财产使用的管理制度

财产使用的管理制度

学校财产物资的使用，必须实行岗位责任制。对于仪器设备的使用要制定操作规程、使用和维护保养制度以及安全使用制度。做到坚持制度，责任到人。

一、房屋及建筑物的使用管理

1、屋和建筑物应做到合理使用，注意经常维护保养。凡未经

主管局批准，并未按国家规定向有关部门办妥手续的，不得擅自搭建、拆除、改造和出借。

2、对于市政建设配套的教育用房及建筑物，且暂时又不使用

的。在竣工验收后由建造单位向教育局有关部门办理移交手续，并由有关部门登记、造册，负责管理，记入教育局的固定资产帐中。当开始使用时，再由教育局有关管理此房产的部门向开办学校办理移交手续。此时该房产由学校管理，并记入学校的固定资产帐中。

二、专用（实验）室的仪器设备使用管理

专用（实验）室的仪器设备，是学校的重要教学阵地，工作人员应该树立全心全意为教学服务的思想，积极、主动地配合学校的教育教学改革，为提高教学质量，培养学生动手能力，扩大知识领域作出应有的成绩。

1、应熟练掌握各种仪器、设备、药品等规格、性能和使用方

法。根据任课教师的要求按时做好各种演示实验和学生实验的

仪器、材料等的准备工作，熟悉实验的大致原理、过程以及实

验结果。

2、在学生实验时，积极辅导学生进行实验，做好仪器的收发

工作、检查工作及药品的补充工作。

3、帐目要清楚，仪器设备、标本、挂图、药品等实验物品应

与帐目相符。

4、及时、完整地做好每次实验的登记工作，随时备查；及时

做好实验后的仪器、设备的清理工作。

5、严格做到实验仪器定点放置；对仪器、设备要经常检查，

保持完好；玻璃仪器要保持清洁干净。

6、做好仪器、设备的保养、维修工作并做好记录；掌握仪器、

设备、药品等的库存情况，及时做好“请购”及报废工作；要

注意节约。

7、实验室的实验仪器不得擅自外借，严格按制度做好保管工

作。

三、办公室、教室的财产使用管理

1、按年级、组室分别设立办公室财产的组室分户卡，一式二

份，组室、总务处各执一份。

2、每学年核对帐物一次，做到帐帐、帐物均相符。

3、按班级设立班级分户卡，一式二份，班级、总务处各执一

份。

4、每学年初，将各教室内必备的课桌椅等教学耐久用品列成

教室财产卡，交给各班主任验收，并委托各班自行保管。5、各班级要有教室财产保管员，每学期评定一次财产管理质

量，向学校提供推荐，并与评先进文明班级挂钩。

6、与班主任保持经常联系，对各班平时损坏的课桌椅等物品

及时办理登记、维修、报废、赔偿等手续。

上海市位育初级中学总务处

2008年2月修订