英语脱口秀大赛策划书
英语学院英文脱口秀策划书
英语学院英文脱口秀策划书一、活动主题：快乐英语——英文脱口秀二、活动目的：为了培养学生的英语学习兴趣和巩固学生对英语基础知识的掌握，同时丰富同学们的课余文化生活并增进同学之间的交流，我学习部举办一场精彩纷呈的英语脱口秀。
三、活动事项1、活动时间：XXXX.XX.XX XX:XX—XX:XX2、活动地点：3、活动参与班级：英语学院大一所有班级4、活动安排本次竞赛共分为三个环节。
第一环节---单词秀要求：每班选择三名选手参加第一环节的比赛，每名选手有一分钟的作答时间。
选手抽签决定出场次序，不得调换。
在规定时间内尽可能多地回答主考官所读单词的英文或中文。
选手参赛时，对不熟悉的单词可以说PASS，所答的答案符合即得一分。
读音不对、不清的不得分。
按所得的分数得取名次，并记入班级总分。
第二环节---口语秀要求：每班没有参加第一环节的选手参加第二环节的比赛。
每名选手抽签决定出场次序同时抽取一篇文章，并有2分钟时间做准备。
在比赛时，流利地将这篇文章读出来。
注意单词的发音，重音及句子的语音、语调和断句。
第三环节---猜词秀要求：每班在四名选手中选出两名最有默契的选手组成一组进行比赛。
每组选手抽签决定出场次序，在比赛中选出一组单词。
一名选手看单词，然后用英文或动作（不许用中文）将这个单词解释或表演出来。
另一名选手根据所看所听猜出单词，完全正确即得分。
注意：其他同学不许提醒，否则视为作弊，作弊者取消成绩。
5、活动要求：各班班委积极配合，每个班级派出X个（具体人数视情况而定）同学参加脱口秀。
四、工作人员总策划：英语学院学生会学习部评委：英语学院团委学生会主要学生干部嘉宾：外教主持人：记分员：计时员：活动宣传：宣传部主办：英语学院学习部时间：XXXX.XX.XX。
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一、运动目标及意义我校作为一所综合性大学，在努力进步学生学习成绩的同时，也在努力进步同学们的综合素质，丰厚同学们的课余生活也是其中的一项首要内容。
为了加强同学们之间的沟通领会，彼此之间更多的接触，相互合作，共同进步，共创我院的和谐标致校园，我部将与各部门合作，举办英语脱口秀运动。
二、运动主题Show出自我，表现你自己。
三、主办单位人文科学系。
四、承办单位院学生会。
五、运动地点校内报告厅。
运动光阴暂定。
六、运动对象整个同学们。
七、邀请嘉宾院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。
八、运动流程7:00入场7:10主持人开场白，介绍到场嘉宾。
7:15比赛起头，各成员萦绕本次运动的主题自由上台发言，每人三分钟。
9:30颁奖、总结。
9:45比赛收场10:00清算会场。
九、工作布置学习部工作部门负责人接洽法子策划、全程负责、音乐收集、比赛标题收集、购置礼品、安排会场、发放奖品、主持人一名。
劳务部号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、安排会场、清算会场。
鼓吹部出海报、拍照。
文艺部申请话筒、文艺节目。
十、经费预算200元。
十一、突发情况视情况而定。
十二、运动细则成员签到时拿号码牌。
主持人介绍到场嘉宾、运动意义及运动流程。
表演法子多种可说、可唱、可演，按每个人抽取到的号码轮流上台表演，每个人表演收场后，评委给予打分。
邀请系主任对本次运动进行总结。
合影留念。
清算会场。
附评委评分细则参照礼仪形象言行举止参与态度介绍法子细节方面表演节目特征、创新。
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Okey-Dokey English双语脱口秀策划书 (5000字)
Okey-Dokey English双语脱口秀策划书
我校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也要努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中一项重要内容。
为了加强同学们之间的沟通了解，彼此之间更多的接触，相互合作，共同进步，共创我院的和谐美丽校园，我系与经济系、工管系、人文教育系合作，举行Okey-Dokey English双语脱口秀活动。
具体计划如下：
一、组织机构：
主办单位：外国语言文学系
策划承办单位：经济学系、工商管理系、人文教育系
二、活动主题：中西文化交流
三、活动地点：计算机楼C-201
四、活动时间：201X年10月27日 19:00
五、活动对象：全院学生
六、邀请嘉宾：怀化市国画院院长、怀化美协副主席鲁子华先生
怀化医专老校长刘逢吉老师、各系主任、团总支
书记及美籍外教、苏格兰籍外教
七、工作安排：
1、四大系部协商：
（1）首先获得各系部老师的支持与建议，并取得各系部学生分会（以学习部为主）的帮助；
（2）场地的装饰及座位的安排。
四年级英语脱口秀展示活动方案
四年级英语脱口秀展示活动方案
一、活动主题:
Amazing Is Happenning(见证奇迹)
二、活动目的:
为培养四年级学生的英语学习兴趣和巩固学生对英语基础知识的掌握,同时丰富同学们的课余文化生活并增进同学之间的交流，四年级特举办一场精彩纷呈的英语脱口秀。
三、主办单位:
校团委
四、活动地点:
待定。
五、活动时间:
待定。
六、活动对象:
四年级级全体学生
七、活动要求:
1、要求每班十五至二十名亲友团，每个代表队准备一个响亮的口号，为本队加油打气。
2、竞赛遵循友谊第一，比赛第二的原则公平角逐。
3、各代表队接受计分员的监督，选手上台要声音洪亮、口字清晰、观众要遵循会场秩序。
4、各个班级选手由班级自行决定，每班派出一至两名选手代表出赛。
提前以抽签方式决定上台演讲顺序，如有背景音乐、PPT (幻灯片）等则自带，另需要本班同学一名上台播放。
5、班级亲友团坐的位置由学习部自行决定，各班班长监督班上同学遵守现场秩序。
6、参赛选手和各班级成员在六点四十入场。
八、参赛选手要求:
1、脱口秀以说为主，内容可穿插小品、跳舞、唱歌等的才艺展现。
要求内容积极、健康、向上。
2、选手自备服装和道具。
3、脱口秀时间为四到八分钟。
不足时、超时，均以十秒为计时段，在总分中减一分，不足十秒按十秒计算。
4、同时选手留好脱口秀稿件与图片资料。
脱口秀策划书
脱口秀策划书英文回答：Hello there! I'm thrilled to present my stand-up comedy show proposal. I'm a seasoned comic with a knack for making audiences laugh until their sides hurt. My shows are a blend of sharp wit, relatable anecdotes, and clever observations on everyday life.I've performed at countless comedy clubs, festivals, and corporate events. I've also opened for some of the biggest names in the industry, including Dave Chappelle, Amy Schumer, and Louis C.K.My material is fresh, original, and always delivered with impeccable timing. I know how to work a crowd and keep them engaged from start to finish. I'm confident that my show will be a huge hit with your audience.中文回答：大家好！很荣幸地向大家介绍我的脱口秀策划书。
我是一位经验丰富的喜剧演员，擅长逗乐观众。
我的表演融合了敏锐的机智、贴切的故事和对日常生活中的巧妙观察。
我在无数的喜剧俱乐部、艺术节和公司活动中演出。
我还为行业内一些最著名的演员开场，包括戴夫·查佩尔、艾米·舒默和路易·C·K。
小学英语脱口秀活动方案
小学英语脱口秀活动方案As a primary school English teacher, organizing a English talk show activity for students can be a fun and educational way to engage students in learning English. 身为小学英语老师，组织一场英语脱口秀活动对学生来说既有趣又教育性强。
By encouraging students to speak English in front of their peers, it helps them build confidence and improve their spoken English skills. 通过鼓励学生在同学面前讲英语，有助于他们建立自信，提高口语能力。
Additionally, it creates a platform for students to showcase their creativity and talent in a non-traditional way. 此外，这个活动为学生提供了一个展示他们创造力和才华的平台，以一种非传统的方式展现自己。
It also promotes teamwork and collaboration as students work together to prepare for the show. 同时，它也促进了团队合作和协作，学生们一起为表演做准备。
Moreover, it allows students to explore different aspects of English language and culture in a fun and interactive way. 此外，这让学生以有趣和互动的方式探索英语语言和文化的不同方面。
脱口秀策划书
脱口秀策划书英文回答：As a stand-up comedy show planner, I have to consider a lot of factors to make the show successful. First and foremost, I need to find the right venue for the show. It should be a place with good acoustics and comfortable seating for the audience. For example, I once organized a stand-up show in a small theater with cozy couches and dim lighting, which created a great atmosphere for the audience to relax and enjoy the performance.Next, I have to think about the lineup of comedians.It's important to have a good mix of different styles and personalities to keep the audience engaged throughout the show. For instance, I made sure to include a mix of observational humor, political satire, and self-deprecating jokes in one of my previous shows, which received great feedback from the audience.In addition, promoting the show is crucial for its success. I often use social media platforms like Facebook and Instagram to create buzz around the event. I also collaborate with local businesses to distribute flyers and promote ticket sales. Word of mouth is also a powerful tool, so I encourage the comedians and the audience to spread the word about the show.Lastly, I always pay attention to the little detailsthat can make a big difference. This includes things like ensuring the sound and lighting equipment is top-notch, and that there are refreshments available for the audience during the show. These small touches can enhance theoverall experience for everyone involved.中文回答：作为一个脱口秀策划者，我必须考虑很多因素才能让演出成功。
脱口秀策划书
脱口秀策划书英文回答：As a seasoned comedy writer and event planner, I am thrilled to present my comprehensive proposal for an unforgettable stand-up comedy show that will have your audience rolling in the aisles.Target Audience: Millennials and Gen Z who crave laughter, entertainment, and a night out to remember.Venue: A cozy and intimate comedy club with a reputation for showcasing up-and-coming and established comedians.Lineup:Headliner: A renowned comedian with a proven track record of delivering side-splitting sets.Feature Act: A rising star with a unique and refreshing voice in comedy.Opening Act: A local favorite who will warm up the crowd and set the tone for a night of laughter.Format:8:00 PM: Doors open。
8:30 PM: Opening Act (15 minutes)。
8:45 PM: Feature Act (30 minutes)。
9:15 PM: Intermission (15 minutes)。
双语脱口秀活动策划书
双语脱口秀活动策划书活动名称：双语脱口秀活动活动目标：1. 促进跨文化交流，增进双语交流能力；2. 提供一个平台，让参与者展示自己的幽默感和口才；3. 增加参与者的自信心和表达能力。
活动时间：2022年X月X日，XX:XX-XX:XX活动地点：XX大学校园活动中心活动流程：1. 活动开场：主持人介绍活动主题和参与者并进行热身互动。
2. 脱口秀表演：参与者分组进行脱口秀表演，每组限时XX分钟。
3. 评委点评：由评委团队对每组表演进行点评和评分，评分标准包括幽默感、口才、表达能力等。
4. 中场休息：提供茶点和休息时间，参与者和观众进行交流和互动。
5. 表演继续：其他参与者进行表演，持续限时XX分钟。
6. 决赛环节：评委团队选取前两组分别进行决赛表演，决出最佳脱口秀组。
7. 颁奖和闭幕：颁发奖项给最佳脱口秀组，主持人进行闭幕致辞，活动结束。
参与者招募：1. 面向全校学生招募参与者，要求参与者具备双语能力和一定的表演天赋。
2. 参与者可以个人或组队报名参加，组队人数不超过X人。
3. 报名方式可以设置线上填写报名表格或线下报名。
评委招募：1. 招募有相关经验或对脱口秀有较高认知度的人士作为评委。
2. 评委主要负责对参与者的表演进行点评和评分，确保公正与客观。
宣传推广：1. 在学校内部宣传推广，包括校园广告牌、班级通知等；2. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多参与者和观众；3. 统一设计活动海报，吸引眼球；4. 利用校内广播宣传活动信息，提高知名度。
活动准备：1. 联系活动场地，并确保设备和装饰的准备；2. 协调评委团队，确保评委的到场和准备评分表；3. 确保茶点和饮品的准备；4. 设计活动流程和剧本，准备开场互动环节的问题；5. 准备奖项和证书，包括最佳脱口秀组奖、最佳表演奖等。
活动预算：详细列出各项费用，包括场地费用、装饰费、茶点费、宣传费等，确保活动经费的充足。
风险管理：1. 准备备用的场地，以防主场地出现问题。
英语脱口秀大赛策划书
英语脱口秀大赛策划书第一篇：英语脱口秀大赛策划书一、活动目的及意义我校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
为了加强同学们之间的沟通了解，彼此之间更多的接触，相互合作，共同进步，共创我院的和谐美丽校园，我部将与各部门合作，举行英语脱口秀活动。
二、活动主题：show出自我，表现你自己。
三、主办单位：人文科学系。
四、策划承办单位：院学生会。
五、活动地点：校内报告厅。
活动时间：暂定。
六、活动对象：全体同学们。
七、邀请嘉宾：院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。
八、活动流程：7:00入场7:10主持人开场白，介绍到场嘉宾。
7:15比赛开始，各成员围绕本次活动的主题自由上台发言，每人三分钟。
9:30颁奖、总结。
9:45比赛结束10:00清理会场。
九、工作安排学习部：工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。
劳务部：号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。
宣传部：出海报、拍照。
文艺部：申请话筒、文艺节目。
十、经费预算：200元。
十一、突发情况：视情况而定。
十二、活动细则1.成员签到时拿号码牌。
2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。
3.表演方式多种：可说、可唱、可演，按每个人抽取到的号码轮流上台表演，每个人表演结束后，评委给予打分。
4.邀请系主任对本次活动进行总结。
5.合影留念。
6.清理会场。
附：评委评分细则参照：1.礼仪形象2.言行举止3.参与态度4.介绍方式5.细节方面6.表演节目特色、创新第二篇：“脱口秀”大赛策划书公关“脱口秀”大赛策划书目的：为适应大学生素质拓展，弘扬中华语言艺术，引领南阳高校演讲新潮流，活跃校园文化，促进校际交流。
进而，为我院首届社团文化节营造更佳的氛围。
英语脱口秀大赛策划书
英语脱口秀大赛策划书1. 赛事名称：英语脱口秀大赛2. 赛事背景：在全球化的背景下，英语的学习逐渐成为一种必备的技能。
而脱口秀作为一种幽默风趣的表演形式，可以帮助学生更好地运用英语，提高口语表达能力。
英语脱口秀大赛旨在提供一个展示学生英语表达能力的平台，增加学习英语的乐趣，促进语言文化的交流。
3. 活动目标：a. 提高学生的英语口语表达能力和演讲技巧。
b. 培养学生的创新思维和幽默感。
c. 增强学生自信心和自我展示能力。
d. 促进不同文化背景之间的交流和理解。
4. 参赛对象：全校英语学习兴趣浓厚的学生。
5. 赛事组织：a. 初步选拔：学生参赛者先提交演讲主题和简要内容的申请，由组织者负责初步筛选。
b. 决赛：初步选拔后，选出一定数量的参赛者进入决赛，进行现场表演。
c. 评委评分：由专业评委组成评委团，根据演讲内容、表达技巧、创新思维、幽默感等维度进行打分。
d. 颁奖仪式：在决赛结束后进行颁奖仪式，表彰优秀选手，并给予奖品和证书。
6. 赛事活动安排：a. 初步选拔：根据参赛者的演讲申请进行初步选拔，确定进入决赛的选手。
b. 决赛前准备：组织决赛选手进行演讲内容的完善和训练，提供指导和辅导。
c. 决赛现场：在指定场地搭建演讲台，布置相应的音响和灯光设备。
选手按照顺序进行现场表演。
d. 评委评分：专业评委根据表演情况进行评分，评选出前几名的选手。
e. 颁奖仪式：在决赛结束后进行颁奖仪式，表彰优秀选手，并给予奖品和证书。
7. 奖项设置：a. 冠军奖：优胜者将获得奖杯、奖金和荣誉证书。
b. 亚军奖：第二名选手将获得奖牌、奖金和荣誉证书。
c. 季军奖：第三名选手将获得奖牌、奖金和荣誉证书。
d. 优秀奖：根据表现评定的其他优秀选手将获得奖金和荣誉证书。
8. 宣传推广：a. 利用校内宣传媒体，包括学校网站、校报、宣传栏等进行赛事宣传推广。
b. 利用社交媒体平台，如微信公众号、QQ群等进行传播和分享。
c. 利用学校英语社团、英语教学部门等渠道宣传赛事，并向相关学生推荐参赛。
适合小学生的英语脱口秀 活动方案
适合小学生的英语脱口秀活动方案
为了培养小学生学习英语口语的兴趣，提高学生英语口语能力，促使教师关注口语教学，根据本学期小学英语教研计划，将在本学期末举行年桐乡市小学英语脱口秀口语比赛。
现将方案公布如下：
一、参赛人员选拔
(1)校级选拔比赛由各校自行组织。
(2)市级比赛:根据年报数，班级数在5个以内的，每校1位选手:超过5个班的，每校2位选手。
二、比赛方式:
(1)比赛分为2部分。
选手先进入第一赛场，参加第部分竞赛；然后进入第二赛场，参加第二部分竞赛。
(2)第一部分篇章朗读和造句，
朗读:内容源教材中各单元的对话和阅读材料。
造句:共需要造5个句子。
每一小题给出2个词汇。
所造的句子必须包括这两个词汇，并且必须为句子给出理由
(3)第二部分单词朗读和看图说话。
单词朗读:朗读个单词。
所给单词在教材中没有出现过，但是可以根据学生已有的语音知识推测出发音的。
看图说话:看-幅图片，说出至少5个句子，或者形成一个小篇章。
(4)篇章朗读:语音正确、重音合理、朗读流畅。
综合评分。
之
后合理、丰富、有创造性等。
分小题评分。
(5)单词朗读:能根据基本发音规律，正确朗读单词。
分小题评分。
(4)看图说话:语句数量，语句难度，逻辑合理，富有联想，综合评分。
三、奖项设置
参加市级比赛的选手中，10%为一等奖，30%为二等奖，剩余的为优秀奖。
大学生脱口秀大赛策划书
Knowing what I want to do, in the dead of night, ask myself my future plans, and move in that direction to realizeit.精品模板助您成功！（页眉可删）大学生脱口秀大赛策划书一．大赛目的：本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。
二．大赛主办方：某某大学校团委三．参赛人员：全校学生四．大赛环节：1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。
要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。
时间：4分钟左右2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。
要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的`主题。
时间：3分钟左右3.完美自我：知识问答环节。
要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。
时间：1分钟左右五．大赛程序：本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。
初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。
复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。
（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）六．大赛后勤保障：1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。
2．加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团、校报等形式进行。
3．确定比赛时间和场地。
4．征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。
5．比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。
七．大赛具体过程：1．首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。
2．主持人主持开幕式：A．简单的问候。
B．介绍大赛举办的背景和目的。
C．介绍出席领导和老师及嘉宾。
大学生脱口秀大赛策划书文档2篇
大学生脱口秀大赛策划书文档2篇College student talk show competition planning docume nt编订：JinTai College大学生脱口秀大赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学生脱口秀大赛策划书文档2、篇章2：英语脱口秀大赛策划书文档篇章1:大学生脱口秀大赛策划书文档一．大赛目的：本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。
二．大赛主办方：某某大学校团委三．参赛人员：全校学生四．大赛环节：1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。
要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。
2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。
要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。
3.完美自我：知识问答环节。
要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。
五．大赛程序：本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。
初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。
复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。
（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）六．大赛后勤保障：1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。
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三一文库（）/策划书/校园活动策划书
校园短剧大赛策划书/英语脱口秀大
赛策划书
“大学,青春的舞台”校园短剧大赛策划书
活动引言：走进这个校园，带给了我们许许多多关于青春的故事，带给我们关于成长的故事。
我们曾经也许迷茫过，是否要踏进这所大学；我们曾经也许困惑过，是否去学会理解别人；我们曾经也许失误过，伤害了第一个朋友……是的，那就将它演绎出来，让我们看到别人的故事，让别人来聆听我们的故事。
一、活动主题
演绎属于我们的生活。
二、活动目的
为了让同学们能够更热爱自己的校园，自己的大学生活，自己的青春年华，我们举办了本次活动。
三、活动时间
第九周的星期一开始报名，截至日期为星期三的晚上。
第九周星期天晚举行本次活动
四、活动地点
学术报告厅
五、参赛方式
各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。
六、活动对象
针对在校所有的学生，特别是大一与大二的学生。
七、活动相关细则
1、考评细则（总分10分）
（1）作品内容健康向上，主题鲜明（2分）（2）剧本独创，体裁新颖（2分）
（3）表演认真，到位（2分）
（4）表演富有感染力，表演合理（2分）
（5）服饰符合剧情要求（1分）
（6）整体印象（1分）
2、活动细则
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比；
（2）奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀个人奖２名，并颁发奖状及奖品；
3、活动要求
（1）参加本次短剧大赛的所有节目，必须符合大学生的基本要求，内容积极向上，富有感染力。
(2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。
(3)每组参赛人数不得低于4人。
八、赛前准备
宣传工作：各院系的宣传部协作宣传此次活动，以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位，让同学们充分了解我们的本次活动。
主持人：选定主持人，提前做好准备。
场内设施：嘉宾席上所需的物品，音响设备，基本道具，现场布置。
参赛选手：做好参赛选手的号码牌。
奖品所需：买好奖状以及奖品。
九、活动流程
1、主持人介绍到场领导
2、经济与管理学院到场领导致开幕词
3、校园话剧大赛开始
4、比赛结束由评委给予点评
5、主持人宣布获奖名单
6、领导颁奖
7、比赛结束
十、活动预算
由于两个院系合办，所出经费相同。
经商议，场地费与其他费用共预计80元。
经济与管理学院
团小组进寝室与宣传策划中心
20XX年3月2日
英语脱口秀大赛策划书
一、活动目的及意义。