中考议论文题型大全
中考议论文常考的十大题型共204页文档
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
Than承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
议论文中考练习和答案
议论文中考练习绥化（一）自尊①说到自尊，人们往往想到的是人的自我尊重，这自然是不错的。
但是，最近看到几位大师逸闻，方知道，自尊是在尊重别人中实现的。
②钱学森家里的炊事员曾经说，钱老每次下楼吃饭，都穿得整整齐齐，从来不穿拖鞋、背心。
这是看得起咱、尊重咱。
钱老儿子钱永刚听了炊事员的话后，也学了父亲的样子，每逢去餐厅吃饭，都穿戴整齐，他也要做尊重他人的人。
③国学大师陈寅恪晚年已有眼疾，在岭南大学居住的两层楼房的一楼给学生上课。
当时选修他课程的不过五六人，陈先生绝不因选课学生多少影响他的讲课。
夏天，他身着便装与助手一起在楼下工作，每当学生到家里听课，他都要自己拄杖扶梯缓步上楼改换夏布长衫，然后才下来上课。
看着老师摸索着下楼的身姿，学生们感动不已，为师的高大，在他们心中已然耸立。
④当前，在社会中，一些人关注更多的是自我尊重。
他们目中无人，装模作样，虚伪失真，故作姿态，这种看似自我尊重的过分表达，表现出的却正是不尊重别人的自我膨胀，是没有自信的无意识流露。
⑤与这些人相反，有些大师甚至在遭受欺凌和侮辱，人格遭到践踏的时候，还仍然具有表达尊重别人的强烈愿望。
他们被剥夺了所有表达自尊的手段后，唯一可以表现的，就是穿戴整齐地向这个世界告别。
傅雷先生在“文革”时被抄家后，所有家具贴上封条，他太太到朋友家借了干净衣服，夫妇两人穿了整洁的衣服上吊自尽了。
整洁的衣着成了他们表达对这个世界和对周围人尊重的最后方式。
⑥由此可见，在生活中，你保持着对人的谦恭，人们便在你的谦恭中读出涵养和文明，心中会由衷地尊敬着你。
23.写出本文的中心论点。
（2分）______________________________________________________________________24.本文运用了____________和____________的论证方法。
（2分）25.第⑤段中傅雷先生的事例，能不能与第②段钱学森和第③段陈寅恪的事例颠倒顺序？请说明理由。
中考语文议论文阅读专题训练题20套(带答案)
中考语文议论文阅读专题训练题20套(带答案)一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
“诚”与“成”肖凌之①“诚”与“成”，两个我们常见的字，我们仔细想过他们的因果关系吗？②“诚”，乃真实、真挚、真情、真意，是一种优良的态度、作风和品质；“成”，则是成绩、成果、成效、成就，是一种符合预期的结局、结果和状态。
“诚”是“成”的必备和基础，“成”是“诚”的投入与结局。
可以说，若要在某一方面有所成就，就需以真诚待之。
③孔子在多个场合提到“人无信不立”；《韩非子·说林上》讲到“巧诈不如拙诚，惟诚可得人心”；《礼记·中庸》谈到“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”。
这些古训告诉我们的道理是，“诚”既是人安身立命之本，也是人应秉承的行为操守，“诚”能助人走向“成”、接近“成”、实现“成”，人要有所“成”，就不能忽略“诚”的存在与作用。
④常人都有心想事成的美好愿望。
但是，无“诚”则不“成”是铁的定律。
在现实具体的求“成”实践中，总有人把“诚”束之高阁，要么投机取巧，要么瞒天过海，要么出尔反尔，要么掺杂使假……凡此种种，都是以“欺”和“诈”的手段盗取功名。
这种“成”，是不踏实的“成”，以不“诚”而求“成”，其结果不是成事不足、败事有余，就是丢失信誉，断送根本。
⑤一个人拥有了“诚”，就有了待人处事的真，就能获得理解、信赖和尊重，得到配合、支持与帮助，得来成事的各种条件和基础。
“诚”能帮愚者变聪、弱者变强。
现实中，以“诚”为人做事，也可能有一时无“成”的现象。
但是，有了“诚”的投入，人们的心灵便有了纯洁与高尚、坦然与无悔，也就收获了精神上的“成”。
“诚”者终究能“成”，在具体的行业与领域，以“诚”待学而成学、以“诚”待艺而成艺、以“诚”待业而成业的事例举不胜举。
“诚”不仅最能打动人心，而且永远是开启成功的“金钥匙”。
⑥人与人相处，无处、无时、无事不需“诚”。
“成”，是每个奋发进取者的良好心愿，社会发展需要每个成员都有“成”。
重点02议论文阅读常见题型-2023年中考语文【热点·重点·难点】专练(上海专用)(解析版)
重点02 议论文阅读常见题型（一）议论文知识点、常见题型及应答技巧（二）考试热点题型答题思路：（1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义；（2）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用。
这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。
2.词语顺序是否可以颠倒？答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。
这类题主要考语言的逻辑性，可以参照说明文考点分析中关于说明顺序的分析。
3.语段的作用完成这类题目，我们应在掌握特殊段落作用的基础上，就具体文段作具体分析。
开头段的作用：（1）引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言）提出论点（引出论题），引起读者阅读兴趣；（2）通过写……事例（引用名言），引（提）出中心论点（引出论题）；（3）把……事例（名言）作为事实论据（道理论据），来证明文章的论点，增强论证的说服力。
（4）引出下文……中间段的作用：承上启下，总结了上文关于……的内容，引出下文对……的议论。
结尾段的作用：（1）深化中心论点，提出……的结论；（2）强调……的中心论点；（3）发出……的号召或希望人们……；（4）补充论证了……。
（其作用是使论证更严密。
）（5）总结全文，得出中心论点（6）提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个问题4.论据考点（1）概括事实论据概括事实论据必须包括两个要点：人物+事件(必须紧扣论点)。
（2）论据的作用用在开头：①引出中心论点(题)；②充当文中论点的论据，增强说服力；③增添文章的趣味性，吸引读者。
用在中间：主要证明本段的分论点。
（运用……事实（或作为道理论据），有力地论证了作者的……观点。
）（3）判断下面一段文字可以放在哪个段落？为什么？本段讲述了……的事例，证明了某段的分论点：……，因此放在这一段。
（4）文中的②③④段落是否可以互换？为什么？不能互换（一般情况下），因为②③④段符合……的逻辑关系，与上文（下文）的某句话相呼应，因此不能互换。
中考语文议论文阅读专题训练试题(有答案和解析)
中考语文议论文阅读专题训练试题(有答案和解析)一、中考语文议论文阅读专题训练1．现代文阅读知足①“知足常乐”这一古老的命题，在当今纷繁杂乱、诱惑多多的世界里，我看应是我们立身处世、自制自律的金玉良言。
②曾读过“齐人攫金”的故事，说齐国有个财迷，整天想着要有许多金子。
一天，他来到集市上，看到一家金店，直奔柜台，揣起金器就跑。
几个路过的巡吏将他抓住。
县官审问他：“当着那么多人，你竟敢去抢别人的金子！”那人这才清醒过来，答道：“我拿金子的时候，只看见了金子，除此之外，什么也没有看到。
”③明代的刘元卿曾撰写《王婆酿酒》的寓言，读来颇为有趣。
王婆以酿酒为生，有个道士常到她家借宿，喝了几百壶酒也没给钱，王婆也不计较。
一天，道士说，我喝了你那么多酒也没钱给你，就给你挖一口井吧。
井挖好后，涌出的全是好酒，王婆自然发财了。
以后道士又问王婆酒好不好，王婆说，酒倒是好，就是没有用来喂猪的酒糟。
道士听后，笑着在墙上提了一首打油诗“天高不算高，人心第一高。
井水做酒卖，还道无酒糟。
”写完之后，这口井再也不出酒了。
④这些故事、寓言告诉我们，当一个人该知足而不知足时，就会目眩神迷于五色之惑不能自拔，成为贪欲的奴隶。
古人总结教训“知足不辱，知止不殆”，就是说知道满足的就不受辱，知道适可而止的就不危险，可以保持长久。
“人贪酒色，如双斧伐孤树，未有不仆者！”一个人，尤其是执掌权力的人，一旦对自己的地位、待遇不知足，欲壑难填，迟早会出事。
那么，如何识高低、知满足？这道问题确实考验着每个人的抵抗力和免疫力。
⑤现实生活中，知足之乐是以忍痒换来的。
权力、地位、金钱、美色，对人的诱惑和杀伤力极大，见之“心痒”可以理解，关键是对非分之利要忍痛煞痒。
有位县官死后留下一只小木箱，后人打开一看，是满箱血迹斑斑的草纸，以及一封信件。
原来这位县官生前面对贿银，内心也曾一次次发痒。
为戒贪拒贿、煞住心痒，他以锥刺股，以纸拭血，久而久之，集满木箱。
信末，他以苏轼名言告诫儿孙：“忍痛易，忍痒难！”⑥极少数位高权重的“聪明人”，书读得比别人多，见识比别人高，可关键时刻，忘记了祖宗的良言，忘记了前车之鉴，见利便如蚁挠心，奇痒难支。
中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧
中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧一、找出文章的中心论点要识别中心论点，可以从标题、开头、结尾、判断明晰和论据证明等方面入手。
二、分析论据的类型和作用论据可分为道理论据和事实论据两种类型。
在回答问题时，要明确论据类型，并具体分析其作用。
三、分析论证方法的作用常见的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证和引用论证。
在回答问题时，要准确描述所使用的论证方法，并分析其作用。
四、分析文章的论证思路一般议论文的结构是提出问题、分析问题和解决问题。
在分析议论文的论证思路时，可以使用一些表承转启合关系的词语，如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”等。
同时，要注意开头结尾的表述。
以上是中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧，希望对大家有所帮助。
5、议论文题目分析议论文题目的作用是点明文章的论点和议论由头。
一般来说，主谓短语和动宾短语是论点，而并列短语则论述事物之间的关系。
题目中出现“谈”、“论”、“说”、“议”等词汇则一般是论题。
同时，文章也可以通过比喻等手法生动形象地提出论点，让读者更好地理解。
6、议论文开头的作用议论文开头的作用可以有多种。
一种是直接开门见山，提出中心论点；另一种是针对某种现象或观点进行分析，然后提出论点，具有针对性。
还有一种是通过引用名言或故事、事例等手法提出论点，同时也是证明论点的论据。
此外，也可以通过摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子，或用生动的比喻或故事引出论点，激发读者的阅读兴趣。
7、议论文结尾的作用议论文结尾的作用可以有多种。
一种是深化中心论点，提出结论；另一种是强调中心论点；还有一种是发出号召或希望人们去关注或思考某个问题。
此外，也可以通过补充论证来使论证更加严密，或通过总结全文得出中心论点。
8、议论文语言特点分析议论文语言特点可以从简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等角度进行分析。
此外，还可以从语体特点的角度出发，抓住逻辑严密来做文章。
中招考试议论文阅读常见题型及答题方法
中招考试议论文阅读常见题型及答题方法议论文：是以议论为主要表达方式的一种实用文体。
诸如：政论文、评论、杂文、文艺短评、读后感、观后感、杂感、演讲稿等均属议论文。
议论文的三要素：论点、论据、论证。
（一）论点1．论点与论题的区别：论点：是作者对所论述的问题的见解和主张。
其表达方式应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，形式上应该是完整的句子。
论题：是作者对所议论的问题和内容（不明确作者的观点和主张）。
如：论题《“读万卷书”与“行万里路”》（09年湖北襄樊）《我们为什么活着》（09年重庆市）《生命的品格》（09年江苏扬州）论点《年轻人更要善于反省》（07年河南）《现代人需要常存敬畏之心》（09年福建福州）2．中心论点的位置：①有的文章题目就是中心论点；如：《年轻人更要善于反省》（07年河南）《现代人需要常存敬畏之心》（09年福建福州）②有些文章开头就提出中心论点；如：《论友谊》（09年江苏南京）开篇就说“我以为，友谊的基础是美德”。
点明中心论点。
《黄生借书说》（北师大版八年级上册）开篇“黄生允修借书，随园主人授以书，而告之曰：书非借不能读也”③有些文章的中心论点出现在篇末；如：《生命的品格》（09年江苏扬州）末句“要有一个明白的头脑，把人生想透彻，……自始至终干干净净地做人，走完人生的旅程，这就是生命的品格”。
《不朽之盛事》（09年黑龙江哈尔滨）末句“我们坚持这样的信念：读书除了长知识，更是要学做人”。
④有些文章则是在论述过程中提出中心论点；如：《“读万卷书”与“行万里路”》（09年湖北襄樊）一文在分别论述了“读万卷书”与“行万里路”两方面真实意义的基础上提出“只有把读万卷书和行万里路紧密结合起来，知识才能化为力量，书本才能变成财富”。
全文共七自然段，在第四自然段末才提出中心论点。
⑤也有些文章对论点的表述不是很集中，需要读者用明确的语句把它概括出来，但这类初中阶段一般不考查。
3．中心论点与分论点：议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或从不同方面证明中心论点的。
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11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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中考议论文常见题型及答题方法
中考议论文常见题型及答题方法一、考点归纳：1.提取、概括文章的中心论点。
2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。
3.考查论据的类型及作用。
4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。
5.对文章的语言进行探究品析。
6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
二、常见题型及答题技巧●●题型1：找文章的中心论点（本文的中心论点是什么？）1、标准：在形式上应该是完整的句子，能体现作者的看法和主张。
2、位置：题目—开头—中间—结尾A、看标题：有些文章的标题就是中心论点。
看标题是论点还是论题。
B、看文章开头：多数文章在文章开头（第一段）便提出中心论点。
看开头，是否能统摄全文。
C、看文章中间：文章中间某个承上启下的句子就是中心论点。
D、看文章结尾：有些文章在结尾归纳出中心论点。
看结尾，找总结性的句子。
所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。
E、自己归纳：文章没有直接提出中心论点，但始终围绕展开论述。
F、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等3、提出论点的方法：①、开门见山，提出中心论点。
②、针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性③、引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
④、由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
⑤、摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
⑥、用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
4、题型：原句或概括例一：标题《小议读书》肯定不是文章的中心论点，其理由是什么？其理由是：首先，从形式上看它不是一个完整的句子，仅仅是一个短语；其次，它仅仅是一论题，规定了作者的写作范围，没有表达作者对读书的见解和主张。
例二：请你用简洁的语言概括出作者的观点。
接受并战胜苦难，就会走向成功。
中考议论文题型大全
中考议论文题型全覆盖一、议论文阅读1、议论文文体知识①议论文的三要素：论点、论据、论证。
②论据分类：事实论据和理论（道理）论据。
③论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
④论证方式：立论、驳论。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
）⑤议论文的结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。
2、常见题型及答题技巧①分析论证方法的作用A、举例论证答题格式：使用了举例论证的论证方法，举的事例通俗易懂、有说服力地证明了的观点。
B、道理论证答题格式：使用了道理论证的论证方法，证明了的观点，从而使论证更概括更深入。
C、比喻论证答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将比作，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
D、对比论证答题格式：使用了对比论证的论证方法，将和比较，突出强调了的观点。
E、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，引起读者的阅读兴趣。
引用论证答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用证明的观点，使论证更有说服力。
（或增强论证的趣味性，引起读者的阅读兴趣）②分析论据的类型和作用论据可分为事实论据和道理论据二种类型。
答题要点：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用。
这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，论据与论点的关系就是证明与被证明的关系。
所以，规范性答题格式如下：这是论据，在文中证明了的论点。
补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。
当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。
名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
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中考议论文常考的十大题型
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
2023年中考议论文经典题型全整合
中考议论文经典题型全整合议论文论点四看：看标题、首尾段、看关键词、看高频句（总的来说、启示、所以、这就是、我认为、我深信、我期盼……）论点定义：观点和主张，“证明什么”分类：中心论点和分论点，统率与被统率特征：非常明确的判断句（肯/否），或肯定陈述句。
标志词“是”“应该”“必须”“要”等主要提出方式/位置：1.标题和开篇（段首）处直接提出论点；2.通过生活中的现象和名言引出论点； 3.文章结尾（段尾）总结出论点常见题型1-概括论点常见问法：1.典型：概括文章的中心论点/主要观点。
2.变式：1）为文章拟写标题；2）文章是从哪几方面论述……观点的？3）谈谈对文章中某个（中心句）的理解；4）选出与中心论点相关词汇;5）结尾补写句子;解题方法：1.中心论点看标题、开头、结尾；分论点看段首、段尾；2.根据分论点概括中心论点。
根据论据概括分论点。
【题】根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第⑤段横线处补写一句话。
(2分)①在绵延五千年的历史长河中，中华民族始终不乏英雄的身影。
何为英雄?英雄，就是当人民、国家处于危险之时，不惧艰险，挺身而出，解黎民于倒悲，救国家于危难，即使付出生命也在所不惜的杰出之人。
②誓要“精忠报国”的宋朝名将岳飞，为抵御外侮，满怀一腔热血，义无反顾奔赴沙场。
“许身国成壮河山”的两弹元勋邓稼先，在一次核试验发生事故时，明知会有遭受核輻射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故的原因，他坚决地说:“我进去吧。
”为了民族和国家的利益，用生命担当使命，这正是英雄们所具有的一种高尚的品质。
③面对危险，把生的希望留给他人，这是英雄不同于凡人的又一可贵之处。
2018年10月11日，在云南省麻栗坡县的老山雷场扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友说了句“你退后，让我来”。
在突遘爆炸时，他本能地一挡，两三米外的战友得救了，他却从此失去了双手和双眼。
在危险时刻第一个冲上前去，用自己的牺牲换取他人的平安和幸福，这种舍己为人的气概正是英雄们身上所具有的伟大气质。
中考语文议论文阅读7篇典型题(含答案和解析)
中考语文议论文阅读7篇典型题(含答案和解析)1、阅读《坐忘》，完成下列各题。
坐忘叶春雷①“坐忘”是《庄子》里的一个词，与“坐驰”相对。
我很欣赏这个词，用现代汉语解释一下，“坐忘”大致相当于“用心专一”，“坐驰”大致相当于“魂不守舍”。
②《世说新语》里有个故事，耐人寻味。
管宁和华歆一起读书，外面经过一辆华丽的轩车，大约是高官的车马，管宁照旧读书，华歆却出门观望。
管宁遂与华歆割席绝交。
两个人一个有定力，一个太浮躁，高下分野，判若云泥。
③《庄子》里讲了许多“凝神”的故事，“佝偻承蜩”就是其中之一。
鸡胸驼背的老人虽然残疾，但用竹竿上的蛛丝粘蝉，百发百中。
当老人伸出竹竿的时候，身子就像枯树枝，稳定性绝佳，用竹竿捕蝉自然是手到擒来，万无一失。
孔子向他讨教，他说，天地虽大，万物虽多，我只知道有蝉翼罢了。
老人把外面的世界忘得一干二净，肯用万物来换取蝉翼，还有什么蝉捕不到？梁启超在《敬业与乐业》中曾引用了这个故事，告诉我们倘若用全部的生命去做一件事，必定会把一种劳作做到圆满，从而成为天地间第一等人。
④居里夫人就是这样的第一等人，她的用心专一有例为证：居里夫人好读书，一进入书中，就忘了外面的世界。
有一次，她的姊妹们要干扰她，就在她的座椅周围叠加椅凳，然而，居里夫人读书入了迷，硬是纹丝不动，直到读完站起，椅凳倒塌，才发现姊妹们的恶作剧，也只是淡然一笑。
⑤用心专一是一种崇高的人生境界。
人生苦短，应该把主要精力用在有价值的事情上。
孔子一生颠沛流离，惶惶然似丧家之犬，但始终坚持恢复传统“周礼”的志向，百折不回，不计衰荣。
而现在一些人做事，首先考虑的不是这个事值不值得去做，而是做出来对我有没有利，“利”字当头，追求短期效益，稍与自身利益相抵触，就放弃掉，没有一点定力。
这就像风波中的水草，随波逐流，到头来，很可能一事无成。
⑥一生之中，能够集中精力做成一件事，就已经相当不简单了。
我们要有用心专一的精神。
一事当前心无旁骛，执著一点，方能滴水穿石。
专题03 14个考试必备议论文分论点中考作文真题演练范文
题目：《青年择业，心系国家》①以国为本，为国挥洒汗水。
①以社会为动力，替社会照亮前路。
①以自我价值的实现为追求，极力展现近乎完美的自我状态。
题目：《以热爱之石，铺职业之路》①热爱是个人发展的源动力，怀昭昭之志者，必成就人生之花。
①热爱是社会进步的推动力，持冥冥之心者，选择正确职业道路。
①热爱是国家强盛的助动力，怀赫赫之功者，职业之路必辉煌。
题目：《民族泱泱百业，青年翻涌明朝》①百业平等，百业辉煌，抱定信念，青云直上。
①百业待新，百业光芒，青年直选，明朝后浪。
①百业均输，百业崇高，时代汲汲，盛世共创。
题目：《遵循内心选择，拓展人生舞台》①纵使千淘万漉虽辛苦，遵循内心选择，要有苟利国家的奉献。
①纵使尘土飞扬漫漫迷途，遵循内心选择，要有心如针石的胆魄。
①纵使春蚕丝尽蜡炬成灰，遵循内心选择，要有直指乾坤的勇气。
题目：《让青春勇于担当》什么是青年担当？彭银华医生的回答是：我年轻，我顶上，让其他人多休息！什么是青年担当？张玉滚老师的回答是：肩负山区教育重任，打造山里孩子前程！什么是青年担当？战士杜富国的回答是：危难时刻你退后，艰难险阻我上前！题目：《青年铸就时代，韶光不负家国》为时代之青年，需骋目未来，担国之重任。
为时代之青年，需胸怀天下，关注四海。
青年生于时代，而时代更应由青年造就。
题目：《新时代青年当用“不负”实现人生抱负》不负青春，奋斗贵耕耘。
不负韶华，拼搏好年华。
不负时代，赋能新时代。
题目：《助力脱贫攻坚，彰显青年担当》在脱贫攻坚的战场上，靠的是自力更生、艰苦奋斗的志气。
在脱贫攻坚的战场上，靠的是精准科学、务实笃行的精神。
在脱贫攻坚的战场上，靠的是无私奉献、忘我牺牲的担当。
题目：《在不懈奋斗中贡献青春力量》青年应树立远大理想，坚定信念方向。
青年应不惧惊涛骇浪，坚定实践方向。
青年应勤于学习成长，坚定理论方向。
题目：《以青春之我，为祖国建设添砖加瓦》坚定理想信念，引导青年增强接力奋斗的志气。
勇于担当作为，引导青年增强实干笃行的骨气。
中考议论文八大题型解析+答题模板(附19中考真题)
补
④找出不适合的论据,结合论点与其不同的地方来说明理由。
写
【答题模板】
论 (1)作为论据的材料突出了……,与第……段论证的……观点相一致,所以应该放在
据 第……段。
(2)材料着力论证了……,与文中的观点一致,所以可以作为文章的论据。
方法点拨
·角度二 补写论据
二、 论 据 及 作 用 、 补 写 论 据
方法点拨
四、
【答题步骤】 (1)解答论证思路类试题:①根据题干确定的答题语段(或者全文)的内容,明确所给答
分 题范围中所提及的论点。②分析提示论证方法、揭示主旨或者结论的关键词,简单对
析 全文(或者语段)划分层次。关键词句：如标点符号、关联词语、顺序词语、时间词
论 语、空间词语、反复出现、过渡句。③按照顺序分析每个层次,对论点论据等具体内
类比论证 常有“同样”“诸如此类”等词语
知识清单
结构
特点
总分式 文章层次是总说与分说的关系， 如：总分、分总、总分总；
并列式 各层次间并列平等，紧紧围绕中 心论点
递进式 层层深入，往往表现为：是什么为什么-怎么做的顺序
对照式 从正反两个方面对中心论点进行 论证，对比鲜明强烈
典型课文 《敬业与乐业》
及 分论点来证明中心论点,分论点一般位于段首或有标志性词语的位置,例如“首
分 先”“其次”“最后”“第一”“第二”等。
论
【答题模板】
点 本文的(分)论点是……/本文的论题是……
方法点拨
·角度一 分析论据
二、 论 据 及 作 用 、 补 写 论 据
常见 题型
辨别 标志
审题 要点
【审题指导】
1.下面一则材料能否证明本文的中心论点?请说明理由 2.请将下列语句分别放到文中最恰当的位置 3.如果用以下材料作为本文论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由 4.第……段中有一个论据不合适,请找出并说明理由
九年级中考语文《议论文阅读》试题汇编(附答案与解析)
九年级中考语文《议论文阅读》试题汇编（附答案与解析）一、论真性情1我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。
我从来不把成功看作人生的主要目标，觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。
所谓真性情，一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。
2一个人在衡量任何事物时，看重的是它们在自己生活中的意义，而不是它们能给自己带来多少实际利益，这样一种生活态度就是真性情。
3一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。
这爱好完全是出于他的真性情的，而不是为了某种外在的利益，例如金钱、名声之类。
他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。
这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。
当他在自己的园地上耕作时，他心里非常踏实。
无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。
这样一个人，他一定会活得很充实的。
相反，一个人如果没有自己的园地，不管他当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。
这样的人一旦丢了官，破了产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也没有人需要他，成了一个多余的人。
4人做事情，或是出于利益，或是出于性情。
出于利益做的事情，当然就不必太在乎是否愉快。
我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭，一面依然奋斗不止，对此我完全能够理解。
我并不认为他们的叫苦是假，因为我知道利益是一种强制力量，而就他们所做的事情的性质来说，利益的确比愉快更加重要。
相反，凡是出于性情做的事情，亦即仅仅为了满足心灵而做的事情，愉快就都是基本的标准。
如果不感到愉快，我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。
5你说，得活出个样儿来。
我说，得活出个味儿来。
名声地位是衣裳，不妨弄件穿穿。
可是，对人对己都不要衣帽取人。
衣裳换来换去，我还是我。
脱尽衣裳，男人和女人更本色。
6人生中一切美好的事情，报酬都在眼前。
中考议论文题目
中考议论文题目
中考议论文题目：
1. 是否应该取消中考？
2. 中学生应该如何利用假期时间？
3. 健康饮食的重要性和方法。
4. 是否应该晚上10点之前关掉手机？
5. 中学生是否应该学习编程？
6. 网络犯罪对青少年的影响及预防方法。
7. 学校应该如何加强对学生的心理健康教育？
8. 平时考试的积极性和消极性。
9. 人工智能对社会的影响和未来发展。
10. 是否应该给中学生发放零花钱？
11. 运动对青少年身心健康的重要性。
12. 是否应该在校园内设置摄像头增加安全性？
13. 如何正确使用社交媒体？
14. 电子游戏对中学生的益处和危害。
15. 科技对青少年阅读习惯的影响。
16. 中学生应不应该学习第二外语？
17. 阅读纸质书和电子书的优缺点。
18. 环境保护的重要性和方法。
19. 是否应该禁止学生带手机进入学校？
20. 关注农村留守儿童的问题及解决办法。
议论文作文题目及中考满分作文题目
议论⽂作⽂题⽬及中考满分作⽂题⽬ 议论⽂是⽂学体裁很重要的⼀种，这类的题⽬有哪些是满分的呢？下⾯就是啦店铺给⼤家整理的议论⽂作⽂题⽬，希望对⼤家有⽤。
议论⽂作⽂题⽬ 1、《__着并快乐着》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《需要__》 6、《何以解忧，惟有__》 7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》 9、《我眼中的__》 10、《⽣活需要__》 11、《__在我的⾝边》 12、《__也是⼀种美》 13、《__是最美的⾏囊》 14、《与__同⾏》 15、《__伴我成长》 议论⽂作⽂篇(⼀) 劳动是光荣的，劳动的⼈永远焕发出美丽动⼈的光彩。
我们不仅要尊重劳动⼈民，爱护劳动果实，还要从⼩养成爱劳动的好习惯。
“⼀年之计在于准，⼀⽣之计在于勤”，我们切末辜负了这⼈⽣的春天，要把⼀⽣的希望花在勤劳上。
让我们勤奋学习，努⼒进取，把我们中华民族⾟勤劳动的传统美德⼀代⼀代传承下去。
“我是来锻炼的，当了逃兵是耻辱。
我能挺住，我⼀定要⾛到底”，这话只有勤奋的孩⼦才说的出。
这就是孩⼦的任务，的呼唤。
这话触动了我⼼灵，勤奋类的⽬标：⼀定要做个勤劳的好孩⼦，从我做起，从⼩做起 以前，学校组织春游或秋游活动等，我们都是⾛的去的。
⼀⾛到⽬的地，就随处找个地⽅，⼀屁股坐下来管⾃⼰吃东西。
只要平时勤劳⼀点路，以后就会习惯了。
⼀想起当年⽼红军长征时的艰苦岁⽉，眼前的⼀些困难就不算了。
勤劳是⽣活的主要因素，⾃⼰是⾟勤劳动的重要配件。
五上年级，我向别⼈借书，都是⼀个星期后才还别⼈。
因为学校⾥有空我不看，家⾥做完作业通常疯狂地玩耍，哪有那闲⼯夫去看课外书?现在，有点厚的书，我最多⼀个星期归还;稍微薄⼀点的书，⼀两天归还。
所以，我⼀次就借两本，看完后⼀次性归还。
这就是我整整⼀个寒假细细地琢磨出来的勤奋的缺点。
劳动创造⼈，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的⼈类⽂明。
⾟勤的劳动，⽆论是农民的劳动创造⼈，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的⼈类⽂明。
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中考议论文题型全覆盖
一、议论文阅读
1、议论文文体知识
①议论文的三要素：论点、论据、论证。
②论据分类：事实论据和理论（道理）论据。
③论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
④论证方式：立论、驳论。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
）
⑤议论文的结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。
2、常见题型及答题技巧
①分析论证方法的作用
A、举例论证答题格式：使用了举例论证的论证方法，举的事例通俗易懂、有说服力地证明了的观点。
B、道理论证答题格式：使用了道理论证的论证方法，证明了的观点，从而使论证更概括更深入。
C、比喻论证答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将比作，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
D、对比论证答题格式：使用了对比论证的论证方法，将和比较，突出强调了的观点。
E、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，引起读者的阅读兴趣。
引用论证答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用证明的观点，使论证更有说服力。
（或增强论证的趣味性，引起读者的阅读兴趣）
②分析论据的类型和作用
论据可分为事实论据和道理论据二种类型。
答题要点：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用。
这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，论据与论点的关系就是证明与被证明的关系。
所以，规范性答题格式如下：这是论据，在文中证明
了的论点。
补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。
当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。
名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
③找文章的中心论点
方法：
A、看标题：有些文章的标题就是中心论点。
B、看文章开头：多数文章在文章开头（第一段）便提出中心论点。
C、看文章结尾：有些文章在结尾归纳出中心论点。
D、看文章中间：文章中间某个承上启下的句子就是中心论点。
E、自己归纳：文章没有直接提出中心论点，但始终围绕展开论述。
④议论文语言特点分析：
议论文语言特点分析的角度比较固定，只有两个角度：（1）语言特点；（2）语体特点。
做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。
而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。
一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
⑤议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等。
（1）修辞手法角度：要掌握常见修辞手法的作用，并结合具体语境来分析。
（2）论证方法角度：要掌握常见论证方法的作用，并结合具体语境来分析。
（3）写作手法角度：写作手法比较固定，常见的就是：（1）举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；（2）以论证方法为主。
同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
⑥文句、文段结构上的作用：
A、总领全（下）文，引出下文；
B、总结上（全）文；
C、承上启下（过渡）。
作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体回答。
如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的两个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：
①开头通过写的事例，提出中心论点。
（或引
出的论题）
②开头通过引用名言，提出中心论点（或引出的论题）。
③开头通过引用名人趣事（或的奇闻趣事），提出中心论点（或引出的论题），引起读者的阅读兴趣，增强了文章的趣味性。
⑦某个事例或名言证明了什么观点
答案就是事例或名言开始前的一句表明观点的话。
汇总：
1、标题的作用（以“*********”为标题，有何好处；以“***********”的用意）；
2、标题的含义；
3、本文的论点是什么？
4、本文的分论点是什么（或者，本文从几个方面或角度来论证中心论点的）？
5、论点在哪个位置提出来的，有何好处？
6、论点提出的方法；
7、概括事实论据？
8、指出论据的作用；
9、补充事实论据；
10、概括划线句子的作用；
11、选择最恰当的事实论据或道理论据；
12、判定事实论据和道理论据；
13、四种论证方法的判定；
14、论证角度的判定；
15、论证方式的判定；
16、论证结构的判定；
17、为什么要写某部分（某部分是否多余，为什么？）；
18、判定一篇文章的论证特点；
19、文中某个观点，你是否赞同，结合实际谈谈您的看法;
20、筛选信息；
21、议论文段意的概括；
22、文章以某个故事（事件）开头，有何好处？
23、这篇文章的论题是什么？
议论文出题主要围绕论点、论据、论证这三个要素出题，辅助部分包括议论文的标题、论题、议论文的语言表达特点和作者读完文章后，对文中观点的自我认识。