沪教版2019年四年级下册语文期末试卷
上海教育版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷C卷
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上海教育版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共3题;共41分)1. (27分)把词语补充完整,然后再归类_______ _______不安失_______落_______ _______ _______不休牵_______挂_______ _______灵_______巧对_______如______________头_______尾滔滔_______ _______ _______心_______血得意_______ _______ _______耳_______聋兴_______采_______带有人体部位的成语:_______描写人物神态的成语:_______描写人物语言的成语:_______2. (4分)把下列的句子补充完整。
(1)世上无难事,_______。
(2)_______,处处细留心。
(3)_______,万事功到自然成。
(4)你的座右铭是:_______。
3. (10分)判断正误(1)《夜莺的歌声》讲的是前苏联卫国战争中的一个小故事。
(2)“小夜莺”用各种鸟的叫声为游击队传递敌人的消息。
(3)“小夜莺”是个机智勇敢、热爱祖国的孩子。
(4)“怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个!”这句话说明森林中有许多种鸟。
(5)“怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个。
” 这句话说明小孩子把自己当作夜莺,避开敌人的问题。
反映出孩子的机智、勇敢。
二、阅读与感悟 (共3题;共56分)4. (25分)课内阅读①有这么一个传说:古时候,天上有10个太阳,晒得地面上寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。
然而,太阳离我们有3万万里远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走355年,就是坐飞机,也要飞二十几年。
上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷D卷
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上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累·回顾(19分) (共5题;共19分)1. (4分)读下面的句子,给划线的字注音。
①小松鼠长________着一条长长________的尾巴。
②听音乐________是一件快乐________的事。
③望着________窗外的大雨,奶奶心里很着________急。
2. (6分)将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。
①________然大悟②无________无束③众志成________ ④三顾________庐⑤________言又止⑥循规蹈________ ⑦微不足________ ⑧高谈________论上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是________。
比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是________。
“听了老师一番语重心长的话,我________,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是________。
3. (5分)按课文内容填空。
(1)虽与之俱学,________。
(2)在逃去如飞的日子里,在________的世界里的我能做些什么呢?只有________罢了,只有________罢了。
(3)________,万事成蹉跎。
(4)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能________,会锻炼出________。
4. (2分)把下列词语补充完整。
缝缝________ 梦寐________ ________使命5. (2分)回忆所学填空。
(1)《独坐敬亭山》的作者是我国________代著名诗人________,他被世人誉为________。
后两句诗中“________”、“________”这两个字同义重复,把诗人与敬亭山紧紧联系在一起,表现出了相知相惜的感情。
(2)我能从“ ________,________”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
沪教版2019-2020学年四年级下学期语文期末检测卷
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沪教版2019-2020学年四年级下学期语文期末检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础积累。
(共12题;共59分)1. (10分)选词填空光芒亮光光亮欣赏赞赏观赏(1)太阳冉冉升起,射出万丈1。
(2)这深红的圆东西发出夺目的1。
(3)不仅是太阳,云和海水,连我自己也成了1的了。
(4)游人驻足山头,入神地1远处神奇的景色。
(5)远处飘来悦耳的古乐声,“是谁弹奏得如此纯熟?”听者个个1有加。
(6)1这工笔细腻、活灵活现的人物肖像画,大家发出啧啧的赞叹声。
2. (6分)按要求完成练习。
(1)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,你现在想用哪些成语来形容?_______、_______、_______(2)“录”在字典中的解释有:①采取或任用;②记载,抄写;③用作记载物的名称。
“录”在下列句子中分别是哪种解释?把相应的序号填在横线上。
Ⅰ我把这本书的目录认认真真地读了一遍。
_______Ⅱ哥哥收到了大学录取通知书,心情非常激动。
_______Ⅲ我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。
_______3. (1分)下列下划线字的注音全都正确的一项是()。
A . 圆锥(zhuī)矫健(jiǎo)杀菌(jǔn)B . 树杈(chà)苔藓(xiān)梳理(shū)C . 勉强(qiǎng)触动(zhù)摄氏度(shè)D . 繁殖(zhí)翘起(qiào)编扎(zā)4. (2分)组词错误的一组是()A . 蓬(蓬勃)篷(帐篷)B . 扒(扒手)趴(趴下)C . 梁(栋梁)粱(高粱)D . 澈(清澈)辙(辙退)5. (2分)下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()A . 她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案,“做这种事,我们是不敢的。
沪教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷C卷
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沪教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共11题;共100分)1. (6分) (2019三下·微山期中) 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。
文房四宝笔墨纸砚2. (5分)把能组成词语的字连起来。
纯________ 欢喜________ 净互________ 时及________ 动感________ 相3. (6分)比一比,再组词。
祖________ 浓________ 赛________组________ 农________ 寒________4. (3分)写出近义词。
牢固—________ 常常—________ 浓密—________ .匆匆忙忙—________ 继续—________。
5. (8分)写出下列句子中划线字的反义词。
(1)后来,雨停了。
________(2)这只翠鸟一口把小鱼吞了下去。
________6. (7.0分)看图,照样子写句子。
例:梧桐树叶像手掌。
水杉树叶像________。
银杏树叶像________。
7. (3分)根据课文内容判断正误。
(1)“果有杨梅”的意思是“果然其中有杨梅”。
(2)相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
(3)“我在长安街上碰到一个拿起电话来打个没完没了的人。
”可缩写成“我碰到一个人。
”(4)“大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
”这句话运用夸张的手法,说明齐国人多。
(5)只有杰奎琳才是保住蜡烛里的秘密的功臣。
(6)打电话啰嗦虽然费时,但是要办的事情能交代得更清楚。
(7)从文体上分,《半截蜡烛》属于相声,《打电话》属于剧本。
8. (13.0分)(2018·沈阳模拟) 按原文或要求填空。
2019年第二学期沪教版四年级语文期末复习卷1
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四年级下册语文期末检测试卷精品试卷
班级:____姓名:_______成绩:______家长签名:
一、基础35%
1、把词语补充完整6%
声色()()饶有()()()()之交()苞()放()()变色()()请罪()()莫及青烟()()()()棋布同心()()时光()()()()如柴2、给下带点字选择正确的解释(在括号里写上序号)4%
1、至:①到②至于③极,最
不期而至.()至.宝()甚至.()至.交()至.今()2、载:①装载②充满③又,且
载.歌载.舞()满载.而归( ) 怨声载.道()
3、默写古诗、名言。
5%
1)始知锁向金笼听,。
选自朝写的,写出了作者对。
2)西塞罗告诉我们:
4、按要求写成语。
4%
1)历史故事成语:__________ _________ __________ __________ 2)寓言故事成语:__________ _________ __________ __________ 5、按要求改写句子2%
(1)这洁白的梅花是不能玷污的。
(改成反问句)
(2)公园里的菊花千姿百态。
(把句子写具体)
6、根据课文内容填空14%
1)本学期,我了解了()的聂守信,()的蔺相如,爱
国有气节的()和知错就改的()。
(4%)
2)、天空晴朗。
在的伏尔加河上,有一艘货轮,因为没有风,帆没有张
起来。
岸上,一队穿着,迈着,踏着,沿着。
他们大多,都在,因为船上载着。
3、狼之所以会是森林和鹿群的“功臣”是因为。
上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷(I)卷
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上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共11题;共100分)1. (6分)(2018·徐州模拟) 抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。
学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!2. (5分) (2019一下·龙华期末) 照样子,写一写。
(1)例:又(大)又(圆)又________又________ 又________又________(2)例: (拍)皮球________报纸 ________西瓜3. (6分)加偏旁成新字,再组词语。
欠 ________ ________ ________ ________争 ________ ________ ________ ________亥 ________ ________ ________ ________4. (3分)选择恰当的字词填空。
①这是一棵多么挺(拨拔)________的大树呀!②客人们高兴地在纪念册上(题提)________词留念。
③校门口张贴着一张寻物(启事启示)________。
④放眼望去,到处是一派(兴兴欣欣)________向荣的景象。
5. (8分)写出近义词。
热烈—________ 立刻—________ 犹豫—________镇定—________ 聚然间—________6. (7.0分)句子练习(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
(仿写句子)(2)大自然有许多美妙的声音。
(缩句)(3)用“汹涌澎湃”造句7. (3分) (2019六上·南充期末) “同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
”用了列数字、作比较的说明方法。
8. (13.0分)(2019·邵阳模拟) 读上联,写下联,再填一填.(1)一径竹阴云满地 ________(描写的是北京颐和园 ________)(2)树红树碧高低影 ________(描写的是________青城山真武殿)(3)四面荷花三面柳 ________(描写的是山东济南 ________)(4)清风明月本无价 ________(描写的是 ________沧浪亭)9. (11.0分)阅读下文,回答问题蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。
沪教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷B卷
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沪教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共11题;共100分)1. (6分) (2019二下·商丘月考) 正确、规范地抄写下面的字。
黑迎含敬留2. (5分)给多音字组词。
兴:xīng________xìng________涨:zhǎng________zhàng________舍:shè________shě________3. (6分)给下列字组词碑(________)盲(________)键(________)霎(________)粼(________)脖(________)脾(________)育(________)健(________)雾(________)鳞(________)勃(________)4. (3分)词语快乐岛。
(1)写出下列词语的近义词和反义词。
深奥________ ________ 枯瘦________ ________ 详细________ ________爱戴________ ________ 惊异________ ________ 慈祥________ ________(2)给划线的字选择正确的意思。
素:A、本色、白色 B、本来的,原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素,向来我素不知道天下有这许多新鲜事。
________平时要多吃素菜,不可偏食。
________这块布很素净。
________我们要勤奋学习,努力提高自身素质。
________(3)在横线上里填上恰当的词语。
________的贝壳 ________地刺去盼望________________的经历 ________地逃走支起________(4)根据意思写成语。
形容经历过许多艰难困苦。
________把枣儿整个吞下去,形容读书不加分析地笼统接受。
上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷(II )卷
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上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共11题;共100分)1. (6分) (2019一下·景县期末) 读一读,工整地抄写下来。
标点要占格书写。
我爱和小伙伴们一起玩。
我们开心地打招呼,还会找到各种各样的树叶。
我们真快乐!2. (5分) (2019三下·枣庄期中) 看拼音写词语yé________山lǐng________dǒu yá________云舒juǎn________ lù________边bīn shè________厅táng________花xiān yàn________远tiào________yǎng________望敬lǐ________mèng________夫子诗gē________jué________句文zhāng________不xiǔ________piān________3. (6分)给下面的部件加偏旁组成新字,再填空。
分________芳面________ 大雪________飞夆________利山________ 蜜________佥________查 ________起刻舟求________且________成________力________妹4. (3分)写出每个句子中的一对反义词。
①做任何事情,只有不怕失败,才能取得成功。
________②这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。
________③下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来。
________④这个游戏玩起来有点儿复杂,能不能玩个简单的?________5. (8分)选词填空。
安心放心(1)你________,我不会丢下你不管的。
沪教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷A卷
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沪教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共11题;共100分)1. (6分)抄写下面的字。
本天林书2. (5分)读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。
zǎo shànɡkāi xīn shūběn shuǐ ɡuǒlì zhènɡ________________________________________xiǎo dāo chǐ zi zì jǐwǒ men wǔyuè________________________________________3. (6分)在每个句子中分别找出一对反义词写在括号里。
(1)路边有一棵小树和一棵大树。
________——________(2)爸爸先回家,妈妈后回家。
________——________(3)小松鼠在树上跳来跳去。
________——________(4)哥哥高,弟弟矮 ________——________4. (3分)根据意思写词语。
①加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。
________②奇特而美丽的花朵。
________③逐渐侵害使变坏。
________④彼此友好地相处。
________5. (8分) (2019五下·南郑期末) 根据画线部分的意思写四字词语。
①红军过雪山.草地时,生活极其困苦,饥饿寒冷同时袭来。
________②听了他的一番话,我们诚心诚意地佩服。
________6. (7.0分)有人说,网络如此发达.背诵课文、古诗词并不重要。
你认为呢?说说你的看法。
7. (3分) (2019四上·南充期末) 《颐和园》描绘了北京颐和园的美丽景观,全文层次清楚,首尾呼应,语言生动优美、具体形象,处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。
上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷C卷
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上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共11题;共100分)1. (6分)抄写下面句子,看谁写得既正确又漂亮。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2. (5分)填空,组成词语。
招手________ 稍等________ 热情________________翼翼________未息弥补________3. (6分)根据读音写字。
yáng________树飘________yuán花________一________钱dài________领________帽子duì________旗________错4. (3分)按意思写词语。
①比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。
________②形容声音响亮或事业伟大。
________③形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。
________④站在高处,对着低处,形容所据的地势有利。
________5. (8分) (2019一下·南郑期末) 照样子,在横线上填上适当的词语。
匹辆支棵架册场例:—(匹)马—________车一________书一________铅笔一________树一________梦一________飞机6. (7.0分)根据下面的内容写留言条。
12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。
7. (3分)根据课文内容判断对错,用“正确”“错误”表示。
(1)“铺满金色巴掌的水泥道”指的是水泥路上印好的图案。
(2)“水泥道上的金色巴掌”其实是法国梧桐树的落叶。
(3)本文描写的是春天的景色。
8. (13.0分) (2019三下·新会月考) 我会填空。
(1)见善则迁,________。
【精品】2019沪教版语文四年级下册期末试卷
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沪教版语文四年级下册期末试卷一、书写 5分勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠.二、基础训练 20分1.把词语补充完整。
(3分)撕()裂()()()横溢()然( )若负荆()() ( )首()胸人声()2、给下列带点的词选择合适的解释,把序号填在括号里。
(4分)清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫(1)徐悲鸿的生活十分清.苦。
()(2)乡村的夜晚到处是那么清.静。
()(3)他怎么也说不清.到底是怎么一回事。
()(4)小河里的水真清.啊!()3.按要求改写句子。
(6分)(1)当年买书的情景浮现在我的眼前。
(缩句)(2)维也纳几乎一天也离不开音乐。
(改成反问句)(3)元旦前夕以后,学校要举行一次朗诵比赛。
(原句上用修改符号修改病句)4.根据课文内容填空。
(7分)本学期,我们背诵了唐朝诗人、分别写的、;结识了的美国科学家;意大利著名航海家;领略了我国著名的游览胜地、享誉世界的珍贵历史文物品。
从书中我知道了古今中外有许多伟大的人物以及他们崇高的追求,使我想起(名人的名字)说过“。
”三、阅读理解 35分(一)________________(17分)来到英国,我的第一感觉,便是英国人很傻。
()你在街上,不小心撞上英国人,对方()会很bào qiàn地说一声:“对不起。
”好像是他碰了你,让人不可理解。
如果你买了东西,拿回家后,忽然又不想要了,( )你买了多长时间,只要没wūn sǔn,( )可以拿回去退货。
没有任何理由,只要你说不喜欢就行。
想想,商家也不怕亏本,真傻。
时间长了,慢慢的,我就理解了英国人的傻劲。
一个曾在英国某大学作访问学者的先生讲:“在实验室里,有许多贵重金属,如黄金,白金等,()没有人专门管理,()没有人监视。
如果需要,自己去拿就行了,用多少都不要紧的,但不能作私用。
如果你一念之差,顺便捎带了些回家,这意味着你的信誉chè dǐ完蛋,以后也不会有任何单位pìn yòng你。
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沪教版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共3题;共23分)1. (4分)看拼音写词语zuì fàn zōng yǐng zào yīn fèi shuǐ____________________________2. (11分)补写。
(1)滴水能把石穿透,_______。
(2)非淡泊无以明志,_______。
(3)_______,夜凉添几许。
飕飕不绝声,_______。
(《四时之风》)(4)关于读书的名言,请你写出一句。
(5)这庄严的宣告,这宏伟的声音,_______。
这庄严的宣告,这宏伟的声音,_______。
3. (8分)判断对错(1)词是我国古代诗歌的一种,可以配上乐曲歌唱。
(2)词与古诗有不同之处,词的句子有长有短,每首词的句子不一定是偶数,而且有一定的韵律。
(3)《忆江南》和《渔歌子》是词牌名。
(4)本课所选的《忆江南》是白居易晚年写的三首《忆江南》中的最后一首。
二、阅读与感悟 (共3题;共45分)4. (15分)认真读课文第三自然段,回答问题。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
(1)从文中找出下列词语的近义词。
美丽——_______ 结实——_______(2)文中画横线的句子,所起的作用是()A . 点明中心B . 引出下文C . 承上启下(3)这段话主要是围绕赵州桥的_______这一特点来写的。
(4)本段描写了三种形态的龙。
在文中找出来。
(5)我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。
沪教版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷
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沪教版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累·回顾(19分) (共5题;共19分)1. (4分)给下划线的字选择正确的读音。
躯干(qū qǔ)________ 一丈(zhànɡzhǎnɡ)________劈柴(pī pì)________ 血液(yuè yè)________2. (6分)填字成词。
隐________埋________ 不________思索________名于________________生辉扬________吐________ 威________利________3. (5分)我会背诵,也会书写。
①________明________,疑________霜。
②________吹,夏________落,________霜降,________飘。
③松下________童子,言师采药去。
只在此________,云深不知处。
④遥远的________城,有一座雄伟________门,广场上的升旗仪式非常壮观。
4. (2分)结合课文《跳水》内容填空。
________的大海 ________的猴子 ________的桅杆________的孩子 ________的水手 ________的船长5. (2分)背一背,然后补充完整。
(1)予人玫瑰,________。
(2)失信________。
一一《左传》(3)冠必________,纽必________,袜与履,俱紧切。
一一《弟子规》(4)________无闲田,________犹饿死。
二、语言·运用(10分) (共3题;共10分)6. (2分)根据情境,在下面句中横线上写出下划线词的反义词。
(1)听了爷爷的话,他再也不懒惰了,每天________地学习。
上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷A卷
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上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共11题;共100分)1. (6分) (2019四下·微山期中) 请将下面的字用钢笔写在田字格里,做到正确、端正、规范。
臀蜒蝇赚愚泰翼蘑障絮2. (5分)比一比,组词语。
径________ 寒________ 赠________ 盖________ 残________经________ 赛________ 增________ 糕________ 戏________3. (6分)比一比,组一组。
娇________ 矫________ 骄________ 侨________狭________ 挟________ 侠________ 峡________4. (3分)写出下列词语的反义词。
咆哮—________ 惊慌—________ 跌跌撞撞—________ 拥戴—________5. (8分) (2019五下·成武期中) 按要求写词语。
(1)先将词语补充完整,并按要求分类。
(填序号)①惊涛________浪②摩天大________ ③相________堂堂④气字________品⑤金碧辉________ ⑥化________夷表现人仪表神态的:________描写建筑物的:________(2)填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。
(不能重复)清明节那天,我们全校师生去文亭山________了革命烈士公蒸,站在顶峰,我________远方,面对那充满生机的春景,满心喜悦。
________四周,同学们有的仰望蓝天,有的________山脚下……6. (7.0分)随着《舌尖上的中国2》热播,“舌尖体”也迅速蹿红。
课间,思思吃着瓜子,深情地说:“它,无疑是太阳和向日葵感情的结晶。
沪教版2019-2020年四年级第二学期语文期末试卷(十套)
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四年级语文下学期课内阅读复习资料班级姓名文段1:阅读诗歌独坐敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
1、这首诗写作的顺序是从()写到()2、诗中的哪些字词体现孤独________________________________3、写出下列字词的意思。
闲:厌:4、请画一画诗人与敬亭山相对的画面。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
1、写出下列词语的意思。
和:____________________青螺______________________2、这首诗的写作顺序是:_______________________________3、写出这首诗后两句的意思______________________________________________________________ ______________________________________________________________忆江南江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?1、这是一首__________,作者是唐朝的白居易,你还知道他写过哪些诗吗?_______________________________2、从哪一句,看出诗人来过江南?_______________________________3、江南美在哪?抄出两句。
_______________________________4、“能不忆江南?”是()A、设问句B、反问句C、陈述句文段2:一路留迎着溪流。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集了一千或是八百人开个会,一不定期不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往处流,这是外洞。
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第二学期四年级语文调研试卷
一、书写 5分
二、基础训练 20分
1.把词语补充完整。
(3分)
撕()裂()()()横溢()然( )若
负荆()() ( )首()胸人声()
2、给下列带点的词选择合适的解释,把序号填在括号里。
(4分)
清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁
④清楚⑤清贫
(1)徐悲鸿的生活十分清.苦。
()
(2)乡村的夜晚到处是那么清.静。
()
(3)他怎么也说不清.到底是怎么一回事。
()
(4)小河里的水真清.啊!()
3.按要求改写句子。
(6分)
(1)当年买书的情景浮现在我的眼前。
(缩句)
(2)维也纳几乎一天也离不开音乐。
(改成反问句)
(3)元旦前夕以后,学校要举行一次朗诵比赛。
(原句上用修改符号修改病句)
4.根据课文内容填空。
(7分)
本学期,我们背诵了唐朝诗人、分别写的、;结识了的美国科学家;意大利著名航海
家;领略了我国著名的游览胜地、享誉世界的珍贵历史文物
品。
从书中我知道了古今中外有许多伟大的人物以及他们崇高的追求,使我想起(名人的名字)说过“。
”
三、阅读理解 35分
(一)________________(17分)
来到英国,我的第一感觉,便是英国人很傻。
()你在街上,不小心撞上英国人,对方()会很bào qiàn地说一声:“对不起。
”好像是他碰了你,让人不可理解。
如果你买了东西,拿回家后,忽然又不想要了,( )你买了多长时间,只要没wūn sǔn,( )可以拿回去退货。
没有任何理由,只要你说不喜欢就行。
想想,商家也不怕亏本,真傻。
时间长了,慢慢的,我就理解了英国人的傻劲。
一个曾在英国某大学作访问学者的先生讲:“在实验室里,有许多贵重金属,如黄
金,白金等,()没有人专门管理,()没有人监视。
如果需要,自己去拿就行
了,用多少都不要紧的,但不能作私用。
如果你一念之差,顺便捎带了些回家,这意味
着你的信誉chè dǐ完蛋,以后也不会有任何单位pìn yòng你。
”
在这个前提下,再看英国人的傻,却成了诚实的代名词。
上火车是没人检票的,你只要去窗口买好票就行,站台绝对开放,但没人逃票。
当
然,你根本不用怀疑超级市场会短斤少两而去讨价还价。
因为,他们的价绝对实在,也
不会在秤上做什么文章。
说来也不奇怪,一个社会如果是名誉比金钱重要的话,那么,
诚实就成为必然了。
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1、看拼音写词语:(2分)
bào qiàn wūn sǔn chè dǐ pìn yòng
( ) ( ) ( ) ( )
2、请在括号里填上正确的关联词。
(3分)
3、填空理解:(7分)
一开始,作者觉得英国人很傻,举了两个例子:⑴
____________________ ;⑵
_____________________________________________。
(4分)后来,作者理解了英国人
的傻,在这个前提下,作者觉得英国人___________(0.5分),举了_____(0.5分)个
例子来说明_________________ _ 的道理。
(2分)
4、给短文起一个合适的题目,填在横线上:。
(2分)
5、读了短文,结合你的生活实际,谈谈你有什么收获。
(3分)
(二)永不凋谢的玫瑰(18 分)
①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了,他记下
过这样一则真事:
②校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的
笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有
许多同学来看。
③这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。
他们一边看,一边赞不绝口。
这时,来
了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容
地向外走去。
④同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。
正在旁边散步
学校
线
的苏霍姆林斯基校长看到了,很想知道这个小女孩为什么要摘花,他走过来,弯下腰,亲切地问:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”
⑤□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过我再把花送回来□女孩害羞地说。
⑥听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。
苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你妈妈的,_________________________。
”
⑦这个故事长久地激励着我。
我幻想着生活中能有这样的美好。
1、联系上下文,解释词语。
(4分)
赞不绝口:
颤动:
2、给第5小节加上合适的标点。
(3分)
3、文中出现了两次惊讶,第一次同学们“惊讶”,是因为
,第二次惊讶是因为。
(4分)
4、你喜欢文中的小女孩吗?为什么?(3分)
5、短文为什么以“永不凋谢的玫瑰花”为题?结合短文,谈谈你的理解。
(4分)
四、作文(两题中任选一题)(40分)
作文(一)掌声响起
提示:生活是一个大舞台,在这个大舞台上,每一个人都将把自己的才华、能力展示给别人。
当你取得成绩、获得成功时,大家会把掌声送给你;当别人取得成绩、获得成功时,你也会把掌声送给他们。
你一定经历过这种场面,请你根据题意,选择合适的材料写一篇记叙文。
作文(二)那是一次的尝试
提示:“尝试”也就是试着去做某事,可能成功,也可能失败。
请选取你在生活中曾经历过的一次尝试,把题目补充完整,并将你尝试的经过和感受真实地写下来。
…………………………………。