嘉庚教育思想

嘉庚思想永垂不朽

——论嘉庚教育思想，剖析校园百态

摘要：他提倡女子教育，突破封建禁锢，开风气之先；他强调优待贫寒子弟，奖励师范生；他在20年代就提倡青少年要德育智育体育全面发展；他主张“没有好教师就没有好学校”的思想观念；他提倡办职业技术教育，培养生产技术人才。他重视教育，创办学校，致富后首先想到的是兴学报国。他表示：“教育不振则实业不兴，国民之生计日绌”，“夫教育为立国之本，兴学乃国民天职”，“国家之富强，全在于国民，国民之发展，全在于教育”，“教育是千秋万代的事业，提高国民文化水平的根本措施，不管什么时候都需要”。他的一生具有强烈的爱国情怀，为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出了卓越的贡献。生前曾被毛泽东称誉为“华侨旗帜、民族光辉”。他曾在福建与新加坡创办多间学校，包括中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，厦门大学，今天的集美大学亦是他创办的集美学校师范部发展而成。他是伟大的教育家，同时也是爱国华侨领袖、企业家、慈善家、社会活动家---陈嘉庚。

关键词：陈嘉庚；办学；教育；不良习惯；校园事件

嘉庚精神课程虽然已接近尾声，但是陈嘉庚生平的事迹却仍然徘徊在我的脑海中。尤其是他的教育思想，让我为如今大学生那些不良学习习惯感到羞愧，甚至唤起我对当代社会层出不穷的校园事件的深思。

陈嘉庚（1874年—1961年），爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家，福建同安县集美社人（现厦门市集美区），一生具有强烈的爱国情怀，为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出了卓越的贡献。生前曾被毛泽东称誉为“华侨旗帜、民族光辉”。他在福建与新加坡创办多间学校，包括中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，厦门大学。今天的集美大学亦是陈嘉庚创办的集美学校师范部发展而成。

一、嘉庚的教育思想

教育是立国之本，从办学主张和办学实践出发，陈嘉庚不愧为一个教育学家他的思想包括为几点：第一、提倡女子教育，突破封建禁锢，开风气之先；第二、强调优待贫寒子弟，奖励师范生；第三、20年代则提倡要德育智育体育全面发展；第四、主张“没有好教师就没有好学校”，确立教师在学校的主导地位；第五、为一厂振兴实业，培养生产技术人才，倡办职业技术教育；第六、要求普及教育。关于办学的动机与目的，陈嘉庚自己也说得很清楚：“教育不振则实业不兴，国民之生计日绌”，“夫教育为立国之本，兴学乃国民天职”，“国家之富强，全在于国民，国民之发展，全在于教育”，“教育是千秋万代的事业，提高国民文化水平的根本措施，不管什么时候都需要”……

陈嘉庚曾提倡提倡学生要德育智育体育全面发展，但当今大学生对自己的健康却长期忽视，有晨练习惯的学生如今可谓寥寥无几。总的来说，当代大学生存在的不良习惯归结为以下几点：

（一）作息时间无规律

身边很多同学都存在熬夜的习惯，主要因为沉迷于网络或是玩手机看小说之类，直到晚上11点断网后才觉悟某某作业明天要上交，于是通宵达旦赶作业，这样不仅作业质量无法提高，还养成了熬夜的习惯。殊不知，睡眠具有非常重要的生理意义，可以增强免疫力，康复机体，促进生长发育等。那些宿舍看电影、开卧谈会到深夜，然后第二天上午逃课睡觉，长此以往恶性循环，学业和健康均得不到保障。

（二）日常饮食欠科学

因为睡得晚，所以早上起来的迟，来不及吃早饭就去上课或是早自习，养成了常年不吃早饭的习惯，也有一小部分同学会提着早餐到教室吃。这样就违反了正常的饮食规律，营养得不到平衡。

（三）自我保健意识差

体育锻炼能增强体质，陶冶情操，增添活力。但现在的大学生除了每周一次的体育课，基本不另抽时间锻炼，以女生居多。这就导致了体能素质长期下降，心里素质也受到了一定的影响。

但当代大学生为何会养成这些不良习惯？有该如何纠正？

首先要知道会出现作息不良的原因。我认为大多数的大学生作息不良是因为平时生活空虚，受周围环境影响导致的在这样的情况下，没有目标是最大的杀手，正是因为每天不知道做什么，所以每天过着盲目的生活。

其次就是纠正问题，陈嘉庚曾经说过“没有好教师就没有好学校，要确立教师在学校的主导地位”。那么是否教师多跟同学“零”距离沟通，和大家成为好朋友，然后晓之以理告知学习的重要性延伸至良好学习习惯对学习效果的直接影响，但也不可能一下就能养成好的习惯，教师要耐心教导甚至陪伴多关心关心，长此以往这些问题能逐渐得到缓解呢？只有让每位同学都知道自己前进的目标，制定好自己的目标和真正的学习生活计划，才有可能走出这样的怪圈。每天按照自己的计划忙起来，或许就不会空虚。

二、嘉庚的教育事业

他重视教育，曾经说过说：“民智不开，民心不齐，启迪民智，有助于革命，有助于救国，其理甚明。教育是千秋万代的事业，是提高国民文化水平的根本措施，不管什么时候都需要。”本着上述办学目的和动机，他不惜倾资办学。

他创办学校，致富后首先想到的是兴学报国。他说：“国家之富强，全在于国民，国民之发展，全在于教育，教育是立国之本。”

早在清光绪二十年（1894年），他就捐献2000银元，在家乡创办惕斋学塾。1913年，陈嘉庚在家乡集美创办小学，以后陆续办起师范、中学、水产、航海、商业、农林等校共十所；另设幼稚园、医院、图书馆、科学馆、教育推广部，统称“集美学校”；此外，资助闽省各地中小学70余所，并提供办学方面的指导。

1921年陈嘉庚认捐开办费100万元，常年费分12年付款共300万元，创办了厦门大学，有文、理、法、商、教育，五院17个系，这是一所华侨创办的唯一大学，也是全国唯一独资创办的大学，于1921年4月6日开学，独力维持了16年。后来世界经济不景气严重打击华侨企业，陈嘉庚面对艰难境遇，态度仍很坚定地说：“宁可变卖大厦，也要支持厦大”。他把自己三座大厦卖了，作为维持厦大的经费。1923年孙中山大元帅大本营批准“承认集美为中国永久和平学村”，“集美学村”之名就是由此而来。规模这样宏大，体系这样完整的“学校”，全国还找不到第二个。

“民智不开，民心不齐”、“国家之富强，全在于国民，国民之发展，全