色彩原理与明度推移

任选一纯色和一与之不 同明度的灰色相互混合。 混合成12个左右等级， 根据纯度高低不同填在 简练而生动的图形上， 构成以纯度为主的秩序。
特点是：含蓄、丰富， 又有明度方面的变化。
③
色相推移（色相 渐变）——是色 相向其他色相逐 渐变化，推移的 方法。
分类：同类色之间的渐变 类似色之间的渐变 互补色之间的渐变 对比色之间的渐变 全色相渐变
色相推移构成设计的方法步骤
四川教育学院美术学2005级 汪艳
三属性综合推移设计－－花卉、小屋
色彩明度推移设计－－松鹤
作业： 1.结合平面构成设计1幅线、面结合图案， 并分别进行明度、色相、纯度、综合推移． 2、尺寸：18*18，分4格或9*9（4幅）
（一）类似色（同类色）兰紫——兰绿，色环中30°以内，黄——桔黄——桔红 紫。 （二）对比色：红―紫，红－兰，色环中90°以外。 （三）情感区分：兰、紫、绿系为冷色，红、黄为暖系列。
红－红
补色的概念
在色环上，凡处在180 度处的相对的两色互 为补色，补色是对视 觉色彩平衡的要求。 补色——色彩现象中 的补偿 人眼的色彩识别 结构在同时看到三原 色时感到比较舒适。 如果只看到其中两种 或两种色的混合色， 则周围的环境或人眼 中的盲点就会自动产 生第三种颜色的幻觉。
度由浅到深的逐渐变化过程，形成 不同的明度台阶。
色彩明度推移构成
任选一纯色，如果所选纯色 明度低，可只与 白色相混；如所选纯色明度 高，可以纯色明 度为基准向亮色发展加白色、 向暗发展加黑 色，调12个左右的明度阶段， 构成以明度为 主的序列。
特点是：体感强、空间感强， 具有一种单纯的秩序美。
有彩色与无彩色结合运用
① 原色（三原色） ——不能用其它色 混合而成的色彩叫 原色。 颜料中有三种色 是不能由其它色调 和出来，而用着三 种色可以调和出任 何一种色彩。这三 种色就是红、黄、 蓝，被称为色彩的 三原色。 ② 间色（第三色）— —三原色中，其任 何两种色调和出来 的色彩，就是间色 。
光与色
（一）光与色的关系
光线是感知色彩的前提条件
（二）可见光
色光的可见性取决于光的波长
可见光 紫外线 红外线 应用到医学X光 应用到无线电波
380mμ-780m μ 小于380m μ 大于780m μ
（三）光谱
1666年 英国物理学家 牛顿 一束白光 三棱镜
折射
光的折射实验 彩虹一样的色带 光谱
色 彩 的 基础知识
色彩的色相对比
色彩间所呈现的色相 差别，构成了以色相 为主的对比。由于色 彩在色相环上的远近 不同，则形成了不同 的色相构成对比。
色彩的推移——色彩的渐变
色彩的构成可以通过一定等差级的明度、色相 和纯度按照一定规律进行变化，产生如：空间 、协调、对比等色彩构成效果，这种等差级变 化被称为色彩渐变。 ① 明度推移（明度渐变）——明
新颖与审美的设计 色彩。来自百度文库
色彩构成的概念
•
色彩构成(Interaction 0f color)，即将两个以上的色彩，根据不同的目的 性．按照一定的原则，重新组合搭配，在互相作用下构成新的和美的色彩关 系。色彩构成，是在色彩科学体系的基础上，将复杂的视觉表现还原成最基 本的要素．研究符合人们知觉和心理原则的构成，并能发现、把握尽可能美 的配色创造。
红:白:蓝=30:33:37
空间与色彩构成
• • • • • • • 空间的使用目的(功能 /性质） 空间的大小，形式 空间的方位（光照） 使用空间的人的类别 使用者在空间内的活动及使用时间的长短 该空间所处的周围情况 使用者对于色彩的偏爱
使用者在空间内的活动及使用时间的长短
色彩的本质
色彩是通过光反射到人的眼中而产生的视觉感。
一.
色彩构成
光 存 在，色 存 在
色彩构成定义：对已有色彩元素的重构。
艺术领域中的色彩构成的定义：对设计和艺术中所需用到的色彩进行 有规律、有想法、有审美的组合和搭配。
学色彩构成有什么用？
色彩的应用
一切涉及到色彩的艺术和设计都需要用到色彩构成
绘画、公共艺术、平面设计艺术、环境设计艺术、服饰艺术、包装设计艺术等等
色彩构成
没有不好的颜色，只有不好的搭配 色彩直接地影响着精神 康定斯基
色彩构成概述
色彩构成是从人对
色彩的知觉效应出 发，运用科学的原 理与艺术形式美相
结合的法则，发挥
人的主观能动性和 抽象思维，利用色 彩在空间、量与质
的可变换性，对色
彩进行以基本元素 为单位的多层面多 角度的组合、配置
，并创造出理想、
②
纯度推移（纯 度渐变）—— 是一种色彩由 纯色向无彩色 的黑、白、灰 渐次变化。
纯度推移的构成设计与明度推移构成设计的制作方法相近，明度是在色 立体中作纵向的黑、白、灰的动律的渐变，而纯度则是在色立体中作横 向的纯色与中心轴的浊（灰）色的往复．纯度具有内向的品格，纯度的 变化不仅会使色彩显得及其丰富，还会带来色彩性格的变化．
色彩的属性作业要求
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN
色彩构成
A . 作二十四色相环一幅，尺寸20*20CM
色彩的三要素
色相——指某一色彩呈现的相貌和名称与人名同义。
在对色相的认识学习中，又分为： （1）三源色——把光谱中的红、黄、兰，由于它们不能用其它颜色调配的，色彩称为 三原色。 （2）间色——把光谱中橙、绿、紫等，它们由二种原色调配而成。称为间色也叫二次 色。 （3）类似色：（同类色）色环中45°以内。 （4）互补色：色彩中180°对比色 90° （5）冷暖色：以人的情感来分。 红黄系－暖色 蓝紫——冷色系 绿色系——中性色
• （1）明度推移练习 选择一种中间明度色，逐渐加入白色和黑色形成一个表现 明度渐变的构成画面。 • （2）色相推移练习 在色相环上选择一个颜色沿一个方向逐渐变化色相，形成 一幅色相变化的跨度为1/2距离或全色相的构成画面。 • （3）纯度推移练习 选择一个高纯度的颜色和一个与之明度相同的中性灰色， 以不断增加灰色调入量的办法逐渐降低颜色的纯度，获得 一个纯度渐变的画面。
将色彩按特性分为两大类 1、第一类——以单纯从色彩的亮度来区别明暗的，其中，白色是 最亮的颜色，墨色最暗的颜色，由它们相混而产生的中间灰色。称 为：无彩色。无彩色系没有色相和纯度，只有明度变化 2、第二类——除了黑、白、灰之外的其它色彩均为：有彩色红、 黄、兰、绿等只有有彩色才具备色彩的三要素：色相、明度、纯度。