读书与做人
巴金读书与做人读后感
巴金读书与做人读后感篇一巴金读书与做人读后感读了巴金先生关于读书与做人的一些论述，我心里真是五味杂陈，感触颇多。
巴金先生说，读书是为了充实自己，做人要有良心和责任感。
这话说得太对了，可我有时候就会想，在这纷繁复杂的世界里，真正能做到这些的又有几人呢？也许很多人读书只是为了应付考试，为了能找到一份好工作，赚更多的钱。
我觉得吧，这样的读书目的是不是太功利了呢？我想起自己读书的时候，有时候也是为了能在同学面前显摆一下，觉得自己读的书多就了不起。
现在想想，这多幼稚啊！读书应该是让自己的内心变得更强大，更有智慧，而不是为了那些表面的虚荣。
再说做人，巴金先生强调要有良心和责任感。
这让我反思自己，我是不是在有些时候为了自己的利益，而忽略了别人的感受？可能有吧，比如说在和朋友相处的时候，为了一点小事就闹别扭，现在想想，真不应该。
也许我应该多站在别人的角度去想想，多一些理解和包容。
我觉得做人就像走路，有时候会遇到坎坷，有时候会迷失方向，但只要心中有个目标，有那份坚持，总会找到正确的路。
就像巴金先生一样，始终坚守自己的信念和原则。
不过话说回来，要真正做到读书充实自己，做人有良心和责任感，哪有那么容易啊！这一路上，充满了诱惑和挑战，我可能会犯错，会迷茫，但我想，只要我不停地反思，不停地努力，总会越来越好的，不是吗？篇二巴金读书与做人读后感哇塞，读完巴金关于读书与做人的那些话，我这心里头啊，就跟那波涛汹涌的大海似的，翻腾个不停！巴金先生讲读书能让人充实，做人得有良心、有责任感。
这道理简单明了，可做起来咋就那么难呢？你说读书吧，我也读了不少书，可有时候读着读着就走神了，心里想着别的事儿，这能叫充实自己吗？也许我就是那种“身在曹营心在汉”的主儿，光有个读书的样子，却没真正把书读进去。
做人呢？我常常想，我有没有良心？有没有责任感？有时候看到路上有人摔倒了，我心里想着去扶一把，可又担心会不会被讹诈。
这算有良心还是没良心呢？我自己都糊涂了。
读书与做人
读书与做人人一生当中，读书是一个重要的过程，做人则是一生的事业。
在世间，会读书的人，不一定会会做人；会做人的人，不一定会读书。
至于如何读书与做人，提供以下四点意见：第一，会读书不如会读人。
会读一本书，不如会读一个人。
每一个人都是一卷书，假如你懂得读他，好比音乐“宫、商角、徵、羽”各调不同，每个人各有特色。
你把这个人读懂了，认识了，就可以见贤思齐，以为榜样。
第二、会读人不如会识人，读懂一个人后，对他景仰，不如会识人。
你认识很多人，而不是只读一个人，谁是善人，谁是好人，谁是好人，谁是恶人；谁是好人，谁是坏人，能把人分成很多种，把人的善恶、是非、智愚等分得很清楚，说明你是个有智慧的人。
第三、会识人不如会做人，所谓上等人会做人、做事、读书，三者皆会；中等人会做事、会读书，不善做人；下等人仅会读书，不会做事，又不会做人。
如果我们会做人，慈悲、谦虚、明理，处处与人为善，缘分一定很好，才是真正的人。
假如你不会做人，傲慢、忘恩负义、自私自利，到处与人结仇，在现今这个人与人往来密切的社会，只能算半个人，甚至不像个人，你想做任何事情，都会很难成功的。
第四、会做人不如会用人。
会做人，只是自我要求、独善其身，最多仅能获得人家的尊重。
假如你会用人，会教人、能知人善任，就能兼善天下，能让更多的人为我所用，受我所教，受我提拔，取彼之所长，即使像“破铜烂铁”一样无用的人，也能锻炼成“钢铁”，发挥作用；尽管自己无用，由于你能善于用人，一样能造福社会。
从读书、读人、识人、做人，到用人，是个人用功，也是一门“人学”。
唐太宗了解他的大臣，让他们各尽其能，因此，打下大唐盛世天下；反观唐玄宗，因为“裙带关系”，重用杨国忠，几乎失去半壁江山。
所以，读书做人是一生的事业，应该予以重视。
摘自《台港文学选刊》。
读书与做人的名言句子
读书与做人的名言句子1、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
2、好书是伟大心灵的富贵血脉。
3、不怕读得少，只怕记不牢。
4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5、教师是人类的灵魂工程师。
6、懒散能磨去才智的锋芒。
7、千里之行，始于足下。
8、日出照亮大地，读书清醒头脑。
9、聪明在于勤奋，天才在于积累。
10、重复是学习之母。
11、形成天才的决定因素应该是勤奋。
12、吾生也有涯，而知也无涯。
13、书犹药也，善读之可医愚。
14、不傲才以骄人，不以宠而作威。
15、学如积薪，后来者居上。
16、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。
17、不吃饭则饥，不读书则愚。
18、为中华之崛起而读书。
19、理想的书籍是智慧的钥匙。
20、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
21、不勤于始，将悔于终。
22、时间是脑力劳动者的资本。
23、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
24、不同的信念，决定不同的命运！25、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
26、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
27、莫等闲，白了少头，空悲切。
28、学问是光明，愚昧是黑暗。
念书吧！29、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
30、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。
31、你自己自信了，别人才能相信你。
32、言过其实，终无大用。
知识愈浅，自信愈深。
33、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
34、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
35、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
36、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
37、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。
38、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
39、立身以立学为先，立学以读书为本40、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
41、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
42、珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
43、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
44、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。
45、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。
《读书与做人》读书心得
《读书与做人》读书心得
读书是一种修养，也是一种生活态度。
在《读书与做人》这本
书中，作者深刻地探讨了读书对于做人的影响，以及读书应该如何
成为我们生活中的一部分。
首先，读书能够提高我们的修养和素养。
通过阅读，我们可以
接触到各种各样的知识和思想，拓展我们的视野，增加我们的见识。
这样的修养不仅可以让我们在社交场合中更加得体，也可以让我们
更好地理解世界，更好地应对生活中的种种挑战。
其次，读书也可以让我们更加谨慎和深思。
在书中，我们可以
接触到各种各样的智慧和哲理，这些都可以成为我们生活中的指引。
通过阅读，我们可以学会如何审视自己的行为和想法，如何更加理
性地对待生活中的问题，如何更加深入地思考人生的意义和价值。
最后，读书也可以让我们更加有趣和有品位。
在书中，我们可
以发现各种各样的美好和精彩，这些都可以让我们的生活变得更加
丰富多彩。
通过阅读，我们可以享受到知识和智慧的乐趣，也可以
感受到文字和语言的魅力，这样的品位和趣味也会成为我们生活中
的一部分。
总的来说，《读书与做人》这本书深刻地阐述了读书对于做人的重要性，也为我们提供了很多关于读书和做人的启示。
希望我们都能够在读书的过程中，不断提高自己的修养和素养，不断谨慎和深思，也不断享受到知识和智慧的乐趣。
这样，我们的生活也会因为读书而变得更加丰富多彩。
读书与做人的名言
读书与做人的名言1、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
朱熹2、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
雨果3、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
《格言对联》4、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
《增广贤文》5、养子莫徒使；先教勤读书。
《对联集锦》6、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
”陶行知7、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。
8、养心莫若寡欲；至乐无如读书。
郑成功9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐）颜真卿10、读书在于造成完全的人格。
（英国）谚语11、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
高尔基12、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
高尔基13、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。
我们的思想活动在读书时被免除了一绝大部分。
所以，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，不过在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。
所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维水平必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行水平必定较差，道理相同。
叔本华14、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的手段。
没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
孟德斯鸠15、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐）颜真卿16、读书是的学习。
追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
普希金17、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
张潮18、读书贵能疑，疑乃能够启信。
读书在有渐，渐乃克底有成。
为什么要读书做人道理的作文
为什么要读书做人道理的作文为什么要读书做人道理的作文篇一读书与做人，表面上看是两件事情。
其实，读书只是一个手段，读书的目的，是为了做人。
培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。
我认为，读书的真正目的应是以下四点：一、读书让人获得知识。
这是最明显的作用。
我们小到大所读的教科书目的就是这样。
因为它让我们获得丰富的知识，获得渊博的学识，所以知识的获得是十分重要。
第二、读书让人提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。
第三、读书让人开阔视野。
当任何一个人打开一本书，就算坐在家里，也可以看到世界各地，品味古今中外，体会世界的精彩。
在书中的人可以翱翔于智慧的天空，视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。
这也许就是读书所换来的乐趣吧。
第四、读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或?”我想最大的问题也莫过与不明事理吧，读书里的名人，也许就可以找到答案，看名人的做人处事，我们从中也可以学到许多方法，对于明白事理，有很大帮助。
在书籍中品味知识的过程中，也能在书籍中培养修生养性，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。
这也许是读书的真正目的吧。
为什么要读书做人道理的作文篇二以书为伴，我们可以学到做人的本领，同时也可以由此去辨识一个人。
通常看一个人读什么书就可知道他的为人，就像看他同什么人交往就可知道他的品性一样，因为人以人为伴，人也有以书为伴。
一个人应该与他最好的伴侣在一起，无论它是一个人还是一本书。
一本好书是永远珍重的朋友。
它存在亘古不变的价值，所度过的每一天都是相同的今天。
它是最有耐心，也是最开朗的同伴。
巴金读书与做人读后感
巴金读书与做人读后感巴金先生说读书啊，那可不是一件随随便便的事儿。
就好像每一本书都是一扇通往不同世界的门，你一打开，就“嗖”的一下被吸进去了。
我特别能理解他这种感觉，有时候我拿起一本好看的小说，就感觉自己像钻进了一个魔法盒子，周围的现实世界都和我没关系了。
他对书的热爱，那是深入骨髓的。
我就想啊，我读书有时候还三天打鱼两天晒网的，比起巴金先生，我可真是太不敬业了。
说到做人，巴金先生就像一座明亮的灯塔。
他讲的那些关于真诚、善良、奉献的道理，不像是在说教，而是在分享自己实实在在的人生经验。
他的一生起起落落，经历了那么多风风雨雨，可还能坚守着那些美好的品质，这就像在告诉我们：“小家伙们，不管这个世界怎么变，有些东西是永远不能丢的。
”我记得他在书里提到对待他人要宽容。
这让我想到自己有时候因为一点小事就和朋友闹别扭，斤斤计较的。
巴金先生要是知道我这样，估计得摇摇头叹口气。
他在书中就像是在轻轻拍着我的肩膀说：“孩子啊，何必呢？大家都在这世界上不容易，多一点宽容，你自己心里也舒坦。
”从他的文字里，我还能感受到他对年轻一代的期望。
就像一个接力赛，他跑了那么精彩的一程，现在把接力棒递到我们手上了。
我就觉得自己不能太懒，不能光从书里找乐子，还得从书里汲取力量，做一个像巴金先生那样有内涵、有温度的人。
总的来说，这本书就像是一碗热乎乎的心灵鸡汤，但是这鸡汤一点都不油腻，每一口都能让我品出不同的滋味。
它让我想要重新审视自己读书的态度，更让我在做人这个大课题上有了新的思考方向。
我想，我得把这本书放在身边，时不时拿起来翻翻，就像随时跟巴金先生请教一样，这样我就不会在读书和做人的道路上跑偏啦。
读书与做人作文（通用15篇）
读书与做人作文（通用15篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的读书与做人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书与做人作文篇1人生在世，做人是极其重要的，既有先天的潜质因素，家庭教育因素，生活环境因素等，也有后天的个人自我提升，坚持不懈的努力勤奋学习，不断的为自己“充电”“加油”，扬长避短不断的完善自我，一步步的学会怎么为人处世学会真正做人。
自从我们来到这个美丽而又复杂的世界，不是每个人的先天潜质因素都那么好，说白了，每个人就像一张纯洁无暇的白纸，我们的父母就是我们的第一任老师。
随着我们的一天天长大，含辛茹苦的父母们就送我们上学校去读书去学习知识。
此时，老师就成为我们不可或缺的人生领路人，老师不仅传授我们知识，而且老师也是我们做人的导师。
在老师的谆谆教诲下，我们爱上了学习，爱上了读书。
读书，其实是人生中一道最美最动人的风景，读书，不仅使我们获得更多的知识与学问，最重要的是潜移默化的教会我们怎样做人。
那么，博大精深浩如烟海的书中怎么教育我们做人呢，做人要有积极向上和自强不息的奋发进取精神，古老的《易经》说得好，”天行健，君子以自强不息“。
古人通过宇宙万物的永远不停的变化，由此得到启发与感悟，做人需要像天空星辰那样自强不息永不停歇，这也是一种推动社会发展的正能量。
做人，要沉稳坦荡，不可咄咄逼人盛气凌人，诚如孔子所说，君子坦荡荡，小人长戚戚。
做人，需宽容忍让，《菜根谭》有一妙语，处事让一步为高，退步即进步的根本；待人宽一分是福，利人实利己的基础。
做人，更应该爱国爱家爱天下，国是最大的家，家是心灵的驿站，没有国就没有家，国泰则民安，国富民就强。
所以，我们要爱国爱家爱天下芸芸众生。
因此，读了书，书就会告诉你怎么做人，读了书，书就会让你懂得许多做人的秘诀和道理，读了书，书会让你不断的完善自己充实自己提升自己……读书与做人作文篇2说到读书与做人我深有体会。
话题作文_“读书与做人”例文3篇(整理精校版)
话题作文_“读书与做人”例文3篇作文辅导0517 17:28：：读书养气人究竟为什么读书？读书对人到底有什么作用？有人说读书是为了升学，为了获取知识，为了改变命运，为了做官，为了成家，为了报效祖国等等。
仁者见仁，智者见智，我觉得最根本的一条就是：读书可以养气。
苏东坡曾说过：“腹有诗书气自华。
”读书对于一个人来说，就像吃饭喝水一样不可缺少，我们可以从书中获取无尽的精神食粮，来填饱我们饥饿的大脑。
同时，也要像吃饭那样，各种营养都要摄取。
正如培根所言：“读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理使人有修养。
”的确，就是要“但当涉猎”，阅读各类书籍，来补充先天不足，避免后天失调。
惟有如此，方可“笼天地于形内，挫万物于笔端”，只有“读万卷书，行万里路”的人才能达到刘勰在《文心雕龙》里面强调的文者之气。
但是，读书不是瞎读，死读，更不是不分好恶随便读，对于读书不仅要“博学之”，还要“审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。
豪气、灵气、浩然之气，可以养；邪气、戾气、迂腐之气，也可能养。
所以在读书时，要吸取精华，剔除糟粕，读天下好书，养人间正气。
同读《红楼梦》，有人可以读出宝黛爱情一波三折，有人可以读出封建社会专制制度大厦将倾，著名作家刘心武先生则另辟蹊径，向清史里觅踪迹，从生活本真揭秘《红楼》。
孟子言：“吾善养吾浩然之气也！”正是此话！读什么样的书养什么样的气，外在表现就是养什么样的气写什么样的文章。
文章就是一个人气的流露，气不同，文章的味道便不同，形成的风格也就大不相同。
所谓“韩如潮，柳如泉，欧如澜，苏如海”，正是说韩柳欧苏四大文豪的文气渗透于文章形成的浩瀚、隽永、曲折、博大的风格。
再如，朱自清的清新、郭沫若的厚重、鲁迅的辛辣、钱钟书的幽默，不同的学习经历、生活氛围，不同的读书品味、视角侧重，造就了不同的写作风格，也形成了文学长廊里的丰富多彩，各色非凡。
曹丕说“文以气为主”，韩愈说“气盛宜言”，这都是强调气的作用。
《读书与做人》读书心得
《读书与做人》读书心得
读书是一种修养，也是一种学习。
在读书的过程中，我们不仅可以获取知识，还可以提升自己的修养和品德。
《读书与做人》这本书深刻地探讨了读书与做人之间的关系，让我受益匪浅。
在书中，作者提到了读书的重要性。
他认为，读书可以开阔我们的视野，让我们了解更多的知识，培养我们的思维能力。
通过不断地阅读，我们可以不断地丰富自己的内在世界，从而更好地面对生活中的挑战。
同时，作者也强调了读书与做人之间的联系。
他认为，读书不仅是为了获取知识，更重要的是要将所学应用到实际生活中。
只有将读书的知识与做人的修养相结合，才能真正做到内外兼修，成为一个有思想、有品德的人。
通过阅读《读书与做人》，我深刻地意识到了读书与做人之间的密切关系。
在今后的学习和生活中，我将更加注重读书的过程，不仅要获取知识，更要注重提升自己的修养和品德。
只有这样，我才能成为一个全面发展的人，为社会做出更大的贡献。
感谢这本书给我带来的启发和感悟。
《读书与做人》读后感（精选7篇）
《读书与做人》读后感《读书与做人》读后感（精选7篇）当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《读书与做人》读后感（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《读书与做人》读后感1季羡林的读书与做人这本书，让我体验了好几把不禁掩卷而思。
就冲着引导读者思考这一点，我觉得这本书很值得一读，首先其语言朴实无华，本人也看到过一些辞藻华丽，内容丰富的书，但更多的当代作品都是内容空洞的，翻过去了，看过去了，就算完了。
脑海里最多只留下了一点点故事情节，再无其他。
但季老这本书，看完，你会思考，你会不禁再翻到其中某一章节回味，会因为一些句子停顿，感动。
比如季老谈人生的意义与价值时，如是说道：“如果人生真的有意义和价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感”沉甸甸的语句，如一记棒喝。
很多人可能觉得太扯，这都是吹的，拿出来说的，能有几个人能做到如此，写到这里，我只能笑笑，感叹推动世界发展的也就为数不多的人而已。
志向还是要高点好，仰望星空同时脚踏实地，不断的用理论，用实践，用思考编织梦想。
这本书更多的是讲述季老求学生活。
看季老求学，反观自己，会发现我们都一样，一样的经历（可能只是时间地点不同罢了），那我们会不会随着时间的推移成为某个领域的专家，牛人？这还真说不定，季老在书中所体现出来的：认定道路后一直坚定不偏移的前行，这一点是我个人觉得走向大师之路的关键。
不管说是从梵文，学到吐火罗文，他始终在研究语言，研究的同时思考更多由语言牵扯到的文明，再者，一生遇到了像朱光潜，陈寅格，Waldschmidt，Emli Sieg等好老师，相当于找见了自己想走的路子，还有引路人，最重要的是季老很勤奋爱学，那怎么能不成功呢？就像他自己在书中给出的成功公式一样：成功=天资+勤奋+机遇。
你的天资决定了你走哪条路比较适合，你有多勤奋决定了你的速度，你的机遇决定了你走所选的路是否顺利。
读书做人的名言
读书做人的名言读书是开启智慧之门的钥匙，它能够丰富我们的知识，拓宽我们的视野，塑造我们的品格。
以下是一些关于读书和做人的名言，它们激励着我们不断学习和成长：1. “书籍是人类进步的阶梯。
” ——高尔基2. “读书破万卷，下笔如有神。
” ——杜甫3. “知识就是力量。
” ——培根4. “学而不思则罔，思而不学则殆。
” ——孔子5. “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
” ——歌德6. “书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
” ——雨果7. “读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
” ——富兰克林8. “书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
” ——雨果9. “读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
” ——培根10. “读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
” ——培根11. “书籍是横渡时间大海的航船。
” ——卡莱尔12. “读书如行路，行千里路，读万卷书。
” ——鲁迅13. “书到用时方恨少，事非经过不知难。
” ——陆游14. “读书不知味，不如束高阁。
” ——苏轼15. “读书有三到，谓心到，眼到，口到。
” ——朱熹16. “书籍是造就灵魂的工具。
” ——雨果17. “读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
” ——王安石18. “读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
” ——鲁巴金19. “读书不是为了雄辩和轻信，而是为了思考和权衡。
” ——培根20. “读万卷书，行万里路。
” ——刘彝这些名言不仅鼓励我们去阅读，更提醒我们在阅读中思考，在思考中成长，最终成为一个有智慧、有品格的人。
读书做人作文8篇
读书做人作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书做人的诗句和名言
读书做人的诗句和名言读书做人的诗句和名言1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。
我一天不读书，就不能够生活。
——孙中山2、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫3、读万卷书，行万里路。
——顾炎武4、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
——朱熹5、读书无嗜好，就能尽其多。
不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
——鲁迅6、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
——朱煮7、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
——胡居仁8、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
——吴晗9、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
——顾颉刚10、书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
——郑板桥12、知古不知今，谓之落沉。
知今不知古，谓之盲瞽。
——王充13、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
——郑玄14、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。
——钱三强15、学而不厌，诲人不倦。
——孔丘16、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
——陆珑17、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
——荀况18、学而时习之，不亦悦乎! ——孔丘19、倘能生存，我当然仍要学习。
——鲁迅20、热爱书吧——这是知识的泉源! ——高尔基21、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
——高尔基22、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——弗·培根23、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。
——艾迪生24、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
——伏尔泰25、理想的书籍，是智慧的钥匙。
——列·托尔斯泰26、书是人类进步的阶梯。
关于读书与做人的名言
关于读书与做人的名言1、静坐自无妄为，读书即是立德。
2、三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。
3、记人之善，忘人之过。
4、书是我们时代的生命。
5、养心莫若寡欲；至乐无如读书。
6、失之毫厘，差之千里。
7、奋斗是万物之父。
8、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。
9、读书必专精不二，方见义理。
10、为学患无疑，疑则进也。
11、立身以立学为先，立学以读书为本12、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
13、读书不想，隔靴挠痒。
14、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
15、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
16、精神能补物质的不足。
17、谁要懂得多，就要睡得少。
18、能读千赋，自能为之。
19、滥用书籍，则学问死矣。
20、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
21、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！22、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。
23、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
24、每天告诉自己一次，我真的很不错。
25、刀钝石上磨，人笨人前学。
以人为师能进步。
26、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
27、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
28、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。
29、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
30、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
31、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
32、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
33、人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
34、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
35、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
36、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
37、百川东到海，何时复西归？僮巢慌？老大徒伤悲。
38、前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
39、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
40、常说口里顺，常做手不笨。
最淡的墨水，也胜过最强的记性。
41、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
胡适读书与做人精彩段落摘抄
胡适读书与做人精彩段落摘抄1.读书是一种进取，是获取知识的途径，也是改变命运的工具。
2.书本是知识的源泉，读书如同喝水取舍，取其精华，舍其糟粕。
3.读书能够拓宽视野，提高个人修养，让人更加博学多才。
4.读书可以培养坚毅的品质，提高逻辑思维能力，解决生活和工作中遇到的问题。
5.读书让人心灵得到滋养，营养了智慧，使人对世界有了更加深刻的理解。
6.读书能够激发内心的激情和思考，使人不断追求更高的目标。
7.读书能够培养健康的心态，使人面对困难时不畏惧，勇往直前。
8.读书是一种快乐的过程，它让人感受到知识的愉悦，享受到思维的自由。
9.读书是一种独立的行为，它让人拥有独特的见解，思考问题更加深入。
10.读书能够培养人的判断力，提高对事物的辨识度，形成自己的独特思考方式。
11.读书可以充实自己的内涵，增加与他人交流和沟通的底蕴。
12.读书是人生的一种修行，它让人更加成熟、理性、客观。
13.读书能够陶冶情操，提升个人修养，使人更加有内涵和品味。
14.读书可以开阔人的视野，拓宽人的思路，让人更加开拓进取。
15.读书是一种享受，它让人游走在知识的海洋中，感受到无尽的乐趣。
16.读书是一种倾听，它让人与作者的思想和情感产生共鸣，增添人生的丰富性。
17.读书是一种思索，它让人对生活和世界有更多的思考和思考。
18.读书能够激发人的想象力和创造力，让人变得更加有创造力和灵感。
19.读书可以培养人的观察力和分析力，提高解决问题的能力。
20.读书是一种沉淀，它让人的思想更加深入而成熟，为人生积累更多的智慧。
21.读书是一种修炼，它让人更加懂得自己，保持内心的平静和坚定。
22.读书是一种追求，它让人追逐知识的脚步，不断前进不停止。
23.读书让人更加有自信，有能力去应对生活中的各种挑战和困难。
24.读书是一种探索，它让人不断发现自己的不足和不完善。
25.读书能够丰富生活，让人在平凡的日常中找到无限的乐趣。
26.读书是一种独立思考的过程，它让人更加自主判断，不轻易受他人影响。
2024读书与做人演讲稿(4篇)
2024读书与做人演讲稿（4篇）2024读书与做人演讲稿（精选4篇）2024读书与做人演讲稿篇1提到读书的话题，我们就会想起这样一些名言：书籍是全人类的营养品;书是人类进步的阶梯;书犹如药也，可以医愚，从这些耳熟悉能详的名言中，我们不难看出书对于我们人类有多么重要。
是的，书是知识的载体，书是前进道路上的指南针，书是我们探索未知领域的一把钥匙。
那么，我们究竟应该怎样对待书呢?不言而喻，我们应该认真刻苦，一丝不苟地去仔细阅读，就像饥饿的人爬在面包上一样。
读一本好书，就像是同一位高尚的人谈话，这是著名作家高尔基对读一本好书的形象写照。
对于我们新世纪的青年来说，也要像他那样，要选择那些对我们有益的书来读。
如我国的四大古典小说，《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》《牛虻》等等。
通过读这些好书，可以促使我们树立远大的理想，可以增长我们的见识，可以开阔我们的视野，可以陶冶我们的情操，可以改变我们的命运。
读书既然有这样多的好处，那我们何乐而不为呢?让我们充分利用起分分秒秒的时间，去读书吧。
读鲁迅，我们就要做一个真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血;读李白，我们就要有长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的壮志;读苏东坡，我们就要有顺其自然随遇而安的那份从容;读杜甫，我们就要有安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的爱心;读孟子，我们就要有威武不能屈，贫贱不能移的气节;读范仲淹，我们就要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的情怀。
老师们，同学们，周恩来在他的少年时代，就提出了为中华之崛起而读书的豪迈誓言，今天的我们更应该为中华的腾飞而读书。
当前我们正处在一个科技日新月异发展的时代，改革开放的潮流势不可挡，世界已进入由知识经济取代传统经济的关键时刻。
我们作为新世纪的青年，一定要树立远大的理想，培养高尚的道德品质，努力学习科学文化知识，为中华民族的复兴做出自己应有的贡献。
书中自有智慧屋，书中自有灵感出，书中自有好前途。
希望我们每一个同学都能在这个人杰地灵的地方，读好书，做好人，立长志，把自己塑造成国家的栋梁之才。
《读书与做人》读书心得
《读书与做人》读书心得
读书是一种修身养性的途径，而做人则是我们在社会中相处的
方式。
《读书与做人》这本书让我深刻理解了读书与做人之间的关系。
在读书的过程中，我们接触到了各种各样的知识和思想，这些
知识和思想会影响我们的行为和态度。
通过阅读，我们可以学习到
许多优秀的品质，比如坚韧不拔、谦虚谨慎、勤奋好学等。
这些品
质会指导我们在做人的过程中，做出正确的选择，塑造出良好的人格。
另外，读书也可以让我们更加理解他人，增加同情心和包容心。
通过阅读不同的作品，我们可以了解到不同文化背景下的人们是怎
样生活和思考的，这样就能更好地与他人交流和相处。
在做人的过程中，我们也要不断地反思自己的行为和态度，不
断地完善自己。
读书就是一种很好的方式，可以让我们不断地反思
和改进自己。
只有不断地学习和进步，我们才能成为更好的人。
总的来说，读书和做人是相辅相成的。
通过读书，我们可以提
升自己的修养和素质，从而在做人的过程中做出更加明智的选择。
希望通过不断地阅读和学习，我能够成为一个更好的人。
读书与做人读后感
读书与做人读后感在现代社会，读书已经成为了一种习惯，一种生活方式。
读书不仅可以开阔我们的视野，增加我们的知识，还可以提高我们的修养，塑造我们的人格。
读书与做人是息息相关的，它们相互影响，相互促进。
通过读书，我们可以学到很多做人的道理和技巧，同时做人的态度和行为也会影响我们的阅读习惯和选择。
读书是一种修养，也是一种修身养性的方式。
通过阅读，我们可以学到很多道理和智慧，这些知识和智慧可以帮助我们成为更好的人。
比如，读书可以让我们学会如何做一个有修养的人，如何与人相处，如何处理人际关系，如何处理各种复杂的情况等等。
在读书的过程中，我们可以学到很多做人的道理和技巧，这些道理和技巧可以指导我们在现实生活中如何做人，如何处理各种复杂的情况，如何克制自己的情绪，如何与人和睦相处等等。
通过读书，我们可以学到很多做人的道理和技巧，这些道理和技巧可以帮助我们成为更好的人，更有修养的人。
在读书的过程中，我们不仅可以学到很多做人的道理和技巧，还可以了解到很多优秀的人的故事和经历。
通过了解这些优秀的人的故事和经历，我们可以受到很大的启发和鼓舞，激发我们的积极性和创造力。
在现实生活中，我们也可以通过这些优秀的人的故事和经历来指导我们如何做人，如何处理各种复杂的情况，如何克制自己的情绪，如何与人和睦相处等等。
通过这些优秀的人的故事和经历，我们可以学到很多做人的道理和技巧，这些道理和技巧可以帮助我们成为更好的人，更有修养的人。
做人与读书是相辅相成的，它们相互影响，相互促进。
通过读书，我们可以学到很多做人的道理和技巧，同时做人的态度和行为也会影响我们的阅读习惯和选择。
在现代社会，读书已经成为了一种习惯，一种生活方式。
读书不仅可以开阔我们的视野，增加我们的知识，还可以提高我们的修养，塑造我们的人格。
通过读书，我们可以学到很多做人的道理和技巧，同时做人的态度和行为也会影响我们的阅读习惯和选择。
通过读书，我们可以学到很多做人的道理和技巧，这些道理和技巧可以帮助我们成为更好的人，更有修养的人。
读书与做人阅读练习及答案
读书与做人阅读练习及答案《读书与做人》阅读材料读书与做人读书，谁都知道是好事儿，但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。
我喜欢小说。
小时候常读中国的小说《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等;也爱读外国小说，比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品，这些书对我的理解人生有很大帮助。
读书最重要的是从中可以学到知识。
现在的知识多极了，从计算机一直到航天科学，包括种地都属于知识的范围。
记得30年代我在清华大学上学时，有一位教文学的叶教授，他就是什么书都读，那个时候就开始研究宇宙。
我很诧异。
叶教授说，一个搞文学的人需要具备广泛的知识，通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识。
读书一方面要读的广，读的博，另一方面要勇于探索，人家没有看过的书我也要读，还要读得深。
中国有种老的说法叫“读书破万卷”。
这本书你不仅读过了，而且从中还悟出许多道理。
所以，有些书必须细读，并不是要读成什么专家，而是要从中悟出道理，找到动力，从而得到思想上的帮助，这可说是读书的要义。
人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊，它永远在追求最高尚的东西。
鲁迅先生的小说，让你懂得当时社会的残酷、黑暗、卑鄙，给你一种动力，鼓舞你向上，像阳光照进来一样，世界亮了起来。
碰到了好书，就会得到一种力量。
然而，好书不是所有人都能遇到的，这需要用心去发现。
巴金读书就读得有用，巴金是我的老朋友，也是我佩服的老师，我跟他分手了半个世纪以上。
巴金从头到底一直都说真话，就是由卢梭的书引起的。
《忏悔录》大家都读过，对有的人影响不大，巴金却得到了大益处，影响了他的一辈子，这好比达到了一种境界。
我已经83岁了，现在回想起来，最懊悔的是，读书没有读专，读过之后真正用到的也不多。
而对年轻的中学朋友，我希望你们要从中学就开始想：我要做一个什么样的人，对人类、对国家、对社会有怎样的益处。
要读书，读好书。
要在好书的引导下，做一个大写的人。
“人”这个字，就这么一撇一捺，但真正做一个大写的人却不容易。
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读书与做人（余江根据李汉荣先生在略阳县天津高级中学的演讲记录整理，经李汉荣先生亲自修正）今天我们能在这里见一面非常不容易啊，我与绝大多数人没见过，为此我们准备了几千年，也许是几十亿年。
几千年，是说我们的文明史已经有几千年；说几十亿年，那是说地球的演化。
很久很久以前，宇宙还是一锅混沌的“原始汤”，大约五十亿年前，地球慢慢形成了，所以说为了今天的相会，我们准备了几十亿年。
我们的相聚是一种缘。
因为有五十亿年的准备，才会有今天的相聚。
天津高级中学新建于青山绿水间，为什么这里的山很秀、水很清，那是被你们的青春气息所感染的。
去年的12月25日，在你们学校举办过第一届诗文朗诵会，我的拙作经你们的朗诵，那琅琅的声音依然回荡在蹇家坝的山水间。
我的文字只能说是半成品，只有经过同学们的理解和朗读，意境才能升华。
如果说我的文章对你们有启发帮助，那是经过了你们的再次加工，心灵得到共鸣形成的。
作为略阳一中曾经的老师、你们的长者，今天我与大家一起，简单谈谈对读书、对人生的理解。
一、读书就是学做人先说读书。
学生，以学为生。
书生，以书为生。
坐在这里，我有很多话要说，但我又无话可说，因为两千多年前的孔夫子已把该说的话都说了。
《论语》被誉为心灵的经典。
生而为人，先要学做人。
因为在来到人世之前，我们从来没有做过人，虽说佛教有前生、今生、来生之说，但我们实实在在作为人来到来到世上，此生确是第一次。
所以人生的过程就是学习的过程。
《论语》以“学而时习之，不亦悦乎？”开篇，大有深意。
我们都是第一次做人，所以要学会做人。
我们能成为一个人不容易，这是我们唯一的一次做人，唯一的一次人生。
做人的过程就是学做人。
《论语》开篇，对天地宏大悠久都没有说，先说怎样做人，讲做人的方法和理念，讲人生的价值观。
你看，前人把他们的思想都留在典籍中了。
开章第一句说做人，我们读的是前人的遗训，要把我们的心灵陶冶好。
以文来化人，从而成为有学问的人。
《论语》第二句“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话说的是感情。
感情就是感人之情。
情有亲情、友情、爱情……我们都是普通人，我今天带着善意来了，给大家带来了快乐，我们的相聚是一种缘。
昨天的朗诵会上，春黎文学社吟唱了“青青子衿，悠悠我心”，与会的朋友有的掉眼泪了，我也感受到这份深情。
第二句话是说，我们来到人世，要做一个有情义的人。
不仅对朋友要有感情，而且我们可以推人及物，把朋友的范围扩展到自然万物，万物都是我们今生的朋友。
路边的一朵花，它为了见你，准备了几万年，花儿为你而来，这是花儿与你的缘分。
泉水在地下摸着黑流淌，走了几万年，为了见你，它从地底下出来了，这是泉水对你的情意。
天空的鸟儿为什么飞到你的头顶，这是偶然吗？偶然里面有必然，这也是缘分。
第三句话“人不知而不愠，不亦君子乎？”“愠”就是怨恨、恼怒。
别人不知我是李汉荣，当我是普通人（我本来也是普通人），能平等相待，不也挺好吗？你很有本事别人没重用你，你做了好事别人没有褒奖你，你也不要生气，能够正确对待人们的误解、能够正确对待他人不公正的批评，这就是君子应有的气度。
做一个君子，做一个有气度、有胸怀的人，即有道德的人。
概括起来说，《论语·学而》第一句是教导我们做个有学问的人，第二句是教导我们做个有感情的人，第三句是教导我们做个有道德的人。
我认为，一部论语都是围绕着这三句话展开来说的。
这三句点中了人生的穴位，如果我们做到了这三句话，你就是个高尚的人。
二、读书才能知善恶古人是怎么读书的？“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，这是唐代书法家颜真卿《劝学》中的名句。
这句诗不是说重男轻女，只有男儿才可以读书。
古时候的物质生活没有现在这么丰富，生产力较低，一切都要靠自己去做，男女分工是很明确的，女子在家纺线、织布、做饭、教子，男儿读书求道，出去治国平天下。
古代读书人为了考取功名，三更半夜时还在学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，又得起床忙碌开了。
这说的是勤奋。
干什么都不容易，不勤快不行，比如做豆腐，开始要在地里种豆、耕耘、收割、脱粒，山一样高的一堆豆杆，豆子脱粒了也许只有，一斤豆子磨成豆浆点成豆腐才一点点大，做成豆腐干就更小。
我这不算讲课啊，你们王校长(注：略阳天津高中的王若飞)龙飞凤舞般的板书、天马行空一样的讲述，比我高明多了。
宋人黄庭坚说了“三日不读书，便觉语言无味，觉面目可憎。
”我们平时与人交往，说三句话，你再在他的脸上停留30秒，就可以看出这个人的境界。
真正的读书人内心是干净的、丰富的，他洋溢的气息也是不一样的，有一种书卷气。
人是个能量场，是个气场。
每个人的肉身都差不多，区别在于气息、气质。
气质来源于什么？在于读书。
与人交往就是在释放这种气息。
人活在这个世上，不仅要读文学书，读哲学书，读历史书，读科技书，也应该具备一点天文学的知识，不然容易得抑郁症。
没事我就遥望星空，感念宇宙的浩瀚无边，我就不会得抑郁症。
黄庭坚说“不读书面目会可憎”，一点也不夸张。
有的人长得很端庄，但肚子里装的是稻草。
牛肚子里装了稻草，有力气耕地，母牛会生出奶；人的肚子里如果尽是稻草，就会野蛮、粗俗，没有温柔的感情和优雅的思想，更不会有崇高的精神。
动物只执行自然的命运安排，人却可以提升自己并改造世界。
动物只要按照自然的本能行事，它就是个好动物。
人却不只是具有生物的属性，还有社会属性。
老虎没上过军校，但一样勇猛。
但人若不学习，不修身养性，不能说他就是人。
所有牛都是好牛，所有老虎都是好老虎，动物的属性是已经被自然确定了的，它只需执行自然律，就是合格的动物。
而人是一种没有最终定性的物种，人有一种可能性，人有无限发展的空间，人可以升华为贤人、圣人、神人，以至超凡脱尘。
“可欲之谓善，有诸己之谓信。
充实之谓美，充实而有光辉之谓大。
大而化之之谓圣。
圣而不可知之之谓神。
”（出自《孟子·尽心下》）。
翻译成现代文就是，孟子说：“值得追求的叫作善，自己具备善的品德叫作信，善充满全身叫作美，充满并且能发出光辉叫作大，光大并且能使天下人感化叫作圣，圣又高深莫测叫作神。
”）我们要通过读书让自己“美”，但不能止于“美”，还要大美，美而有光辉。
我充其量只是个25瓦的电灯泡的光。
一个人生命的光辉，来自内心的灵魂。
光辉从哪里来？是通过学习得来的。
修炼是充实自己的过程。
“大而化之之谓圣”，这里“大而化之”不是贬义词，“大”就是充实，“化”就是感化、感召。
孔老夫子“化”了两千多年，也“化”了我。
“圣而不可知之之谓神”，意思是圣人达到了高深莫测的境界，具有了一种只可意会、不可言传的神性。
人都有两个肩膀支一个脑袋，生物特征都一样。
为什么有的是罪人，有的是圣人？无善无恶是动物，有善有恶谓之人，善恶是后天学来的，读书才能知善恶。
（现场全体鼓掌）三、读书是传承文化的重要方式大家鼓掌不是为我，是为两千三百年前的圣人鼓掌，我们都是孔子的传人。
如果没有孔老夫子，我们的人类文化将会重写，民族精神境界会降低很多。
事物既有偶然性也有必然性。
什么时代出什么人才，这里有偶然，也有必然，“天将降大任于斯人”，我们要珍惜这种必然性。
有了孔夫子，我们的文化有了一个伟大的源头，我们的灵魂就有了庇护所。
读了孔子的书，我们会微笑，无以名状地微笑，类似于法喜、禅悦。
领会了圣贤著作的真谛，会从内心深处生发真理的光辉。
好好读他们的书，就是对他们最好的纪念和最高的崇敬。
世界上许多的文明都中断了。
印度文明中断了，印度的佛教徒只有几十万人了，唐僧取经后佛教在我国更广泛普及，真正的佛教现在在中国。
埃及的文明也中断了，金字塔里许多的古埃及文字现代人读不懂。
四大文明古国，只有中国的文化传承下来，从夏商周至今，从来没有停顿过。
这是因为我们一直使用的母语没有变。
感谢母语。
母语不变，哪怕过几万年文明也不会变，这保证了文明的可传承性。
如果汉字废除了，文明就会失传。
失传很容易，创造却很艰难。
我国的文明一脉相传，因为我们始终用母语汉语，我们的文化后代都可以解读。
如果文字变成不可识别的天书，那先秦诸子、唐宋大家们的典籍就无法阅读，这对文明是多么大的损失。
中国文化博大精深，源远流长，一脉相传，流传六千年。
我们的文明能够传承：一是它本身是高水平高层次的文化，生命力顽强，被人们普遍认同和接纳；二是读书人的传承与不断的创造。
世世代代的读书人，都在不断地传承、创造着，使我们的文化得到弘扬。
“万般皆下品，惟有读书高”，这句话没有蔑视劳动者的意思，只是为了让更多的人去读书，把调子唱得有些高了而已。
祖先们对书非常崇拜，哪怕是战乱时期也不忘读书、著书，这样就使得文明之河越来越宽阔。
比如杜甫流传千古的诗篇，有好多都是在战乱中，在他逃难的路途中写成的。
仅凭源头的水，文明的河流会越来越小、渐渐干涸，只有不断地创造，也就是世世代代要有读书人，要有诗人、作家、艺术家、发明家，给文明长河注入新的清流活水。
读书是传承文化的最重要方式。
历史上有成就的人都崇尚读书、热爱读书。
而我们每一个人，都是中华文化这个文化共同体中的一员，都应该了解、热爱、吸收文化的营养，成为一个有教养、有情操的人。
四、读书是提高人生境界修身养性的重要途径近几年，我跑了许多地方，也去各地一些公园、火车站等公共场所转转，我发现很少有人看书，坐在那里的人都拿个手机发短信，或者耳朵里赛个耳机听音乐。
我曾在北大做过访问学者，前不久故地重游，我到北大校园里看了一圈，觉得在北大上学的孩子比其他学校的孩子有灵气，于是我对高考的指挥棒也有了一点谅解：高考还是中性的，自然的选择基本是准确的。
考上考不上，有偶然性，也有必然性。
但有点遗憾，北大的无名湖边没有一个读书的人。
好不容易在外国语学院听到一点读书声，读的却是我听不懂的外国语——可能是准备出国考托福吧。
校园里没有一个人读诗。
当然可能读书的学生在教室里或宿舍里吧。
但在一个国家的最高学府里，在著名的未名湖畔，竟听不到一声诵读诗歌的朗朗书声，不能不让人感到十分遗憾。
北大重人文，人文是给人们提供灵魂，教导真善美的；清华重工科，工科是为社会提供技术支持的。
当今的社会是，书香味越来越薄，铜臭味越来越浓，表现在民族道德的日益沦丧。
大家知道“小月月”事件吧？18个过路人救不起一个“小月月”，这些人该骂成“禽兽”，他们连禽兽都不如。
同学们，你们见到肯定会去救，因为你们是读书人。
有的人也读书，但他们不是读书人。
他们读的是“厚黑学”“官场小说”，学的是脸要厚、心要黑，学的是官场规则，想的是怎样升官、发财。
认真读过《论语》的人肯定不一样，读了《论语》的人都知道仁义礼智信，都知道利国为民。
现在国人远离了书香，远离了真、善、美。
就像前段时间略阳发生的那件丑事，那些人良心坏了，变成了人形的动物。
动物按自然规律生存就是好动物，他们是连动物都不如的怪物。
所以说，读书是提高人生境界、修身养性的重要途径。