五年级上册数学练习题(1-3单元)

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人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)

人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)

人教版小学数学五年级上册重点练习试题第一单元 小数乘法【例1】元旦期间同学们用彩带装饰教室,第一次用去了彩带的一半,第二次用去剩下的一半,第三次又用去剩下的一半,这时还剩下3.2米,这条彩带原来长多少米?解析:本题考查的知识点是用“逆推还原法”解答求彩带的长度问题。

解答时,可以采用“图示法” (如下图)从最后一次剩下的3.2米开始分析和思考:当第二次用后应剩下3.2×2,第一次用后剩下3.2×2×2,所以原来长3.2×2×2×2=25.6(米)。

第一次用去的 第二次用 第三次 剩下去的 用去的 3.2米解答:3.2×2×2×2=25.6(米)答:这条彩带原来长25.6米。

【例2】王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗?已知:148×23=3404,那么:1.48×23=( ) 148×2.3=( ) 0.148×23=( )14.8×2.3=( ) 1.48×0.23=( ) 0.148×0.23=( )解析:本题考查的知识点根据因数与积的小数位数的关系确定积的小数点的位置。

解答时,要明确的是这些小数乘法的计算方法是相同的,就是积的小数点位置不同。

计算时都是先按照整数乘法“148×23=3404”算出积,再根据因数中的小数的位数来确定积的小数位数。

确定小数点的位置时,一定要数清两个因数一共有几位小数,再从积的右边起数出几位,点上小数点。

解答:34.04 340.4 3.404 34.04 0.3404 0.03404【例3】已知12×14=168,在( )里填上合适的数。

1.68=( )×( )=( )×( )解析:本题考查的知识点是用分类讨论的方法解答小数乘法中因数的小数位数问题。

苏教版五年级数学上册同步练习题1--3单元

苏教版五年级数学上册同步练习题1--3单元

第一单元《认识负数》一、我会填。

1、-10℃读作( );表示( )( );表示( )。

( );零下23摄氏度可表示为( );青藏铁路最高点海拔高度为5072米;记作( );读作( )。

( )。

如果支出980元记作-980元;那么收入1050元记作( )。

4、在23、0、-8.5、+10.3、-50、41、32 、1001这些数中;正数有( );负数有( );( )既不是正数也不是负数。

5、温度计0刻度线以上表示( );0刻度线以下表示( )。

6、水结冰时的温度是( );水沸腾时的温度为( );一壶水已经烧至75摄氏度;再烧( )℃就达到沸腾。

7、所有的( )数都大于0;所有的( )数都小于0 。

8、妈妈七月份存入银行500元;存折上记作+500元;八月份的时候;存折上记作-300元表示( )。

9、五年级一班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下;丁老师记数时;高于平均数用正数表示;低于平均数用负数表示。

王明的成绩是+12下;魏丽的成绩是-8下;王明实际跳( )下;魏丽实际跳( )下。

10、规定10吨记为0吨;则12吨记为+2吨;那么+5吨表示实际( )吨;7吨记作( )。

11、一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克);表示这种饼干标准的质量是( )克;实际每袋最少是( )克。

最多是( )克二、仔细选。

1、五一班数学平均分为89分;高于平均分3分记作+3分;那么;低于平均分4分应记作( )。

①-4 ②4 ③85分 ④-4分2、小红和小军走在东西方向的大街上;小红向东走327米记作-327米;那么小军向西走245米应记作( )。

①+245②+245米 ③-245 ④-245米 3、低于正常水位记为-;高于正常水位记作( )米。

①② ③ ④ 4、某商店本月净收入4000元;记作+4000元;而上月净收入为-2000元;则-2000元表示( )。

①上个月盈利2000元②上个月亏损2000元 ③上个月卖出2000元 ④上个月花费2000元5、电梯现在停在6楼;如果升到9楼记作+3;那么-2表示( )。

(精选)人教版五年级数学上册 第1-4单元真题测试卷【含答案】

(精选)人教版五年级数学上册 第1-4单元真题测试卷【含答案】

五年级上第一单元测试卷(一)一、填空题。

1.13.65扩大到原来的()倍是1365;6.8缩小到原来的()是0.068。

2.把8.25684保留整数约是(),精确到千分位约是()。

3.4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。

4.根据13×28=364,写出下面各式的积。

1.3×2.8=()0.13×0.28=()13×2.8=()0.013×28=()0.13×2.8=() 1.3×0.028=()二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0.03与0.04的积是0.12。

()2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。

()3.53.78保留一位小数约是53.8。

()4.一个数乘小数,积一定小于这个数。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,则积()。

A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是()。

A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了()。

A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。

57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○10.58×5.5○5.5×20.23×1○0.230.23×1.1○2.3×0.11五、计算题。

1.直接写出得数。

0.6×0.8=3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4=12.5×8=50×0.04=80×0.3= 1.1×9=2.列竖式计算。

第1~3单元核心素养提升卷(月考)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

第1~3单元核心素养提升卷(月考)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

第1-3单元核心素养提升卷-2024-2025学年数学五年级上册北师大版考试时间:90分钟;试卷总分:100分;学校:班级:姓名:成绩:注意事项:1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

一.反复比较,合理选择(共8小题,每题1分,共8分)1.有甲、乙两个不相等的自然效,如果甲数÷1.5=乙数×15,那么下面正确的是()。

A.甲数>乙数B.甲数=乙数C.甲数<乙数2.下面算式中得数最大的是()。

A.5.6×0.32 B.5.6÷0.32 C.5.6÷1.2D.5.6÷13.同时是3和5的倍数的最大两位奇数是()。

A.90B.75C.30D.154.笑笑的妈妈想把5.6千克的大豆油装入小瓶中,已知每个小瓶可以装0.6千克,笑笑的妈妈至少需要准备()个这样的小瓶。

A.9B.10C.115.循环小数2.6345345…的小数部分第40位是()A.6B.3C.4D.56.一个数与2024相加的和是偶数,这个数一定是()。

A.奇数B.偶数C.合数D.质数7.一辆汽车3.5小时行驶10.5千米,算式“3.5÷10.5”表示()。

A.平均1小时行多少千米B.平均行1千米用多少小时C.毫无意义8.下列各图形中,不是轴对称图形的是()。

A.B.C.D.二.用心思考,正确填写(共10小题,每空1分,共18分)9.光明纯牛奶在华润万家超市开展促销活动:每盒2.4元,买三送一。

超市里的简醇酸奶每盒1.9元,每盒比光明纯牛奶贵( )元。

10.2.51313…的循环节是( ),用简便方法可以写作( ),将它保留两位小数是( )。

11.美国小朋友送给小华一本故事书,书价是6.50美元,折合人民币是( )元。

(1美元兑换人民币6.36元)12.有一个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数可能是( ).13.n是一个自然数,它满足以下所有条件:n>6,n<21,n是4的倍数,n能被3整除。

【单元试卷】五年级数学上册第一_四单元练习题2

【单元试卷】五年级数学上册第一_四单元练习题2

第一~三单元练习题一、填空。

(20分)1.在方框里填上合适的小数。

2. 7.683中的6在()位上,表示6个();3在()位上,表示3个()。

3、0.35里面有()个百分之一;把12.03改写成“千分之一”为单位的数是(),有()个千分之一。

4、2个十、3个十分之一和5个千分之一组成的数是(),读作()。

5、在数位顺序表里,百分位在小数点的()边第()位,它的计数单位是(),()位在小数点左边第三位,它的计数单位是()。

6.在()里填上合适的单位或数。

5吨5千克=()吨 0.24米=()厘米 3.02()=302()7. 比较下面的大小。

0.10○0.9 0.13○0.129 8.02○8.20 0.76○0.7608.一个平行四边形与一个三角形等底等高,且面积比三角形大15平方厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。

9.一个梯形的上底是8分米,下底是12分米,高是10分米,剪去一个最大的三角形后,剩下的面积是()平方分米。

10.一个平行四边形相邻的两条边分别长15厘米和10厘米,其中一条底边上的高是12厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

11.一块三角形地,面积是5公顷,高是100米,底是()米。

12.一个两位数四舍五入后的一位小数是 4.0,原来的两位小数最大是(),最小是()。

13、0.4的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

14、68053改写成用“万”作单位的数是(),省略万后面的尾数约是()。

15、1.5里有()个0.1,2.74是()个0.01。

16、如果以收入6元,记作+6元,那么支出4元,记作();把向西走200米,记作-200米,+100米,表示的意义是()。

17、一个平行四边形的底是14厘米,高是8厘米,它的面积是()平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

18、一个数的十位、十分位、千分位上都是3,其他各位上都是0,这个数是()。

19、()既不是正数,也不是负数。

小学数学五年级上册1-3单元综合练习试题

小学数学五年级上册1-3单元综合练习试题

新人教版小学数学五年级上册1-3单元综合练习试题学校班级姓名评价一、直接写得数。

(14分)67×0.3= 0.9÷0.5= 0.072×0.15= 6.5÷1.3=2.14×6.2= 2.6×1.08= 0÷0.6= 4.7×0.01=0.27-0.2= 0.75+0.3= 0.3÷0.15÷2= 10-0.8-0.2=2.85×4+4×7.15= 0.4×0.3÷0.12=二、填空。

(25分)(1)2.25小时=()分2050克=()千克8时15分=()时 1.25吨=( )吨( )千克(2) 0.5×6表示( ) 16×0.8表示( )(3)30÷8=300÷( ) 1.8÷9=( )÷904.54÷6=45.4÷( ) 3800÷90=380÷( )(4)在O里填上“>”“=”或“<”。

2.85÷0.55○2.85 2.85÷1.5○2.852.85÷1○2.853.87○3.87……(5)求 4.65的百分之四是多少,列式是( )。

(6)5.374保留一位小数大约是( ),保留两位小数大约是( )。

(7)0.65扩大100倍是(),再缩小100倍是()。

(8)把3.141、3.144、3.1414、3.14按从小到大的顺序排列()(9)小数除法的意义与整数除法( ),是已知( )与( )求( )的运算。

三、判断(下列说法,对的在括号里打“√”错的打“×”)。

(5分)(1)2.53保留两位小数大约是2.53。

( )(2)在除法中,商一定小于被除数。

( )(3)0.25×1.25×32=0.25×4×8×1.25=10 ( )(4)5分=0.5小时( )(5)一个数的1.05倍比这个数要大。

期中质量检测1-3单元(试题)五年级上册数学北师大版

期中质量检测1-3单元(试题)五年级上册数学北师大版

期中质量检测1-3单元(试题)五年级上册数学(北师大版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号___________一、选择题(共16分)1.下面各数是循环小数的是()。

A.0.181818B.0.1818……C.0.1881892.下列图形中,对称轴条数最多的是()。

A.等腰三角形B.正方形C.长方形3.要使4□6是3的倍数,□里可以填()。

A.1、2、3B.2、4、6C.2、5、84.除以2、5、3余数都是1的数中,最小的一个数是()A.11B.31C.615.70的约数有()个.A.5B.8C.46.下列各数中,()同时是3和5的倍数。

A.21B.108C.757.4.0706706…用循环小数简便写法记作()A.4.70B.4.7C.4.008.把5kg糖平均分成8包,每包是( ).A.0.625 B.0.125kgC.0.625kg二、填空题(共19分)9.一本4.5欧元的书,折合人民币大约元。

(1欧元约可兑换人民币7.18元)10.建筑工地有48吨建筑垃圾,如果用载重7.5吨的汽车一次全部运走,需要这样的汽车辆。

11.计算34.8÷1.2时,应先根据,把34.8和1.2同时扩大到原来的倍转化为后再计算,得到的商是。

12.一个数,既是45的因数,又是45的倍数,这个数是.13.做一套童装需要2.2m布,40m布最多可做套这样的童装。

14.在计算1.68÷(2.1+0.7)时,应先算法,再算法,计算结果是.15.在12×5=60这个算式中,是和的倍数,和是的因数.16.在1、2、4、5、13、18、23、35中,质数有,合数有。

三、判断题(共7分)17.一个数除以0.01和它乘100的结果是相等的。

( )18.15是3的倍数,3是15的因数。

( )19.如果a÷b=5(a、b为不是零的自然数),那么b和5都是a的因数()20.一个数的因数中最大的就是它本身()21.奇数+偶数=奇数。

人教版五年级(上册)数学1-5单元测试题答案与解析全册

人教版五年级(上册)数学1-5单元测试题答案与解析全册

人教版五年级上册数学第一单元测试卷一、口算。

(另卷共 6分)二、填空题。

(第 7 题 4 分,其余每空0.5 分,共 13 分)1、求 4 个 0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。

2、2.35 0.5的积是()位小数,如果 2.35扩大 10倍,要使积不变,必须把0.5 改为()。

3、4.0320.8 的积是()位小数, 3.12.5 的积是()位小数。

4、由7个1,9个0.1 和 5个0.01组成的数是 (),将它精确到十分位是()。

5、把 3.964 的小数点向右移动三位,这个小数就()倍。

6、在里填上” >: ”, ”<”或者” =”。

4.7 1.02 4.7 3.44 3.427.61276 1.20.480.90.480.25 1.010.25750.130.137.57、根据4421924,直接写出下面几个算式的积。

(4分)4.4 2.1=()0.440.21=()0.924= ()×()92.4=()×( )8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是 3.32 ,这个数最大是(),最小是()。

三、判断题。

(5 分)1、7.6 乘一个小数,积一定小于 7.6 。

()2、小数点后面添上 0 或去掉 0,小数的大小不变。

()3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。

()4、0.7 0.7 的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5 。

()5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10 倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10 倍。

()四、计算题。

(33 分)1、用竖式计算。

(12 分)80.12= 1.9 3.5= 2.3 1.29=(验算)0.4010.3=0.450.96=0.170.712、下列各题怎样简便就怎样算。

(前 3 题每题 3 分,其余每题 2 分,共 21 分)3.7 1.4 0.05720.81+10.4 1.425+3.451.5 102 1.250.7 0.82.73.7+0.37738.7 990.8(12.5–1.25) 1.250.4 80 2.5五、按要求保留小数。

第1-3单元计算题真题汇编(专项训练)数学五年级上册人教版

第1-3单元计算题真题汇编(专项训练)数学五年级上册人教版

第1-3单元计算题真题汇编(专项训练)数学五年级上册人教版1.(2023秋·辽宁鞍山·五年级统考期末)竖式计算。

0.38×3.5=25.3÷0.46= 2.36÷1.7≈(得数保留两位小数)2.(2022秋·河南商丘·五年级统考期末)用竖式计算。

÷= 2.17 3.8÷≈(保留两位小数)⨯= 2.10.754.35 6.43.(2022秋·辽宁·五年级统考期中)列竖式计算,最后两题保留两位小数。

0.37×8.4= 5.98÷0.23=21÷1.4=3.14×0.9=0.86×1.2≈ 1.55÷3.9≈4.(2022秋·江西吉安·五年级统考期末)用竖式计算。

(带#的要验算,带※的要精确到百分位)5.02×1.8#29.83÷9.5※0.45÷3.25.(2018秋·北京西城·五年级统考期末)竖式计算(第②结果保留一位小数).①1.8×4.5②16.65÷3.46.(2023秋·河南驻马店·五年级统考期末)列竖式计算。

0.4×0.076= 1.5×0.062=0.37×2.4= 1.55÷3.88≈(保留一位小数)7.(2023秋·海南省直辖县级单位·五年级校考期末)列竖式计算。

1.07×2.5=14.21÷0.7=5.8÷19≈(得数保留两位小数)39.84×68.7=8.(2023秋·山东滨州·五年级统考期末)列竖式计算。

4.05×2.8=19.5÷5.2=3.75×0.16=4.194÷1.4≈(商精确到百分位)9.(2022秋·黑龙江哈尔滨·五年级统考期末)列竖式计算。

人教版小学五年级数学上册第1-3单元测试题

人教版小学五年级数学上册第1-3单元测试题

五年级数学上册第一单元小数乘法测试卷(试卷说明:完卷时间100分钟,满分100分命题人:)一、神机妙算我能行!(共35分)1、口算(5分)0.2×0.4= 8.2+1.8= 100-35.22= 2.5×0.4= 0.8×50=2.4×5= 0.9-0.52=3.99×1= 0×3.52= 12.5×8=2、列竖式计算(12分)42×5.4 5.6×1.8 0.25×0.046(保留两位小数)验算3500×0.96 1.08×25 0.12×0.44(保留到十分位)3、怎么简便就怎么算.(18分)0.125×32 0.78×101 3.26×5.7-3.26×0.756.5×99+56.5 1.25×213×0.8 19.625-(4.716+9.625)二、填空。

(共28分)1、根据321×23=7383,很快写出下面各题的积。

3.21×23= 3.21×2.3= 32.1×2.3=32.1×0.23= 3.21×0.23= 321×0.023=2、在下面的圆圈里填上“>”、“<”或“=”。

23.2×0.9 ○ 0.9 15.6×3.2 ○ 3.2×15.6 1×0.36 ○ 1 3.6×5.2 ○ 52×0.363、5个1.6相加,用加法表示是( ),用乘法表示是( ), 结果是( )。

4、 0.35×2.73的积有( )位小数,a ×2.3的积是三位小数,那么a 至少是( ) 位小数。

5、0.27扩大到它的100倍是( )。

325缩小到它的1001是( )。

最新五年级数学上册第一、二、三单元练习题 -

最新五年级数学上册第一、二、三单元练习题 -

五年级数学上册第一、二、三单元练习题一、填空1、7.4×0.9的积是()位小数,保留一位小数约是()。

4.65×0.15的积是()位小数,保留两位小数约是()。

2、4.8×5.6=0.48×()=()×0.0563、某市场的鱼是7.60元/千克,妈妈买了一条1.2千克的鱼,付了10元钱,应找回()元。

4、学生们排队做操,从左往右数乐乐排在第8列,从前往后数他排在第12行,用数对(8, 2)表示。

甜甜排在乐乐正后方的第一个位置上,可用数对()表示;丫丫排在甜甜右边的第一个位置上,可用数对()表示。

5、如果A点用数对表示为(4,7),B点用数对表示为(2,3),C 点用数对表示为(9. 7),那么三角形ABC是()三角形。

6、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍,这只长颈鹿高()米。

7、2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷。

照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地()公顷。

8、一只雨燕3小时可飞行510千米,一只信鸽每小时可飞行74千米,雨燕飞行速度大约是信鸽的()倍。

9、在()里填上> < 或 = 号4.56÷0.99()4,56 2.36 × 1.01()2.36 7.9 × 0.8()7.9 2.1 ÷0.01()2.1 ×10010、育才小学18名同学在暑假期间收集旧报纸68.4千克。

平均每名同学收集旧报纸()千克。

二、选择1、有一幅画长29.47米,宽3.59米,估算它的面积不会超过()平方米。

A 60 B 80 C 90 D 1202、胡老师买了21个苹果共重3.2千克,如果食堂要买这样的苹果25千克,大约()。

A 不到100个B 不到150个 B 有160多个 D 有200个以上3、一个长方形长7.96米,宽6.93米,估算它的面积不会超过多少平方米,一定大于多少平方米。

小学五年级数学上册1至3单元练习卷

小学五年级数学上册1至3单元练习卷

五年级数学(上)一、二、三单元练习班级姓名学号成绩一、计算。

28分1、直接写出得数。

78+40= 450÷9=12×9=65+35=810÷30=37+42= 15×20=63-36=79-64=43+25×2=2、下面各题怎样算简便就怎样算。

352+48+348+52 159+159×9 132×18-18×3225×7×4 16×75-315÷21 420÷(630÷15×2)二、仔细读题,认真填空。

(28分)1. 在-3、+30、―15、9、0、―240中,正数有(),负数有()。

2. 0.5里面有()个1100.48里面有( )个0.013、3.19里面的9表示( )个( ),0.93里面的9表示( )个( )4、在○里填上“>”“<”或“=”。

7.040○7.04 2.34○2.43 0.99○1 4元7分○4.7元5、99800改写成用“万”作单位的数是()万,精确到十分位是()万;171420000改写成用“亿”作单位的数是(),精确到个位是()。

6、下面是几位同学50米短跑的成绩,请在他们名字前面括号内填上他们的名次。

( )小明10.05秒( )小刚8.50秒( )小强9.23秒( )小亮8.92秒7、由3个百、5个十分之一和9个千分之一组成的小数是(),保留两位小数是()。

8、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,已知平行四边形的底是8厘米,那么三角形底是()。

9、一个占地1公顷的平行四边形苗圃的高是125米,底边长是()米。

10、五年级一班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下,丁老师记数时,高于平均数用正数表示,低于平均数用负数表示。

王明的成绩是+12下,魏丽的成绩是-8下,王明实际跳( )下,魏丽实际跳( )下。

人教版五年级数学上册1-3单元易错题练习2套

人教版五年级数学上册1-3单元易错题练习2套

人教版五年级数学上册1-3单元易错题练习2套易错题练习一一、填空。

1、5.06千克=()千克()克0.8时=()分2、两个因数的积是 5.4,其中一个因数不变,另一个因数缩小到原来的百分之一,积是()。

3、两个因数的积是102.5,如果其中一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的千分之一,积是()。

4、两个数相除的商是 6.5,若被除数和除数都缩小到原来的十分之一,商是();若被除数不变,除数扩大到原来的100倍,商是();若被除数乘10,除数除以10,商是()。

5、4.02×2.15的积是()位小数。

6、用简便方法计算5.02×9.9+0.502,应当用()律。

7、一个数除以0.1,就是把原数()到原来的()。

8、根据38×25=950,在括号里填上合适的数。

0.38×()=0.95 3.8×250=()0.95÷3.8=() 950÷0.25=()9、27.82÷0.27,商是103,余数是()。

10、把3.38的小数的去掉后得到的数是原数的(),它比原来的数增加了()倍。

11、一个三位小数“四舍五入”保留两位小数约是 6.81,这个两位小数最小是()。

12、小玲在计算一道除法题时,把除数23看成了32,结果是4.6。

正确的商应该是()。

二、判断。

正确的打“√”,错误的画“×”,并订正。

1、无限小数一定比有限小大。

()订正:2、循环小数是无限小数,无限小数也是循环小数。

()订正:3、两个比1小的数相乘,积比任何一个因数都要小。

()订正:4、一个数除以比1小的小数,商比被除数大。

()订正:5、两个数的积一定大于这两个数的和。

()订正:三、用简便方法计算。

7.8×10.1 9.9×99+9.90.25×4.8×1.25 (0.44+1.25) ×0.82.4×0.19+0.24×8.1 93÷0.31÷34×8×12.5×2.5 1.2×103易错题练习二一、填空。

第1-3单元填空题分类突破(专项训练)数学五年级上册人教版(含答案)

第1-3单元填空题分类突破(专项训练)数学五年级上册人教版(含答案)

第1-3单元填空题分类突破(专项训练)数学五年级上册人教版1.( )。

2.0.37×2.6的积是(),保留一位小数是()。

3.在计算0.78×15时,先把0.78看成整数( ),这样所得到的积扩大到原来的( )倍,所以计算后的积必须缩小到原来的( ),才能得到0.78×15的积。

4.31.5×0.9=315×()=3.15×()。

5.如下图,求大象的体重是多少?列式为( );算式表示求()。

6.( ) ( ) ( )7.红红家的燃气灶每天大约用气0.312方,一个月(按30天计算)大约用气( )方。

8.根据已有的结果找出规律,直接写得数。

( ) ()9.两个因数的积是24.5,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,那么积是()。

10.一个边长是8.2米的正方形花坛,它的周长是( )米,面积是()平方米。

11.一支钢笔的单价是7.8元,买5支这样的钢笔应付( )元,小明有40元钱,( )买5支钢笔。

(填“够”或“不够”)12.每千克核桃52.80元,王奶奶买了1.8千克这样的核桃花了( )元。

13.1欧元能兑换8.19元人民币,800欧元能兑换()元人民币。

14.一块长方形草地,面积是13.6平方米,如果长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的2.5倍,扩大后这块草地的面积是()平方米。

15.定义运算“△”,对于任何数a 和b ,。

那么5.2△4=()。

2.4 2.4 2.4 2.4 2.4+++=⨯()1.93.41⨯-226hm 80m =2m 23.04km =2m 20.15hm =2m 37.0373111.111⨯=37.0376222.222⨯=37.0379333.333⨯=37.03712⨯=37.03718⨯=Δa b ab a b --=(1)用数对表示下面场所的位置。

花园( )超市( )(2)张叔叔从花园到活动中心,要先向( )走22.聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对(4,置上,明明的位置用数对表示是( )。

(苏教版)五年级数学上册1-3单元练习卷

(苏教版)五年级数学上册1-3单元练习卷

五年级数学上册1-3单元练习卷姓名学号等第一、填空。

(33分)1.50.27里面有()个一和()个0.01,读作();0.092的计数单位是(),共有()个这样的计数单位。

2.地球和太阳之间的平均距离大约是149600000千米,改写成用“亿千米”作单位的数是(),精确到十分位是()。

3.我们把向北走150米记作+150米,那么向()走(),记作-180米。

4.在下面的“○”里填入“>”、“<”或“=”。

(3分)0.698 0.96 1.006 0.996 160厘米 1.6米10770米 10.5千米 41亿 40990000007100○0.0185.把50.3010化简得(),把18.8写成三位小数是()。

7.一个三角形的面积是280平方厘米,底是56厘米,高是()厘米。

8.一个平行四边形相邻的一组边的长度分别是6厘米和8厘米,一条高的长度是7厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

9.一个小数的百位和百分位上都是8,其余各位都是0,这个数是( ),保留一位小数是( )。

10.在()里填上合适的小数。

7米4厘米=()米 6平方米8平方分米=()平方米 3千克80克=()千克 319分=()元11.一个三角形和平行四边形的面积相等,底也相等。

如果三角形的高是12厘米,那么平行四边形的高是()厘米;如果平行四边形的高是12厘米,那么三角形的底是()厘米。

12.一个三位小数,四舍五入后是7.60,这个三位小数最大是(),最小是()。

13.用7、0、5、0这四个数字写出符合要求的小数。

(1)一个0都不读出来的小数_______。

(2)只读一个0的小数_______。

(3)两个0都要读出来的小数________。

14.在里填上合适的两位小数。

1﹤2 0.9﹤﹤1 0.3﹤0.4 4﹤4.1二、选择。

(7分)1.近似数2.00表示精确到()。

A.个位B. 十分位C.百分位D.千分位2.把一个长方形活动框架拉成一个平行四边形,那么平行四边形与原来的长方形相比()。

第一次月考 (1-3单元)(含答案) 2024-2025学年五年级上册数学人教版

第一次月考 (1-3单元)(含答案) 2024-2025学年五年级上册数学人教版

第一次月考(1-3单元) 2024-2025学年五年级上册数学人教版一、填空题(共8题;共17分)1.(2分)1个橙子大约重0.35kg,1个橙子的质量约是一颗冬枣的14倍,1颗冬枣大约重 kg, 颗冬枣重1kg。

2.(2分)如果一张电影票上的座位“4排6座”记作(6,4),那么“8排3座”应该记作 ,(2,9)表示 。

3.(2分)李村去年只有18户家庭有电话,今年又有45户家庭安装了电话.李村今年有电话的家庭是去年 倍.4.(3分)把6.92×1.44的积保留一位小数是 ,精确到个位是 ,精确到百分位是 .5.(2分)在计算0.73÷0.2时,应先把被除数与除数的小数点都向 移动 位.6.(2分)4.09×1.6的积是 位小数;1.4÷0.56的商最高位是 位。

7.(2分)一辆汽车行驶120 km消耗汽油15升,照这样计算,行驶1 km需要消耗汽油 升,1 升汽油可以行驶 km。

8.(2分)一队学生站成一个方阵做操,杨洋前后两个同学的位置分别是(4,7)和(4,9),那么她旁边两个同学的位置分别是 和 。

二、判断题(共5题;共15分)9.(3分)一个一位小数和一个两位小数相乘,积一定是三位小数。

( )10.(3分)循环小数比有限小数大。

( )11.(3分)在同一平面内,点A的位置用数对表示是(6,3),点B的位置用数对表示是(5,1)。

点C 与点A在同一列,与点B在同一行,则点C的位置用数对表示是(6,1)。

( )12.(3分)在除法算式中,被除数乘5,除数除以5,商不变。

( )13.(3分)一个数乘小数积比原数大,一个数除以小数商一定比被除数小。

( )三、单选题(共5题;共15分)14.(3分)在乘法算式中,一个乘数乘9,要使积不变,另一个乘数应( )A.除以9B.不变C.也乘9D.无法确定15.(3分)如果(3,2)表示第3列第2排的座位,那么位于第5列第4排的座位应表示为( )。

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五年级上册数学练习题(1-3单元)一.选择题(共4小题)1.小华身高130厘米.写成小数是()A.0.13米B.1.30米C.1.03米2.下面算式中的得数大于40000的是()A.395×80 B.601×60 C.578×923.45.5÷3.8≈()(得数保留一位小数)A.12.0 B.11.9 C.11.974.9.744÷2.4的结果是()A.4.06 B.4.6 C.0.406二.填空题(共22小题)5.根据18.3﹣9.8=8.5.可以写出两道算式18.3=.9.8=.6.在一道减法算式里.被减数是减数的6倍.已知差是15.则减数是3.(判断对错)7.4个250米的长度是1千米..(判断对错)8.300g>1kg.(判断对错).9.计算.6吨200千克=千克1米﹣3分米=分米7千米﹣5000米=米8毫米+2毫米=厘米82厘米﹣52厘米=分米3厘米+2毫米=毫米1吨﹣700千克=千克6吨﹣2000千克=千克5200千克﹣3200千克=吨200千克+1800千克=吨.10.把下面各数改写成以“米“为单位的数.8分米7厘米 6厘米5毫米=.11.一个数除以25%.就等于这个数缩小4倍..(判断对错)12.450比105多.比680少.13.比687多123的数是810..(判断对错)14.△是○的3倍.△有个.第一行:○○○○第二行:.15.609个18是.730的3倍是.16.下面的题计算是否正确.对的打∨.错的打×.54×24=452637×84=31815×35=436.17.把乘得的积填在下面的空格里.乘数134307乘数64积18.0.35×7的积是位小数.19.0.7×5表示有5个0.7相加..20.26.4×4=+ + + .21.在计算小数乘法时.积的小数点要与因数的小数点对齐..(判断对错)22.想一想.(1)早晨当你面对着太阳.你的后面是面.你的右面是面.你的左面是面.(2)晚上当你面对着北极星.你的后面是面.你的右面是面.你的左面是面.23.用(6.6)表示位置.两个6表示的意义是一样的..(判断对错)24.蜗牛要和蚂蚁一起去甲壳虫家作客.(1)蜗牛先向走.再向走.就到达甲壳虫家.(2)蚂蚁先向走.再向走.就到达甲壳虫家.25.5.04÷6的商1.A.等于 B.小于 C.大于.26.按四舍五入法求出商的近似值.填入下表.保留一位小数保留两位小数保留三位小数102÷866.5÷0.27三.解答题(共14小题)27.小粗心.太大意.计算减法看错题.被减数个位的8抄成3.减数十位的2抄成5.这样算出的差是305.你知道正确得数是几吗?28.直接写得数75+35=28+38=142+58=364+636=653﹣210=523﹣33=200﹣101=486﹣186=345﹣99=82﹣28=420+300=300+600=29.李老师要买35本故事书.大约需要多少钱?(得数保留整数)30.竖式计算0.38×0.25 150×0.12 0.87×1.9 (得数保留二位小数) 8.5×0.39 (验算)31.直接写出得数.0×4.23=0.57+0.43= 2.4×0.2=0.02×500=0.8×25=2.8×10=8.29×100= 2.5×0.4= 4.87﹣1.7=8.07×1000=32.小凯做了几道题.忘记点了小数点.请你帮他点上小数点.36×2.4=8 6 413×0.2 5=3 2 514.4×3.98=5 7 3 1 2.33.1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克.1000千克芝麻可以出芝麻油多少千克?34.0.56×100= 3.78×100=直接写出得数6.5×10=3.215×100=0.8×10=4.08×100=35.王老师用43.20元买了10支钢笔.每只钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元?36.甲数是3.8.乙数是38.在它们的末尾都添上两个零.这时乙数是甲数的多少倍?37.用竖式计算.3÷1.2 2.7÷0.36 88.4÷1.7.38.竖式计算:18÷24=43.68÷26=25.3÷0.88=验算:0.1575÷3.15=0.612÷1.8=16.787÷0.28=(保留一位小数)39.用300千克黄豆可榨油39千克.平均1千克黄豆可榨油多少千克?40.直接写结果.3.6÷1.20.72÷0.9 2.6÷134.8÷0.44.4÷40.78÷67.2÷0.41÷0.255.5÷113÷80.18÷2 5.6÷1.4.五年级数学练习题参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)1.小华身高130厘米.写成小数是()A.0.13米B.1.30米C.1.03米【分析】把厘米化成米.用130除以进率100即可.【解答】解:130厘米=1.30米;故选:B.【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率.知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数.就乘单位间的进率;反之.就除以进率来解决.2.下面算式中的得数大于40000的是()A.395×80 B.601×60 C.578×92【分析】根据整数乘法的计算方法.分别求出各个选项中算式的结果.然后再比较解答.【解答】解:A、395×80=31600;B、601×60=36060;C、578×92=53176;只有53176>40000.故选:C.【点评】本题关键是求出各个算式的结果.然后再按照整数大小比较的方法进行解答.3.45.5÷3.8≈()(得数保留一位小数)A.12.0 B.11.9 C.11.97【分析】先根据小数除法的计算方法.求出商计算到小数点后面第二位.再根据四舍五入法保留一位小数.【解答】解:45.5÷3.8≈12.011.97≈12.0故选:A.【点评】本题考查了小数的除法.以及根据“四舍五入”法取近似数的方法.4.9.744÷2.4的结果是()A.4.06 B.4.6 C.0.406【分析】根据除数是小数的除法的计算方法.先求出9.744÷2.4的商.再选择.【解答】解:9.744÷2.4=4.06.故选:A.【点评】解决此题也可以直接根据商不变的性质.把9.744÷2.4的被除数和除数同时扩大10倍改写成97.44÷24计算.二.填空题(共22小题)5.根据18.3﹣9.8=8.5.可以写出两道算式18.3=9.8+8.5.9.8=18.3﹣8.5.【分析】根据被减数﹣减数=差.被减数=减数+差.减数=被减数﹣差解答即可.【解答】解:根据被减数、减数、差的关系.可得18.3=9.8+8.5.9.8=18.3﹣8.5.故答案为:9.8+8.5.18.3﹣8.5.【点评】此题主要考查了被减数、减数、差的关系:被减数﹣减数=差.被减数=减数+差.减数=被减数﹣差.6.在一道减法算式里.被减数是减数的6倍.已知差是15.则减数是3.√(判断对错)【分析】根据题意.可假设减数是3.因为被减数是减数的6倍.所以被减数应是3×6=18.然后再用被减数18减去减数3等于15.因此题干陈述正确.【解答】解:假设减数是3.被减数:3×6=18差是:18﹣3=15故判:√.【点评】解答此题的关键是根据被减数与减数的关系确定被减数.然后再利用被减数﹣减数=差进行对照判断即可.7.4个250米的长度是1千米.√.(判断对错)【分析】根据整数乘法的意义.4个250米就是250×4.计算出结果再除以进率1000化成千米即可.【解答】解:250×4=1000(米)1000米=1千米.故答案为:√.【点评】本题主要是考查长度的单位换算、整数乘法的应用.记住米与千米之间的进率是1000.8.300g>1kg.×(判断对错).【分析】把300克除以进率1000化成0.3千克或把1千克乘进率1000化成1000克再把二者进行比较.【解答】解:因为300g=0.3kg所以300g<1kg.故答案为:×.【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数.再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.化成什么单位要灵活掌握.9.计算.6吨200千克=6200千克1米﹣3分米=7分米7千米﹣5000米=2000米8毫米+2毫米=1厘米82厘米﹣52厘米=3分米3厘米+2毫米=32毫米1吨﹣700千克=300千克6吨﹣2000千克=4000千克5200千克﹣3200千克=2吨200千克+1800千克=2吨.【分析】(1)由复名数化单名数.把6吨乘进率1000化成6000千克.再与200千克相加.(2)把1米乘进率10化成10分米再计算.(3)把7千米乘进率1000化成7000米再计算.(4)单位相同直接计算.计算结果单位是毫米.除以进率10化成厘米.(5)单位相同直接计算.计算结果单位是厘米.除以进率10化成分米.(6)把3厘米乘进率10化成30毫米.再与2毫米相加.(7)、(8)把1吨乘进率1000化成1000千克.再计算.(9)、(10)单位相同直接计算.计算结果单位是千克.除以进率1000化成吨.【解答】解:(1)6吨200千克=6200千克(2)1米﹣3分米=7分米(3)7千米﹣5000米=2000米(4)8毫米+2毫米=1厘米(5)82厘米﹣52厘米=3分米(6)3厘米+2毫米=32毫米(7)1吨﹣700千克=300千克(8)6吨﹣2000千克=4000千克(9)5200千克﹣3200千克=2吨(10)200千克+1800千克=2吨.故答案为:6200.7.2000.1.3.32.300.4000.2.2.【点评】本题是考查质量的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位.其次记住单位间的进率.10.把下面各数改写成以“米“为单位的数.8分米7厘米0.87米 6厘米5毫米=0.065米.【分析】(1)把8分米除以进率10化成0.8米.7厘米除以进率100化成0.07米.二者相加.(2)把6厘米除以进率100化成0.06米.5毫米除以进率1000化成0.0005米.二者相加.【解答】解:把下面各数改写成以“米“为单位的数.(1)8分米7厘米=0.87米;(2)6厘米5毫米 0.065米.故答案为:0.87米.0.065米.【点评】本题是考查长度单位的换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位.其次记住单位间的进率.11.一个数除以25%.就等于这个数缩小4倍.×.(判断对错)【分析】运用赋值法.设这个数是3.用3除以25%求出商.然后与3比较即可判断.【解答】解:设这个数是3;3÷25%=3×4=12;12是3的4倍.相当于把这个数扩大了4倍.故答案为:×.【点评】本题主要考查了百分数除法的计算方法:除以一个非零的数等于乘这个数的倒数.12.450比105多345.比680少230.【分析】450比105多多少.450比680少多少.都是表示两个数字相差多少.那么可以采取减法.得出的差就是多的或者是少的.当然.用较大的数字减去较小的数字.【解答】解:①450﹣105=345②680﹣450=230故答案为:345.230.【点评】当两个数字都知道时.比较多少时.采用减法计算.较大的数字减去较小的数字.13.比687多123的数是810.√.(判断对错)【分析】根据题意.先算687加上123的和是多少.如果和是810.这句话就正确.否则不正确.【解答】解:687+123=810答:比687多123的数是810.所以原说法正确.故答案为:√.【点评】本题考查了整数加法的意义和计算方法.关键是知道用加法计算.14.△是○的3倍.△有12个.第一行:○○○○第二行:△△△△△△△△△△△△.【分析】看图可知第一行有○4个.要求第二行△的个数.根据题意.也就是求4的3倍是多少.用乘法计算.进而画图得解.【解答】解:4×3=12.见下图:第一行:○○○○第二行:△△△△△△△△△△△△.答:△是○的3倍.△有12个.故答案为:12.△△△△△△△△△△△△.【点评】先要数准○的个数.进而根据求一个数的几倍是多少.用乘法计算求得△的个数.再画图得解.15.609个18是10962.730的3倍是2190.【分析】要求609个18相加是多少.用18×609即可;要求730的3倍是多少.用730×3即可.【解答】解:18×609=10962;答:609个18是10962.730×3=2190;答:730的3倍是2190.故答案为:10962.2190.【点评】求几个相同加数的和是多少.用乘法进行解答;求一个数的几倍是多少.用这个数乘上倍数即可.16.下面的题计算是否正确.对的打∨.错的打×.54×24=4526×37×84=318×15×35=436×.【分析】根据整数乘法的计算方法求出每个算式的积.再进行判断即可.【解答】解:54×24=1296;37×84=3108;15×35=525.所以:54×24=4526;×37×84=318;×15×35=436;×故答案为:×.×.×.【点评】此题考查了整数乘法的计算方法及能力.17.把乘得的积填在下面的空格里.乘数134307乘数64积8041228【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算.【解答】解:乘数134307乘数64积8041228故答案为:804.1228.【点评】考查了整数乘法的计算.根据其计算方法进行计算.18.0.35×7的积是2位小数.【分析】根据小数乘法中积的小数的位数等于因数中小数位数的和;据此进行解答.【解答】解:由分析可知:0.35×7的积是2位小数.故答案为:2.【点评】本题主要考查了学生对小数乘法中.积的位数知识的掌握情况.19.0.7×5表示有5个0.7相加.√.【分析】小数乘整数的意义同整数乘法的意义相同.都是求出个相同加数和的符合运算.据此解答.【解答】解:0.7×5=0.7+0.7+0.7+0.7+0.7.故答案为:√.【点评】本题解答的依据是:小数乘整数的意义.20.26.4×4=26.4+ 26.4+ 26.4+ 26.4.【分析】根据题意可知.小数乘整数的意义与整数乘法的意义一样.都是求几个相同加数的和的简便计算.然后再进行解答即可.【解答】解:根据题意.由小数乘整数的意义可得:26.4×4表示4个26.4相加的和是多少;所以.26.4×4=26.4+26.4+26.4+26.4.故答案为:26.4.26.4.26.4.26.4.【点评】本题主要考查小数乘整数的意义.然后再根据题意进一步解答即可.21.在计算小数乘法时.积的小数点要与因数的小数点对齐.×.(判断对错)【分析】计算小数乘法.是按照整数乘法算出积.再看因数中一共有几位小数.就从积的右边起.向左数出几位.点上小数点.因此小数乘法不需要小数点对齐.据此判断即可.【解答】解:列竖式计算小数乘法时.应把因数的末尾对齐.而不是把因数中的小数点对齐.故在计算小数乘法时.积的小数点要与因数的小数点对齐的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查学生列竖式计算小数乘法的方法.一般把因数末尾对齐.不需要把因数中的小数点对齐.22.想一想.(1)早晨当你面对着太阳.你的后面是西面.你的右面是南面.你的左面是北面.(2)晚上当你面对着北极星.你的后面是南面.你的右面是东面.你的左面是西面.【分析】(1)太阳东升西落这是自然规律.早上.面对太阳升起的地方.就是面向东.前面是东.后面是东的对面西.左面是北.右面是南.亲自体验更好理解.据此解答.(2)面对北极星就是面对北方.因为北极星在北面.后面是北的对面南.左面是西.右面是东.可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解.【解答】解:(1)据分析可知:早晨当你面对着太阳.你的后面是西面.你的右面是南面.你的左面是北面.(2)晚上当你面对着北极星.你的后面是南面.你的右面是东面.你的左面是西面.故答案为:西.南.北;南.东.西.【点评】本题主要考查方位的辨别及掌握北极星的位置.注意早上.面对太阳升起的地方.就是23.用(6.6)表示位置.两个6表示的意义是一样的.×.(判断对错)【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列.第二个数字表示行.由此即可解答问题.【解答】解:因为第一个数字6表示列.第二个数字6表示行.所以原题的说法是错误的;故答案为:×.【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用.24.蜗牛要和蚂蚁一起去甲壳虫家作客.(1)蜗牛先向北走18厘米.再向西走6厘米.就到达甲壳虫家.(2)蚂蚁先向东走12厘米.再向北走12厘米.就到达甲壳虫家.【分析】因为图上距离正方形的一个边长表示6厘米.于是即可求出爬行的实际长度.进而依据它们之间的方向关系.即可逐题解答.【解答】解:(1)蜗牛先向北走 18厘米.再向西走 6厘米.就到达甲壳虫家.(2)蚂蚁先向东走 12厘米.再向北走 12厘米.就到达甲壳虫家.故答案为:北、18厘米、西、6厘米;东、12厘米、北、12厘米.【点评】此题主要依据地图上的方向辨别方法.以及线段比例尺的意义解决实际问题.25.5.04÷6的商B1.A.等于 B.小于 C.大于.【分析】根据除法的意义可知.如果被除数小于除数.商一定小于1.5.04<6.所以5.04÷6的商【解答】解:因为5.04<6.所以.5.04÷6的商小于1.故选B.【点评】在除法算式中.如果被除数大于除数.商就大于1.如果被除数小于除数.商就小于1.26.按四舍五入法求出商的近似值.填入下表.保留一位小数保留两位小数保留三位小数102÷8611.911.8611.8606.5÷0.2724.124.0724.074【分析】完成本题先要将两个除法算式的结果算出.然后再据结果按四舍五入的方法保留相应位数的小数.【解答】解:(1)102÷8.6=11.860465116.所以按四舍五入的方法保留一位小数约为11.9.保留两位小数约为11.86.保留三位小数约为11.860;(2)6.5÷0.27=24..所以所以按四舍五入的方法保留一位小数约为24.1.保留两位小数约为24.07.保留三位小数约为11.074;【点评】本题主要考查了学生按四舍五入的方法取近似值的能力.三.解答题(共14小题)27.小粗心.太大意.计算减法看错题.被减数个位的8抄成3.减数十位的2抄成5.这样算出的差是305.你知道正确得数是几吗?【分析】把被减数个位上的8错看成3.即被减数少了8﹣3=5.则差就会少5;把减数十位上的2错看成5.即多减了50﹣20=30.则差就少了30;所以算出来的差一共少了30+5=35.正确的得数应是305+35.【解答】解:被减数减少了8﹣3=5.减数增加了50﹣20=30.差少了30+5=35.正确的差:305+35=340.答:正确的得数是340.【点评】根据被减数和减数的变化.得出差的变化.进而得出正确的差.28.直接写得数75+35=28+38=142+58=364+636=653﹣210=523﹣33=200﹣101=486﹣186=345﹣99=82﹣28=420+300=300+600=【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算.【解答】解:75+35=11028+38=68142+58=200364+636=1000653﹣210=443523﹣33=490200﹣101=99486﹣186=300345﹣99=24682﹣28=54420+300=720300+600=900【点评】口算时.注意运算符号和数据.然后再进一步计算.29.李老师要买35本故事书.大约需要多少钱?(得数保留整数)【分析】据图文可知.一本书的单价为8.65元.已知要买的本数.单价×本数=需要的钱数.【解答】解:8.65×35≈303(元).答:大约需要303元钱.【点评】取近似值时一般按四舍五入的方法进行.30.竖式计算0.38×0.25 150×0.12 0.87×1.9 (得数保留二位小数) 8.5×0.39 (验算)【分析】依据小数乘除法计算法则列竖式计算即可.注意取近似值和验算.【解答】解:0.38×0.25=0.0950.38.150×0.12=181 50.0.87×1.9≈1.650.87.8.5×0.39=3.3158.5.验算:0.3 9.【点评】此题主要考查小数的乘除计算和验算.31.直接写出得数.0.8×25=0×4.23=0.57+0.43= 2.4×0.2=0.02×500=2.8×10=8.29×100= 2.5×0.4= 4.87﹣1.7=8.07×1000=【分析】我们运用小数的加减乘除法的计算法则进行解答即可.小数的加减注意小数点要对齐.【解答】解:直接写出得数.0.8×25=200×4.23=00.57+0.43=1 2.4×0.2=0.480.02×500=102.8×10=288.29×100=8292.5×0.4=1 4.87﹣1.7=3.178.07×1000=8070故答案为:20.0.1.0.48.10.28.829.1.3.17.8070.【点评】这类型的题目属于基本的计算.计算时要细心.注意小数的位数.灵活掌握小数加减乘除法的计算法则.是解答此题的关键.32.小凯做了几道题.忘记点了小数点.请你帮他点上小数点.36×2.4=8 6 413×0.2 5=3 2 514.4×3.98=5 7 3 1 2.【分析】在小数乘法中.积的小数部分的位数等于因数中小数部分位数的和.据此即可解答.【解答】解:36×2.4=86.4;13×0.25=3.25;14.4×3.98=57.312.【点评】此题主要考查小数乘法计算中.小数点位置的变化规律.33.1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克.1000千克芝麻可以出芝麻油多少千克?【分析】1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克.根据乘法的意义可知.1000千克芝麻可以出芝麻油0.45×1000=450(千克).【解答】解:0.45×1000=450(千克).答:1000千克芝麻可以出芝麻油450千克.【点评】完成本题的依据为乘法的意义.即求几个相同加数和的简便运算.34.直接写出得数6.5×10=0.56×100= 3.78×100=3.215×100=0.8×10=4.08×100=【分析】根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行解答即可.【解答】解:6.5×10=650.56×100=56 3.78×100=3783.215×100=321.50.8×10=84.08×100=408故答案为:65.56.378.321.5.8.408.【点评】本题主要考查小数点位置移动引起小数大小变化的规律.要注意小数点的位置.35.王老师用43.20元买了10支钢笔.每只钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元?【分析】由题意知:43.20元可买10支钢笔.每只钢笔多少元.就是求43.2里面有几个10.用除法计算.买100只这样的钢笔应付多少元.再乘以100即可.【解答】解:43.2÷10=4.32(元).4.32×100=432(元).答:买100只这样的钢笔应付432元.【点评】此题主要考查总价、单价、数量之间的关系.要灵活运用.36.甲数是3.8.乙数是38.在它们的末尾都添上两个零.这时乙数是甲数的多少倍?【分析】甲数末尾添上两个零为3.800=3.8.大小没变.乙数末尾添上两个零为3800.再用3800除以3.8即可得乙数是甲数的多少倍.【解答】解:3800÷3.800=1000.答:这时乙数是甲数的1000倍.【点评】本题考查了小数的除法.关键是得出甲数末尾添上两个零为3.800=3.8.大小没变.乙数末尾添上两个零为3800.37.用竖式计算.3÷1.2 2.7÷0.36 88.4÷1.7.【分析】除数是小数的除法.先利用除法除数与被除数同时扩大或缩小相同的倍数商不变.去掉除数的小数点.然后再按整数除法计算.商的小数点与被除数的小数点对齐.本题据此法则列竖式计算即可.【解答】解:3÷1.2=2.5.2.7÷0.36=75.88.4÷1.7=52【点评】列竖式时要注将数位对齐.38.竖式计算:18÷24=43.68÷26=25.3÷0.88=验算:0.1575÷3.15=0.612÷1.8=16.787÷0.28=(保留一位小数)【分析】本题根据除法的运算法则计算.要注意小数点位置的变化.【解答】解:(1)18÷24=0.75;(2)43.68÷26=1.68;(3)25.3÷0.88=28.75;验算:(4)0.1575÷3.15=0.05;(5)0.612÷1.8=0.34;(6)16.787÷0.28≈59.95=60.0(保留一位小数);【点评】小数除法的特点:被除数、除数扩大相同的倍数商不变.39.用300千克黄豆可榨油39千克.平均1千克黄豆可榨油多少千克?【分析】求平均1千克黄豆可榨油多少.用榨出油的重量39千克除以黄豆的重量300千克即可.【解答】解:39÷300=0.13(千克);答:平均1千克黄豆可榨油0.13千克.【点评】本题是求单一的量是多少.谁是单一的量.谁就做为除数.40.直接写结果.3.6÷1.20.72÷0.9 2.6÷134.8÷0.44.4÷40.78÷67.2÷0.41÷0.255.5÷113÷80.18÷2 5.6÷1.4.【分析】根据小数除法的计算法则.直接进行口算即可.【解答】解:3.6÷1.2=30.72÷0.9=0.8 2.6÷13=0.2 4.8÷0.4=124.4÷4=1.10.78÷6=0.137.2÷0.4=181÷0.25=45.5÷11=0.53÷8=0.3750.18÷2=0.09 5.6÷1.4=4【点评】此题考查的目的是使学生牢固掌握小数除法的计算法则.并且能够正确熟练地进行口算.提高口算能力.21 / 21。

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