感动中国人物策划书

“感动中国人物”展板制作及展览

策划方案

专业班级：

指导教师：

学生姓名：

第一部分策划背景

一、活动开展需求背景

通过开展学习2002-2011年感动中国十大人物先进事迹，进行典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，营造积极向上的校园文化氛围，不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹，而且让我们的身心融入到感动的氛围中，更好的认识自己，了解社会，树立正确的人生观，为今后的学习工作指明正确的方向，并推动学校良好学风的进一步形成。

二、活动基本情况简介

第9周，学生在教师指导下完成展板活动方案；第10周，任课教师对学生进行相关主题知识及展板制作软件的培训；第11—12周，任课教师指导学生系统设计展览构架及展览方案，并完成展板制作；第13周，班级内部演示评比；第14周，展板展出，任课教师组织学生参观。截止时间6月1日。

三、活动组织部门：人文社科部

四、活动执行对象：全院在校学生

五、活动预期社会影响

总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。这次活动总会给我们带来诸多方面的价值，其中的人物正气、英气、才气、壮气、豪气，气气冲天；其中的情感亲情、友情、国情、民情、师情，情情动人。

第二部分活动的目的及意义

一、活动目的

1、整个在活动中，以“感动”为核心，让学生真真切切的体验一种心灵深处的情感--"感动"。从点滴“感动”中，感受人情的温暖、人性的善美，唤起学生心中的善良本性，引导学生以一颗细腻的心真切地感受身边人群中美好的一面。

2、在亲历了活动过程,心底有了感动这一深切的情感体验,萌发发现感动的心理活动,从而培养他们乐于奉献，助人为乐的,引导他们树立正确的人生价值观和正直向上的处事态度。

二、活动意义

这次活动的意义，主要是推动全校性爱国主义教育活动深入开展，进一步弘扬伟大的爱国主义精神，让每位学生树立坚定的理想信念和崇高的人生境界。通过开展这次活动，大力引导学生深刻理解爱国主义的丰富内涵，激发爱国精神，振奋民族精神；引导学生见贤思齐，比学赶帮，陶冶情操，净化心灵，提升境界，能够进一步弘扬社会正气，树立学习楷模；引导学生增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心，增强坚持中国特

色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性，激励全校学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

第三部分活动时间、地点

一、活动时间：第9至14周。

二、活动地点：湖北理工学院

第四部分活动流程

一、展板内容与主题选择

2、主题

感动中国，感动你我

二、展板制作流程

1、确定主题，选择合适的素材；

2、分配任务，各人做好准备，把各个素材制作完备；

3、整体组合，把各要素粘贴在上面，完成制作；

4、检查完善，察看整个展板，修改不合适的版块，直到满意为止。

三、展览流程

首先，各小组把自己组展板抬到教室展示，进行班内评比；

其次，通过评比选出好的作品在校内展出；

最后，老师带领同学参观展板。截止日期6月1日。

第五部分活动经费预算

1、打印策划方案1元；

2、每块展板所用纸张大约10元；

3、照片10元左右；

4、总计每块在20元左右。

第六部分活动中应注意的问题与细节

1、书写策划书时，注意整体规划，修改不合适的地方；

2、制作展板过程中尽量想全面再做，避免浪费；

3、展出过程中要去参观。

注意事项：1.整个策划方案必须用A4纸打印，不少于4张A4纸（包括封面）；

2.展板内容可参考中央电视台从2002年到2011年的感动中国年度十大人物；

3.请同学们自行选择100块展板的分类线索，将100块展板进行大的主题分类。