微课微视频制作实用版

图示型脚本
微课应用在哪里？
分析几个案例——优秀篇
1.洋葱数学-负数 2.洋葱数学-估算与比大小
分析几个案例——接地气篇
1.音乐微课 2.密码
推荐制作方法（一）：
1.PPT+录屏软件 工具准备： WPS、PowerPoint 、Camtasia Studio，中文名称“ 喀秋莎”BB FlashBack 步骤： 1.制作好PPt 2.按时间播放并录屏。 3.后期剪辑
幼儿 ？ 家长？
微课的使用
1.作为课堂教学用。 2.作为课堂教学知识点的补充。 3.利用视频的丰富性，突破抽象难懂知识点。 根据使用的目的不同来设计微课。
幼儿园——微课的使用
1.作为课堂教学用。
2.在课后播给家长看，让家长教小朋友。（优酷，
或QQ群）
Leabharlann Baidu
3.主要用于哪些方面
舞蹈
绘画
手工
朗读
说说学习的三个层次
推荐制作方法（二）：
1.手机+白纸 工具准备： 手机 、纸、笔 场地布置： 步骤： 1.布置好场地。 2.录制。 3.导入电脑后期剪辑 （工具：格式工厂 绘声绘影）
录音
手机录音方法（现场演示） 音频编辑软件
罗怀东 2016
我看微课
什么是微课
“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，
以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教
学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教
学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
微课的结构
引
讲
练
结
微课基本保留平常的课堂结构。
微课的对象
必须考虑学生的年龄特点。 如面对小学生，形式上要尽 量活泼，知识点要少而精。
道
思想
术
方法
技
技术
微课的选题
是不是没得选？ 教师根据对教材的理解 和把握，选择有通用性
、抽象的、用语言不好
表达的知识。
微课的制作流程
重要的不是怎么制作！ 而是怎么设计。想法很重要。
选题
剧本
录制
剪辑
微课的制作剧本编写
剧本=教案 可以打印 可以手写
注意如果配音，最好是把文案写下来。
可以用图示
微课的制作剧本编写