轻松辨析语病“2大方法”教师版

祁阳四中语文二轮复习专题2

轻松辨析语病“两大方法”教师版

主备人：桂华锋上课时间：

[考情分析]一轮复习中，我们对于六种常见语病类型尽管做了长时间的复习，但是由于类型多而杂，学生语法知识单薄，在辨别语病时还是依靠语感，准确率较低，因而很有必要教会学生简单而有效的的辨别方法。

[复习策略]讲授方法练习中总结

[课时安排]2课时

第一课时

[方法指导]

1．命题形式：四选一辨析病句，四个选项为“三错一对”。

2．考查类型(考查点)：常考病句类型有搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱等；偶考类型有语序不当、表意不明、不合逻辑等。

3．应对策略：“检索加工法”“抓标志词法”是提高语病类题目解题速度的两大技巧，它能帮助学生抓住句子关键点，去除枝叶，迅速作出判断。这两种方法，既可以分开使用，也可以并用。

[方法一检索加工法]

辨析病句，重在语言感知。张志公先生说：“所有的病句问题，归根结底是用词不当的问题。”诚然，一句话，多一个词是“成分赘余”，少一个词是“结构残缺”，一个词位置不对是“语序不当”或“结构混乱”，一个词用得不准确是“表意不明”或“不合逻辑”。简言之，辨析病句可从“聚焦词语辨不当”入手，采用“检索加工”的方法来做题。

[典例剖析]

(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是( D )(3分)

A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。

B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

C．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛受益。

D．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。

[应用体验]

1．(2017·全国卷Ⅱ)下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )

A．截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。

B．书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。

C．我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。

D．这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，很多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。

答案：C [本题从结构混乱、成分残缺或赘余、搭配不当等角度设误。A项，结构混乱，最后一句偷换主语，可在“是建院90年来”前加上“今年”。B项，成分残缺，缺少主语，可去掉“使得”。D项，搭配不当，谓语“录取”和宾语“名额”不能搭配，可将“两个名额”改为“两个人”。]

2．(2017·全国卷Ⅲ)下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )

A．今天参观的石窟造像群气势宏伟，内容丰富，堪称当时的石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。

B．传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的，老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。

C．在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。

D．经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、

月球探测为代表的辉煌成就。

答案：A [本题从结构混乱、成分残缺、搭配不当等角度设误。B项，结构混乱。可将“看”去掉。C项，成分残缺。滥用介词导致主语缺失，可去掉“在……身上”。D项，搭配不当。动宾搭配不当，可将“开创”改为“取得”。]

[学生小结]略

[方法指导]

[方法二抓标志词法]

有些病句具有特殊的标志，掌握了这些标志就能帮助我们快速辨析句子出了什么毛病。我们可以概括为如下“9看”：

1．看并列的词语(或短语)

句子中的并列短语容易出现的语病主要有以下几种：

(1)搭配不当。如：有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。(并列词“批评”“教育”与前面的“事件”搭配不当)

(2)语序不当。如：公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务。(并列词语“扶养”“赡养”“抚养”应调整为“赡养”“抚养”“扶养”)

(3)不合逻辑。如：在一篇报道里，赵小东说，即使拥有同样的阳光、空气、水以及一切有益的东西，也未必都能长成参天大树。(“阳光、空气、水”和“一切有益的东西”是包含关系，不能并列)

(4)表意不明。如：近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。(表意不明，句中并列了“经济损失”“诉讼费”两个短语，这里是“经济损失和诉讼费”共计“三千余元”，还是单“诉讼费”“三千余元”，有歧义)

[应用体验]

3．(1)日益狭窄的个人活动空间和社会交往范围，越来越重的职场竞争和工作压力，使现在的上班族很难享受到生活和工作的快乐。

【答案】定语“越来越重”能与“工作压力”搭配，但不能与“职场竞争”搭配，可改为“越来越激烈的职场竞争和越来越重的工作压力”。

(2)只有对核电池的回收、流通和制造制定完善的法律、法规并严格执行，这一具有广阔前景和美好未来的新能源才能更好地用于现实生活。

【答案】此处属并列词语之间次序不当。“回收”“流通”“制造”三者之间存在着内部事理顺序，此句中三者顺序错误，应改为“制造、流通和回收”。

(3)我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树、枣树和果树。

【答案】“果树”与“梨树、枣树”是包含关系，二者不能并列，可改为“还适宜栽种梨树、枣树等果树”。

(4)珍藏于青海省藏文化博物馆的《中国藏族文化艺术彩绘大观》长达618米，由数十个著名寺庙的画师集体创作而成，堪称藏族文化的百科全书。

【答案】表意不明，“数十个”可以指“著名寺庙”，也可以指“画师”，应将“数十个著名寺庙的画师”改为“来自数十个著名寺庙的画师”或“来自著名寺庙的数十个画师”。

2.看关联词语

句子中的关联词语容易出现的语病主要有以下几种：

(1)搭配不当。如：无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。(“无论”不能与“和”搭配，应与“还是”搭配)

(2)语序不当。如：这次补习，只能去一个人，他因为去了，所以，我就不去了。(当复句中的两个分句陈述的对象不同时，关联词要放在陈述对象前，而不能放在陈述对象后，应将“他”置于“因为”之后)

(3)不合逻辑。如：只要经常复习，就能取得好成绩。(必要条件误为充分条件)

(4)强加逻辑关系。如：这本书已经出版多年了，所以作者最近又作了较大的修改。(“出版多年”与“作了较大的修改”之间不存在因果关系，应删去“所以”) [应用体验]

4．(1)在当前党的群众路线教育实践活动中，无论是普通党员还是领导干部，也必须把“枫桥经验”坚持好、发展好，把党的群众路线坚持好、贯彻好。

【答案】此处属关联词语搭配不当。此句中“无论”表条件关系，后面常跟“都”搭配，故此句中应将“无论……也……”改为“无论……都……”。

(2)作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。

【答案】此处属关联词语位置不当。此句中关联词语“不仅……也……”引导的分句的主语都是“电子商务”，因此，此句应将“不仅”放在“电子商务”的后面。

(3)由于我对学科有偏重，因而对数学不感兴趣。

【答案】强加因果。“对学科有偏重”与“对数学不感兴趣”不存在因果关系。

第二课时

[复习回顾]请学生回顾上节课内容要点。

[方法指导]

3.看数量短语

在数量短语上容易出现的语病主要有以下几种：

(1)产生歧义。如：几个办公室的老师都在篮球场上打篮球。(是“几个办公室”，还是“几个老师”，表意不明)

(2)语序不当。如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。(数量短语应放在表领属的词语之后)

(3)倍数用错。如：我市每千户人家的录像机拥有量，从5年前的50台，到今年的200台，增加了4倍。(“4倍”应为“3倍”)

(4)成分赘余。如：国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(“十几万元”本为约数，不可以再用“左右”)

[应用体验]

5．(1)这次活动，几个县主要领导和部门负责人都亲临现场，感受到了浓浓的乡村情谊。

【答案】表意不明。此句中的“几个”若修饰“县”，表示有多个县，若修饰“县主要领导和部门负责人”则表示一个县，从而造成了歧义。

(2)从7月16日开始，都昌县城管局在万里大道、迎宾大道开展违规占道行为的为期40天的专项整治活动。

【答案】此处属语序不当。“开展违规占道行为的为期40天的专项整治活动”语序不当，表时间的定语“为期40天的”应放到名词性定语“违规占道行为”之前，故应改为“开展为期40天的违规占道行为的专项整治活动”。

(3)随着黄金五月的结束，楼市开始步入低谷，许多媒体报道中也出现了不实现象，称楼市价格下降了一倍，为预备购房者的观望情绪再次加油添火。

【答案】此处属倍数误用。“降低、减少”等词后面一般用分数，不能用倍数。而

此句中“下降了一倍”显然不合逻辑。

(4)智联网近日发布的调查显示，超过七成以上的用人企业不会优先录用“海归”，用人成本太高、容易跳槽是用人者拒绝“海归”的主要原因。

【答案】此处属成分赘余。此句中的“超过”一词后应跟整数表示约数，若再跟约数就是重复了，“超过”与“以上”可删去其一。

4.看否定词

句子中出现否定词，可能造成的语病有以下几种：

(1)多重否定造成表意相反。如：她告诉我说，近几年来，她无时无刻不忘收集、整理民间故事与民歌。(“无时无刻不”是“每时每刻都”的意思，再加上“忘”就与原句表达的意思相反了)

(2)否定词和反问句连用造成表意相反。如：在20世纪80年代的今天，有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢？(反问句本身即一重否定，再用“不是”就与原句表达的意思相反了)

(3)否定词和带有否定意义的词语连用造成表意相反。如：电门一关，就可以阻止电流不再通过。(“阻止”是含有否定意义的词语，后面再用否定词“不”，就与原句想表达的意思相反了)

[应用体验]

6．(1)女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。

【答案】此处属否定失当。“没被我漏举的还有不少”中，“漏举的”指没有列举出来的，根据前后句意可知，此处想表达的是“被我漏举的还有不少”的意思，滥用否定副词“没”造成前后语意不合逻辑。故应删去“没”。

(2)虽然当今要赋予雷锋精神新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？【答案】刚好把意思说反了，可将“否认”改为“说”。

(3)家风是一种无言的教育，家长只有严于律己，树立正面形象，为孩子营造健康的家庭环境，才能避免孩子今后不会走上违法犯罪的道路。

【答案】此处属否定失当。此句中“避免孩子今后不会走上违法犯罪的道路”中，“避免”与“不会”构成双重否定，造成了前后语意不合逻辑。故应删去“不会”。

5.看两面词

两面词指的是句中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”之类的词语。在两

面词上容易出现的语病主要是前后不照应。如：我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。(此句后面是“根本任务”，故前面只能是肯定语气，删去“能不能”)

但也不能看到句子中有两面词，就断定句子是病句，须认真分析。

[应用体验]

7．电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行业中去，关键在于要加强训练并造就一批专门技术人才。

【答案】“能否”后面无表示正反两方面的词语，前后不照应。

6.看被动词

句中出现被动词可能会造成的语病有三种：

(1)被动词与有被动意义的词语重复。如：这位热爱农村的退伍军人，被当选一村之长。(句中“当选”即“被选上”的意思，再用“被”就造成了语意重复)

(2)主动与被动颠倒。如：剧团下乡下厂演出，到处被观众热烈地欢迎。(该句应为主动句，误用为被动句)

(3)结构混乱。如：作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。(此句中“一直被翻得破烂不堪”由于滥用介词“被”，致使此句的主语与前后文的主语不一致，造成句子出现了结构混乱的语病)

[应用体验]

8．(1)这部尖锐地剖析现实的小说的被发表，得益于当前宽容的社会氛围和宽松的政治环境。

【答案】语意重复累赘。“发表”有“被发表”的意思，句中“被”赘余。

(2)几百年前，北京西山碧云寺被太监刘瑾出资兴建。

【答案】主动句误用为被动句，应改为“北京西山碧云寺是太监刘瑾出资兴建的”。

(3)这首交响曲是作者在列宁格勒被法西斯围困，并叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。

【答案】结构混乱。将“在列宁格勒被法西斯围困”改为“在法西斯围困列宁格勒”，结构就清晰了。

7.看介词或介宾短语

在介词上容易出现的语病主要有以下几种：

(1)湮没主语。如：由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部好书。(该句滥用介词“由于”，导致全句没有主语) (2)主客颠倒。如：汉字改革的种种好处，对于每一个同文字打交道的人都是深有体会的。(句子的陈述主体应是“每一个同文字打交道的人”，而不是“汉字改革”)

(3)句式杂糅。如：对高考材料作文应该如何开头这个问题上，两位作者的看法很不一致。(该句有两种结构形式，其一是“对……问题”，其二是“在……上”) (4)介词残缺。介词结构常用来作表示工具、方式、用途等词语的状语，其后往往跟着一个名词性的中心语，如“以……的方式”“对……的看法”等，但由于结构过长，往往出现介词残缺的语病。如：天津市决定自今年5月31日起，停止外省市户籍人员购买商品住房、投资兴办企业和引进人才的方式办理蓝印户口。(此处属介词残缺。此句中“购买商品住房、投资兴办企业和引进人才的方式”是“办理”的条件状语，其前面缺少必要的介词“通过”，可在“外省市户籍人员”后添加“通过”)

[应用体验]

9．(1)当老人跌倒该不该扶这个简单的问题都要作为一个话题来讨论的时候，表明了我们的道德素质急需提高。

【答案】此处属主语残缺。此句中滥用介词结构“当……的时候”，使主语残缺，可删去“当……的时候”。

(2)奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

【答案】可改为“中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的”。

(3)经过大家热烈地讨论下，这项事关大局的精简优化方案终于产生了。

【答案】滥用介词，造成句式杂糅。应改为：“经过大家热烈的讨论”或“在大家热烈地讨论下”。

(4)市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。

【答案】此处属介词残缺。此句中“对……态度”之前缺少必要的介词“以”或“本着”，可在“有关部门要”后加上“以”或“本着”等表方式的介词。

8．看代词

句子中出现代词容易表意不明。如：谢晋老人在80岁的时候，还清楚地记得老师在毕业典礼上对自己的评价：一个温情主义者。(“自己”到底是指“谢晋老人”还

是指“老师”，有歧义)

[应用体验]

10．宣传部在全市范围内部署开展打击新闻敲诈和假新闻的专项行动，新闻敲诈和假新闻必须受到严肃查处，这是极为重要的。

【答案】此处属指代不明造成歧义。此句中“这是极为重要的”中的“这”有歧义，“这”是指“宣传部……的专项行动”，还是指“新闻敲诈和假新闻必须受到严肃查处”，指代不明。

9．看时态词

句中若出现“日前”“目前”“已”“已经”“将”“将要”“正”“正在”等时态词，可能会出现时态矛盾、不合逻辑的语病。如：该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。(句中“正”表示正在进行，助词“了”表示已经发生，前后矛盾)

[应用体验]

11．《不动产登记暂行条例》已经从2015年3月1日起施行。今后，包括集体土地、房屋建筑所有权等在内的十类不动产将在全国范围内进行了统一登记。

【答案】此句犯了“不合逻辑”的错误，“将”表将来式，“了”表完成式，可删去“了”。

[课后作业] (《系统集成二轮总复习》学生用书第108页)