提高英语写作能力方法(七)

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英语写作能力培养的几种方法

英语写作能力培养的几种方法

不利于英语写作能力 的提 高 , 因此发展其英语语 成 文练 习。通过这样 的训 练 ,使学生对句子结 构有 清楚 的了 言进行思维 , 言思维能力尤为重要 。教 师要 注意对学生 的英语 语言思维进 解, 同时对他们正 确使用非谓语 动词 、 介词 短语 、 固定搭 配等 行多方位 、 多角度的训练 , 要采 取各 种方法训 练学 生英语语言 也有很大帮助。

英语写撵能力培养的几种方法
— — l |杰 交
可 以和 它 搭 配 的 动 词 或 短
语 动 词 mae ar u k, r ot c y , cn ut 如果 以后再发 od c 等。 现 其他 与之搭 配的词 , 如 pr r 可 以将 p r r ef m, o e om再 f
S V P 主语 +连系动词 +表 语 )4 + +O D 主语 +及物 + +( ;.S V I + O(
英语写作 是运用 已掌握 的内在化语 言知识 和表达 方法 , 通 过思 维进 行外 在化输 出的创作 ,因此 英语语 言思维 能力在 英语写作 中作用非凡 。中国人学英语往往习惯 用汉语思维 , 在 听和读 时 , 总要 在脑子 里把英语 翻译成汉语 ; 说和写 时 , 在 又
态、 人称 、 复数 )再练习写复合句 , 进行 连句成段 、 单 , 然后 组段
然后将汉语 翻译成英语 。要学会用英语思 维 , 也需 动词 +间接宾语 +直接 宾语 )5 + + + ( ;.s v O c 主语 +及物动词 先想汉语 , 要一个过程 。它需要 英语学习者真正掌 握一定程度 的英语语 +宾语 +宾语补足语 ) 。 言知识 , 并对其进行 自发应用 , 用英语思 维就 可以避免 由于汉 如果 能熟练运用各种 常用 句型 , 每个 句子清楚无误 , 那通 英语言 的完全对应关系而出现的中国式英语 。对于学生而言 , 篇文章就没有大 的毛病。在练习好句子 的基础上 ( 同时注意时 在英语 写作 中易受汉 语语 言思维 的影 响 ,难 以直 接用英语语

如何短时间提高英语作文写作能力

如何短时间提高英语作文写作能力

【导语】学习英语写作的时间太过仓促,我们怎样在最短的时间内限度地提⾼⾃⼰的英语作⽂写作⽔平?下⾯是给⼤家整理的如何短时间提⾼英语作⽂写作能⼒,供⼤家参阅!【篇⼀】如何短时间提⾼英语作⽂写作能⼒ 第⼀,词汇量要充⾜。

词汇量多少很⼤程度上决定作⽂是否能写得下去,很多时候想到⼀个很好的句⼦或⽂字,但⼀下⼦词汇不记得了,没法写。

词汇量不⾜的学⽣,建议使⽤“奇迹英语背单词8.0”软件,这套软件可以从 下载,能够在较短时间内迅速提⾼词汇量。

第⼆,审题要充分。

我所教的学⽣中在写英语作⽂时,普遍存在这样⼀个情况:看完作⽂题,就开始写,想到哪写到哪,只要把字数凑够了就停笔了。

这样写出来的⽂章,看起来就像在记流⽔帐,没有任何逻辑,杂乱⽆章,毫⽆条理,同时容易出现⽤错时态、⽤错格式等的情况。

试想,如果你是试卷的命题⼈,你出作⽂题的时候,肯定 有出这道题的独特的道理。

所以仔细审题和构思就成了写作的第⼀步。

审题的重点放在写作体裁、格式、字数⽅⾯,确保第⼀遍审题就能保证得到基本分。

同时还要⽂体和时态,因为不同的⽂体要求的写作格式也是不同的,时态的要求也⾮常重要。

第三,提纲要详细。

审完题后⼀定要列提纲。

很多学⽣认为,中考英语作⽂译成中⽂,最多是⼩学⼆年级的语⽂作⽂⽔平,所以根本没有必要列提纲。

其实,这种想法是⾮常错误的,因为提纲不仅能使⽂章的结构清晰,还有很重要的⼀点:防⽌漏掉作⽂内容。

因为中考英语作⽂有⼀个很重要的要求:要点要全。

如果你漏掉了需要写的内容,即使⽂章写得再优美,⽤词再准确,也拿不了⾼分。

最后要注意打草稿,然后修改。

这样可以保证错误降低⾄最少或者没有错误,同时也能保持卷⾯整洁。

第四,⽂化差异要注意。

我们要时刻牢记⼀点,中英⽂表达⽅式有很⼤的差异,所以体现在作⽂表达上也常常会出现⽣硬的中国式作⽂表达,降低了我们的作⽂质量。

所以注重中英语⾔差异,并努⼒找到两者之间的表达⽅式上的共通点,并且有意识的运⽤就能避免类似的问题。

如何提高写作水平英语

如何提高写作水平英语

如何提高写作水平英语
1. 保持每日练习
在提高写作水平的过程中,保持每日练习是非常重要的。

每天花一些时间写作,可以帮助你培养写作习惯,提高写作技巧。

2. 多读书,多积累词汇
阅读是提高写作水平的有效途径之一。

通过阅读不同领域的书籍,可以扩大词
汇量,提高语感和表达能力。

3. 学会写作规范
在写作过程中,要注意语法、标点符号等规范。

避免句子过长或过短,保持段
落的逻辑性和连贯性。

4. 多练习写作结构
写作结构是写作的骨架,是文章表达的基础。

学会使用恰当的段落结构和连接词,可以让文章更加通顺和连贯。

5. 寻找写作灵感
要提高写作水平,可以从生活中汲取灵感。

可以通过观察、思考、阅读等方式
获取写作素材,提升写作创作能力。

6. 定期反馈与修正
定期请他人进行反馈,并从中获取建设性的意见和建议。

及时修正写作中的错
误和不足,不断提升写作水平。

通过以上方法和技巧,相信大家可以有效提高英语写作水平。

希望这些建议对
大家有所启发,也欢迎大家分享自己的写作经验和心得。

希望大家在写作的道路上不断努力,获得更多进步!。

提高英语写作技巧的七个实用方法

提高英语写作技巧的七个实用方法

提高英语写作技巧的七个实用方法在如今全球化竞争日益激烈的社会中,良好的英语写作能力对个人的职业发展和学术研究起着至关重要的作用。

然而,对于大多数英语学习者来说,提高英语写作技巧一直是一个困扰。

本文将介绍七个实用方法,帮助学习者有效提升英语写作水平。

一、拓宽词汇量要提高英语写作技巧,不可避免地需要拥有丰富的词汇量。

一个不言自明的事实是,词汇是语言表达和交流的基础。

因此,学习者应该积极拓展自己的词汇量。

可以通过阅读英文书籍、报纸和杂志,利用词汇学习软件,以及参加词汇扩展的培训课程等方式来丰富自己的词汇。

二、培养阅读习惯阅读是提高英语写作技巧的有效途径之一。

通过大量阅读,学习者可以锻炼自己的语感和表达能力,并且可以了解不同类型的文体和写作风格。

为了有效提高写作水平,学习者应该尽量多读一些优秀的英文作品,关注作者的用词、句式和结构,学习其表达方法和技巧。

三、练习写作“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在提高英语写作技巧的过程中,积极、有针对性地练习写作是必不可少的。

学习者可以通过写日记、写博客、参加写作比赛等方式来提升自己的写作能力。

在写作过程中,可以多借鉴范文,不断改进自己的表达方式,找出自己的写作不足并加以改正。

四、学习语法和句法结构语法和句法结构是英语写作的基础。

一个句子的用词错了一个“地方”,可能会导致全文的意思模糊不清。

因此,学习者需要对英语的基本语法规则和句法结构进行系统的学习,并在写作中运用到自己的文字表达中。

可以通过学习语法书籍、参加语法课程和进行语法练习等方式来提高语法水平。

五、注意文体和结构不同类型的英语写作需要使用不同的文体和结构。

学习者在写作时应该根据具体的写作任务和目的,选择合适的文体和结构。

例如,议论文需要明确提出自己的观点和论据,说明文需要对事物进行描述和解释,而记叙文则需要通过故事情节来表达自己的想法和感受。

六、注重篇章连贯性一篇优秀的英语写作应该具有较好的篇章连贯性。

学习者需要注意段落之间的过渡和连接,采用适当的连接词和过渡句来使整篇文章条理清晰、层次分明。

提高英语写作能力的方法

提高英语写作能力的方法

提高英语写作能力的方法一通过积累词汇量,提高英语写作能力。

犹如土木砖石是建筑的材料一样,词汇是说话写作的必需材料,也是制约写作能力提高的瓶颈。

可以想象,如果要写一个句子,10个单词有8个单词拼写错误或拼写不出,有2个单词用法不当,又怎么能清楚地表达自己的思想呢?因此,在平时的教学中要强调学生记忆单词,记住单词的拼读、用法、意思等。

记忆单词的方法有很多,各人有各人的记忆方法和习惯,可因人而异。

教师可通过要求学生朗读单词、听写单词、默写单词、遣词造句、词汇竞赛等多种方法促进学生记单词。

记忆单词是一个长期的反复的过程,要长期地坚持下去,才能不断积累大量的词汇,为英语写作打下坚实的基础。

二通过提高听说能力,提高英语写作能力。

英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的,提高听说能力必定会促进写作能力的提高。

要提高听说能力关键在于创设一个良好的英语环境。

教师要尽可能地用英语授课,多开展专门的听说训练,同时开展丰富多彩的课外英语活动,让学生沉浸在英语海洋中去领略、去体会、去使用英语,久而久之,学生自然能使用正确的、地道的英语进行交谈与写作。

三通过扩大阅读量,提高英语写作能力。

古人云“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这是汉语的一种学习方法,同样可借鉴于英语写作。

多阅读是学生增加接触英语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径,同时也是培养学生英语思维能力、提高理解力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法,有利于促进英语写作能力的提高。

在阅读训练中,教师要注意以下问题:一是指导阅读方法,分析文章结构、中心思想、段落中心句、写作方法等,帮助学生掌握各类文章的结构及写作方法。

二要精读与泛读相结合,通过推敲优秀的文章来学会写作方法和选词用词;通过大量的泛读来吸取信息量,扩大词汇量。

三要扩大阅读量。

提供阅读的材料涉及面要广,才能不断扩大学生的知识面,使学生适应各种题材的写作。

四通过重视写作过程,提高英语写作能力。

怎样提高初中英语的写作技巧和方法

怎样提高初中英语的写作技巧和方法

怎样提高初中英语的写作技巧和方法听说读写是构成英语语言交际能力的重要组成部分,其中要求较高的是“写”的能力。

《英语课程标准》对各个年级学生“写”的技能提出了明确目标。

尤其在每一次的英语考试中,英语写作题型占到15-20分左右,可见写作在英语考题中占的比例还是较大的。

对于我们农村地区的学生来说,英语写作非常困难。

一、学生写作过程中出现的现状1.词汇量太少词汇是英语写作必不可少的基本要素,但实际上大多数学生掌握的词汇量都达不到规定的要求,因而在写作时也就不能随心所欲地表达自己的思想。

出现的问题往往有拼写错误,影响理解;词语误用,表达不准确;某一词语反复使用,语言表达缺乏变式,文章显得单调乏味;文章中出现大量“造词”,让人看了啼笑皆非等。

语法规则和句型句式是英语写作涉及的另一基本要素。

学生英语写作中出现的“大错”又多半是由语法错误引起的,学生在写作中语法不规范、句子结构混乱、含义不清等情况屡见不鲜。

2.词汇错误较多(1)学生在写作的时候,中式英语Chinglish :如There are many people would like to go on a vacation. I by bike to school every day. (2)词汇错误:错别字、近义词混淆、词性误用。

(3)词组、句型使用不正确,缺乏重点句型的使用:如I spent one hour to read the book yesterday. (4)时态、语态、人称把握不正确(审题不正确)。

思维模式总是先汉语,后转化为英语,可能他想到了句子该怎样写,句型也知道的,但却有个别单词不会。

如:“对我来说学英语是困难的”这个句子可能他想到了,句子结构”it is+adj for sb to do sth”也知道,但里面的形容词difficult不会写,导致句子表达含糊,以至于整篇文章错词百出,面目全非。

3.写出的长句达不到表达效果一般的英语应试作文,总会给出汉语提示,学生写作也是从提示上入手,有的提示意思较长,所以学生写的时候会直接翻译,但对太长的句子又没有驾驭的能力,导致整个句子错误。

如何快速提高英语写作能力

如何快速提高英语写作能力

如何快速提高英语写作能力英语作为国际通用语言,具备良好的英语写作能力对于个人的学习、工作和交流具有重要意义。

然而,很多人在提高英语写作能力方面遇到了困难。

下面将介绍一些快速提高英语写作能力的方法。

一、扩大词汇量要写好英语,首先需要掌握丰富的词汇。

通过大量阅读英语文章、听取英语演讲等方式,积累更多的词汇量。

同时,可以编写一个个人词汇本,将新学习的单词和词组记录下来,并进行记忆和复习。

二、熟悉写作结构英语写作有其独特的结构和格式要求,不同类型的写作文章具备不同的写作结构。

比如,议论文、说明文、记叙文等都有各自的写作方式和组织结构。

熟悉各种写作结构,能够更好地提高写作的逻辑性和连贯性。

三、模仿优秀范文找到高质量的英语写作范文,阅读和分析这些优秀作品,并从中学习表达方式、词汇用法、句型结构等。

通过模仿优秀范文,能够更好地掌握英语写作的精髓和技巧。

四、多写多练提高英语写作能力需要进行大量的写作练习。

可以选择不同的写作题目进行练习,例如写日记、写电子邮件、写议论文等。

定期进行写作练习,逐渐提高写作水平。

五、反复修改和润色写完作文后,需要进行反复的修改和润色。

检查语法错误、拼写错误、逻辑错误等,并对文章进行修改和改进。

可以请教英语老师或者朋友,咨询他们的意见和建议。

六、参加写作培训课程参加专门的英语写作培训课程,能够系统地学习英语写作技巧和方法。

培训课程中会提供专业的指导和反馈,帮助学习者提高英语写作能力。

七、利用技术手段现代科技提供了许多便捷的学习工具,可以利用电子词典、语法检查软件、写作软件等辅助工具来提升英语写作能力。

这些工具能够帮助学习者查找单词、检查语法错误,并提供合适的写作建议。

总结起来,要快速提高英语写作能力,需要扩大词汇量,熟悉写作结构,模仿优秀范文,多写多练,反复修改和润色,参加写作培训课程,以及利用技术手段辅助学习。

通过不断的学习和练习,相信大家的英语写作能力会不断提高。

如何提高英语阅读和写作能力

如何提高英语阅读和写作能力

如何提高英语阅读和写作能力英语是一门全球通行的语言,在国际交流、学术交流、商务谈判中都起着非常重要的作用。

英语阅读和写作能力对于提升个人竞争力、求职面试、考取国外学位以及深入了解国外知识文献都有帮助。

那么,如何提高英语阅读和写作能力呢?本文将为您详细介绍。

一、词汇积累阅读和写作都需要有丰富的词汇量,因此词汇的积累是提高英语阅读和写作能力的第一步。

词汇的积累可以从以下几个方面入手:1、背单词背单词是提高词汇量的最基本方法,可以通过各种APP或者纸质单词书进行背诵。

每天背诵50-100个单词,每周至少复习一遍,然后在阅读中积极运用这些新学的词汇,逐渐加深理解。

2、读英文原著阅读英文原著非常有助于积累词汇,通过阅读经典小说、文学作品、杂志等英文原著,可以接触到各种语境下的词汇和短语,对提高词汇量非常有帮助。

3、背诵英文歌曲英文歌曲中蕴含着丰富的英语词汇和表达方式,因此听歌、背诵歌词也是提高词汇量的有效方法。

二、阅读技巧提高阅读能力离不开正确的阅读技巧,下面列举一些常见的阅读技巧:1、确定阅读目的在开始阅读前,一定要先明确自己的阅读目的,是为了获取信息还是为了享受阅读过程,对于不同的目的,阅读方式也不同。

2、扫读快速浏览文章,抓住主要内容,了解文章大意,有助于提高阅读速度和把握重点。

3、略读略读是对文章进行更详细的阅读,重点关注文章段落,了解文章结构和主题,掌握文章的基本信息。

4、精读精读是对文章进行深入分析,理解文章的细节和意义,可以提高对于文章的理解和掌握能力。

5、边读边做笔记在阅读过程中,可以适当做一些笔记,有利于加深对文章的印象和记忆,也可以方便后续的复习过程。

三、写作技巧提高英语写作能力除了要有扎实的语言能力,还需要掌握一些写作技巧。

下面列举一些常用的写作技巧:1、清晰的思路在写作之前,一定要先有清晰的思路,明确文中要表达的主题和内容,并有一个合理的结构安排。

2、正确的语法和单词用法语法和单词的正确使用是写好英语作文的基础,需要在平时不断的练习和积累。

初中生英语写作能力提高的方法

初中生英语写作能力提高的方法

初中生英语写作能力提高的方法英语写作是培养学生语言表达能力和思维能力的重要途径之一。

以下是一些提高初中生英语写作能力的方法。

1. 扩大词汇量学生应不断扩大自己的词汇量。

可以通过背单词、阅读英语原版书籍、写作文等方式来积累词汇。

学生还应掌握单词的用法和搭配,以便在写作中能够准确地运用词汇。

2. 阅读大量英语文章和写作范文阅读是培养写作能力的重要途径。

学生可以选择感兴趣的英语文章进行阅读,并注意文章的结构、语法和句子组织等方面。

学生还可以阅读一些优秀的英语写作范文,学习其中的写作技巧和表达方式。

3. 多写作和练习写作是通过实践来提高的。

学生可以通过写日记、写信、完成作文等方式来增加写作的机会。

在写作过程中,学生可以借助工具书或老师的指导,逐步提高自己的写作水平。

4. 学习写作技巧学生可以通过学习一些写作技巧来提高自己的写作能力。

学习如何写好开头和结尾,如何组织文章的结构,如何使用过渡词语来衔接句子等。

学生还可以学习一些表达方式和修辞手法,以丰富自己的写作风格。

5. 纠正常见的语法和拼写错误语法和拼写是写作中常见的问题。

学生应重点关注常见的语法错误和拼写错误,并努力纠正。

可以通过反复修改自己的作文,向老师请教,参考语法书籍或相关网站等方式来提高自己的语法和拼写水平。

6. 多与他人交流和讨论通过与他人的交流和讨论,可以提高自己的语言表达能力和思维能力。

学生可以参加英语角、和同学一起讨论学习主题、与老师讨论作文等方式,锻炼自己的口语和写作能力。

7. 整理和归纳写作素材学生可以将自己平时积累的写作素材进行整理和归纳,以备将来写作时使用。

可以将常见的句型、好词好句、优秀的写作范文等内容整理在一张笔记本上,方便自己日后的写作参考。

8. 定期检查和修改自己的作文写完作文后,学生应定期检查和修改自己的作文。

可以请教老师或同学,让他们帮助找出自己作文中存在的问题和改进的空间。

通过不断修改和改进,提高自己的写作水平。

提高初中生英语写作能力需要学生付出努力和持之以恒的学习。

怎样提高英语写作能力的方法

怎样提高英语写作能力的方法

怎样提高英语写作能力的方法怎样提高英语写作能力的方法大多人都会问:怎样有效提高英语写作能力。

而最高票的答案是“阅读、模仿。

以下就是店铺收集整理的提高英语写作的方法,欢迎参考。

首先提高英文写作水平的第一步是:大量阅读,阅读是一个量变引发质变的过程,在你读到一定量的时候,可能会在某一瞬间突然发现虚拟语气原来是这种感觉,动词搭配原来是这么回事...当你提笔写作的时候,你会在脑海里重现类似的例句。

新手可以从泛读开始,选择一些生词较少,内容简短且情节精彩的小说,慢慢培养阅读的习惯,有条件的可以去买个kindle, 阅读体验会更好。

大量的阅读会带来词汇量的提升,通过阅读积累的词汇理解最为深刻,记忆效果也最好,最容易转化为积极词汇从而应用到写作中去。

附加4个写作时可以用上的句式:1....are often said to...it is equally true that...2.Scarcely a week/month/year goes by without...3....when it emerged that...4.discovered that about 70% ...up from 61%...10个词汇和短语常用1.liability2.fall victim to3.have an affair4.behead5.fraudster6.eligible for7.inflate (to make a number or price higher than it should be)8.audacious9.set up10.purloin再加两个神器:搭配词典与同义词典大家写作文的时候一定用过那种造句手册或者词语搭配手册吧?搭配词典就是一种类似的词典。

它可以告诉你各种英语单词的用法,比如名词,它会告诉你可以用什么形容词来修饰,还可以告诉你什么动词后面可以接这个名词,以及它的固定搭配等等。

提高英语写作能力的十大方法

提高英语写作能力的十大方法

提高英语写作能力的十大方法英语写作是学习英语的重要组成部分,对于提高英语水平和应对各种考试都有着重要的作用。

然而,很多学习者在英语写作方面遇到了困难。

本文将介绍十种提高英语写作能力的方法,帮助学习者更好地掌握英语写作技巧。

一、阅读英语文章阅读是提高英语写作能力的基础。

通过阅读英语文章,可以积累词汇、学习语法和句型,并了解不同的写作风格和表达方式。

建议选择感兴趣的主题,逐渐增加阅读难度,同时注意理解文章的结构和逻辑。

二、积累词汇和短语词汇是写作的基础,积累丰富的词汇和短语可以使文章更加丰富多样。

学习者可以通过背单词、阅读和写作来积累词汇。

同时,要注意词汇的用法和搭配,避免在写作中出现错误。

三、学习语法和句型良好的语法和句型是写作的基础。

学习者可以通过语法书籍、语法练习和模仿优秀的句子来提高语法和句型的运用能力。

同时,要注意语法错误的纠正和避免。

四、多写多练写作是一个需要不断练习的过程。

学习者可以选择不同的写作题目,进行写作练习。

可以从简单的句子开始,逐渐增加难度。

同时,要注意写作的结构和逻辑,避免出现语法错误和逻辑混乱。

五、参加写作培训班或课程参加写作培训班或课程可以系统地学习写作技巧和方法。

在培训班或课程中,学习者可以通过老师的指导和同学的讨论,提高写作能力,并获得及时的反馈和建议。

六、多与他人交流与他人交流可以提高写作能力。

可以与老师、同学或者其他英语学习者交流写作经验和技巧,互相学习和帮助。

同时,可以参加写作俱乐部或者写作比赛,与其他写作爱好者交流和分享。

七、多看范文和优秀作品阅读范文和优秀作品可以提高写作的参考和借鉴。

可以选择一些经典的英语作品,学习其中的写作技巧和表达方式。

同时,可以阅读一些优秀的英语作文,学习其中的结构和逻辑。

八、注意写作结构和逻辑良好的写作结构和逻辑是写作的关键。

在写作过程中,要注意文章的开头、主体和结尾的组织,保持逻辑的连贯和清晰。

同时,要注意段落的划分和过渡,使文章更加连贯和流畅。

提高英语写作能力的几点方法

提高英语写作能力的几点方法

提高英语写作能力的几点方法1. 多读书,多阅读优秀作品要想提高英语写作能力,最重要的就是多读书,多阅读优秀的英语作品。

通过阅读,我们可以学习到各种优秀的写作技巧和表达方式。

在阅读过程中,可以注意作者的语言运用、句子结构、修辞手法等,从中学习到如何更好地表达自己的想法和观点。

还可以通过阅读丰富自己的词汇量和提高对英语语法的理解能力,这对于写作能力的提升至关重要。

2. 多练习,多写作除了多读书,多写作也是提高英语写作能力的重要方法。

只有通过不断的练习和实践,才能逐渐提升自己的写作水平。

可以每天抽出一些时间写一些英语作文,或者记录自己的生活感悟和思考。

在写作的过程中,可以尝试运用之前学到的写作技巧和表达方式,不断提升自己的写作能力。

还可以向老师、朋友或者专业人士请教,获得他们的反馈和建议,从中找到自己写作中的不足之处,进一步改进自己的表达方式。

3. 注重语法和词汇的学习良好的语法和丰富的词汇是写作的基础。

要想提高英语写作能力,就需要注重语法和词汇的学习。

可以通过学习词汇书、参加英语培训班或者使用各种英语学习软件来丰富自己的词汇量。

在学习语法时,可以通过做习题、阅读语法书籍、请教老师等方式来加强自己的语法知识。

只有掌握了良好的语法和丰富的词汇,才能更好地表达自己的思想和观点。

4. 学会思维导图和大纲的使用在进行写作时,可以尝试使用思维导图和大纲来组织和规划文章的结构和内容。

通过构建思维导图,可以清晰地呈现出文章的主题和各个要点,有助于深化对文章内容的理解和掌握。

而使用大纲则可以帮助我们更好地组织和安排文章的结构,确保文章的逻辑性和连贯性。

这些工具能够提高我们的写作效率和质量,是提高英语写作能力的重要手段。

5. 多参加写作比赛或者分享交流活动除了在日常学习中提高英语写作能力,还可以通过参加写作比赛或者分享交流活动来锻炼自己的写作技能。

参加这些活动不仅能够增加写作的实践机会,同时还可以获得他人的评价和建议,帮助我们更好地了解自己的写作水平和提升空间。

怎样提高学生的英语写作能力

怎样提高学生的英语写作能力

怎样提高学生的英语写作能力在全球化进程进一步加快的背景下,学好英语对于现在的中学生来说越来越重要。

英文写作作为英语四大能力之一,是学生进一步交流和学习的重要途径,同时是英语综合能力的重要体现。

从历年英语高考试题来看,试卷中书面表达分值为25分(占卷面试题总分值的16.7%),由此可见,对英语写作能力的考查在高考试题中所占比重较大,因此如何提高学生的英语写作能力成为高中英语教学中一个非常重要的问题。

教师在教学过程中应利用多种教学手段,从不同的层面和角度来解决学生英语写作中的诸多问题,全面提高学生的英文写作能力。

一、加强中英文思维转换的能力在英语教学中,我们通常要求学生根据作文题目写出100个单词左右的短文,内容连贯,文章通畅,没有严重语法错误。

这看上去似乎要求并不高,但在实际操作过程中能在短时间内写出一篇令人满意作文的学生并不多。

主要原因是大部分学生不知道英汉表达的文化差异,不会用英语思维。

例如:“She very like English. He is by bike to school. ”此类错误在学生的作文中随处可见。

很明显两句犯了共同的错误――用汉语式的思维。

我们知道语言与文化水乳交融,密不可分。

要想学好一种语言就必须同时了解这种语言所反映的文化背景。

中国学生英语书面表达中在句子结构、句子类型及篇章组织上存在的问题与他们所处的文化背景及中国传统思维模式的影响有关。

因此在英语写作教学中,教师必须帮助学生转变思维模式,加强中英文思维转换的能力,让学生不犯或少犯Chinese English的错误。

二、加大基本词汇、重点句型的记忆与操练,重视语法在书面表达中的重要作用写作是一项综合考查语言知识掌握及运用能力的方式,是建立在一定的语言基础知识之上的。

所以,我们首先必须加强对课本中出现的英语基本词汇、重点句型、习惯用法及语法规则的学习与掌握,为英语写作奠定基础。

当然,仅仅掌握一定量的语言知识是不够的,更重要的是提高语言知识的运用能力。

提高英语写作技巧的十个实用方法

提高英语写作技巧的十个实用方法

提高英语写作技巧的十个实用方法英语写作是学习英语时一个重要的方面,它不仅可以帮助我们提升语言能力,还可以培养我们的思维能力和表达能力。

然而,对于很多学习者来说,英语写作一直是一个挑战。

在这篇文章中,我将分享给大家十个实用方法,帮助大家提高英语写作技巧。

1. 读英文原著阅读英文原著是提高英语写作的最好方式之一。

通过阅读英文原著,我们可以学习到一些经典的语言表达方式和句型结构,丰富我们的词汇量,并培养我们的写作思维。

2. 模仿优秀作品学习英语写作的过程中,我们可以选择一些优秀的作品进行模仿。

我们可以学习他们的用词、句型、段落结构等,并将这些技巧应用到我们的写作中,逐渐形成自己独特的写作风格。

3. 培养写作习惯写作是需要持续练习的。

培养一个写作习惯,每天都写一点东西,无论是写日记、写博客还是写文章,都会对我们的英语写作能力有很大的帮助。

4. 注意文法和拼写良好的文法和正确的拼写是写作的基础。

我们需要注重学习和掌握英语的基本文法规则,并且在写作过程中,务必注意拼写错误,以免影响读者对我们文章的理解。

5. 广泛积累词汇词汇是写作的基石,一个丰富的词汇量可以帮助我们更准确地表达自己的意思。

我们可以通过背单词、阅读和写作来积累词汇,并注意词汇的正确使用。

6. 多练习写作结构英语写作常常需要遵循一些特定的结构,比如五段式写作结构、问题解决结构等。

我们可以通过练习这些结构来提高自己的写作表达能力,并逐渐熟悉各种写作结构的应用场景。

7. 肢解优秀范文阅读优秀范文并分析其结构、用词和表达方式是提高英语写作技巧的好方法。

我们可以选择一些经典作文进行分析,发现其中的优点并引用到自己的写作中。

8. 注重逻辑和连贯性写作不仅要注意表达的准确性,还要注意逻辑性和连贯性。

我们的论点和观点应该有条理地展开,每一个段落都应该与上下文相互衔接,以便读者更好地理解我们的意思。

9. 多参加写作讨论和交流与他人讨论和交流是提高英语写作能力的有效途径。

如何提高英语写作能力_共10篇

如何提高英语写作能力_共10篇

★如何提高英语写作能力_共10篇范文一:如何提高英语写作能力如何提高英语写作能力学习英语过程中,写作练习十分重要,不可缺少:第一,写的练习有助于提高使用语言的准确性。

只要写一个句子,就得注意**种语法上的问题,大到句子结构,小到冠词用法和名词的数.另外还要注意选词、拼写、大写、标点、单词移行等问题。

想要避免错误,就必须十分小心,反复考虑,多查多问,仔细检查。

只有经常这样做,语言的准确性才会逐步提高;第二,写的练习有助于提高表达能力.说也是一种表达,但说话有一定的速度,不能改来改去,不可能仔细推敲所要用的句型和词汇,而且复杂的句型和艰深的词汇也很少用。

那么作为老师,我们怎样去帮助学生提高英语写作水平呢?一、仔细研究高考作文评分标准。

目前,我国NMET中的“书面表达"既不同于一般的英文命题作文,考生不能离开要求,随意发挥,也不同于整段的汉译英,而是一种根据所给情景包括目的、对象、时间、地点、内容等,在限定的字数范围内用通顺明了的英语把内容写清楚即可。

提供情景的形式有短文、提纲、图表、图画等.书面表达的要求:1,切重题意;2,结构紧凑,条理清楚;3,语言准确、得当;4,格式正确。

考生要想在写作中得高分,作为老师要结合范文讲出内容要点,高级词汇和较复杂结构,及有效的连接成分等等,分析,揣摩档次不同的文章。

二、抓好词汇、句型。

学生在复习英语时,应将《考试说明》好好研读一遍.对《考试说明》上公布的词汇表,决不能掉以轻心。

因为这个词汇表是命题的依据,是英语学习中最常用、最基本的词汇.而不少同学对某个词、某个句型的掌握至今仍似是而非,这将直接影响在高考中得分。

三、注重日积月累。

写作能力的提高不是一蹴而就的事,日积月累才有质的飞跃.建议背诵《新概念英语第二册》。

这本书是由英语教学专家所写,地道的原汁原味.全书由96个小故事组成,每个小故事十几句话。

用词浅显,连接顺畅,内容生动,是学习英语的好教材。

另外,也可以背背高考历年中所给出的范文,从中可以体会出命题人对书面表达的要求和期望。

如何提高英语写作能力英语作文

如何提高英语写作能力英语作文

如何提高英语写作能力英语作文如何提高英语写作能力英语作文英语写作很重要,但是如何提高呢,店铺来支招!小面是店铺整理的关于提高英语写作能力的原则及方法,最后献上美文5篇,希望同学们好好享受。

一、提高英语写作能力的原则(1)渐进性原则。

要坚持“句—段—篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。

在英语写作的初始阶段,要始终注意培养学生良好的写作习惯,狠抓基本功训练。

在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后,再要求学生根据一些体例写出小段的文章。

在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等,这样有利于下一步一篇文章的写作。

在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。

(2)多样性原则。

要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。

从形式上而言,可以用回答提问的口头作文,也可以用续写故事;可以改写课文,也可以仿写课文;可以写提纲训练谋篇布局,也可以写拓展段训练发散思维……。

从文体上而言,可以写说明文、议论文、记叙文,也可以写书信、便条、通知等实用文体。

(3)结合性原则。

要坚持听说读训练和写训练相结合。

根据语言习得理论,学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识,从而了解别人的思想,再通过说和写来表达自己的思想,让别人了解自己。

大量的听说训练能促进读写能力的提高。

因此,写与听说读紧密结合,进行多元化的能力训练,可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。

(4)控制性原则。

要坚持写作前的指导,控制学生的汉语语言思维,发展英语语言思维。

语言学习在很大程度上主要是模仿,而非随心所欲地自由表达。

教师要加强写作前的指导,可给出范文让学生模仿,以熟悉其语篇结构。

同时要控制其汉语语言思维,尽可能让学生习惯英语语言思维,以便于学生学习和掌握地道、正确的英语。

(5)持久性原则。

要坚持长期、正确的写作训练。

英语写作能力的提高并非一朝一夕之事,而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。

这就要求教师、学生都要有充分的思想准备,要有坚韧不拔的意志和必胜的信心。

如何快速提升英语写作能力的方法【最新7篇】

如何快速提升英语写作能力的方法【最新7篇】

如何快速提升英语写作能力的方法【最新7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于快速提高英语写作能力的五种方法

关于快速提高英语写作能力的五种方法

关于快速提高英语写作能力的五种方法快速提高能力的五种方法英语写作是对学生英语学习较高层面的学习,需要学生在词汇、短语、句子构造、语法等各方面有一定的积累。

学生怎样快速提高自己英语写作能力是很多人比拟困惑的问题。

现在,教你如何快速提高英语写作能力。

学生写作能力较差的第一个层面表现在词汇贫乏、句子构造错误、中式表达等。

因此首先要在句式的根底训练上下功夫,做到句子构造准确,表达无误,并培养自己一句多译的能力,进展不同句式构造表达训练。

同学们可以在表达多样化上有所提升,突破单一句式,使文章生动活泼、构造紧凑。

比方可以学会运用以下表达方式:1. 使用非谓语动词形式用非谓语动词可以使句子简洁。

例如:We were surrounded by a variety of buildings. We found ourselves deeply absorbed in the sight. After the visit, we left the park and we felt joyful.→Surrounded by a variety of buildi ngs, we found ourselves deeply absorbed in the sight. After the visit, we left the park feeling joyful.2. 使用with的复合构造with的复合构造, 也就是独立主格构造,常作伴随状语以增加被描绘内容的生动性,使文章读起来更简洁明了。

例如:I could not go on studying because there was so much noise troubling me.→I could not go on studying with so much noise troubling me.(xx广东卷)3. 使用复合句复合句可以把构造松散的句子连接起来,从而使表达显得高级。

英语写作能力提升建议

英语写作能力提升建议

英语写作能力提升建议
1.阅读积累:阅读是提升英语写作能力的前提,读各种不同题材、难度的书籍、文章,可以加强对语言运用的理解。

2.扩充词汇量:积累词汇是提高写作能力的基础,可以通过阅读、背单词来积累词汇量。

3.练习写作:只有不断练习才能提高写作能力。

可以定期练习写作任务,如写日记、写文章等。

4.注重语法:语法是写作的基础,需要注重语法的正确运用,可以通过阅读教材、语法书籍等学习。

5.锻炼翻译能力:翻译是提高英语综合能力的有效方法,通过翻译可以发现自己的语言运用不足之处。

6.参加写作班和比赛:参加写作班和写作比赛可以获得反馈和指导,促进自己不断提高写作能力。

7.请母语为英语的人修改:请母语为英语的人修改自己的文章可以发现自己常犯的语言错误,并帮助提高写作能力。

8.意译不逐字翻译:英语表达和中文表达不同,需要注意意译,而不是逐字翻译。

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提高英语写作能力方法(七)
怎样提高英语写作能力:作文常见错误“P-A-N-T-S”
初学者写英文作文、书信或科技论文时,最常犯的错误有5大类。

这5类错误正好用5个英文字母表示,它们是:P-A-N-T-S。

第一类错误是句型错误。

句型的英文是:Sentence Paterns。

关于句型问题,上文已反复说明多次,凡是无头、无尾、无谓语的句子,都有可能是句型错了。

再举个例子,汉语:“我国有许多人喜欢住在乡下。

” 说成英文:In our country there are many people like to live in the countryside.这是中国学生的一个典型句型错误。

“many people” 既是“there are”的主语,又是谓语动词“like”的主语。

本句如果改为:In our country many people like to live in the countryside.变成“主谓宾状句型”,就符合英语的习惯了。

第二类错误是一致关系错误。

一致关系的英文是:Agreement。

常见的一致关系错误有3大类:1)主语和谓语不一致。

例如: He sing loudly. She have many books. Our school are a good school. 2)指代不一致。

代词和它所指代的名词不一致。

例如:No matter what language he is learning, children all seem to follow the same order in the acquisition of sounds.用单数第三人称he来指代复数的children是错误的。

应将“he is” 改为“they are”。

3)时态配合不一致。

例如:He said he will come soon. (应为:He said he would come soon.) If I have time, I come again. (应为:If I have time, I will come again.)
第三类错误为单、复数错误。

“数”的英文是:Number。

英语的
名词分为“可数名词”和“不可数名词”两大类。

每一个可数名词都有单、复数之分,不可数名词只有单数形式。

由于汉语名词本身没有单、复数的变化,因此,在初学者的作文中就常有many book,three day,many money之类语法错误。

第四类错误为时态错误。

时态的英文是:Tense。

在初学者的作文中,时态错误多得不计其数。

I see him yesterday. He come here this morning.这一类语法错误让阅卷教师看了很不舒服。

第五类错误是拼写错误。

拼写的英文是:Spelling。

把以上5种错误的英语单词缩写连到一起,便成了一个我们非常熟悉的英文单词:PANTS。

意思是:“裤子”。

当你写完每一篇作文之后,请检查一下你的“PANTS”。

如果这5个方面都不出大问题,你的作文大概就可以拿到三等以上的分数了。

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