细菌的生殖方式是(
细菌练习题
细菌练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 细菌的基本结构不包括以下哪一项?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 核糖体D. 线粒体2. 细菌的生殖方式主要是:A. 有性生殖B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 出芽生殖3. 下列哪个不是细菌的分类依据?A. 形态B. 革兰氏染色反应C. 细胞结构D. 生活环境4. 细菌的遗传物质主要存在于:A. 细胞质B. 核糖体C. 质粒D. 核区5. 细菌的代谢类型包括:A. 异养型B. 自养型C. 厌氧型D. 所有选项都是6. 革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的区别在于:A. 细胞壁的厚度B. 核糖体的大小C. 遗传物质的形态D. 细胞膜的组成7. 细菌的抗生素抗性主要通过以下哪种方式获得?A. 突变B. 基因重组C. 质粒传递D. 所有选项都是8. 细菌的群体行为,如生物膜的形成,主要依赖于:A. 细胞分裂B. 细胞间的信号传递C. 环境条件D. 细胞膜的流动性9. 细菌的致病性与下列哪一项无关?A. 毒素分泌B. 侵袭性酶的产生C. 细胞壁的组成D. 细胞膜的厚度10. 下列哪一项不是细菌的适应性特征?A. 形成芽孢B. 形成生物膜C. 形成色素D. 形成线粒体二、填空题(每空2分,共20分)11. 细菌的细胞壁主要由________组成,而真菌的细胞壁主要由________组成。
12. 细菌的________是其遗传物质的主要载体,通常为环状DNA。
13. 细菌通过________进行物质的摄取和排泄。
14. 细菌的________是其适应环境变化的一种方式,可以保护细菌度过不利条件。
15. 细菌的________是其在不利条件下形成的一种休眠状态,具有很高的抗性。
三、简答题(每题15分,共30分)16. 简述细菌的群体感应机制及其在细菌行为中的作用。
17. 描述细菌的抗生素抗性机制,并举例说明其在临床治疗中的意义。
四、论述题(30分)18. 论述细菌在生态系统中的作用,并举例说明其在自然界和人类生活中的重要性。
细菌进行繁殖的方法是
细菌进行繁殖的方法是
细菌进行繁殖的方法主要有以下几种:
1. 二分裂:细菌通过二分裂的方式进行繁殖。
首先,细菌复制其遗传物质(DNA),然后细胞长大并分裂成两个完整的细菌细胞。
2. 原核生殖:某些细菌通过原核生殖进行繁殖。
在原核生殖中,细菌的DNA
复制成两份,并通过细胞壁增长和分裂形成两个新的细菌。
3. 孢子形成:某些细菌在环境条件恶劣时,会形成耐用的孢子。
孢子具有较高的抵抗力,可以在不适宜的环境下存活较长时间。
当环境适宜时,孢子会发芽成为新的细菌。
4. 水平基因转移:细菌之间可以通过水平基因转移来交换遗传物质,进而发生繁殖。
水平基因转移可以通过转化(摄取游离的DNA片段)、转导(通过噬菌体传递DNA)或者共生体(通过直接接触交换DNA)等方式实现。
这些方法使得细菌能够以快速且大量的方式繁殖,导致它们在自然界中广泛存在,并且具有较高的适应性和抵抗能力。
人教版八年级上册生物同步练习 细菌
大成中学2019—2919学年人教版八年级上册生物同步练习59999细菌一、选择题1.假设小明手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后他的手上的细菌数目是()A、51200ﻩB。
1600C。
3200D、25600【答案】A【解析】此题考查的是细菌的生殖方式。
细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。
一个细菌的分裂生殖的计算方法为:2n(n代表繁殖次数)。
假设手上有200个细菌,每30分钟繁殖一次,4小时就繁殖8次,即计算结果为:200×28=51200、解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂N次后细菌的个数是1×2N。
故选A。
2.发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是( )A、巴斯德B、达尔文C、列文·虎克ﻩD、孟德尔【答案】A【解析】ﻫ试题分析:巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生,他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验",还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父"。
ﻫ考点:本题考查的是生物学历史,解答此题的关键是平常注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识。
ﻫ3.巴斯德证明了细菌不是自然产生的,而是原有的细菌繁殖的。
()A。
TﻩB、F【答案】A【解析】此题考查的是细菌的发现,以此为切入点。
巴斯德将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被阻而沉积于弯管底部,不能进入瓶中。
巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,然后放平复置,结果瓶中不产生微生物。
此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理"而直截了当进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中原已存在的微生物、故选A。
人教版八年级生物 上册 第五单元 第四章 细菌和真菌 单元测试(含答案)
11.细菌、真菌对自然界最重要的作用是( ) 第五单元 第四章 细菌和真菌 单元测试题(含答案)A.作为生产者,制造有机物 C.作为净化者,净化自然环境B.作为消费者,捕食其他动植物 D.作为分解者,分解动植物遗体 一.选择题(每小题 3 分,共 45 分)12.下列关于细菌和真菌与人类关系的叙述错误的是( ) 1.下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是( A.细菌和真菌都有成形的细胞核) A.酵母菌可应用于食品制作 C.细菌会引起人患手癣、足癣 13.下列食品运用发酵技术的是( B.青霉可应用于生产抗生素 D.甲烷菌可应用于生产沼气 )B.细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形C.酵母菌属于细菌,可以通过出芽生殖的方式繁殖后代D.蘑菇的细胞内含有叶绿体①葡萄酒 ②地瓜干 ③甜面酱 ④老酸奶 ⑤火腿肠 ⑥豆腐 A .①③④ B .③④⑤ C .①②⑥ D .②④⑥2.与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是( ) 14.科学家利用转基因技术,使大肠杆菌产生大量的胰岛素,拯救了大批糖尿病患者。
选择 A.菌落较大,呈绒毛状 C.菌落较大,呈青绿色 B.菌落较小,表面或光滑粘稠或粗糙干燥 D.菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 大肠杆菌主要是因为( A.大肠杆菌容易找)B.大肠杆菌生产成本低 D.大肠杆菌易受人控制3.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是( ) C.大肠杆菌繁殖速度快 A.都是单细胞生物 B.都只利用孢子繁殖后代 D.都利用现成的有机物生活 15.抗生素是临床上应用非常广泛的一类药物。
下列有关抗生素的说法中,错误的是( A.青霉素是从真菌中提取的) C.都具有成形细胞核 4.细菌的生殖方式是( ) B.抗生素对细菌引起的某些疾病有很好的疗效 C.抗生素可以促进家禽和家畜的生长 A.卵生 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖 5.巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌( A .繁殖需要漫长的时间 ) D.抗生素可以用于防止植物的细菌性病害B.由 营养丰富的肉汤产生C. 由原来已经存在的细菌产生D.能将无机物合成为有机物二.填空题(共 55 分)可以抵抗恶劣环境。
初中生物济南版七年级上册第二单元 多彩的生物世界第二节 细菌-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】如图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述正确的是()。
A.①是大肠杆菌的运动器官B.所有的细菌都有结构②C.⑤不是真正的细胞核,但该区域有遗传物质D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代【答案】C【分析】本题主要考查细菌的基本结构。
【解答】图中①是鞭毛,②是荚膜,③是细胞壁,④细胞膜,⑤是成团的DNA,⑥是细胞质。
A、①是鞭毛,是大肠杆菌的运动器官,A正确;B、各种细菌都是由一个细胞构成的。
细菌的细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核。
有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构。
芽孢是细菌的休眠体,用来抵抗不良环境。
故所有的细菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质和没有成形的细胞核,但鞭毛、荚膜并不是所有细菌都具备的,故B说法错误。
C、⑤是DNA 集中的区域,主要作用是储存遗传物质,不是真正的细胞核,所以细菌是原核生物,C正确;D、芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力,一般条件下,芽孢可以生存几十年。
芽孢又小又轻,能随风四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成新的个体。
芽孢不是生殖细胞,只是一个休眠体,D错误。
2.【答题】下列有关细菌的描述,错误的是()。
A.细菌没有成形的细胞核结构,属于原生生物B.细菌有三种基本形态C.有些细菌结构中有可以转动的鞭毛D.有些细菌的细胞壁外有起保护作用的荚膜【答案】A【分析】本题考查细菌的结构。
【解答】细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,A错误;细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,B正确;有些细菌结构中有可以转动的鞭毛,起运动作用,C正确;有些细菌的细胞壁外有起保护作用的荚膜,D正确。
3.【答题】某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于()。
A.昆虫B.细菌C.病毒D.真菌【答案】B【分析】本题考查细菌的基本形态和结构特点。
细菌(知识点及答案)
细菌(知识点)一、细菌:1、吃剩的饭菜如果保存不当,就会变馊,这主要是由一些()造成的。
2、生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物是()。
生物圈中数量最多、分布最广的一类动物是()。
生物圈中数量最多、分布最广的一类植物是()。
3、细菌的基本形态有()。
4、细菌通常用()观察。
5、在使用显微镜观察细菌时,要先在()镜下找到观察的对象,再转动()换成高倍物镜。
6、各种细菌都是由()细胞构成的,所以所有细菌都属于()生物。
7、细菌的基本结构包括()。
()细菌还有()等特殊结构。
8、细菌的营养方式为()。
9、异养分两种情况,有些细菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶,营()生活。
有些细菌从活的动植物体内获得营养,营()生活。
10、有些细菌需要在()的条件下才能分解有机物;有些细菌需要在()的条件下才能分解有机物;有些细菌在()的环境中都能分解有机物。
11、细菌的繁殖方式是(),细菌的繁殖速度很快,在条件适宜的情况下,每()就能繁殖一次。
12、有些细菌在其生长发育后期能够形成()的(),叫做()。
13、芽孢是细菌为了度过()等恶劣环境所形成的()。
14、细菌用芽孢繁殖对吗?()。
15、医学消毒以杀死()为准。
特别关注:芽孢与孢子不同,孢子是一种(),芽孢是细菌的(),不是生殖细胞。
16、细菌与人类的关系:()。
17、病毒的结构特点是什么?()。
细菌的结构特点是什么?()。
18、病毒的生殖方式是怎样的?()。
细菌的生殖方式是怎样的?()。
二、典例:1、外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死什么为标准?()A 球菌B 杆菌C 螺旋菌D 芽孢2、有些细菌在环境恶劣时形成()来抵抗不良环境A 荚膜B 芽孢C 孢子D 种子3、细菌的细胞与洋葱表皮细胞相比,缺少的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 成形的细胞核4.芽孢作用是( )A.繁殖后代B.生殖方式C.通过休眠度过恶劣环境5.分析下列环境中,活细菌数目相对较多的是 ( )A.用香皂洗过的双手B.夏季茂密的树林中C.火车站侯车室中D.充满高温高压水蒸气的高压锅内6.我州在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。
八年级上册生物——详解细菌知识点
八年级上册生物——详解细菌知识点一、细菌的基本概念1.1 定义细菌是一种单细胞微生物,其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核。
细菌是生物圈中数量最多、分布最广的微生物。
1.2 分类细菌根据其形状可分为球菌、杆菌和螺旋菌三种。
二、细菌的结构与功能2.1 细胞壁细菌的细胞壁是其最外层的结构,主要成分是肽聚糖。
细胞壁具有保护和支持细胞的作用。
2.2 细胞膜细菌的细胞膜位于细胞壁内侧,主要由磷脂和蛋白质组成。
细胞膜负责控制物质的进出。
2.3 细胞质细菌的细胞质是细胞膜与细胞核之间的区域,含有大量的细胞器,如核糖体、内质网等。
2.4 未成形的细胞核细菌的遗传物质集中在细胞的中央,称为核区,没有核膜包被,故称为未成形的细胞核。
三、细菌的生殖方式细菌的生殖方式主要有两种:分裂生殖和芽孢生殖。
3.1 分裂生殖细菌通过细胞膜向内凹陷,将一个细胞分裂为两个细胞。
这种生殖方式速度快,且细菌在任何环境下都能进行。
3.2 芽孢生殖在一定的环境条件下,细菌可以形成芽孢。
芽孢是一种休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。
当环境适宜时,芽孢可以萌发成一个新个体。
四、细菌在自然界中的作用4.1 分解作用细菌是自然界中的分解者,能将动植物尸体、粪便等有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,从而促进了自然界的物质循环。
4.2 发酵作用细菌在发酵过程中起到关键作用,如制作酸奶、泡菜等食品。
4.3 病原作用部分细菌能引起人类和动植物的疾病,如肺炎球菌、霍乱弧菌等。
五、细菌与人类生活的关系5.1 益处细菌在食品制作、药物研发、环保等方面具有重要作用。
5.2 害处细菌也能引起各种疾病,给人类健康带来威胁。
六、总结细菌作为一种广泛分布的微生物,其结构简单、繁殖迅速。
在自然界中,细菌在物质循环、发酵等方面具有重要作用,同时也可能成为病原体。
了解细菌的知识,对我们认识微生物世界、维护人类健康具有重要意义。
真菌和细菌的生殖方式
真菌和细菌的生殖方式真菌和细菌是生物界中两大重要的微生物类群,它们在生殖方式上有着明显的区别。
本文将分别介绍真菌和细菌的生殖方式。
一、真菌的生殖方式真菌是一类以菌丝体为主要结构的生物,其生殖方式多样,主要有无性生殖和有性生殖两种形式。
1. 无性生殖:真菌的无性生殖方式主要包括分裂、芽生、孢子萌发等。
分裂是真菌无性繁殖最常见的方式,即菌丝体分裂成两个或多个新的菌丝体。
芽生是指菌丝体上长出小芽,经过发育成熟后分离成新的个体。
孢子萌发是通过孢子的萌发发育生成新的菌丝体。
2. 有性生殖:真菌的有性生殖方式主要包括配子体的形成和配子体之间的结合。
真菌的配子体分为雌性配子体和雄性配子体,它们通过结合形成受精体。
受精体发育成熟后,会产生新的孢子,通过散布传播,从而完成有性生殖过程。
二、细菌的生殖方式细菌是一类单细胞微生物,其生殖方式主要是通过二分裂进行无性繁殖,也就是细菌细胞分裂成两个完全相同的细胞。
细菌的二分裂生殖过程包括以下几个步骤:首先,细菌细胞的染色体在细胞内复制,然后细胞质分裂,将复制好的染色体分配到两个新的细胞中,最后细胞壁形成,产生两个完全相同的细菌细胞。
整个生殖过程非常迅速,一般只需数十分钟。
尽管细菌的生殖方式比较简单,但由于细菌数量庞大且繁殖速度快,所以它们在环境中的分布和数量仍然非常可观。
总结:真菌和细菌是两大不同的微生物类群,它们的生殖方式也有明显的区别。
真菌的生殖方式多样,包括无性生殖和有性生殖,而细菌则主要通过二分裂进行无性繁殖。
这些不同的生殖方式使得真菌和细菌在生态和遗传变异等方面表现出不同的特点,对于它们的研究有助于我们更好地理解微生物的生态和进化过程。
初中生物细菌填空题专题训练含答案
初中生物细菌填空题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题(共30题)1、细菌个体十分微小,一般它是由个细胞构成的,细菌是通过的方式来繁殖后代的。
2、法国科学家巴斯德被誉为“”。
3、细菌以方式生产新的个体,假如细菌30秒分裂一次,3分钟后,共有细菌_______ 个4、如图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:(1)图A中,①是________;②是________,能够保护细菌;③是__________,能控制物质进出;④是_________;⑤是__________。
(2)这种细菌_________(填“会”或“不会”)运动。
可根据图中序号________所代表的结构作出判断。
(3)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是_________。
细菌的繁殖方式是___________繁殖。
(4)所有的细菌都是__________的个体,有些细菌相互连接成________,但每个细菌都是可以_________的。
(5)细菌一般有_________、___________、__________三种形态。
5、在学习有关细菌的课程时,小明说所有的细菌都有鞭毛和荚膜;小华说小明的说法不正确,应当是有的细菌有鞭毛,有的细菌有荚膜。
小华和小明谁的说法更加准确。
被称为微生物学之父的科学家是。
6、许多生物都有细胞结构,细菌和植物细胞比较,最大的区别是,所以细菌也被称为(无核生物、有核生物、原核生物)。
7、细菌通过进行生殖,真菌通过繁殖后代。
8、细菌有状、状、状等不同形态。
9、假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是个。
10、而19世纪,“微生物学之父”利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。
11、细菌有三种基本形态,例如能引发扁桃体炎的金黄色葡萄球菌呈,大肠杆菌呈,小螺菌呈。
细菌的生殖方式
达标自查
1.以下各种真菌,属于单细胞结构的是( C )
A、青霉
B、曲霉
C、酵母菌
D、牛肝菌
2、青霉区别于曲霉是因为青霉的直立菌丝的顶端
生有(A )
A、帚状结构 B、球状结构
C、丝状结构 D、芽状结构
3、青霉和曲霉所呈现出的不同颜色,其实是( )
的颜B色。
A、菌丝
B、孢子
C、菌盖
D、菌柄
4、蘑菇的食用部分包括菌盖和菌柄,合称子实体,
4、下面描述的是细菌和真菌的一些特征,请
将属于细菌和真菌的特征区分开,把序号
填在空格上。
(1)细菌的特征是 ①④⑤
。
(2)真菌的特征是 ②③⑤
。
①个体微小、细胞内没有成形的细胞核。
②既有个体微小的种类,也有个体较大的种 类,细胞内有真正的细胞核。
③能产生孢子,孢子能够发育成新个体。
④通过分裂的方式繁殖后代。
胞都 有 细胞壁 、 细胞膜 、 细胞质 和 成形的 细胞核 ;细胞内没 有 叶绿体 ,都要利用现成 的 有机物 ,从中获得生命活动所需 的物质和能量;它们都靠 孢子 来繁 殖后代。
复习
1、细菌的生殖方式是( C )
A 有性生殖
B 孢子生殖
C 分裂生殖
D 芽孢生殖
2、从活的生物体内吸取有机物来维持生活的 营养方式叫( D )
A 共生
B 腐生
C 自养
D 寄生
3、下列关于芽孢的叙述,错误的是( D )
A 、芽孢可以度过不良环境
B 、 芽孢是细菌的休眠体
C 、芽孢可以萌发出一个细菌
C
)
B、细胞内有真正的细胞核
C、能够形成菌柄和菌盖
D、能够产生孢子
微生物学选择题习题集16含含
微生物学选择题习题集(1)一、选择往常链霉菌可经过以下方式进行生殖A.出芽生殖;B.分生孢子;C.孢囊孢子;D.芽孢子自然界中分别到的细菌,形态各种各种,此中种类最多的是:A.球菌;B.螺旋菌;C.放线菌;D.杆菌细菌的细胞核是:A裸露的DNA分子;BDNA与组蛋白联合的无核膜包围的染色体.CRNA 与组蛋白联合的无核膜包围的染色体;D.裸露的RNA 分子酿酒酵母(Sacchaormycesceevrisia)e的无性生殖是:A.裂殖;B.芽殖;C.假菌丝生殖;D.子囊孢子生殖接合菌亚门的主要特色是:A.菌丝无隔,有性生殖产生接合孢子;B.菌丝有隔,有性生殖产生接合孢子C.菌丝有隔,有性生殖产生卵孢子;D.菌丝有隔,有性生殖产生子囊孢子指犯错误的回答,担孢子是:A.单倍体;B.大部分都是内生的;C.从双核菌丝产生的;D.有性孢子指犯错误的回答,厚垣孢子是:A.有性生殖产生的;B.是由有隔菌丝的真菌形成的;C.不零落的;D.在真菌中常常发生的最初发现病毒的是:A.巴斯德B.柯赫C. 伊万诺夫斯基D.列文虎克自养型微生物和异养型微生物的主要差异是:A.所需能源物质不一样B.所需碳源不一样C.所需氮源不一样D.所需矿质元素不一样以下光合微生物中,经过光合磷酸化产生NADPH2的微生物是:A.念珠藻B.鱼腥藻C.根瘤菌D.A、B两菌合成氨基酸的重要前体物α-酮戊二酸来自________。
_A. EMP门路B. ED门路C.TCA循环D.HK门路Lactobacillu是s靠________产能A.发酵B.无氧呼吸C.光合作用D.有氧呼吸黑曲霉在pH2-3的环境下发酵蔗糖:A主要累积草酸B主要累积柠檬酸C主要累积乙酸D.主要累积а酮戊二酸红萍与蓝细菌之间不单在营养上互生,且蓝细菌生计于红萍腹腔内,它们之间是一种:A.互生关系B.共生关系C.寄生关系D.竞争关系噬菌体与细菌的关系为:A.互生B.寄生C.猎食D.拮抗海水中的微生物拥有的特色是:A.嗜酸B.嗜碱C.嗜热D.嗜盐革兰氏染色的重点步骤是:A.结晶紫(初染)B.碘液(媒染)C.酒精(脱色)D.蕃红(复染)土壤微生物区系的基本特色之一是:A.水田土壤中真菌较旱地土壤中多。
生物细菌和真菌试卷及答案
生物细菌和真菌试卷及答案1、用无菌棉棒檫取手心,地培养基上涂抹,相当于细菌或真菌培养法中的()[单选题] *A.配制培养基B.高温灭菌C.接种(正确答案)D.恒温培养2、下列不是细菌、真菌生存所需要的条件的是() [单选题] *A.水分B.氧气(正确答案)C.适宜的温度D.有机物3、下列最易生长霉菌的环境是() [单选题] *A.干燥的皮鞋B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆(正确答案)D.潮湿的沙土地4、泡菜、酸奶的制作所必需的微生物是() [单选题] *A.酵母菌B.乳酸菌(正确答案)C.醋酸菌D.青霉菌5、下列属于单细胞真菌的是() [单选题] *A.青霉B.细菌C.酵母菌(正确答案)D.白菇6、酵母菌与细菌在结构上的相同点() [单选题] *A.都是单细胞(正确答案)B.都没有成形的细胞核C.都有液泡D.都是真核生物7、细菌与动植物的主要区别是() [单选题] *A.有DNA集中的区域(正确答案)B.有成形的细胞核C.能制造有机物D.能帮助植物传粉8、细菌的生殖方式是() [单选题] *A.孢子生殖B.种子生殖C.分裂生殖(正确答案)D.出芽生殖9、足癣的病原体是() [单选题] *A.细菌B.真菌(正确答案)D.吞噬体10、酿酒所必需的微生物() [单选题] *A.醋酸菌B.乳酸C.霉菌D.酵母菌(正确答案)11、牛奶保鲜的方法() [单选题] *A.腌制法B.熏制法C.巴氏消毒法(正确答案)D.脱水法12、构成病毒的结构是() [单选题] *A.细胞壁外壳、内部核酸物质B.蛋白质外壳、内部遗传物质(正确答案)C.蛋白质外壳,内部不成形的细胞核D.蛋白质外壳,内部染色体13、引起流感的微生物是() [单选题] *A.细菌B.真菌C.病毒(正确答案)D.酵母菌14、下列食品的制作过程中,没有使用细菌和真菌的是() [单选题] *B.香肠(正确答案)C.面包15、酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高,制作酸牛奶利用的是() [单选题] *A.乳酸菌(正确答案)B.醋酸菌C.酵母菌16、倘若自然界的细菌、真菌等突然消失,将会出现() [单选题] *A.动植物大量繁殖B.动植物的遗体残骸堆积如山(正确答案)C.植物没有病虫害17、鲜牛奶的保鲜方法可选() [单选题] *A.巴氏消毒法(正确答案)B.腌制法C.烟熏法18、有微生物之父的科学家是() [单选题] *A.列文虎克B.达尔文C.巴斯德(正确答案)19、下列属于单细胞真菌的是() [单选题] *A.酵母菌(正确答案)B.青霉C.曲霉20、下列不同于细菌的结构特点的是() [单选题] *A.没有成形的细胞核B.有芽孢和鞭毛C.有成形的细胞核(正确答案)21、真菌的生殖方式是() [单选题] *A.营养繁殖B.孢子生殖(正确答案)C.分裂生殖22、真菌的细胞结构与植物细胞结构比较没有() [单选题] *A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体(正确答案)23、桔子长毛而且是青绿色的,判断该毛是() [单选题] *A.霉菌(正确答案)B.大肠杆菌C.乳酸菌24、引起足癣的是() [单选题] *A.真菌(正确答案)B. 曲霉C细菌25、地衣是真菌和藻类在一起形成的,真菌和藻类的关系是() [单选题] *A.寄生B.腐生C.共生(正确答案)26、下列能够促进大豆生长,提高大豆产量的是() [单选题] *A.枯草杆菌B.结核杆菌C.根瘤菌(正确答案)27、下列真菌可用于制啤酒的是() [单选题] *A.酵母菌(正确答案)B.青霉菌C.曲霉菌28、蒸馒头时暄软多孔,这种气体是() [单选题] *A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳(正确答案)29、用蔬菜来制作泡菜,主要利用的微生物是() [单选题] *A.醋醋菌B.酵母菌C.乳酸菌(正确答案)30、在种葡萄的土中埋一些动物内脏,不久这些内脏不见了,其原因是() [单选题] *A.被土壤中的水溶解了B.被土壤中的细菌和真菌分解了(正确答案)C.被葡萄吸收了31、抗生素可以杀死某些() [单选题] *A.细菌(正确答案)B.真菌C.病毒32、下列各英中,不是造成生物多样性面临威胁的原因是() [单选题] *A.环境污染B.乱砍滥伐C.动物的争斗行为(正确答案)33、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体是() [单选题] *A.色斑B.污点C.菌落(正确答案)34、在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为() [单选题] *A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B.细菌和真菌在高温中生命力旺盛C.需杀死培养基和培养皿中细菌和真菌,以免影响实验结果(正确答案)35、用无菌棉棒檫取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的() [单选题] *A.配制培养基B.接种(正确答案)C.在培养基上标出组别36、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是() [单选题] *A.腌制食品的盐水中B.抽真空的罐头食品中C.流通的货币(正确答案)37、下列环境中,霉菌最容易生长的是() [单选题] *A.干燥的皮鞋上B.煮沸并密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆(正确答案)38、食品放在冰箱中保存的时间长一些,主要是因为() [单选题] *A.没有细菌生活的环境B.细菌的繁殖速度慢(正确答案)C.没有细菌39、夏天饭菜容易变质的主要原因是() [单选题] *A.没有营养了B.滋生了大量的细菌和霉菌(正确答案)C.温度太高,有机物分解太快了40、某种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细包内没有成形的细胞核,这种生物最有可能属于() [单选题] *A.病毒B.细菌(正确答案)C.真菌41、关于芽孢的叙述中,正确的是() [单选题] *A.是细菌的一种抵抗不良环境的休眠体(正确答案)B.对不良环境的抵抗力较差C.是在细菌发育的初期形成的42、细菌的繁殖主试是() [单选题] *A.出芽B.精卵结合C.分裂(正确答案)43、外科大夫在做手术前要进行严格的消毒,是为了() [单选题] *A.防止细菌进入病人体内(正确答案)B.让病人不害怕C.病人家属要求的44、细菌自己不能制造有机物,因为它没有() [单选题] *A.细胞质B.液泡C.叶绿体(正确答案)45、下列生物的细胞中,有成形的细胞核的是() [单选题] *A.痢疾杆菌B.大肠杆菌C.酵母菌(正确答案)46、遇到不良的生活环境时,细菌为度过不良的生存环境会生出() [单选题] *A.鞭毛B.荚膜C.芽孢(正确答案)47、剩饭菜可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是() [单选题] *A.隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物(正确答案)B挡住灰尘C.隔绝空气,把食物中的细菌闷死48、下列关于菌落的叙述中,不正确的是() [单选题] *A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落(正确答案)B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C.只在有合适的条件,无须人工培养在自然条件下也可以形成菌落49、将食的冷冻能保存一段时间不腐败,原因是() [单选题] *A.细菌在低温环境下不能生存B.细菌在低温环境下不能分裂C.细菌在低温环境下繁殖很慢(正确答案)50、利用细菌来净化污水的主要原理是() [单选题] *A.污水是细菌生存的最佳环境B.细菌以污水中的有机物为食(正确答案)C.污水是细菌繁殖的最佳环境51、下列现象主要由真菌引起的是() [单选题] *A.香蕉腐烂B.流行性感冒C.体表长癣(正确答案)52、科学家们利用一些细菌不清除石油泄漏的海洋面和有汽油汇漏的土壤,以便于净化环境。
细菌和真菌的生殖方式
细菌和真菌的生殖方式
细菌和真菌是原核生物。
他们不经过受精、发育和孵化
将物种保存,而是通过分裂来扩散种群和复制基因,也就是繁殖方式。
他们是非常具有生存能力和多样性的微生物,并且在生态系统中起着重要的作用。
细菌用来生殖的方式具有一定的多样性。
它们的主要生
殖方式有三种:有性生殖、无性生殖和自发分裂。
采用有性生殖的细菌不常见,但常见的是采用无性生殖。
此外,自发分裂也是细菌最常见的生殖方式,它不需要受精、发育和孵化,就可以在每一代之间传递基因。
真菌也可以用有性生殖和无性生殖来繁殖。
有性生殖已
经被证实发生在白色兰属真菌中,无性生殖在真菌的大多数物种中都可以发生。
无性生殖也被称为菌丝体再分裂,当真菌通过长菌丝体对自己赋予了特定基因时,就会发生菌丝体再分裂,并复制种群中的基因。
总的来说,无性生殖和自发分裂是细菌和真菌的主要生
殖方式。
无性生殖不需要受精、发育和孵化,可以在每一代之间传递基因,从而保证种群的多样性,而有性生殖是不常见的。
为了保证微生物种群的健康和多样性,人们必须加以维护,从而构建稳定的生态系统。
八年级生物上册《细菌》习题精选
习题精选1. 冰箱里的食物不容易腐烂变质,你认为是什么因素限制了冰箱里细菌和真菌的繁殖()A. 见不到阳光 B. 过于潮湿 C. 温度低 D. 空气不流通2.芽孢的作用是( )A.繁殖后代B.生殖方式C.通过休眠度过恶劣环境D.贮藏养料3. 细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是:()①有细胞壁②没有叶绿体③没有成形的细胞核④有鞭毛A、①②B、②④C、②③D、③④4. 细菌通常的生殖方式是( )A.分裂生殖 B.形成芽孢 C.断裂生殖 D.营养生殖5.有关细菌的形态不正确的是( )A.卵形 B.杆形 C.球形 D.螺旋形6.关于细菌的叙述中,正确的是:( )A. 用低倍显微镜可以观察到染色的细菌B. 细菌细胞里也含有染色体C. 每个细菌都是独立生活的D. 一个细菌也是一个细胞,所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核7. 细菌、真菌培养的一般步骤是:( )①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A.①②④③B.②①④③C. ③①②④D.①③②④8.如果下列语句叙述正确,请在句后()里写T;如果错误,请在()里写F。
①细菌与藻类植物一样,它们的营养方式都属于自养。
( )②形成芽抱也是细菌生殖后代的一种方式。
( )③所有的细菌都有鞭毛。
( )④细菌不属于植物也不属于动物。
( )⑤细菌没有真正的细胞核,可是有DNA。
( )9.右图是一个典型的细菌结构模式图。
其中:1是,2是,3是,4是,5是,6是。
10.在右图中,内圈表示细菌形成的过程,外圈表示细菌进行的过程。
参考答案:1、C2、C3、C4、A5、A6、D7、C8、①F ②F ③F ④T ⑤T9、荚膜细胞壁DNA 细胞质细胞膜鞭毛10、芽孢分裂生殖。
(完整版)微生物学题库
微生物学题库绪论1.非细胞型微生物所拥有的生物学特点是( C )A.必定用选择培养基进行培养B.细胞壁的主要成分是肽聚糖C.只有在活细胞内才能够增殖D.结构中缺少RNA也许 DNA2.以下哪一种病原体不属于原核细胞型微生物( A )A.病毒B.衣原体C.细菌D.螺旋体3. 原核细胞型微生物细胞结构中不包括(A)A.线粒体B.DNAC.核糖体D.RNA4.真核细胞型微生物的生物学性状有( AC)A.细胞核内有核仁B.细胞器中缺少线粒体C.可在无生命的培养基中生长D.紫外线照射不能够破坏其DNA5.原核细胞型微生物与真核细胞型微生物对照较不同样处在于( AB)A.原核细胞型微生物细胞壁组成成分以肽聚糖为主B.原核细胞型微生物核糖体结构与真核微生物不同样C.原核细胞型微生物只幸亏有生命的细胞体内增殖D.原核细胞型微生物不会被毒性噬菌体感染而裂解6.非细胞型微生物可引起以下哪些疾病( AD)A.乙型脑炎B.风湿性心脏病C.沙眼D.流行性感冒7.原核细胞型微生物包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体和螺旋体。
8.微生物分为三大类:原核细胞型微生物、真核细胞型微生物和非细胞型微生物。
9.微生物是广泛存在于自然界形体渺小、结构简单,用肉眼看不见而必定应用显微镜放大数百倍、数千倍、甚至数万倍才能观察的一类渺小生物。
第 1 章细菌的形态与结构1.使用油镜头观察细菌是其优点是( D )A.可将细菌放大900 至 1000 倍B.可在镜下观察到细菌的包涵体C.油液能够固定细菌的游走范围D.油镜下视野亮度比一般镜头高2.青霉素可用来杀灭病原菌,但对动物细胞无毒性( 除可能引起过敏外 ) 的原因是 ( D ) A.青霉素只能切断细菌的 DNA链1B.青霉素只能作用于细菌的核糖体C.青霉素只能控制细菌的吸附细胞D.青霉素只能控制细菌肽聚糖合成3.细菌核糖体大亚基可与以下哪一种抗生素结合而停止蛋白质合成( B ) A.利福平B.红霉素C.链霉素D.多粘菌素4.能够使细菌在宿主体内运动的结构是( B )A.荚膜B.鞭毛C.一般菌毛D.性菌毛5.卢戈氏碘液在革兰染色过程中的作用是( C )A.杀灭标本中存在的活菌B.析出菌体内节余的染液C.使菌体与染液结合牢固D.主要担当脱色剂的作用6.某些细菌可形成L 型变异,变异后的细菌扔掉了哪一种结构( A ) A.细胞壁B.荚膜C.鞭毛D.菌毛7.控制细菌可否形成性菌毛的质粒是 ( D )A.R 质粒B.col 质粒C.Vi 质粒D.F 质粒8.与细菌核糖体大亚基结合,控制细菌蛋白质合成的抗生素是( C ) A.青霉素B.溶菌酶C.红霉素D.链霉素9.细菌细胞壁的功能是( B)A.菌蛋白质合成场所B.保持细菌固有形态C.耐药性的相互传达D.抵抗吞噬细胞吞噬10.革兰阳性细菌细胞壁所拥有的结构成分是(A)A.磷壁酸B.脂多糖C.几丁质D.胆固醇11.能够控制细菌蛋白质合成的抗生素是(C)A.青霉素B.溶菌酶2C.红霉素D.利福平12.细菌一般菌毛的功能是( A)A.粘附作用B.抗吞噬C.运动D.抵抗外界不良环境13.决定细菌可否运动的结构是( B)A.荚膜B.鞭毛C.一般菌毛D.性菌毛14.L- 型细菌的生物学性状是( C)A.缺少脂多糖B.缺少核糖体C.缺少细胞壁D.缺少磷壁酸15.磷壁酸是以下哪一种细菌细胞壁的组成成分( B )A.大肠杆菌B.金黄色葡萄球菌C.伤寒杆菌D.霍乱弧菌16.对细菌进行革兰染色时应注意的事项是( BD)A.增加结晶紫时必然要加热B.乙醇脱色时间不能够过长C.媒染的时间应大于五分钟D.复染时要用稀释复红染液17.细菌大小的衡量单位是微米,病毒大小的衡量单位是纳米。
初中生物济南版七年级上册第二单元 多彩的生物世界第三章 生物圈中的微生物-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列生物中,没有细胞结构的是()。
A. 变形虫B. 金针菇C. 流感病毒D. 大肠杆菌【答案】C【分析】生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。
病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【解答】变形虫是单细胞动物、金针菇属于多细胞真菌、大肠杆菌是单细胞细菌,都有细胞结构;病毒没有细胞结构,只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,寄生在活细胞内生活。
所以不具有细胞的生物是流感病毒。
故选C。
2.【答题】细菌的生殖方式是()。
A. 分裂生殖B. 孢子生殖C. 出芽生殖D. 营养生殖【答案】A【分析】细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,细菌的生殖速度是相当快的。
酵母菌是出芽生殖,芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式。
在良好的营养和生长条件下,酵母生长迅速,这时,可以看到所有细胞上都长有芽体,而且在芽体上还可形成新的芽体,呈簇状的细胞团,从母细胞上长出一个芽,逐渐长到成熟大小后与母体分离。
在营养状况不好时,一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子(一般是四个),在条件适合时再萌发。
霉菌主要依靠产生孢子进行繁殖。
孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,为无性生殖,人工营养繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、压条等。
【解答】细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。
而酵母菌、水螅等生物在适宜的环境中进行出芽生殖;大多数真菌进行孢子繁殖;绿色植物利作营养器官进行的繁殖叫营养生殖。
故选A。
3.【答题】与叶片叶肉细胞相比,真菌的细胞中没有()。
A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 叶绿体【答案】D【分析】此题考查了真菌细胞与植物细胞的区别。
鲁科五四制版生物七年级下册细菌
6.1.2细菌同步卷2一.选择题(共10小题)1.细菌的形态多种多样,如图细菌可能属于()A.球菌B.杆菌C.螺旋菌D.不规则菌2.细菌的种类很多,仔细观察如图,甲、乙可能是()A.大肠杆菌、空肠弯曲菌B.大肠杆菌、肺炎双球菌C.肺炎双球菌、空肠弯曲菌D.肺炎双球菌、大肠杆菌3.如图是“巴斯德著名的鹅颈瓶”实验示意图,A瓶B瓶内都装有肉汤。
先进行甲组实验,A瓶煮沸,B瓶不做处理。
一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质。
接着,进行乙组实验,将保鲜那瓶的瓶颈打断,放在空气中数日。
下列有关说法正确的是()甲组乙组A.甲组实验中仍保鲜的是B瓶B.甲、乙两组所控制的变量都是空气C.数日后,乙组瓶中的肉汤也变质了D.该实验证实了细菌是自然产生的4.细菌是自然界中广泛存在的一种微小生物。
下列描述与细菌特点不相符的是()A.单细胞生物B.能独立生活C.靠分裂进行生殖D.有成形的细胞核5.细菌与动植物细胞结构上的主要区别是()A.细胞内无成形的细胞核B.细菌有细胞壁C.细菌是生态系统中的分解者D.细胞内无叶绿体6.外科手术器械消毒,通常以杀灭()为标准A.酵母菌B.霉菌C.孢子D.芽孢7.某同学用显微镜观察一滴池塘水,发现一个没有成形细胞核的单细胞生物如右图,则它是()A.细菌B.流感病毒C.草履虫D.酵母菌8.细菌的细胞内没有_______,所以不能进行________作用,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是_______.()A.叶绿体光合异养B.线粒体光合自养C.叶绿体光合自养D.线粒体光合异养9.与叶肉细胞相比,细菌细胞所缺少的结构是()①细胞壁②叶绿体③成形的细胞核④细胞膜⑤细胞质.A.①②B.②③C.④D.④⑤10.使人患上疾病的细菌,一般属于()A.异养,腐生B.异养,寄生C.自养,寄生D.都不对二.解答题(共5小题)11.如图是微生物模式图,请据图回答问题.(1)请写出两个模式图分别属于微生物:甲;乙,判断依据是.(2)甲和乙的共同结构是:、、.(3)图乙特有,有保护作用,有助于运动的作用.(4)微生物还包括病毒,病毒的结构由和构成.12.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题:(1)图中A是,F是,它使细菌能够运动.(2)字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.(3)与植物细胞相比,该细胞的结构中没有,不能进行光合作用.(4)当字母所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体─,以抵抗不良环境.13.指出如图甲所示的生物名称及数字所指的结构,及图乙细菌的类型.14.如图为细菌的结构示意图,据图回答:(1)细菌的基本结构是、、、,写出图中下列结构的名称:23.在细菌的结构中,1的作用是,6的作用是.(2)细菌的生殖方式是生殖,在环境恶劣时,还能形成来度过不良时期.而真菌的生殖方式是生殖.(3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含,所以不能自己制造有机物,营养方式为.(4)从分类的角度看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于,青霉菌属于,前者不同于后者的主要特点是.(5)从微生物培养的角度来说,培养基中必须有,以保证细菌生长的需要,在制作固定培养基时,还必须添加作为固定剂.15.下图是许多不同形态的细菌.请按照杆状、球状和螺旋状,将它们相应的号码填在下面的横线上:杆菌:;球菌:;螺旋菌:.6.1.2细菌同步卷2参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.细菌的形态多种多样,如图细菌可能属于()A.球菌B.杆菌C.螺旋菌D.不规则菌【分析】细菌是单细胞生物,个体微小,有球状、杆状、螺旋状等不同的形态。
初三生物细菌试题答案及解析
初三生物细菌试题答案及解析1.如图的甲、乙、丙分别表示三种生物的形态结构示意图,下列叙述不正确的是()A.甲图的生物具有细胞结构B.乙图的生物靠分裂进行生殖C.丙图的生物细胞具有细胞核D.乙图的生物无成形的细胞核【答案】A【解析】A、甲是病毒不具有细胞结构,A错误;B、D乙是细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,BD正确;C、丙是真菌用孢子繁殖,具有细胞核,C正确.故选:A.【考点】细菌和真菌的区别.2.“得了灰指甲,一个传染俩”.灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病.真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有()A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核【答案】D【解析】细菌细胞的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;真菌细胞的结构具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核.所以真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有成形的细胞核.故选:D【考点】细菌和真菌的区别.3.如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:(1)图(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是生殖.(2)制作慢头时,(填图中标号)产生的气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是(填图中标号).【答案】(1)甲分裂(2)乙二氧化碳(3)丙【解析】(1)细菌与酵母的根本区别在于真菌具有成形7细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.其中图甲是细菌,图乙是酵母菌,图丙是病毒.你的判断依据是细菌没有成形的细胞核,细菌的生殖方式是分裂生殖,一个分成两个.(2)做馒头时,经常要用到乙酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头暄软多孔.(3)丙病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,主要的利用宿主活细胞内的营养物质,用自己的遗传物质来进行复制、繁殖新的病毒.【考点】细菌、真菌等其他生物的分类.4.假如小明手上有80个细菌,细菌繁殖速度为30分钟一代,在没有洗手的情况下,2小时后他手上的细菌数目是A.160B.320C.640D.1280【答案】D【解析】细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,每隔30分钟进行一次分裂.则2小时后细菌分裂了4次.80×42=1280【考点】细菌的营养方式和生殖方式5.细菌与植物细胞相比较,细菌具有()A.细胞膜B.细胞质C.未成形的细胞核D.成形的细胞核【答案】C【解析】植物细胞的结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等.细菌的细胞结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等.【考点】细菌的基本形态和结构特点6. 2014年3月武汉海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种微生物为单细胞生物,细胞具有细胞壁,但没有成形的细胞核。
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3、在雨后或潮湿的草地、树桩上,常会 在雨后或潮湿的草地、树桩上, 有蘑菇长出。如果让你养殖食用蘑菇, 有蘑菇长出。如果让你养殖食用蘑菇, 你将怎样才能满足蘑菇的生长条件? 你将怎样才能满足蘑菇的生长条件?
蘑菇生长需要一定的温度、潮湿的环 蘑菇生长需要一定的温度、 境和丰富的有机物。 境和丰富的有机物。所以在养殖食用蘑菇 一方面要保持养殖场所的清洁、 时,一方面要保持养殖场所的清洁、温度 和潮湿; 和潮湿;另一方面要提供蘑菇生长所需要 的有机物。 的有机物。
3、霉菌和蘑菇都是真菌,它们 霉菌和蘑菇都是真菌, 的营养方式有什么相同的特点? 的营养方式有什么相同的特点?
霉菌和蘑菇都是真菌,在营养方 霉菌和蘑菇都是真菌, 式上的共同特点是利用现成的有机物, 式上的共同特点是利用现成的有机物, 从中获得生命活动所需要的物质和能 量。
小结
主要特征:单细胞或多细胞; 主要特征:单细胞或多细胞;有成形的 细胞核; 细胞核;细胞内没有叶绿体 真菌 营养方式: 营养方式:异养 生殖方式: 生殖方式:孢子生殖 常见的真菌:单细胞(酵母菌); 常见的真菌:单细胞(酵母菌); 多细胞(青霉、 多细胞(青霉、 曲霉、蘑菇、木耳等) 曲霉、蘑菇、木耳等)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
达标自查
1.以下各种真菌,属于单细胞结构的是( C ) 1.以下各种真菌 属于单细胞结构的是( 以下各种真菌, A、青霉 B、曲霉 C、酵母菌 D、牛肝菌 2、青霉区别于曲霉是因为青霉的直立菌丝的顶端 生有( 生有( A ) A、帚状结构 B、球状结构 C、丝状结构 D、芽状结构 3、青霉和曲霉所呈现出的不同颜色,其实是( 青霉和曲霉所呈现出的不同颜色,其实是( ) 的颜色。 的颜色。 B A、菌丝 B、孢子 C、菌盖 D、菌柄
4、蘑菇的食用部分包括菌盖和菌柄,合称子实体, 蘑菇的食用部分包括菌盖和菌柄,合称子实体, 是通过( 发育来的。 是通过( B )发育来的。 A、受精卵 B、孢子 C、菌褶 D、种子 5、面包师们把酵母放到生面团中用来发面,酵母 面包师们把酵母放到生面团中用来发面, 菌在面团中产生了( ),使面包松软多孔 使面包松软多孔。 菌在面团中产生了( ),使面包松软多孔。 D A、酒精 B、淀粉 C、蛋白质 D、二氧化碳 6、夏天,食品和衣服上容易发霉和长毛,这是由 夏天,食品和衣服上容易发霉和长毛, 引起的。 ( A )引起的。 A、霉菌 B、酵母菌 C、病毒 D、细菌
实例引路
例1 下列关于真菌共同特征的叙述,正确的是 下列关于真菌共同特征的叙述, ( c ) A、都有菌丝 B、都是多细胞的 C、细胞内不含有叶绿素 D、都是腐生生活 分析 :本题需要学会先归纳总结出真菌的共同特 然后对选项进行筛选的学习方法。 征,然后对选项进行筛选的学习方法。真菌的共 同特征是细胞内有成形的细胞核,没有叶绿素, 同特征是细胞内有成形的细胞核,没有叶绿素, 营养方式是腐生或者寄生,由此可以去除B、 选 营养方式是腐生或者寄生,由此可以去除 、D选 菌丝是由多细胞组成的, 项。菌丝是由多细胞组成的,但单细胞的真菌没 有菌丝,因此再去除A选项 选项。 有菌丝,因此再去除 选项。
7、下列各项中,不属于真菌主要特征的是( 下列各项中,不属于真菌主要特征的是( C) A、细胞内不含叶绿素 B、细胞内有真正的细胞核 C、能够形成菌柄和菌盖 D、能够产生孢子 8、平菇一般用棉子壳栽培,根据这一特点可以推 平菇一般用棉子壳栽培, 知平菇细胞中不可能含有( 知平菇细胞中不可能含有( ) A A、叶绿体 B、细胞核 C、细胞质 D、线粒体 9、下列生物中,不属于真菌的是( A ) 下列生物中,不属于真菌的是( A、根瘤菌 B、酵母菌 C、黄曲霉 D、蘑菇
制作孢子印
1.选取一较大的新鲜蘑菇或香菇,用解剖刀或解剖剪将菌盖从菌柄上取 .选取一较大的新鲜蘑菇或香菇, 下来。 下来。 2.把菌褶那面朝下平放在白纸或玻璃板上,扣上培养皿或玻璃杯,以免 .把菌褶那面朝下平放在白纸或玻璃板上,扣上培养皿或玻璃杯, 散落的孢子被风吹散。 散落的孢子被风吹散。 3.第二天,拿开培养皿(或玻璃杯)和菌盖,就可以看到在白纸或玻璃 .第二天,拿开培养皿(或玻璃杯)和菌盖, 板上留下与菌褶排列一致的放射状孢子印。 板上留下与菌褶排列一致的放射状孢子印。 4.孢子印是由菌褶上散落下来的孢子组成的。用放大镜观察孢子的大小 .孢子印是由菌褶上散落下来的孢子组成的。 和颜色。 和颜色。
第三节 真菌
几种食用或药用真菌的形态
木耳
牛肝菌
香菇
灵芝
在日常生活中,我们常常看到真菌中的霉菌使食品发霉。 在日常生活中,我们常常看到真菌中的霉菌使食品发霉。其实 真菌并不都是有害的,有些霉菌可以用来制作豆酱、腐乳、 真菌并不都是有害的,有些霉菌可以用来制作豆酱、腐乳、奶 酪等食品;我们平常吃的蘑菇及木耳、银耳等,也是真菌。 酪等食品;我们平常吃的蘑菇及木耳、银耳等,也是真菌。
2、在什么地方什么时候容易 采到蘑菇?这说明什么? 采到蘑菇?这说明什么?
在夏季或秋季的清晨或雨后,在 在夏季或秋季的清晨或雨后, 潮湿的树干或草地上容易采到蘑菇。 潮湿的树干或草地上容易采到蘑菇。 这说明真菌适于生活在温暖、潮湿、 这说明真菌适于生活在温暖、潮湿、 有机物丰富的环境中。 有机物丰富的环境中。
青霉的结构和曲霉的结构 直
立 菌 丝
扫 帚 状
放 射 状
营 养 菌 丝
青霉和曲霉的 的
的 的 和 的
构 的
观察与思考P62
1、青霉和曲霉在形态和颜色上有什 么不同?又有什么共同点? 么不同?又有什么共同点?
腐烂柑橘皮上的青霉呈青绿色,长有 腐烂柑橘皮上的青霉呈青绿色, 孢子的菌丝看上去呈扫帚状; 孢子的菌丝看上去呈扫帚状;面包片上的 曲霉呈黄、 褐或绿色, 曲霉呈黄、黑、褐或绿色,长有孢子的菌 丝看上去呈放射状。 丝看上去呈放射状。青霉和曲霉的共同点 它们都是多细胞真菌, 是:它们都是多细胞真菌,菌体是由菌丝 构成的,它们都能产生孢子。 构成的,它们都能产生孢子。
4、下面描述的是细菌和真菌的一些特征,请 下面描述的是细菌和真菌的一些特征, 将属于细菌和真菌的特征区分开, 将属于细菌和真菌的特征区分开,把序号 填在空格上。 填在空格上。 ①④⑤ (1)细菌的特征是 。 ②③⑤ (2)真菌的特征是 。 个体微小、细胞内没有成形的细胞核。 ①个体微小、细胞内没有成形的细胞核。 既有个体微小的种类, ②既有个体微小的种类,也有个体较大的种 细胞内有真正的细胞核。 类,细胞内有真正的细胞核。 ③能产生孢子,孢子能够发育成新个体。 能产生孢子,孢子能够发育成新个体。 通过分裂的方式繁殖后代。 ④通过分裂的方式繁殖后代。 细胞内没有叶绿体。 ⑤细胞内没有叶绿体。
复习
1、细菌的生殖方式是( C ) 、细菌的生殖方式是( A 有性生殖 B 孢子生殖 C 分裂生殖 D 芽孢生殖 2、从活的生物体内吸取有机物来维持生活的 、 营养方式叫( 营养方式叫( D ) A 共生 B 腐生 C 自养 D 寄生
3、下列关于芽孢的叙述,错误的是( D ) 、下列关于芽孢的叙述,错误的是( A 、芽孢可以度过不良环境 B 、 芽孢是细菌的休眠体 C 、芽孢可以萌发出一个细菌 D 、芽孢是细菌用来繁殖的结构 4、细菌的细胞结构从外到内有( 细胞壁 )、 、细菌的细胞结构从外到内有( )、有 ( 细胞膜 )、( 细胞质 )、有( DNA ) 集中的区域,没有成形的( ),其 集中的区域,没有成形的( 细胞核 ),其 中有助于保护细菌的是( 中有助于保护细菌的是( 荚膜 )。
11、你能设计出一个简单的实验证明酵母菌发酵产 11、 生的气体是二氧化碳吗? 生的气体是二氧化碳吗? 12、探究糖和盐对酵母菌生命活动的影响。 12、探究糖和盐对酵母菌生命活动的影响。 (1)提出问题:糖和盐是怎样影响酵母菌生命活动的, (1)提出问题 糖和盐是怎样影响酵母菌生命活动的, 提出问题: 糖是酵母菌的食物吗? 糖是酵母菌的食物吗? (2)材料:记号笔,5个圆气球,5根塑料棍,糖,盐, (2)材料 记号笔, 个圆气球, 根塑料棍, 材料: 温水(40~ 烧杯,干酵母粉,量筒, 温水(40~50 ℃),烧杯,干酵母粉,量筒,5个 锥形瓶。 锥形瓶。 (3)根据生物对照实验的一般方法,请你设计出具体 (3)根据生物对照实验的一般方法 根据生物对照实验的一般方法, 的实验步骤。 的实验步骤。 (4)记录 (4)记录 (5)结论: (5)结论 结论: (6)你能否设计一个实验来探究“酵母菌进行生命活 (6)你能否设计一个实验来探究 你能否设计一个实验来探究“ 动时是否需要阳光”这一问题? 动时是否需要阳光”这一问题?
例2 有蘑菇生长的地方植被生长一般较好, 有蘑菇生长的地方植被生长一般较好, 这是为什么? 这是为什么?
分析 : 本题需要使用找隐藏知识信息的方法来解 可以从已知条件中找出所包含的知识信息, 决,可以从已知条件中找出所包含的知识信息, 再运用到问题的分析上。蘑菇的营养方式是异养 再运用到问题的分析上。 腐生,生长环境一般是温暖、潮湿、 腐生,生长环境一般是温暖、潮湿、富含有机物 质的环境, 质的环境,而这种的生活环境也是非常适宜植物 的生长, 的生长,因此有蘑菇生长的地方植被生长一般也 较好。 较好。
10、青霉、曲霉和蘑菇都是由许多细胞 10、青霉、 连接起来的构成的 菌体 ,每个细 胞都 有 细胞壁 、 细胞膜 、 细胞质 和 成形的 细胞核 ;细胞内没 有 叶绿体 ,都要利用现成 的 有机物 ,从中获得生命活动所需 的物质和能量; 的物质和能量;它们都靠 孢子 来繁 殖后代。 殖后代。
拓展探究
霉菌是靠孢子进行繁殖的,孢子很轻, 霉菌是靠孢子进行繁殖的,孢子很轻, 可以在空气中飘荡。夏天,受潮的粮食、 可以在空气中飘荡。夏天,受潮的粮食、 衣物或皮鞋给孢子的萌发提供了必要的环 境条件和营养物质,所以容易生长霉菌。 境条件和营养物质,所以容易生长霉菌。
2、检查一下自己家庭储粮、放衣物的情 检查一下自己家庭储粮、 你能做哪些工作防止霉菌的生长? 况,你能做哪些工作防止霉菌的生长? 检查家里储存粮食的地方是否通 环境是否干燥, 风,环境是否干燥,存放衣物的衣柜 是否受潮。在晴好的天气里, 是否受潮。在晴好的天气里,晾晒粮 食和衣物,防止霉菌的生长。 食和衣物,防止霉菌的生长。