(完整)浙江初一上册数学期末试卷1

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2022-2023学年浙江七年级上学期数学重难题型精炼第1章 有理数 章末检测卷(含详解)

2022-2023学年浙江七年级上学期数学重难题型精炼第1章 有理数 章末检测卷(含详解)

第1章 有理数 章末检测卷(浙教版)姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分120分,考试时间120分钟,试题共26题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022·山西·七年级期中)在世界数学史首次正式引入负数的中国古代数学著作是( ) A .《孙子算经》 B .《九章算术》 C .《算法统宗》 D .《周髀算经》 2.(2022·湖北武汉·中考真题)2022的相反数是( ) A .12022B .12022-C .−2022D .20223.(2022·山东菏泽·三模)中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数,用正、负数来表示只有相反意义的量.一次数学测试,以80分为基准简记,90分记作+10分,那么70分应记作( ) A .+10分B .0分C .-10分D .-20分4.(2022·贵州遵义·七年级期末)一种小吃包装袋上标注着“净含量:50g 1g ±”,则下列小吃净含量合格的是( ) A .52B .48C .50.5D .51.55.(2022·浙江宁波·七年级期末)a b c 、、三个数在数轴上的位置如图所示,则下列各式中正确的个数有( )(1) 0abc >;(2)c a b ->>-;(3) 11b a>;(4)c c =- A .4 个B .3 个C .2 个D .1 个6.(2022·广西贺州·七年级期末)下列说法正确的是( ) A .符号相反的两个数叫做相反数 B .只有正数的绝对值是它本身C .两个数的和一定大于这两个数中的任意一个D .最大的负整数是-17.(2022·广西·靖西市教学研究室七年级期中)下列各组数中,比较大小正确的是( )A .|﹣23|<|﹣12| B .﹣|﹣3411|=﹣(﹣3411) C .﹣|﹣8|>7 D .﹣56<﹣458.(2022·四川遂宁·七年级期末)方程32x -=的解是( ) A .5x = B .1x = C .15x x ==或 D .15x x =-=或 9.(2022·广西南宁·七年级期中)下列说法错误的是( )A .数轴上表示2-的点与表示2+的点的距离是4B .数轴上原点表示的数是0C .所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来D .最大的负数是1-10.(2022·浙江·七年级课时练习)如图,数轴上4个点表示的数分别为a 、b 、c 、d .若|a ﹣d |=10,|a ﹣b |=6,|b ﹣d |=2|b ﹣c |,则|c ﹣d |=( )A .1B .1.5C .1.5D .211.(2022·浙江·七年级月考)如图,已知A ,B (B 在A 的左侧)是数轴上的两点,点A 对应的数为8,且AB =12,动点P 从点A 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,在点P 的运动过程中,M ,N 始终为AP ,BP 的中点,设运动时间为t (t >0)秒,则下列结论中正确的有( )①B 对应的数是-4;①点P 到达点B 时,t =6;①BP =2时,t =5;①在点P 的运动过程中,线段MN 的长度不变 A .1个B .2个C .3个D .4个12.(2022·重庆忠县·九年级期中)距离,是数学、天文学、物理学研究的基本问题,唯有对宇宙距离进行测量,人类才能掌握世界的尺度.若点A 、B 在数轴上代表的数为a ﹑b ,则A 、B 两点之间的距离AB a b ,则下列说法:①数轴上表示x 和1-的两点之间的距离是1x -﹔①若3AB =,点B 表示的数是2,则点A 表示的数是1; ①当3x =时,代数式135x x x ++-+-有最小值为6;①当代数式22x x ++-取最小值时,x 的取值范围是22x -≤≤;①点A ,B ,C 在数轴上代表的数分别为a ,b ,c ,若a b c a b c -+-=-﹐则点A 位于B ,C 两点之间. 其中说法正确的是( ) A .①①①B .①①①C .①①D .①①①二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)13.(2022·河南鹤壁·七年级期末)相反数等于它本身的数是__________,绝对值等于它本身的数是__________.14.(2022·湖南·衡阳市成章实验中学七年级期末)下列各数25,﹣6,25,0,3.14,20%中,其中分数有 个。

2021-2022学年第一学期七年级期末数学试卷(附参考答案)

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2021-2022学年第一学期七年级期末试卷2022.01数 学(试卷满分:150分 考试时间:120分钟)友情提醒:本卷中的所有题目均在答题卡上作答,在本卷中作答无效. 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相.应位置...上) 1.﹣2022的相反数是( ▲ ) A .﹣2022B . 2022C .﹣12022D .120222.在实数—5,—1,0,2中,比2-小的数是( ▲ )A .—5B .1-C .0D .2 3.下列计算中,正确的是( ▲ )A .b 4+b 3=b 7B .5y 2-y 2=4C .5x -3x =2xD .3x +4y =7xy 4.解方程()14122x x x ⎛⎫--=+ ⎪⎝⎭步骤如下:①去括号,得4421x x x --=+;②移项,得4214x x x +-=+;③合并同类项,得35x =;④系数化为1,得53x =.其中开始出现错误的一步是( ▲ )A ① B.② C.③ D.④5.若α∠的补角是150°,则α∠的余角是( ▲ ) A .30°B .60°C .120°D .150°6.某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%,求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为x 元,则得到方程( ▲ )A .15025%x =⨯B .25%150x ⋅=C .150%)251(=+xD .15025%x -=7.若∠AOB =60°,∠BOC =20°,则∠AOC 的度数为( ▲ )A .40°B .80°C .40°或80°D .60° 8.若等式b n a m -=+根据等式的性质变形得到n m =,则b a 、满足的条件是( ▲ )A .相等B .互为倒数C .互为相反数D .无法确定 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9.近年来,我国5G 发展取得明显成效,截止2021年11月底,全国建设开通5G基站超过1390000个,将数据1390000用科学记数法表示为__▲__.10.我市一月某天早上气温为-3℃,中午上升了8℃,这天中午的温度是__▲__℃. 11.如图,在已知的数轴上,表示-1.75的点可能是__▲__.12.当x =__▲__时,代数式483x -=4. 13.计算: 33°52′+21°50′=__▲__. 14.已知单项式123m a b -与212na b -是同类项,那么m n 的值为__▲__. 15.下列现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行所在的直线. 其中可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象有__▲__.(填写正确说法的序号) 16. 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,若∠AOC+∠BOD=100°,则∠AOD 的度数是__▲__. 17.若关于x 的方程2ax =(a +1)x +6的解为正整数,则整数a 的值是__▲__. 18.如图,一个点表示一个数,不同位置的点表示不同的数,每行各点所表示的数自左向右从小到大,且相邻两个点所表示的数相差1,每行数的和等于右边相应的数字.那么表示2022的点在第__▲__行位置.第16题 第18题三、解答题(本大题共有10个小题,共96分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分8分)计算: (1)()()36 1.55 3.2515.454⎛⎫---+++- ⎪⎝⎭;(2)()()22351222125⎛⎫⎛⎫-÷-⨯-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.20.(本题满分8分)先化简,再求值:(1)22222(2)(2)2,a b ab b a ba ---+-其中1a b ==-; (2)[]53(23)x x x ---,其中12x =-.21.(本题满分8分)解方程:(1)5233x x -=+; (2)341125x x -+-=.22.(本题满分8分)如图,C 是线段AB 上一点,M 是AC 的中点,N 是BC 的中点 (1)若AM =1,BC =4,求MN 的长度;(2)若AB =6,求MC+NB 的长度.23. (本题满分10分)若新规定这样一种运算法则:a ※b =a 2+2ab ,例如3※(﹣2)=32+2×3×(﹣2)=﹣3.(1)试求(﹣2)※3的值; (2)若4※x =﹣x ﹣2,求x 的值.24.(本题满分10分)某检修小组从A 地出发,在东西方向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中五次行驶记录如下(单位:千米):(1)在第 次记录时距A 地最远; (2)收工时距A 地 千米;(3)若每千米耗油0.4升,每升汽油需6.5元,问检修小组工作一天需汽油费多少元?25.(本题满分10分)如图1,若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体. (1)请在右图方格中画出该几何体的左视图和俯视图.第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 ﹣38﹣9+10﹣2图1(2)用小立方体搭一个几何体,使得它的左视图和俯视图与你在方格中所画的一致,则这样的几何体最少要_▲__个小立方块,最多要__▲__个小立方块;(3)若小正方体的棱长为2cm,请求出图1中几何体的表面积.26.(本题满分10分)某车间为提高生产总量,在原有16名工人的基础上,新调入若干名工人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人.(1)调入多少名工人;(2)在(1)的条件下,每名工人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,1个螺柱需要2个螺母,为使每天生产的螺柱和螺母刚好配套,应该安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?27. (本题满分12分)点A,B在数轴上所对应的数分别是a,b,其中a,b满足(a−3)2+|b+5|=0.(1)求a,b的值;(2)数轴上有一点M,使得|AM|+|BM|=12,求点M所对应的数;(3)点C是AB的中点,O为原点,数轴上有一动点P,直接写出|PC|−|PO|的最小值是__▲__,|PA|+|PB|+|PC|−|PO|取最小时,点P对应的整数x的值是___▲____.(说明:|AM|表示点A、M之间距离)28.(本题满分12分)点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=120°, 一直角三角板的直角顶点放在点O处.(1)如图1,将三角板DOE的一边OD与射线OB重合时,则∠COD= ∠COE;(2)如图2,将图1中的三角板DOE绕点O逆时针旋转一定角度,当OC恰好是∠BOE的角平分线时,求∠COD的度数;(3)将图1中的三角尺DOE 绕点O 逆时针旋转旋转一周,设旋转的角度为α度,在旋转的过程中,能否使∠AOE =3∠COD ?若能,求出α的度数;若不能,说明理由.参考答案2022.01一、选择题B AC B B C C C 二、填空题9.61.3910⨯ 10.5 11.B 12.5 13. 05542' 14.8 15.② 16. 0130 17.2、3、4、7 18.45 三、解答题19.(44''+)(1)-7 (2)98-20.(44''+)(1)1 (2)-5 21.(44''+)(1)52x =(2)9x =- 22.(44''+)(1)3MN = (2)3MC NB += 23. (46''+)(1)-8 (2)2x =- 24. (334'''++)(1)4 (2)4 (3)83.2 25. (25'⨯) (1)ECD O AB ECAODB28题图128题图2(2)9 14 (3)144cm 26. (46''+)(1)调入6名工人 (2)生产螺柱的工人10人,生产螺母的工人12人 27. (4422''''+++)(1)3,5a b ==- (2)-7、5 (3)-1 (4)-5、-4、-3、-2、-1 28. (2432'''++⨯)(1)2 (2)030 (3)045,67.5。

每日一学:浙江省绍兴市嵊州市2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答

每日一学:浙江省绍兴市嵊州市2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答

每日一学:浙江省绍兴市嵊州市2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答答案浙江省绍兴市嵊州市2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷_压轴题~~第1题 ~~(2019嵊州.七上期末) 观察下列等式:,,,则以上三个等式两边分别相加得: .(1) 观察发现;.(2) 拓展应用有一个圆,第一次用一条直径将圆周分成两个半圆 如图,在每个分点标上质数m ,记2个数的和为;第二次再将两个半圆周都分成圆周如图 ,在新产生的分点标上相邻的已标的两数之和的,记4个数的和为;第三次将四个圆周分成圆周如图,在新产生的分点标上相邻的已标的两数之和的,记8个数的和为 ;第四次将八个圆周分成 圆周,在新产生的分点标上相邻的已标的两个数的和的 ,记16个数的和为;如此进行了n 次.用含m 、n 的代数式表示 ;当 时,求 的值.考点: 探索数与式的规律;~~ 第2题 ~~(2019嵊州.七上期末) 如图1,OP 为一条拉直的细线,长为7cm ,A ,B 两点在OP 上,若先握住点B ,将OB 折向BP ,使得OB 重叠在BP上,如图 再从图2的A 点及与A 点重叠处一起剪开,使得细线分成三段 若这三段的长度由短到长之比为1:2:4,其中以点P 为一端的那段细线最长,则OB 的长为________cm.~~ 第3题 ~~(2019嵊州.七上期末) 如图,在纸面所在的平面内,一只电子蚂蚁从数轴上表示原点的位置O 点出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其移动路线如图所示,第1次移动到A , 第2次移动到A , 第3次移动到A , ……,第n 次移动到A , 则△OA A 的面积是( )123n 22019A . 504B .C .D . 1009浙江省绍兴市嵊州市2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答~~ 第1题 ~~答案:解析:答案:解析:~~ 第3题 ~~答案:B解析:。

浙教版七年级(上)期末数学试卷(含解析)1

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浙教版七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.(3分)﹣的绝对值是()A.B.﹣C.7D.﹣72.(3分)下列各数中,属于无理数的是()A.3.14159B.C.D.2π3.(3分)已知某冰箱冷藏室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为()A.10℃B.﹣10℃C.20℃D.﹣20℃4.(3分)用四舍五入法把106.49精确到个位的近似数是()A.107B.107.0C.106D.106.55.(3分)下列各组数比较大小,判断正确的是()A.﹣6>﹣4B.﹣3>+1C.﹣9>0D.6.(3分)下列计算正确的是()A.5a﹣2a=3B.2a+3b=5abC.3a+2a=5a2D.﹣3ab+ba=﹣2ab7.(3分)估计的大小应在()A.3.5与4之间B.4与4.5之间C.4.5与5之间D.5与5.5之间8.(3分)今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄比儿子年龄的4倍还大1岁,设今年儿子x岁,则可列方程为()A.4x+1+5=3(x+5)B.3x﹣5=4(x﹣5)+1C.3x+5=4(x+5)+1D.4x﹣5=3(x﹣5)+19.(3分)点A,B,C,D在数轴上的位置如图所示,点A,D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,AB=2,则点D所表示的数为()A.2﹣a B.2+a C.a﹣2D.﹣a﹣210.(3分)已知有理数a≠1,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是=﹣1,﹣2的差倒数是,如果a1=﹣4,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…以此类推,则a1+a2+a3+a4+…+a61的值是()A.﹣55B.55C.﹣65D.65二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.(4分)单项式﹣2ab2的系数是,次数是.12.(4分)太阳中心的温度可达15500000℃,数据15500000用科学记数法表示为.13.(4分)计算:=,=.14.(4分)若∠α=25°42′,则它余角的度数是.15.(4分)如图,有一个盛有水的正方体玻璃容器,从内部量得它的棱长为30cm,容器内的水深为8cm,现把一块长,宽,高分别为15cm,10cm,10cm的长方体实心铁块平放进玻璃容器中,容器内的水将升高cm.16.(4分)已知点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,则线段BC的长为(用含a,b的代数式表示).三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(6分)计算:(1)﹣5+7﹣8(2)18.(8分)解方程:(1)2﹣x=3x+8(2)19.(8分)如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.(1)画直线AB和射线CB;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC;(要求保留作图痕迹)(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短,并写出画图的依据.20.(10分)(1)先化简.再求值:3(a2﹣ab)﹣2(a2﹣3ab),其中a=﹣2,b=3;(2)设A=2x2﹣x﹣3,B=﹣x2+x﹣25,其中x是9的平方根,求2A+B的值.21.(10分)学校组织植树活动,已知在甲处植树的有220人,在乙处植树的有96人.(1)若要使甲处植树的人数是乙处植树人数的3倍,应从乙处调多少人去甲处?(2)为了尽快完成植树任务,现调m人去两处支援,其中90<m<100,若要使甲处植树的人数仍然是乙处植树人数的3倍,则应调往甲,乙两处各多少人?22.(12分)自2016年1月1日起,某市居民生活用水实施年度阶梯水价,具体水价标准见下表:类别水费价格(元/立方米)污水处理费(元/立方米)综合水价(元/立方米)第一阶梯≤120(含)立方米 3.5 1.55第二阶梯120~180(含)立方米5.25 1.56.75第三阶梯>180立方米10.5 1.512例如,某户家庭年用水124立方米,应缴纳水费:120x5+(124﹣120)x6.75=627(元).(1)小华家2017年共用水150立方米,则应缴纳水费多少元?(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),请用含m的代数式表示应缴纳的水费.(3)小刚家2017年,2018年两年共用水360立方米,已知2018年的年用水量少于2017年的年用水量,两年共缴纳水费2115元,求小刚家这两年的年用水量分别是多少?23.(12分)直线AB与直线CD相交于点O,OE平分∠BOD.(1)如图①,若∠BOC=130°,求∠AOE的度数;(2)如图②,射线OF在∠AOD内部.①若OF⊥OE,判断OF是否为∠AOD的平分线,并说明理由;②若OF平分∠AOE,∠AOF =∠DOF,求∠BOD的度数.2019-2020学年浙江省杭州市余杭区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.(3分)﹣的绝对值是()A.B.﹣C.7D.﹣7【分析】绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.【解答】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣|=.故选:A.2.(3分)下列各数中,属于无理数的是()A.3.14159B.C.D.2π【分析】直接利用有理数和有理数的定义分析得出答案.【解答】解:A、3.14159是有理数,不合题意;B、=0.3是有理数,不合题意;C、是有理数,不合题意;D、2π是无理数,符合题意;故选:D.3.(3分)已知某冰箱冷藏室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为()A.10℃B.﹣10℃C.20℃D.﹣20℃【分析】用某冰箱冷藏室的温度减去冷冻室的温度比冷藏室的温度要低的温度,求出冷冻室的温度为多少即可.【解答】解:5﹣15=﹣10(℃)答:冷冻室的温度为﹣10℃.故选:B.4.(3分)用四舍五入法把106.49精确到个位的近似数是()A.107B.107.0C.106D.106.5【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:用四舍五入法把106.49精确到个位的近似数是106,故选:C.5.(3分)下列各组数比较大小,判断正确的是()A.﹣6>﹣4B.﹣3>+1C.﹣9>0D.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:∵﹣6<﹣4,∴选项A不符合题意;∵﹣3<+1,∴选项B不符合题意;∵﹣9<0,∴选项C不符合题意;∵﹣>﹣,∴选项D符合题意.故选:D.6.(3分)下列计算正确的是()A.5a﹣2a=3B.2a+3b=5abC.3a+2a=5a2D.﹣3ab+ba=﹣2ab【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.【解答】解:A、5a﹣2a=3a,故A不符合题意;B、2a与3b不是同类项不能合并,故B不符合题意;C、3a+2a=5a,故C不符合题意;D、﹣3ab+ba=﹣2ab,故D符合题意;故选:D.7.(3分)估计的大小应在()A.3.5与4之间B.4与4.5之间C.4.5与5之间D.5与5.5之间【分析】直接利用估算无理数的方法分析得出答案.【解答】解:∵4.52=20.25,∴的大小应在4.5与5之间.故选:C.8.(3分)今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄比儿子年龄的4倍还大1岁,设今年儿子x岁,则可列方程为()A.4x+1+5=3(x+5)B.3x﹣5=4(x﹣5)+1C.3x+5=4(x+5)+1D.4x﹣5=3(x﹣5)+1【分析】设今年儿子x岁,根据五年前父亲的年龄不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设今年儿子x岁,依题意,得:3x﹣5=4(x﹣5)+1.故选:B.9.(3分)点A,B,C,D在数轴上的位置如图所示,点A,D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,AB=2,则点D所表示的数为()A.2﹣a B.2+a C.a﹣2D.﹣a﹣2【分析】根据两点间的距离公式求得点A表示的数为a﹣2,由相反数的定义得到点D所表示的数.【解答】解:由题意知,点A表示的数为a﹣2,因为点A,D表示的数是互为相反数,所以点D所表示的数为2﹣a.故选:A.10.(3分)已知有理数a≠1,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是=﹣1,﹣2的差倒数是,如果a1=﹣4,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…以此类推,则a1+a2+a3+a4+…+a61的值是()A.﹣55B.55C.﹣65D.65【分析】根据题意可以写出前几项,然后即可发现数字的变化规律,然后即可求得所求式子的值,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,a1=﹣4,a2=,a3=,a4=﹣4,a5=,a6=,…,∵﹣4+==﹣,61÷3=20…1,∴a1+a2+a3+a4+…+a61=20×(﹣)+(﹣4)=﹣51+(﹣4)=﹣55,故选:A.二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.(4分)单项式﹣2ab2的系数是﹣2,次数是3.【分析】单项式的次数是所含所有字母指数的和,系数就前面的数字,由此即可求解.【解答】解:单项式﹣2ab2的系数是﹣2,次数是3.故答案为:﹣2,3.12.(4分)太阳中心的温度可达15500000℃,数据15500000用科学记数法表示为 1.55×107.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将15500000用科学记数法表示为1.55×107.故答案为:1.55×107.13.(4分)计算:=5,=﹣3.【分析】根据立方根及算术平方根的定义即可得出答案.【解答】解:①由(±5)2=25得:25的算术平方根为=5,②由(﹣3)3=﹣27,所以=﹣3.故答案为:5,﹣3.14.(4分)若∠α=25°42′,则它余角的度数是64°18′.【分析】两角互为余角和为90°,据此可解此题.【解答】解:根据余角的定义得,25°42′的余角度数是90°﹣25°42′=64°18′.故答案为:64°18′.15.(4分)如图,有一个盛有水的正方体玻璃容器,从内部量得它的棱长为30cm,容器内的水深为8cm,现把一块长,宽,高分别为15cm,10cm,10cm的长方体实心铁块平放进玻璃容器中,容器内的水将升高cm.【分析】利用实心铁块浸在水中的体积等于容器中水位增加后的体积解答即可.【解答】解:铁块的体积为:15×10×10=1500(cm3),容器内的水将升高的高度为:1500÷(30×30)=(cm).故答案为:16.(4分)已知点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,则线段BC的长为a+2b 或a﹣2b或﹣a+2b.(用含a,b的代数式表示).【分析】根据点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,分三种情况即可求线段BC的长.【解答】解:∵点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,①如图BC=a+2b;②如图,BC=a﹣2b;③如图,BC=a﹣(2a﹣2b)=﹣a+2b.则线段BC的长为:a+2b或a﹣2b或﹣a+2b.故答案为:a+2b或a﹣2b或﹣a+2b.三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(6分)计算:(1)﹣5+7﹣8(2)【分析】(1)根据有理数的加减混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)先计算乘方和括号内的减法,再计算乘除,最后计算加减可得.【解答】解:(1)原式=2﹣8=﹣6;(2)原式=36×(﹣)+×(﹣)=﹣42﹣2=﹣44.18.(8分)解方程:(1)2﹣x=3x+8(2)【分析】(1)按照解一元一次方程的步骤:移项、合并同类项、系数化为1,进行解答便可;(2)按照解一元一次方程的一般步骤进行解答便可.【解答】解:(1)﹣x﹣3x=8﹣2﹣4x=6x=﹣1.5;(2)12x﹣3(3x﹣1)=2x12x﹣9x+3=2x12x﹣9x﹣2x=﹣3x=﹣3.19.(8分)如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.(1)画直线AB和射线CB;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC;(要求保留作图痕迹)(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短,并写出画图的依据.【分析】(1)画直线AB和射线CB即可;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC即可;(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短.【解答】解:如图所示,(1)直线AB和射线CB即为所求作的图形;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC;(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短.20.(10分)(1)先化简.再求值:3(a2﹣ab)﹣2(a2﹣3ab),其中a=﹣2,b=3;(2)设A=2x2﹣x﹣3,B=﹣x2+x﹣25,其中x是9的平方根,求2A+B的值.【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值;(2)把A与B代入2A+B中,去括号合并得到最简结果,求出x的值,代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=3a2﹣3ab﹣a2+6ab=2a2+3ab,当a=﹣2,b=3时,原式=8﹣18=﹣10;(2)∵A=2x2﹣x﹣3,B=﹣x2+x﹣25,∴2A+B=2(2x2﹣x﹣3)+(﹣x2+x﹣25)=4x2﹣2x﹣6﹣x2+x﹣25=3x2﹣x﹣31,由x是9的平方根,得到x=3或﹣3,当x=3时,原式=27﹣3﹣31=﹣7;当x=﹣3时,原式=27+3﹣31=﹣1.21.(10分)学校组织植树活动,已知在甲处植树的有220人,在乙处植树的有96人.(1)若要使甲处植树的人数是乙处植树人数的3倍,应从乙处调多少人去甲处?(2)为了尽快完成植树任务,现调m人去两处支援,其中90<m<100,若要使甲处植树的人数仍然是乙处植树人数的3倍,则应调往甲,乙两处各多少人?【分析】(1)设应从乙处调x人去甲处,根据等量关系甲处植树的人数=3×乙处植树人数列出方程,再解即可;(2)设调往乙处y人,则调往甲处(m﹣y)人,由题意得等量关系:在甲处植树的人数=3×在乙处植树的人数,根据等量关系列出方程,再解即可.【解答】解:(1)设应从乙处调x人去甲处,则3(96﹣x)=220+x解得x=17;答:应从乙处调17人去甲处;(2)设调往乙处y人,则调往甲处(m﹣y)人,则3(96+y)=220+y+my=17+0.25m因为y是正整数,且90<m<100,所以m=92或m=96.当m=92时,调往甲处96人,调往乙处6人.当m=96时,调往甲处89人,调往乙处7人.22.(12分)自2016年1月1日起,某市居民生活用水实施年度阶梯水价,具体水价标准见下表:类别水费价格污水处理费综合水价(元/立方米)(元/立方米)(元/立方米)第一阶梯≤120(含)立方米 3.5 1.555.25 1.56.75第二阶梯120~180(含)立方米第三阶梯>180立方米10.5 1.512例如,某户家庭年用水124立方米,应缴纳水费:120x5+(124﹣120)x6.75=627(元).(1)小华家2017年共用水150立方米,则应缴纳水费多少元?(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),请用含m的代数式表示应缴纳的水费.(3)小刚家2017年,2018年两年共用水360立方米,已知2018年的年用水量少于2017年的年用水量,两年共缴纳水费2115元,求小刚家这两年的年用水量分别是多少?【分析】(1)根据表格中规定的分段计算方法列式计算可得;(2)利用总价=单价×数量,结合阶梯水价,即可得出结论;(3)设2017年用水x立方米,则2018年用水(360﹣x)立方米.根据两年共缴纳水费2115元即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论【解答】解:(1)小华家2017年应缴纳水费为120×5+(150﹣120)×6.75=802.5(元).答:小华家2017年应缴纳水费802.5元;(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),则应缴纳的水费为:120×5+(180﹣120)×6.75+12(m﹣180)=(12m﹣1155)元.答:小红家2017年应缴纳的水费是(12m﹣1155)元.(3)设2017年用水x立方米,则2018年用水(360﹣x)立方米.根据两年共缴纳水费2115元可得:120×5+(180﹣120)×6.75+12(x﹣180)+120×5+(360﹣x﹣120)×6.75=2115.解得:x=200.2018年用水量:360﹣200=160(立方米).答:小刚家2017年用水200立方米,2018年用水160立方米.23.(12分)直线AB与直线CD相交于点O,OE平分∠BOD.(1)如图①,若∠BOC=130°,求∠AOE的度数;(2)如图②,射线OF在∠AOD内部.①若OF⊥OE,判断OF是否为∠AOD的平分线,并说明理由;②若OF平分∠AOE,∠AOF =∠DOF,求∠BOD的度数.【分析】(1)根据∠BOC=130°,OE平分∠BOD即可求∠AOE的度数;(2)①根据OF⊥OE,OE平分∠BOD,即可判断OF是∠AOD的平分线;②根据OF平分∠AOE,∠AOF=∠DOF,即可求∠BOD的度数.【解答】解:(1)∵∠BOC=130°,∴∠AOD=∠BOC=150°,∠BOD=180°﹣∠BOC=50°∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=25°∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=155°.答:∠AOE的度数为155°(2)①OF是∠AOD的平分线,理由如下:∵OF⊥OE,∴∠EOF=90°∴∠BOE+∠AOF=90°∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠DOE∴∠DOE+∠AOF=90°∠DOE+∠DOF=90°∴∠AOF=∠DOF∴OF是∠AOD的平分线;②∵∠AOF=∠DOF,设∠DOF=3x,则∠AOF=∠5x,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF=5x∴∠DOE=2x∵OE平分∠BOD,∴∠BOD=4x5x+3x+4x=180°∴x=15°.∴∠BOD=4x=60°.答:∠BOD的度数为60°.。

期末模拟试题(一)- 2022-2023学年七年级上册数学同步培优题库(浙教版)(原卷)

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2022-2023学年七年级上期期末模拟试题(一)注意事项:本试卷满分120分,考试时间120分钟,试题共24题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022·四川成都·七年级期末)目前,成都市已累计改造的老旧小区惠及居民约45万户,大力促进了人居环境有机更新,提升了市民幸福指数.将数据45万用科学记数法表示为( ) A .4.5×105B .4.5×104C .45×104D .0.45×1062.(2022·浙江·七年级期末)在实数−1,3-,0,15中,最小的实数是( ) A .−1B .3-C .0D .153.(2022·山东威海·期末)小明在设计黑板报时,想在黑板上画出一条笔直的参照线,由于尺子不够长,他想出了如下方法:①在一根长度合适的毛线上涂满粉笔末;②由两个同学分别按住毛线两端,并绷紧;③捏起毛线后松开,便可在黑板上弹出一条笔直的参照线.上述方法的数学依据是( ) A .两点之间,线段最短 B .两点确定一条直线 C .线段中点的定义D .两点间距离的定义4.(2022·江西南昌·二模)已知一种户外帐篷的几何体及其主视图如图所示,则它的左视图为( )A .B .C .D .5.(2022·浙江·七年级期末)下列说法正确的是( ) A .2mn 与212n m -是同类项B .单项式x 没有系数C .33x y 的次数是3D .多项式2321x x --的项是23x ,2x ,16.(2022·河南南阳·七年级期末)已知等式325m n =+,则下列等式变形不正确的是( ) A .3126m n +=+B .352m n -=C .645m n =+D .2533m n =+7.(2022·浙江金华·七年级期末)将一副三角尺按下列三种位置摆放,其中能使α∠和∠β相等的摆放方式是( )A .B .C .D .8.(2022·广东广州·七年级期末)下列结论:①射线OP 和射线PO 是同一条射线;②如果线段AM =MC ,则M 是线段AC 的中点;③在同一平面内,已知∠AOB =60°,∠AOC =30°,则∠BOC =30°;④等角的余角相等.其中正确的结论有( ) A .4个B .3个C .2个D .1个9.(2022·浙江·七年级专题练习)将连续奇数1,3,5,7,9,…排成如图所示的数表,若将十字形框上下左右移动,可框出另外五个数,则框出的五个数之和可以是( )A .2020B .2022C .2023D .202510.(2022·江苏·无锡市江南中学七年级期中)如图为甲、乙、丙三根笔直的钢管平行摆放在地面上的情形.已知乙有一部分只与甲重叠,其余部分只与丙重叠,甲没有与乙重叠的部分的长度为3m ,丙没有与乙重叠的部分的长度为4m .若乙的长度最长且甲、乙的长度相差x m ,乙、丙的长度相差y m ,则乙的长度为(用含有x 、y 的代数式表示)( )A .()7m x y -+B .()7m x y ++C .()27m x y +-D .()27m x y +-二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)11.(2021·山东·七年级期末七年级期末)如图,把一副七巧板按如图进行1~7编号,1~7号分别对应着七巧板的七块,如果编号5对应的面积等于5cm 2,则由这幅七巧板拼得的“房子”的面积等于______cm 2.12.(2022·河北·威县七年级期末)2的算术平方根是_____;2是____的算术平方根.13.(2022·江苏扬州·七年级阶段练习)在数轴上表示a ,0,1,b 四个数的点如图所示,已知=OA OB ,则化简:1aa b a b++++=______.14.(2022·广东茂名·七年级阶段练习)如图,每个小正方形边长都为1的3×3方格纸中,3个白色小正方形已被剪掉,现需在编号为①~⑥的小正方形中,再剪掉一个小正方形,从而使余下的5个小正方形恰好能折成一个棱长为1的无盖正方体,则需要再剪掉的小正方形可能是 _____.(请填写所有可能的小正方形的编号)15.(2022·浙江·宁波市七年级期末)点O 为直线l 上一点,射线OA 、OB 均与直线l 重合,将射线OB 绕点O 逆时针旋转α(0≤α≤90°),过点O 作射线OC 、OD 、OM 、ON ,使得∠BOC =90°,∠COD =2α,∠COM =13∠AOC ,∠CON =13∠COD (OM 在∠AOC 内部,ON 在∠COD 内部),当∠MON=12α时,则α=_____.16.(2022·浙江温州·七年级期末)商品条形码是商品的“身份证”,共有13位数字.它是由前12位数字和校验码构成,其结构分别代表“国家代码、厂商代码、商品代码和校验码”.校验码是用来校验商品条形码中前12位数字代码的正确性,具有特定的算法.如图1是某商品条形码,从左至右偶数位数字为9,2,2,5,0,6,奇数位数字为6,4,7,2,0,1,校验码的算法为: 步骤1:计算偶数位数字之和a ,即a =9+2+2+5+0+6=24; 步骤2:计算奇数位数字之和b ,即b =6+4+7+2+0+1=20; 步骤3:计算3a 与b 的和c ,即c =3×24+20=92; 步骤4:取c 的个位数d ,d =2;步骤5:计算10与d 的差就是校验码X ,即X =10-2=8.若某条形码为690128599121M ,则校验码M 的值为 _____;如图2,某条形码中的两位数字被墨水污染了,已知这两个数字相同,则这个数字是 _____.三、解答题(本大题共8小题,共72分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2022·浙江杭州·七年级期末)计算:(1)()()42015--+--; 32716- (3)()()32132232÷---⨯; (4)11632⎛⎫÷- ⎪⎝⎭.18.(2022·江苏·七年级期末)(1)先化简,再求值:4y ﹣(3x 2+5y ﹣3)﹣(﹣2x 2﹣5y +5),其中x =﹣3,y =﹣4;(2)若关于x ,y 的多项式3(x 2﹣2xy +y 2)﹣2(2x 2﹣kxy +2y 2)中不含xy 项,求k 的值.19.(2022·广东·九年级专题练习)解方程: (1)()319x +=; (2)12123x x-+-=;(3))1(32)1(2121-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡--x x x ; (4)3213(1)(32)(1)45102x x x --+=--.20.(2022·四川成都·七年级期末)先观察下列各式,再完成题后问题:1112323=-⨯;1113434=-⨯;1114545=-⨯ (1)①请仿照上面各式的结构写出:156=⨯__________; ②1111122334(1)n n +++⋅⋅⋅+=⨯⨯⨯+__________;(其中,n 为整数,且满足1n ≥) (2)运用以上方法思考:求1111111141224406084112144+++++++的值.21.(2022·云南临沧市·七年级期中)若整数m 的两个平方根为63a -,22a -;b (1)求a 及m 的值;(2)求275m b ++的立方根.22.(2022·浙江·七年级期末)“双十一”期间,某电商城销售一种空调和立式风扇,空调每台定价3000元,立式风扇每台定价600元.商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一:买一台空调送一台立式风扇;方案二:空调和立式风扇都按定价的90%付款.现某客户要到该卖场购买空调5台,立式风扇x台(x>5).(1)若该客户按方案一购买,需付款元,(用含x的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款元.(用含x的代数式表示)(2)若x=10,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当x=10时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?23.(2022·河北·七年级期末)如图,已知点C在线段AB上,AB=20,BC=13AC,点D,E在射线AB上,点D在点E的左侧.(1)DE在线段AB上,当E为BC中点时,求CE的长;(2)在(1)的条件下,点F在线段AB上,CF=3,求EF的长;(3)若AB=2DE,线段DE在射线AB上移动,且满足关系式4BE=3(AD+CE),求CDAC的值.24.(2022·浙江宁波·七年级期末)如图①.直线DE上有一点O,过点O在直线DE上方作射线OC,将一直角三角板AOB(其中45OAB∠=)的直角顶点放在点O处,一条直角边OB在射线OE上,另一边OA在直线DE的上方,将直角三角形绕着点O按每秒15的速度顺时针旋转一周,设旋转时间为t 秒.(1)当直角三角板旋转到图②的伩置时, 射线OB 恰好平分COE ∠, 此时, AOC ∠与AOD ∠ 之间的数量关系为____________.(2)若射线OC 的位置保持不变, 且120COD ∠=,①在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得射线OB , 射线OC , 射线OE 中的某一条射线是另外两条射线所夹锐角的角平分线? 若存在,请求出t 的值; 若不存在, 请说明理由;②在旋转过程中, 当边AB 与射线OD 相交时, 如图③, 请直接写出BOC AOD ∠∠-的值_______.。

【浙教版】初一数学上期末第一次模拟试题及答案(1)

【浙教版】初一数学上期末第一次模拟试题及答案(1)

一、选择题1.质检部门对某酒店的餐纸进行调查,随机调查5包(每包5片),5包中合格餐纸(单位:片)分别为4,5,4,5,5,则估计该酒店的餐纸的合格率为 ( ) A .95%B .97%C .92%D .98%2.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( ) A .了解全国中学生的视力情况 B .调查某批次日光灯的使用寿命 C .调查市场上矿泉水的质量情况 D .调查某校九年级一班50名同学的身高情况3.下列调查中,调查方式选择合理的是( )A .为了了解北斗三号卫星零件的质量情况,选择全面调查B .为了了解胜溪湖森林公园全年的游客流量,选择全面调查C .为了了解某品牌木质地板的甲醛含量,选择全面调查D .新冠肺炎疫情期间,为了了解出入某小区的居民的体温,选择抽样调查 4.如图,点D 把线段AB 从左至右依次分成1:2两部分,点C 是AB 的中点,若2DC =,则线段AB 的长是( )A .16B .14C .12D .105.一个长方形的周长为32cm ,若这个长方形的长减少2cm ,宽增加3cm 就变成了一个正方形,设长方形的长为xcm ,可列方程( ). A .()2323x x +=-- B .()2163x x -=-+ C .()2323x x -=-+D .()2163x x +=--6.下列说法中,其中正确的个数有( ) ①两点之间的所有连线中,线段最短; ②倒数等于它本身的数是1-、0、1; ③不能作射线OA 的延长线;④单项式3222a b -的系数是2-,次数是7; ⑤若a b =,则a b =±;⑥方程||2(3)40m m x --+=是关于x 的一元一次方程,则3m =±. A .1个B .2个C .3个D .4个7.如图,点C 为线段AB 上一点且AC BC >,点D 、E 分别为线段AB 、CB 的中点,若7AC =,则DE =( )A .3.5B .4C .4.5D .无法确定8.如图,点C 、D 是线段AB 上任意两点,点M 是AC 的中点,点N 是DB 的中点,若AB a ,MN b =,则线段CD 的长是( )A .2b a -B .()2a b -C .-a bD .1()2a b + 9.如图,经过创平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )A .两点确定一条直线B .两点之间线段最短C .垂线段最短D .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直10.我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”.根据图中的数字排列规律a 、b 、c 的值分别为( )A .1,6,15B .6,15,20C .20,15,6D .15,6,111.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,2021-的相反数是( ) A .2021-B .2021C .12021D .12021-12.如图,经过折叠可以围成一个长方体的图形有( )A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题13.为了解七年级学生对年级设置的4门校本课程的选修情况,年级长对本年级所有七年级学生的课程选修数据进行收集,并绘制成如图的扇形统计图,若参加“七彩数学”的人数为120人,则参加“STEAM 课程”的人数是__________.14.某养殖户养殖鸡、鸭、鹅数量的扇形统计图如图所示,则养鸡的数量占鸡、鸭、鹅总数的百分比为____.15.若()2520a b -++=,则42a b +的值是__________. 16.已知1x =是方程21x a +=-的解,那么a 的值是_________. 17.如图,已知直线l 和直线外三点A ,B ,C ,按下列要求画图:(1)画射线AB ; (2)连接BC ;(3)反向延长BC 至D ,使得BD =BC ; (4)在直线l 上确定点E ,使得AE +CE 最小; (5)请你判断下列两个生活情景所蕴含的数学道理.情景一:如图从A 地到B 到地有4条道路,除它们外能否再修一条从A 地到B 地的最短道路?如果能,请你联系所学知识,在图上画出最短中线.情景二:同学们做体操时,为了保证一队同学站成一条直线,先让两个同学站好不动,其他同学依次往后站,要求目视前方只能看到各自前面的那个同学,请你说明其中的道理:.18.如图,第1个图形由4枚棋子摆成,第2个图形由9枚棋子摆成,第3个图形由14枚棋子摆成,…,按照此规律,由399枚棋子摆成的是第________图形.19.12021的倒数的相反数是________.20.如图,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“3”的对面是_______(填编号)三、解答题21.为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计,现从该校随机抽收n名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:(1)求n 的值并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中体育活动的圆心角度数;(3)若该校学生共有1200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数.22.如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴上﹣3和5的位置,沿数轴做移动游戏,规则如下:两人先猜硬币的正反面,依据猜的对错再移动,若都猜对或都猜错,则甲向右移动1个单位,同时乙向左移动1个单位;若甲猜对乙猜错,则甲向右移动4个单位,同时乙向右移动2个单位;若甲猜错乙猜对,则甲向左移动2个单位,同时乙向左移动4个单位.(1)第一次游戏时,若甲、乙都猜对,则移动后两人相距 个单位;若甲猜对乙猜错,则移动后两人相距 个单位;若甲猜错乙猜对,则移动后两人相距 个单位; (2)若连续(下次在上次的基础上)完成了10次移动游戏,且每次甲、乙所猜结果均为一对一错.游戏结束后,①乙会不会落在原点O 处?为什么? ②求甲、乙两人之间的距离.23.已知AOB ∠与COD ∠互补,射线OE 平分COD ∠,设AOC α∠=,BOD β∠=. (1)如图1,COD ∠在AOB ∠的内部, ①当45COD ∠=︒时,求αβ+的值. ②当3αβ=时,求∠BOE 的度数.(2)如图2,COD ∠在AOB ∠的外部,45BOE ∠=︒,求α与β满足的等量关系.24.阅读理解:如果代数式:534a b +=-, 求代数式()()242a b a b +++的值? 小颖同学提出了一种解法如下:原式2284106a b a b a b =+++=+,把式子534a b +=-两边同时乘以2,得1068a b +=-仿照小颖同学的解题方法,完成下面的问题:(1)如果2a a -=,则21a a ++=________; (2)已知3a b -=-,求()3555a b a b --++的值;(3)已知222a ab +=-,24ab b -=-,求2247a ab b ++的值.25.在一张长方形纸条上画一条数轴,并在两处虚线处,将纸条进行折叠,产生的两条折痕中,左侧折痕与数轴的交点记为A ,右侧折痕与数轴的交点记为B . (1)若数轴上一点P (异于点B ),且PA =AB ,则P 点表示的数为 ; (2)若数轴上有一点Q ,使QA =3QB ,求Q 点表示的数;(3)若将此纸条沿两条折痕处剪开,将中间的一段纸条对折,使其左右两端重合,这样连续对折(n ≥2)次后,再将其展开,请直接写出最左端的折痕和最右端的折痕之间的距离(用含n 的式子表示,可以不用化简) .26.如图是一个正方体的平面展开图,标注了A 字母的是重正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等. ①求x 的值.②如果这个正方体前后左右四个面的数字和为12-,求正面字母A 所表示的数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】随机调查5包餐纸的合格率作为该酒店的餐纸的合格率,即用样本估计总体.【详解】解:5包(每包5片)共25片,5包中合格餐纸的合格率4545592%25++++==.故选:C.【点睛】本题考查用样本估计整体,注意5包中的总数是25,不是5.2.D解析:D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A.了解全国中学生的视力情况的调查适宜采用抽样调查方式;B.调查某批次日光灯的使用寿命的调查适宜采用抽样调查方式;C.调查市场上矿泉水的质量情况的调查适宜采用抽样调查方式;D.调查某校九年级一班50名同学的身高情况适宜采用全面调查方式;故选:D.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.A解析:A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A、为了了解北斗三号卫星零件的质量情况的调查是精确度要求高的调查,适于全面调查,故本选项正确;B、为了了解胜溪湖森林公园的游客流量,因为普查工作量大,适合抽样调查,故本选项错误;C、为了了解某品牌木质地板的甲醛含量,因为普查工作量大,适合抽样调查,故本选项错误;D、新冠肺炎疫情期间,为了了解出入某小区的居民的体温,是精确度要求高的调查,适于全面调查,故本项错误,故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.C解析:C【分析】根据已知条件得到AD=13AB,由点C是线段AB的中点,得到AC=12AB,根据线段的和差,可得关于AB的方程,根据解方程,可得到结论.【详解】解:设AB=x,∵点D把线段AB从左至右依次分成1:2两部分,∴AD=13AB=13x,∵点C是AB的中点,∴AC=12AB=12x,由线段的和差,得DC=AC-AD,即12x-13x=2,解得x=12,即AB=12,故选:C.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,也考查了同学们的准确识图能力,是基础题.5.B解析:B【分析】根据长方形的长为xcm,得到长方形的宽,结合题意列方程,即可得到答案.【详解】∵长方形的长为xcm∴长方形的宽为:()16x -cm 根据题意得:()2163x x -=-+ 故选:B . 【点睛】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的性质,从而完成求解.6.C解析:C 【分析】根据线段的性质,倒数的性质,射线的性质,单项式的定义,绝对值的性质,一元一次方程的定义依次判断. 【详解】①两点之间的所有连线中,线段最短,故正确;②倒数等于它本身的数是1-、1,0没有倒数,故该项错误; ③不能作射线OA 的延长线,故正确;④单项式3222a b -的系数是2-3,次数是4,故该项错误; ⑤若a b =,则a b =±,故正确;⑥方程||2(3)40m m x --+=是关于x 的一元一次方程,则m=-3,故该项错误; 故正确的有:①③⑤, 故选:C . 【点睛】此题考查线段的性质,倒数的性质,射线的性质,单项式的定义,绝对值的性质,一元一次方程的定义,熟练掌握各部分知识是解题的关键.7.A解析:A 【分析】根据线段的中点的意义可得12DB AB =,12BE BC =,再根据12DE DB EB AC =-=即可得到结论. 【详解】解:∵点D 、E 分别为线段AB 、CB 的中点, ∴12AD DB AB ==,12CE BE BC == 又1111()2222DE DB EB AB BC AB BC AC =-=-=-= ∵7AC = ∴ 3.5DE =故选:A . 【点睛】本题考查的是两点间的距离,关键是通过中点确定所求线段和整体线段的数量关系,进而求解.8.A解析:A 【分析】先由AB MN a b -=-,得AM BN a b +=-,再根据中点的性质得22AC BD a b +=-,最后由()CD AB AC BD =-+即可求出结果.【详解】解:∵AB a ,MN b =, ∴AB MN a b -=-, ∴AM BN a b +=-,∵点M 是AC 的中点,点N 是DB 的中点, ∴AM MC =,BN DN =,∴()()2222AC BD AM MC BN DN AM BN a b a b +=+++=+=-=-, ∴()()222CD AB AC BD a a b b a =-+=--=-. 故选:A . 【点睛】本题考查与线段中点有关的计算,解题的关键是掌握线段中点的性质.9.A解析:A 【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可. 【详解】解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线. 故选:A . 【点睛】本题考查了直线的性质在实际生活中的运用,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键..10.C解析:C 【分析】根据图形中数字规模:每个数字等于上一行的左右两个数字之和,可得a 、b 、c 的值. 【详解】解:根据图形得:每个数字等于上一行的左右两个数字之和, ∴a=10+10=20,b=10+5=15,c=5+1=6,【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.11.B解析:B【分析】根据相反数的定义求解即可.【详解】解:根据相反数的定义:−2021的相反数是2021,故选:B.【点睛】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.12.C解析:C【解析】【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】解:第一个图形,第四个图形都能围成四棱柱;第二个图形缺少一个面,不能围成棱柱;第三个图形折叠后底面重合,不能折成棱柱;故选:C.【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时掌握四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形是关键.二、填空题13.160【分析】先根据参加七彩数学的人数为120人占被调查人数的30求出被调查的总人数再用总人数乘以参加STEAM课程的人数对应的百分比即可得【详解】∵参加七彩数学的人数为120人占被调查人数的30∴解析:160【分析】先根据参加“七彩数学”的人数为120人,占被调查人数的30%求出被调查的总人数,再用总人数乘以参加“STEAM课程”的人数对应的百分比即可得.【详解】∵参加“七彩数学”的人数为120人,占被调查人数的30%,∴被调查的总人数为120÷30%=400(人),∴参加“STEAM课程”的人数是400×40%=160(人),故答案为:160人.本题考查了扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,明确扇形统计图的特点,利用数形结合的思想解答.14.25【分析】用扇形图中鸡对应的圆心角除以周角度数即可得【详解】养鸡的数量占鸡鸭鹅总数的百分比为100=25故答案为:25【点睛】本题主要考查扇形统计图扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小解析:25%.【分析】用扇形图中鸡对应的圆心角除以周角度数即可得.【详解】 养鸡的数量占鸡、鸭、鹅总数的百分比为90360⨯100%=25%. 故答案为:25%.【点睛】本题主要考查扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数. 15.16【分析】结合题意根据绝对值乘方的性质列方程并求解即可得到ab 的值;将ab 代入到计算即可得到答案【详解】∵∴∴∴∴故答案为:16【点睛】本题考查了绝对值乘方一元一次方程代数式有理数运算的知识;解题 解析:16【分析】结合题意,根据绝对值、乘方的性质列方程并求解,即可得到a 、b 的值;将a 、b 代入到42a b +计算,即可得到答案.【详解】 ∵()2520a b -++= ∴()25020a b ⎧-=⎪⎨+=⎪⎩ ∴5020a b -=+=,∴52a b ==-,∴()42452216a b +=⨯+⨯-=故答案为:16.【点睛】本题考查了绝对值、乘方、一元一次方程、代数式、有理数运算的知识;解题的关键是熟练掌握绝对值、乘方的性质,从而完成求解.16.【分析】将代入方程计算即可【详解】将代入方程得1+2a=-1解得a=-1故答案为:-1【点睛】此题考查一元一次方程的解求未知数解一元一次方正确理解方程的解是解题的关键解析:1-【分析】将1x =代入方程21x a +=-计算即可.【详解】将1x =代入方程21x a +=-,得1+2a=-1,解得a=-1,故答案为:-1.【点睛】此题考查一元一次方程的解求未知数,解一元一次方,正确理解方程的解是解题的关键. 17.作图见详解;两点确定一条直线【分析】根据射线线段两点之间线段最短以及两点确定一条直线即可解决问题;【详解】解:(1)射线AB 如图所示;(2)线段BC 如图所示(3)线段BD 如图所示(4)点E 即为所求; 解析:作图见详解;两点确定一条直线.【分析】根据射线,线段、两点之间线段最短,以及两点确定一条直线,即可解决问题;【详解】解:(1)射线AB ,如图所示;(2)线段BC ,如图所示,(3)线段BD 如图所示(4)点E 即为所求;(5)情景一:如图:由两点之间线段最短,即可得到线段AB ;情景二:同学们做体操时,为了保证一队同学站成一条直线,先让两个同学站好不动,其他同学依次往后站,要求目视前方只能看到各自前面的那个同学,请你说明其中的道理:两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.本题考查作图——复杂作图、直线、射线、线段的定义、两点之间线段最短,两点确定一条直线等知识,解题的关键是掌握所学的基本知识,属于中考常考题型.18.80【分析】从图形中可以发现规律第n个图形需棋子的个数是:5n-1再假设第n个图形的棋子数为399可列方程即可解得【详解】因为从图中可以看出第1个图形需棋子的个数是:1×4+0=4(枚)第2个图形需解析:80【分析】从图形中可以发现规律,第n个图形需棋子的个数是:5n-1,再假设第n个图形的棋子数为399,可列方程,即可解得.【详解】因为从图中可以看出第1个图形需棋子的个数是:1×4+0=4(枚),第2个图形需棋子的个数是:2×4+1=9(枚),第3个图形需棋子的个数是:3×4+2=14(枚),第n个图形需棋子的个数是:n×4+(n-1)=5n-1,设第399枚棋子摆成的是第n个图形5n-1=399解得:n=80故答案为:80.【点睛】本题考查图形的变化,具有规律性,解题的关键是,根据图形发现规律.19.2021【分析】直接利用倒数互为相反数的定义分析得出答案【详解】解:的倒数为:-2021则-2021的相反数是:2021故答案为:2021【点睛】此题主要考查了倒数相反数正确把握相关定义是解题关键解析:2021【分析】直接利用倒数、互为相反数的定义分析得出答案.【详解】解:12021的倒数为:-2021,则-2021的相反数是:2021.故答案为:2021.【点睛】此题主要考查了倒数、相反数,正确把握相关定义是解题关键.20.6三、解答题21.(1)n=50,补全统计图见解析;(2)144°;(3)240人(1)根据社会实践的学生数和所占的百分比可以求得本次调查的人数,再求出看电视对应的人数即可补全统计图;(2)用360乘以体育活动所占样本的比例可得结果;(3)先计算出样本中喜爱看电视的人数,然后用1200乘以样本中喜爱看电视人数所占的百分比可估计该校喜爱看电视的学生人数.【详解】解:(1)n=5÷10%=50,50-15-20-5=10,补全统计图如下:(2)360×2050=144°,∴体育活动的圆心角度数为144°;(3)样本中喜爱看电视的人数为50-15-20-5=10(人),1200×1050=240,所以估计该校喜爱看电视的学生人数为240人.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.(1)6;6;6;(2)①乙不会落在原点O处;理由见解析;②12【分析】(1)根据题意列式计算即可;(2)①设甲猜对了n次,则甲猜对乙猜错n次,甲猜错乙猜对(10﹣n)次,根据题意列方程即可得到结论;②游戏结束时,得到甲的位置落在﹣3+4n﹣2(10﹣n)=6n﹣23处,游戏结束时,得到乙的位置落在5﹣4(10﹣n)+2n=6n﹣35处,列式计算即可得到结论.【详解】解:(1)第一次游戏时,若甲、乙都猜对,则移动后两人相距:5-1-(-3+1)=6个单位;若甲猜对乙猜错,则移动后两人相距:5+2-(-3+4)=6个单位;若甲猜错乙猜对,则移动后两人相距:5-4-(-3-2)=6个单位;故答案为:6,6,6;(2)设甲猜对了n 次,则甲猜对乙猜错n 次,甲猜错乙猜对(10﹣n )次,①根据题意得,乙猜错了n 次,向右移动了2n ,猜对了(10﹣n )次,向左移动4(10﹣n ),则5﹣4(10﹣n )+2n =0,解得:n =356, ∵n =356≠整数, ∴乙不会落在原点O 处;②游戏结束时,甲的位置落在﹣3+4n ﹣2(10﹣n )=6n ﹣23处,游戏结束时,乙的位置落在5﹣4(10﹣n )+2n =6n ﹣35处,∴甲、乙两人之间的距离=|(6n ﹣23)﹣(6n ﹣35)|=12;【点睛】本题考查一元一次方程的应用,数轴,代数式等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于常考题型.23.(1)①90°;②45°;(2)3360αβ+=︒.【分析】(1)①根据补角的定义可得135AOB ∠=︒,AOB ∠-COD ∠即可得到结论; ②设2COD x ∠=,根据角平分线的定义和补角的定义即可得到结论;(2)根据角平分线的定义和角的和差求出45COE DOE β∠=∠=-︒,则2290COD DOE β∠=∠=-︒,根据角的和差求出,BOC AOB ∠∠,再由AOB ∠与COD ∠互补即可得到结论.【详解】解:(1)①∵180AOB COD ∠+∠=︒,45COD ∠=︒,∴135AOB ∠=︒,∴90AOB COD αβ+=∠-∠=︒;②设2COD x ∠=,∵OE 平分COD ∠, ∴12COE DOE COD x ∠=∠=∠=, ∵180AOB COD ∠+∠=︒,∴22180x x αβ+++=︒又∵3αβ=, ∴()4180x β+=︒,∴45BOE x β∠=+=︒;(2)∵45COE DOE BOD BOE β∠=∠=∠-∠=-︒,∴2290COD DOE β∠=∠=-︒,∵90BOC BOE COE β∠=∠-∠=︒-,∴90AOB AOC BOC αβ∠=∠-∠=+-︒,∵180AOB COD ∠+∠=︒,∴()()90290180αββ+-︒+-︒=︒, ∴3360αβ+=︒【点睛】本题考查了角的计算,角平分线的定义,补角的定义,正确的识别图形是解题的关键. 24.(1)1;(2)11;(3)-4.【分析】(1)已知等式变形,代入所求式子计算即可求出值;(2)原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值;(3)原式变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:(1)∵2a a -=,即20a a +=,∴原式211a a =++=.故答案为:1;(2)∵3a b -=-,∴原式()()()3552511a b a b a b =---+=--+=.(3)∵222a ab +=-,24ab b -=-,∴原式2247a ab b =++()()2242a ab ab b =+--()()424=⨯---4=-.【点睛】此题考查了整式的加减——化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.(1)1;(2)2或5;(3)4-82n. 【分析】(1)根据PA =AB ,得出点P 为线段AB 的中点,即点A 、B 关于点P 对称,即可求解. (2)设Q 表示的数为m .分两种情形分别构建方程求解即可.(3)先求出每两条相邻折痕的距离,进一步得到最左端的折痕和最右端的折痕与数轴的交点表示的数,即可求得答案.【详解】解:(1)∵点A 表示的数为-1,点B 表示的数为3,∴数轴上一点P (异于点B ),且PA =AB ,则点P 为线段AB 的中点,即点P 为1, 故答案为1.(2)设Q 表示的数为m .当点Q 在线段AB 上时,m+1=3(3-m ),解得m=2,当点Q 在AB 的延长线上时,m+1=3(m-3),解得m=5,故答案为2或5.(3)∵对折n 次后,每两条相邻折痕的距离为3(1)422n n --=, ∴最左端的折痕与数轴的交点表示的数是-1+42n ,最右端的折痕与数轴的交点表示的数是3-42n. ∴最左端的折痕和最右端的折痕之间的距离为4-82n . 【点睛】本题主要考查的是数轴的认识,找出对称中心是解题的关键.26.①1x =;②12A =-.【解析】【分析】()1正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,然后列出方程求解即可;()2确定前后左右四个面上的4个数字,然后相加即可和为12-即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“A”与“2-”是相对面,“3”与“1”是相对面,“x”与“3x 2-”是相对面,()1正方体的左面与右面标注的式子相等,x 3x 2∴=-,解得x 1=.()2正方体前后左右四个面的文字分别是:A 、2-、x 、3x 2-,依题意得A 2x 3x 212-++-=-A 213212-++-=-A 12=-.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.。

数学七年级上册数学期末试卷(含答案)

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数学七年级上册数学期末试卷(含答案)一、选择题1.A、B两地相距160千米,甲车和乙车的平均速度之比为4:5,两车同时从A地出发到B地,乙车比甲车早到30分钟,若求甲车的平均速度,设甲车平均速度为4x千米/小时,则所列方程是( )A.1601603045x x-=B.1601601452x x-=C.1601601542x x-=D.1601603045x x+=2.如图,OA⊥OC,OB⊥OD,①∠AOB=∠COD;②∠BOC+∠AOD=180°;③∠AOB+∠COD=90°;④图中小于平角的角有6个;其中正确的结论有几个()A.1个B.2个C.3个D.4个3.在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使OC⊥OD,当∠AOC=40°时,∠BOD的度数是()A.50°B.130°C.50°或 90°D.50°或 130°4.若x=﹣13,y=4,则代数式3x+y﹣3xy的值为()A.﹣7 B.﹣1 C.9 D.75.已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.6cm B.3cm C.3cm或6cm D.4cm6.﹣2020的倒数是()A.﹣2020 B.﹣12020C.2020 D.120207.解方程121123x x+--=时,去分母得()A.2(x+1)=3(2x﹣1)=6 B.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=1 C.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=6 D.3(x+1)﹣2×2x﹣1=6 8.如图是由下列哪个立体图形展开得到的?()A.圆柱B.三棱锥C.三棱柱D.四棱柱9.已知一个多项式是三次二项式,则这个多项式可以是()A.221x x-+B.321x+C.22x x-D.3221x x-+ 10.如果代数式﹣3a2m b与ab是同类项,那么m的值是( )A.0 B.1 C.12D.311.下列等式的变形中,正确的有()①由5 x=3,得x= 53;②由a=b,得﹣a=﹣b;③由﹣x﹣3=0,得﹣x=3;④由m=n,得mn=1.A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图的几何体,从上向下看,看到的是()A.B.C.D.13.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于()A.3 cm B.6 cm C.11 cm D.14 cm14.已知点A,B,P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB中点个数有()①AP=BP;②.BP=12AB;③AB=2AP;④AP+PB=AB.A.1个B.2个C.3个D.4个15.如图,已知点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,且AB=8cm,则MN 的长度为()cm.A.2 B.3 C.4 D.6二、填空题16.已知x=5是方程ax ﹣8=20+a 的解,则a= ________17.已知方程22x a ax +=+的解为3x =,则a 的值为__________.18________19.某农村西瓜论个出售,每个西瓜以下面的方式定价:当一个a 斤重的西瓜卖A 元,一个b 斤重的西瓜卖B 元时,一个()a b +斤重的西瓜定价为 36ab A B ⎛++⎫⎪⎝⎭元,已知一个12斤重的西瓜卖21元,则一个18斤重的西瓜卖_____元. 20.已知m ﹣2n =2,则2(2n ﹣m )3﹣3m+6n =_____. 21.若方程11222m x x --=++有增根,则m 的值为____. 22.已知A ,B ,C 是同一直线上的三个点,点O 为AB 的中点,AC 2BC =,若OC 6=,则线段AB 的长为______.23.有这样一个故事:一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”,那么驴子原来所驮货物有_____袋.24.数字9 600 000用科学记数法表示为 . 25.计算7a 2b ﹣5ba 2=_____.26.钟表显示10点30分时,时针与分针的夹角为________. 27.用度、分、秒表示24.29°=_____. 28.规定:用{m }表示大于 m 的最小整数,例如{52}= 3,{4} = 5,{-1.5}= -1等;用[m ] 表示不大于 m 的最大整数,例如[72]= 3, [2]= 2,[-3.2]= -4,如果整数 x 满足关系式:3{x }+2[x ]=23,则 x =________________.29.一个水库的水位变化情况记录:如果把水位上升5cm 记作+5cm ,那么水位下降3cm 时水位变化记作_____.30.观察一列有规律的单项式:x ,23x ,35x ,47x ,59x ⋅⋅⋅,它的第n 个单项式是______.三、压轴题31.如图1,O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,∠AOC =30°,将一直角三角板(其中∠P =30°)的直角顶点放在点O 处,一边OQ 在射线OA 上,另一边OP 与OC 都在直线AB 的上方.将图1中的三角板绕点O 以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周. (1)如图2,经过t 秒后,OP 恰好平分∠BOC . ①求t 的值;②此时OQ 是否平分∠AOC ?请说明理由;(2)若在三角板转动的同时,射线OC 也绕O 点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC 平分∠POQ ?请说明理由;(3)在(2)问的基础上,经过多少秒OC 平分∠POB ?(直接写出结果).32.小刚运用本学期的知识,设计了一个数学探究活动.如图1,数轴上的点M ,N 所表示的数分别为0,12.将一枚棋子放置在点M 处,让这枚棋子沿数轴在线段MN 上往复运动(即棋子从点M 出发沿数轴向右运动,当运动到点N 处,随即沿数轴向左运动,当运动到点M 处,随即沿数轴向右运动,如此反复⋯).并且规定棋子按照如下的步骤运动:第1步,从点M 开始运动t 个单位长度至点1Q 处;第2步,从点1Q 继续运动2t 单位长度至点2Q 处;第3步,从点2Q 继续运动3t 个单位长度至点3Q 处…例如:当3t =时,点1Q 、2Q 、3Q 的位置如图2所示.解决如下问题:(1)如果4t =,那么线段13Q Q =______;(2)如果4t <,且点3Q 表示的数为3,那么t =______; (3)如果2t ≤,且线段242Q Q =,那么请你求出t 的值.33.如图,数轴上有A , B 两点,分别表示的数为a ,b ,且()225350a b ++-=.点P 从A 点出发以每秒13个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当它到达B 点后立即以相同的速度返回往A 点运动,并持续在A ,B 两点间往返运动.在点P 出发的同时,点Q 从B 点出发以每秒2个单位长度向左匀速运动,当点Q 达到A 点时,点P ,Q 停止运动. (1)填空:a = ,b = ;(2)求运动了多长时间后,点P ,Q 第一次相遇,以及相遇点所表示的数; (3)求当点P ,Q 停止运动时,点P 所在的位置表示的数;(4)在整个运动过程中,点P 和点Q 一共相遇了几次.(直接写出答案)34.如图,P 是定长线段AB 上一点,C 、D 两点分别从P 、B 出发以1cm /s 、2cm /s 的速度沿直线AB 向左运动(C 在线段AP 上,D 在线段BP 上)(1)若C 、D 运动到任一时刻时,总有PD =2AC ,请说明P 点在线段AB 上的位置:(2)在(1)的条件下,Q 是直线AB 上一点,且AQ ﹣BQ =PQ ,求PQAB的值.(3)在(1)的条件下,若C 、D 运动5秒后,恰好有1CD AB 2=,此时C 点停止运动,D 点继续运动(D 点在线段PB 上),M 、N 分别是CD 、PD 的中点,下列结论:①PM ﹣PN 的值不变;②MNAB的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.35.在数轴上,图中点A 表示-36,点B 表示44,动点P 、Q 分别从A 、B 两点同时出发,相向而行,动点P 、Q 的运动速度比之是3∶2(速度单位:1个单位长度/秒).12秒后,动点P 到达原点O ,动点Q 到达点C ,设运动的时间为t (t >0)秒. (1)求OC 的长;(2)经过t 秒钟,P 、Q 两点之间相距5个单位长度,求t 的值;(3)若动点P 到达B 点后,以原速度立即返回,当P 点运动至原点时,动点Q 是否到达A 点,若到达,求提前到达了多少时间,若未能到达,说明理由.36.从特殊到一般,类比等数学思想方法,在数学探究性学习中经常用到,如下是一个具体案例,请完善整个探究过程。

初一数学试题]]新人教版初一数学上册期末考试(含答案)[1]

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人教版2022-2023学年七上期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.截至2021年12月8日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗超过3600000000剂次.用科学记数法表示3600000000是( )A .3.6×109B .0.36×109C .3.6×1010D .0.36×10102.下列各组单项式中,是同类项的是( )A .5a ,3abB .4mn ,﹣nmC .﹣2x 2y ,3xy 2D .3ab ,﹣5ab 23.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,则推导出“∠AOD =∠BOC ”,下列依据中,最合理的是( )A .同角的余角相等B .等角的余角相等C .同角的补角相等D .等角的补角相等4.已知关于x 的方程2x ﹣a +5=0的解是x =1,则a 的值为( )A .6B .7C .8D .95.下面四个几何体中,从左面看到的图形是四边形的几何体共有几个?( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.若一个角的余角比它的这个角大20°,则这个角等于( )A .25°B .35°C .45°D .55°7.下列说法中错误的是( )A .数字0是单项式B .单项式b 的系数与次数都是1C .12x 2y 2是四次单项式D .−2πab 3的系数是−238.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人?设共有x 人,则( )A .x+23=x 2−9B .x 3+2=x−92C .x 3−2=x+92D .x−23=x 2+99.(3分)如图,已知∠AOB =∠COD =90°,OB 平分∠DOE ,图中有m 对互余的角;图中有n 对互补的角,则m ,n 的值分别为( )A .m =1,n =2B .m =2,n =3C .m =2,n =5D .m =3,n =610.观察下列等式找出规律①13=12;②13+23=32;③13+23+33=62;④13+23+33+43=102;…,则(﹣5)3+(﹣6)3+(﹣7)3+…+(﹣15)3的值是( )A .14400B .﹣14400C .14300D .﹣14300二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)将答案直接写在答题卡指定的位置上.11.计算:(﹣7)﹣(+5)+(+13)= .12.亚贸广场某件农服的售价为240元,若这件衣服的利润率为50%,则该衣服的进价为 元.13.计算72°﹣29°18′33″的结果是 .14.若方程(k +2)x |k +1|+6=0是关于x 的一元一次方程,则k +2023= .15.已知线段AB =16,直线AB 上有一点C ,且BC =4,点M 是线段AC 的三等分点,则AM 的长是 .16.如图,已知∠AOB =90°,∠COD 在∠AOB 内部且∠COD =45°.下列说法:①如果∠AOC =∠BOD ,则图中有两对互余的角;②如果作OE 平分∠BOC ,则∠AOC =2∠DOE ;③如果作OM 平分∠AOC ,ON 在∠AOB 内部,且∠MON =45°,则OD 平分∠BON ;④如果在∠AOB 外部分别作∠AOC 、∠BOD 的余角∠AOP 、∠BOQ ,则∠AOP+∠BOQ ∠COD =3;其中正确的有 .三、解答题(共8小题,共72分)在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程.17.(8分)计算.(1)(5a ﹣3b )+5(a ﹣2b );(2)﹣2×(﹣3)2﹣(﹣2)3÷4.18.(8分)解方程.(1)5(x +2)=14+3x ;(2)x−45+1=x−53.19.(8分)七(31)班有43名志愿者,由于疫情每人捐7个医用口罩或5个抗原检测试剂.现把3个口罩和4个检测试剂配成一套健康包,有意思的是该班捐赠的口罩和抗原试剂刚好配套成整套的健康包,试求该班捐赠口罩和抗原试剂的志愿学生各多少名?20.(8分)按要求完成作图及作答:(1)如图1,请用适当的语句表述点M 与直线l 的关系: ;(2)如图1,画射线PM ;(3)如图1,画直线QM ;(4)如图2,平面内三条直线交于A 、B 、C 三点,将平面最多分成7个不同的区域,点M 、N 是平面内另外两点,若分别过点M 、N 各作一条直线,则新增的两条直线使得平面内最多新增 个不同的区域.21.(8分)如图,∠AOB =110°,OD 平分∠BOC ,∠EOC =3∠AOE .(1)若∠AOD =95°,求∠AOE 的度数.(2)作OF 平分∠EOB ,若∠DOE =65°,求∠FOB 的度数.22.(10分)双十一期间,各大商场进行促销活动,其中“大洋百货”推出了如下活动:活动一:每满300元减50元;活动二:若标价不超过600元时,打九折,若标价超过600元时,则不超过600元的部分打九折,超过600元的部分打六折.设某一商品的标价为x元:(1)x=720时,按方式二应该付多少钱?(2)当300<x<900时,两种方式如何选择才更优惠?23.(10分)如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣12,点C在数轴上表示的数是14.若线段AB以每秒2个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为ts.(1)当点B与点C相遇时,点A,D在数轴上表示的数分别为,;(2)当t为何值时,点B刚好与线段CD的中点重合;(3)当运动到BC=9(单位长度)时,求出此时点B在数轴上表示的数.24.(12分)已知∠AOB=120°,OC为∠AOB内部的一条射线,∠BOC=30°.(1)如图1,若OE平分∠AOB,OD为∠BOC内部的一条射线,∠BOD=5∠COD,求∠DOE的度数;(2)如图2,若射线OM绕着O点从OA开始以12度/秒的速度顺时针旋转至OB结束,在旋转过程中,ON 平分∠AOM,试问2∠BON﹣∠BOM是否为定值,若不是,请说明理由;若是,请求出其值;(3)如图3,若射线OE绕着O点从OA开始以15度/秒的速度顺时针旋转至OB结束、OF同时绕着O点从OB开始以3度/秒的速度逆时针旋转至OA结束,运动时间为t秒,当∠EOC=∠FOC时,求t的值.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.【解答】解:3600000000=3.6×109.故选:A .2.【解答】解:由“所含的字母相同,且相同字母的指数也相同”可得,选项B 的两个单项式是同类项,故选:B .3.【解答】解:∵∠AOD 与∠BOC 都是∠AOC 的补角,∴∠AOD =∠BOC (同角的补角相等).故选:C .4.【解答】解:把x =1代入方程2x ﹣a +5=0中得:2﹣a +5=0,解得:a =7.故选:B .5.【解答】解:因为圆柱的左视图是矩形,四棱锥的左视图是等腰三角形,圆锥的左视图是等腰三角形,正方体的左视图是正方形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体;故选:B .6.【解答】解:设这个角等于x °,则它的余角是(90﹣x )°,根据题意得:(90﹣x )°﹣x °=20°,解得:x =35.故这个角等于35°.故选:B .7.【解答】解:A 、数字0是单项式,本选项说法正确,不符合题意;B 、单项式b 的系数与次数都是1,本选项说法正确,不符合题意;C 、12x 2y 2是四次单项式,本选项说法正确,不符合题意;D 、−2πab 3的系数是−2π3,故本选项说法错误,符合题意;故选:D .8.【解答】解:由题意可得:x 3+2=x−92, 故选:B .9.【解答】解:∵OB 平分∠DOE ,∴∠EOB =∠DOB ,∵∠AOB =∠COD =90°,∴∠AOD =∠COB ,∴∠AOE 和∠BOE 互余,∠AOE 和∠BOD 互余,∠BOE 和∠BOD 互余,即m =3;∴∠AOE 和∠AOC 互补,∠AOE 和∠BOC 互补,∠BOE 和∠AOC 互补,∠BOE 和∠BOC 互补,∠AOC 和∠BOD 互补,∠BOC 和∠BOD 互补,即n =6.故选:D .10.【解答】解:∵①13=12;②13+23=32;③13+23+33=62;④13+23+33+43=102;…,∴(﹣5)3+(﹣6)3+(﹣7)3+…+(﹣15)3=﹣(53+63+73+ (153)=﹣[13+23+33+…+153﹣(13+23+33+43)]=﹣(1202﹣102)=﹣14300,故选:D .二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)将答案直接写在答题卡指定的位置上.11.【解答】解:(﹣7)﹣(+5)+(+13)=﹣7﹣5+13=﹣12+13=1.故答案为:1.12.【解答】解:设该衣服的进价是x 元,依题意有:(1+50%)x =240,解得x =160.高该衣服的进价为160元.故答案为:160.13.【解答】解:72°﹣29°18′33″=71°59′60″﹣29°18′33″=42°41′27″.故答案为:42°41′27″.14.【解答】解:∵方程(k +2)x |k +1|+6=0是关于x 的一元一次方程,∴{k +2≠0|k +1|=1, 解得:k =0,∴k +2023=0+2023=2023.故答案为:2023.15.【解答】解:当点C 在线段AB 上时,∵AB =16,BC =4,∴AC =AB ﹣BC =12,∵点M 是线段AC 的三等分点,∴AM =13AC =4或AM =23AC =8,当点C 在线段AB 的延长线上时,∵AB =16,BC =4,∴AC =AB +BC =20,∵点M 是线段AC 的三等分点,∴AM =13AC =203或AM =23AC =403,∴AM 的长是4或8或203或403. 故答案为:4或8或203或403.16.【解答】解:∵∠AOB =90°,∠COD =45°,∴∠AOC +∠BOD =∠AOB ﹣∠COD =45°.①∵∠AOC =∠BOD ,∠AOC +∠BOD =45°,∴∠AOC =∠BOD =22.5°,∴∠AOD =∠COB =67.5°,∴∠AOD +∠COB =90°,∠BOC +∠AOC =90°,∴图中有两对互余的角,故①正确;②设∠AOC =x ,则∠BOD =45°﹣x ,∴∠BOC =∠BOD +∠COD =45°﹣x +45°=90°﹣x .∵OE 平分∠BOC ,∴∠BOE =12∠BOC =45°−12x ,∴∠DOE=∠BOE﹣∠BOD=(45°−12x)﹣(45°﹣x)=12x,∴∠AOC=2∠DOE,故②正确;③设∠AOC=x,则∠BOD=45°﹣x,∵OM平分∠AOC,∴∠COM=12∠AOC=12x.∴∠CON=∠MON﹣∠COM=45°−12x,∴∠DON=∠COD﹣∠CON=45°﹣(45°−12x)=12x,∴∠BOD不一定等于∠DON,即ON不是∠BOD的平分线,故③错误;④设∠AOC=x,则∠BOD=45°﹣x,∠AOP=90°﹣x,∠BOQ=90°﹣(45°﹣x)=45°+x,∴∠AOP+∠BOQ=90°﹣x+45°+x=135°,∵∠COD=45°,∴∠AOP+∠BOQ∠COD=3,故④正确.故答案为:①②④.三、解答题(共8小题,共72分)在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程.17.【解答】解:(1)(5a﹣3b)+5(a﹣2b)=5a﹣3b+5a﹣10b=10a﹣13b;(2)﹣2×(﹣3)2﹣(﹣2)3÷4=﹣2×9﹣(﹣8)÷4=﹣18﹣(﹣2)=﹣16.18.【解答】解:(1)去括号得:10x +10=14+3x ,移项得:10x ﹣3x =14﹣10,合并同类项得:7x =4,解得:x =74;(2)去分母得:3(x ﹣4)+15=5(x ﹣5),去括号得:3x ﹣12+15=5x ﹣25,移项得:3x ﹣5x =12﹣15﹣25,合并同类项得:﹣2x =﹣28,解得:x =14.19.【解答】解:设捐赠口罩的有x 人,则捐赠抗原试剂的有(43﹣x )人, 根据题意得:7x 3=5(43−x)4,即28x =15(43﹣x ),解得x =15,∴43﹣x =43﹣15=28,答:该班捐赠口罩的志愿学生有15名,捐赠抗原试剂的志愿学生有28名.20.【解答】解:(1)点M 与直线l 的关系:M 在直线l 外;故答案为:M 在直线l 外;(2)如图1,直线PM 即为所求;(3)如图1,射线QM 即为所求;(4)如图2,新增的两条直线使得平面内最多新增7个交点. 故答案为:7.21.【解答】解:(1)∵∠AOD =95°,∠AOB =110°,∴∠BOD =∠AOB ﹣∠AOD =110°﹣95°=15°,又∵OD 平分∠BOC ,∴2∠COD =2∠BOD =∠BOC ,∴∠BOC =15°+15°=30°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=110°﹣30°=80°,又∵∠EOC=3∠AOE,∴∠AOE=14∠AOC=14×80°=20°;(2)∵∠DOE=65°,∠AOB=110°,∴∠AOE+∠BOD=∠AOB﹣∠DOE=110°﹣65°=45°,设∠AOE=x°,则∠EOC=3x°,又∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠COD=(45﹣x)°,∵∠EOC+∠COD=∠DOE=65°,∴3x+(45﹣x)°=65°,∴x=10°,∵OF平分∠EOB,∴∠FOB=12∠EOB=12(∠AOB﹣∠AOE)=12×(110﹣10)=50°.22.【解答】解:(1)(720﹣600)×0.6+600×0.9=612(元);(2)①当300<x<600时,活动一可以优惠50元,活动二标价50÷(1﹣0.9)=500元;当x<500时,活动一更优惠;当x=500时,两种方式优惠一样;当500<x<600时,活动二更优惠;②当x=600时,∵活动一优惠50×2=100元,活动二优惠600×0.1=60元,∴活动一更优惠;③当600<x<900时活动一可以优惠50×2=100元,活动二标价600×0.9+100÷(1﹣0.6)=700元;当x <700时,活动一更优惠;当x =700时,两种方式优惠一样;当700<x <900时,活动二更优惠.23.【解答】解:(1)点A 表示的数是4,点D 表示的数是10,故答案为:4,10;(2)由题意可知点B 表示的数是﹣10,线段CD 的中点在数轴上表示的数是16, (2+1)t =16﹣(﹣10),t =263,答:当t =263时,点B 刚好与线段CD 的中点.(3)①当点B 在点C 的左侧时,(2+1)t +9=14﹣(﹣10),t =5,﹣10+2×5=0;②当点B 在点C 的右侧时,(2+1)t =14﹣(﹣10)+9,t =11,﹣10+2×11=12;答:点B 在数轴上表示的数是0或12.24.【解答】解:(1)∵∠BOC =30°,∠BOD =5∠COD ,∴∠BOD =30°×51+5=25°, 又∵∠AOB =120°,OE 平分∠AOB ,∴∠BOE =120°÷2=60°∴∠DOE =60°﹣25°=35°;(2)2∠BON ﹣∠BOM 为定值,理由如下:设OM 运动t 秒,则∠BOM =120﹣12t ,∠AOM =12t ,∵ON 平分∠AOM ,∴∠NOM =12t ÷2=6t ,∠BON =120﹣12t +6t =120﹣6t ,∴2∠BON ﹣∠BOM =2×(120﹣6t )﹣(120﹣12t )=120°,∴2∠BON ﹣∠BOM 为定值;(3)当OE 在∠AOC 内部时,∵∠EOC =∠FOC ,∴120﹣30﹣15t =30﹣3t ,解得t =5,当OE 与OF 重合时,15t +3t =120°,解得t =203,综上所述,当∠EOC =∠FOC 时,t =5秒或203秒。

2021-2022学年浙江省宁波市北仑区初一数学第一学期期末试卷及解析

2021-2022学年浙江省宁波市北仑区初一数学第一学期期末试卷及解析

2021-2022学年浙江省宁波市北仑区初一数学第一学期期末试卷一、选择题(每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(4分)在实数,﹣3,0,﹣中,最小的是()A.B.﹣3 C.0 D.﹣2.(4分)将5923000用科学记数法表示应为()A.0.5923×107B.5.923×107C.5.923×106D.59.23×1053.(4分)下列单项式中,与a2b3是同类项的是()A.3a3b2B.3a2b C.2ab3D.3a2b34.(4分)下列方程中,解为x=2的是()A.x﹣2=0 B.x+2=0 C.2x=6 D.3x+6=05.(4分)已知∠1=38°36',∠2=38.36°,∠3=38.6°()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.∠1=∠3 D.∠1、∠2、∠3互不相等6.(4分)如图,线段AB=24cm,C是AB上一点,O是AB的中点,线段OC的长度是()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm7.(4分)我们知道实数和数轴上的点一一对应,如图,正方形的边长为1,则点P对应的实数为()A.B.C.2.4 D.2.58.(4分)观察下列各式:﹣2x,4x2,﹣8x3,16x4,﹣32x5,…,则第n个式子是()A.﹣2n﹣1x n B.(﹣2)n x n C.﹣2n x n D.(﹣2)n﹣1x n9.(4分)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿()A.x=(x﹣5)﹣5 B.x=(x+5)+5C.2x=(x﹣5)﹣5 D.2x=(x+5)+510.(4分)已知两个完全相同的大长方形,长为a,宽为b,得到图①,图②()A.a B.b C.a+b D.a+b二、填空题(每小题5分,共30分)11.(5分)﹣的相反数是.12.(5分)的平方根是.13.(5分)整式mx+2n的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的整式值,则关于x的方程﹣mx﹣2n=4的解为.x﹣2 ﹣1 0 1 2mx+2n 4 0 ﹣4 ﹣8 ﹣1214.(5分)已知关于x,y的多项式mx2+4xy﹣7x﹣3x2+2nxy﹣5y合并后不含有二次项,则n m=.15.(5分)“转化”是一种解决问题的常用策略,有时画图可以帮助我们找到转化的方法.例如借助图①,可以把算式1+3+5+7+9+11转化为62=36.请你观察图②,可以把算式转化为.16.(5分)如图①,点C在线段AB上,图中共有三条线段,线段AC,线段CB,则称点C为线段AB的“奇分点”.若AB=30cm,如图②,当点M到达A点时停止运动,运动的时间为t秒.当t=秒,M是线段AB的“奇分点”(写出一种情况即可),如果同时点N从点A的位置开始以每秒2cm的速度向点B运动,并与M点同时停止,则当t=秒,M是线段AN的“奇分点”.三、解答题(本大题有8小题,共80分)17.(8分)计算:(1)0﹣(﹣28)+53;(2)﹣22÷×(1﹣).18.(8分)解方程:(1)7x﹣3=6x﹣5;(2)3x+=.19.(8分)已知A=3x2y﹣xy2,B=x2y﹣2xy2.(1)求A﹣3B;(2)当x=,y=﹣时,求A﹣3B的值.20.(10分)如图所示,火车站,码头分别位于A,直线a,b分别表示铁路与河流.(1)从火车站到码头怎样走最近?请画图并说明理由.(2)从码头到铁路怎样走最近?请画图并说明理由.21.(10分)如图,将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)比较大小:∠ACE∠BCD;(填“>”“=”或“<”)(2)若∠DCE=40°,求∠ACB的度数;(3)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.22.(10分)某地A,B两仓库分别存有口罩16万箱和18万箱.为了响应疫情防控政策,现要往甲、乙两地运送口罩,乙地需要19万箱,从A仓库运1万箱口罩到甲地的运费为500元;从B仓库运1万箱口罩到甲地的运费为200元,到乙地的运费为100元.(1)设从A仓库运往甲地x万箱,请把下表补充完整:甲地乙地总计终点起点A仓库x万箱万箱16万箱B仓库万箱万箱18万箱总计15万箱19万箱34万箱(2)如果某种调动方案的运费是9100元,那么从A、B仓库分别运往甲,乙两地各多少万箱?23.(12分)如图①,直线DE上有一点O,过点O在直线DE上方作射线OC(其中∠OAB=45°)的直角顶点放在点O处,一条直角边OB在射线OE上,将直角三角板绕着点O按每秒15°的速度顺时针旋转一周,设旋转时间为t秒.(1)当直角三角板旋转到图②的位置时,射线OB恰好平分∠COE,此时.(2)若射线OC的位置保持不变,且∠COD=120°,①在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得射线OB,射线OE中的某一条射线是另外两条射线所夹锐角的角平分线?若存在,请求出t的值,请说明理由;②在旋转过程中,当边AB与射线OD相交时,如图③.24.(14分)数轴是一个非常重要的数学工具,它使实数和数轴上的点建立起一一对应关系,揭示了数与点之间的内在联系【阅读理解】|3﹣1|表示3与1的差的绝对值,也可理解为3与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣1|可以理解为x与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离(﹣1)|就表示x在数轴上对应的点到﹣1的距离.(1)【尝试应用】①数轴上表示﹣4和2的两点之间的距离是(写出最后结果);②若|x﹣(﹣2)|=3,则x=;(2)【动手探究】小明在草稿纸上画了一条数轴,并折叠纸面,若表示2的点与表示﹣4的点重合.①则表示10的点与表示的点重合;②这时如果A,B(A在B的左侧)两点之间的距离为2022,且A,则A表示的数是,B表示的数是;③若点A表示的数为a,点B表示的数为b(A在B的左侧),且A,那么a与b之间的数量关系是;(3)【拓展延伸】①当x=时,|x+2|+|x﹣1|+|x﹣3|有最小值,最小值是;②|x+1|﹣|x﹣4|有最大值,最大值是,|x+1|﹣|x﹣4|有最小值,最小值是.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求),1.【解答】解:因为|﹣3|=3,|﹣|=所以﹣3>﹣,所以最小的是﹣,故选:D.2.【解答】解:5923000=5.923×106.故选:C.3.【解答】解:3a2b4与a2b3是同类项,故选:D.4.【解答】解:A.把x=2代入方程x﹣2=3得:左边=2﹣2=8,左边=右边,所以x=2是方程x﹣2=4的解,故本选项符合题意;B.把x=2代入方程x+2=4得:左边=2+2=4,左边≠右边,所以x=2不是方程x+2=2的解,故本选项不符合题意;C.把x=2代入方程2x=7得:左边=2×2=7,左边≠右边,所以x=2不是方程2x=6的解,故本选项不符合题意;D.把x=2代入方程3x+4=0得:左边=3×5+6=12,左边≠右边,所以x=2是方程6x+6=0的解,故本选项不符合题意;故选:A.5.【解答】解:∵1°=60′,∴36′=0.4°,∴∠1=38°36'=38.6°,∵∠8=38.6°,∴∠1=∠3,故选:C.6.【解答】解:∵O是AB的中点,AB=24cm,∴AO=(cm),∴CO=AC﹣AO=15﹣12=3(cm).故选:B.7.【解答】解:∵正方形的边长为1,∴根据图示,点P是以1为圆心,以(=,∴点P表示的数是+1.故选:B.8.【解答】解:∵﹣2x,4x2,﹣8x3,16x7,﹣32x5,…,∴第n个式子为(﹣2)n x n,故选:B.9.【解答】解:设绳索长x尺,则竿长(x﹣5)尺,依题意,得:.故选:A.10.【解答】解:设每个小长方形的长为x,宽为y,由图①可得,b=3y,由图②可得,a=x+4y,得y=,则图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长的差是:[5b+2(a﹣x)+2x]﹣[5a+2(b﹣x)] =2b+8a﹣2x+2x﹣8a﹣2b+2x=7x,∵x=,∴原式=2•=a,故选:A.二、填空题(每小题5分,共30分)11.【解答】解:﹣的相反数是﹣(﹣.故答案为:.12.【解答】解:∵=3,∴的平方根是±.故答案为:±.13.【解答】解:∵﹣mx﹣2n=4,∴mx+6n=﹣4,根据表可以得到当x=0时,mx+7n=﹣4.故答案为:x=0.14.【解答】解:mx2+4xy﹣7x﹣3x2+7nxy﹣5y=(m﹣3)x3+(4+2n)xy﹣4x﹣5y,∵合并后不含二次项,∴m﹣3=2,4+2n=2,∴m=3,n=﹣2,∴n m=(﹣3)3=﹣8.故答案为:﹣6.15.【解答】解:=1﹣=,故答案为:.16.【解答】解:(1)分情况讨论:当AB=2BM时,有2×7t=30,解得:t=5;当AM=2BM时,有30﹣6t=2×3t,解得:t=;当BM=2AM时,有3t=4(30﹣3t),解得:t=;综上,当t为4秒或秒时,故答案为:3或或;(2)∵M是线段AN的“奇分点”,∴M点在线段AN上,即AN+AM>AB,∴t>5,∴MN=AN﹣AM=5t﹣30,①AN=2MN,此时M为AN中点,解得:t=;②AM=2MN,此时30﹣3t=3(5t﹣30),解得:t=;③MN=2AM,此时5t﹣30=2(30﹣31),解得:t=;∴当M是线段AN的“奇分点“时,t的值为或或.故答案为:或或.三、解答题(本大题有8小题,共80分)17.【解答】解:(1)0﹣(﹣28)+53=0+28+53=81;(2)﹣82÷×(1﹣)=﹣4××=﹣2.18.【解答】解:(1)7x﹣3=4x﹣5,移项,得7x﹣5x=﹣5+3,合并同类项,得x=﹣7;(2)3x+=,去分母,得36x+3(x﹣2)=2x,去括号,得36x+3x﹣2=2x,移项,得36x+3x﹣8x=3,合并同类项,得37x=3,系数化成2,得x=.19.【解答】解:(1)原式=(3x2y﹣xy4)﹣3(x2y﹣3xy2)=3x8y﹣xy2﹣3x6y+6xy2=2xy2;(2)当x=,y=﹣时,A﹣7B=5xy2=5××(﹣)2=4××=.20.【解答】解:(1)如图,沿线段AB走.(2)如图,沿垂线段BD走.21.【解答】解:(1)∵∠ACD=∠ECB=90°,∴∠ACD﹣∠ECD=∠ECB﹣∠ECD,∴∠ACE=∠BCD故答案为:=;(2)∵∠DCE=40°,∴∠ACE=90°﹣40°=50°,∴∠ACB=50°+90°=140°;(3)∠ACB+∠DCE=180°,理由如下:∵∠ACD=∠ECB=90°,∴∠ACD+∠DCE+∠DCB=180°,∴∠ACB+∠DCE=180°.22.【解答】解:(1)设从A仓库运往甲地x万箱,则B仓库运往甲地(15﹣x)万箱从A仓库运往乙地(16﹣x)万箱,则B仓库运往乙地18﹣(15﹣x)=(3+x)万箱,把表补充完整:甲地乙地总计终点起点16万箱A仓库x万箱(16﹣x)万箱(3+x)万箱18万箱B仓库(15﹣x)万箱总计15万箱19万箱34万箱故答案为:(16﹣x),(15﹣x);(2)由题意得:500x+300(16﹣x)+200(15﹣x)+100(7+x)=9100,整理得:100x+8100=9100,解得:x=10.∴15﹣10=5,16﹣10=6,答:若总运费为9100元,则从A仓库运往甲地10万箱,从A仓库运往乙地3万箱.23.【解答】解:(1)∠AOC=∠AOD.理由如下:∵∠AOB=90°,∴∠BOC+∠AOC=90°,∠AOD+∠BOE=90°,∵OB平分∠COE,∴∠BOC=∠BOE,∴∠AOC=∠AOD,故答案为:∠AOC=∠AOD;(2)①存在.理由:∵∠COD=120°,∴∠COE=180°﹣120°=60°,当OB平分∠COE时,如图,∠BOE=∠COE=30°,解得t=5;当OC平分∠BOE时,如图,∠BOE=2∠COE=120°,即15t=120;当OE平分∠BOC时,如图,∠BOE=∠COE=60°,即15t=300;综上所述,t的值为2、5;②∵∠BOC=∠BOE﹣∠COE=15t﹣60°,∠AOD=90°﹣∠BOD=90°﹣(180°﹣15t)=15t﹣90°,∴∠BOC﹣∠AOD=(15t﹣60°)﹣(15t﹣90°)=30°,∴∠BOC﹣∠AOD的值为30°.故答案为:30°.24.【解答】解:(1)①﹣4和2的两点之间的距离是:6﹣(﹣4)=6,故答案为:2;②∵|x﹣(﹣2)|=3,∴x=5或﹣5,故答案为:1或﹣7;(2)∵表示2的点与表示﹣4的点重合,∴折叠点是﹣6,①﹣1﹣(10+1)=﹣12,故答案为:﹣12;②2022÷2=1011,﹣1﹣1011=﹣1012,∴则A表示的数是﹣1012,B表示的数是1010,故答案为:﹣1012,1010;③由题意得,(a+b)=﹣1,∴a+b=﹣2,故答案为:a+b=﹣7;(3)①当x≤﹣2时,|x+2|+|x﹣4|+|x﹣3|=﹣x﹣2﹣x+7﹣x+3=﹣3x+4≥8,当﹣2<x≤2时,|x+2|+|x﹣1|+|x﹣4|=x+2﹣x+1﹣x+4=﹣x+6,当1<x≤2时,|x+2|+|x﹣1|+|x﹣7|=x+2+x﹣1﹣x+2=x+4,当x>3时,|x+8|+|x﹣1|+|x﹣3|=x+5+x﹣1+x﹣3=5x﹣2>7,∴当x=6时,最小值是5,故答案为:1,6;②当x<﹣1时,|x+1|﹣|x﹣6|=﹣x﹣1+x﹣4=﹣4,当﹣1≤x≤4时,|x+3|﹣|x﹣4|=x+1+x﹣8=2x﹣3,当x>4时,|x+1|﹣|x﹣4|=x+6﹣x+4=5,∴最大值是2,最小值是﹣5,故答案为:5,﹣8.。

七年级上册数学期末试卷(含答案)

七年级上册数学期末试卷(含答案)

七年级上册数学期末试卷(含答案)一、选择题1.如图,将线段AB 延长至点C ,使12BC AB =,D 为线段AC 的中点,若BD =2,则线段AB 的长为( )A .4B .6C .8D .122.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β不相等...的图形是( )A .B .C .D .3.如图,C 为射线AB 上一点,AB =30,AC 比BC 的14多5,P ,Q 两点分别从A ,B 两点同时出发.分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB 上沿AB 方向运动,运动时间为t 秒,M 为BP 的中点,N 为QM 的中点,以下结论:①BC =2AC ;②AB =4NQ ;③当PB =12BQ 时,t =12,其中正确结论的个数是( )A .0B .1C .2D .3 4.底面半径为r ,高为h 的圆柱的体积为2r h π,单项式2r h π的系数和次数分别是( )A .π,3B .π,2C .1,4D .1,35.在223,2,7-四个数中,属于无理数的是( ) A .0.23B 3C .2-D .2276.如果﹣2xy n+2与 3x 3m-2y 是同类项,则|n ﹣4m|的值是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 7.下列因式分解正确的是() A .21(1)(1)xx x +=+- B .()am an a m n +=- C .2244(2)m m m +-=-D .22(2)(1)aa a a --=-+8.在直线AB 上任取一点O ,过点O 作射线OC 、OD ,使OC ⊥OD ,当∠AOC=40°时,∠BOD 的度数是( ) A .50°B .130°C .50°或 90°D .50°或 130°9.如图是由下列哪个立体图形展开得到的?( )A .圆柱B .三棱锥C .三棱柱D .四棱柱10.点()5,3M 在第( )象限. A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限11.不等式x ﹣2>0在数轴上表示正确的是( ) A . B . C .D .12.用代数式表示“a 的3倍与b 的差的平方”,正确的是( ) A .3(a ﹣b )2 B .(3a ﹣b )2C .3a ﹣b 2D .(a ﹣3b )213.如果韩江的水位升高0.6m 时水位变化记作0.6m +,那么水位下降0.8m 时水位变化记作( ) A .0m B .0.8m C .0.8m - D .0.5m - 14.如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是( )A .6B .6-C .6-或6D .无法确定15.阅读:关于x 方程ax=b 在不同的条件下解的情况如下:(1)当a≠0时,有唯一解x=ba;(2)当a=0,b=0时有无数解;(3)当a=0,b≠0时无解.请你根据以上知识作答:已知关于x 的方程 3x •a= 2x ﹣ 16(x ﹣6)无解,则a 的值是( ) A .1 B .﹣1 C .±1 D .a≠1二、填空题16.已知x =3是方程(1)21343x m x -++=的解,则m 的值为_____. 17.已知方程22x a ax +=+的解为3x =,则a 的值为__________. 18.若代数式mx 2+5y 2﹣2x 2+3的值与字母x 的取值无关,则m 的值是__.19.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54︒的方向,同时轮船B 在南偏东15︒的方向,那么AOB ∠的大小为______.20.把5,5,35按从小到大的顺序排列为______.21.定义一种对正整数n 的“C 运算”:①当n 为奇数时,结果为3n +1;②当n 为偶数时,结果为2k n (其中k 是使2kn为奇数的正整数)并且运算重复进行,例如,n =66时,其“C运算”如下:若n =26,则第2019次“C 运算”的结果是_____. 22.分解因式: 22xyxy +=_ ___________23.如图,是七(2)班全体学生的体有测试情况扇形统计图.若达到优秀的有25人,则不合格的学生有____人.24.小颖按如图所示的程序输入一个正数x ,最后输出的结果为131.则满足条件的x 值为________.25.计算:3+2×(﹣4)=_____. 26.方程x +5=12(x +3)的解是________. 27.用“>”或“<”填空:13_____35;223-_____﹣3.28.一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的正方形,则该几何体是___.29.钟表显示10点30分时,时针与分针的夹角为________.30.众所周知,中华诗词博大精深,集大量的情景情感于短短数十字之间,或豪放,或婉约,或思民生疾苦,或抒发己身豪情逸致,文化价值极高.而数学与古诗词更是有着密切的联系.古诗中,五言绝句是四句诗,每句都是五个字;七言绝句是四句诗,每句都是七个字.有一本诗集,其中五言绝句比七言绝句多13首,总字数却反而少了20个字.问两种诗各多少首?设七言绝句有x首,根据题意,可列方程为______.三、压轴题31.数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,线段CE在数轴上运动,点C在点E的左边,且CE=8,点F是AE的中点.(1)如图1,当线段CE运动到点C、E均在A、B之间时,若CF=1,则AB=,AC =,BE=;(2)当线段CE运动到点A在C、E之间时,①设AF长为x,用含x的代数式表示BE=(结果需化简.....);②求BE与CF的数量关系;(3)当点C运动到数轴上表示数﹣14的位置时,动点P从点E出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,抵达B后,立即以原来一半速度返回,同时点Q从A出发,以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,设它们运动的时间为t秒(t≤8),求t为何值时,P、Q 两点间的距离为1个单位长度.32.已知长方形纸片ABCD,点E在边AB上,点F、G在边CD上,连接EF、EG.将∠BEG 对折,点B落在直线EG上的点B′处,得折痕EM;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′处,得折痕EN.(1)如图1,若点F与点G重合,求∠MEN的度数;(2)如图2,若点G 在点F 的右侧,且∠FEG =30°,求∠MEN 的度数; (3)若∠MEN =α,请直接用含α的式子表示∠FEG 的大小.33.已知数轴上,点A 和点B 分别位于原点O 两侧,AB=14,点A 对应的数为a ,点B 对应的数为b.(1) 若b =-4,则a 的值为__________. (2) 若OA =3OB ,求a 的值.(3) 点C 为数轴上一点,对应的数为c .若O 为AC 的中点,OB =3BC ,直接写出所有满足条件的c 的值.34.东东在研究数学问题时遇到一个定义:将三个已经排好顺序数:x 1,x 2,x 3,称为数列x 1,x 2,x 3.计算|x 1|,122x x +,1233x x x ++,将这三个数的最小值称为数列x 1,x 2,x 3的最佳值.例如,对于数列2,-1,3,因为|2|=2,()212+-=12,()2133+-+=43,所以数列2,-1,3的最佳值为12. 东东进一步发现:当改变这三个数的顺序时,所得到的数列都可以按照上述方法计算其相应的最佳值.如数列-1,2,3的最佳值为12;数列3,-1,2的最佳值为1;….经过研究,东东发现,对于“2,-1,3”这三个数,按照不同的排列顺序得到的不同数列中,最佳值的最小值为12.根据以上材料,回答下列问题: (1)数列-4,-3,1的最佳值为(2)将“-4,-3,2”这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个数列,这些数列的最佳值的最小值为 ,取得最佳值最小值的数列为 (写出一个即可);(3)将2,-9,a (a >1)这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个数列.若这些数列的最佳值为1,求a 的值. 35.已知线段30AB cm =(1)如图1,点P 沿线段AB 自点A 向点B 以2/cm s 的速度运动,同时点Q 沿线段点B 向点A 以3/cm s 的速度运动,几秒钟后,P Q 、两点相遇? (2)如图1,几秒后,点P Q 、两点相距10cm ?(3)如图2,4AO cm =,2PO cm =,当点P 在AB 的上方,且060=∠POB 时,点P绕着点O 以30度/秒的速度在圆周上逆时针旋转一周停止,同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动,假若点P Q 、两点能相遇,求点Q 的运动速度.36.如图,已知数轴上点A 表示的数为10,B 是数轴上位于点A 左侧一点,且AB=30,动点P 从点A 出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.(1)数轴上点B 表示的数是________,点P 表示的数是________(用含的代数式表示); (2)若M 为线段AP 的中点,N 为线段BP 的中点,在点P 运动的过程中,线段MN 的长度会发生变化吗?如果不变,请求出这个长度;如果会变化,请用含的代数式表示这个长度; (3)动点Q 从点B 处出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P 、Q 同时出发,问点P 运动多少秒时与点Q 相距4个单位长度?37.如图,12cm AB =,点C 是线段AB 上的一点,2BC AC =.动点P 从点A 出发,以3cm /s 的速度向右运动,到达点B 后立即返回,以3cm /s 的速度向左运动;动点Q 从点C 出发,以1cm/s 的速度向右运动. 设它们同时出发,运动时间为s t . 当点P 与点Q 第二次重合时,P Q 、两点停止运动. (1)求AC ,BC ;(2)当t 为何值时,AP PQ =; (3)当t 为何值时,P 与Q 第一次相遇; (4)当t 为何值时,1cm PQ =.38.如图,在数轴上从左往右依次有四个点,,,A B C D ,其中点,,A B C 表示的数分别是0,3,10,且2CD AB =.(1)点D 表示的数是 ;(直接写出结果)(2)线段AB 以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时线段CD 以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动,设运动时间是t (秒),当两条线段重叠部分是2个单位长度时. ①求t 的值;②线段AB 上是否存在一点P ,满足3BD PA PC -=?若存在,求出点P 表示的数x ;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】根据题意设BC x =,则可列出:()223x x +⨯=,解出x 值为BC 长,进而得出AB 的长即可. 【详解】解:根据题意可得: 设BC x =,则可列出:()223x x +⨯= 解得:4x =,12BC AB =, 28AB x ∴==. 故答案为:C. 【点睛】 本题考查的是线段的中点问题,解题关键在于对线段间的倍数关系的理解,以及通过等量关系列出方程即可.2.C解析:C 【解析】 【分析】根据余角与补角的性质进行一一判断可得答案. . 【详解】解:A,根据角的和差关系可得∠α=∠β=45o ; B,根据同角的余角相等可得∠α=∠β; C,由图可得∠α不一定与∠β相等; D,根据等角的补角相等可得∠α=∠β. 故选C. 【点睛】本题主要考查角度的计算及余角、补角的性质,其中等角的余角相等,等角的补角相等.3.C解析:C 【解析】【分析】根据AC比BC的14多5可分别求出AC与BC的长度,然后分别求出当P与Q重合时,此时t=30s,当P到达B时,此时t=15s,最后分情况讨论点P与Q的位置.【详解】解:设BC=x,∴AC=14x+5∵AC+BC=AB∴x+14x+5=30,解得:x=20,∴BC=20,AC=10,∴BC=2AC,故①成立,∵AP=2t,BQ=t,当0≤t≤15时,此时点P在线段AB上,∴BP=AB﹣AP=30﹣2t,∵M是BP的中点∴MB=12BP=15﹣t∵QM=MB+BQ,∴QM=15,∵N为QM的中点,∴NQ=12QM=152,∴AB=4NQ,当15<t≤30时,此时点P在线段AB外,且点P在Q的左侧,∴AP=2t,BQ=t,∴BP=AP﹣AB=2t﹣30,∵M是BP的中点∴BM=12BP=t﹣15∵QM=BQ﹣BM=15,∵N为QM的中点,∴NQ=12QM=152,∴AB=4NQ,当t>30时,此时点P在Q的右侧,∴AP=2t,BQ=t,∴BP=AP﹣AB=2t﹣30,∵M是BP的中点∴BM=12BP=t﹣15∵QM=BQ﹣BM=15,∵N为QM的中点,∴NQ=12QM=152,∴AB=4NQ,综上所述,AB=4NQ,故②正确,当0<t≤15,PB=12BQ时,此时点P在线段AB上,∴AP=2t,BQ=t∴PB=AB﹣AP=30﹣2t,∴30﹣2t=12t,∴t=12,当15<t≤30,PB=12BQ时,此时点P在线段AB外,且点P在Q的左侧,∴AP=2t,BQ=t,∴PB=AP﹣AB=2t﹣30,∴2t﹣30=12t,t=20,当t>30时,此时点P在Q的右侧,∴AP=2t,BQ=t,∴PB=AP﹣AB=2t﹣30,∴2t﹣30=12t,t=20,不符合t>30,综上所述,当PB=12BQ时,t=12或20,故③错误;故选:C.【点睛】本题考查两点间的距离,解题的关键是求出P到达B点时的时间,以及点P与Q重合时的时间,涉及分类讨论的思想.4.A解析:A【解析】【分析】由题意根据单项式系数和次数的确定方法即可求出答案得到选项.【详解】π的系数和次数分别是π,3;解:单项式2r h故选:A.【点睛】本题考查单项式定义,解题的关键是理解单项式系数和次数的确定方法,本题属于基础题型.5.B解析:B【解析】【分析】根据无理数为无限不循环小数、开方开不尽的数、含π的数判断即可.【详解】0.23是有限小数,是有理数,不符合题意,是开方开不尽的数,是无理数,符合题意,-2是整数,是有理数,不符合题意,22是分数,是有理数,不符合题意,7故选:B.【点睛】本题考查无理数概念,无理数为无限不循环小数、开方开不尽的数、含π的数,熟练掌握无理数的定义是解题关键.6.C解析:C【解析】【分析】同类项要求相同字母上的次数相同,由此求出m,n,代入即可求解.【详解】解:∵﹣2xy n+2与 3x3m-2y 是同类项,∴3m-2=1,n+2=1,解得:m=1,n=-1,∴|n﹣4m|=|-1-4|=5,故选C.【点睛】本题考查了同类项的概念,属于简单题,熟悉概念和列等式是解题关键.7.D解析:D【解析】【分析】分别利用公式法以及提取公因式法对各选项分解因式得出答案.【详解】解:A 、21x +无法分解因式,故此选项错误;B 、()am an a m n +=+,故此选项错误;C 、244m m +-无法分解因式,故此选项错误;D 、22(2)(1)a a a a --=-+,正确;故选:D .【点睛】此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.8.D解析:D【解析】【分析】根据题意画出图形,再分别计算即可.【详解】根据题意画图如下;(1)∵OC ⊥OD ,∴∠COD=90°,∵∠AOC=40°,∴∠BOD=180°﹣90°﹣40°=50°,(2)∵OC ⊥OD ,∴∠COD=90°,∵∠AOC=40°,∴∠AOD=50°,∴∠BOD=180°﹣50°=130°,故选D .【点睛】此题考查了角的计算,关键是根据题意画出图形,要注意分两种情况画图.9.C解析:C【解析】【分析】三棱柱的侧面展开图是长方形,底面是三角形.【详解】解:由图可得,该展开图是由三棱柱得到的,故选:C .【点睛】此题主要考查了几何体展开图,熟记常见几何体的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.10.A解析:A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中点的坐标特征判断即可.【详解】∵5>0,3>0,∴点()5,3M 在第一象限.故选A.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x 轴上的点纵坐标为0,y 轴上的点横坐标为0.11.C解析:C【解析】【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来,找出符合条件的选项即可.【详解】移项得,x >2,在数轴上表示为:故选:C .【点睛】本题考查的是在数轴上表示一元一次不等式的解集,解答此类题目的关键是熟知实心圆点与空心圆点的区别.12.B解析:B【解析】用代数式表示“a 的3倍与b 的差的平方”结果是:2(3)a b -.故选B.13.C解析:C【解析】【分析】首先根据题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答即可.【详解】解∵水位升高0.6m 时水位变化记作0.6m +,∴水位下降0.8m 时水位变化记作0.8m -,故选:C .【点睛】本题考查正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.14.C解析:C【解析】【分析】由题意直接根据根据绝对值的性质,即可求出这个数.【详解】解:如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是6-或6.【点睛】本题考查绝对值的知识,注意绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.15.A解析:A【解析】要把原方程变形化简,去分母得:2ax=3x﹣(x﹣6),去括号得:2ax=2x+6,移项,合并得,x=31a-,因为无解,所以a﹣1=0,即a=1.故选A.点睛:此类方程要用字母表示未知数后,清楚什么时候是无解,然后再求字母的取值.二、填空题16.﹣.【解析】【分析】把x=3代入方程得到关于m的方程,求得m的值即可.【详解】解:把x=3代入方程得1+1+=,解得:m=﹣.故答案为:﹣.【点睛】本题考查一元一次方程的解,解题的解析:﹣83.【解析】【分析】把x=3代入方程得到关于m的方程,求得m的值即可.【详解】解:把x=3代入方程得1+1+mx(31)4-=23,解得:m=﹣83.故答案为:﹣83.【点睛】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解的定义,本题属于17.2【解析】【分析】把x=3代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=3代入方程得:6+a=3a+2,解得:a=2.故答案为:2【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能解析:2【解析】【分析】把x=3代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=3代入方程得:6+a=3a+2,解得:a=2.故答案为:2【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.18.2【解析】解:mx2+5y2﹣2x2+3=(m﹣2)x2+5y2+3,∵代数式mx2+5y2﹣2x2+3的值与字母x的取值无关,则m﹣2=0,解得m=2.故答案为2.点睛:本题主要考查合并同类解析:2【解析】解:mx2+5y2﹣2x2+3=(m﹣2)x2+5y2+3,∵代数式mx2+5y2﹣2x2+3的值与字母x的取值无关,则m﹣2=0,解得m=2.故答案为2.点睛:本题主要考查合并同类项的法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.与字母x的取值无关,即含字母x的系数为0.19.【解析】【分析】根据线与角的相关知识:具有公共点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边,明确方位角,即可得解. 【详解】根据题意可得:∠AOB=(90解析:141︒【解析】【分析】根据线与角的相关知识:具有公共点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边,明确方位角,即可得解.【详解】根据题意可得:∠AOB=(90-54)+90+15=141°.故答案为141°.【点睛】此题主要考查角度的计算与方位,熟练掌握,即可解题.20.【解析】【分析】分别对其进行6次方,比较最后的大小进而得出答案.【详解】解:,5,都大于0,则,,故答案为:.【点睛】本题考查的是根式的比较大小,解题关键是把带根式的数化为常数进5<<【解析】【分析】分别对其进行6次方,比较最后的大小进而得出答案.【详解】解:50,则62636555=<=<,5<<,5<<.【点睛】本题考查的是根式的比较大小,解题关键是把带根式的数化为常数进行比较即可. 21.【解析】【分析】根据题意,可以写出前几次输出的结果,从而可以发现结果的变化规律,从而可以得到第2019次“C 运算”的结果.【详解】解:由题意可得,当n=26时,第一次输出的结果为:13解析:【解析】【分析】根据题意,可以写出前几次输出的结果,从而可以发现结果的变化规律,从而可以得到第2019次“C运算”的结果.【详解】解:由题意可得,当n=26时,第一次输出的结果为:13,第二次输出的结果为:40,第三次输出的结果为:5,第四次输出的结果为:16,第五次输出的结果为:1,第六次输出的结果为:4,第七次输出的结果为:1第八次输出的结果为:4…,∵(2019﹣4)÷2=2015÷2=1007…1,∴第2019次“C运算”的结果是1,故答案为:1.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.22.【解析】【分析】原式提取公因式xy,即可得到结果.【详解】解:原式=xy(2y+1),故答案为:xy(2y+1)【点睛】此题考查了因式分解−提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本解析:xy(2y1)【解析】【分析】原式提取公因式xy,即可得到结果.【详解】解:原式=xy(2y+1),故答案为:xy(2y+1)【点睛】此题考查了因式分解−提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.23.5【解析】【分析】根据达到优秀的人数和所占百分比求出总人数,然后用总人数乘以不合格所占的百分比即可.【详解】解:∵学生总人数=25÷50%=50(人),∴不合格的学生人数=50×(1-5解析:5【解析】【分析】根据达到优秀的人数和所占百分比求出总人数,然后用总人数乘以不合格所占的百分比即可.【详解】解:∵学生总人数=25÷50%=50(人),∴不合格的学生人数=50×(1-50%-40%)=5(人),故答案为:5.【点睛】本题考查了扇形统计图,熟知扇形统计图中各数据所表示的意义是解题关键. 24.26,5,【解析】【分析】根据经过一次输入结果得131,经过两次输入结果得131,…,分别求满足条件的正数x的值.【详解】若经过一次输入结果得131,则5x+1=131,解得x=26;若解析:26,5,4 5【解析】【分析】根据经过一次输入结果得131,经过两次输入结果得131,…,分别求满足条件的正数x的值.若经过一次输入结果得131,则5x+1=131,解得x=26;若经过二次输入结果得131,则5(5x+1)+1=131,解得x=5;若经过三次输入结果得131,则5[5(5x+1)+1]+1=131,解得x=45;若经过四次输入结果得131,则5{5[5(5x+1)+1]+1}+1=131,解得x=−125(负数,舍去);故满足条件的正数x值为:26,5,45.【点睛】本题考查了代数式求值,解一元一次方程.解题的关键是根据所输入的次数,列方程求正数x的值.25.﹣5【解析】【分析】根据有理数的乘法法则和加法法则可以解答本题.【详解】3+2×(﹣4)=3+(﹣8)=﹣5.故答案为:﹣5.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是解析:﹣5【解析】【分析】根据有理数的乘法法则和加法法则可以解答本题.【详解】3+2×(﹣4)=3+(﹣8)=﹣5.故答案为:﹣5.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.26.x=-7去分母得,2(x+5)=x+3,去括号得,2x+10=x+3移项合并同类项得,x=-7.解析:x=-7【解析】去分母得,2(x+5)=x+3,去括号得,2x+10=x+3移项合并同类项得,x=-7.27.<>【解析】【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:<;>﹣3.故答解析:<>【解析】【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:13<35;223>﹣3.故答案为:<、>.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.28.正方体.【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】解:正方体的主视图、左视图、俯视图都是大小相同的正方形,故答案为正方体.【点睛】考解析:正方体.【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】解:正方体的主视图、左视图、俯视图都是大小相同的正方形,故答案为正方体.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.29.【解析】由于钟面被分成12大格,每格为30°,而10点30分时,钟面上时针指向数字10与11的中间,分针指向数字6,则它们所夹的角为4×30°+×30°.解:10点30分时,钟面上时针指向数字解析:【解析】由于钟面被分成12大格,每格为30°,而10点30分时,钟面上时针指向数字10与11的中间,分针指向数字6,则它们所夹的角为4×30°+12×30°.解:10点30分时,钟面上时针指向数字10与11的中间,分针指向数字6,所以时针与分针所成的角等于4×30°+12×30°=135°.故答案为:135°.30.28x-20(x+13)=20【解析】【分析】利用五言绝句与七言绝句总字数之间的关系得出等式进而得出答案.【详解】设七言绝句有x首,根据题意,可列方程为: 28x-20(x+13)=20,解析:28x-20(x+13)=20【解析】【分析】利用五言绝句与七言绝句总字数之间的关系得出等式进而得出答案.【详解】设七言绝句有x首,根据题意,可列方程为: 28x-20(x+13)=20,故答案为: 28x-20(x+13)=20.【点睛】本题主要考查一元一次方程应用,关键在于找出五言绝句与七言绝句总字数之间的关系.三、压轴题31.(1)16,6,2;(2)①162x -②2BE CF =;(3)t=1或3或487或527 【解析】 【分析】(1)由数轴上A 、B 两点对应的数分別是-4、12,可得AB 的长;由CE =8,CF =1,可得EF 的长,由点F 是AE 的中点,可得AF 的长,用AB 的长减去2倍的EF 的长即为BE 的长;(2)设AF =FE =x ,则CF =8-x ,用含x 的式子表示出BE ,即可得出答案 (3)分①当0<t ≤6时; ②当6<t ≤8时,两种情况讨论计算即可得解 【详解】(1)数轴上A 、B 两点对应的数分别是-4、12, ∴AB=16,∵CE=8,CF=1,∴EF=7, ∵点F 是AE 的中点,∴AF=EF=7,,∴AC=AF ﹣CF=6,BE=AB ﹣AE=16﹣7×2=2, 故答案为16,6,2;(2)∵点F 是AE 的中点,∴AF=EF , 设AF=EF=x,∴CF=8﹣x , ∴BE=16﹣2x=2(8﹣x ), ∴BE=2CF.故答案为①162x -②2BE CF =;(3) ①当0<t ≤6时,P 对应数:-6+3t ,Q 对应数-4+2t ,=4t t =2t =1PQ ﹣+2﹣(﹣6+3)﹣,解得:t=1或3;②当6<t ≤8时,P 对应数()33126t 22t ---=21 , Q 对应数-4+2t , 37=4t =t 2=12t PQ -﹣+2﹣()25﹣21,解得:48t=7或527; 故答案为t=1或3或487或527. 【点睛】本题考查了一元一次方程在数轴上的动点问题中的应用,根据题意正确列式,是解题的关健32.(1)∠MEN =90°;(2)∠MEN =105°;(3)∠FEG =2α﹣180°,∠FEG =180°﹣2α. 【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义,平角的定义,角的和差定义计算即可.(2)根据∠MEN=∠NEF+∠FEG+∠MEG,求出∠NEF+∠MEG即可解决问题.(3)分两种情形分别讨论求解.【详解】(1)∵EN平分∠AEF,EM平分∠BEF∴∠NEF=12∠AEF,∠MEF=12∠BEF∴∠MEN=∠NEF+∠MEF=12∠AEF+12∠BEF=12(∠AEF+∠BEF)=12∠AEB∵∠AEB=180°∴∠MEN=12×180°=90°(2)∵EN平分∠AEF,EM平分∠BEG∴∠NEF=12∠AEF,∠MEG=12∠BEG∴∠NEF+∠MEG=12∠AEF+12∠BEG=12(∠AEF+∠BEG)=12(∠AEB﹣∠FEG)∵∠AEB=180°,∠FEG=30°∴∠NEF+∠MEG=12(180°﹣30°)=75°∴∠MEN=∠NEF+∠FEG+∠MEG=75°+30°=105°(3)若点G在点F的右侧,∠FEG=2α﹣180°,若点G在点F的左侧侧,∠FEG=180°﹣2α.【点睛】考查了角的计算,翻折变换,角平分线的定义,角的和差定义等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.33.(1)10;(2)212±;(3)288.5±±,【解析】【分析】(1)根据题意画出数轴,由已知条件得出AB=14,OB=4,则OA=10,得出a的值为10.(2)分两种情况,点A在原点的右侧时,设OB=m,列一元一次方程求解,进一步得出OA的长度,从而得出a的值.同理可求出当点A在原点的左侧时,a的值.(3)画数轴,结合数轴分四种情况讨论计算即可.【详解】(1)解:若b=-4,则a的值为 10(2)解:当A在原点O的右侧时(如图):设OB=m,列方程得:m+3m=14,解这个方程得,7m2 ,所以,OA=212,点A在原点O的右侧,a的值为212.当A在原点的左侧时(如图),a=-21 2综上,a的值为±212.(3)解:当点A在原点的右侧,点B在点C的左侧时(如图), c=-28 5.当点A在原点的右侧,点B在点C的右侧时(如图), c=-8.当点A在原点的左侧,点B在点C的右侧时,图略,c=28 5.当点A在原点的左侧,点B在点C的左侧时,图略,c=8.综上,点c的值为:±8,±28 5.【点睛】本题考查的知识点是通过画数轴,找出数轴上各线段间的数量关系并用一元一次方程来求解,需要注意的是分情况讨论时要考虑全面,此题充分锻炼了学生动手操作能力以及利用数行结合解决问题的能力.34.(1)3;(2)12;-3,2,-4或2,-3,-4.(3)a=11或4或10.【解析】【分析】(1)根据上述材料给出的方法计算其相应的最佳值为即可;(2)按照三个数不同的顺序排列算出最佳值,由计算可以看出,要求得这些数列的最佳值的最小值;只有当前两个数的和的绝对值最小,最小只能为|−3+2|=1,由此得出答案即可;(3)分情况算出对应的数值,建立方程求得a的数值即可.【详解】(1)因为|−4|=4,-4-32=3.5,-4-312+=3,所以数列−4,−3,1的最佳值为3. 故答案为:3;(2)对于数列−4,−3,2,因为|−4|=4,432--=72,432||2--+=52, 所以数列−4,−3,2的最佳值为52; 对于数列−4,2,−3,因为|−4|=4,||422-+=1,432||2--+=52, 所以数列−4,2,−3的最佳值为1; 对于数列2,−4,−3,因为|2|=2,224-=1,432||2--+=52, 所以数列2,−4,−3的最佳值为1; 对于数列2,−3,−4,因为|2|=2,223-=12,432||2--+=52, 所以数列2,−3,−4的最佳值为12∴数列的最佳值的最小值为223-=12, 数列可以为:−3,2,−4或2,−3,−4. 故答案为:12,−3,2,−4或2,−3,−4. (3)当22a +=1,则a =0或−4,不合题意;当92a -+=1,则a =11或7;当a =7时,数列为−9,7,2,因为|−9|=9,972-+=1,9722-++=0,所以数列2,−3,−4的最佳值为0,不符合题意; 当972a-++=1,则a =4或10.∴a =11或4或10. 【点睛】此题考查数字的变化规律,理解新定义运算的方法是解决问题的关键.35.(1)6秒钟;(2)4秒钟或8秒钟;(3)点Q 的速度为7/cm s 或2.4/cm s . 【解析】 【分析】(1)设经过ts 后,点P Q 、相遇,根据题意可得方程2330t t +=,解方程即可求得t 值;(2)设经过xs ,P Q 、两点相距10cm ,分相遇前相距10cm 和相遇后相距10cm 两种情况求解即可;(3)由题意可知点P Q 、只能在直线AB 上相遇,由此求得点Q 的速度即可. 【详解】解:(1)设经过ts 后,点P Q 、相遇. 依题意,有2330t t +=, 解得:6t =.答:经过6秒钟后,点P Q 、相遇;(2)设经过xs ,P Q 、两点相距10cm ,由题意得231030x x ++=或231030x x +-=, 解得:4x =或8x =.答:经过4秒钟或8秒钟后,P Q 、两点相距10cm ;(3)点P Q 、只能在直线AB 上相遇, 则点P 旋转到直线AB 上的时间为:()120430s =或()1201801030s +=, 设点Q 的速度为/ycm s ,则有4302y =-, 解得:7y =; 或10306y =-, 解得 2.4y =,答:点Q 的速度为7/cm s 或2.4/cm s . 【点睛】本题考查了一元一次方程的综合应用解决第(2)(3)问都要分两种情况进行讨论,注意不要漏解.36.(1)-20,10-5t ;(2)线段MN 的长度不发生变化,都等于15.(3)13秒或17秒 【解析】 【分析】(1)根据已知可得B 点表示的数为10-30;点P 表示的数为10-5t ;(2)分类讨论:①当点P 在点A 、B 两点之间运动时,②当点P 运动到点B 的左侧时,利用中点的定义和线段的和差易求出MN .(3) 分①点P 、Q 相遇之前,②点P 、Q 相遇之后,根据P 、Q 之间的距离恰好等于2列出方程求解即可; 【详解】解:(1))∵点A 表示的数为10,B 在A 点左边,AB=30, ∴数轴上点B 表示的数为10-30=-20;∵动点P 从点A 出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t (t >0)秒,。

数学七年级上册期末测试卷 (1)

数学七年级上册期末测试卷 (1)

学年(上)期末考试 七年级数学试题一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-5的相反数是( )A.-51 B .51C .-5D .5 2.已知A ∠=35°,则它的补角为( )A .145°B .135°C .155°D .55°3.下图所示几何体从左边看应为( )4.下列运算正确的是( )A .b a b a --=--2)(2B .b a b a +-=--2)(2C .b a b a 22)(2--=--D .b a b a 22)(2+-=--5.如果23321133a b x y x y +--与是同类项,那么a 、b 的值分别是( )A .02a b =⎧⎨=⎩B .12a b =⎧⎨=⎩C .21a b =⎧⎨=⎩D .11a b =⎧⎨=⎩6.已知一个多项式与239x x +的和等于2341x x +-,则这个多项式是( ) A .131x -- B .51x + C .51x -- D .131x + 7.下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是 A .用两个钉子就可以把木条固定在墙上 B .利用圆规可以比较两条线段的大小关系 C .把弯曲的公路改直,就能缩短路程D .测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直8.历史上,数学家欧拉最先把关于x 的多项式用记号()f x 来表示,把x 等于某数a 时的多项式的值用()f a 来表示,例如1x =-时,多项式2()35f x x x =+-的值记为(1)f -,那么(1)f -等于( ). A. 3-B. 9-C. 7-D. 1-9.点M ,N ,P 和原点O 在数轴上的位置如图所示,点M ,N ,P 对应的有理数为a ,b ,c (对应顺序暂不确定).如果0ab <,0a b +>,ac bc >,那么表示数b 的点为( ). A. 点N B. 点MC. 点PD. 点O10.点M 、N 都在线段AB 上, 且M 分AB 为2∶3两部分, N 分AB 为3∶4两部分, 若MN =2cm , 则AB 的长为( )A .60cmB . 70cmC . 75cmD . 80cm 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.比—1大1的数是 . 12.若3是关于x 的方程123x m 的解,则m 的值为 .13.已知1m n +=,则代数式225m n --+=_____________. 14.如图,O 是直线AB 上一点,OC 是∠AOB 平分线,∠COD=30°30′,则∠AOD= 度.15.如果一件商品按成本价提高20%标价,然后再打9折出售,此时仍可获利16元,那么该商品的成本价为_______元.16.对于两个有理数a 、b ,我们规定运算符号★的意义是:当a >b 时,a ★b=a+b ;当a≤b 时,a ★b=a ﹣b .按上述规定,计算(3★1)﹣(﹣2★1)的值为__________. 三、解答题(共72分)17.计算:(每题4分,共8分)(1) (12)(20)(8)15---+-- (2)()2411633⎡⎤--⨯--⎣⎦18.解方程:(每题4分,共8分)(1)2(1)(25)x x x +=-- (2) 121243x x -+=-19.(6分)先化简,再求值:23235(42)4(53)a ab a ab ---,其中1a =-,2b =20.(6分)有20筐白菜,以每筐30千克为标准,超过或不足的分别用正、 负来表示,记录如下:与标准质量的差(单位:千克)-3 -2 -1.5 0 1 2.5 筐 数142328(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐要重多少千克? (2)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克? (3)若白菜每千克售价2元,则出售这20筐白菜可卖多少元?21.(6分)如图,C 是线段AB 上的一点,AC=20cm ,CB=21AC ,D ,E 分别是线段AC ,AB 的中点,求线段DE 的长.22.(8分)如图,直线SN 为南北方向,OB 的方向是南偏东60°,∠SOB 与∠NOC 互余,OA 平分∠BON.(1)射线OC 的方向是 . (2)求∠AOC 的度数.23.(8分)整理一批数据,由一个人做80h可以完成,现在计划先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成这项工作的34,怎样安排参与整理数据的具体人数?24.(10分)已知下表内的各横行中,从第二个数起的数都比它左边相邻的数大m;各竖列中,从第二个数起的数都比它上边相邻的数大n.求m,n以及表中x的值.25.(12分)为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?(2)若城区四校联合购买100套队服和a个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)假如你是本次购买任务的负责人,你认为到哪家商场购买比较合算?。

2020-2021学年浙江省杭州市上城区初一数学第一学期期末数学试卷及解析

2020-2021学年浙江省杭州市上城区初一数学第一学期期末数学试卷及解析

2020-2021学年浙江省杭州市上城区初一数学第一学期期末数学试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。

1.若气温为零上10C ︒记作10C ︒+,则7C ︒-表示气温为( )A .零上3C ︒B .零下3C ︒ C .零上7C ︒D .零下7C ︒2.数据11090000用科学记数法表示为( )A .611.0910⨯B .71.10910⨯C .81.10910⨯D .80.110910⨯3.下列运算正确的是( )A .2222(3)3x x x x --=--B .235347m m m +=C .624xy xy xy -=D .220a b ab -=4.若125m x y +与6n x y -是同类项,则m n +的值为( )A .6B .7C .8D .95.下列说法中,正确的是( )A .两点之间直线最短B .如果5338α'∠=︒,那么α∠余角的度数为36.22︒C .如果一个角的余角和补角都存在,那么这个角的余角比这个角的补角小D .相等的角是对顶角6.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?设共有x 人,则可列方程为( )A .8374x x +=-B .8374x x -=+C .3487x x -+=D .3487x x +-= 7.如图,已知线段AB 长度为7,CD 长度为3,则图中所有线段的长度和为( )A .14B .16C .20D .24 8.小明在解关于x 的一元一次方程332a x x -=时,误将x -看成了x +,得到的解是1x =,则原方程的解是( )A .1x =-B .57x =-C .57x =D .1x =9.定义:当点C 在线段AB 上,AC nAB =时,我们称n 为点C 在线段AB 上的点值,记作C AB d n =※.甲同学猜想:点C 在线段AB 上,若2AC BC =;则23C AB d =※. 乙同学猜想:点C 是线段AB 的三等分点,则13C AB d =※. 关于甲,乙两位同学的猜想,下列说法正确的是( )A .甲正确,乙不正确B .甲不正确,乙正确C .两人都正确D .两人都不正确 10.将1-,2,3-,4,60⋯这60个整数分成两组,使得一组中所有数的和比另一组所有数的和小10,这样的分组方法有( )A .1种B .2种C .3种及以上D .不存在二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.11.2-的相反数是 ;|2|-= .12.单项式325a b -的系数是 ,次数是 次. 13.近似数8.3万精确到 位.14.如图AO BO ⊥,20BOC ∠=︒,OD 平分AOC ∠,则BOD ∠的度数为 .15.若关于x 的方程33x a b -=的解是2x =,则关于y 的方程y b a --=的解y = .16.如果有4个不同的正整数a ,b ,c ,d 满足(2021)(2021)(2021)(2021)8a b c d ----=,那么a b c d +++的值是 .三、解答题(本大题有8个小题,共66分。

七年级上册期末数学试卷(2020年最新)

七年级上册期末数学试卷(2020年最新)

2020年最新七年级上册期末数学试卷(试卷共4页,考试时间为90分钟,满分120分)一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分.将正确答案的字母填入方框中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1.等于( ) 2- A .-2B .C .2D .12-122.在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是 ( ) A .1枚B .2枚C .3枚D .任意枚3.下列方程为一元一次方程的是( ) A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2xD .21=+y y4.下列各组数中,互为相反数的是( ) A .与1B .(-1)2与1C .与1D .-12与1)1(--1-5.下列各组单项式中,为同类项的是( ) A .a 与a B .a 与2a C .2xy 与2x D .-3与a 3212226.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b ,则下列结论正确的是A .a+b>0B .ab >0C .110a b -< D.110a b +>7.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( )ABCD第8题图8.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( )A .70°B .90°C .105°D .120°9.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东15°的方向,那么∠AOB 的大小为 ( ) A .69°B .111°C .141°D .159°10.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获 利28元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( ) A .(1+50%)x×80%=x -28 B .(1+50%)x×80%=x +28 C .(1+50%x)×80%=x -28D .(1+50%x)×80%=x +2811.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米.设A 港和B 港相距x 千米.根据题意,可列出的方程是 ( ) A . B .C .D .32428-=x x 32428+=x x 3262262+-=+x x 3262262-+=-x x12.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是( )A .110B .158C .168D .178二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上) 13.-3的倒数是________.14.单项式xy 2的系数是_________.12-62224204884446……A第8题图15.若x =2是方程8-2x =ax 的解,则a =_________. 16.计算:15°37′+42°51′=_________.17.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示应为_________________平方千米. 18.已知,a -b =2,那么2a -2b +5=_________.19.已知y 1=x +3,y 2=2-x ,当x =_________时,y 1比y 2大5. 20.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是________元.三、解答题(本大题共8个小题;共60分)21.(本小题满分6分)计算:(-1)3-×[2-(-3)] .14222.(本小题满分6分) 一个角的余角比这个角的少30°,请你计算出这个角的大小.21共43共94元23.(本小题满分7分) 先化简,再求值:(-4x 2+2x -8)-(x -1),其中x =. 41212124.(本小题满分7分)解方程:-=1. 513x +216x -25.(本小题满分7分)一点A 从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位…… (1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为 ; (2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ; (3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为 ; (4)写出第n 次移动结果这个点在数轴上表示的数为;(5)如果第m 次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m 的值.26.(本小题满分8分)如图,∠AOB =∠COD =90°,OC 平分∠AOB ,∠BOD =3∠DOE . 求:∠COE 的度数.27.(本小题满分8分)如图,已知线段AB 和CD 的公共部分BD =AB =CD ,线段AB 、CD 的中点E 、F 之间距离是131410cm ,求AB 、CD 的长.28.(本小题满分11分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?OAAE DBFC(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为元.数学试题参考答案及评分说明一、选择题(每小题3分,共36分)1.C ;2.B ;3.A ;4.D ;5.B ;6. D ;7.C ;8.D ;9.C ;10. B ;11.A ;12.B . 二、填空题(每题3分,共24分) 13.;14.;15.2;16.58°28′;17.2.5×106;18.9;19.2;20.8. 31-21-三、解答题(共60分) 21.解:原式= -1-×(2-9) ………………………………………………………3分 14=-1+…………………………………………………………………………5分 47=……………………………………………………………………………6分 4322.解:设这个角的度数为x . ……………………………………………………………1分由题意得:………………………………………………3分 30)90(21=--x x 解得:x =80…………………………………………………………………5分答:这个角的度数是80° ……………………………………………………………6分 23.解:原式 = ………………………………………………3分1212212+--+-x x x =………………………………………………………………4分12--x 把x =代入原式: 21原式==……………………………………………………………5分12--x 1)21(2-- = ……………………………………………………………………………7分 45-24.解:.……………………………………………2分6)12()15(2=--+x x .………………………………………………………4分 612210=+-+x x 8x =3.…………………………………………………………6分. …………………………………………………………7分 83=x25.解:(1)第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3; ……………………………1分(2)第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4; ……………………………2分 (3)第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7; ……………………………3分 (4)第n 次移动后这个点在数轴上表示的数是n +2; …………………………5分(5)54.………………………………………………………………………7分26.解:∵∠AOB =90°,OC 平分∠AOB ∴∠BOC =∠AOB =45°, ………………………………………………………2分 12∵∠BOD =∠COD -∠BOC =90°-45°=45°, ………………………………4分∠BOD =3∠DOE∴∠DOE =15, ……………………………………………………………………7分∴∠COE =∠COD -∠DOE =90°-15°=75° (8)分27.解:设BD =x cm ,则AB =3x cm ,CD =4x cm ,AC =6x cm .…………………………1分∵点E 、点F 分别为AB 、CD 的中点, ∴AE =AB =1.5x cm ,CF =CD =2x cm . ……………………………………………3分 1212∴EF =AC -AE -CF =2.5x cm . ………………………………………………………4分 ∵EF =10cm ,∴2.5x=10,解得:x=4.………………………………………………………………6分∴AB=12cm,CD=16cm.……………………………………………………………8分28.解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元. ………………………1分由题意得:30x+45(x+4)=1755 ……………………………………………3分解得:x=21则x+4=25. ……………………………………………………………………4分答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元. ……………………………………5分(2)设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支. …6分根据题意,得21y+25(105-y)=2447.………………………………………………7分解之得:y=44.5 (不符合题意) .……………………………………………………8分所以王老师肯定搞错了.……………………………………………………………9分(3)2或6. ………………………………………………………………………11分〖答对1个给1分,答错1个倒扣1分,扣到0分为止〗28.(3)解法提示:设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元则根据题意,得21z+25(105-z)=2447-a.即:4z=178+a,因为a、z都是整数,且178+a应被4整除,所以a为偶数,又因为a为小于10元的整数,所以a可能为2、4、6、8.当a=2时,4z=180,z=45,符合题意;当a=4时,4z=182,z=45.5,不符合题意;当a=6时,4z=184,z=46,符合题意;当a=8时,4z=186,z=46.5,不符合题意.所以笔记本的单价可能2元或6元.〖本题也可由①问结果,通过讨论钢笔单价得到答案〗。

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11.(4分)最近,某校举办“数学周”活动,其中的“数学挑战赛”项目赛程规定:做对一题得10分,做错一题不仅不给分,还要扣10分.赛后统计:李铭做对6题,做错4题;张强做对4题,做错6题.李铭得了分,张强得了分.
12.(4分)设A= x2﹣3xy﹣y2,B=2x2﹣4xy﹣2y2,那么,2A﹣1.5B=.当x= ,y=﹣1时,2A﹣1.5B的值为.
9.(3分)已知∠AOB=80°,∠AOC=40°,且OD是∠BOC的角平分线,则∠AOD的度数为( )
A.20°或40°B.20°或60°C.20°D.60°
10.(3分)已知a,b,c为有理数,且a+b﹣c=0,abc<0,则 + + 的值为( )
A.﹣1B.1C.1或﹣1D.﹣3
二、认真填一填:每小题4分,32分.
(1)如果记每人每天完成的采棉工作量为a,设张家采棉的全部人员有x人,用代数式表示甲地采棉的工作总量是.
(2)我们也可以把每人每天的采棉工作量看做1份,请列方程求出上题中x的值;
(3)王家的采棉总工作量是张家的1.2倍,雇佣了同样多的工人,工作一天后,农技站送来了一种单人便携式采棉机,第二天就有 的人用上了机器采棉,工作效率大大提高,和其他人一起当天就完成了剩下的全部工作量,机器采棉比手工采棉的工作效率高百分之几?
A.1B.﹣1C.3D.﹣3
7.(3分)直线l上有两点A,B,直线l外有两点P,Q,过其中两点画直线,一共可以画( )
A.4条B.6条C.4条或6条D.2条
8.(3分)如图,把一张长方形纸沿对角线AC折叠后,顶点B落在B′处,已知∠ACB′=28°,那么,∠DCB′=( )
A.28°B.31°C.32°D.34°
2013-2014学年浙江省杭州市上城区七年级(上)期末数学试卷
参考答案
一、仔细选一选:每小题3分,共30分.四个选项中只有一项是符合题目要求的.
1.B2.C3.C4.B5.D6.A7.C8.D9.B10.B
二、认真填一填:每小题4分,32分.
11.20-2012.-2x2+y2-513.③④14.615.1+ 1- 16.2375-125t米17. 18.-1
16.(4分)在某地区,高度每升高100米,气温下降0.8℃.若在该地区山上海拔500米处的某观测点A测得气温是15℃,在另一观测点B测得气温为t℃,用代数式表示B点的海拔高度是.
17.(4分)用下面的方法可以把无限循环小数0. 化成分数:设0.666…=x,则10x=6.666…,可得方程10x﹣x=6,解得x= .参考上面的方法,把0. 化成分数是.
19.(8分)计算:
(1)(﹣2.4)÷ ﹣ ×(﹣4)2+
(2)|1﹣ |+2( ﹣1)(得数保留一位小数, ≈1.414)
(3)84°25′﹣22.5°.
20.(6分)解方程:
(1)4x﹣3(2﹣x)=x
(2)x﹣ = ﹣1.
21.(8分)按要求作图并回答问题:
(1)已知线段a和b,请用直尺和圆规作出线段AB,使AB=a﹣2b.(不必写出作法,只需保留作图痕迹)
(2)某天,小明和爸爸分别从不同的地方坐出租车回家,结果正好同时到家,且正好都行了整km,父子俩一合计,发现两人共行了20km,共付车费67元,已知小明的行程超过10km,而父亲的行程在3km到10km之间,两人各行了多少km?
24.(10分)观察下面的算式,并回答问题:
=1﹣ , = ﹣ , = ﹣ , = ﹣ ,…,按此规律计算:
23.(8分)某市出租车收费标准如下:3km以内(含3km)收费11元,3km至10km每km收费3元;10km以上每km收费4元.(不足1km以1km计算)
(1)小明家距离学校12.3km,某个周末,小明身边带了39元钱,问:小明从学校坐出租车到家的钱够吗?如果够,还剩多少钱?如果不够,他至少要先走多少km路?
三、全面答一答:共58分.
19.20.21.22.23.24.25. x•a+6a
18.(4分)先阅读再计算:取整符号[a]表示取不超过实数a的最大整数,如[3.14]=3,
[0.618]=0,[﹣2.4]=﹣3;如果在一列数x1,x2,x3,…,xn中,已知x1=﹣2,且当k≥2,满足xk=xk﹣1+1+5([ ]﹣[ ]),则x2014=_______________.
三、全面答一答:共58分.
A.3×105km2B.3×102km2C.3×106km2D.3×107km2
4.(3分)在﹣2,﹣ ,﹣3 ,﹣π这四个数中,最大的数是( )
A.﹣2B.﹣ C.﹣3 D.﹣π
5.(3分)整式2x2y﹣xy+6的项数和次数分别是( )
A.2,3B.2,2C.3,2D.3,3
6.(3分)若(1+m)2+|n﹣3|=0,则(﹣m)n的值为( )
22.(8分)图形计算:
(1)如图1,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD,如果∠AOC= ∠EOF(∠EOF指图中钝角),求∠AOC的度数.
(2)如图2,已知点A,B,C,D,E在同一直线上,且AC=BD,E是线段BC中点.
①点E是线段AD的中点吗?请说明理由.
②当AD=10,AC=8时,求线段BE的长度.
13.(4分)下列各个结论中:①一个数的相反数与它的绝对值相等,则这个数是正数;② 是无理数;③若AB=MA+MB,则点M在线段AB上;④一个锐角的补角大于这个角的余角,正确的有(填序号).
14.(4分)把一个棱长为a的立方体切削成一个最大的圆锥体,已知这个圆锥体的体积是18π,则棱长a的值为.
15.(4分)如图,数轴上点A所表示的数为1,点B,C,D是4×4的正方形网格上的格点,以点A为圆心,AD长为半径画圆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ数轴于P,Q两点,则P点所表示的数为,Q点所表示的数为.(可以用含根号的式子表示)
(2)在(1)所作的图上用量角器作∠BAC=40°,并作射线AD平分∠BAC.
(3)在(2)所作的图上过点B用三角尺作一直线垂直AD,垂直为P,交AC于E,用三角尺量一量PB,PE的长度,并说明PB,PE的数量关系.
(4)探究:当B点在射线AB上移动时,线段PB,PE的数量关系是否变化?你还有什么发现?(写出一条)
七年级(上)期末数学试卷①
一、仔细选一选:每小题3分,共30分.四个选项中只有一项是符合题目要求的.
1.(3分)下面的图形中,不是平面图形的是( )
A.角B.圆柱C.直线D.圆
2.(3分)数轴上点A到原点的距离为2,则点A所对应的数为( )
A.+2B.﹣2C.+2或﹣2D.+1或﹣1
3.(3分)我国海洋面积约为300万km2,用科学记数法表示我国海洋面积约为( )
+ =1 + ﹣ = ,
+ + =1﹣ + ﹣ + ﹣ = ,

(1)计算:1﹣ ﹣ ﹣ ﹣…﹣
(2) + + +…,算式中已经写出了3个分数,请写出第n个分数.
(3)计算: + + …+ .
25.(10分)又到采棉季,棉花种植专业户张家和王家均雇人采摘棉花,设每人每天能完成的工作量相同.张家有甲、乙两块地,乙地的工作量是甲地的1.5倍,第一天全部人员在乙地采摘,第二天 的人员去甲地采摘,其他的人继续留在乙地采摘,两天工作结束后,甲地留下的工作量还要2个人干3天才能完成,乙地则需1个人干1天即可.
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