微生物学习题集含答案

问答题

1、*简述微生物学在生命科学发展中的地位，并描绘其前景。

2、*试述列文虎克、巴斯德和科赫在微生物学发展史上的杰出贡献。为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人？

3、*何为无菌技术？试列举属于无菌技术范围的具体实验操作环节及注意事项。

4、用来测定细菌生长量的直接计数法间接计数法包含哪些具体方法？各有什么优点和局限性。

5、如果希望从环境中分离得到厌氧固氮菌，你该如何设计实验？

6、论述在普通光学显微镜下测定微生物细胞大小的基本方法、细胞数量及细胞生物量测定的方法。

7、典型细菌的大小和重量是多少？试设想几种形象化的比喻并加以说明。

8、*请绘画细菌细胞结构模式图，并在图上分别标出细菌的各种一般构造(7种)和特殊构造(7种)。试用表解法对细菌的一般构造和特殊构造作一介绍。

9、*请列表比较细菌的鞭毛、菌毛和性毛间的异同。依据鞭毛的数目和着生位置不同,可将鞭毛菌分为哪几种类型?

10、细菌的特殊结构有哪些?各有何特点?

11、*阐述革兰氏染色的主要步骤（按顺序）、所用染料试剂、两种染色结果（颜色）、染色机制和关键步骤。

12、*简述革兰氏阳性细菌和革兰氏阴性细菌的主要不同特性。试列表比较G+与G-细菌间的10种主要差别。

13、*简述革氏阴性（G-）细菌与革氏阳性（G+）细菌细胞壁的主要区别。

14、试设计一表解来说明细菌芽孢的构造和各部分成分的特点。

15、指出2，6-吡啶二羧酸、二氨基庚二酸、磷壁酸、脂多糖分别大量出现在细菌的什么结构中？有何功能？

16、请指出6大类原核生物各自的名称，设计一张表格，从各个方面比较6大类原核生物的（8种以上）主要特性。

17、*什么是缺壁细菌？试简述4类缺壁细菌的形成、特点和实践意义。

18、霉菌可形成哪几种无性孢子，它们的主要特征是什么？

19、*试列表说明真核微生物与原核微生物的主要区别。

20、细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物的菌落有何不同？为什么？

21、什么是生长因子？包括哪些物质？是否任何微生物都需要生长因子？如何满足微生物对生长因子的需求？

22、*什么是碳源？什么是氮源？微生物常用的碳源和氮源物质有哪些？

23、*比较微生物营养类型异同?

24、*培养基有哪些种类? 按用途可将培养基分为哪些种类? 简述微生物培养基的配制原则。

25、*什么是选择培养基和鉴别培养基？它们在微生物学工作中有何重要性？试各举一例，并分析其原理。

26、如果要从环境中分离能利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养物，你如何设计实验？

27、从土壤中采用何种方法可以分离出细菌，放线菌和霉菌？采用哪几种分离培养基？

28、简述稀释平板测数的原理和方法。

29、*为维持微生物的正常生长代谢，在设计培养基时，应考虑ＰＨ的问题，请写出几种通过培养基内在成分控制pH 的方法，并说明其原理。

30、*营养物质进出微生物细胞的方式主要包括哪几种类型？并比较它们之间的异同点。

31、与促进扩散相比，微生物通过主动运输吸收营养物质的优点是什么？

32、什么是无氧呼吸?比较无氧呼吸和有氧呼吸产生能量的多少，并说明原因。

33、*试从狭义和广义两方面来说明发酵的概念。

34、*试列表比较呼吸、无氧呼吸和发酵的异同点。

35、哪几种氧形式对细胞有毒性？一般认为氧对厌氧菌毒害的机制是什么？微生物细胞具有什么酶来解除氧的毒性?

36、*试述EMP途径。

37、*试述HMP途径。

38、试述ED途径。

39、试述磷酸解酮酶途径。

40、*什么叫次生代谢物？次生代谢途径与初生代谢途径之间有何联系？阐述次级代谢及次级代谢的特点。

41、*试述微生物的分支合成途径调节及主要的反馈抑制类型。

42、如何利用代谢调控提高微生物发酵产物的产量？

43、*什么叫典型生长曲线？它分为哪几期(绘图说明)？并阐述各期的基本特点及其在生产实践上的意义。

44、说明测定微生物生长的意义、微生物生长测定方法的原理，并比较各种测定方法的优缺点。

45、影响微生物生长的主要因素有哪些？请分别简述各主要因素影响微生物生长繁殖的机制。

46、*控制微生物生长繁殖的主要方法及原理有哪些？

47、试列表比较灭菌、消毒、防腐和化疗的异同，并各举若干实例。

48、微生物常用的灭菌方法有哪些？各有何缺点？使用时各应注意什么？

49、*说明温度对微生物生长的影响，详述温度对微生物生长的影响的具体表现。

50、影响湿热灭菌效果的主要因素有哪些？在实践中应如何正确对待？

51、指出下列物品灭菌或消毒的方法及条件:接种针、培养皿、明胶培养基、皮肤、无菌间、果汁

52、细菌耐药性机制是哪些？如何避免抗药性的产生

53、*说明革兰氏阳性细菌细胞肽聚糖合成过程以及青霉素的抑制机制。

54、病毒核酸有哪些类型和结构特征？

55、*病毒壳体结构有哪几种对称形式？毒粒的主要结构类型有哪些？

56、病毒有何特征？病毒衣壳的功能是什么？病毒包膜的功能是什么？

57、*简述溶源性细胞的形成过程及其特点。试述温和噬菌体的溶源性反应。

58、*比较裂性噬菌体与温和噬菌体的不同。

59、*以大肠杆菌T4噬菌体为例，阐述病毒裂解性周期分为哪几个阶段？各个阶段的主要过程如何？

60、*试以腺病毒为例，图示并简述二十面体对称的球状病毒的典型构造。

61、病毒复制循环可分为哪几个阶段？各个阶段的主要过程如何？

62、*病毒的非增殖性感染有哪几类？引起病毒非增殖性感染的原因是什么？

63、某发酵工厂生产菌株经常因噬菌体“感染”而不能正常生产，在排除了外部感染的可能性后，有人认为是由于溶源性菌裂解所致，你的看法如何？请设计一实验证明。

64、*什么是病毒的一步生长曲线？它可分几期（绘图说明）？各期有何特点？

65、什么是真病毒？什么是亚病毒？病毒与其他微生物的主要区别是什么？

66、*亚病毒有哪几类？各自有何特点？

67、简述细菌转化过程及其特点。

68、*菌种保藏的主要原理是什么？并举例说明。

69、*历史上证明核酸是遗传物质基础的实验有几个？实验者是谁？试举其中之一加以说明。

70、*简述证实DNA是遗传物质的经典转化实验，并对实验结果进行详细论证分析。

71、*请写出育种过程的基本程序。

72、设计实验筛选氨基酸营养缺陷型。

73、什么是质粒？它有哪些特点？主要质粒有几类？各有何理论与实际意义？

74、试比较普遍性转导和局限性转导的异同。

75、试述常见的质粒及其主要特点。

76、试述基因工程的主要操作步骤。

77、试述抗性突变株、温度敏感突变株发酵突变株的检出方法。

78、试述基因工程在微生物学研究中的应用。

79、*试述紫外线的诱变机制及其光复活作用。

80、根据突变的光复活修复作用原理，你认为在进行紫外线诱变处理时，应注意什么？为了使被诱变的细胞能均匀地受到紫外线照射，你将如何做？

81、简述自发突变的特性。

82、*营养缺陷型的定义。筛选的一般步骤，并举例说明如何检出缺陷型？

83、诱变育种的基本环节有哪些？关键是什么？

84、如何利用营养缺陷突变株进行赖氨酸发酵工业化生产?

85、*详述原生质体融合技术的定义及主要操作步骤。

86、简述负控诱导和正控诱导两种操纵子转录调控的差异。

87、在负控系统中，如果操纵区缺失，将会发生什么情况？在正控系统中，如果激活结合位点缺失，又将怎样呢？

88、何谓基因文库？何谓cDNA文库，有何优点？建库对于分离目的基因有何重要作用？

89、原核生物和真核生物基因表达调控机制有何不同？真核生物基因必须处于什么条件下才能在大肠杆菌细胞中表达。

90、*什么是氮素循环？为什么说微生物在自然界氮素循环中起着关键的作用？详述微生物参与的氮循环。

91、*什么是碳循环？试述微生物在碳循环中的作用。简述碳在生物圈中的总体循环。

92、*简述微生物种群之间的相互作用,并各举一例说明之。

93、简述根际微生物特点及作用?以根际、菌根和根瘤说明微生物和植物根的互惠共生关系。

94、举例说明微生物和植物之间的共生关系、微生物之间相互关系的几种类型。

95、哪些微生物能与植物营共生固氮作用 ？根瘤菌有哪些生理特征？

96、*活性污泥法净化污水的原理是什么？

97、*什么是瘤胃微生物？它们与反刍动物间存在哪些共生关系？

98、什么是正常菌群？试分析肠道正常菌群与人体的关系。

99、厌氧生物处理污水的原理是什么？

100、试述微生物降解环境污染物的主要原理和途径。

101、*试述污染环境的生物修复,生物修复中的强化措施有哪些？,

102、什么是学名？举例说明什么是双名法？

103、什么是种？什么是新种？如何表示一个种和新种？种以下的分类单元有哪些？

104、*微生物的分类单元有哪些？基本分类单元是什么?

105、为什么在从事微生物的工作中不仅要注意种名还要注意菌株名称？

106、*为什么16S(18S) rRNA目前被挑选作为研究微生物进化的主要对象？

107、外单位送来一个细菌培养物要求鉴定，你如何将其鉴定到种？（说明工作步骤）

108、试从细胞形态、营养类型、生理特性和系统发育关系比较主要的真细菌的特征，说明其物种的多样性。

109、试述古生菌和细菌的主要区别。

110、*举例阐述哪些是微生物可利用的资源?

111、T细胞有几个主要亚群？它们各有何免疫功能？

112、传染病的发生与哪些因素有关？各有怎样的关系？简介机体对病原微生物的防御机制。

113、分析抗体的结构与功能。

114、简述B细胞的发生、增殖、分化及产生抗体的过程。

115、简述抗体形成的规律及应用。

116、举例说明病原微生物是怎样侵入人体而致病的。简述一个细菌进入机体的遭遇。

117、阐述决定传染结局的三大因素？