幼儿园创绿色学校工作计划
幼儿园绿美校园工作计划
一、前言为贯彻落实绿色校园建设理念，营造一个优美、舒适、和谐的幼儿园环境，提高幼儿的环保意识，促进幼儿全面发展，特制定本幼儿园绿美校园工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿园环境绿化水平，实现校园绿化全覆盖。
2. 培养幼儿环保意识，增强幼儿热爱自然、保护环境的责任感。
3. 营造良好的校园氛围，提升幼儿园整体形象。
4. 促进幼儿身心健康发展，提高幼儿园教育教学质量。
三、工作内容1. 绿化规划与实施（1）制定校园绿化规划，明确绿化布局、植物种类、绿化面积等。
（2）购置适宜幼儿园环境的植物，如常绿乔木、灌木、花卉等。
（3）安排专业人员负责校园绿化养护，确保植物生长良好。
（4）定期对校园绿化进行巡查，发现问题及时整改。
2. 环保教育（1）开展环保主题教育活动，如“绿色校园”、“爱护花草树木”等。
（2）邀请环保专家为幼儿和家长进行环保知识讲座。
（3）利用校园广播、宣传栏等渠道，普及环保知识。
（4）鼓励幼儿参与环保实践活动，如垃圾分类、节约用水用电等。
3. 环保设施建设（1）设置垃圾分类回收站，引导幼儿进行垃圾分类。
（2）安装节能灯具，降低能源消耗。
（3）推广使用环保材料，如可降解塑料袋、环保餐具等。
（4）加强校园卫生管理，保持校园环境整洁。
4. 节能减排（1）开展节能减排宣传，提高师生节能减排意识。
（2）加强校园用电、用水管理，提倡节约。
（3）开展节能实践活动，如“低碳出行”、“绿色生活”等。
（4）定期对节能减排措施进行评估，持续改进。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立绿美校园建设工作领导小组，负责统筹规划、协调推进各项工作。
2. 明确责任分工，将绿化、环保、节能减排等工作落实到具体部门和个人。
3. 加大经费投入，确保绿美校园建设顺利实施。
4. 加强与家长的沟通，引导家长共同参与幼儿园绿美校园建设。
5. 定期对绿美校园建设工作进行总结评估，不断优化工作方法。
五、工作期限本计划自发布之日起实施，分阶段推进，预计在一年内完成各项任务。
幼儿园创建绿色校园年度工作计划
幼儿园创建绿色校园年度工作计划一、背景和目标随着全球环境问题的日益严重，环境污染对人类健康产生了严重的影响。
为了给幼儿提供一个健康、安全、舒适的学习环境，促进幼儿环保意识的培养，我园决定创建绿色校园。
绿色校园的目标是通过节能减排、资源回收、环保教育等一系列措施，打造一个环保友好的幼儿园。
二、创建绿色校园的主要内容1. 篇章教育（1）指导教师编写绿色校园相关的教学篇章，培养幼儿对环保的关注和认识。
每个月开展一个绿色校园活动，如植树造林、节水节电、减少垃圾等。
（2）组织学生开展环保主题课程，包括环保小演讲、环境保护相关实验、参观环保企业等。
2. 老师培训（1）聘请环保专家进行教师培训，提高教师的环境保护知识和教育能力。
（2）组织教师互相交流学习，分享环保教育的经验和教学方法。
3. 垃圾分类（1）制定垃圾分类计划，设置垃圾分类桶，幼儿参与垃圾分类活动。
（2）定期进行垃圾分类的宣传教育活动，向幼儿和家长普及垃圾分类知识。
4. 节约用水（1）加强节约用水的宣传教育，让幼儿了解水的重要性和节约用水的方法。
（2）设置节水装置，改造水龙头和马桶，减少浪费。
5. 节约用电（1）加强节约用电的宣传教育，组织幼儿参观发电厂，了解电的产生和使用。
（2）定期检查电器设备的能效，并鼓励使用节能电器。
6. 植树造林（1）组织幼儿开展植树活动，培养幼儿对自然的热爱和保护意识。
（2）设置植树观察点，让幼儿自己种植并观察树木的生长过程。
7. 环保装修（1）更换使用环保材料，减少对环境的危害。
（2）合理利用自然光线，减少对电能的需求。
8. 持续监测与评估（1）制定年度创建绿色校园目标，并建立指标体系进行监测。
（2）定期评估绿色校园的成效，收集学生和家长的反馈意见。
三、实施措施和时间安排1. 篇章教育第一月：教师编写绿色校园教学篇章每月开展一个绿色校园活动2. 老师培训第二月：聘请环保专家进行教师培训每月举办一次教师交流学习会议3. 垃圾分类第三月：制定垃圾分类计划，设置垃圾分类桶每月进行一次垃圾分类宣传教育活动4. 节约用水第四月：加强节约用水的宣传教育设置节水装置，改造水龙头和马桶5. 节约用电第五月：加强节约用电的宣传教育检查并更换电器设备的能效6. 植树造林第六月：组织幼儿开展植树活动设置植树观察点7. 环保装修第七月：更换使用环保材料合理利用自然光线8. 持续监测与评估每年制定创建绿色校园目标并进行监测定期评估绿色校园的成效四、预算和资源为了实施绿色校园计划，需要一些必要的经费和资源，具体预算和资源安排请根据实际情况进行合理安排。
幼儿园实施绿色校园建设工作计划
幼儿园实施绿色校园建设工作计划一、前言近年来，环保意识在全社会越来越强烈，绿色校园建设也成为各级教育部门和学校重要的工作内容。
幼儿园作为孩子教育的第一站，更为应该承担起环保的责任，为孩子们创造一个更加安全、健康、环保的学习、生活和成长环境。
本文旨在提供一个全面的详细的计划，为幼儿园实施绿色校园建设工作提供帮助和指导。
二、目标本次绿色校园建设的目的是为幼儿园建设一套可持续发展的生态系统，从而建立起一个环保、卫生、美观的校园环境。
具体目标包括以下五个方面：1、减少园区污染，改善校园环境，在增加绿化覆盖率的同时保护空气、水质环境，增强空气质量和防止污染；2、建立“低能耗、低碳排放”的校园用水、电、气、热、档用品管理体系，提高资源利用效率，降低能源消耗，提高经济效益和社会效益；3、开展环境教育，增强教师和学生对绿色环保和生态文明的认识和责任心，促进绿色意识的融入教学和校园生活；4、建立经济、社会和环境三维度的可持续发展指标体系，推动幼儿园的可持续发展，实现由“园林式”的学校转变为“生态式”的学校；5、通过建设绿色校园，为幼儿园树立可持续发展的良好形象。
三、计划1、改善校园环境为了改善校园环境，需要从园区绿化、垃圾分类、废弃物处理等方面向校园环保进行全面改善。
具体计划如下：1）种植植物和草坪，向公共区域添加芳香和美丽的景象，同时增加校园活动场地；2）加强废弃物分类收集和处理。
建立分类回收箱，制定合理的废弃物收集、分类和回收计划；3）加强污水处理，收集分离浴室和厕所的污水，收集分离室内地面、室外场地的雨水，减少地面污染；4）每年制定环保工作计划和年度环保计划，定期开展巡检、整改和复查。
2、管理能源和电力在幼儿园实施绿色校园建设过程中，管理能源和电力仍然是一个非常重要的任务。
为了实现可持续的能耗方式，进行以下计划：1）启用节能水电器具，如LED灯、电子恒温器、太阳能热水器等，以改善能源效率，并降低能源消耗和排放；2）示范应用可再生能源技术，如风能、水能等利用有益的自然资源，提高能源利用效率，减少能源消耗；3）根据校园的规模和布局，设计管网，运用热效应和隔热技术，并探索增加可再生能源的使用，降低热能排放。
创建绿色幼儿园工作计划范文5篇
创建绿色幼儿园工作计划范文5篇创建绿色幼儿园工作计划范文5篇深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，下面是小编为大家整理的创建绿色幼儿园工作计划，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
创建绿色幼儿园工作计划（篇1）一、指导思想本学期，我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。
2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。
3、开展好特色办园阳光体育活动4、坚持科研引领，加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。
5、充分利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的发展。
三、具体措施(一)加强学习，提高教师专业素质。
1、为教师创设外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
2、提供理论学习的机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。
(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。
1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。
3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。
同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。
各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标，定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。
幼儿园建设绿色校园工作方案 幼儿园校园工作
幼儿园是孩子们成长的第一站，校园环境的质量直接影响着孩子们的身心健康和成长成才。
建设绿色校园是每所幼儿园都应该重视的工作。
本文将从幼儿园建设绿色校园的意义、目标、具体工作方案和实施步骤等方面进行阐述，旨在为各幼儿园提供参考和指导，推动幼儿园校园工作向更加绿色、环保、可持续发展方向迈进。
一、意义1. 提高环保意识：通过建设绿色校园，可以增强师生的环保意识，推动环保理念的深入人心。
2. 保障健康成长：绿色校园环境可以减少有害物质对幼儿的影响，保障孩子们的健康成长。
3. 培养良好习惯：学习和生活在绿色环境中，有助于培养孩子们的良好生活习惯和环保意识。
二、目标1. 打造绿色环境：通过植树、绿化、减少污染源等措施，打造绿树成荫、空气清新的幼儿园校园环境。
2. 建立环保意识：通过开展环保教育和宣传活动，提高师生对环保的认识和重视程度。
3. 推动可持续发展：倡导资源节约和循环利用，引导幼儿园形成可持续发展的理念和行为习惯。
三、工作方案1. 绿化美化校园环境（1）植树造林：在校园内部和周边空地适时进行植树造林，增加绿色植被面积。
（2）花草绿化：在校园各处种植各类花草，打造美丽的花园和草坪。
（3）建立花境景观：根据校园特色和教学需求，在校园内建立不同主题和风格的花境景观，增加校园的文化氛围。
2. 减少污染源（1）垃圾分类处理：建立垃圾分类体系，进行有害垃圾、可回收垃圾和厨余垃圾的分流处理，减少对环境的污染。
（2）限制化学物质使用：禁止或减少使用对环境有害的化学物质，如有机溶剂、化肥农药等。
（3）防治噪音污染：合理规划布局，减少交通噪音和施工噪音对校园环境的影响。
3. 环保宣传教育（1）举办环保主题活动：定期开展环保主题活动，如植树节、环保日等，吸引师生关注，增强环保意识。
（2）开设环保课程：加强环保教育，将环保知识融入日常教学中，引导幼儿树立环保观念。
（3）制作宣传资料：制作校园环保宣传海报、展板、小册子等，宣传环保知识和行为规范。
幼儿园年段创绿工作计划
一、指导思想以《国务院关于环境保护若干问题的决定》为指导，全面贯彻新《纲要》、实施新课程以及落实《全国环境宣传教育行动纲要》要求，以创建绿色幼儿园为目标，通过丰富多样的活动，提高幼儿的环保意识，培养他们的环保行为，为幼儿园的可持续发展贡献力量。
二、工作目标1. 提高幼儿的环保意识，使他们了解环境保护的重要性。
2. 培养幼儿的环保行为，让他们在日常生活中养成节约资源、保护环境的良好习惯。
3. 营造浓厚的绿色校园氛围，推动幼儿园的可持续发展。
三、工作措施1. 加强组织领导，成立创绿工作领导小组园长担任组长，各班班主任为成员，负责创绿工作的统筹安排和组织实施。
设立创绿工作办公室，负责日常工作。
2. 创新活动载体，丰富创绿内涵（1）开展环保主题教育活动，如“地球妈妈我爱你”、“节约用水、用电”等，让幼儿了解环保知识。
（2）举办环保知识竞赛、手抄报比赛等活动，激发幼儿的环保热情。
（3）组织幼儿参与植树节、世界环境日等环保主题活动，培养他们的环保责任感。
3. 加强家园共育，营造良好氛围（1）开展家长环保知识讲座，提高家长的环保意识。
（2）鼓励家长参与幼儿园环保活动，共同为绿色幼儿园建设贡献力量。
（3）设立环保倡议书，让家长和幼儿共同签名，倡导环保行为。
4. 强化师资培训，提高环保教育水平（1）组织教师参加环保知识培训，提高教师的环保素养。
（2）开展环保教育研讨活动，分享环保教育经验。
（3）邀请环保专家来园进行讲座，为教师提供专业指导。
5. 落实具体措施，确保创绿工作取得实效（1）加强校园环境管理，提高绿化覆盖率。
（2）开展垃圾分类、节约用水、用电等活动，培养幼儿的环保习惯。
（3）设立环保奖励机制，鼓励幼儿积极参与环保活动。
四、工作进度安排1. 第一季度：成立创绿工作领导小组，制定创绿工作计划。
2. 第二季度：开展环保主题教育活动，提高幼儿环保意识。
3. 第三季度：举办环保知识竞赛、手抄报比赛等活动，丰富创绿内涵。
幼儿园创建绿色校园年度工作计划（精选6篇）
幼儿园创建绿色校园年度工作计划幼儿园创建绿色校园年度工作计划（精选6篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始写工作计划了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编精心整理的幼儿园创建绿色校园年度工作计划（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园创建绿色校园年度工作计划1一、指导思想为了认真贯彻落实《扬州市绿色学校创建实施方案》，进一步提高我园环境教育和环境管理水平，进一步促进我园保护环境教育，根据上级有关通知精神，依据我园办学理念与办学目标的工作思路，我园将环境教育与校园文化建设相结合，把环境建设作为校园文化建设的重要内容之一，以“绿色校园”创建为契机，促进校园文化建设的提高，环境教育从小抓起，通过我们家园共育的不懈努力，培养幼儿良好的环境道德观和行为习惯，促进幼儿综合素质的提高。
伴随着市创建文明城市的春风，实现“文明校园，绿色校园”的目标已成为我园每个老师的心愿。
结合我园实际，采取“渗透于课堂，寄寓于活动，示范于师德，训练于习惯，熏陶于环境”的具体方式，制定我园绿色校园创建工作计划如下：二、总体要求：1、确立全面推进素质教育绿色校园的管理理念，从教师团队，后勤团队，家长代表、全体幼儿等各个不同层次，不同侧面提高师生的绿色环保意识，培养师生良好的环保习惯，规范师生的环保行为。
2、把创建“绿色校园”工作规范化、制度化。
采取措施把创建“绿色校园”活动与幼儿园内涵发展建设工作有机结合起来，开展“绿色班级”活动的评比。
不断完善教育管理制度和工作机制，着力培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
3、实现绿色环境教育的工作优质化和创建活动的多样化。
把环境教育与课堂教学有机结合起来，充分利用多种渠道，以幼儿为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，与德育工作紧密地结合，寓创建“绿色校园”于丰富多彩的活动中。
努力促进孩子环保意识的发展，并带动身边的人投身于“绿色校园”活动。
创建绿色幼儿园工作计划
创建绿色幼儿园工作计划创建绿色幼儿园工作计划日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们对今后的工作做个计划吧。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编收集整理的创建绿色幼儿园工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
创建绿色幼儿园工作计划1我园领导充分认识到：保护环境是长期坚持的基本国策，是实现可持续发展战略的重要内容。
环境教育必须从娃娃抓起，幼儿是世界末来的主人，让他们从小树立环保意识，初步确立保护环境的责任感和光荣感，是我们每一位幼教工作者义不容辞的责任。
幼儿园必须开展环境教育，增强幼儿的环保意识，促进幼儿全面地健康成长。
我园一直重视环境教育，通过全体教职工的共同努力，使园内环境优美，绿地植物郁郁葱葱、错落有序，园容园貌均做到了美化、儿童化、教育化、给幼儿营造了健康、文明、优美和谐的文化氛围，广大教师也通过挖掘各种教育资源，如：家园共育、社区互动等开展环境教育活动并取得了一定的成绩，并在20xx年6月顺利通过市“绿色幼儿园评估工作”。
以此为动力，更加深入广泛地开展环境教育工作，制订新的环境教育工作计划、目标，把工作重点放在培养幼儿良好的环保行为上，以家园共育、社区互动为彻入口，狠抓教科研活动，创造自己的环境教育特色。
一、指导思想环境保护是我国的一项基本国策，指出：“环境意识和环境质量是如何衡量一个国家和民族文明程度的重要标志。
”因此，我们必须将环境教育工作列入园务工作的一项重要专题，并作为实现我园可持续发展的重要工具。
二、发展目标我园以“创建东莞市绿色幼儿园”为目标，推动“绿色幼儿园”活动深入开展，把幼儿园环境教育纳入幼儿园每一学期工作计划和议事日程，并进入到幼儿园课程体系当中。
通过进一步完善教育管理的形式，形成幼儿园、家庭、社区互动的环境教育网络，实现环境教育的可持续发展。
根据我园幼儿的实际情况，制订我园各级部的环境教育目标。
（一）小班级环境教育目标1、培养幼儿良好的一日生活习惯2、培养幼儿勤换衣服、勤剪指甲养成良好的个人卫生习惯。
幼儿园绿色学校创建行动方案
幼儿园绿色学校创建行动方案背景介绍随着环境污染的日益严重，绿色环保教育已经成为了教育界非常关注的话题。
幼儿园绿色学校创建行动旨在通过环境教育和习惯养成，培养幼儿对生态环境的保护意识、习惯和行动，以实现学校和社会的可持续发展。
目标通过幼儿园绿色学校创建行动，营造一个绿色的教育环境，达到以下目标：1.提高幼儿的环保意识和习惯，促进环境保护的行为习惯的养成；2.让幼儿重视自然，了解自然界的规律，树立爱护环境和珍视资源的观念；3.培养幼儿的创新精神和行动能力，促进幼儿园可持续发展和社会发展。
行动方案开展环保教育通过安排一些环保教育活动，让幼儿树立环保意识，重视环保问题。
可以组织观看环保影片、让幼儿参加环保小课堂等活动，向幼儿宣传先进的环保理念，加强环保意识。
创建绿色的幼儿园环境幼儿园应该创造一个安全、卫生、绿色的环境，让幼儿学习和生活在一个健康的环境中。
可以通过园内绿化、垃圾分类、资源回收、灯光节能等途径，使幼儿园成为一个绿色、健康的地方。
建立环保习惯除了学习环保知识和创建绿色环境外，培养幼儿的环保习惯也是非常重要的。
通过开展一些好习惯培养活动，如牙刷漱口杯的清洗、用餐不浪费食物、健康运动等，让幼儿养成良好的生活习惯和环保习惯。
绿色实践活动幼儿园还可以通过开展一些绿色实践活动，增加幼儿的环保知识，同时增强幼儿的环保意识和环保行动能力。
如种植植物、动手制作环保手工、参观环境保护科技馆等，增强幼儿的环保能力。
实施计划第一年1.建立绿色学校的宣传标语和周年计划；2.开展环保教育和环保实践活动；3.自查园内环境，制定改进计划；4.开展垃圾分类等绿色环保活动。
第二年1.继续开展环保教育和环保实践活动；2.巩固园内绿化建设，引导幼儿亲近自然；3.制定园内资源回收、灯光节能计划，增强管理水平；4.开展好习惯培养活动。
第三年1.通过评选绿色家庭、创建绿色园区等活动，推进绿色学校的标准化建设；2.开展校园环保文化建设，形成浓厚的环保氛围；3.尝试引进园内农业种植和养殖等项目，提高幼儿的环保行动能力。
幼儿园创建绿色校园年度工作计划范文（通用13篇）
幼儿园创建绿色校园年度工作计划范文（通用13篇）幼儿园创建绿色校园年度工作计划篇1一、指导思想：以科学发展观为指导，围绕学校年度工作纲要，以积极开展环境教育和环保宣传，创省绿色学校为工作目标，在学校的教育教学及日常管理工作中纳入环境教育的内容和管理措施，充分利用校内外各种教育资源，不断提高广大师生的环境素养，推动素质教育的深入开展，提升学校的内涵发展。
二、奋斗目标：（一）创建绿色学校活动规范化、制度化：建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。
（二）教育工作优质化：充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
（三）创建活动多样化：以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、工作措施和要求：主要措施1、加强组织领导（1）明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，德育室、教科室、团委和总务后勤紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
（2）强化领导核心，建立以班主任和物理、化学、生物等学科的教师为骨干的教管机制。
（3）完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。
（4）定期召开专题会议，推动学校环保工作。
2、完善环保队伍建设（1）定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
（2）建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
（3）发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘县环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。
3、绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设（1）绿化校园。
整体规划校园建设，对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园可绿化面积达到100％。
幼儿园创建区绿色学校工作计划
幼儿园创建区绿色学校工作计划工作计划：幼儿园创建区绿色学校引言：绿色学校是一种倡导环保、可持续发展教育的教育理念。
为了培养幼儿的环保意识、动手能力和创新思维，我们决定在幼儿园内创建绿色学校。
下面是我们的工作计划。
一、调查研究1.绿色学校的概念及意义调研绿色学校的定义和背景，并明确创建绿色学校的意义和目标。
2.环境资源调查调查幼儿园内的各类环境资源，包括园区内的植被、水域、废弃物处理等情况，为创建绿色学校提供基础数据。
3.幼儿环保意识调查通过问卷调查或访谈的方式，了解幼儿对环保的认知水平、实践情况以及他们期望学校开展哪些环保活动。
二、规划组织1.成立创建绿色学校的工作小组由教师、家长和行政人员组成，共同负责规划和实施绿色学校的工作。
2.制定创建绿色学校的策略和行动计划根据调查研究的结果和小组成员的讨论，制定创建绿色学校的策略和行动计划，明确目标和时间表。
3.资金及资源筹备确定绿色学校所需的经费和资源，争取支持和帮助，确保能够顺利实施计划。
三、实施工作1.环境整治清理和改善园区内的环境，包括清理杂物、整修破损设施、提升绿化覆盖率等。
2.环保教育活动组织开展一系列环保教育活动，包括环保主题的课程、实践活动、讲座、展览等，以提高幼儿的环保意识和知识水平。
3.资源循环利用制定并实施资源循环利用的方案，包括回收废纸、塑料瓶等，提倡幼儿节约用水、用电等行为。
4.建立绿化项目在园区内建立绿化项目，包括花坛、果蔬园、花草的养殖，引导幼儿参与到绿化过程中，并教育他们爱护大自然。
5.绿色生活实践通过日常生活实践，培养幼儿的绿色生活习惯，如垃圾分类、环保饮食、水资源节约等。
四、评估和总结1.制定评估指标和方法制定量化的评估指标和方法，对绿色学校项目进行评估，并进行定期评估和反馈。
2.总结和分享经验总结绿色学校项目的经验和教训，并与其他幼儿园、教育机构分享，推广绿色学校的理念和实践。
3.持续改进和发展根据评估结果和反馈意见，持续改进和发展绿色学校项目，使其能够更好地满足幼儿的需求和社会的期望。
幼儿园绿色校园工作计划
一、指导思想以国家环保政策为指导，以幼儿园实际情况为依据，全面贯彻《绿色学校创建实施方案》，以提高师幼环保意识，培养绿色生活习惯为目标，营造和谐、美丽、洁净的绿色校园，为幼儿的健康成长创造良好的环境。
二、工作目标1. 提高师幼环保意识，普及环保知识，培养绿色生活习惯。
2. 加强校园环境建设，提高校园绿化水平，打造绿色校园。
3. 开展丰富多彩的环保活动，让幼儿在实践中体验环保的重要性。
4. 建立健全环保管理制度，确保绿色校园工作的持续开展。
三、工作措施1. 加强组织领导，成立绿色校园创建工作领导小组，明确各部门职责。
2. 开展环保宣传教育，提高师幼环保意识。
（1）利用校园广播、宣传栏等平台，定期宣传环保知识。
（2）开展环保主题班会、讲座等活动，让幼儿了解环保的重要性。
（3）组织师幼参加环保知识竞赛，提高环保素养。
3. 加强校园环境建设，打造绿色校园。
（1）开展校园绿化活动，提高校园绿化覆盖率。
（2）加强校园环境卫生管理，保持校园整洁。
（3）开展垃圾分类活动，提高师幼环保意识。
4. 开展环保实践活动，让幼儿在实践中体验环保。
（1）组织幼儿参加植树节、地球日等环保活动。
（2）开展环保手工制作比赛，提高幼儿环保创新能力。
（3）组织幼儿参观环保企业，了解环保技术。
5. 建立健全环保管理制度，确保绿色校园工作的持续开展。
（1）制定环保工作制度，明确各部门职责。
（2）加强环保检查，确保环保工作落到实处。
（3）对环保工作进行检查、总结，不断改进和完善。
四、工作进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：成立绿色校园创建工作领导小组，开展环保宣传教育，提高师幼环保意识。
2. 第二阶段（第4-6个月）：加强校园环境建设，开展环保实践活动，让幼儿在实践中体验环保。
3. 第三阶段（第7-9个月）：建立健全环保管理制度，确保绿色校园工作的持续开展。
4. 第四阶段（第10-12个月）：总结绿色校园创建工作，巩固创建成果。
五、预期效果通过实施本计划，使幼儿园师幼环保意识得到显著提高，绿色生活习惯得到培养，校园环境得到改善，为幼儿的健康成长创造良好的环境。
幼儿园绿色学校工作计划
幼儿园绿色学校工作计划幼儿园绿色学校工作计划一、工作目标和目标规划工作目标：将幼儿园打造成绿色学校，为幼儿提供绿色、安全、健康的成长环境。
目标规划：1.环保意识培养：搭建环保意识培养平台，开展环保宣传、教育和文化活动。
2.教育资源调整：整合幼儿园教育资源，贯彻绿色教育理念。
3.环境建设升级：对幼儿园环境进行升级改造，构建垃圾分类、节能、减排、绿化的绿色校园。
4.安全管理措施：建设通畅的逃生路线和安全防范制度，确保安全。
5.风险防范：开展食品安全、交通安全等风险防范教育。
二、工作任务和时间安排工作任务时间安排 1.环保意识培养一年内开展3次环保主题活动，每次活动持续3天。
2.教育资源调整每年对教育资源进行一次整合，实现绿色教育理念的落实。
3.环境建设升级每年投入20万元进行绿色环境建设升级。
4.安全管理措施每月一次安全隐患排查和整改，公开通报安全隐患排查情况。
5.风险防范每月开展一次风险防范教育，建立风险管理档案。
三、资源调配和预算计划资源调配：1.开展环保宣传、教育和文化活动所需的人力、物力、财力。
2.进行绿色环境建设所需的物资和技术支持。
3.配备安全管理人员和设施。
4.风险防范所需的教育资源和人员。
预算计划：1.环保意识培养：每次活动预计20万元，共计60万元。
2.教育资源调整：不含费用，为幼儿园常规工作。
3.环境建设升级：预计每年投入20万元，五年共计100万元。
4.安全管理措施：每年预计投入10万元，五年共计50万元。
5.风险防范：不含费用，为幼儿园常规工作。
四、项目风险评估和管理1.制定风险管控方案，明确责任部门和人员。
2.开展风险评估和管理，及时采取应对措施。
3.组织开展内外部审核，全面排查和分析风险源。
五、工作绩效管理1.建立完善的考核机制，定期考核各项指标。
2.立足创新，不断实现工作目标优化和提升。
六、作沟通和协调1.建立多方协作的机制，促进资源共享和信息共享。
2.与家长、社区居民保持沟通交流，及时进行信息传递和反馈。
幼儿园校园绿工作计划
一、指导思想为全面贯彻落实国家关于生态文明建设的战略部署，提高幼儿园师幼环保意识，营造绿色、健康、和谐的校园环境，根据我国教育部门的相关要求，结合本园实际情况，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 建设绿色校园，提高幼儿园师幼环保意识，营造优美、舒适、和谐的校园环境。
2. 培养幼儿爱护环境的习惯，提高幼儿环保实践能力。
3. 加强幼儿园绿化建设，提升校园生态环境质量。
三、工作措施1. 加强组织领导，成立幼儿园绿色校园创建工作领导小组，负责统筹协调和推进绿色校园创建工作。
2. 开展环保教育，将环保教育纳入幼儿园课程体系，提高师幼环保意识。
（1）每月开展一次环保主题班会，让幼儿了解环保知识，培养环保意识。
（2）定期组织环保讲座，邀请环保专家为幼儿和家长讲解环保知识。
3. 加强校园绿化建设，提升校园生态环境质量。
（1）优化校园绿化布局，增加绿化面积，提高绿化覆盖率。
（2）合理选择植物种类，注重生态多样性，提高绿化效果。
（3）加强绿化管理，确保绿化植物健康成长。
4. 开展环保实践活动，提高幼儿环保实践能力。
（1）组织幼儿参与校园绿化活动，如植树节、爱绿护绿活动等。
（2）开展环保创意大赛，鼓励幼儿发挥创意，为校园环保献计献策。
（3）开展垃圾分类、节约用水用电等活动，提高幼儿环保实践能力。
5. 加强宣传引导，营造绿色校园氛围。
（1）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传环保知识，提高师幼环保意识。
（2）邀请家长参与绿色校园创建活动，共同营造绿色校园氛围。
（3）定期开展绿色校园创建成果展示活动，分享经验，推动绿色校园创建工作。
四、工作要求1. 各部门要高度重视，加强协作，确保绿色校园创建工作顺利开展。
2. 全体师幼要积极参与，形成人人关心环保、人人参与创建的良好氛围。
3. 加强监督检查，确保各项工作落到实处。
五、实施时间本工作计划自发布之日起实施，有效期至2023年12月31日。
通过实施本工作计划，我们将努力打造一个绿色、健康、和谐的幼儿园校园，为幼儿健康成长提供良好的环境。
幼儿园创建绿美校园工作计划
一、背景与目标随着我国环保意识的不断提高，绿色校园建设已成为幼儿园教育的重要组成部分。
为了培养幼儿的环保意识，营造良好的学习生活环境，本园特制定创建绿美校园工作计划。
一、工作目标1. 提高全体师生的环保意识，形成人人关注环保、人人参与环保的良好氛围。
2. 打造一个绿色、和谐、美丽的幼儿园环境，为幼儿提供一个健康、舒适的学习生活空间。
3. 提升幼儿园的整体形象，展示幼儿园的教育特色。
二、工作内容1. 绿化校园（1）对幼儿园现有绿化区域进行梳理，优化绿化布局，提高绿化覆盖率。
（2）引进适宜幼儿观赏的植物，丰富校园植被种类，提高观赏性。
（3）加强绿化区域的管理，确保绿化植物的生长良好。
2. 环保教育（1）将环保教育纳入幼儿园课程，开展形式多样的环保主题活动。
（2）通过图片、视频、故事等形式，向幼儿普及环保知识，提高幼儿的环保意识。
（3）组织幼儿参与校园环保实践活动，如垃圾分类、节约用水、用电等。
3. 环保设施建设（1）在幼儿园内设置垃圾分类投放点，引导师生进行垃圾分类。
（2）安装节能灯泡、节水龙头等环保设施，降低能源消耗。
（3）开展环保设施使用培训，提高师生环保设施使用率。
4. 环保宣传（1）利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传环保政策、环保知识。
（2）邀请环保专家来园开展讲座，提高师生的环保素养。
（3）开展环保主题活动，如“绿色校园行”、“环保创意大赛”等，激发师生的环保热情。
三、实施步骤1. 组织筹备阶段（1个月）（1）成立创建绿美校园工作领导小组，明确工作职责。
（2）制定详细的工作计划，明确时间节点、任务分工。
（3）召开动员大会，提高全体师生的环保意识。
2. 实施阶段（3个月）（1）开展绿化校园工作，优化校园绿化布局。
（2）开展环保教育活动，提高幼儿环保意识。
（3）建设环保设施，降低能源消耗。
（4）开展环保宣传，营造良好氛围。
3. 总结评估阶段（1个月）（1）对创建绿美校园工作进行总结，评估工作成效。
绿色学校工作计划幼儿园最新样版5篇
绿色学校工作计划幼儿园最新样版5篇绿色学校工作计划幼儿园最新1新学期开始了，我希望自己有一个很大的飞跃，包括各方面的能力、学业等。
深思熟虑后，个人班务计划如下：以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
1、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。
”其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。
学前教育本学期，我将脚踏实地地实现。
2、不断挑战自我。
一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。
自信使人自强。
只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。
教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。
3、善于合作，具有人格魅力。
作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。
与其他老是和睦相处，并将我们间的效应发挥。
注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。
在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
语言领域：1.倾听理解(1).能听懂多重指令，并能按顺序行动。
(2).对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)(3).能用普通话与人交流，表达自己的意思。
幼儿园创绿工作计划
幼儿园创绿工作计划一、目标设定1. 提升幼儿园环境意识，培养幼儿爱护环境的习惯。
2. 通过创绿活动，美化幼儿园环境，营造绿色、健康、和谐的学习氛围。
3. 增强师生对环保知识的了解，提高环保实践能力。
二、环境教育1. 组织环保主题班会，讲解环保的重要性和基本环保行为。
2. 利用绘本、动画等形式，向幼儿传授环保知识。
3. 开展环保知识竞赛，激发幼儿学习环保知识的兴趣。
三、绿化行动1. 种植园地：开辟园内空地，种植花草树木，让幼儿参与种植和照料。
2. 垃圾分类：教育幼儿进行垃圾分类，设置分类垃圾桶，引导幼儿正确投放。
3. 节能减排：推广使用节能灯具，减少一次性用品的使用。
四、环保实践活动1. 组织环保主题绘画、手工艺制作等活动，让幼儿通过创作表达对环保的理解。
2. 定期开展校园清洁活动，培养幼儿的环保行为。
3. 与社区合作，参与社区环保活动，拓宽幼儿的环保视野。
五、家园合作1. 发放《环保倡议书》，鼓励家长参与幼儿园的环保活动。
2. 定期举办家长环保讲座，分享环保知识和家庭环保实践。
3. 鼓励家长与孩子一起参与家庭环保行动，如节约用水、用电等。
六、监督与评估1. 建立环保监督小组，由教师和家长代表组成，定期检查环保活动的执行情况。
2. 每学期进行一次环保工作总结，评估活动效果，及时调整改进计划。
3. 对积极参与环保活动的幼儿和班级给予表彰和奖励，激励大家持续参与。
七、资源配置1. 确保有足够的资金和物资支持环保活动的开展。
2. 与环保组织合作，获取专业指导和支持。
3. 利用网络平台，分享幼儿园的环保活动和成果，吸引更多关注和支持。
八、持续改进1. 根据评估结果，不断优化环保教育内容和方法。
2. 鼓励创新思维，探索更多适合幼儿的环保教育方式。
3. 定期更新环保知识，确保教育内容的时效性和科学性。
通过以上计划的实施，我们期望幼儿园的每一个成员都能成为环保的倡导者和实践者，共同为创造一个绿色、健康的未来而努力。
创建绿色幼儿园工作计划(15篇)
创建绿色幼儿园工作计划（15篇）创建绿色幼儿园工作计划（通用15篇）创建绿色幼儿园工作计划篇1我园是隶属于教育局管理的一所全日制公立幼儿园，自1952年创建至今已六十年。
全园占地面积4200余平方米，绿化覆盖率达83%。
现共有9个教学班，幼儿270人，教职工38人，户外活动场地完整宽敞，便于幼儿活动。
园内树木茂盛，品种繁多，常绿树有：广玉兰、罗汉松、香樟树、桅子树、桂花等，落叶树有：紫薇树、枫树、白玉兰、石榴等，因办园历史悠久，园内树木郁郁葱葱、高大挺拔，特别是十多棵梧桐树，夏天是幼儿避暑的好去处。
我园于20__年获得__区绿色幼儿园称号，近两年来，我园将创建__市绿色幼儿园纳入我园工作目标中，制订了详实可行的市绿色幼儿园创建工作计划，开展以幼儿园、家庭、社区全方位的创绿工作，增加专项资金的投入，改善环境设施，使绿化建设和环保教育具体落到实处。
在绿色幼儿园创建工作中我园坚持贯彻用绿色环境熏陶人、用绿色思想培育人、用绿色行动影响人的环境教育理念，并形成了种绿、爱绿、护绿、懂绿的园本特色。
一、加强组织建设，重视创绿环境建设，为创建工作提供保障，共同树立环境意识。
在创绿的进程中，幼儿园领导十分重视环境保护和环境教育工作。
把绿色教育、创建绿色幼儿园纳入到幼儿园3-5年工作发展目标之中，责任层层落实，具体做法是：1、绿色幼儿园的创建是一项长期的工作，为了保证创建工作有计划，有目标的进行，我们首先成立了环境教育领导小组，同时具体制定了创绿工作远景及近期发展规划，明确了创建工作的奋斗目标、阶段工作和工作思路，使创建工作得以顺利的开展。
以下是具体分工与职责：组长（园长）：启动整个创建活动的全方位工作。
副组长（副园长）：协助园长对全园教职工开展环境教育的宣传活动、主抓园内环境建设、硬件的修缮工作。
副组长：负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。
副组长：负责本园的卫生保健、膳食营养、饮食卫生等。
副组长：主抓教育、教学的两个渗透工作。
2023年幼儿园创建区绿色学校工作计划
2023年幼儿园创建区绿色学校工作计划一、前期准备工作1. 制定绿色学校创建的整体目标和理念，明确园所建设的方向和重点。
2. 成立绿色学校创建项目组，确定各成员的职责和任务。
3. 开展对绿色学校相关政策法规和标准文件的学习，并与相关部门进行沟通和协调。
二、教学环节1. 制定并完善绿色学习课程计划，将环境保护、资源节约等内容融入到幼儿的学习活动中。
2. 组织开展绿色学习活动，如观察大自然中的生物、环境保护知识的讲解等。
3. 开展绿色课外活动，如参观附近的公园或农田，了解植物的生长过程和农耕文化。
三、环境布置1. 优化园所的室内外环境，增加自然元素的存在，如绿植、小花坛等。
2. 设置环保意识激发区，通过展示环保宣传画、环保知识介绍等形式，培养幼儿的环保意识。
3. 加强对园所设施的管理和维护，减少资源的浪费。
四、师资培养1. 组织幼教老师参加绿色学校相关培训，提高他们的环境保护和绿色学校的认识水平。
2. 鼓励教师将环保概念和知识融入到课堂教学中，提升绿色教育的实施效果。
3. 鼓励教师参与到幼儿的绿色学习中，提升对环保行为的参与度。
五、与社区合作1. 与当地社区建立合作关系，共同组织环境保护和资源节约的宣传活动。
2. 组织家长参与绿色学习和环保活动的实施，提升家庭的环保意识和行动。
3. 定期在社区举办与绿色学校相关的知识讲座，提高社区居民的环保认知。
六、设施建设1. 更新园所的设施设备，例如安装节能灯、太阳能热水器等，提高能源的利用效率。
2. 配备环保设施，如垃圾分类桶、水龙头节水器等，促进资源的有效利用。
3. 制定绿色学校设施使用管理规定，增强对设施的维护和使用效率的控制。
七、评估和改进1. 设立绿色学校的评估指标与标准，通过定期的评估和自查，检验园所的绿色学校建设情况。
2. 根据评估结果，总结经验，完善工作计划，提出改进措施。
3. 积极参与评估和认证活动，争取获得绿色学校的认证。
以上是2023年幼儿园创建区绿色学校工作计划，共____字。
幼儿园创绿色学校工作计划
幼儿园创绿色学校工作计划处于快速发展的社会，环境保护和可持续发展已成为全球共同关注的问题。
作为儿童成长和教育的场所，幼儿园应当承担起培养儿童环境保护意识的重任。
因此，我们制定了以下的幼儿园创绿色学校工作计划：1.绿色教学：将环保教育融入到日常教学当中。
通过儿童故事、绘本、歌曲等方式，向儿童普及环保知识，并教导他们如何采取行动来保护环境。
同时，组织有关环保的主题活动，如植树活动、回收垃圾等，让儿童亲身参与并体验环保的实际行动。
2.绿色校园建设：优化校园环境，打造绿色校园。
我们将加强校园的绿化工作，增加植物种植区域，并设置绿化展示区，让儿童能够近距离观察和了解植物的生长过程。
同时，引进可再生能源设施，如太阳能光伏板，用于供电和供热，减少对传统能源的依赖。
3.资源节约与废物回收：制定并执行资源节约政策。
鼓励儿童养成良好的用水和用电习惯，宣传节约用纸的重要性，并以身作则，给予儿童榜样作用。
同时，设立废物回收区域，并进行分类指导。
邀请专业机构进行废物回收教育讲座，教导儿童如何正确处理废物，并制作废物再生利用手工艺品。
4.绿色食品供应：加强绿色食品的推广与供应。
我们将优先选择有机蔬菜、无农药食物等绿色食材，减少食品污染对儿童身体健康的影响。
此外，鼓励家长使用环保口袋来携带午餐，减少一次性餐具的使用。
并设计环保饭盒，鼓励家长选择可循环和耐用的餐盒。
5.合作交流与宣传推广：加强与相关机构和社区的合作交流，共同推进绿色学校的建设。
定期组织绿色学校的成果展示和经验交流活动，并邀请专家和家长参与，增强共识和影响力。
与媒体合作宣传，通过宣传推广，提高社会公众和家长对绿色学校的认知和关注度。
通过执行以上工作计划，我们有信心能够将幼儿园打造成一个绿色学校。
不仅培养儿童的环保意识和行动能力，还为他们提供一个健康、安全的学习环境。
同时，我们也将影响和引导更多的幼儿园加入到绿色学校的建设中来，为地球的未来做出自己的贡献。
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市幼儿园创“绿色学校”工作计划（2011年——2013年）【指导思想】本学期我园将以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学环境教育指南》为指导，对照云南省绿色学校的评估标准，在工作的力度、范围上向前迈进，积极争创“ 云南省绿色幼儿园”。
【主要工作】一、抓好宣传发动，提高环保意识。
1、创建“绿色幼儿园”领导小组对创建工作地领导。
领导小组人员分工协作，不定期召开会议，研究、部署、指导全园创建工作。
2、做好宣传发动工作。
召开全园创建“绿色学校”动员大会，对照“云南省绿色学校”评估标准，提出目标与要求，做好宣传工作和全体教职工的环保培训，统一思想认识，形成人人参与创建活动的良好氛围。
3、充分发挥幼儿园宣传橱窗和班级家长园地、家长会等宣传阵地的作用，多渠道地进行节约资源、变废为宝等环保宣传，扩大环保队伍，提高环保意识。
二、加强环境保护教育，掌握环保知识，形成环保习惯。
1、有计划地开展“环境保护”主题教育活动。
各班根据幼儿年龄特点和实际情况，充分挖掘生活中环保教育内容，并融入到语言、科学、社会等各大领域之中，有效开展环境专题教育活动，让幼儿在参与的过程中，树立环保意识，丰富环保知识。
2、把环境教育渗透于幼儿一日活动中，从小做起，点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。
3、注重幼儿环保实践。
积极利用植树节、世界环境日等重大节日，创造机会，引导幼儿参与环保的宣传与实践活动，初步养成幼儿良好环保行为习惯。
如：注意收集无害废旧物品，大家齐动手，来把废变宝；平时利用种植角、养殖角等，让幼儿学习与动植物做朋友。
4、扩大环保区域。
幼儿爱护环境的行为习惯，需要教师持之以恒地引导、培养，更需要小家庭的支持，社会大家庭的重视。
我园将环保教育扩展到家庭与社会等周边环境，家园、社会密切合作，共同提高环保意识，养成幼儿良好的环保行为习惯。
5、教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范，保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美，营造良好的育人环境。
三、加强环境建设积极对照云南省“绿色学校”的评估标准，在绿化、美化的基础上，充分利用废旧物品，进行充实，让幼儿园的环境教育化、儿童化，体现人与自然的和谐氛围。
四、加强内部管理1、加强电脑房打印管理，双面打印、设置合理。
2、加强保育员的盥洗室管理，保持空气流通，无臭味。
3、加强卫生检查，每处卫生由专人负责，每天到场清理，无卫生死角。
4、规范食堂管理，保证食品卫生安全，确保师生健康。
五、注重资料积累，规范创建工作。
有计划、有组织地开展创建“绿色学校”工作，每学年有计划，有总结，每次活动认真开展与记载，分门别类地装订成册。
（一）加强对创建工作的领导创建绿色幼儿园是一项长久的工程，绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自担任，立足本园实际，注重可持续发展，科学规划。
各部门、各条线相互协调，通力合作，共同打造美丽和谐的绿色校园，同时，充分调动全体教师的积极性与主动性，发挥各班的主观能动作用，培养一支“绿色环保”队伍，齐心协力，形成一股强劲的环境教育力量，为真正落实本园环保工作目标，打下扎实的基础。
1、领导小组：组长（园长）：启动整个创建活动的全方位工作。
副组长（行政副园长）：协助园长对全园教职工开展环境教育的宣传活动、主抓园内环境建设、硬件的修缮工作以及本园的清洁卫生、饮食卫生等。
副组长（业务副园长）：担任环境教育教研组长工作，主抓教育、教学的两个渗透工作。
主要成员——（教研组长）：负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。
级组长：分管各级部如何根据幼儿年龄特点组织本级教师探索，把环境教育渗透到各学科和日常生活中去。
医务人员、保育员、炊事员：卫生保健、膳食营养的具体执行者。
2、领导小组工作的重点：领导小组根据事业发展的规划，对创建绿色幼儿园作出了远景和近期工作规划，制定了注意公共卫生、爱护花草树木、节约用水用电、保护自然生态、垃圾分类投放等环保细则，使幼儿做有目标，学有榜样。
同时还系统管理，规划落实了班级绿化、净化、美化的责任区。
就这样，创建工作在分工明确，责任到人，齐心协力的管理下成效日益凸显。
（二）组织学习培训，提升绿色理念。
环境保护是一项基本国策，随着人们对环境认识的加深和提高，“绿色”的内涵也在不断地丰富，环境教育正在成为学校教育的一大新兴课题。
因此，我们要注重学习，不断充实自己，提升绿色幼儿园的创建理念。
具体措施有：1、利用教师政治、业务学习时间，有机地组织全体教师进行环境教育学习。
2、积极参加各级各类环境教育培训。
3、组织骨干教师外出参观学习。
4、邀请环保部门的专家来园进行讲座。
（三）美化优化环境，凸显地方特色。
我们将立足当前，着眼长远，科学规划，优化环境，以创造出最适宜的校园环境，引领教师，熏陶幼儿及家长。
具体措施：1、加强幼儿园大环境建设，合理布局园内绿化。
实行整体规划。
2、利废利旧，营造具有少数民族地方特色的节日环境。
3、大力加强幼儿园文化建设，通过多种环境教育形式，把整个幼儿园建设成为环境教育的大课堂。
强化班级环境的创设，体现环保价值。
4、校园环境建设以幼儿园的园舍环境为标准进行打造，以美化、绿化为目的，努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。
（四）渗透课程教育，加强习惯培养。
具体措施：1、教学中，适时、适量、适度地渗透环境教育内容，形成又特色的环保主题活动。
2、结合环保纪念节日，组织有意义的活动。
3、组织实践活动，开展社会调查活动。
4、开展亲子创意制作活动，要求利用的是废旧物品、自然材料。
5、利用晨谈、洗手、午餐等时间，进行节约水、电、粮食的教育。
6、尝试开发和完善绿色园本课程。
（五）丰富宣传方式，发挥辐射作用。
具体措施：1、做好宣传警示牌，提醒家长和幼儿爱护草坪、花卉。
2、创办家园小报，渗透环保内容。
3、利用好每班的“家长园地”宣传阵地。
4、由园内延伸到园外，组织环保宣传志愿者到社区进行宣传签名、发宣传单的活动，大力宣传环保知识。
（六）加强内部管理，避免资源浪费。
言传身教，提高环境教育效果1、加强资料室打印管理，双面打印、设置合理、做好登记。
2、加强保育员的盥洗间管理，保持空气流通，无臭味。
3、加强卫生检查，每处卫生由专人负责，每天到场清理，无卫生死角。
4、规范食堂管理，保证食品卫生，确保师生健康。
5、教师注意个人仪表，衣着整洁，保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫，各类物品摆放整齐有序。
每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
6、教师主动拒绝使用一次性餐具等。
（七）家园携手，共创绿色幼儿园家长的支持是创建工作开展中的又一途径。
我们将创建工作延伸到每一位幼儿家庭。
1、发放环保宣传单，向家长宣传环保的知识。
2、注意家庭中的榜样作用，外出时不乱扔瓜皮、废纸；减少使用一次性物品、垃圾分类、节约用水用电等。
3、积极参与幼儿园的绿色环保活动如：变废为宝小制作等。
（八）合理安排经费保障创建工作我们以创建绿色幼儿园为重心，不断在软件硬件上加以提高，具体投入方面：1、在校园绿化方面种植多种花草，保持园内四季常青，四季有花。
2、为幼儿提供良好的环保条件，设计新颖实用的垃圾分类箱，进行垃圾分类，注重废物利用，提高幼儿的环保意识。
3、订阅各种书籍和各种动植物标本，环境保护类挂图等。
（九）活动具体安排：九月份1、教师环保知识培训；2、讨论活动：环保教育在各个领域的渗透，制订环境教育计划；3、整理教室及整理各个班级活动室及自然角、活动区、学校绿化；4、各班召开“家园共创绿色学校”为主题的家长会；5、全园发“保护环境，善待地球，从我做起” 争创绿色学校倡议书十月份1、“环保教育，从小做起”家长培训2、亲子购买绿色食品实践活动3、丰富自然角的内容；健全垃圾回收制度；每个班级设废物回收箱4、发起家园环保专栏征集与展示活动十一月份1、开展“环保小卫士”环保大扫除活动2、大班幼儿认真《垃圾分类》，知道了回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾！十二月份1、全园“我运动，我健康，我快乐”环保器械团体操节比赛2、利用废旧物品进行环境布置，全园进行环境评比一月份教育局、环保局领导来园指导绿色幼儿园的创建申报工作撰写环境保护小论文三月份1、幼儿园绿化带修剪2、班级活动：种子发芽的秘密3、植树节宣传活动4、中大班的小朋友给幼儿园内的树木挂标志，告诉大家爱护树木！四月份1、亲子春游：亲近大自然；认识那里的水为什么那么清？树为什么那么茂盛？小草为什么那么绿？小鱼为什么游得那么开心？为什么要保护小竹笋？用直观的教材教育小朋友要保护大自然！2、评选“绿色环境创设优秀班级”活动3、开展“从点滴做起创绿色家园”4、大班自制环保倡议书，向社区过路行人发放。
五月份1、家庭环保，我行动2、环保教育活动的方案设计3、开展“支持禁塑令，人人共参与”环保袋发放社区宣传活动六月份1、开展环保教育周活动2、中班亲子环保时装比赛活动3、幼儿“绿色健康环保主题”绘画作品展4、开展“环保小卫士”环保大扫除活动七月份1、撰写创绿工作总结；2、各班进行幼儿环保知识评估。
幼儿园创绿领导小组2013年8月25日。