初中每日一练1

每日一练（带答案版）

文学常识

下列有关文学常识的搭配，错误的一项是（A）

A.《曹刿论战》——左丘明—《战国策》

B.《使至塞上》——王维——唐代

C.《登飞来峰》——王安石——北宋

D.《范进中举》——吴敬梓——《儒林外史》

解析：A.《战国策》的作者是刘向。

文言园地

（一）

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

（二）

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”

注：①识（zhì）：记，记住

（1）下面划线词意思和用法相同的一项是（A）。

A.不知其旨也知之者不如好之者

B.不知者善京中有善口技

C.知困，然后能自强也牛困人饥日已高

D.故曰公问其故

解析：A.两个都是知道的意思。B.第一个善：美好；第二个善：擅长。

C.第一个困：不通，理解不了；第二个困：困倦，疲乏。

D.第一个故：所以；第二个故：原因。

(2)将下列句子翻译成现代汉语。

是故学然后知不足，教然后知困。

因此，学了之后才知道自己有不足的地方，教了之后才知道自己有困惑不通的地方。

学而不厌，诲人不倦

学习却不觉得厌烦，教诲别人却不厌倦。

诗词佳句

文言园地

马说

韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

一、解释划横线字的含义

（1）食马者不知其能千里而食也（通“饲”，喂养）

（2）策之不以其道（驱使，鞭打）

(3)执策而临之（面对）

(4)一食或尽粟一石（吃尽）

(5)祗辱于奴隶人之手（通“只”，只是）

(6)鸣之而不能通其意（通晓）

二、翻译句子。

（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

想和普通的马一样尚且都做不到，又怎么能让它日行千里呢？（2）才美不外见。

才能和优点不能表现在外面。

真题演练

1、学而不厌

2、多多益善

3、望梅止渴

4、初出茅庐

5、四面楚歌

6、有教无类

7、背水一战

8、破釜沉舟

9、鞠躬尽瘁

（1）与孔子有关的成语：1,6

（2）与项羽有关的成语：5,8

（3）与韩信有关的成语:2,7

（4）与孔明有关的成语：4,9