心得体会 [教师学习心得体会]教师学习“为民务实清廉”心得体会
清廉教师感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，肩负着培养下一代的重任。
作为一名教师，廉洁从教是基本职业道德，更是我们肩负的责任。
近年来，随着社会的发展和教育的进步，清廉教师的理念逐渐深入人心。
在廉洁从教的实践中，我深刻体会到了以下几点：一、廉洁从教的内涵廉洁从教，即教师在进行教育教学活动中，坚守职业道德，不利用职务之便谋取私利，保持清正廉洁的品格。
这不仅仅是一种外在的行为规范，更是一种内在的精神追求。
具体来说，廉洁从教包括以下几个方面：1. 坚守道德底线：教师应具备高尚的道德品质，做到为人师表，以身作则，引导学生树立正确的价值观。
2. 公正公平：在教育教学过程中，对待每一位学生都要公正公平，不偏袒，不歧视，给予每个学生平等的成长机会。
3. 拒绝贿赂：坚决抵制各种形式的贿赂，不利用职务之便谋取不正当利益，维护教育公平。
4. 廉洁自律：在日常生活中，做到廉洁自律，不追求物质享受，保持简朴的生活方式。
二、廉洁从教的意义廉洁从教对于教师自身、学生、学校乃至整个社会都具有深远的意义。
1. 提升教师自身素质：廉洁从教是教师职业道德的重要组成部分，有助于教师树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身的道德修养。
2. 培养学生良好品质：教师的言行对学生具有潜移默化的影响，廉洁从教有助于培养学生诚实守信、勤奋好学的品质。
3. 维护教育公平：廉洁从教有助于消除教育领域的腐败现象，保障每一个学生都能享受到公平的教育资源。
4. 促进社会和谐：廉洁从教有助于构建和谐校园，推动社会和谐发展。
三、廉洁从教的实践作为一名教师，我在实践中努力践行廉洁从教的宗旨，以下是我的一些体会：1. 加强学习，提高认识：我积极参加各种师德师风培训，深入学习党的教育方针和廉洁从教的相关政策，不断提高自己的道德修养和业务水平。
2. 以身作则，率先垂范：在教育教学过程中，我始终以高标准严格要求自己，做到言行一致，为学生树立良好的榜样。
3. 关爱学生，尊重差异：我关心每一位学生的成长，尊重学生的个性差异，努力营造一个平等、和谐、包容的班级氛围。
教师学习廉洁教育个人心得体会5篇
老师学习廉洁教育个人心得体会5篇老师学习廉洁教育个人心得体会5篇【一】古人云：“不受曰廉，不污曰洁。
”廉洁是中国传统道德的一个基本规范，被视为“国之大维”、“仕者之德”和“人生大纲”。
它包含着两层意思，一是为人廉洁，要求做人清介自守，这是基础。
二是为官廉洁，要求廉洁奉公，这是对为官的基本要求。
老师作为肩负社会育人大任的工作者，虽不能算做“仕”，但老师是社会道德的传承者，是人格的复印机。
“学高为师，身正为范”，老师应当廉洁。
廉洁从教是对老师品德和作风方面的道德要求，是老师高尚情操的具体体现，是师德之根本。
为师之道，重在德行、人品及修养。
为师执教要保持师德的高尚和纯洁，清廉自律，廉洁从教。
廉洁是师德树立的根本前提。
所谓师德说终究就是做人之道，为真为善为美之道。
“道者教之本也”。
老师为师立教需要遵循做人之“道”。
树立高尚的老师道德风尚，古语说“师道立则善人多，善人多则天下治”，可见，师德具有多么重要的意义。
廉洁公正是社会择师要求的人格条件。
教育的产生进展是社会的需求，并受社会制约。
而社会的进展，总是要求教育不仅要培育具有确定科学知识的人来促进社会物质生产水平的提高，还要培育具有良好思想品德的人来促进社会来保持社会关系的和谐与稳定。
满足社会物质文明和精神文明需要的新一代社会成员离不开老师的培育。
因此，任何社会为培育人而选择老师时，不仅着重学识才能而且更加着重是否具有良好的仁德。
德性劣败者，不能为人师。
老师作为培育人的专业工作者，其品德操行有着巨大的社会影响性和对同学的熏染性。
老师的品德操行除了仁爱、真诚还包括公正廉洁，在历代社会的进展中，为师不廉就是品德不端，如何教育同学?所以廉洁公正是社会择师的重要人格条件。
廉洁公正是为师立教的根本。
立教即立身于教育岗位，并能在教育岗位有效开展教育，老师劳动是一种示范性劳动，在确定定义上这种示范是老师人格的示范。
同学无所不在，消息无所不通，老师言行上的任何不检点，人格上的任何不完善，都会严峻地影响老师的声望和威信，进而影响老师教育教学的效果。
廉政教育心得体会教师用(3篇)
第1篇作为一名教师，我有幸参加了廉政教育活动，通过学习，我对廉政教育有了更加深刻的认识。
以下是我对廉政教育的几点心得体会。
一、深刻认识廉政教育的意义廉政教育是加强党风廉政建设的重要手段，是提高党员干部廉洁自律意识的重要途径。
作为一名教师，我深知自己在教育教学工作中肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。
因此，加强廉政教育，对于我自身的发展、学校的发展以及教育事业的发展都具有十分重要的意义。
1. 提高自身素质。
廉政教育使我认识到，作为一名教师，要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种诱惑，做到清正廉洁。
只有不断提高自身素质，才能更好地为学生树立榜样，为教育事业贡献自己的力量。
2. 促进学校发展。
廉政教育有助于营造风清气正的学校环境，提高学校的管理水平。
学校领导及教职工要自觉遵守廉洁自律的各项规定，以身作则，树立良好的师德师风，从而推动学校各项工作的顺利开展。
3. 保障教育事业的发展。
教育事业是国家发展的基础，廉政教育有助于保障教育事业的健康、持续发展。
只有廉洁从教，才能为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人提供有力保障。
二、树立正确的世界观、人生观和价值观廉政教育使我认识到，树立正确的世界观、人生观和价值观是廉洁自律的基础。
作为一名教师，我要做到以下几点：1. 坚定信仰。
坚定共产主义信仰，始终与党的事业同呼吸、共命运。
自觉抵制各种错误思想的影响，始终保持共产党人的高尚品质。
2. 严于律己。
遵守国家法律法规，坚守职业道德，自觉抵制各种诱惑。
在工作中，做到公正、公平、公开，不谋取个人私利。
3. 严于修身。
注重个人品德修养，培养高尚情操。
在日常生活中，关心他人，助人为乐，树立良好的社会形象。
4. 爱岗敬业。
热爱教育事业，忠诚于党的教育事业。
在工作中，严谨治学，不断提高教育教学水平，为培养优秀人才而努力奋斗。
三、加强廉洁从教意识廉政教育使我深刻认识到，廉洁从教是教师职业道德的核心。
2024年优秀教师廉政学习心得体会
2024年优秀教师廉政学习心得体会诚信廉政是一个教师必须具备的基本素质和道德追求。
作为一名教师，我时刻都将廉洁从教作为自己的座右铭，并将其贯彻于教学的每个环节。
经过多年的学习和实践，我对于廉政学习有了一些心得体会。
首先，教师作为社会主义事业的建设者和传播者，必须牢记自己的使命和责任。
教育事业是党和人民赋予我们的神圣使命，是关系民族未来的重要责任和历史担当。
因此，我们要时刻牢记自己的身份，做到心中有我、心系师生，为人民教育事业奉献一生。
其次，教师廉洁从教首先要从个人修养和自律做起。
作为教育工作者，我们应该端正自己的思想态度，坚守职业道德底线，不搞权钱交易，不以权谋私，不接受贿赂，不违反教育行业的相关规定和法律法规。
同时，教师还要自觉遵守纪律规定，自觉接受组织监督，诚信从教，以身作则，树立良好的师生关系。
再次，教师要加强廉政教育，教育学生树立正确的道德观念。
作为教师，我们不仅要对自己严格要求，更要对学生进行廉政教育。
廉政教育是培养学生良好品质和道德风尚的重要环节，应该引导学生树立正确的价值观和道德观，培养正气、崇尚公平正义，培养学生诚实守信、自律自立的品质。
只有这样，才能够培养出一代又一代拥有较高社会责任感和良好道德修养的人才。
此外，教师还应该与学生、家长、同事等建立良好的沟通与交流机制。
沟通是廉政工作的一项基本工作，只有与相关人员保持良好的沟通，才能及时发现问题，解决问题，营造廉洁从教的工作氛围。
在与学生沟通时，要尊重学生，关心学生，了解学生的实际情况，积极帮助他们树立正确的价值观。
在与家长沟通时，要秉持真实、客观、公正、有理的原则，及时反馈学生的学习和行为情况，与家长共同探讨解决问题的办法。
在与同事沟通时，要互相尊重、互相帮助，共同促进教育事业的发展。
最后，教师要不断提高自己的专业素养和教学水平，为学生提供更好的教育服务。
作为一名教师，如果只是敷衍了事，不关心学生的学习和成长，那么无法传递正能量，也无法成为学生的榜样。
教师廉政为民心得体会
作为一名教师，肩负着培养下一代、传承文明的重任，廉洁从教、为民服务是我们的基本准则。
通过这段时间的学习和实践，我对教师廉政为民有了更深刻的认识和理解，以下是我的一些心得体会。
首先，教师廉政为民是教育事业发展的基石。
教师是学生成长的引路人，我们的言行举止直接影响着学生的价值观和道德观。
只有做到廉洁自律，才能在学生心中树立起良好的形象，为他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
反之，如果教师自身存在腐败现象，不仅会损害学生的利益，还会破坏整个教育系统的公信力，阻碍教育事业的发展。
其次，教师廉政为民是对学生负责的体现。
廉洁从教意味着我们要关心学生的成长，关爱每一个学生的身心健康，不以权谋私，不利用职务之便谋取私利。
作为一名教师，我们要以身作则，树立良好的师德形象，用自己的实际行动诠释“教育者先受教育”的道理。
只有这样，我们才能赢得学生的信任，为他们提供优质的教育资源，助力他们健康成长。
再次，教师廉政为民是提高教育教学质量的保障。
在教育教学中，我们要遵循教育规律，以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在这个过程中，我们要做到公平公正，不偏袒任何一方，确保每一个学生都能得到应有的关注和培养。
同时，我们要自觉抵制各种不良风气，如抄袭、剽窃等，以严谨的治学态度和敬业精神，提高教育教学质量。
此外，教师廉政为民是促进社会和谐稳定的需要。
教育是国之根本，教师是教育事业的中坚力量。
我们的廉洁从教，不仅关系到教育事业的健康发展，更关系到社会的和谐稳定。
只有广大教师都能做到廉洁自律，才能为构建和谐社会、实现民族复兴提供有力的人才支撑。
在具体实践中，我认为以下几点至关重要：一是加强学习，提高自身素质。
我们要深入学习党的教育方针政策，不断提高自己的政治觉悟和业务水平，做到学以致用。
二是严于律己，做到廉洁自律。
我们要自觉遵守国家法律法规，坚守职业道德，抵制各种诱惑，做到清正廉洁。
三是关爱学生，关注学生成长。
我们要关心学生的生活和学习，及时发现和解决他们在成长过程中遇到的问题，为他们的全面发展提供有力保障。
做清廉教师心得体会
作为一名教师，肩负着培养下一代的重任，清廉从教是每一位教育工作者的基本要求。
在教育教学工作中，我始终坚持清廉从教的原则，努力做到为人师表，以身作则。
以下是我对做清廉教师的一些心得体会。
首先，廉洁自律是做清廉教师的基础。
作为一名教师，我深知自己的言行举止对学生有着深远的影响。
因此，我时刻严格要求自己，遵守国家法律法规，坚守职业道德，坚决抵制各种不良风气。
在工作中，我坚决不收受学生和家长的钱物，不利用职务之便谋取私利，做到廉洁从教。
其次，关爱学生是做清廉教师的核心。
教育的根本目的是为了学生的全面发展，而教师是学生成长道路上的引路人。
在教学中，我始终关心爱护每一个学生，关注他们的身心健康，尊重他们的个性差异，给予他们充分的关爱和鼓励。
我相信，只有用心去关爱学生，才能赢得他们的信任和尊重，从而更好地完成教育教学任务。
再次，勤奋敬业是做清廉教师的关键。
教师是知识的传播者，是智慧的启迪者。
为了不断提高自己的教育教学水平，我始终保持勤奋敬业的精神，积极参加各种业务培训，不断丰富自己的知识储备。
在教学过程中，我努力创新教学方法，提高课堂效率，使学生在轻松愉快的氛围中学习，从而提高他们的学习兴趣和成绩。
此外，公正无私是做清廉教师的重要保障。
在评价学生时，我始终坚持公平公正的原则，不以成绩论英雄，不偏袒任何一个学生。
在处理学生矛盾时，我努力做到客观公正，不偏袒任何一方，让学生在公平的环境中成长。
最后，团结协作是做清廉教师的有力支撑。
在教育工作中，团结协作是非常重要的。
我积极参与学校的各项活动，与同事们保持良好的沟通与协作，共同为学校的发展贡献力量。
在团队中，我尊重每一位同事，关心他们的生活，帮助他们解决困难，共同营造一个和谐、团结的工作氛围。
总之，做清廉教师是一项长期而艰巨的任务。
在今后的工作中，我将继续严格要求自己，不断提高自己的综合素质，努力做到以下几点：1. 坚持廉洁自律，做到为人师表；2. 关爱学生，关注他们的成长；3. 勤奋敬业，提高教育教学水平；4. 公正无私，维护教育公平；5. 团结协作，为学校发展贡献力量。
为民、务实、清廉学习教育心得体会4篇
为民、务实、清廉学习教育心得体会为民、务实、清廉学习教育心得体会精选4篇（一）学习教育的核心目标应该是为民、务实和清廉。
在我的学习过程中，我深刻体会到了这三个方面的重要性。
首先，为民是学习教育的出发点和归宿。
作为一个学生，我应该始终将为人民服务的宗旨放在心中，将自己的学习成果用于实际应用，为社会发展做出贡献。
无论是考试成绩还是技能培养，我都要将其转化为对人民的服务，为人们解决实际问题。
只有将学习与为民服务相结合，我才能真正实现我的学习使命。
其次，务实是学习教育的关键。
学习不仅仅是为了得到一个文凭或者一个荣誉，更重要的是培养自己实际应用的能力。
在学习的过程中，我要注重实践，在实际操作中掌握知识和技能，不仅仅停留在理论层面。
我要积极参与实践活动，锻炼自己的动手能力和解决实际问题的能力，培养自己的实践能力。
最后，清廉是学习教育的底线。
作为学习者，我要遵守学术道德规范，严禁抄袭、舞弊等不诚实行为。
我要保持良好的学习纪律，不偷懒、不做弊，以诚实正直的态度对待学习。
只有保持清廉，才能有一个良好的学习环境，才能获得真正的成长。
总之，为民、务实、清廉是学习教育的核心要求。
在实际学习中，我要始终将为民服务放在首位，注重实践，保持清廉，才能真正实现自己的学习目标和社会责任。
为民、务实、清廉学习教育心得体会精选4篇（二）作为一个公务员，我始终坚持为民、务实、清廉的工作理念。
在这个过程中，我有一些心得体会。
首先，为民。
公务员的目标是为人民服务，我们要时刻保持为民的初心。
要牢固树立为民服务的意识，不断提高服务意识和服务水平，真正为人民群众解决问题，做到心里有民、心系群众。
其次，务实。
公务员的工作是实实在在的，我们要以务实的态度对待工作。
工作要有实际效果，不要只做表面工作，要善于总结经验，提高工作的实效性和针对性。
最后，清廉。
公务员的廉洁从政是非常重要的，要始终保持清廉的心态和行为。
要严守纪律，不做违法违纪的事情，坚决抵制腐败现象。
2024年教师廉政教育心得体会(6篇)
2024年教师廉政教育心得体会作为一名教师，廉政教育一直是我关注和学习的重点。
几年来，我一直在教育教学过程中注重廉政意识的培养，不仅注重自身的廉洁道德，还将廉政教育融入到学生的日常教育中。
通过自己的实践和不断的总结，我得出了一些体会和心得，现在将这些体会和心得分享给大家。
一、树立师生廉洁自律的理念身为教师，首先要树立良好的榜样形象。
廉洁自律是一个教师最起码的职业道德素养，只有自己做到了，才能要求学生去做。
我时常告诉自己要严格要求自己，严守廉洁底线，不承受任何违反廉洁行为规范的诱惑。
同时，在执教过程中，我会经常与学生探讨廉洁道德的重要性，并通过各种方式向学生传递廉政教育的理念，引导学生建立正确的价值观和世界观。
二、加强学生廉政教育的专题讲座为了加强学生的廉政教育，我会组织专题讲座，邀请廉政专家或者媒体人士来校进行讲座，向学生传递廉政知识和理念。
在讲座中，我会重点强调廉洁自律的重要性，并通过案例剖析、视频播放等方式形成生动的教学效果，引发学生的思考和反思。
此外，我还会和学生一起参观廉政警示教育基地，通过实地了解和观察廉政教育的具体实践，让学生更深入地了解廉政教育的重要性和意义。
三、加强学生的自我反思和评价意识廉政教育的目的是培养学生良好的道德品质和价值观，因此，我们要引导学生从自我审视的角度去认识和评价自己。
在教学中，我会经常组织学生进行小组讨论和班会，让他们就廉政教育的内容进行交流和讲解，让他们自己去反思和评价自己的廉政意识和行为。
我相信通过这样的引导，学生会更有意识地树立正确的廉政观念，并在日常生活中加强自我约束。
四、建立廉政教育制度和规范廉政教育不能仅仅停留在口头上，更应该有一整套完善的制度和规范来保障和推动廉政教育的实施。
我会与学校领导一起制定廉政教育的相关制度和规范，明确教师和学生的行为规范，加强对廉政教育的监督和检查，确保廉政教育的持续推进。
同时，我还会与家长、学生代表等多个参与主体进行广泛的宣传和沟通，形成良好的合力，共同推动廉政教育。
人民教师清正廉明心得体会
作为一名人民教师，我深感清正廉明的重要性。
清正廉明不仅是教师职业道德的基石，更是教育事业发展的保障。
在教育教学工作中，我时刻牢记清正廉明的原则，努力践行社会主义核心价值观，现将我的心得体会分享如下。
一、树立正确的价值观作为一名人民教师，首先要树立正确的价值观。
我们要坚定信仰，始终把党的事业和人民的利益放在首位，把个人的理想追求融入到国家和民族的事业中。
在教育教学过程中，我们要坚持公平公正，关心每一个学生的成长，不以权谋私，不以权压人，以实际行动践行清正廉明的价值观。
二、严于律己，廉洁从教廉洁从教是教师职业道德的核心要求。
我们要时刻保持清醒的头脑，严于律己，自觉抵制各种诱惑，做到清正廉洁。
具体表现在以下几个方面：1. 严谨治学，提高自身素质。
我们要不断提高自己的教育教学水平，以身作则，为学生树立榜样。
2. 严格执行教育教学纪律，不违规补课、不收受学生家长礼品礼金。
我们要坚决抵制有偿家教、乱收费等不正之风。
3. 公平对待每一个学生，不偏袒、不歧视。
我们要关心学生的身心健康，关爱每一个学生的成长。
三、以身作则，传承美德教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。
我们要以身作则，传承中华民族的传统美德，为学生树立良好的道德品质。
1. 爱岗敬业，忠诚教育事业。
我们要把教育事业当作自己的事业，全身心地投入到教育教学工作中。
2. 关爱学生，关爱每一个生命。
我们要关心学生的生活，关注学生的心理健康，为学生的全面发展创造良好条件。
3. 诚实守信，树立良好形象。
我们要言行一致，诚实守信，树立良好的教师形象，赢得学生的尊重和信任。
总之，作为一名人民教师，我们要时刻牢记清正廉明的原则，以身作则，为培养社会主义事业建设者和接班人贡献自己的力量。
在今后的教育教学工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
教师学习“为民务实清廉”心得体会
教师学习“为民务实清廉”心得体会教师学习“为民务实清廉”心得体会身为一名教师，我们在日常工作中不仅要注重专业技能的提高，更要时时刻刻把握住自己的言行举止，始终保持自己的清白和廉洁，用自己的行动来塑造一个更为美好的教育环境。
学习“为民务实清廉”的思想，是我们在实践教育工作中必不可少的一部分。
在学习过程中，我不断反思自己的工作实践，和思考自己如何将这些具体的理念应用到工作中，以下是我的心得体会。
体会：首先，我深刻认识到作为一名教师，必须坚守教育道德底线，以为民初心为出发点，为教育事业献身，将教育工作贯穿在自己的肩后。
我们不仅能够传授知识，培养学生的知识技能，更重要的是要让学生树立正确的价值观，使他们成为德智体全面发展的人才。
同时，教育工作不只是工作，更是一种自我提升的方式。
我们作为一名教师，首先要懂得规范自己的行为举止，遵守国家法律法规，坚决抵制商业化的教育行为和不良的学术风气，坚决抵制违法违规的行为，以身作则，使自己成为一个道德高尚的楷模。
其次，作为教育工作者，我们要不断总结经验，提高综合素养，掌握教育的新理念，拥抱新技术。
我们教育教学的核心是学生，要把学生的兴趣和需求摆在教学的核心位置，从而使教育教学工作走向更为精细和高效的方向。
通过学习“为民务实清廉”理念，我们可以让自己的工作更加符合社会和人民群众的期望，可以让我们的教育工作更有意义和色彩。
表达中心思想：在学习“为民务实清廉”理念的过程中，我领悟到，作为教育工作者，我们要始终坚持为民服务的原则，牢固树立“以人为本” 的思想，推行德才兼备的选拔任用制度，校内机关要一视同仁、公平公正处理各项事务。
同时，我们需要实行简化和优化学校管理，落实权责清晰的管理制度，做好预算管理，加强内部监督，促进教育事业的可持续发展。
突出重点：“为民务实清廉”是最基本的行为准则和职业道德，具有强烈的社会意义和人文关怀。
我们教育工作者以此为指导，就能够在教育实践中发挥更大的作用，为教育审美引领又添新色彩，本着服务、协调、合作的原则，共同推动教育事业的良性循环。
教师学习廉洁从教心得体会范文（通用5篇）
教师学习廉洁从教心得体会教师学习廉洁从教心得体会范文（通用5篇）当我们积累了新的体会时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的教师学习廉洁从教心得体会范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师学习廉洁从教心得体会1最近，廉洁文化进入校园，我校针对学生开展了许多有益的活动。
作为“人类灵魂的工程师”，经过认真的学习，我深切地体会到：廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。
教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。
教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
“学高为师，身正为范。
”老师的身正，在德育中尤为重要。
其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。
教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一起，学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。
孩子们在学校学习快乐吗？课上学得好吗？我关心他们吗？当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗？等等，这些都是家长惦记的。
所以很多家长会想办法接近老师，甚至是给老师送礼。
如果我们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学生都喜欢我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这时候，家长就不太会专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。
老师清廉感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
作为一名教师，我深知清廉的重要性，它不仅关乎个人的品德修养，更关乎教育的公平、公正和纯洁。
以下是我在教育教学工作中对清廉的感悟和心得体会。
一、清廉是教师职业道德的基石教师职业道德的核心是“为人师表”，而清廉则是“为人师表”的基石。
教师肩负着传授知识、塑造品格、引领学生成长的重任，必须具备高尚的道德品质。
清廉的教师，能够以身作则，为学生树立良好的榜样，引导学生树立正确的价值观。
在我的教育教学工作中，我始终把清廉作为自己的行为准则。
我深知，作为一名教师，必须做到廉洁从教，不谋取私利，不利用职务之便谋取不正当利益。
只有这样，才能赢得学生的尊重和信任，才能在学生心中树立起崇高的形象。
二、清廉是教育公平的保障教育是社会公平的重要体现，而清廉则是教育公平的保障。
在现实生活中，教育不公平现象时有发生，部分教师利用职务之便谋取私利，导致学生受到不公平待遇。
这种情况下，清廉显得尤为重要。
在我的教育教学工作中，我始终坚持公平、公正的原则，对待每一位学生一视同仁。
我从不接受家长的礼物、红包，也不利用职务之便为学生谋取不正当利益。
我相信，只有做到清廉，才能让学生在公平的环境中成长，才能实现教育的公平。
三、清廉是教师职业发展的动力清廉不仅是一种道德品质，更是教师职业发展的动力。
在教育教学工作中，清廉的教师能够得到学生的尊重、家长的信任和社会的认可，从而为个人的职业发展奠定坚实基础。
在我的教育教学工作中，我始终以清廉为荣，以清廉为动力。
我深知，只有做到清廉，才能不断提升自己的教育教学水平，才能在教师这个职业道路上走得更远。
四、清廉是构建和谐校园的基石校园是学生成长的重要场所，而清廉则是构建和谐校园的基石。
在校园中，教师是学生的楷模，他们的言行举止直接影响着学生的价值观和行为习惯。
因此，教师必须做到清廉，以营造一个良好的校园氛围。
在我的教育教学工作中，我始终注重培养学生的道德品质，引导学生树立正确的价值观。
教师廉洁教育学习心得体会五篇
教师廉洁教育学习心得体会范文一一、以身作则，教师为廉洁教育树立良好形象(1)树立优良的师德“教人先做人，万事廉为先。
勤奋作学问，清白做正人。
挚心敬业、诚心为生。
做本色人、说本色话。
”廉是教的根本、洁是学的楷模，只有踏踏实实做人，实实在在做事;“以廉为美，以廉为乐，以廉为荣”，才无愧于人民教师的称号。
作为一名党员教师，应结合共产党员先进性教育活动，从自身做起，热爱学生，春风化雨;追求科学，崇实耐劳;弘扬人文，贵和尚中。
以旗帜的榜样作用引领全体教师树立优良的师德形象。
(2)与学科教学相结合学科教学活动在“敬廉崇洁、诚实守信”教育中是一个重要环节，特别是思品、语文等人文学科更具有相当的优势。
在我国源远流长的民族传统文化中有着丰富的廉洁文化资源，我们可以加强学科渗透，深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。
在教学活动中传递，在言谈举止中感化。
当然在学科教学中渗透诚信为内容的品德教育，不仅仅是人文学科老师的任务，也是各科任教老师的一项重要任务。
教书必先育人，各科教材中，都不同程度地渗透着诚信教育等内容，教师应充分挖掘并提炼教材中的内容，并有机地加以渗透。
把廉洁教育与课堂教学紧密结合起来，使学生在学习知识、增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育，加强思想道德修养。
我们应结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律，采用不同的教育方法，使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。
多采用形象直观的方法和生动有趣的活动形式，让学生在体验、感悟中得到启迪，逐步形成正确的认识。
二、把握方法，结合学生特点科学实施廉洁教育(1)抓住教育契机校园内处处是育人之地，事事是育人之事，时时为育人之时。
我们可利用升国旗、入队仪式、入团仪式以及主要节日、历史人物纪念日等举行主题活动，让学生们在活动中，受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育，从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。
此外还可在每周班队课上，通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式开展“廉洁学校是我家”等教育内容，使廉洁教育落到实处。
教师个人廉政学习心得体会(精选3篇)
教师个人廉政学习心得体会（精选3篇）教师个人廉政学习心得体会1一、加强认识，落实学习中央此次发布《廉洁准则》，无疑是对民意、民愿、民声的最好策应和有效“回应”，可谓正当其时，正合时事，正顺民意。
二、加强学习，勤政为民作为人民群众的勤务员，我们应该明确自己身上所肩负的责任，杜绝不良思维，不断学习重要思想理论，将“为人民服务”牢记于心，坚定自己的政治立场，勤政为民。
三、乐教勤业，为人师表1、强师德，即时刻保持高尚的思想道德素质和廉洁从教的作风。
作为一名人民教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。
作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。
作为新世纪的教师，我们只有不断地加强自身学习，丰富自己，钻研业务，为人师表，在教学中尽显自己教学本色；快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，也为祖国的发展奉献自己微薄的力量。
我相信，在中国共产党的英明领导下，我们的明天会更加灿烂美好。
师德好是一名教师的.道德水准、立身从教的综合体现。
师德不是建立在学位、学识的基础之上，而是在德育的教化和熏陶、法纪的约束、工作的磨砺中逐步形成的。
良好的师德，能够营造教书育人的浓厚氛围，能够发挥弘扬中华五千年灿烂文明文化的重要作用。
强师德就要加强自身修养。
历史的事实表明，师者——传道，授业，解惑，然后师。
学高为师，身正为范。
所以，作为一名好教师，更应“强师德、讲修养”，才会牢记使命，牢记誓言，才会不辜负党和人民的重托，对得起手中“俸禄”，对得起良心，做到俯仰无愧，成为一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人；才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念，在处理各种复杂问题中经受考验，不断铸就教师品行，从而真正树立教师高尚的从教品格。
2、树形象，即做模范“带头人”。
首先要在弘扬教书育人的工作作风上做表率。
继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进教育和谐，实现全中华民族文化伟大复兴的宏伟目标和重大战略任务，迫切要求全体教师进一步转变教风，做好各项教育教学工作。
2024年教师清正廉洁心得体会范本(2篇)
2024年教师清正廉洁心得体会范本廉洁从政，是党的光荣传统和优良作风，是党的“执政为民，立党为公”根本宗旨的必然要求，也是对党的各级领导干部的基本要求。
《廉政准则》的通过与实施，充分彰显了____从严治党、从严治政的信心和决心。
通过观看中央纪委近年来摄制的警示教育片和认真学习《廉政准则》，使我认识到中央关于反腐倡廉工作的决心。
身为一名人民教师，使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。
现将学习体会总结如下，与大家共勉。
一、加强学习，提高自身素质学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。
许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。
活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。
因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。
作为党员教师，还要始终坚定____和____的理想和信念。
要以一颗平常心来对待自己的职业，要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台，为祖国输送栋梁之材的平台。
在日常工作中，要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑，不要把个人利益看得太重，要为孩子们的一生着想，甘于清贫，一心为公，为人师表，只有这样，才无愧于“人民教师”这一光荣称号。
，我们只有不断加强学习，丰富自己的学识，勤于钻研业务，在教学中彰显自己的教学特色，真正与孩子们一同快乐、幸福地成长，才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。
二、自我约束、廉洁从教首先，教师要努力培养自律的自觉性。
其次，教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。
再次，教师要公正从教。
所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。
教师廉洁自律心得体会（8篇）
教师廉洁自律心得体会（8篇）加强党风廉洁自律，不仅仅是教师的职责，更是每一位人民的职责。
下面是由小编给大家带来的“教师廉洁自律心得体会（8篇）”仅供参考，欢迎阅读。
希望能帮助到你。
教师廉洁自律心得体会（一）“教师是太阳底下最崇高的职业”。
因为教师是人类文化、文明的传播者，因为教师担负着培育下一代的艰巨任务，因为教师是人师，是人之楷模。
“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要特别强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。
教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。
为此，我们学校开展了“廉洁文化进校园”的活动，老师们都庄严地宣誓，慎重地在倡议书上写下了自己的名字。
在工作中，坚持廉洁从教。
教师要做到清正廉洁，首先要牢固树立社会主义的荣辱观，这就要求我们既要有崇高理想，又要有踏实的行动，既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。
更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。
道德失准、信仰缺失，是许多人腐败堕落的重要思想根源。
作为教师要做到“率先垂范，廉洁从教”、“学为人师，行为示范”。
要有大局意识，要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。
不能因为年度没评上“优秀”，晋级没有轮到自己身上，职称评聘没能聘用，对工作就有情绪和抵触，言语和行为就走了样，失去了自己的教师身份，损害了自己的老师形象。
教师要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献。
不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待，作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，在学校里要行成“四育人”的良好风尚，即教师教书育人，职工服务育人，领导管理育人，学校环境育人。
关于教师廉洁从教学习心得体会(5篇)
关于教师廉洁从教学习心得体会(5篇)关于教师廉洁从教学习心得体会（精选篇1）自从学校组织党风廉政建设的教育活动以来，经过学习，我感触很深。
我认为，在我们的日常生活中，每位党员都应始终做到勤学敬业、廉洁自律，努力实践“四有”。
一、有清醒的头脑。
我们要有清醒的头脑，时刻认识到我们的职责，不能“不以恶小而为之”。
腐败的缺口，往往从小事、小节打开，从小节失守到大节丧失，是一些党员领导干部走向腐败的普遍规律。
“千里之堤，溃于蚁穴”，链条最容易在薄弱环节上断裂。
生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自我，最终就会滑入罪恶的深渊。
正如河北巨贪李真在悔过书中写的：“在党和人民赋予我的权力面前，我没有坚持清醒的头脑，成了功名金钱的牺牲品……”一个人过于贪财，必然成为金钱的奴隶。
二、有平和的心态。
党员干部要有一颗“平常心”，不管地位怎样变，淡泊名利、清心寡欲的心态不能变。
始终要求自我努力去做“一个高尚的人、纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。
”分子的心理畸形是造成他们违法犯罪的重要因素。
不一样人的犯罪心理不一样，除了贪婪之外，法不责众心理、盲从心理、失衡心理都是常见的腐败者心态。
有的分子权力让他们的心理天平极度倾斜，以为在自我的“一亩三分地”里，谁敢把我怎样着认为自我做到那么多的工作，做出了那么多的贡献和奉献，收点要点没有什么大不了，逐步走向违法犯罪的深渊。
所以，每个党员干部心态必须要平，千万记住“党与人民在监督，万目睽睽难逃脱”。
三、有较高的标准党员干部要率先垂范，执行廉洁自律规定上标准要高，落实党风廉政职责制上标准要高。
要象郑培民那样，“不能给别人一点送礼的由头，不能让自我有一点腐败的念头”。
要以身作则，廉洁勤政，要管住自我的脑，不绞尽脑汁谋私利；要管住自我的嘴，不乱吃不该吃的东西；要管住自我的耳，听得进逆耳实言，听得进同志的提醒；管住自我的腿，不去不该去的场所；管住自我的手，不拿不该拿的钱物，不去追求不应得到的待遇和享受。
做清廉教师的心得体会范文
作为一名教师，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
清廉是教师职业道德的核心，是教师形象的重要体现。
近年来，我国教育系统深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，要求广大教师严于律己，廉洁从教。
在此背景下，我深刻体会到了做清廉教师的重要性，以下是我的一些心得体会。
一、树立正确的价值观作为一名教师，首先要树立正确的价值观。
我们要明确自己的职责，将教书育人作为自己的使命，把学生的成长放在首位。
在这个过程中，我们要坚守道德底线，做到廉洁自律，不谋取不正当利益。
正确的价值观是做清廉教师的基础，只有具备了正确的价值观，我们才能在教育教学工作中做到公正无私。
1. 坚定信仰，忠诚于党的事业。
作为一名党员教师，我们要坚定共产主义信仰，忠诚于党的事业，全心全意为人民服务。
在工作中，我们要发挥党员的先锋模范作用，以身作则，为全体教师树立榜样。
2. 树立正确的人生观、价值观。
我们要树立正确的人生观、价值观，追求高尚的精神境界，抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良风气。
在教育教学工作中，我们要关注学生的全面发展，注重培养学生的品德、能力和素质。
二、严于律己，廉洁从教廉洁从教是教师职业道德的核心，也是做清廉教师的基本要求。
我们要严于律己，做到以下几点：1. 严守纪律，自觉遵守国家法律法规和学校规章制度。
我们要严格遵守教育法规，不得违反国家规定收取学生费用，不得进行有偿家教、补课等活动。
2. 廉洁自律，不接受学生、家长及社会的不正当利益。
我们要做到廉洁自律，不利用职务之便谋取私利，不收受学生、家长及社会的不正当利益。
3. 严谨治学，提高教育教学质量。
我们要严谨治学，不断提高自己的教育教学水平，以优质的教育教学质量回报学生、家长和社会。
三、关爱学生，教书育人做清廉教师，不仅要廉洁从教，还要关爱学生，教书育人。
我们要关心学生的成长，关注学生的身心健康，做到以下几点：1. 尊重学生，平等对待每一位学生。
我们要尊重学生的个性，关注学生的需求，平等对待每一位学生，不歧视、不侮辱学生。
清廉文章教师心得体会范文
作为一名教师，我深知自己肩负着培养祖国未来栋梁的重任。
自从踏上讲台的那一刻起，我就立志要成为一名清廉从教的教师，用自己的言行去影响和引导学生，做学生的良师益友。
以下是我在教育工作中的一些心得体会。
一、树立正确的价值观清廉从教，首先要树立正确的价值观。
作为一名教师，我们要坚定信仰，坚守道德底线，做到心中有党、心中有民、心中有责。
在日常工作中，我们要严于律己，廉洁自律，自觉抵制各种诱惑，做到不贪污、不受贿、不谋取不正当利益。
1. 严于律己，以身作则。
我们要时刻牢记“为人师表”的宗旨，用自己的言行去影响学生。
在课堂上，我们要严谨治学，传授知识；在生活中，我们要诚实守信，待人真诚。
只有自己做到了，才能赢得学生的尊重和信任。
2. 坚定信仰，树立正确的世界观。
我们要深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，增强“四个自信”，坚定共产主义信仰。
在工作中，我们要时刻以党的教育事业为重，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、关爱学生，做学生的良师益友1. 尊重学生，关注学生成长。
我们要尊重每一个学生的个性，关注他们的成长需求，关心他们的生活，帮助他们解决实际问题。
在教育教学过程中，我们要因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 传授知识，引领学生成长。
我们要以学生为本，关注学生的全面发展。
在传授知识的同时，要注重培养学生的道德品质、审美情趣、创新意识和团队精神，为学生的终身发展奠定坚实基础。
三、廉洁从教，抵制不正之风1. 严守师德规范，抵制有偿家教。
我们要严格遵守《中小学教师职业道德规范》，坚决抵制有偿家教等不正之风。
在教育教学过程中，我们要以公正、公平、公开的态度对待每一个学生，杜绝利用职务之便谋取私利。
2. 严格经费管理，杜绝浪费。
我们要严格遵守国家有关财务制度，合理使用学校经费，坚决杜绝浪费现象。
在采购、基建、招标等工作中，我们要做到公开、公平、公正，确保学校资金安全。
四、加强自身修养，提升综合素质1. 不断学习，提高自身素质。
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[教师学习心得体会]教师学习“为民务实清
廉”心得体会
胡锦涛同志在党的十八大报告上强调，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。
中国共产党对领导干部党风廉政建设的要求"为民、务实、清廉"，在全党最高领导机关以大会报告方式再次重申，必将引起全党上下的高度重视，广大党员干部务必继续坚定不移地坚持群众路线，努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
通过我校党支部组织的贯彻十八大精神理论研讨会的学习，我受到了深刻的教育。
作为一名党员教师，我认为：为民务实清廉是党的先进性是具体的体现，更是每一个共产党员的行为准则。
它反映在党内有很强的创造力、凝聚力和战斗力，反映在社会上有很强的社会感召力和社会影响力。
它具体地体现于立党为公，执政为民的实践。
这种先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个人的表现来体现。
因此，坚持党的先进性，要求每个党员干部都要发挥先锋模范作用，切实做到"为民、务实、清廉"。
真正地保持共产党员先进性、为民务实清廉不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。
作为一名人民教师、基层党员干部，最重要的事要做到求真务实甘于奉献。
为了党和人民的教育事业，甘于清贫、艰苦奋斗、务实奋进、无私奉献。
人民教师担当着"经师"和"人师"两种角色，肩负着教书与育人双重责
任，即既是学生寻求知识的导师，又是学生学做真人的表率。
因此，教师在传道授业上特别需要具有求真务实的精神，在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀，在为人处事上特别需要具有言行一致、表里如一的品德。
教书是为了育人，育人的首要任务是塑造纯真而高尚的灵魂。
教师是学生做人的榜样，因而教师真实的形象和真诚的情感，对学生良好思想品德的形成具有极其重要的意义。
作为一名党员教师，最重要的是要做到求真务实，甘于奉献。
主要从以下几方面努力要求自己：
坚持全心全意为人民服务，要把实现好、维护好、发展好为人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，做到权为民所用，情为民所系，利为民谋。
全心全意为人民服务的思想，是由我们党的性质所决定的，也是我们党永远立于不败之地的根基。
一名合格的党员教师，就要把为师生服务作为从政的基本准则和不懈追求，作为检验工作的标准。
无论是开展教学，还是其它工作，都要切实把广大师生是否高兴，是否满意，是否答应，作为根本检验标准来衡量。
作为一名党员教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。
作为中学一名党员教师，尤其要从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!应当努力做到
心里装着师生，凡事想着师生，一切为了师生。
认认真真为师生谋福利，诚诚恳恳为师生解忧愁，踏踏实实为学校谋发展。
牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
牢固树立"育人先做人，正人先正己"的意识，要求学生做到，自己坚决要做到。
树立务实形象，认真做到：教学工作重实际，对上对下说实话，崇尚实干，锲而不舍;讲求实效，不搞浮夸。
牢固树立服务意识和主人翁意识。
特别是作为学校的一名基层领导干部，要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从学校的统一部署和重大决策。
强化责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力。
带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。
加强学习，勇于创新。
教师是学生在了解知识产生的过程中学会独立发现问题、分析问题、解决问题方面的指导者、领路人。
所以，学习，是教师终生的任务。
此外，教学工作始终充满活力的关键是要改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，不然就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。
因此，教师要进一步解放思想，更新理念，与时俱
进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程改革实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。
牢固树立"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬教师高风亮节和园丁作用。
当干部不徇私情，不谋私利，才能经得起各种考验。
作为党员领导干部，坚持以廉为重，正派做人，坦荡为官，从工作圈、生活圈、社交圈等方面时刻注意自身形象，保持清正廉洁。
廉洁从教，维护"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
在党的十大大精神的号召下，我们应当用知识加汗水，以求真务实、甘于奉献的满腔热情，为我国的教育事业贡献自己的一份绵薄之力。
内容仅供参考。