幼儿园家园互动活动调查问卷

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幼儿园家长会问卷调查表

幼儿园家长会问卷调查表尊敬的家长：为了进一步了解我园教育教学、师资管理、饮食卫生等情况，及时反馈教育信息，改进管理，进一步提高幼儿园的办园质量，我园特拟订了这份家长调查卷。

请您对幼儿园以下工作给予客观的评价，并提出您宝贵的意见和建议。

您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力。

本次调查采用无记名方式，您不需要写您或孩子的姓名，我们真诚希望您能认真如实地填写，告诉我们您的真实心声、看法和感受，这将对幼儿园、对您及您的孩子非常重要。

请您在6月18-19日接送孩子时，将调查卷投进幼儿园大门旁的意见箱内。

感谢您的支持与配合！一、关于幼儿园1.您对幼儿园的整体印象：A 满意B 一般C 不满意2．您最关心孩子在园的哪些方面（可多选）：A 身体状况B 学习内容C 习惯培养D 生活情况E 情绪3．您觉得教师的师德师风情况：A 好B 一般C 差4．您对幼儿园环境卫生质量的评价：A 整洁B 一般C 零乱5．您对我园的伙食（平衡膳食）满意程度:A 满意B 一般C 不满意6．您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些（可多选）：A 入园时B 离园时C 楼梯D 厕所E其他（请注明：）7．您认为幼儿园的哪些方面让您满意（可多选）：A 师资队伍建设B 办园质量C 伙食D 服务态度E 生活护理F 课程设置G孩子习惯、能力培养二、关于家园互动1.您是否愿意参与幼儿园组织的活动：A 很愿意B 有时间偶尔参加C 不乐意2.您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因：A 身体不适B 家长的原因C 老师的原因D 其它3.您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合教师工作：A 经常B 一般C 很少看4.你是否经常向老师了解孩子在园表现并为老师提供孩子在家的表现情况：A 经常B 一般C 从不5.如果教师因为开展活动需要，要求您为孩子准备一些物品材料，您：A 非常愿意B 一般C 不愿意三、关于班级教师1.您觉得孩子班上的老师突出的特点是：A 对孩子有爱心,教育能力较强；B 对孩子有爱心,但教育能力一般；C 对孩子态度一般，但教育能力较强；D 对孩子态度一般，教育能力也一般。

幼儿园家园共育情况的调查问卷

幼儿园家园共育情况的调查问卷调查问卷亲爱的家长：您好！我们正在进行幼儿园家园共育情况的调查，希望您能抽出几分钟时间填写以下问卷，您的宝贵意见对我们的工作很有帮助。

所有的答案都将被保密，我们将对您的配合表示由衷的感谢！一、家庭情况1.家庭类型：（）普通家庭（）单亲家庭（）大家庭（）其他：_____________2.父母各自的职业：父亲：_______________ 母亲：_______________3.家庭住址：_______________ 邮编：_______________二、家庭收入情况1.您家庭的月收入为：（）1500以下（）1500~3000 （）3000~5000 （）5000~8000 （）8000以上2.您经常会在哪里花费家庭支出：（可多选）（）食品费（）交通费（）房租/房贷（）保健费（）宝宝教育费（）亲子娱乐费（）其他：___________三、和孩子相处情况1.您是否和孩子有一定的沟通交流：（）是（）否2.您是否会抽时间教宝宝学习：（）是（）否3.您是否经常和宝宝一起玩耍：（）是（）否4.是否养成了良好的生活习惯：（）是（）否5.您是否定期检查宝宝的身体健康：（）是（）否四、幼儿园教育情况1.您为什么选择的幼儿园：（可多选）（）离家近（）教育质量好（）师资力量优秀（）设施设备先进（）价格合理（）其他：_____________2.您是否定期参加幼儿园的家长会和家长教育活动：（）是（）否3.您对幼儿园的教育质量满意度如何？（）满意（）基本满意（）不满意4.您对幼儿园的安全措施满意度如何？（）满意（）基本满意（）不满意五、家园共育情况1.您对家园共育的理解是什么？（）2.您是否认为家园共育对宝宝的成长有影响？（）是（）否3.您认为家园共育中，家庭应该承担哪些责任？（）4.您认为家园共育中，幼儿园应该承担哪些责任？（）5.您认为家园共育中，家庭和幼儿园应该如何配合？（）6.您认为幼儿园应该采取哪些措施促进家园共育？（）谢谢您的配合！。

幼儿园大班家校互动：家长问卷调查详情

幼儿园大班家校互动：家长问卷调查详情一、前言幼儿园大班阶段是孩子学习和成长的关键时期，家校互动对于孩子的全面发展和教育质量至关重要。

为了更好地了解家长对幼儿园大班家校互动的看法和需求，我们进行了一次家长问卷调查。

本文将对调查结果进行全面评估和分析，并针对家长提出的问题和建议进行讨论，以期对幼儿园大班家校互动提出有益的参考意见。

二、调查结果概况1. 调查对象：本次问卷调查共有100位来自不同家庭的家长参与。

2. 调查内容：问卷涵盖了家长对幼儿园大班教育质量、家校沟通、孩子学习情况和个性发展等方面的看法和建议。

3. 调查结果：家长在整体满意度、家校沟通、教育质量、孩子发展等方面普遍表示了积极的态度，同时也提出了一些问题和意见。

三、教育质量和家校互动在问卷调查中，家长们普遍认为幼儿园大班的教育质量较高，老师们对孩子的教育和照顾得到了家长的认可。

家长们也表示希望幼儿园能够加强家校互动，更多地了解孩子在学校的学习和生活情况，以便更好地配合幼儿园的教育工作。

针对这一问题，我们建议幼儿园可以定期举办家长会或开放日活动，让家长近距离了解孩子在学校的表现和老师的教学方式，增进家校合作和共识。

四、关于孩子的学习情况和个性发展家长们对孩子的学习情况和个性发展十分关注，他们希望学校能够更多地关注孩子的个性特点，因材施教。

家长们也提出了对于幼儿园的教学方式和内容的建议。

他们认为，幼儿园应该注重培养孩子的综合能力，而不仅仅是单一的学习成绩。

在这方面，我们建议幼儿园可以灵活运用多种教学方法，注重培养孩子的动手能力和创造力，以促进他们全面、健康地发展。

五、总结与展望通过这次家长问卷调查，我们更深入地了解了家长们对于幼儿园大班家校互动的期望和建议。

我们将结合家长们的意见和建议，进一步完善幼儿园的教育工作，提高教育质量，促进孩子全面发展。

我们相信，通过家长、学校和社会的共同努力，幼儿园大班家校互动将会更加紧密，孩子们的成长和发展也将会更加健康、快乐。

幼儿园家园共育调查问卷表

幼儿园家园共育调查问卷表家庭是社会的细胞，父母是孩子的第一任老师。

家园合作共育有利于幼儿教育质量的提高和幼儿的健康成长。

多年来，我园深入贯彻“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”精神，与时俱进，开拓思路，开辟了家园合作共育的新途径，促进幼儿身心全面健康和谐地发展。

幼儿园一直把家长工作当作幼儿园的一件大事来抓。

通过多种活动，帮助家长接受新的教育理念，探讨科学育儿知识，形成家园共育合力等问题，取得了很好的成绩。

括号中填上反映您真实想法的选项，然后交给孩子带回园。

调查结果不公布。

我们将认真对待每一份答卷，综合整理后有针对性的进行教学，并尽可能地给您提供帮助。

谢谢合作！请在您选择的答案后面打“"”。

1、幼儿园将利用网络资源，各班的教学活动及丰采放入幼儿园网站，为小朋友建立登入账户和密码，您认为：好（）不好（）一般（）您的孩子上幼儿园（）班家里电脑有（）没有（）2、各班的家园联系栏里的内容您每周看1次（）2次（）3 （）天天看（）不看（）3、平时您对孩子缠着您看书或陪她（他）玩，您的态度是：很有耐心（）走开，妈妈有事（），不理睬（）骂他（）有时接受有时不接受（）4、您的孩子心中有事时，最想对谁说？妈妈（）爸爸（）姐姐哥哥（）其他人（）5、您对孩子要做的事给予过亲自引导吗：经常（）偶尔（）没有（）6、当孩子在幼儿园犯了错误时，您的态度是：训斥打骂（）抱怨幼儿园、老师（）主动与老师联系，积极处理（）7、您认为孩子的成才主要是靠：家庭家长（）学校老师（）亲属（）社会（）8、如果老师还没有上班，您会不会放心把孩子提前送入学校，让他自己一个人在班级里：会（）不会（）您认为孩子来园时是不是应该把孩子亲自送到教室：是（）不是（）她自己走（）9、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？很愿意（）有时间偶尔参加（）不乐意（）10您是否经常向老师了解孩子的在园表现并向老师提供孩子在家表现情况：经常（）一般（）偶尔（）从不（）以后幼儿园开家长会您认为什么时候比较好：上下午（）晚上（）双休日（）11、如果班里要为孩子开制作课或活动课，你是否愿意为孩子准备用品：非常愿意（）一般（）不同意（）其他意见（）12、您带孩子出去玩的时候，一般都去哪里：超市（）商场（）书店（）逛街（）其他（）13、您清楚知道孩子班上老师的联系电话吗，是否有主动打电话联系了解孩子情况？知道，经常联系，或者特殊情况联系（）不清楚，不主动（）忘记了（）14、您多长时间主动与老师联系一次：约一学期（）约一个月（）约一个星期（）从来没有（）15、你是否经常对你的孩子进行安全教育？经常教育，时时提醒（）偶尔（）几乎没有（）16、你觉得孩子在幼儿园里除了五大领域的纲要内容外还应学到哪些知识，请根据孩子的班级进行解答：17、谈谈您的看法（不够写在反面）：A .您是怎样理解“家园共育”，并谈谈您在家园共育活动中应承担的责任及义务？您还有哪些关于幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长等方面的建议和意见？B .您期望在家长会上得到解决的问题或者了解哪些方面的情况【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】。

有关幼儿园家园共育情况的调查问卷

有关幼儿园家园共育情况的调查问卷
1. 请问你的学历是：
2. 您宝宝的年龄班是：
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
E.学前班
3. 您的孩子与老师关系融洽，喜欢上幼儿园吗？
A.很喜欢
B.较喜欢
C. 一般
D.不喜欢
4. 您选择这所幼儿园看重的是？
A.收费低
B.教育理念
C.特色教育
D. 口碑好
E.硬件好
5. 您是否愿意参加幼儿园的活动？
A.非常愿意参加B,比较愿意参加C,有时间偶尔参加D,不愿意
6. 您平常怎么和老师交流孩子的情况？
A.接送时
B.电话交谈
C.网上聊天
D.校讯通
7. 您对幼儿园教育模式了解吗？
A.很了解
B.比较了解
C.不是很了解
D.不了解
8. 您最关心孩子在幼儿园哪方面？
A.学习
B.习惯培养
C.生活情况
D.人际交往
E.安全
9. 家长日您会选择哪种亲自活动？
A.共同制作手工作品
B.喂养小动物
C.亲子情景表演
D.亲子
游戏。

幼儿园亲子活动家长参与度问卷调查

幼儿园亲子活动家长参与度问卷调查1. 调查目的- 了解幼儿园亲子活动家长参与度的现状和问题- 探讨如何提高家长参与度，促进幼儿园和家庭的有效互动2. 调查方法- 针对目标人群发放问卷，包括幼儿园家长和教职员工- 采用匿名调查方式，保障数据真实性- 考虑到新冠疫情，也可使用在线调查工具进行问卷收集3. 调查内容- 家长对幼儿园亲子活动的认知程度- 家长参与幼儿园亲子活动的意愿和动力- 家长参与度较低的原因和障碍- 家长期望和建议的亲子活动内容和形式- 教职员工对家长参与度的看法及意见4. 数据分析- 分析家长对亲子活动的认知程度，发现家长对亲子活动内容和形式的了解程度不足，影响了他们的参与意愿和动力- 通过对家长参与度较低的原因和障碍进行分析，可以找出解决问题的方法和措施- 教职员工的意见也是重要的参考，他们可以提供更前沿的教育理念和亲子活动形式，从而吸引家长的参与5. 解决方案- 提高家长参与度的策略和措施：定期开展家长会议、亲子活动等，加强幼儿园和家庭的和互动- 加强家长教育，增强家长对亲子活动的认知和重视程度- 制定详细的亲子活动计划，并充分考虑家长的需求和期望- 针对新冠疫情，也可以通过线上亲子活动的形式，增加家长的参与度和亲子互动6. 个人观点和理解- 作为家长，我深知亲子活动对于孩子成长的重要性，也明白家长参与度对于活动的成效起着至关重要的作用- 与老师和其他家长的交流，可以帮助我更好地了解孩子在学校的情况，发现潜在问题并及时解决- 通过亲子活动，我可以更好地了解孩子的兴趣和特长，促进家庭和孩子之间的情感和交流总结通过问卷调查，我们发现了幼儿园亲子活动家长参与度的现状和问题，并提出了一些解决问题的策略和措施。

希望这些措施能够有效提高家长的参与度，促进家庭和幼儿园的有效互动，让孩子在家庭和学校中都能得到更好的成长和教育。

在继续分析调查结果和提出解决方案的基础上，我们可以进一步探讨如何有效落实这些策略和措施，以及评估它们的有效性。

幼儿园大班家园合作主题调查表

幼儿园大班家园合作主题调查表调查目的本次调查的目的是了解幼儿园大班家园合作主题的相关情况，包括家庭与幼儿园之间的互动和合作情况，以及家园合作的主题内容、方式和效果等。

通过调查结果，我们将更好地了解家园合作的实施情况，为进一步提高家园合作效果提供依据和指导。

调查方法采用问卷调查的方式，通过面对面或线上的形式，向家长发放调查问卷，并请家长在规定时间内填写并提交。

调查结果分析一、家庭与幼儿园之间的互动和合作情况1. 家长是否参加幼儿园的家长会或亲子活动？•是•否2. 家长是否主动与幼儿园老师或管理人员沟通？•是•否3. 家长是否定期关注幼儿园发出的家园合作信息，如通知、月刊等？•是•否二、家园合作的主题内容1. 家庭与幼儿园合作的主题包括哪些方面？请勾选所有适用项。

•学习内容•饮食健康•安全教育•应急预案•亲子互动•习惯养成•环保教育•心理健康•其他（请注明）：___________2. 你认为家庭与幼儿园合作的主题中，哪些方面最有必要？•学习内容•饮食健康•安全教育•应急预案•亲子互动•习惯养成•环保教育•心理健康•其他（请注明）：___________三、家园合作的方式1. 幼儿园是否定期与家长进行面对面交流？•是•否2. 家庭与幼儿园通过哪些途径进行沟通？请勾选所有适用项。

•家长会•亲子活动•家园通讯册•家长微信群•电话沟通•其他（请注明）：___________3. 家园合作的方式中，哪种方式你认为最有效？•家长会•亲子活动•家园通讯册•家长微信群•电话沟通•其他（请注明）：___________四、家园合作的效果1. 你认为家庭与幼儿园合作对幼儿的发展有何影响？请用一段描述。

（填写描述）2. 在家园合作中，你认为有哪些改进的空间？请用一段描述。

（填写描述）五、其他意见和建议请在下方填写您对家庭与幼儿园合作的其他意见和建议。

（填写意见和建议）结语本次调查旨在了解幼儿园大班家庭与幼儿园合作主题的相关情况。

教师家园合作调查问卷模板

尊敬的教师：您好！为了更好地了解当前幼儿园家园合作现状，探讨家园合作的有效策略，提升幼儿园保教质量，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对幼儿园家园合作工作的改进提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40岁以上3. 您的职称：（）初级（）中级（）高级4. 您在幼儿园工作年限：（）1-3年（）4-6年（）7-9年（）10年以上二、家园合作现状1. 您认为目前家园合作的总体情况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您认为家园合作中，家长参与度如何？（）非常高（）较高（）一般（）较低（）很低3. 您认为家园合作中，教师与家长沟通频率如何？（）非常频繁（）较频繁（）一般（）较少（）很少4. 您认为家园合作中，教师与家长沟通方式是否多样？（）非常多样（）较多样（）一般（）较少（）很少5. 您认为家园合作中，教师与家长对幼儿教育的认识是否一致？（）非常一致（）较一致（）一般（）不一致（）很不一致三、家园合作问题及原因1. 您认为家园合作存在哪些主要问题？（）沟通不畅（）家长参与度低（）教师工作量大（）家园合作机制不完善（）其他（请说明）2. 您认为导致家园合作问题的原因有哪些？（）家长对幼儿教育的重视程度不够（）教师与家长缺乏信任（）家园合作机制不完善（）幼儿园与家庭之间的距离较远（）其他（请说明）四、家园合作策略及建议1. 您认为如何提高家长参与度？（）定期开展家长会、家长学校等活动（）加强教师与家长的沟通与交流（）提供家庭教育指导，帮助家长提高育儿水平（）开展亲子活动，增进亲子关系（）其他（请说明）2. 您认为如何加强教师与家长的沟通？（）建立家校联系卡，及时反馈幼儿在园情况（）利用微信、电话等通讯工具保持联系（）定期开展家访活动（）建立家长微信群，方便家长交流（）其他（请说明）3. 您认为如何完善家园合作机制？（）建立家长委员会，参与幼儿园管理（）制定家园合作制度，明确各方责任（）开展家长培训，提高家长素质（）建立家园合作评估体系，定期进行评估（）其他（请说明）请您在以下空白处填写其他意见和建议：________________________________________________________________________ ____________感谢您参与本次调查！祝您工作顺利，家庭幸福！。

家园合作研究调查问卷模板

尊敬的家长：您好！为了更好地了解家园合作在幼儿教育中的现状和需求，促进幼儿园与家庭之间的有效沟通与合作，我们特制定此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于科研分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您孩子的姓名：（）2. 您孩子的性别：（）A. 男B. 女3. 您孩子的年龄：（）A. 3-4岁B. 4-5岁C. 5-6岁4. 您的居住地：（）A. 城市居民区B. 农村地区C. 其他5. 您的职业：（）A. 国家机关、党群组织、企事业单位负责人B. 专业技术人员C. 办事人员和有关人员D. 商业、服务业人员E. 农、林、牧、渔、水利业生产人员F. 生产、运输设备操作人员及有关人员G. 不在业人员H. 其他二、家园合作现状6. 您认为幼儿园与家庭之间的合作程度如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差7. 您是否参加过幼儿园组织的家长会、家长学校等活动？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从未参加8. 您是否通过电话、短信、微信等方式与幼儿园老师保持沟通？（）A. 经常保持B. 偶尔保持C. 很少保持D. 从未保持9. 您认为家园合作在幼儿教育中的重要性如何？（）A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 完全不重要三、家园合作需求10. 您认为家园合作在以下几个方面需要加强？（可多选）A. 幼儿园课程设置与家庭教育的衔接B. 幼儿园与家庭共同制定教育目标C. 幼儿园提供家庭教育指导D. 幼儿园组织亲子活动E. 幼儿园与家庭共同关注幼儿心理健康F. 其他（请注明：__________）11. 您希望幼儿园在哪些方面提供家庭教育支持？（可多选）A. 提供家庭教育书籍、资料B. 定期举办家庭教育讲座C. 开展家庭教育实践活动D. 组织家庭教育经验交流E. 其他（请注明：__________）12. 您认为家园合作中存在的主要问题有哪些？（可多选）A. 家长参与度不高B. 家园沟通不畅C. 家长对幼儿园教育理念不认同D. 家长对幼儿园教育方式不适应E. 其他（请注明：__________）四、其他13. 您对本次问卷调查还有什么建议或意见？（）感谢您的参与！祝您生活愉快，工作顺利！。

家园共育调查问卷模板

尊敬的家长：您好！为了更好地了解家长对幼儿园教育工作的看法和需求，促进家园共育的深入发展，提高幼儿教育质量，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况如实填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的联系方式：（）3. 您的孩子在园年级：（）A. 小班B. 中班C. 大班4. 您的最高学历：（）A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士及以上5. 您的职业：（）A. 公司职员B. 公务员C. 自由职业者D. 其他二、家庭教育情况6. 您认为家庭教育在幼儿成长过程中的重要性如何？（）A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要7. 您每天花多少时间陪伴孩子？（）A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上8. 您与孩子互动的主要方式有哪些？（可多选）A. 一起玩游戏B. 一起阅读C. 一起做家务D. 一起参加户外活动E. 其他9. 您认为以下哪些因素对幼儿的成长影响较大？（可多选）A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会环境D. 同龄人E. 其他10. 您是否了解幼儿园的教育理念和教学方法？（）A. 非常了解B. 较为了解C. 一般D. 不了解三、家园共育情况11. 您认为家园共育对幼儿成长的重要性如何？（）A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要12. 您与幼儿园教师的沟通频率如何？（）A. 经常沟通B. 偶尔沟通C. 很少沟通D. 从不沟通13. 您认为以下哪些方式有助于家园共育？（可多选）A. 定期召开家长会B. 教师定期向家长反馈幼儿在园情况C. 家长参与幼儿园活动D. 教师开展家庭教育指导E. 其他14. 您对幼儿园家园共育工作的满意度如何？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意15. 您对幼儿园家园共育工作有哪些意见和建议？（）（请在此处填写您的意见和建议）再次感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见将对我们改进工作、提高幼儿教育质量起到重要作用！祝您家庭幸福、工作顺利！[调查问卷结束]。

家园共育视角下幼儿园劳动教育情况调查问卷(教师版)

家园共育视角下幼儿园劳动教育情况调查问卷（教师版）尊敬的教师：您好！非常感谢您对本次调查的支持。

这份调查问卷是有关幼儿园劳动教育的，其主要的目的是为了了解幼儿在幼儿园中的劳动教育的实际情况。

本问卷不记名、不公开，同时选项之间没有好坏之分，仅仅用作数据统计分析。

同时，我们会将您的个人信息进行严格的保密，对您未来的工作和生活不会造成任何影响。

感谢您的参与和支持！第一部分个人基本情况1.您的性别？A.女B.男2.您所教的班次是A.小班B.中班C.大班3.您的学历是？A.中专及以下B.大专C.本科D.本科以上4.您的教龄？A.一年以下B.一年到两年C.三年到五年D.六年到十年E.十年以上5.您所在的幼儿园性质是？A.公立幼儿园B.私立幼儿园6.您所在的幼儿园处于？A.城区B.乡镇C.农村第二部分问卷部分1.您认为幼儿需要进行一定程度的劳动吗？A.非常同意B.同意C.一般D.不同意E.非常不同意2.您认为幼儿进行劳动会增加您的工作量为您带来更多过得麻烦吗？A.非常同意C.一般D.不同意E.非常不同意3.您认为在幼儿园应当对幼儿进行一定程度的劳动教育吗？A.非常同意B.同意C.一般D.不同意E.非常不同意4.您会在幼儿进行劳动的过程中给予幼儿引导吗？A.非常同意B.同意C.一般D.不同意E.非常不同意5.您认为幼儿的劳动教育具有哪些意义？（多选）A.能够帮助幼儿树立正确的劳动观念B.能够提高幼儿的自理能力和独立性C.能够丰富幼儿的劳动知识，提高幼儿的劳动技能D.能够培养幼儿的劳动习惯E.能够增强幼儿的身体素质，锻炼幼儿的意志力6.您所在的幼儿园是否已经开设了相关的劳动教育课程？A.已开设B.未开设C.不太清楚7.您认为您所在的幼儿园没有开设专门劳动教育课程的原因是？（多选）A.学校不重视B.家长不配合C.教学活动太多D.幼儿教师劳动素养不足E.其他8.您对幼儿园开设的劳动教育课程的看法是？A.有必要B.没有必要C.无所谓9.您对您所在幼儿园的劳动教育课程是否了解？A.非常了解B.了解一些C.不了解10您觉得从哪些途径能够开展幼儿园劳动教育课程？（多选）A.一日生活中逐渐渗透B.单独开设劳动习惯的养成教育课程C.家园共育D.结合各种活动开展11.您会在什么样的情况下才会引导幼儿的劳动教育？（多选）A.在幼儿的主动要求下，才会给幼儿进行劳动B.在幼儿的主动要求下，也不会给幼儿进行劳动C.除了幼儿主动要求时，也会给幼儿进行劳动D.在幼儿不主动要求时，偶尔也会要求幼儿进行劳动12.以下哪些活动能够作为幼儿园劳动教育的内容？（多选）A.自我服务性劳动，比如独立吃饭、穿衣等B.为集体服务劳动，比如幼儿园值日等C.种植手工活动，比如剪纸、画画等D.参加社会中的一些公益活动等，如植树节等13.家园双方在劳动教育上的角色定位？A.非常同意B.同意C.一般D.不同意E.非常不同意14.家园双方在劳动教育的内容与方式上的一致性程度？A.一致B.基本一致C.不一致15.在家园共育中的幼儿园劳动教育的效果明显程度？A.非常明显B.明显C.一般D.不明显问卷到此结束，感谢您的参与！。

幼儿园家园共育家长反馈调查幼儿园家长

反馈调查一、调查目的幼儿园作为孩子成长的重要场所之一，家长们对于幼儿园的教育质量、教师水平、学校管理等方面都非常关注。

为了更好地了解家长们的意见和建议，提高幼儿园的育人水平和服务质量，我们进行了此次家长反馈调查。

二、调查方式我们采取了线上线下相结合的方式进行调查。

线上我们通过信信群、邮件等渠道向家长们发送调查问卷，征求他们对幼儿园的看法和建议。

我们也在幼儿园开展了面对面的访谈，邀请家长们直接表达意见。

三、调查内容1. 教师水平- 对幼儿园的教师水平是否满意？- 教师教学态度和风格是否适合孩子成长？- 是否希望幼儿园加强教师培训和素质提升？2. 教育质量- 对幼儿园的教育质量是否满意？- 是否认为幼儿园的课程安排合理、有针对性？- 是否希望幼儿园增加或调整某些课程内容？3. 学校管理- 对幼儿园的管理制度是否满意？- 是否认为学校对孩子的安全保障做得好？- 是否希望学校在管理方面进行改进或加强？4. 家园合作- 对幼儿园与家长的沟通和合作方式是否满意？- 是否希望学校增加家长参与的机会？- 对家校联合的教育方式和倡导是否认同？四、调查结果通过本次调查，我们收到了来自300位家长的反馈意见。

大部分家长对幼儿园的教师水平和教育质量表示满意，认为学校在课程设置之外还能够紧密结合学生的实际情况，开展丰富多彩的教学活动。

但也有部分家长提出了一些建议，希望幼儿园在教师培训和课程设置上能够有所改进。

一些家长也对学校的管理制度和与家长的沟通合作方式表示了一些意见。

五、整改措施针对家长们提出的意见和建议，学校将加强教师的培训和素质提升，不断提高教师的教学水平和服务意识。

学校还将根据家长们的建议，对课程设置进行调整和优化，确保孩子们在学校能够接受到更加全面的教育。

学校也会加强管理方面的改进，做好孩子的安全保障工作，并积极与家长沟通合作，共同为孩子的成长提供更好的环境和条件。

六、结语感谢家长们积极参与本次反馈调查，提出宝贵的意见和建议。

【原创】幼儿园“家园共育”情况家长调查问卷

幼儿园“家园共育”情况家长调查问卷尊敬的家长：这份调查问卷主要是了解幼儿园与家庭合作的基本情况以及家长对幼儿园的想法，目的是加强家庭教育和幼儿园教育合作的一致性和实效性，促进幼儿全面健康和谐的发展。

此问卷调查为不记名调查，请你依据实际情况做出客观回答，并在所选的答案后划“”。

1.您的性别是：男（）女（）2.您孩子的性别是：男（）女（）3.您的学历是：初中以下（）高中及同等（）大专（）本科及以上（）4.您是否愿意参加幼儿园组织的需要您参加的活动？愿意（）不愿意（）看情况（）5.您是否经常与教师交流孩子在园情况？经常（）偶尔（）很少（）从不（）6.您喜欢与教师交流的方式是：家园联系册（）电话交谈（）发短信/QQ/微信（）面谈（）其它（）7.对幼儿园开展的各项活动您的态度：积极参加（）主动参加（）有时间参加（）不参加（）8.您对孩子经常采用的教育方法：讲道理（）做榜样（）表扬（）批评（）骂几句（）打几下（）9.您喜欢幼儿园提供的哪些家庭教育指导形式？家长会（）家园联系栏（）家庭教育讲座（）家长开放日活动（）亲子活动（）其他（）10.您是否愿意参加幼儿园的教学活动或幼儿的一日生活？非常愿意（）愿意（）不愿意（）无所谓（）11.您最想知道幼儿在园的哪一方面的情况？健康情况（）饮食睡眠（）能力的培养（）情感体验（）知识学习（）其他（）12.您是否知道幼儿每周的教学安排？知道（）不知道（）13.对于家庭教育和幼儿园教育之间的关系，您是怎样看待的？教育完全是幼儿园的事情，与家庭无关（）家庭教育的作用并不大，主要应由幼儿园承担（）家庭教育与幼儿园教育相辅相成，缺一不可（）14.您大概一学期参加几次幼儿园举行的活动？3次以下（）3—5次（）5次以上（）15.您是否愿意教师进行家访？是（）否（）16.当幼儿园需要帮助时您是否愿意提供帮助？非常愿意（）比较愿意（）一般（）比较不愿意（）非常不愿意（）17.当教师在您面前指出孩子的不足时，您会如何做？虚心听取，与教师共同配合改正孩子的不足（）教育孩子是幼儿园的事，教师应该负责任（）替孩子辩护觉得是教师没尽到责任（）当面教训孩子觉得孩子很丢脸（）18.谈谈您是怎样理解“家园共育”，您在家园共育活动中应承担的责任及义务？。

幼儿园家园社协同育人现状调查问卷

家园社协同育人现状调查问卷亲爱的家长朋友：您好！我们是《学前阶段家园社协同育人模式的探索与研究》课题组，为了解地区幼儿家庭、幼儿园和社会教育协同育人的情况，特开展此次问卷调查。

本次调查以不记名的方式进行，您的宝贵意见将有助于我们更加真实地了解现状，敬请畅所欲言。

非常感谢您的配合！一、基本信息1.您是孩子的（）A、父亲B、母亲C、祖父母/外祖父母D、其他2.您孩子的性别是（）A、男B、女3.您孩子所在的年龄段是（）A、小班B、中班C、大班4.您孩子幼儿园的办园类型是（）A、公办B、民办C、其他5.您孩子幼儿园所在地是（）A、城区B、乡镇C、农村二、问卷正文1.孩子的教育中，您认为承担责任最多的应该是（）A、家庭B、幼儿园C、社会2.您认为对孩子成长影响最大的是（）A、家庭教育B、学校教育C、社会教育3.“家园社协同育人是未来教育的主流，它能够提高教育质量与效果”，您对上述说法的同意程度是（）A、同意B、一般C、不同意4.您与孩子的亲子关系样态（）A、和谐，融洽，民主B、强制，家长管教，孩子服从C、宠溺，顺从孩子的需求C、紧张，易产生矛盾冲突5.（可多选）当您遇到家庭教育困惑时，一般会向谁求助？（）A、家人，朋友和同事B、幼儿园老师C、专职家庭教育专家D、书籍报刊、网络6.（可多选）您了解孩子在园情况经常采用的方式是（）A、听孩子说B、等待班级老师交流C、参加家长会，听取介绍D、到园访问，或主动与班级老师微信和电话联系7.（可多选）据您所知，幼儿园在家庭教育指导方面做的工作有（）A、编写家庭教育指导手册B、成立家长委员会、家长学校C、组织家长会、家访、家长开放日等形式的活动，加强家园交流D、定期举办家庭教育讲座E、利用网络开展家庭教育微课F、其他8.（可多选）您最愿意参加的家园共育活动是（）A、家长会、家访、家长开放日或家长接待日B、家庭教育知识讲座C、网上家庭教育微课D、家长义工，家园亲子活动等9.您觉得幼儿园开展的家校共育活动对孩子全面发展的效果怎样？（）A、效果显著B、一般C、几乎没有效果10.（可多选）据您所知，社区在家庭教育指导方面做的工作有（）A、定期举办家庭教育讲座B、定期开展社区亲子活动C、组织读书会或其他形式的家庭教育指导活动D、从未组织过相关活动E、其他11.（可多选）如果孩子有接受社会教育的需求，您倾向于选择（）A、爱国主义、科技、文化等教育示范基地B、校外活动场所，如青少年宫、儿童活动中心等C、图书馆、博物馆、科技馆等D、其他12.（可多选）您认为家园社协同育人需要特别关注的内容有（）A、孩子的身体健康B、孩子的心理健康C、孩子的思想品德、人际交往D、孩子的知识技能E、其他13. 如果开展家庭教育讲堂，您一般会愿意听谁来讲课？（）A、有教子成功经验的家长B、幼儿园园长老师C、家庭教育专家或讲师D、其他14.（可多选）您愿意接受的家庭教育指导课程的形式是（）A、系统的现场课程或网络微课B、线上或线下的专题讲座C、经验交流或专题沙龙D、入户的跟踪指导E、其他15. 目前幼儿园及社会上提供的家庭教育指导课程和信息资源，对您来说是否有帮助？（）A、帮助很大B、一般C、没有帮助D、没有接触过16.在您看来，家园社协同育人这项工作最好由谁来主导？（）A、学校B、政府C、社区D、社会上的专业机构17.（可多选）您认为家园社协同育人过程中存在的问题有（）A、教育观念冲突B、各管各的，缺乏协作C、计划性差，随意性强D、取得的成效低E、家园社还没有发挥协同作用F、其他18.幼儿园组织家园社协同育人活动，你愿意参与并担任宣传义工吗？（）A、愿意，积极参与各项活动。

幼儿园小班家园沟通调查问卷内容

幼儿园小班家园沟通调查问卷内容
1. 您家宝贝在幼儿园喜欢和小朋友一起玩游戏吗？就像小鸭子喜欢成群结队地在池塘里嬉戏一样。

2. 宝贝回到家会叽叽喳喳和您讲幼儿园的趣事吗？难道不想知道宝贝在园里有多欢乐吗？
3. 您觉得幼儿园的老师们对宝贝照顾得周到吗？这可关系到宝贝的成长呀！
4. 宝贝在幼儿园的饮食怎么样呢？有没有像小馋猫一样吃得津津有味呀？
5. 宝贝在幼儿园午睡能睡得安稳吗？这可影响下午的活力呢！
6. 老师和您沟通宝贝的情况时，您是不是特别关心呀？就好比关心自己最心爱的宝贝一样。

7. 您希望幼儿园多组织一些户外活动吗？让宝贝像小鸟一样在户外自由飞翔。

8. 对于宝贝在幼儿园的学习进度，您在意吗？这可是小宝贝进步的关键呀！
我的观点结论：这些问题对于了解幼儿园小班孩子的情况非常重要呀，希望家长们认真填写，让我们的家园沟通更顺畅，一起为宝贝的成长加油！。

幼儿园家园共育家长问卷调查与反馈方案

幼儿园家园共育家长问卷调查与反馈方案导言家园共育是幼儿教育中一项重要的理念，强调家长与幼儿园之间的紧密合作。

为了更好地了解家长对于家园共育的态度和需求，本文提出了一份家长问卷调查与反馈方案，旨在为幼儿园改进家园共育工作提供有力的依据。

一、背景和目的1.1 背景介绍幼儿园作为幼儿的第二个家庭，扮演着培养幼儿综合发展的重要角色。

家园共育以幼儿为中心，强调家庭和幼儿园之间的良好互动与合作。

通过家园共育，可以更好地满足幼儿的需求，促进幼儿的全面发展。

1.2 目的和意义本次问卷调查旨在了解家长对家园共育的认知程度、参与意愿以及对幼儿园目前家园共育工作的反馈。

通过收集家长的意见和建议，幼儿园可以更准确地把握家长的需求，改进家园共育的策略和措施。

二、问卷设计2.1 内容本问卷分为三个部分：个人信息、家庭背景和家园共育相关问题。

个人信息包括家长姓名、联系方式等；家庭背景主要包括家庭结构、职业状况等；家园共育相关问题包括对家园共育的认知、参与情况和对幼儿园工作的反馈等。

2.2 形式本问卷采用自行式填写，家长可以根据实际情况选择适当的选项或填写具体的意见。

部分问题还可以提供空白，供家长自由表达。

三、问卷发布与收集3.1 发布渠道问卷调查可以通过多种渠道发布，例如电子邮件、微信群、纸质版发放等。

为了提高参与度，幼儿园可以将问卷发布与重要活动或家长会议相结合。

3.2 收集方式家长可以通过纸质版填写问卷，然后交给班级老师或者直接在幼儿园指定的地点进行交付。

如果采用电子版问卷，可以通过电子邮件或在线调查平台收集。

四、问卷数据整理与分析收集到的问卷数据需要进行整理与分析，以便从中提取有价值的信息。

可以使用Excel等软件对数据进行录入、排序和计算，然后利用统计分析软件进行数据分析和图表制作。

五、结果呈现与讨论5.1 结果呈现根据数据分析结果，可以编制统计报告，并利用图表和表格形式直观地展示各项指标的情况。

可以比较不同群体之间的差异，提供参考依据。

家园共育问题调查问卷模板

尊敬的家长/教师：您好！为了更好地了解当前家园共育的现状，提升幼儿园与家庭之间的合作水平，促进幼儿的全面和谐发展，我们特设计了以下问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄段：A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上3. 您的职业：A. 教师或幼教工作者B. 公司职员C. 自由职业者D. 其他4. 您的孩子所在的年龄段：A. 小班B. 中班C. 大班二、家园共育现状1. 您认为家园共育的重要性如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您认为当前家园共育中存在的主要问题有哪些？（可多选）A. 家长与教师沟通不畅B. 家长参与度不高C. 教师对家长的指导不足D. 家长对幼儿教育理念理解不够E. 幼儿园与家庭教育资源不均衡F. 其他（请注明：________）3. 您认为家园共育中家长和教师各自承担的责任是什么？（可多选）A. 家长负责孩子的日常照顾和家庭教育B. 教师负责幼儿园的教育教学和幼儿发展C. 家长和教师共同关注幼儿的成长D. 家长和教师共同制定幼儿教育计划E. 其他（请注明：________）4. 您认为以下哪些方式有助于提高家园共育的效果？（可多选）A. 定期举行家长会B. 家长参与幼儿园活动C. 教师定期向家长反馈幼儿在园情况D. 建立家园联系群，方便家长与教师沟通E. 开展家庭教育讲座F. 其他（请注明：________）三、家庭教育理念1. 您认为家庭教育对幼儿成长的影响主要体现在哪些方面？（可多选）A. 价值观培养B. 习惯养成C. 情绪管理D. 社交能力E. 学习能力F. 其他（请注明：________）2. 您认为以下哪些教育方式对幼儿的成长最有益？（可多选）A. 亲子游戏B. 亲子阅读C. 家庭活动D. 社会实践E. 其他（请注明：________）3. 您是否愿意参加家庭教育讲座或相关培训？A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不太愿意E. 不愿意四、对幼儿园的建议1. 您对幼儿园在家庭教育方面的支持是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不太满意E. 不满意2. 您认为幼儿园在以下方面还有哪些需要改进的地方？（可多选）A. 教师对家长的指导B. 家园沟通渠道C. 家园活动组织D. 家园资源共享E. 其他（请注明：________）再次感谢您的参与！请您在填写问卷时，尽量保持客观、真实，以便我们更好地了解家园共育的现状，为幼儿的健康成长提供更好的支持。

幼儿园家园共育情况的调查问卷模版

幼儿园家园共育情况的调查问卷模版调查目的本调查问卷旨在了解幼儿园家园共育情况，对幼儿园和家长双方进行调查，以便了解教育方针和方式的有效性，并制定更好的共育计划。

调查对象本问卷针对幼儿园内的家长和教师进行调查。

调查方式本调查采用网络问卷的形式进行，分别发送给幼儿园内的家长和教师，在限定时间内收集回复。

调查内容1. 家庭信息1.1 家长姓名：1.2 家长性别：1.3 家长职业：1.4 家庭住址：2. 家庭教育2.1 家长认为如何培养孩子的独立性和自我管理能力？2.2 家长认为如何培养孩子的自信心和自尊心？2.3 家长认为如何培养孩子的协作能力和沟通能力？2.4 家长是否有意识地引导孩子阅读绘本并有没有针对性地进行阅读指导？3. 家园共育3.1 家长对幼儿园的教育方案有何看法？3.2 家长认为家园共育的缺陷在哪里？3.3 家长认为幼儿园应该如何加强家园共育？例如加强和家长的沟通与联系、开办家长学习班等。

3.4 教师对家长的沟通和联系情况如何？4. 教师情况4.1 教师姓名：4.2 教师性别：4.3 教师教龄：4.4 教师专业技能和素养提升情况：4.5 教师是否有参加过相关培训和学习？其内容有哪些？4.6 教师认为自己的工作能否取得好的成效？如何提高？5. 教育成效5.1 教师认为班级内孩子的综合素质如何？5.2 家长对孩子幼儿园中表现的评价如何？5.3 家长认为幼儿园是否能够为孩子提供全面发展和个性化教育？调查结论本调查问卷的调查结果将成为幼儿园家园共育的重要参考，对于幼儿园和家长在今后制定教育计划和家长如何更好参与家园共育计划中具有重要的指导意义。