人教版语文上册《行知天下》文字高清版标准答案
行知天下(七年级语文)答案
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参考答案
! 走一步 " 再走一步 #
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八年级上《行知天下》参考答案
参考答案成长话题交往主题一跳跃的文明交往因子专题一相亲相爱一家人自主感悟“同桌妈妈”感动中国只要能够表达出母爱是世界上最真挚、最无私、最伟大的爱等即可。
孝心无价,感恩永恒只要能够表达出子女应该孝敬父母等即可。
学苑采珠血色母爱〖牛刀小试〗做一做(1)是“家”吸引着在外的游子们。
因为家里有亲人,家中有亲情。
(2)因为①家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱;家,是一个充满亲情的地方。
平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福;家,是我们温馨的港湾。
②孝敬父母既是道德的要求也是法定的义务,二者是密切联系的。
(3)①漫画反映了社会上有一部分子女,以工作忙等为借口,忽视了孝敬父母,这是违法行为,应当引以为戒。
②帮父母做些力所能及的家务劳动,关心父母的健康,同父母聊聊天等,言之有理即可。
与父母交往的“七招”〖牛刀小试〗试一试:答题方向:言之有理即可,例如:(1)对父母,不隐瞒;说见闻,听意见;(2)对批评,不反感;有则改,无则勉;(3)受表扬,莫骄傲;常思过,胜良药;(4)提要求,莫过高;没满足,不计较。
想一想1.妈妈不尊重小明的兴趣爱好,母子俩缺乏理解和沟通。
小明不能虚心听取父母的批评建议,没有做到换位思考。
2.首先,向妈妈承认自己的错误;其次,向妈妈解释自己考良的原因;再次,向妈妈保证自己上电脑班不会影响自己的学习;最后,要用优异的成绩向妈妈证明自己的决定是正确的。
走进生活调查访谈:略。
建言献策:(1)要尊重父母,热爱父母,回报父母。
(2)要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。
我在行动:计划表项目要具体,切实可行即可。
自我体验:如果我是母亲实地体验:略。
我思我行:略。
美文赏读那个天使叫妈妈母爱是世界上最真挚、最无私的爱,我们做子女的要学会感恩等,言之有女儿的牵挂能够感受到小女孩和爸爸之间深深的爱,言之有理即可。
九年级上行知天下答案 语文 2016
参考答案
自然的乐章
! 沁园春 " 雪 #
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最新六上行知天下答案
• 演练四香;质量好;价格便宜;物美价廉 • 演练五:笃行之 • 1、(1) 轻诺必寡信。《老子》 • (2)、 民无信不立。《论语》 • (3)、 不精不诚,不能动人。《庄子》 • (4)、 诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。
多磨难,从来纨绔少伟男(3)应该加强挫折教 育、苦难教育
• 第五关:“迷宫”
• 1:为了孩子电视需要封锁吗? 2:A:看点电视也没什么不对,还可以增加孩 子的课外知识,即使不让他们看电视,他们还是 会有自己的方法的,毕竟孩子是天真聪明的。B: 打孩子是暴力倾向,打后孩子可能会对你产生一 种恐惧。 3:甲和(丙),封锁电视的做法不可取
• 第三组 • 演练一:博学之 • 舒适 抱怨 介意 忧虑 倾听 严肃 庄重 仪式 • 勉强 抱歉 • 演练二:审问之 • 1、A C C B B • 2、维持 收听并记录 我受到了深刻的教育 • 秋天的北京是个美丽的地方。 • 演练三:慎思之 • 1、穷人 俄国 列夫·托尔斯泰 • 2、自作自受 忐忑不安 • 3、尽管……还是…… 与其……不如…… • 宁可……也……
• 乙和(丁)对于不自觉的孩子,应该封锁电视
• 4、要我看,对那些没学习自觉性的人来说,封 锁没什么了不起,打一顿别人也管不着,反正是 家长打孩子。
• 第六关:“神殿”
• 1、CA
• 2、(1)男孩叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的, 实际上是因为经济拮据,自己吃的是油葱面,又 不愿让父亲知道。 (2)男孩说自己碗里装不下了,是因为男孩感 激父亲对自己的关心与呵护,也为了“我”不失 面子。 (3) 不是自己的东西就不白白接受,男孩心里是很感 激店里的人,但是不白白接受别人的施舍,这是 一种为人应该有的好的品质。
• 三、快乐连线
• 舍命才算真豪杰,爱国方成大丈夫。
九年级上册行知天下答案语文
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人教版语文上册《行知天下》文字高清版答案
《行知》6上第一组基础原地考验一:生字大擂台1、静谧邀俯首瀑布侠客陡峭韵底蕴2、121211考验二:词语大闯关1、D2、(1)深深轻轻考验三:句子连连看1、A C B2、每于寒尽觉春生。
(张维屏)虫声新透绿窗纱。
(刘方平)何人不起故园情。
(李白)3、比喻拟人对偶反问考验四:课文梳理园1、雨前、雨中、雨后、声音和色彩喜爱2、一只孤零零地在草丛中爬行的小虫、草虫居住的洞穴、草虫走的道路、花色斑斓的小圆虫、草茎、振动翅膀的甲虫3、老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等;在作者的眼里,这里的一花一树,一鸟一石,一草一木都成了有生命的人,它们能我们说话,能跟我们交流,它们成了我们的朋友。
考验五:理解与感悟1、蕴藏秘密粗糙长久2、略3、嗅看听嗅觉视觉听觉考验六:思考与表达1、①孙悟空号称齐天大圣,闹天官,斗如来,降妖伏魔,历尽艰险,保护唐僧西天取经。
堪称英雄!②猪八戒云栈洞大战悟空,对唐僧、悟空的话言听计从,忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳。
何为蠢猪?③沙和尚武艺高强,不畏强敌,保护唐僧西天取经,一路上任劳任怨,忠心不二。
哪是忍者?语文乐园关卡一:动物趣事1、哀鸿遍野管中窥豹噤若寒蝉蝇头小利泥牛入海爱屋及乌鱼目混珠门可罗雀黔驴技穷一箭双雕2、替罪羔羊独眼龙纸老虎寄生虫3、鸟的住处——巢,狗的住处——洞、窦,蛇的住处——窿,羊的住处——牢,兔的住处——窝、窟,牛的住处——栏,猪的住处——圈,马的住处——厩,虎的住处——穴,鸡的住处——埘、笼,蚕的住处——架,蜜蜂的住处——箱,蜘蛛的住处——网,人的住处——房、屋。
关卡二:修辞园1、比喻比喻反问拟人夸张夸张夸张夸张2、(1)比喻拟人夸张(2)顶针夸张(3)设问比喻夸张(4)比喻拟人(5)比喻对偶关卡三:1、.“大盘子”:躺在水面的荷叶;“小雨伞”:冒出水面的小荷叶;“伞柄”:叶柄;“大伞帽”:冒出水面的大荷叶。
.2、(1)荷叶能够治感冒发烧,能避免中暑,能提神醒脑。
2022行知天下语文电子版
2022行知天下语文电子版1、“会当凌绝顶,一览众山小”出自哪首诗()[单选题] *登泰山望泰山望岳(正确答案)观岳2、关联词:在强极光出现时,地面上物体的轮廓都能被照见,()会照出物体的影子来。
[单选题] *特别甚至(正确答案)因此所以3、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、袅娜(niǎo)宁谧(mì)倩影(qiàn)花团锦簇(cù)(正确答案)B、踌蹰(chóu)蹒跚(pán)戮力(lù)游目骋怀(pìn)C、抽噎(yē)狙击(zǔ)徘徊(pái)放浪形骸(hái)D、吮吸(shǔn)尴尬(gà)蹂躏(lìn)绽开(dìng)4、1豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。
豪放派代表词人有李清照、柳永等,婉约派的代表词人有苏轼、辛弃疾等。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.公车特征.拜郎中。
征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
B.连辟公府不就。
辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。
C.后刺史臣荣,举臣秀才。
举:推举,举荐。
D.故夫知效一官,行比一乡知:掌管,管理。
(正确答案)6、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、阻挠(náo)否极泰来(fǒu)B、奇葩(pā)忍俊不禁(jìn)C、创造(cào)羽扇纶巾(guān)D、抨击(pēng)良莠不齐(yǒu)(正确答案)7、1“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”一句与原文不一致。
[判断题] *对(正确答案)错8、“租赁”的读音是“zūlìng”。
[判断题] *对错(正确答案)9、《红楼梦》人物“雅号”和人名的对应,不正确的一项是( ) [单选题] *A.怡红公子(贾宝玉)潇湘妃子(林黛玉)B.菱洲(贾迎春)稻香老农(李纨)C.蘅芜君(妙玉)枕霞旧友(史湘云)(正确答案)D.蕉下客(贾探春)藕榭(贾惜春)10、下列各句中加点词的解释,全部正确的一项是()[单选题] *A.何以汝为见为:因为自京师乘风雪乘:冒B.凌万顷之茫然凌:越过但以刘日薄西山薄:微薄C.击空明兮溯流光溯:逆流而上无路请缨,等终军之弱冠等:等到D.苏子愀然,正襟危坐危:端正臣之所好者道也,进乎技矣进:超过(正确答案)11、下面对《红楼梦》及其作者的解说,表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》,原名《石头记》,是我国18 世纪中期出现的一部古典小说,是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。
五年级上册语文行知天下第一组答案
五年级上册语文行知天下第一组答案1、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。
作品通过抒写青年男女之间的纯洁情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱,讴歌一种优美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式。
[判断题] *对错(正确答案)2、1《念奴娇赤壁怀古》是豪放派词人辛弃疾的代表作。
[判断题] *对(正确答案)错3、38. 下列对病句的修改不正确的一项是()[单选题] *A.脱贫攻坚任务完成后,我国会有将近1亿左右贫困人口脱贫,提前实现减贫目标。
(删去“将近”或“左右”)B.数学老师运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增强了安全意识,还学会了计算方法。
(将“不仅”调至“使学生”的前面)(正确答案)C.通过中国北斗全球组网,让“一带一路”沿线国家可以享受北斗导航服务。
(删去“通过”)D.网络教学是应用多媒体和网络技术,通过师生和媒体等多边多向互动以及对多种媒体教学信息的共享来实现教学目标。
(在句末加上“的教学模式”)4、1“总角之宴,言笑晏晏。
信誓旦旦,不思其反。
反是不思,亦已焉哉!”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错5、1“静女其姝,俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。
[判断题] *对(正确答案)错6、1列夫托尔斯泰是19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表,他被公认为全世界的文学泰斗。
[判断题] *对(正确答案)错7、14.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()[单选题] *A.渲染(xuàn)抽噎(yè)逞能(chěnɡ)自惭形秽(huì)B.迸溅(bènɡ)荣膺(yīnɡ)褶皱(zhě)气冲斗牛(dǒu)(正确答案)C.殷红(yīn)阔绰(chuò)惩戒(chéng)戛然而止(jiá)D.缄默(jiān)追溯(sù)栈桥(zhàn)鲜为人知(xiān)8、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。
行知天下答案
第一单元阅读园窃读记1智慧依依不舍麻木浑身轻松2其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”3有个充分的理由可以读书。
让店老板知道自己只是为躲雨而来的爱读书4粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
我爱读书1拿来作为自己的。
十分怀念2告诉我恐龙为什么灭绝3 一个人读书读多了,自然就会有高雅的言行举止。
4书,你是一艘航行的轮船,带我飘向远方,带我遨游知识的海洋。
第二单元阅读园那一份浓浓的乡情1体会温柔陆续塞温热温暖2衬托、烘托孩子气,天真解除困境遗失3(1)故乡的美丽(2)乡亲的勤劳(3)奶奶的疼爱(4)乡邻的友好4乡亲亲切温柔的呼唤奶奶把我抱木桶里挑着走乡亲们送我东西邻家大婶给我红薯吃,帮我解围5无限的眷恋(怀念、思念)(三)1家乡的小溪2时间春天夏天秋天冬天3鸭子小鹅石蟹小虾蝌蚪鱼蚂蚁4开头或结尾5源源不断迫不及待无穷无尽细雨绵绵骄阳似火自由自在家乡的槐花1比喻夸张2一簇簇甜丝丝一张张大片大片吭哧吭哧哗啦哗啦3脱紧紧吐爬坐耷拉张咬仰吞我爱家乡的木棉树1 1 2-6 7 8 家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
2枯黄的蜜显示第三单元1骆驼2看不见一个人的脚印。
形容空旷寂静。
不长草木庄稼的荒地,形容荒凉、贫瘠。
3骆驼是沙漠之舟骆驼的进化过程骆驼适应沙漠生活的能力野生骆驼的生活适应能力4不畏风沙耐受寒暑耐饥耐渴嗅觉灵敏5√√X√(三)1蜜蜂和蚂蚁2“”:“!,。
”3喜欢赞美勤快4第2自然段5只有为他人服务才能获得他人的尊重。
(四)电脑垃圾1潜藏或不易发现的危险或祸患。
把个人电脑的零件尽量减少,而利用网络服务器的强大功能来弥补个人电脑的功能不足。
2(1)第2段一、二行:电脑附件所产生的垃圾以及废弃的电脑零部件(2)在书上3略第四单元阅读最贵的项链1略 2小心翼翼价值连城3(1)小心翼翼兴奋高兴(2)项链很贵体现出妹妹很体谅姐姐辛苦的可贵品质。
4一个小女孩用她的爱心打动了店主,用很少的钱为姐姐买了一条最贵的项链送给姐姐做为生日礼物。
人教版一年级语文上册行知天下第六单元
第一节课文导入1. 选择一篇课文介绍《行知天下》是人教版一年级语文上册的第六单元。
本单元主要讲述了孩子们向古人学习的故事,通过学习传统文化,培养孩子们的品格,激发他们对未来的向往和追求。
2. 简述课文主题本单元的课文主要通过介绍学习古人先进思想和传统文化的方式和方法,通过学习古人的品格和行事风格,培养孩子们的正确的人生观和价值观。
第二节课文赏析1. 阅读课文目的通过阅读本单元的课文,引导学生接触古人的优秀思想和行为规范,激发孩子们向古人学习的兴趣,帮助孩子们树立正确的人生观和价值观。
2. 分析课文内容本单元的课文内容充实,包括了一些中华优秀传统文化的故事,如《文王拘而演周易》、《鲁仲连施医》、《孔子求学》等,充分展现了古人的品格和实践精神。
第三节语文拓展1. 通联生活写作通过学习本单元的诗词,让学生感受中华优秀传统文化的魅力,联想生活,写一篇小故事,体现孩子们向古人学习的精神。
2. 语文实践结合实际情况,让学生体验古人的做法和方式,如习练书法、描绘山水、感悟诗词等,让语文学习和实践相结合,感受古人的智慧和力量。
第四节课堂小结1. 总结本单元学习的收获通过本单元的学习,让学生对中华优秀传统文化有了更深的了解,树立了正确的人生观和价值观,拓展了学生的思维,培养了学生的审美情感与文化素养。
2. 展望下一阶段的学习展望下一个学习单元,引导学生树立正确的学习态度,培养积极向上的心态,更好地迎接接下来的学习挑战。
第五节课文引导1. 引导学生思考在课堂上,教师可以提出一些问题,引导学生思考:古人是怎样通过学习来提升自己的品德和修养的?古人的行为和品德对我们有什么启示和影响?古人的智慧和精神对当代社会还有哪些借鉴意义?2. 引导学生感悟通过课文的导读和解释,让学生在感悟古人的伟大时,也能够在自己所处的生活环境中找到可借鉴的智慧和精神,明白古人的行为和品德对当代社会的影响和启示。
第六节课文再创作1. 学生讲述故事让学生根据课文内容,结合自己的理解和想象,讲述一个关于古人的优秀品格和行为的故事,培养学生发散性思维和创造力。
九年级上册语文行知天下答案
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曳多姿 # ! " 通( 无) $ 没有 ! ! " 擅长或善于 ! #" ! # ! " 这小孩子 不 只 能 画 画 $ 最终能取得大成 ! $" ! 就$ 遗憾的是 我 不 能 见 到 他 鼎 盛 的 时 候 # ! ! " 范 宣 看 完 赞 叹 不 已$ 认为! 作 画" 很有好 # 处$ 于是也学画画 # 巧慧 ! 聪悟 " % 博学 虚心好学 % 精益求精 # ! %" 指磁悬浮列车 能 够 在 距 离 轨 道 仅 ! 厘 米 的 ! )" 地方悬浮运行 $ 且速度极快 #! # 分" ! *" ! 磁悬浮列 车 如 何 腾 空 # " 磁 悬 浮 列 车 怎 ! 每点 ! 分 " $分$ ! +" ! 转 弯 半 径 足 够 大"通过运行控制系统 实现安全制动 . 米范围内 # 轨道全线两边 ) 装有先进的隔 离 装 置 $ 防止人为在轨道上制 造障碍 #! 每点 ! 分 " $分$ 举例 子 % 列 数 据# 用 具 体 的 例 子 和 准 确 的 ! ," 数据 $ 说明了磁 悬 浮 列 车 最 大 和 最 小 转 弯 半 径的长度 $ 具体 准 确 地 说 明 了 磁 悬 浮 列 车 的 分" 示 例+ 准 确 严 密+ ( 目 前) 限 制 时 间$ 说明磁 ! -" 悬浮列车的隔 离 装 置 在 当 前 这 段 时 间 内 是 最先进的 $ 表达准确严密 # ( 平躺 ) 在( 光天 化 日) 之 下$ 生动形象地描 ! $ 分" 自然环境 ! 或景物 % 环境 " ! # ." ! 分" ! 渲染 出 一 种阴森 恐 怖 的 气 氛 $ 暗示灾难马上就要发 生 #! # 分" 从中人们看 到 了 一 个 勇 敢 % 镇 定 的 父 亲$ 一 # !" 个对女儿充满浓浓爱意的父亲 #! # 分" 运 用 比 喻 的 修 辞 手 法$ 写出了自己在龙卷 # #" 风里的 状 态 $ 突出了龙卷风威力之大及人 在巨大灾难面前的渺小 % 无助 #! $ 分" 电缆的 出 现 $ 给了绝望的( 他) 一次生命的 # $"
人教版五年级上行知天下答案
P17一废墟杉树爆炸混乱砸伤瓦砾疾步颤动糟糕誊写谨慎慈祥二三破烂不堪一如既往聊胜于无轻歌曼舞震耳欲聋喋喋不休欢声笑语失魂落魄忐忑不安P34一瑰宝估量崎岖眺望仇恨坠落豪迈灰烬二.不屈不挠的精神不可磨灭的功绩不可逾越的障碍感情脆弱性格软弱身体虚弱三瑰宝槐树销售俊俏摇动瑶池四 3 粉身碎骨昂首挺胸六励精图治临危不惧众志成城同仇敌忾奋发图强舍生取义奋发图强团结一心勇敢顽强七耸立解释:1.高高地直立。
(自然风景、山峰等等)屹立解释: 1.高耸挺立。
(多指建筑物等等)眺望是向远处看仰望是向高处看俯视是向低处看果断:有决断,不犹豫,当机立断武断:主观轻率地判断,不客观一个是褒义词,一个是贬义词这人做事很果断。
(赞扬)这人做事很武断。
(批评)周旋:就是尽量拖延时间,和对方相持下去以等待有利时机。
八2.瑰宝化成了灰烬。
4.一道红霞在天水相接的地方出现了。
九不仅还只要就即使也虽然但是十分秒必争迫在眉睫自言自语甜言蜜语异口同声短兵相接胡言乱语千言万语P53一典礼电钮飘拂瞻仰诞生协商岷山骑马三四 3 5 1 2 6 4五 2 1 213六陆续连续继续七心理动作语言神态八.1935 五岭乌蒙山金沙江泸定桥岷山困难:草地沼泽,寸步难行;供给不足;敌人围追堵截,四渡赤水;爬雪山,战士衣物单薄;穿越彝族聚居地时,与当地人沟通困难,发生冲突(后顺利解决);飞夺泸定桥...这句诗的意思是:英勇阵亡在外,青山连绵,哪里不是掩埋忠勇之士的好地方,何必一定要运回家乡安葬呢?P66一糟糕谨慎废墟沮丧附近争辩慈祥灵魂二华侨飘拂励精图治磨练誊写震耳欲聋三惊心动魄力挽狂澜排山倒海再接再厉夜以继日斩钉截铁不容争辩毫不犹豫玲珑剔透优秀品质:乐于助人坚强不屈大义凛然舍己为人舍生取义真挚情感:情深似海情同手足真心诚意、肝胆相照患难与共滴水穿石:铁杵磨针绳锯木断坚持不懈持之以恒积土成山四、略修改病句(修改符号)五春节对联:一帆风顺吉星到万事如意福临门横批:财源广进一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照六。
2019年人教版五年级上行知天下答案
P17一废墟杉树爆炸混乱砸伤瓦砾疾步颤动糟糕誊写谨慎慈祥二三破烂不堪一如既往聊胜于无轻歌曼舞震耳欲聋喋喋不休欢声笑语失魂落魄忐忑不安P34一瑰宝估量崎岖眺望仇恨坠落豪迈灰烬二.不屈不挠的精神不可磨灭的功绩不可逾越的障碍感情脆弱性格软弱身体虚弱三瑰宝槐树销售俊俏摇动瑶池四 3 粉身碎骨昂首挺胸六励精图治临危不惧众志成城同仇敌忾奋发图强舍生取义奋发图强团结一心勇敢顽强七耸立解释:1.高高地直立。
(自然风景、山峰等等)屹立解释: 1.高耸挺立。
(多指建筑物等等)眺望是向远处看仰望是向高处看俯视是向低处看果断:有决断,不犹豫,当机立断武断:主观轻率地判断,不客观一个是褒义词,一个是贬义词这人做事很果断。
(赞扬)这人做事很武断。
(批评)周旋:就是尽量拖延时间,和对方相持下去以等待有利时机。
八2.瑰宝化成了灰烬。
4.一道红霞在天水相接的地方出现了。
九不仅还只要就即使也虽然但是十分秒必争迫在眉睫自言自语甜言蜜语异口同声短兵相接胡言乱语千言万语P53一典礼电钮飘拂瞻仰诞生协商岷山骑马三四 3 5 1 2 6 4五 2 1 213六陆续连续继续七心理动作语言神态八.1935 五岭乌蒙山金沙江泸定桥岷山困难:草地沼泽,寸步难行;供给不足;敌人围追堵截,四渡赤水;爬雪山,战士衣物单薄;穿越彝族聚居地时,与当地人沟通困难,发生冲突(后顺利解决);飞夺泸定桥...这句诗的意思是:英勇阵亡在外,青山连绵,哪里不是掩埋忠勇之士的好地方,何必一定要运回家乡安葬呢?P66一糟糕谨慎废墟沮丧附近争辩慈祥灵魂二华侨飘拂励精图治磨练誊写震耳欲聋三惊心动魄力挽狂澜排山倒海再接再厉夜以继日斩钉截铁不容争辩毫不犹豫玲珑剔透优秀品质:乐于助人坚强不屈大义凛然舍己为人舍生取义真挚情感:情深似海情同手足真心诚意、肝胆相照患难与共滴水穿石:铁杵磨针绳锯木断坚持不懈持之以恒积土成山四、略修改病句(修改符号)五春节对联:一帆风顺吉星到万事如意福临门横批:财源广进一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照六。
行知天下_八年级语文答案
了$具有伟大的神力 %给)我*买 来 ,山 海 经 -!别 人 不 肯 做#或 不 能 做 的 事 #她 却 能 够 做 成 功 " ("远 房 叔 祖 和 家 里 除 阿 长 以 外 的 人 $ )"! 还 有 一 种 书 #插 图 是 立 体 的 $ #把书 打 开#书 里 的 人 和 动 物 会 站 起 来#跃 然 纸 上 #栩 栩 如 生 $ *")我 似 乎 遇 着 了 一 个 霹 雳#全 体 都 震 悚 起 来 *$ 比 喻 $ +"因为)别人不 肯 做 .. 她 却 能 够 做 成 功*#所 以 对 她 产 生 新 的 敬 意$ )她 确 有 伟 大 的 神 力 $* ,"朴 实 #善 良 #关 爱 孩 子 $ !-"抒 情$ 抒 发 了 对 阿 长 真 挚 的 感 激&敬 爱
因为父亲是一段岁月是永远值得我们感激的岁月陪伴父亲就是陪伴一段永远值得感念的时光在陪伴父亲的岁月里我们会时时感受到来自父爱的温暖并当作一种驱策使自己在岁月之河中毅然前行在陪伴父亲的岁月里我们可以留下对生命的感激在陪伴父亲的岁月里我们可以用爱来回报amp
!" # $ % & ’ ( )* + , - .
)"我们不应该忘 记 历 史#不 应 该 忘 记 战 争 曾 经 给我们带来的 灾 难#但 我 们 更 应 该 珍 惜 用 鲜 血换来的和平 环 境#使 我 们 的 国 家 更 加 繁 荣 富强$
自我能力检测!一"
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)"此 题 为 开 放 性 试 题#只 要 符 合 所 提 三 点 要 求 #言 之 有 理 即 可 $
最新人教版七年级语文上册行知天下答案
不能 # 因为与母 亲 病 弱 的 身 体 比 较 ! $ 我% 的 *" 强 壮% 的! 与 儿 子 幼 小 的 身 体 比! 身体 是 $ $ 我% 是 高 大 的" 母 亲 基 于 对 儿 子 的 信 任! 早 就开始 听 从 儿 子 ! 而$ 我% 的 儿 子 还 未 长 大! 长大后 也 许 会 有 自 己 的 主 张 ! 就 目 前 来 看! 用$ 还% 字比较恰当 # 这 三 者 的 顺 序 与 上 文 一 致! 都 是 由 近 到 远! +" 因此不能调换 # 景 物 描 写 #美 好 的 景 物 烘 托 了 一 家 人 的 和 ," 美满 # 谐& 母亲给我们 以 生 命 ! 儿 子 是 生 命 的 延 续! 这 ! -" 血脉相 连 的 三 代 人 紧 紧 连 接 在 一 起 ! 构成 了生命的整体 # 略 #’ 此题意在培养学生的责任感 ( ! !"
!# 世说新语 $ 两则 "
南朝宋 ! 刘义庆 !" ’ ( 差不 多 可 以 相 比 ! ’ 凭借!’ 不 久! $" ! $( %( 一会儿 ! ’ ( 丢下 ! 舍去 ! ’ ( 回头看 ’ ( ’ ( 对人称自己的父亲 ! ’ ( 拉 !’ ( 离开 ) * + 古义 ) 指 对 子 侄 这 一 代 晚 辈 的 统 称# ! 今 %" 义) 指儿子和女儿 # 撒 盐 空 中 差 可 拟! 未 若 柳 絮 因 风 起" 后一句 ’" 好! 因为比喻不 仅 要 形 似 ! 更 要 神 似! 要有意 蕴 #$ 柳絮 % 一喻好就好在它给人以春天即
孙叔敖埋蛇
’ ( 回家 # ! ’ 从 前# 这 里 是 刚 才 的 意 思# !" ! $( ( 哪里 # ! ’ ( 回答 # % ’ !’ ’ ( 刚 才 我 见 到 了 两 个 头 的 蛇! 恐怕离开母 $" !
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人教版语文上册《行知天下》文字高清版答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:《行知》6上第一组基础原地考验一:生字大擂台1、静谧邀俯首瀑布侠客陡峭韵底蕴2、121211考验二:词语大闯关1、D2、(1)深深轻轻考验三:句子连连看1、A C B2、每于寒尽觉春生。
(张维屏)虫声新透绿窗纱。
(刘方平)何人不起故园情。
(李白)3、比喻拟人对偶反问考验四:课文梳理园1、雨前、雨中、雨后、声音和色彩喜爱2、一只孤零零地在草丛中爬行的小虫、草虫居住的洞穴、草虫走的道路、花色斑斓的小圆虫、草茎、振动翅膀的甲虫3、老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等;在作者的眼里,这里的一花一树,一鸟一石,一草一木都成了有生命的人,它们能我们说话,能跟我们交流,它们成了我们的朋友。
考验五:理解与感悟1、蕴藏秘密粗糙长久2、略3、嗅看听嗅觉视觉听觉考验六:思考与表达1、①孙悟空号称齐天大圣,闹天官,斗如来,降妖伏魔,历尽艰险,保护唐僧西天取经。
堪称英雄!②猪八戒云栈洞大战悟空,对唐僧、悟空的话言听计从,忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳。
何为蠢猪?③沙和尚武艺高强,不畏强敌,保护唐僧西天取经,一路上任劳任怨,忠心不二。
哪是忍者?语文乐园关卡一:动物趣事1、哀鸿遍野管中窥豹噤若寒蝉蝇头小利泥牛入海爱屋及乌鱼目混珠门可罗雀黔驴技穷一箭双雕2、替罪羔羊独眼龙纸老虎寄生虫3、鸟的住处——巢,狗的住处——洞、窦,蛇的住处——窿,羊的住处——牢,兔的住处——窝、窟,牛的住处——栏,猪的住处——圈,马的住处——厩,虎的住处——穴,鸡的住处——埘、笼,蚕的住处——架,蜜蜂的住处——箱,蜘蛛的住处——网,人的住处——房、屋。
关卡二:修辞园1、比喻比喻反问拟人夸张夸张夸张夸张2、(1)比喻拟人夸张(2)顶针夸张(3)设问比喻夸张(4)比喻拟人(5)比喻对偶关卡三:1、.“大盘子”:躺在水面的荷叶;“小雨伞”:冒出水面的小荷叶;“伞柄”:叶柄;“大伞帽”:冒出水面的大荷叶。
.2、(1)荷叶能够治感冒发烧,能避免中暑,能提神醒脑。
(2)荷花可以泡水喝,清凉甘甜。
(3)莲子既可吃,也可入药。
(4)莲藕嫩脆可口,是一道佳肴。
它朴素、淡雅,无私地为人类贡献自己一生。
兰花3、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。
——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》兴尽晚回舟,误入藕花深处。
——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
——王昌龄《采莲曲二首》活动二:趣味广告1、音响公司饺子铺石灰厂帽子公司药店打字机2、引以为荣刻不容缓百依百顺领先一步第二组:基础园地第一关:快乐过山车阻挠毅然岔道口凄凉真挚朦胧第二关:猜猜我是谁一、把句子中画线的部分换成恰当的成语1、食不下咽,寝不安席(寝食难安)2、思潮起伏3、可见一斑二、读句子,填入恰当的动词。
1、织织沉作者的内心深处是怅然若失的。
2、幻思念母亲;模糊第三关:阅读大舞台1、第一句话,勘测线路2、123、他热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。
他是一个对待工作一丝不苟,高度负责,并且有着严谨科学态度的人。
4、错对对第四关:爱国名言我积累科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家--巴斯德★虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。
★爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情--列宁²利于国者爱之,害于国者恶之。
——晏婴语文乐园一、爱国诗句1、城春草木深,恨别鸟惊心,家书抵万金2、死亦为鬼雄,不肯过江东。
3、西湖歌舞几时休,直把杭州作汴州4、但悲不见九州同,家祭无忘告乃翁5、烈火焚烧若等闲要留清白在人间二、爱国词语为国捐躯,光荣就义,为国殉节,名垂青史,万古流芳,以身许国, 精忠报国,赤胆忠心,忧国忧民,忠君报国,碧血丹心,为国捐躯,忠心耿耿,为国尽忠,殉节报国,战死沙场,血洒疆场三、快乐连线舍命才算真豪杰,爱国方成大丈夫。
国强民也富,国破家也亡。
家贫也孝子,国乱识忠臣。
树高不离土,游子思故乡。
富贵不离土,叶落仍归根。
家不和该穷,国不和该亡。
白手起家真志士,赤心报国是忠臣。
有树才有花,有国才有家。
四、有趣成语放虎归山山高水长长篇大论论功行赏赏心悦目目中无人人山人海海阔天空第三组演练一:博学之舒适抱怨介意忧虑倾听严肃庄重仪式勉强抱歉演练二:审问之1、A C C B B2、维持收听并记录我受到了深刻的教育秋天的北京是个美丽的地方。
演练三:慎思之1、穷人俄国列夫·托尔斯泰2、自作自受忐忑不安3、尽管……还是……与其……不如……宁可……也……演练四:明辨之1、略2、《少年阅读文库》;让书籍走进人生,让人生散发书香;质量好;价格便宜;物美价廉演练五:笃行之1、(1)轻诺必寡信。
《老子》(2)、民无信不立。
《论语》(3)、不精不诚,不能动人。
《庄子》(4)、诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。
《礼记》(5)、有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
《袁氏世范》第五关:“迷宫”1:为了孩子电视需要封锁吗?2:A:看点电视也没什么不对,还可以增加孩子的课外知识,即使不让他们看电视,他们还是会有自己的方法的,毕竟孩子是天真聪明的。
B:打孩子是暴力倾向,打后孩子可能会对你产生一种恐惧。
3:甲和(丙),封锁电视的做法不可取乙和(丁)对于不自觉的孩子,应该封锁电视4、要我看,对那些没学习自觉性的人来说,封锁没什么了不起,打一顿别人也管不着,反正是家长打孩子。
第六关:“神殿”1、CA2、(1)男孩叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是因为经济拮据,自己吃的是油葱面,又不愿让父亲知道。
(2)男孩说自己碗里装不下了,是因为男孩感激父亲对自己的关心与呵护,也为了“我”不失面子。
(3)不是自己的东西就不白白接受,男孩心里是很感激店里的人,但是不白白接受别人的施舍,这是一种为人应该有的好的品质。
3、男孩叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是因为经济拮据,自己吃的是油葱面,又不愿让父亲知道4、①是因为男孩想关心父亲,不让父亲知道自己受委屈,同时也是为了省钱。
②男孩说自己碗里装不下了,是因为男孩感激父亲对自己的关心与呵护,也为了“我”不失面子。
③是因为店主看到了这对父子之间相互关心的亲情,感到很钦佩,于是说了假话,既是对父子的奖励,也是对父子的品质认同。
5、这真是一个孝顺的好孩子,日后一定有出息。
第四组基础园地生字棒棒糖一1矿物资源枯竭和蔼可亲威胁二、一叶扁舟流连忘返震耳欲聋生机蓬勃竭泽而渔罪魁祸首风雨同舟苟延残喘修辞麻辣烫1、夸张2、拟人比喻3、拟人4、排比神奇小判官×√√√√语言模仿秀我们热爱河流,就像干渴的旅人渴望绿洲柔和的清水一样我们热爱森林,就像迟暮的老人期盼家乡熟悉的气息一样我们热爱山川,就像勇敢的海燕喜爱大海澎湃的浪花一样.我们热爱河流,就像瘦小的孩子依赖父亲有力的臂弯一样.我们热爱动物,就像健壮的犀牛喜爱犀鸟小巧的身躯一样.我们热爱山川,就像展翅的雄鹰依恋浩瀚的天空一样。
我们热爱爱河流,就像海底的深鱼依恋大海的怀抱一样。
我们热爱生活, 就像新初生婴儿的母亲依恋孩子一样。
2、芳草青青,足下留情小草对你微微笑,请您走路旁边绕。
积累嘉年华1、善待地球就是善待自己。
2、拯救地球就是拯救未来。
3、但存方寸地,留与子孙耕。
4、有限的资源,无限的循环。
5、珍惜自然资源,共营生命绿色。
趣味阅读坊只有一个地球1、、、、,,2、严谨保护3、因为不但还4、现在的工厂只为了自己挣钱长期把没经过处理过的工业废水直接排放到河流里,使河流变黑、变臭了,鱼儿死掉了人们没法到河流里去游泳了。
5、只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的地球大家园吧!可爱地地球1、只要……就……虽然……但是……2、课文中有答案,略3、列数字:第四自然段中有几处作比较:第一自然打比方:最后一个自然段,第二句话。
4、难道我们不应该保护地球上的矿产资源吗?实践天地成语万花筒偷天换日烽火连天得天独厚乐天知命普天同庆欢天喜地伤天害理悲天悯人听天由命滔天大罪海阔天空重见天日异想天开石破天惊丧尽天良走进名著1、红楼梦2、三国演义3、D4、A5、A6、C7、D8、C9、B读文章,试身手1、一个专做老红木家具生意的古董商,发现了一个非常珍贵的老式红木旧柜子后,便挖空心思低价收购,结果却花了一千元买了一堆烂木头。
故事短小,却昭示一个深刻的做人哲理:过分贪婪往往会一无所有。
2、因为他会担心山里人反悔或看出破绽。
3、木头是指红木桌椅被劈成的柴火;平静是指他已经领悟到了贪婪的后果。
4、√√√×趣味语文四面楚歌项羽背水一战韩信煮豆燃萁曹植指鹿为马赵高入木三分王羲之纸上谈兵赵括2、鸡啼马嘶狮吼鸟鸣虎啸狂吠狼嗥龙吟鹤唳第五组基础园地第一关:生字关厨房刺猬挽联详细枯瘦试试文章咳嗽第二关:词语关1、B2、D3、12 21 1 14、深奥深刻去世逝世第三关:句子关读书要眼到、口到、心到、手到、脑到--鲁迅名言一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。
--鲁迅名言改造自己,总比禁止别人来得难。
——鲁迅2、背一背1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
《自嘲》2、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
《故乡》3、我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》4、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》5、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
《致颜黎民》第四关:思维关1、×2、×第五关:阅读关少年闰土1、向来;从前;如此,像这样;希少而新奇2、×√××4、××√×5、√√×√语文乐园阅读园鲁迅与萧红1、A C2、(1)“心里的冰块”是指萧红从遥远的关外来到举目无亲的上海,原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了;“冰块开始融化了”是因为鲁迅先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿。
(2)“健步的奔跑”是指萧红的才华得以发展,在文坛上取得了很大的成就。
“汗珠”喻指鲁迅先生在她的成长中所付出的辛苦。
3、A鲁迅与“早”字1、世上无难事,只要肯登攀。
2、鲁迅是一个非常勤奋的人,鲁迅是一个性格非常刚强的人鲁迅是一个正义的、富有民族气节的、忧国忧民的人智慧园远客稀客游客顾客政客说客异客刺客茶客香客第六组基础园地填一填1、《诗经》,两千多年2、李白、杜甫雪莱泰戈尔、惠特曼、歌德拜伦、3、词牌名,题目连一连海内存知己,天涯若比邻。