小学语文作业评语大全
小学语文批作业评语（2篇）
小学语文批作业评语1. 书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀!2. 希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。
3. 书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。
4. 书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。
5. 你的作业一直很棒，你是一个要求上进的孩子。
希望你有更佳的表现。
6. 你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。
7. 你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
8. 虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。
这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你“百尺竿头，更进一步”(孙德安9. 你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼”10. 书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。
11. 你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生12. 凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢?13. 大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀?14. 你的作业进步很快，这是你努力的结果。
老师相信你能行!15. 批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的!小学语文批作业评语（2）作为一名语文老师，批改学生作业是一项重要的工作。
通过对学生作业的认真批改和评语的给予，可以帮助学生提高写作水平和语文素养。
以下是我对小学语文作业进行批改时给予学生的一些评语，希望能对学生的语文学习有所帮助。
1. 用词不准确，需要多注意词的选择和搭配。
例如，应该写“清晨”，而不是“早晨”，应该写“响亮”，而不是“大声”。
2. 句子结构不清晰，需要多练习使用复合句和长句。
小学生语文作业检查评语范文（2篇）
小学生语文作业检查评语范文1. 你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。
2. 你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
3. 你的成绩很好，来源于作业认真。
4. 你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。
5. 你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的!6. 你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的7. 你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。
8. 你做作业认真的优点是值得大家学习的。
9. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!10. 勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。
11. 你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。
12. 你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。
13. 做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。
14. 努力吧，成功就在你眼前15. 你的书写是班里最棒的，要再努力。
16. 我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
17. 你是有前途的学生，再努力一定会成功。
18. 你终于赶上来了，老师真为你高兴。
19. 你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
20. 你的作业正规，书面整洁，可要继续努力小学生语文作业检查评语范文（2）以下是小学生语文作业检查评语的示例：1. 汉字书写规范，请注意书写的工整和美观。
2. 词语理解，需要更加仔细地理解词语的意思，避免出现理解错误的情况。
3. 句子表达，注意句子的语序和用词的准确性，避免出现句子结构混乱或用词不当的情况。
4. 写作思路，加强写作逻辑，更好地组织思路和表达，使文章内容更加连贯和有条理。
5. 表达能力，要有扎实的语言功底和丰富的词汇储备，能够准确地用语言表达自己的思想和感受。
6. 篇章结构，注意文章开头、中间和结尾的衔接和过渡，使整篇文章更加流畅和自然。
7. 语法运用，需要注意语法规则，避免出现主谓不一致、时态错误、冠词错误等语法问题。
8. 修辞手法，善于运用修辞手法，使文章更有表现力和感染力。
小学语文教师作业评语
小学语文教师作业评语作为小学语文教师，你的作业评语是一种重要的教育工具，可以帮助学生了解自己的优点和不足，激励他们继续努力提高。
以下是一些可能的作业评语，希望对你有所帮助：1. 作业完成得非常认真，书写规范，字迹工整，赞！2. 在这次作文中，你能很好地运用了所学的写作技巧，内容充实，有自己的思考和观点。
3. 提示你一下，在改写古诗时，要注意保持原诗的意境和韵律。
4. 在课文阅读理解方面，需要更加细心地阅读题目和文本，注意理解问题的要求。
5. 词汇使用很丰富，为了加强表达力，可以多学一些高级词汇的使用方法。
6. 对于这个问题，你回答得非常全面，给出了几个不同的解决办法，很好！7. 在写作中，你需要更加注重语法和标点符号的正确使用，这样可以使文章更加流畅易读。
8. 作业完成得太匆忙，要养成认真细致的做题习惯，错题一定要仔细找出错误的原因。
9. 阅读理解中，可以多注意文章中的关键词，帮助你更好地理解文章。
10. 这个问题你回答得不够完整，可以再扩展一下自己的思考，举例说明你的观点。
11. 在这个句子中，使用了一些不太恰当的形容词和副词，可以多注意一下用词的准确性。
12. 作文写得很生动有趣，但要注意段落之间的连接，使文章更加连贯。
13. 在朗读中，要注意语音语调的抑扬顿挫，让文章更有韵味。
14. 这次作业你的初步分析还不够深入，可以再多一些细节和理解。
15. 在作文中，要注重文章的开头和结尾，容易给人留下深刻的印象。
16. 解答问题时，要注意先审题再答题，防止漏解或答非所问。
17. 数学题目需多加练习，才能提高解题速度和准确度。
18. 看到你把错题记录下来并进行反思，这体现了你良好的学习态度，继续加油！19. 你在这次作业中的写作思路很清晰，可以试着扩展些论述，让文章更具说服力。
20. 注意下次作业中不要出现相同的错误，要经过仔细核对再交。
作为教师，你可以根据学生的个体差异，对其作业进行具体评价和指导。
小学语文作业检查评语
小学语文作业检查评语评语是对学生完成的作业进行评价和指导的文字表达。
在小学语文作业检查中，评语应当准确、具体、中肯，并能给予学生针对性的建议和鼓励。
以下是一些常用的小学语文作业检查评语，供参考：1. 语法正确，表达清晰。
请继续努力，多读一些好书来提升写作水平。
2. 写作思路清晰，段落分明。
可以尝试一些更生动有趣的词汇来为文章增色。
3. 文字工整，用词准确。
再多练习一些拼写和标点符号的用法，你的作文将更加完美。
4. 用词生动，描述细腻。
注意一下字体的大小和间距，这样更容易阅读。
5. 表达感觉真实，读起来有共鸣。
可以多读一些名人传记和故事，这样你会学到很多写作的技巧。
6. 句子结构合理，语言流畅。
要多观察身边的事物，丰富你的写作素材。
7. 想象力丰富，情节跌宕起伏。
再多用一些修辞手法，你的作文将更有吸引力。
8. 段落过渡自然，逻辑条理。
写作时可以先列一个提纲，这样会更好地组织思路。
9. 表达了自己的观点，思考很深刻。
请多读一些名人名言和格言，这有助于拓宽你的思维。
10. 写得很有创意，内容丰富。
再加一些细节，你的故事将更加生动有趣。
11. 用词精准，表达准确。
注意一下标点符号的使用，在适当的地方加上逗号或感叹号会让你的句子更有感染力。
12. 阅读理解很好，答案回答正确。
你的作业非常令人满意，希望你能继续保持。
13. 问题回答不全或不准确，请再仔细阅读题目，多思考一下问题的意义和目的。
14. 回答问题准确，但表达要更简洁明了。
尝试用一些简单的词汇和短语来回答问题。
15. 文字表达清晰，但答案过于简单。
请尝试多角度思考问题，给出更深入的回答。
最后，评语时还可以根据学生的具体情况进行针对性的指导和鼓励，帮助他们提高语文水平。
评语的重点是积极正面的肯定，但也不排除一些需要提醒和改正的地方。
希望以上评语可以对你有所帮助。
小学语文作业检查评语
小学语文作业检查评语以下是针对小学语文作业的____字的检查评语：1. 细心认真：你在完成语文作业时非常细心认真，将每个问题都仔细阅读，并且准确地作答了。
继续保持这样的态度，你会在语文学习中取得更好的成绩。
2. 表达清楚：你的作文表达清楚，语言流畅，思路清晰。
你能够正确运用所学的词汇和语法知识，使作文更丰富有趣。
需要注意的是一些错别字的问题，下次写作时要更加仔细检查。
3. 提高阅读理解能力：在阅读理解题上，你展现出了较强的阅读理解能力，能够准确把握文章的主旨和要点。
但有时会出现一些题目理解错误的情况，建议在做题时仔细阅读题目，不要出现马虎的错误。
4. 文字书写规范：你的字迹工整、书写规范，细节处理也较为认真。
但有时会出现字写得过大或过小的情况，需要注意在规定线条内书写，保持字迹的美观。
5. 学习态度积极：你在课堂上积极主动，对老师的教学有很好的反应。
课后完成的作业也比较认真，有上进心。
建议继续保持积极的学习态度，相信你会有更好的表现。
6. 需要加强拼音功底：在拼音练习中，你有一些错误的发音和拼写。
建议多加强对于拼音的练习，可以通过听写、拼音游戏等方式提高拼音功底。
7. 注意标点符号的使用：在作文和阅读理解中，有时没有正确使用标点符号。
标点符号的使用能够使句子更加准确地表达意思，帮助读者更好理解你的写作和阅读。
请注意标点符号的规范使用。
8. 加强作文思维：你的作文思维较为单一，有时会一味地堆砌词语，缺乏深入的思考。
在写作时可以多从多个角度思考问题，展示你的独特见解。
同时，多读优秀的作文，学习他人的写作技巧和思维方式。
9. 提高词汇积累：在作文中，你的词汇量相对较少，一些常用的词语使用不够准确。
建议平时多读书，积累更多的词汇，提高自己的表达能力。
10. 总结归纳：在语文学习中，你能够总结归纳知识，有较好的自学能力。
同时，也应注意在理解知识的基础上更深入地思考，形成自己的观点和判断。
希望你能够继续努力，在语文学习中取得更好的成绩！。
小学语文作业检查评语(四篇)
小学语文作业检查评语1. 你最近学得真棒!2. 我喜欢你的认真劲儿。
3. 对自己要有信心，我相信你是最棒的。
4. 老师相信你能学好5. 就这样做下去，孩子!6. 你在努力，老师感觉的到。
7. 只要你肯努力，成功一定属于你。
8. 加油!超过别人。
9. 有进步了啦!我为你高兴。
10. 经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲!11. 这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好!12. 真棒，你进步了!13. 你可要继续努力啊!14. 看到你认真听讲的样子，老师真高兴!15. 你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。
小学语文作业检查评语（二）1. 孩子，老师相信你能行，再加把劲!2. 你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
3. 你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!4. 失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!5. 你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!6. 恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。
7. 你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?8. 运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。
你的作业总是那样整洁，都快成为一副风景画了。
9. 看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。
你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是?希望你有更佳的表现。
10. 老师发现你近期的作业稍有退步，这是老师最不愿意看到的，你能给老师一个惊喜吗?11. 你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。
12. 每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。
13. 书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀!14. 希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。
15. 书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。
小学生语文作业评语范文
小学生语文作业评语范文1.内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
2.文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
3.特写镜头别开生面情趣盎然。
全文充满童心童趣读来倍感亲切。
4.文章能过清新有趣的语言描写了…的事。
字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
6.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处7.文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅8.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强9.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷11.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理13.对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味15.简单交待时间地点和结果…16.语言简练规范开篇吸引人17.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来18.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象19.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境20.开头直奔主题也是一种写法1.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼2.反问句开头吸引读者3.开头直奔主题让人一目了然4.开头点题用词很吸引人7.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作8.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡9.文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分10.本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强11.能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣12.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣13.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果14.文章以…为结尾言简意赅其味无穷15.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人16.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出17.语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。
小学学生作业评语
小学学生作业评语
下面是一些可以用来评价小学生作业的评语，希望对你有帮助：
1. 你的作业完成非常出色，非常认真努力！
2. 你在完成作业时非常细心，没有犯错。
3. 在解答问题时，你思路清晰，逻辑性很强。
4. 你的作业整体表现得非常好，继续保持！
5. 你对于作业的态度积极，有很好的学习动力。
6. 你对于作业的要求完成得很到位，每个问题都仔细回答。
7. 你在写作业时注意了规范，字迹工整，排版整齐。
8. 你对新的知识点很好地掌握，能够独立完成作业。
9. 你在写作业时能够抓住重点，不偏离题目。
10. 你在做数学题目时很有耐心，不急躁。
11. 你的语文作文写得很有想象力，用词精准。
12. 你在绘画作业上展现出了自己独特的风格。
13. 你关注了作业中的细节，没有遗漏任何一个要求。
14. 你在完成作业时运用了所学的知识，展示了你的能力。
15. 你在作业表现出了严谨的态度，每个细节都处理得很好。
16. 你的作业展示了你对学习的热爱和责任感。
17. 你的作业完成得非常认真，能够解决问题中的困难。
18. 你对于作业的理解很深入，能够给出合理的答案。
19. 你在做作业时表现得非常积极主动，主动思考问题。
20. 你在英语作业中表现出了良好的语言表达能力。
请注意，这些评语只是作为参考，具体评价应该根据学生的实际表现来决定。
同时，评语的目的是为了鼓励学生，并帮助他们提高，所以要尽量使用积极、肯定的语言。
小学作业评语集锦
小学作业评语集锦1. 语文作业：- 你的作业很认真，字迹工整，表达清晰，继续加油！- 你的作文内容丰富，思路清晰，能够用各种修辞手法来提升作文的魅力。
- 没有遵循作文要求，下次请注意细节和规范化。
- 你的作文有一些语法错误，下次在写作前先复习一下基础知识。
- 希望你能多读一些书籍，拓宽词汇量，提高写作水平。
2. 数学作业：- 你对数学问题的理解很好，能够运用所学的知识解决问题，这样的勤奋值得称赞！- 你的答案有一些计算错误，请仔细检查计算步骤，避免粗心导致的错误。
- 请付更多的注意力细节，例如单位的转换和数学符号的使用。
- 你对于几何图形的认识还不够深入，希望你通过更多的练习提高自己的几何知识。
3. 英语作业：- 你对英语单词和短语的记忆能力很强，发音也很准确，请保持这样的学习态度。
- 你的语法运用还需要加强，请重点学习英语句型和句子结构。
- 你的阅读理解能力有待提高，建议多读英文原版小说或者新闻来提升阅读能力。
- 你的口语表达还不够流利，请多参加英语口语练习和交流，提高口语水平。
4. 科学作业：- 你对科学知识的理解很不错，回答问题有条理，表达清晰。
- 你对实验的设计和观察的能力还需要提高，请多进行实验和观察，锻炼科学思维能力。
- 请多积累一些科学词汇，提高科学报告的专业性和准确性。
5. 历史作业：- 你了解历史事件的深度很好，能够运用历史知识分析问题。
- 请重点关注历史事件的时间线和人物的关系，构建完整的历史脉络。
- 你对历史地理的认识还不够清晰，建议你在学习历史的同时也学习相关地理知识。
6. 美术作业：- 你的画技很好，色彩运用得当，能够表现出作品的主题和情感。
- 请多注意构图和比例的问题，让作品更加完美。
- 希望你能多进行素描和速写训练，提高造型能力。
7. 音乐作业：- 你在演奏乐器上有很好的天赋，节奏感和音准都很准确。
- 希望你能多进行音乐理论的学习，提高对乐谱的理解和演奏技巧。
- 你在团队合作中能够积极参与，能够和其他学生协作完成合奏。
小学语文作业本评语（四篇）
小学语文作业本评语1. 有进步，继续努力，成功就在你眼前!2. 把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
3. 你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
4. 继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
5. 你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
6. 你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!7. 做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。
8. 努力吧，成功就在你眼前。
9. 你的书写是班里最棒的，要再努力。
10. 我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
11. 你是有前途的学生，再努力一定会成功。
12. 你终于赶上来了，老师真为你高兴。
13. 你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
14. 你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。
15. 你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。
小学语文作业本评语（二）1. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!2. 如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
3. 做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
4. 你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受5. 孩子，老师相信你能行，再加把劲!6. 你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
7. 你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!8. 失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!9. 你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!10. 恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。
11. 你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?12. 运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。
13. 有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!14. 如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。
小学语文批作业评语范文（2篇）
小学语文批作业评语范文1. 个爱学习的孩子从课堂提问中看出，更能从作业质量中看出，你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。
你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。
2. 嗬，你的书写大有进步呀!都快超过老师了。
字体清秀美观。
要是能写得大一点儿，那将会更好!3. 你的书写是班里最棒的，要再努力。
4. 我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
5. 你是有前途的学生，再努力一定会成功。
6. 你终于赶上来了，老师真为你高兴。
7. 你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
8. 你的作业正规，书面整洁，可要继续努力9. 你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。
10. 终于又看到了你的进步，老师真高兴。
小学语文批作业评语范文（2）这份批改作业评语主要包含了小学语文作业中常见的错误和不足之处，并提供了相应的改进意见和鼓励。
为了提高学生的学习动力和思考能力，评语中也会鼓励和表扬学生在作文中展现出的优点和进步。
以下是____字的评语示例：一、作文基础知识和写作规范类：1. 标点错误：请注意标点的使用，避免出现错漏标点的情况。
例：7. 幸福是什么幸福？这是一个值得思考的问题。
改为：“幸福是什么？”幸福，这是一个值得思考的问题。
2. 拼写错误：请加强对基础词语的拼写练习，避免出现拼写错误。
例：6.加以点评你可以写成“将你”的意思，不是“加以”点评。
3. 字迹字形：请注意笔迹工整、字体规范，这样有助于提高作文的整体美感。
例：2. 字迹潦草，不清晰，请调整好笔迹。
4. 序言主题：请在文章开头明确主题，用简洁明了的语言引出文章内容。
例：1.关于好词好句的一次体验应该加上一个明确的开头，比如：“本次作文是关于我对好词好句的一次体验。
”5. 字数要求：请对照字数要求，确保作文字数符合规定。
例：3. 字数过短，请再加工一些内容，让作文更丰满。
二、内容表达质量和逻辑结构类：1. 语句通顺性：请注意用词和句子表达的通顺性，避免出现语句不连贯的情况。
小学学生作业评语(通用21篇)
小学学生作业评语（通用21篇）小学学生作业评语第1篇1、祝贺你！2、你真的有了很大进步！3、太优秀啦，再努力吧！4、你的作业越来越漂亮啦！5、有进步，再努力！6、今天的作业很漂亮！7、祝贺你的进步！8、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！9、你的做法很不错！10、你的做法很有创意！11、近期，在课堂上你听讲很专注！12、祝贺你的成功！13、你的思路很有见地！14、谢谢你，你的作业很漂亮！15、老师相信你！16、你越来越优秀啦！17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！18、老师很满意你的做法！19、老师祝贺你的进步！小学学生作业评语第2篇1. 你真棒!最近学得真棒!2. 下次要拿第一哦!3. 我发现你的成绩又提高了!4. 不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!5. 眼到，心到，手到。
你能做到!6. 人生最美好的事就是欣赏你的作业!7. 学好英语首先从写好作业开始!8. 你的字还会飞呢?真让人不敢相信……9. 希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!10. 有困难来找老师，老师是你的好朋友。
11. 如果你认为自己可以，那么你一定可以!12. 今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
13. 最近你的进步很大，我很为你骄傲!14. 作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!15. 表现不错，有进步，继续加油哟!16. 加把劲，老师很看好你!17. 这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒!18. 你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!19. 你的作业很漂亮，希望你写得更美!20. 再加上家长签字，作业就更完美了!小学学生作业评语第3篇1.你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
2.虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。
3.这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你“百尺竿头，更进一步”4.你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼5.书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。
小学语文作业本评语
小学语文作业本评语
评语一：识字篇
同学，你在认识字方面有一定的掌握，可以准确地读出大部分的词语。
但还有一些字词你还不太熟悉，需要加强记忆。
希望你能多读多练，提高自己的识字能力。
评语二：拼音篇
同学，在拼音方面你做得很好。
基本能正确拼写出大部分的拼音字母和音节，这是非常不错的。
但有时候还会出现一些错误，可能是因为疏忽或粗心。
请继续加强拼音的记忆和应用，并提高自己的细心程度。
评语三：词语篇
同学，你对一些常用词语的意思有一定的理解，也能正确运用它们进行造句。
但是，还有一些词语你可能还不太熟悉，需要多进行一些词语练习，提高自己的词汇量和理解能力。
评语四：语法篇
同学，你在语法方面需要加强。
有时在句子构造和语序上，容易出现一些错误，需要更加仔细地审视和思考，以确保语法的正确性。
希望你在接下来的学习中多留意语法知识，不断提升自己的语法水平。
评语五：阅读篇
同学，你在阅读理解方面做得相对较好。
能够根据题目要求准确理解文章的意思，并作出合理的答案。
但有时候可能会出现
走题或答非所问的情况，建议你在阅读时先仔细思考题目的要求，再进行解答，这样会有更好的效果。
继续加油！
评语六：作文篇
同学，你的作文能力还有待提高。
需要注意的是，表达的清晰性和语言的流畅性是作文的重要因素。
可以多读优秀的作文范文，学习他人的写作技巧和表达方式。
同时，勤加练习写作，提高自己的写作水平。
加油！。
小学作业评语（四篇）
小学作业评语1. 你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!2. 聪明的你，一定能发现简便方法!3. 搬开你前进的绊脚石──粗心，奋勇前进!4. 最近有很大进步，继续努力!5. 加油!书写再工整些，会更好!6. 注意书法/语法，爸妈相信你会更出色!7. 明天会更好，相信自己没错的!8. 你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!9. 方法太好了!10. 爸妈相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!11. 如果你认为自己可以，那么你一定可以!12. 不要浪费你的时间，那是你的财产。
13. 你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....14. 工夫不负有心人，有进步，继续努力!15. 作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!小学作业评语（二）1. 不要浪费你的时间，那是你的财产。
2. 踊跃发言，展示真正的自己!3. 书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!4. 好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗?5. 继续努力，你很有潜力!6. 有困难来找爸妈，爸妈是你的好朋友。
7. 课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!8. 相信你的口语会如唱歌般的动听!9. 作业完成认真10. 及时，继续努力!11. 学好英语首先从写好作业开始!12. 要努力哦，争取做到更好!13. 付出总会有回报!14. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
15. 一份耕耘，一份收获，你试试?小学作业评语（三）1. 做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系!2. 从第题中，你发现了什么?3. 列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗?4. 专心听讲，才能更好地提高学习效率!5. 弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!6. 单位间的进率是有来路的!7. 你是怎样得出这一结论的，能告诉爸妈吗?8. 你对这道题是怎样理解的?爸妈想听你说一说。
9. 体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解!10. 审题的要义在于把握题目中的数量关系!11. 单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解!12. 版面设计也是一项数学基本功!13. 画一画，你就可以更好的理解题意!14. 数学方法是可以画出来的!15. 画一画，可以帮助你找到解决问题的方法!16. 举一反三是学习数学的有效手段!17. 读图读表同样要明确相关信息的意义与作用!18. 联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了!19. 在作文的创新方面，还可以做得更突出些!20. 共同努力，共同进步!小学作业评语（四）一、语文作业评语：1. 你的作文内容丰富，语言表达流畅，但需要注意一些基础语法错误。
小学语文作业评语（四篇）
小学语文作业评语1. 你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!2. 聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!3. 你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。
直起腰，相信自己能行!4. 语言流畅生动，像潺潺流水。
但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。
5. 老师祝贺你，这一次的作业你全对了。
同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。
6. 老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。
7. 你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。
8. 这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。
9. 你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。
10. 加油!未来的书法家!11. 有进步，继续努力，成功就在你眼前!12. 把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
13. 你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
14. 继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
15. 你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
小学语文作业评语（二）1. 你近期进步可真大，老师为你感到高兴，每个字都写得那样工整，给人一种美的享受，继续努力吧!2. 你的进步让老师感到欣喜，你的字有一股大书法家的味道，将来的你说不定是一位有名的书法家呢?3. 你有三次作业没做完就交给我了，据说是因为中途做别的事情把作业给忘了。
多遗憾啊!还4. 记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。
5. 你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。
6. 瞧!你今天写得字真漂亮。
每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能7. 成为一名书法家。
如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
8. 老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!9. ___，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。
小学学生语文作业评语
小学学生语文作业评语小学学生语文作业评语11.你做作业认真的优点是值得大家学习的2.假如都象你一样作业做的这样好，老师多快乐啊!3.勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。
4.你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。
5.你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。
6.你的字迹很清晰，端正，值得同学们学习。
7.你的作业有进步，这样做下去，老师会更快乐!8.你是全班最棒的!愿你继续努力!9.你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。
10.你很认真，继续努力吧!你会做得更好。
11.孩子，老师发觉你有点灰心，别泄气，你能行!（黄兴涛12.相信你能把作业做的更好。
13.看到你的字，我感到非常得舒服。
14.别人能做好，你当然也能做好。
15.写字时要注意，大小一致，行款整齐。
16.不要放宽要求，因为你能做得很好。
17.作业是稳固知识的必要途径，必须用心完成。
18.看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师盼望你再接再厉，能做得更好、更出色。
19.你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是?盼望你有更佳的表现。
20.老师发觉你近期的作业稍有退步，这是老师最不情愿看到的，你能给老师一个惊喜吗?小学学生语文作业评语21.记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的方法。
2.你忠厚、老实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，假如你做作业的速度再快一些就更好了。
3.瞧!你今天写得字真美丽。
每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能4.成为一名书法家。
假如你能端正一下写字姿势，一定会更好。
5.你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!（李6.语言流畅生动，像潺潺流水。
但是假如把字写得再好一些，老师会更爱读。
7.你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。
8.你刻苦学习的精神是令人艳羡的，是别人难以做到的，继续努力吧!9.大家都非常喜爱你的聪慧、灵活，你写的字更让大家艳羡10.你的写作水平提高真快，是观看和思考的结果，是努力向上的表现。
小学家长语文作业评语(四篇)
小学家长语文作业评语1. 你真棒!字真漂亮!老师为你感到骄傲!2. 你已有了很大的进步!加油!老师等着你更大的成功!3. 你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!4. 人们说一个人写的字是一个人的第二张脸，你有一张帅气的脸我想你写的字也会和你一样帅气的!5. 方法太好了，可要细心呀!6. 你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!7. 搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!8. 中国方块字要方方正正，做人不掺假，学习不虚假。
9. 每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。
10. 作业认真完成，书写端正。
11. 作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
12. 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
13. 每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
14. 老师很喜欢你那写得端端正正的字。
15. 那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。
小学家长语文作业评语（二）1. 相信自己，一定没问题!2. 加油，成功会属于你的!3. 一份耕耘，一份收获，你试试?4. 我相信，你能行，别放弃啊!5. 付出辛勤的汗水，收获会心的微笑!6. 作业认真，老师欢心!7. 良好的习惯来自于点滴的积累!8. 努力的果实只有自己栽种，继续努力!9. 勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油!10. 聪明的你一定可以把作业完成得更好!11. 没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的!12. 你在老师心中永远都是最好的!13. 老师相信你有能力做得更好!14. 你知道括号在运算中的作用了吗?15. 你知道求近似值有几种方法了吗?小学家长语文作业评语（三）1. 相信自己，一定没问题!2. 不要浪费你的时间，那是你的财产。
3. 聪明肯学，人见人爱!加油!加油!4. 注意书法/语法，老师相信你会更出色!5. 书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!6. 作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!7. 加油!书写再工整些，会更好!8. 作业完成认真及时，继续努力!9. 工夫不负有心人，有进步，继续努力!10. 聪明的你成绩会很快提高的!11. 你近期表现棒极了!12. 家长签字不能忘，成绩提高有保障!13. 再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!14. 你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!15. 你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!16. 人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
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小学语文作业评语大全低年级语文:你近期进步可真大,老师为你感到高兴,每个字都写得那样工整,给人一种美的享受,继续努力吧！（梁海瑞）你的进步让老师感到欣喜,你的字有一股大书法家的味道,将来的你说不定是一位有名的书法家呢？（李仲美）你有三次作业没做完就交给我了,据说是因为中途做别的事情把作业给忘了.多遗憾啊！还记得《小猫钓鱼》的故事吗？老师相信你会找到解决问题的办法.(张花)你忠厚、诚实,学习成绩稳步提高,尤其是你的一笔好字,更是受到同学的钦佩,如果你做作业的速度再快一些就更好了.（孟庆华）瞧！你今天写得字真漂亮.每个字都一笔一画地去写字迹工整,美观大方,相信你将来能成为一名书法家.如果你能端正一下写字姿势,一定会更好.(梁海瑞)你是一个上进的孩子,可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢,写好字吧,老师期待着！(李仲美)只要你静下心来认真写字,你的字还很漂亮呢！（张德凤)“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的.(李仲美)看到你的进步,老师真高兴.（张海静）我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下吗？(张印玲)如果再干净些,笔迹再细点,你的字会更漂亮！（张海静）孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行！(张印玲)你是一个好学的孩子,同学们都很崇拜你,老师也很喜欢你,每次作业都能做对,并且答案很出乎老师的意料,如果你在书写上再稍改进一些,你一定是个更出色的学生.(冯云霞)分辨不清的时候请你教字典,它会帮助你.(张花)争取一次把字写好,你的速度一定会提高.（张德凤）有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧！(宋洪涛)如果能把字写规范些,你的字会更漂亮.（孟庆华）你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心？你要继续努力.(冯云霞)今天你的字,让老师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更漂亮！（张德凤）老师相信你,你也要相信自己,能写得更好！(张印玲)××,你的字比以前有了很大进步,但还是多少有些潦草.字是一个人的门面,希望你能改掉不足,把字写规范,老师相信你能够做到.加油吧！(梁海瑞)你的书写速度提高了,字也写得漂亮了！（张海静）聪明的孩子总会有不俗的表现,老师相信你是最棒的！(宋洪涛)你能按时完成老师布置的作业,老师非常高兴,虽然做得还不够理想,老师相信,有这么一个好的开端,以后的作业会渐渐好起来.直起腰,相信自己能行！(冯云霞)语言流畅生动,像潺潺流水.但是如果把字写得再好一些,老师会更爱读.(张花)老师祝贺你,这一次的作业你全对了.同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样.(宋洪涛)老师看到你的字写得越来越好,真为你高兴.（张德凤）你写的真棒,横平竖直、干净整洁,你为大家做出了榜样,继续努力吧.(陈浩)这两次作业你进步真快,如果你书写再干净一点,那就更好了.（陈浩）你写的字和你一样漂亮,老师相信你每次写字都和本次一样,大方漂亮.（孟庆存）加油！未来的书法家！（孙静）有进步,继续努力,成功就在你眼前！（张萍）把你的字写得正规一点,清楚一点,老师就更喜欢了.（张秀凤）你写得字真棒,继续努力,我向你学习.（张秀风）继续努力,写好每一个字,相信你会写得更好,老师期待你的进步.（张继锋）你的作业完成得很好,相信你明天会做得更好.（张继锋）你这次写的作业进步真大呀！给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀！（孟庆存）你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力！（张秀风）你写的字笔画到位,由重到轻,撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范.（张萍）按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲啊！（张继锋）写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟！（张继锋）书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟！（张秀风）你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧！优秀行列里一定会有你的大名！（张萍）你积累的词语真多呀！应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功.（张秀风）你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好.（张圣华）真棒！看,你书写是那样认真,书面是那样整洁.相信你一定实现当个“大书法家”的愿望.老师祝你成功！（宋庆国）这次作业怎么不如前几次了呢？希望找回原来的你.（张圣华）哈！你长的漂亮,写的字更漂亮,真不愧同学们送你的称号“大书法家”.你是大伙的榜样,是老师的骄傲！（宋庆国）你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子.希望你继续努力.（张圣华）怎么了,有心事吗？你的作业可不如从前了.要是有事请告诉老师一声好吗？老师愿意成为你的知心朋友！（宋庆国）一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子.（张圣华）你这次作业有进步,希望你用心学习,相信你下次更好.（杨爱萍）嗬,你的书写大有进步呀！都快超过老师了.字体清秀美观.要是能写得大一点儿,那将会更好！（宋庆国）知识来源于勤奋,勤奋来源于认真和刻苦.通过这段时间你的作业,可以看出你是个认真刻苦的孩子,希望你继续发扬.（张圣华）好,不错！比以前好多了,卷面干净,字体工整.你可要记住吆,永保这样好吗？（宋庆国）通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行.（杨爱萍）你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来.（杨爱萍）你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去.（杨爱萍）你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花.（于连华）你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子.老师相信你会做得更好.（于连华）你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的！老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼.（于连华）你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧！（苏作玺）大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕！（苏作玺）你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现.（周杰）你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现！（苏作玺）你的作业认真,一直是班中的佼佼者,无人能比,你吸引着大家.（周杰）你的知识来源于广泛的阅读,为班内故事会增添了无穷的趣味.（周杰）你的成绩很好,来源于作业认真.（倪立军）你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩.（倪立军）你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的！（倪立军）你的作业字体虽然不够规范,但我相信你会练好的.（倪立军）你的作业答案都很正确,但今后注意书面整洁.（倪立军）你做作业认真的优点是值得大家学习的.（倪立军）如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊！（倪立军）勤奋学习,力求上进,成绩一定会很快提升的.（倪立军）你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高.（倪立军）你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的.（倪立军）做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的.（倪立军）努力吧,成功就在你眼前.（倪立军）你的书写是班里最棒的,要再努力.（王兆珍）我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了.（王兆珍）你是有前途的学生,再努力一定会成功.（王兆珍）你终于赶上来了,老师真为你高兴.（王兆珍）你是一个不甘落后的学生,相信你能迅速赶上来.（王兆珍）你的作业正规,书面整洁,可要继续努力.（王兆珍）你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二.（王兆珍）终于又看到了你的进步,老师真高兴.（王兆珍）优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊！（王兆珍）每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲！（王兆珍）勤奋好学是你最大的优点,你要继续努力啊！（王兆珍）你的作业真好,我百看不厌.（张义珍）你最近学得真棒！（李秀云）我喜欢你的认真劲儿.（张灿芳）对自己要有信心,我相信你是最棒的.（张义珍）老师相信你能学好！（张灿芳）就这样做下去,孩子！（张义珍）你在努力,老师感觉的到.（张灿芳）只要你肯努力,成功一定属于你.（张义珍）加油！超过别人.（李秀云）有进步了啦！我为你高兴.（张灿芳）经过你的努力,你写的字进步很大,可千万不要骄傲！（石金标）这次作业,你写的有进步,望你下次写得更好！（石金标）真棒,你进步了！（曹秀珍）你可要继续努力啊！（王文华）看到你认真听讲的样子,老师真高兴！（李红）你今天不但把作业都做对了,而且书写也大有进步.（李红）你自己学习很出色,能不能让你的同桌也出色啊？（李红）中年级语文你的字太美了,批你的作业犹如在欣赏一件作品,谢谢你.（李乃春）孩子,优异的成绩需要坚持,只要坚持每天都认真踏实的完成作业,老师相信最后的胜利者一定是你！（翟翠）作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样.（朱敏）字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的.（张森）认真是你的朋友,马虎是你的敌人.快！把你的敌人赶走,把你的朋友请回来.（张朋）你的进步让老师看到了希望,你的努力给老师增加了信心,记住:一份耕耘一份收获,努力了就是最棒的！（翟翠）看了你今天的作业,老师很高兴,知道你上课能认真学习了,希望你明天的表现更好！（朱敏）你很聪明,如果把字再写得好一点,那就更好了！（张森）你的作业给人的感觉赏心悦目,好孩子,继续努力,希望看到更加出色的你.（翟翠）你养成了良好的学习习惯,特别是作业本很干净,书写也很端正,老师很高兴.（朱敏）今天,我终于看到了低估工整的书写,我心里很高兴,原来只要用心去写,你是能写出一手好字的,对吗？（李乃春）老师相信你,今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整.（张森）你是一个爱干净的漂亮男孩,你的作业能不能像你一样漂亮呢？（张朋）这次作业,你给我留下了深刻的印象,因为你写得好啊！字好、端正、整洁、认真；格式好,就像课本习题下载的一样；内容好,观点标新立异,叙述有理有据.看得出,这次作业你是非常用心的,希望你保持下去,好吗？（张森）你最近几次作业,都有很大进步,只要努力一定能成功.“作业好”标兵非你莫属.（张圣安）你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息.(新相西武)你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服.(相西武)你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼.(相西武)你分析文章,前后透彻,层次分明,能抓住中心,把意思表达出来.(相西武)你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁,部署在田字格中的摆放位置,同时也做到了横平、竖直,因此我喜欢.（张圣安）你联系的实际非常现实,说明你是个爱观察,善动脑的好孩子,老师特别喜欢你一点.(相西武)你的字就像你的人一样漂亮,若在书写时,再认真一点,那样会更好,你说对吗？（张圣安）这次你的作业又错了一个题,但与以前相比,你出错的次数已明显减少.（董珍）你本次的作业比上次进步了,但幅度不是很大,望今后加倍努力,老师相信你的实力！（杨杰涛）你的作业完成的真好,老师要让全班同学向你学习.（后董珍）你的作业真是太棒了,书写超出了老师的想象.但不要骄傲,争做最棒的！（杨杰涛）你的字写得真棒,继续努力争当全班的“一枝笔”.（董珍）你真聪明！看,你的作业没有出现一处错误,而且字写得既规范又干净.（董珍）棒！真是太棒了！你的作业书写很好,但要戒骄戒躁,做最好的！（杨杰涛）你是一个细心的孩子,你思维敏捷,头脑灵活,这从你的作业中就能看出,如果把字写得更好些,那你就更出色了.（董珍）你是个品学兼优的好孩子,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,老师很喜欢你.如果你不断努力,并改正有时写错别字的不足,相信你一定是最棒的！（佟生）你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的难题.（佟生）你的作业每次都能按时完成,老师很满意,如果你以后能把字写得更好一些,我会更高兴！（佟生）你每次作业都完成的那么出色！我相信你一定会成为一个优秀的学生！（佟生）每次作业都能看到你秀丽的字迹,真是一种美的享受！（佟生）真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本.（佟生）你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊！（佟生）你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好！（佟生）你真棒！你的字写得太漂亮了！（佟生）我相信只要你继续努力,你的作业本上一定会开出美丽的花朵！（佟生）我知道你一直都在努力追求进步,从作业上我能感受到你那追求上进的精神！（佟生）你的作业一次比一次好,你进步真快！（佟生）我相信你一直在努力把字写好,再加把劲啊！（佟生）我知道你是稍不留心才忘记写答案的,不要被同样的错误绊倒两次啊！（佟生）你是班里的榜样,可要继续努力呀.（张桂兰）你要不骄不躁,战胜自己.（张桂兰）你是班里的希望,再进一步就是胜利.（张桂兰）我相信你一定能行,离优秀还有一步之遥.（张桂兰）你是最有前途的学生,努力吧！（张桂兰）我面对你的试卷笑了,因为你又进步了.（张桂兰）终于看到了你的进步,真高兴.（张桂兰）只要坚持不懈的努力,胜利一定会属于你的.（张桂兰）成绩是刻苦学习的结果,前进吧.（张桂兰）终于看到你的笑容,我真替你高兴.（张桂兰）看到你的这次成绩,我都不敢相信自己的眼睛,老师祝贺你！（张桂兰）你是一个不甘落后的学生,我相信你一定能赶上来.（张桂兰）你终于站到优秀队伍里了,我怎能不为你自豪呢？（张桂兰）你的语文成绩每次都是优秀的,祝你在新学期幸运.（张桂兰）你很认真,继续努力吧！你会做得更好.（梁永才）孩子,老师发现你有点灰心,别泄气,你能行！（黄兴涛）相信你能把作业做的更好.（任小刚）看到你的字,我感到非常得舒服.（吕兴华）别人能做好,你当然也能做好.（梁永才）写字时要注意,大小一致,行款整齐.（黄兴涛）不要放宽要求,因为你能做得很好.（巩其生）作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成.（梁永才）世上无难事,只怕有心人.只要你付出,就会有收获.继续加油吧！（张波）你的字迹很清楚,端正,值得同学们学习.(李传林)你的作业有进步,这样做下去,老师会更高兴！(李传林)你是全班最棒的！愿你继续努力！（巩其生）你能认真书写,但要注意个别字的结构！（吴建凤）你是我们班最优秀的学生,作业认真,字体正规.（吴建凤）理解内容是掌握基础知识的根本,本次作业很好的体现了你的能力.（周升东）拓展是发展的表现,现在超前的思维是未来知识的综合,相信你今后会更好.（周升东）昨天晚上的电视节目太精彩了吧,忘记写作业了？你今后可要写完作业再看电视呀！（杨汝明）高年级语文看到你的作业,就像一幅风景优美的画,你是老师的骄傲,老师希望你再接再厉,能做得更好、更出色.（禹秀丽）你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是？希望你有更佳的表现.（张玉坤）老师发现你近期的作业稍有退步,这是老师最不愿意看到的,你能给老师一个惊喜吗？（宋庆华）你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你.（禹秀丽）每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的.（张玉坤）书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀！（宋庆华）希望你认真对待每一件事！认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂.（禹秀丽）书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀！相信你的语文会越来越好.（张玉坤）书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受.（禹秀丽）你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子.希望你有更佳的表现.（张玉坤）你的书写很工整,字也很清秀,希望你坚持下去.（宋庆华）你回答问题是那么准确,思维与众不同,这就是你的亮点,相信你一定成为学习上的标兵.（彭永祥）虽然你写的作业不是那么优秀,但你努力了,老师为你的进步感到高兴,只要继续努力,你一定能成为班里的榜样.（彭永祥）这是本学期的第一次作业,你书写特别认真,格式正确,希望你“百尺竿头,更进一步”（孙德安）你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼”（孙德安）书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受.（孙德安）你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学习中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生.（孙德安）凡事都要认真,不能马马虎虎,学习如此,做作业更是如此,你说呢？（孙德安）大部分同学的作业都进步了,你还在等什么呀？（冯焕亮）你的作业进步很快,这是你努力的结果.老师相信你能行！（冯焕亮）批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的！（冯焕亮）你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力.（王金会）你的成绩很好,来源于你的作业认真.（王金会）在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩！（王金会）你是班内很有希望的学生,你会努力的.（王金会）你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的.（王金会）你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范.（王金会）你做作业认真的习惯是值得大家学习的.（王金会）如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊！（王金会）如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的.（王金会）做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的.（王金会）你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受.（马武）孩子,老师相信你能行,再加把劲！（马武）你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力.（相荣虎）你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉！（相荣虎）失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧！（马武）你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟！（相荣虎）恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒.（马武）你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗？（相荣虎）运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者.(石金军)你的作业总是那样整洁,都快成为一副风景画了.(杨汝明)。