实验探究与作图题实验探究

图2 专题八实验探究与作图题实验探究

（一）测量型实验

1、（1）使用刻度尺前要注意观察它的、和。（2）用刻度尺测物体的长度，图所示测量方法中，图是正确的。（3）根据这四幅图说明正确使用刻度尺的方法。

（

4

）D图中铅笔的长度为。

2、弹簧秤是用来测量的工具，它是根据原理进行测量的。使用弹簧秤时，首先要看清它的，加在弹簧秤上的力不允许超过它的。如图2所示的弹簧秤刻度上的每一小格表示，物重是。弹簧秤的量程是。

3、对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，应先将游码放在 ,当游码放好后，若发现指针

的位置偏向分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向调节（填“左”或“右”）。称量时，应把待测物体放在天平盘里。

在称某一物体的质量时，开始向右盘中加入20g的砝码后，观察到指针在分度盘的位置如图3所示，则应( )

A、在右盘中增加砝码

B、在右盘中减少砝码

C、移动游码，直到横梁平衡

D、将横梁右端的平衡螺母向右移动

4、如图4所示，刻度尺的分度值是 cm，图中被测物体的外直径是，如果圆筒的内直径

为5.6mm，则圆筒厚为。

5、如图5所示，放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b,加热时b温度计的示数始终比a温度计的示数

高，其原因是，停止加热时，a温度计为℃，该温度计的最小分度值是℃。

6、某同学用托盘天平测化学药品的质量时

（1）他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前（）

A、只要将天平放在水平台上

B、只要调节横梁平衡

C、不需要再调节

D、先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡

指针指在分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于药品的质量，他的操作中错误的

是。

（3）当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如图6所示，则药品的质量是。

7、在使用温度计以前，应该：①，②。在图7所示的五幅测量水温的图中，方法正确的是图；要正确读出水的温度值，必须注意①；

②。

图7

8、测量形状不规则的固体体积，可用量筒，由图8可知，液体的体积为 cm3，固体的体积为 cm3.

图8

10、用如图10甲所示的器材测小灯泡正常发光时的电阻，其中小灯泡标有“3.8V”字样，正常发光时的功率约0.9W。

（1）画出实验电路图。

图10

（2）用笔画线代替导线，按电路图把各器材连成实验电路。

（3）连接电路时，开关应处于状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于。（4）闭合开关，调节滑动变阻器，灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图10乙所示，电流表的示数为，电压表的示数为，灯泡此时的电阻是。

（5）某同学连好电路，闭合开关时，电压表、电流表都有示数，调节滑动变阻器，发现电流表示数变化，电压表示数几乎不变，这是由于造成的。

（二）研究型实验

1、在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，为了便于研究而采取控制变量法，即每次须挑选两根合适的导线，测出它的电阻，然后比较，最后得出结论。

（1）为了研究导体的电阻与导体的长度有关，应选用导线C和（填写导线代号）

（2）为了研究电阻与导体材料有关，应选用两根导线进行比较。

（3）如选用A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与的关系。

导线代号 A B C D

长度（m） 1.0 0.5 1.5 1.0

横截面（mm2） 3.0 0.8 1.2 0.8

材料铁钨镍铬丝铁

导线代号 E F G

长度（m） 2.0 0.5 1.5

横截面（mm2） 3.0 1.2 1.2

材料钨镍铬丝铝

2、研究平面镜成像特点的实验装置如图所示，要利用这个装置验证像与物体大小

相等，其方法是

，要验证物体和

像到镜面的距离相等，其方法是。

3、在研究物质的某种特性时，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时他用天平和量筒分别测出甲、乙两种液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验得出的数据及求得的质量与体积之比。

物质实验次数体积(cm3) 质量(g) 质量/体积(g/cm3)

甲液体1 10 18 1.8

2 20 36 1.8

3 30 5

4 1.8

乙液体4 10 8 0.8

5 20 1

6 0.8

6 30 24 0.8

（1）分析表中实验次数1与2（或2与3，或1与3）或4与5（或5与6，或4与6）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是。

（2）分析表中实验次数，可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不同的。

（3）分析表中两种液体的质量与体积的比值关系可归纳出的结论是，

. 4、在“观察凸透镜成像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a，b，c，d和e点，

如图4所示，同时调整光屏的位置，那么

（1）把烛焰放在点，屏上出现的像最小。

（2）把烛焰放在点，屏上出现的像最大。

（3）把烛焰放在点，屏上不出现烛焰的像。

（4）如果把烛焰从a点移到d点，则像到凸透镜的距离，像的大小（填“变大”或“变小”“不变”）

（三）操作型实验

1、为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验。

（1）实验中要使弹簧秤的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧秤拉力的作用下做

运动。

（2）比较图乙和图甲中弹簧秤的示数可知：滑动摩擦力越大。（3）比较图丙和图甲中弹簧秤的示数可知：滑动摩擦力越大。（4）上述实验表明：滑动摩擦力的大小与有关。

2、某同学在探究电流与电压和电阻的关系的实验中，得到下列两组数据：如表一、表二

电阻（ ）电压（V）电流（A）

5 2 0.4 4 0.8

6 1.2

5

4 0.8

10 0.4

20 0.2

分析表一所得数据可以得到的结论是：。

分析表二所得数据可以得到的结论是：。

3、在研究牛顿第一定律的实验中，如图所示，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的水平表面上继续运动，分别停止在图中所示位置。

（1）为什

么要使小车从斜面上同一高度滑下？

（2）小车在不同平面上运动的距离不等，说明了什么？

（3）从这个实验可以推理得出什么结论？

4、如图所示装置是研究的.