高尚的道德情操、强烈的敬业意识、无私的奉献精神，构建爱岗敬业、教书育人的主流价值观和师德修养，打造和谐进取教师团队。

严厉惩治有偿家教行为，决不让有偿家教抬头。

二）推进德育创新，提升核心素养。

1.坚持内涵式发展。

研究制定适合北一小学生发展的“核心素养”目标，将核心素养与学校的育人目标，办学特色，学校文化、课程体系融为一体，让教师有魅力，学校有特色，学生有特长，形成“雅、静、美、和”的校园文化。

小学2017年秋季教学工作计划与小学2017年科普工作计划汇编

小学2017年秋季教学工作计划一、指导思想：根据涪城区文教体局新学期教育教学工作会议精神，以区教研室教学教研工作要点为核心，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严格把好教学质量关，全面推进课改进程。

二、工作思路：规范教学管理，健全机制，完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践；真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质，强化教育科研，促进教学和科研一体化；使我校教学工作科研化，教学研讨经常化，教学管理规范化，全面育人个性化。

三、工作重点：（一）强化教师培训，打造教育品牌我校师资培训的总目标是：使全体教师适应素质教育的要求，具有现代化教育理念和适应课程要求的教育教学技能，具有创新精神和开拓进取意识，乐于奉献，并使一部分教师成为学者型教师。

1、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。

利用业务学习、“网络论坛”、集体备课、学术沙龙等形式进行研讨学习，并组织观看优秀的教学录象课，要求教师结合自己的教学实践，撰写教学反思，进行学习交流。

2、进一步加年级学科教研组（集体备课组）建设，充分发挥年级教研组的职能。

备课组长要对本年级本学科的教研工作、集体备课工作全面负责，制订好备课计划，抓好教研管理，分学科进行教学专题研讨活动，开展相互听课，相互评课活动，营造好良好的教研氛围，及时上传下载教研信息和成果。

3、分学科聘请各类专家，开展教学研究活动。

借助业务主管部门和外聘专家的引领作用，倡导教师将新课程理念回归到课堂中，努第1 页共10 页力在课堂教学中实践探索，促进教师专业化成长。

4、加强学带教师、骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进良好教风的形成。

加强学带教师、骨干教师的培养、管理、使用制度制订与落实，讨论通过《备课组长考评条例》、《同伴互助小组考评条理》，奖励优秀，鼓励先进，切实发挥其辐射作用，使各学科备课组和同伴互助小组成员真正起到学校教学中坚力量的带头作用。

小学2017年秋季学校工作计划范文

小学2017年秋季学校工作计划范文一、指导思想以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。

二、工作目标1、实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

学年末拟评选2-3名师德标兵。

2、加强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。

结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。

4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。

杜绝事故隐患，确保师生安全。

本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。

5、巩固幼教成果，使幼教工作上档次。

主要工作及措施一、学校管理工作：1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设：1、干部队伍建设加强班子建设。

领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。

更要讲究实效。

既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。

要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”2、教师队伍建设一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。

学高为师，德高为范。

.通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

2017年秋季小学学校工作计划

2017 年秋季学期学校工作计划一、指导思想：以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实教育局工作要点，以办人民满意教育为宗旨，以加强核心素养为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在“培养习惯，笃学尚能，铸就人生”的办学理念下，继续坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升教育教学质量，促进学校健康稳定发展。

二、工作目标：确立办学理念，塑造良师形象，办人民满意学校；实施校本科研，打造特色品牌，创社会美誉学校；加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校；提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。

三、工作措施：（一）抓习惯，重养成，促进学生全面发展。

1、全面深化核心价值观教育。

要把社会主义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体细节，融入学生学习成长的全过程，形成三爱、感恩、孝德教育等长效机制，引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，努力成长为社会主义建设者和接班人。

2、开展“铭记历史，爱我中华”主题活动。

德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神。

以纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利72 周年为契机，组织开展“铭记历史、爱我中华”的民族精神代代传系列教育活动，培养学生民族自尊心，增强民族使命感。

3、扎实开展学生文明礼仪教育。

德育工作中我们要抓好一项基础工程，即养成教育，为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。

要充分整合各种德育资源，把《守则》和《规范》具体化、细目化，使之更具有操作性，从“做”中养成好习惯，逐渐内化为素质，外化为行为。

扎实抓好“八礼四仪”活动，从生活细节入手，教育引导学生学礼仪、知礼仪、行礼仪。

并把学生文明礼仪日常表现情况纳入学生综合素质评价体系，作为评优评奖的依据之一。

4、充分发挥少先队的阵地组织作用。

2017年秋学校教务工作计划

德化县尚思小学2017秋教务工作计划新学期，学校教务工作将牢牢把握全面提高教育教学质量这一中心，继续以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，全面贯彻党的教育方针，深化课程改革，细化常规管理，丰富学校内涵，引领师生成长，提升学校品位，坚持规范办学，发展学生特长，不断增强学校的核心竞争力，保持学校高位发展态势。

一、规范教学行为，关注过程细节管理1.严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂。

学校行政督查小组将进一步关注教师工作的细节与过程，将管理的视野深入到班级管理、学生教育、少先队工作开展、课堂教学过程、读书学习过程、教学研讨过程、课题研究过程以及备课、作业批改、质量分析、教学论文、随笔反思、听课笔记、专题发言等方面，力求对教师的职业行为做出全面性的考核和评价。

2.加强教学“六认真”。

认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动。

严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四个关。

完善备课形式。

深入学习课标，认真钻研教材，精心设计教案。

教学目标要体现情感、态度、价值观的三维统一，教学设计要突出学生的主体性，突出学生的实践活动、合作学习和探究方式，教学反思要提高质量。

各教研组要认真开展集体备课。

学科带头人、骨干教师，要发挥学科带头作用，负责指导青年教师备课、撰写教案，注重教学后记的撰写。

3.加强课堂教学管理。

向四十分钟要质量，提高教学效率。

努力构建快乐课堂、智慧课堂，落实有效教学。

提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”，继续深入研究“尝试教学”的课堂教学模式。

追求开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显智慧的课堂教学，让课堂焕发生命的活力。

教师要善于创设学习的环境，调动学生多种感官参与学习，引导学生体验、感悟，主动、快乐和谐地学习。

各科教师要进一步强化课堂常规管理，具体做到：提前两分钟候课，做好上课一切准备；上课关注学生的听课常规，倾听的习惯、发言的习惯，学生听课要专注。

2017年秋季第一学期中心小学学校工作计划

2017年秋季第一学期中心小学学校工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导，按照《xx县中小学校（园）长工作会议》的精神，积极贯彻落实xx局长及xx主任在工作会议的讲话精神和《xx教育事业改革和发展“十二五”规划》，根据县局教研室的工作要求，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”，提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业发展，努力提高我校教育教学质量。

二、主要工作（一）课程计划管理1、严格执行课程计划，规范课程名称，开齐、开足课程，确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实，开设学校特色课程。

2、继续深化诵读“国学经典”活动，搞好红色校园文化成果展示，争取开发学校课程，并印制成册。

（二）教学研究管理1、继续开展校本教研活动。

各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课，每次教研活动，要做到三定五有定时间、定内容、定研究主题；有活动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。

教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划，并带领组内教师扎实认真地开教研活动，做展好活动记录和资料收集整理工作。

通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课，举行观摩课、课后点评第1 页共12 页等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究。

2、开展“走出去，请进来”活动，积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动，参培教师在认真学习的基础上，要积极进行反思，回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。

3、继续开展联谊活动，为青年教师搭建平台，通过互动交流、专家引领，不断提升教师课堂教学技能。

（三）教学常规管理1、巩固“四项教学规范达标”成果，备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。

海口市xx小学2017年秋季教育教学工作计划

海口市xx小学2017年秋季教育教学工作计划一、指导思想在新的学期里，我校以习总书记系列重要讲话精神为指针，以迎接“创文”国检为契机，深入推动“两学一做”常态化制度化，继续开展建设美好新海南大研讨大行动活动，按照省市区教育工作会议精神，认真贯彻落实国家的教育方针，以创建文明校园为目标，围绕学校工作中心，从基础德育入手，以爱国主义教育、感恩教育、安全法制教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，充分发挥学生的主体意识。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设，构建和谐校园。

从我校教育教学工作实际出发，加强教研、探索，积极创新，促进我校教师专业发展与教育均衡发展。

全面加强学校安全工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，维护学校正常的教育教学秩序。

立足学生良好的卫生行为习惯培养，推动学生身体和心理素质的不断提高，加强对学生的健康状况监测，及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作，促进学校卫生工作再上新台阶。

树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育教学工作提供有力的后勤保障。

■德育工作工作要点(一)更新教育理念，提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础“教育价值观”。

以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。

(二)全力以赴，迎接创文迎检。

以创建文明校园为目标，继续组织全体教职工、学生、家长做好双创系列工作，打好“双创”攻坚战。

(三)狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动1、积极组织主题教育。

按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。

2017秋季学期教学工作计划

新华镇新寨小学2017秋季学期教学工作计划新华镇新寨小学2017秋季学期教学工作计划一、指导思想深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，根据“《六枝特区中小学教学常规管理实施细则》系列工程推进行动方案”《六枝特区教育局2017年教研工作要点》、《义务教育阶段教育教学质量三年提升行动计划》及《六枝特区教育局》、六枝特区教研室2017年度教研工作日程安排表、“2017年春季教研工作会议”等上级有关文件精神，全面地贯彻党的教育方针和执行上级教育部门的教学指导意见，更加深入地推进我校教育教学的改革，更加扎实地提升有效教学的水平，全面提高我校的教学质量。

二、中心工作深化教学管理，切实提高教学质量;加快教师队伍建设，切实全面提高全我校教师业务水平;认真培养学生良好的学习习惯，教给学生有效的学习方法;以学科教学为依托，积极创建办学特色。

三、具体措施(一)深化教学管理，切实提高教学质量。

1、备课。

本学期，我校结合六枝特区教育局及新华镇中心校的备课要求，酌情鼓励采用电子备课的形式和手写备课的形式，继续实行备课改革，让广大教师能够有更多的时间用来钻研教材和辅导学生。

坚持个人备课和集体备课相结合，教师先进行个人备课后，在组内集体讨论，形成相对统一的教学设计方案。

备课时要贯彻一种教学理念——“减负增效”和“渗透学科法制教育”。

备课的目标定位要面向全体学生，教学目标应简明、实用，确保当堂落实，敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目标。

备课时抓住预习这个突破口，切实加强预习指导，提高预习效率。

每节课都要根据学科特点布置适量的预习作业，不让学生被动学习，培养学生自主预习的良好习惯。

教师要教给学生预习的方法，让学生学会预习，并且在备课中要有所体现。

课后，要及时进行教学反思，坚决杜绝一句话反思，反思要切实有效。

2、上课。

提高课堂教学效益，要把课堂管理作为教学管理的“主战场”。

本学期，我们将继续坚定不移地推进新型教学模式，在小组合作学习上下功夫。

(完整版)2017年秋季小学学校工作计划

2017年秋季学期学校工作计划一、指导思想：以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实教育局工作要点，以办人民满意教育为宗旨，以加强核心素养为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在“培养习惯，笃学尚能，铸就人生”的办学理念下，继续坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升教育教学质量，促进学校健康稳定发展。

三、工作措施：（一）抓习惯，重养成，促进学生全面发展。

1、全面深化核心价值观教育。

2、开展“铭记历史，爱我中华”主题活动。

德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神。

以纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利72周年为契机，组织开展“铭记历史、爱我中华”的民族精神代代传系列教育活动，培养学生民族自尊心，增强民族使命感。

3、扎实开展学生文明礼仪教育。

德育工作中我们要抓好一项基础工程，即养成教育，为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。

要充分整合各种德育资源，把《守则》和《规范》具体化、细目化，使之更具有操作性，从“做”中养成好习惯，逐渐内化为素质，外化为行为。

扎实抓好“八礼四仪”活动，从生活细节入手，教育引导学生学礼仪、知礼仪、行礼仪。

并把学生文明礼仪日常表现情况纳入学生综合素质评价体系，作为评优评奖的依据之一。

4、充分发挥少先队的阵地组织作用。

明水小学2017秋学期学校工作计划

明水小学2017年秋学期学校工作计划一、指导思想以“十八大”重要思想为指导，认真践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，继续秉承“办人民满意的教育”的办学宗旨，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路，以绩效考核为抓手，以义务教育均衡发展为主线，创新德育工作，严格内部管理，加强有效教学研究，全面提升办学品位及质量，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

二、工作目标1.德育工作：实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。

继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争德育项目有成果。

2.教育教学质量：努力实现一——六年级语数外各科合格率达到100%。

3.特色书法工作：突显一校一品学校特色内涵发展，我校将继续努力创建硬笔、软笔相结合的市级书法特色学校，让书法教育真正成为学校的办学特色。

4.语言文字工作：在县级语言文字示范校的推动下，将语言文字的规范化渗透到学校的各个环节，努力创建市级语言文字示范校。

5.安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。

6.办学条件：加大学校办学条件的改善力度，美化校门前，规划校园内、教室内布置，为学生创造读书、娱乐的环境。

三、主要工作措施（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1.强化师德师风建设。

制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。

2.搭建班主任培训平台。

强化班主任培训、管理，做到一月一次评比、交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。

继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。

（二）开展德育实践活动，形成活动育人特色1.搭建德育工作平台。

加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

小教处2017年秋季工作计划

小教处2017年秋季工作计划一、指导思想以学生自我发展为本，以愉快的儿童教育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高课堂教学效率为核心，以分层教学、小班化教学，个性化教学为抓手，不断更新教育理念，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，努力做好2016年秋季教育教学等各项工作，特制订本工作计划。

二、工作任务与目标一）学生习惯管理1、全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯，注重学习困难学生的转化工作，加大家校联系力度，积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

2向学生进行学习习惯教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

一年级适应为主需培养的习惯：课前准备，听课，看书，写字，整理书包，卫生习惯，二—三年级兴趣为主需培养习惯：预习，书写，阅读等习惯，分析，记忆，注意，演算，合作能力的培养四—六年级思维为主需习惯：预习，阅读，书写等习惯，记忆、分析推理，解决问题，实践能力的培养3.引导教育好学生认知、实践、主动思维，各学科教师要利用课程内容积极开展丰富多彩的思维引导活动。

4.培养学生小教师或教师助手，每科教师助手10%以上，探索学长制，大代小学生自我管理模式。

二）常规教学管理1、教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，全面推进教育质量再上新水平。

加强质量监控，强化目标责任制。

2、加强常规管理。

按照教学常规工作要求，结合学校实际情况，从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。

3、认真研读教材、感悟教材、领会教材，才能把握教材、创造性地使用教材，基于本校“备教分离”现象，学校对教师备课方式进行不同的要求：教案中应呈现知识点，教法和学法，本节课的思维引导图，活动方式，课后反思，鼓励教师创新性的处理教材。

2017年秋季小学部教学工作计划

2017年秋季小学部教学工作计划过去的一学年,在教育局的正确领导下,我校不断更新教育教学观念,提高管理水平,教育教学质量稳步提高,为新学年工作奠定了坚实基础。

为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验的基础上,特拟定本学期教学工作计划。

一.指导思想继续学习《基础教育课程改革纲要》和《教育规划纲要》，贯彻落实《**市**区普通中小学教学常规》，以一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生为宗旨，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量，深入推进课程改革，强化教学常规管理，提升教师的教研能力。

坚持立足课堂教学、深化教学改革、加强校本教研、提高专业化水平的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探索教育教学的方式方法，进一步提高教学管理水平，促进教学质量的稳步提高。

以**年教育局教育工作会议精神为指针，以三项活动的开展为抓手，团结协作，上下一心，开创我校教育教学工作的新局面。

二．重点工作（一）按照我校读书方案要求，认真开展师生读书活动。

1．开学初，由教研室检查教师假期读书情况，教师上交读书笔记和读书心得。

开学第二周，各班检查学生假期读书情况，把学生读书的书名、字数、读书笔记字数、读书心得字数汇总后上交教导处。

2．组织好每月一次的教师集中读书活动。

由教研室组织，主要是教师汇报读书情况，交流读书心得，介绍读书经验，互相学习，共同提高。

3．举办学生读书节活动。

由教导处负责，在10月1日左右，先由班级举行，推选出2名学生参加全校的活动。

主要是介绍读书经验，交流读书心得。

4．各班要召开好每周一次的读书班会。

在十一月份，全面检查班级读书情况，包括语文阅读课、图书角的建设和管理、读书班会召开情况、家庭小书库建设、读书笔记和读书心得等。

5．在12月份，组织一次师生读书笔记展评。

之后评选读书标兵，进行表彰奖励。

（二）加强教师队伍建设，继续提高教师整体素质。

1．坚持以人为本，关爱学生。

每位教师都要做到尊重学生、善待学生。