老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄
老牛自知夕阳晚 不用扬鞭自奋蹄
老牛自知夕阳晚，不须扬鞭自奋蹄各位领导、老师们大家好：我是诸城市巴山小学的谭志林，1980年参加教育工作，今年57 周岁，“时间如白驹过隙，弹指一挥间”，在各位领导的亲切关怀下，在各位老师的帮助下，我在教育上已经走过了三十四个春秋。
回首往事，我始终感到自己在忙碌着、收获着、成长着、快乐着。
盘点过去，有喜有忧、有香有色、有花有果，我幸福、我成长、我快乐。
我时常在想，作为一名老教师，这意味着什么？为什么我的工资比较高，为什么吃饭时领导都让着坐中间，为什么吃鱼时让你先吃，为什么年轻教师有时喊我大爷或叔叔等等。
这让我感到，我老了，在教育的时间越来越少了；这更说明领导都敬着你，年轻教师爱戴着你。
我这样想:工资比较高，就要干最多的工作，就要出最好的成绩。
领导敬着我，我就要听从领导，服从分配，绝不给领导出难题，绝不给领导添麻烦；年轻教师爱戴你，反过来老教师就应该在生活上关心年轻教师，工作上支持年轻教师，业务上帮助年轻教师。
我始终坚信：老不是一种资格，老应成为教育的旗帜；老不是一种骄傲；老应成为教育正能量的传递者；老不是一种推卸，老应成为教育的责任与担当。
总之一句话老教师要受人尊敬，就要起表率作用。
老不是落伍的必然，我老了让我落伍我不甘心，我是这样想的，也是这样做的。
平时处处以高标准来要求、约束自己，真正做到了积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治学习，忠诚于人们的教育事业，教书育人、为人师表，模范遵守学校的各项规章制度，正确处理好与领导、教师和学生之间的关系，做到服从领导、团结同事，严于律己、宽以待人，不断发展自我、完善自我、超越自我，力争把自己打造成“师德的楷模、教育的专家、教学的能手、班级管理的行家”。
多年来我一直担任六年级或五年级的数学、科学学科的教学及班主任、级部主任、校产管理员等工作。
虽然任务较重，但为了提高课堂教学效率，打造高效课堂，我还是坚持做到了“决不打无准备之仗”。
为了备好每一节课，我经常翻阅《小学数学教育》、《小学数学教师》、《小学数学名师教学艺术》等书籍，认真研读新课标、研磨新教材，在备好教材的基础上，还切实搞好学情调研，认真备好学生，根据教材的特点及学生的实际情况精心设计教案，为了上好每一节课，我在课前总是精心制作好P PT、教具、学具等，为了保证课堂教学时间，我坚持做好了课前候课，总是提前几分钟到教室，指导和督促学生从心理、物质、知识等方面做好充分准备；在40分钟的课堂教学中，我始终坚持以“教师为主导、学生为主体、活动为主线”的愉快式教学，从不搞满堂灌，而是采用“先学后教、先试后导、先练后讲”的教学方法，尤其注重数学与生活的联系，使学生在知识、能力和情感、态度、价值观等方面都有所发展，我在努力地把自己的课堂打造成富有生活化、生成感的课堂，力争使自己的课堂洋溢着生命的气息、生成的过程和学习的快乐。
老牛自知使命重,不用扬鞭自奋蹄
38益 寿长寿林苑2019.09老牛自知使命重，不用扬鞭自奋蹄王明洪——中国工程院院士刘大响的养生经1962年，刘老从北航毕业，被分配到国防部第六研究院第二研究所，从此，他情系长空。
1980年6月，刘老从英国归来，准备将英国学到的先进技术和试验经验用于我国的高空台建设。
不巧的是，1981年我国国民经济大调整，高空台被列为缓建项目，好多人要求调离。
但刘老和他的高空台“铁杆”却发誓：“不搞出中国自己的‘争气台’誓不罢休！”他们一面组织“收尾安装队”完成高空台一期工程的安装收尾工作，一面探索研究高空模拟试验技术，主持制定了十多份技术文件和试验规程，并将在英国学到的先进技术和调试经验应用到SB101高空台中，顺利完成了高空台一期工程直接排大中国一航集团公司科技委副主任，中国工程院院士刘大响如今已是82岁的高龄，但宝刀依然不老。
2018年4月，刘老应邀在国家工程技术图书馆作了“国之重器，跨越发展”的航空科技报告；同年6月，又做客西华大学，为师生们带来了“我心飞翔——为根治飞机‘心脏病’鼓与呼”的发言。
他寄语西华学子努力奋斗，“今年我81岁了，将逐步退出科研第一线，这是人类不可抗拒的客观规律。
但我愿在有生之年，继续发挥余热，继续为‘中国心’鼓与呼，再贡献一点微薄之力！”刘老的高寿，和他坚韧不拔的精神、善于苦中作乐及勤奋学习等有关。
不搞出中国自己的“争气台”誓不罢休Copyright©博看网 . All Rights Reserved.39长寿林苑益 寿2019.09气调试，并于1986年完成了涡喷13AⅡ发动机进口流场畸变模拟鉴定试验，不但为我国自行研制的歼8Ⅱ飞机定型做出了贡献，而且使高空台一期工程提前8年投入使用。
刘老曾著有《我心飞翔》一书，书中记述了自己的童年、求学生涯以及为我国航空动力事业奋斗的过程。
书中写道：“60年代没有计算机，全靠拉计算尺，后来才有了一台手摇计算机。
我主要向江源俊同志学习发动机方面的一些计算公式、算法，不懂就向他请教……总之一句话，放下架子，向一切比我强的同志学习。
老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄
老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄“老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄”诗人臧克家这两句脍炙人口的诗，最近已经成为我的座右铭。
我越品位越觉得诗像是给我写的。
按照我的户籍年龄，我“属牛”，且已近花甲之年，肯定是“老”，是地地道道的“老牛”。
别人用这句诗勉励自己，未必属牛，年龄也未必很老，而对我就非常贴切。
我做人别的优点不多，但有自知之明，“自知”什么?“自知”自己已老，虽说现在能说能动，但“夕阳无限好，只是近黄昏”，这是不可抗拒的自然法则。
参加工作40多年了，一生工作舍得投入，舍得卖力气，何况是到了老年，时光所剩无几，就更加珍惜，自然是“不用扬鞭自奋蹄”。
感谢大诗人臧克家，这两句诗简直是在给我画像。
为了更完整的体会这两句诗的意境，我查找了一些资料，找到了诗的前两句，诗的题目是《老黄牛》，连在一起是“块块荒田水和泥，深耕细作走东西。
老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄。
”诗人以“老黄牛”自比，珍惜年华，自警自策。
臧克家还有一些自比老黄牛的诗，如他在八十五岁寿辰时《自勉诗》：“同志众朋友，鞭我向前走。
愿作老黄牛，拉车到尽头。
”看来，甘作“老黄牛”是他永生追求。
和大诗人相比，我自叹不如，但我愿意向大诗人学习，也愿作一头“老黄牛”。
但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏。
------房兴绪教师事迹材料房兴绪，男，今年59周岁，1974年7月参加工作，小学高级教师，现任教于临沭县石门镇岔河完小。
房老师始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，几十年如一日，恪尽职守、无私奉献、甘于平凡、无怨无悔，把自己全部身心奉献给了教育事业。
他时时严以律己，处处率先垂范，不断提高自己的思想道德修养，他的高尚品德、一言一行始终感染着在他身边工作的每一位教师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是房老师工作的真实写照。
虽然已届花甲之年，即将退休，凭着对教育事业的热爱和执着，仍在教学一线一如继往地勤奋工作着，默默耕耘着，教育教学各项工作都能走到年轻教师前面。
老马已知夕阳晚不用扬鞭自奋蹄
老马已知夕阳晚不用扬鞭自奋蹄易卜生说：“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。
”七零后的我们，已经迈入知天命之年。
“寓形宇内复几时？曷不委心任去留？”有人就开始躺平，享受人生；有人说：“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”随波逐流，再也没有任何追求。
姜子牙，先祖曾做四岳之官，家世本来不错，可惜等到姜子牙出生后，家境已经败落，姜子牙年轻时干过宰牛卖肉的屠夫，也开过酒店卖过酒，在谋生之余，勤奋刻苦学习天文地理、军事谋略、研究治国安邦之道。
一直到七十岁，姜子牙仍然没能施展抱负，闲居在家。
直等到在渭水之滨遇见姬昌，才辅佐姬昌、姬发封国安邦，一展怀抱。
可见，五十岁还不能就此躺平，五十岁还能干一番事业。
五十岁，无论是工作经验还是人生经验，都已经很丰富了，无论是在生活上还是工作上，应该是独当一面的时候，应该是肩负重任的时候。
老马已知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄。
夕阳无限好，积聚了几许绚烂，幻化成几度温情，不像中午的烈日那般灼人，不像夏日的火球那般刺目，温暖，抚慰人心；橘红，给人激情；柔和，引人亲近……夕阳，有不同凡响的美，成熟而不圆滑，理性而不冲动，周到而不繁琐，和蔼而不软弱。
单霁翔，故宫“看门人”，本该襄清福的年纪，走遍故宫9371间房子，大刀阔斧改革，修缮文物建筑，将一个壮美的紫禁城完整地交给了下一个600年。
他不遗余力地推广故宫文化，用温度讲好世界遗产故事，他不仅让故宫传统文化“活”了起来，还让故宫文化走向大千世界。
单霁翔，用生命的余热，散发出传统文化的光芒，成为我们学习的榜样。
心如死灰复燃，身如不系之舟。
问汝平生功业，桃李遍及天涯。
几十载风风雨雨，几千里山山水水，足迹踏过两湖两广云贵川，教过的学生从天涯到海角。
白发苍苍，心系祖国未来；忠心耿耿，怀抱教育赤诚。
不辞辛劳，不畏烦难，点点心血育桃李；常怀感恩，常怀敬畏，朝朝殷勤如春蚕。
不待扬鞭自奋蹄完整诗句
不待扬鞭自奋蹄完整诗句
《不待扬鞭自奋蹄》是唐代诗人杜甫的一首诗，诗中运用了“自”和“不待”等手法来表达自己的追求和努力。
以下是《不待扬鞭自奋蹄》完整诗句及其中文翻译。
不待扬鞭自奋蹄，闲看垂杨挂帅旗。
何须慷慨赴黄泉，建功须以快意为。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
诗句翻译：
不需要挥起马鞭也能奋蹄疾驰，我静静地看着杨树叶随风飘动，仿佛它们在挂帅旗。
没有必要为了名扬天下而慷慨赴黄泉之下，建功立业只需追求自己心中的快意。
手持竹杖，脚穿芒鞋，轻快地走在路上，就像胜过马匹一般自由自在。
我一身单薄的蓑衣，不畏飘洒的烟雨天气，漫步在平静的生活中享受自由。
清寒的春风吹过，将我从酒愁中唤醒，微微的凉意传来，但阳光却倾斜在山头，向我招手相迎。
回首向来的萧瑟之处，无论是命运的波折，还是荣华富贵的辉煌，我都置之度外，只想归去自由自在的生活，既不会遇到刮风下雨的阻碍，也不必担心晴天过于灼热。
不用扬鞭亦奋蹄上一句
不用扬鞭亦奋蹄上一句
上一句是：老牛亦解韶光贵。
出自：臧克家《老黄牛》
1、臧克家《老黄牛》
块块荒田水和泥，深耕细作走东西。
老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。
2、老黄牛精神
比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
像老黄牛一样无私奉献。
“老黄牛”，胸怀共产主义远大目标，信念最坚定，对事业最忠诚；
具有“一不怕苦，二不怕死”的豪情壮志和艰苦奋斗的革命精神，勇于排除万难去争取胜利；
具有强烈的革命事业心和高度的政治责任感，对工作始终如一，决不懈怠；忍辱负重，大公无私，奉献多而索取少，从不计较个人的名利得失，为了人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已。
《老黄牛》的诗意
《老黄牛》的诗意
老黄牛
当代臧克家
块块荒田水和泥，深翻细作走东西。
老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。
《老黄牛》里的老黄牛如此辛勤劳作，不辞辛苦，则完全来自于它自身的动力了：“不待扬鞭自奋蹄”。
这里，“物”与“我”融为一体，“不待扬鞭自奋蹄”的老牛，也即年逾古稀、老当益壮、自强不息的诗人自己。
年逾古稀的诗人挥笔写下了《老黄牛》这首脍炙人口的诗，并借助于不辞辛苦、老当益壮、自强不息的老黄牛的形象，赞美了劳动人民“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的豪情壮志。
诗人坚信乌云遮不住太阳，坚信祖国永远属于人民，他要在有生之年为祖国和人民奉献出自己的一切。
老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄——孙红
老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄高铜伶同志，是绥中县城郊乡肖家村党支部副书记。
今年67岁了，原来是肖家村党支部书记，他一直从事着农村工作。
作为一名老同志、老党员，他觉得能为社会、为村民和青少年做点事情，是老年人应尽的责任和义务。
提起高书记，周围熟悉他的人无不为他兢兢业业、勤勤恳恳、无私奉献的全心全意地为人民服务精神所感动。
一、率先垂范，求真务实，不断开创农村工作新局面几年来，高铜伶同志和肖家村班子成员一道，结合肖家村实际，本着“亲民、利民、为民、便民”、“以人为本”的原则，大胆尝试，不断创新，以创建“文明示范村”为工作目标，大力弘扬“勤学善思、拼搏进取、求真务实、奋发有为、团结友爱、无私奉献”的精神，有效调动一切积极因素，不断提高肖家村建设的能力和水平。
作为肖家村领导班子主要成员，他对肖家建设和发展倾注了自己的全部心血和精力。
他不顾自己年岁已大，在肖家村的各项工作和活动中，事事率先垂范，处处身体力行，时时注意发挥党员干部的表率作用，立足本职岗位，努力为群众解难题、办实事，赢得了广大村民群众、村干部和有关方面的高度赞誉。
为了组建肖家村群众性文体活动组织，开展好全民健身运动，他与村干部们一道不辞劳苦，挨门逐户地做村民的思想发动工作，动员广大村民积极参与村上的文体活动组织。
在他与村干部们的共同努力下，成立了十余个群众性的村民文体活动组织，有乒乓球协会、象棋协会、扑克协会、秧歌协会、现代舞蹈协会等。
经常性、多样性、群众性的村民文体活动已成为了肖家村的一道亮丽的风景线。
二、加强肖家村精神文明建设，努力做好村民和青少年的政治思想工作，成效显著在工作中，高铜伶同志积极发挥自己的能力，发挥行政村是党和政府联系群众的桥梁和纽带作用，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑，努力践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真作好对肖家村民和青少年的政治思想教育工作。
为了加强对本村未成年人思想道德教育工作，关心下一代成长，大家选举高铜伶同志担任关工委主任。
老牛明知夕阳短 不必扬鞭自奋蹄
老牛明知夕阳短不必扬鞭自奋蹄“块块荒田水和泥, 深翻细作走东西。
老牛亦解韶光贵, 不待扬鞭自奋蹄”，通过与丁世毅的接触，我认为著名诗人臧克家这首咏牛诗，正是这位50多岁的民权县环保局老党员，坚守担当、甘当老黄牛精神的真实写照。
从事环保工作30年来，获得了多少的荣誉他都不记得了，他把不计其数的荣誉证书，早已作为看图识字的画册让儿孙们玩丢了。
但让他比较在乎的却是去年获得的“商丘好人”称号。
这块奖杯工工整整地摆放在他的办公桌右侧。
他说，必须要做一个好人！那年，评委会给他作出这样的评价：“岗位平凡，责任如山，为证以德，奉献肝胆。
你把先进理念和平凡的工作完美融合，在黄河古道环保第一线，一干就是29年。
把人民的重托化作汗水和心血慷慨支付，一片碧水蓝天，永远闪耀着你生命的光华!”今年，为了打好蓝天保卫战，自7月20日开始，环保大宣传大督察大调研大整治专项行动在该县全面铺开，无论是在办公室伏案整理材料，还是走街串巷详查污染源，无论烈日炎炎，还是暴风骤雨，他都严格按照工作要求，记资料、拍图片，材料汇报、联系座谈、动员乡村干部做好环保宣传，以最朴实的语言、最直观的词语表达着环境保护的重要性。
同事赵家勇介绍说，他乐于吃苦奉献，淡泊名利，在他身上有一股不服输的劲头，工作要强是他最大的特点。
一项工作，要么不干，要干就要干出亮点、干出特色。
7月30日，是他在珠海工作儿子的订婚日，他匆匆去匆匆回，没留恋珠海大横琴湾的绚烂多姿，留下与亲家相见恨晚的遗憾，拒绝儿女的一再挽留，往返三千多公里，31日当晚就与同事们加班到凌晨五点多，累的实在受不了，揉着通红的双眼，他才说：“我先回家睡会吧？”，局长韩冰才很关心的说“明天早一点来”，其实他们都不知道那时天已大亮。
一个又一个昼夜不分的时光，8月8日凌晨4时，他多年的腰椎间盘突出症复发，他虽然感叹“廉颇老矣，尚能饭否”，病痛并没有让他退缩，依然坚守在环境污染攻坚战第一线，并且对同事们发出倡议：在酷暑、暴雨中为环保大宣传大普查而奔波的同事、领导们，且行且珍惜。
“打铁还需自身硬,无须扬鞭自奋蹄”，是什么意思？
“打铁还需自身硬,无须扬鞭自奋蹄”，是什么意思？
原意及词义：锤子用来打铁时，锤子自身一定要比铁更加坚硬，（好马）无须扬鞭会自己勤奋地迈开脚蹄向前走。
意思是想要有所成就，首先自身条件要具备。
只要自己自我要求严格，自身硬件条件齐全，凡事准备好，那么无需外力的迫使，自然能够有所成。
无须：不用；扬鞭：为了让马奔跑更快需要挥舞鞭子来抽打；
自奋蹄：自己就会奋力奔跑飞起蹄子。
出自臧克家的诗《老黄牛》：
原文是”老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。
“
《老黄牛》
块块荒田水和泥，深翻细作走东西。
老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。
这是比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人，像老黄牛一样无私奉献。
1、“老黄牛”精神是党的全心全意为人民服务宗旨的集中体现。
2、“老黄牛”是胸怀共产主义远大目标，信念最坚定，对党的事业最忠诚的人；
3、具有“一不怕苦，二不怕死”的豪情壮志和艰苦奋斗的革命精神，勇于排除万难去争取胜利；
4、具有强烈的革命事业心和高度的政治责任感，对工作始终如一，
决不懈怠；忍辱负重，大公无私，奉献多而索取少，从不计较个人的名利得失，为了人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已。
扬鞭自奋蹄
扬鞭自奋蹄
扬鞭自奋蹄的意思是扬起鞭子抬腿前进。
出处：臧克家《老黄牛》：块块荒田水和泥，深翻细作走东西。
老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。
意思是：块块荒田里有水和着泥土，把它仔细地耕翻一遍从东边到西边。
老牛也知道春耕重要，自己能耕田的时光无多，所以不敢有一丝怠慢，不待扬起鞭子便自己朝前努力地抬步前进。
《老黄牛》是一首咏牛之作。
为了塑造老黄牛的形象，深化诗的主题，其笔墨重点在于突出老黄牛的辛勤、劳苦、老当益壮、自强不息。
“块块荒田水和泥，深翻细作走东西”，这是写老黄牛耕地的辛勤与劳苦。
其中，“块块”二字表明耕地面积广，劳动量大；“荒田”二字说明耕地难度大；“深翻细作”诸字集中写老黄牛耕地踏踏实实，一丝不苟；而“走东西”则侧重于反映它四处耕地不停蹄。
老黄牛的辛勤与劳苦也由此可见。
“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”，抒写老黄牛精神，是全诗的警句，重心所在。
老牛亦解韶光贵不待扬鞭
老牛亦解韶光贵不待扬鞭核心提示：【分类·归类·类别】托物言志类，与咏物诗、赞扬、老年人、自我激励、自觉发奋、珍惜时光、爱惜春光、写牛咏牛、拟人手法有关。
【诗词名句·出处】老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。
——出自《老黄牛》【年代...【分类、归类、类别】托物言志，与吟诗、颂老、自励、自励、惜时、惜春、写牛咏牛、拟人有关。
【诗词名句·出处】老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。
——出自《老黄牛》【年代·】当代·臧克家【全文·原文·全诗】老黄牛（臧克家·当代）一片贫瘠的水和泥田，深挖和仔细研究。
老牛也贵，也不等自己抽。
【释义·赏析·引用这是当代诗人臧克家写的一首咏物诗，作于1975年1月28日，后收入1978年出版的《忆向阳》诗集。
诗人通过拟人化的手法，赞扬了老黄牛不怕艰苦，勤奋惜时，自觉奋进的精神。
尤其是末二句“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”，尤为人们所喜爱。
“块块荒田水和泥，深翻细作走东西”，描绘了老黄牛的工作环境和工作过程。
它在一块块的荒田中拉犁翻地，在水和泥中跋涉，但它任劳任怨，不畏艰难和单调，不停东来西去地深翻细作。
“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”，是用拟人化的修辞手法，对老黄牛精神的概括和升华。
意思是说：老牛也和农民一样知道春光的珍贵，所以不等使唤它的人扬鞭催促，它自己便用力奋蹄前行。
“韶光”在这里指春天的美好时光。
一年之计在于春。
春天是播种的季节，所以农民非常珍视春天的宝贵时光，抓紧翻地抢种。
老牛当然不知道这些，但诗人通过它“不待扬鞭自奋蹄”的行为，合理地推测它“亦解韶光贵”，不然它怎么那么自觉地奋力劳作呢？需要指出的是，“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”在流传过程中，由于人们的误记，仅见于报章的便有各种不同的版本。
较为流行的有：“老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄”，“老牛明知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”，“老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”，“老牛自知黄昏晚，不待扬鞭自奋蹄”，“老牛自知黄昏晚无须扬鞭自奋蹄”，“老牛自知夕阳晚不须扬鞭自奋蹄”等等等等。
李建立老师事迹老牛自知夕阳晚 不用扬鞭自奋蹄
老牛自知夕阳晚不用扬鞭自奋蹄
——汝州市五中李建立老师先进事迹材料
李建立，大专学历，1978年10月参加工作，至今已有36年教龄，多年来的教学生涯，使他深有体会地认识到：教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。
一个受人尊敬的好教师，除了有渊博深厚的文化知识之外，还必须具有良好的文明行为，高尚的师德师风。
李老师自参加工作以来，长期担任班主任和语文科的教学工作，在班级管理中他积极想办法，找对策，班级管理开展的有声有色，教学效果显著，随着年龄的增加，李老师从教学一线退下来担任学校的后勤工作，他干一行爱一行，兢兢业业，做好教学服务工作：桌凳坏了，他在课下修理，电器设备该维修了，又是他及时进行处理，在假期里，当大家都在休息时，他的身影又出现在校园里，为下期的开学做着准备，他就象一颗永不停歇的陀螺，旋转出一个平凡而又精彩的人生。
不须扬鞭自奋蹄..(DOC)
不须扬鞭自奋蹄——陕西省地震局老干部活动中心协管员李子池简事郭建业“老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄”，这两句古老的名言，是对我国老年人道德言行的写照，也是对我们老年人的激励和督导。
我的一位老友在我离休后不久，曾把这两句话写在我的笔记本上，作为勉言留念。
在我构思写这篇文章时，李子池这位年逾古稀，1961年入党的老党员受聘十年协助管理老干部活动中心，许许多多细微繁杂的事迹、如频频按动快门的相机，把张张生动、感人的画面，展现在我的脑海……李子池，陕北米脂人，现年70岁，1959年参加工作，是陕西省地震局的一位退休工人，退休后两年，地震局离退休职工活动中心场地扩大，需专人服务管理，李子池被离退处相中，于2001年被聘为活动中心协管员。
老李在这个临时岗位上一干就12年。
李子池管理与服务的辖区不大但也不算小，由于地震局领导的重视，活动中心的面积由：120多平方米逐步扩展为二层楼房564平方米，大大小小14间房，文体活动有乒乓、棋牌、阅览、台球、会议、健美等十多个项目，桌凳、冷暖电器、健身器械等有200多件，洗手、供水等设施齐全；到活动室活动的人员，是全局性的(包括职工家属)。
常在百人以上，开放时间是全年全天性的，离退处为加强管理，专订有协管员职责，要求是严格的。
这里，我之所以赘述，是想说明管理好活动中心的工作量是大的，协管人既要勤快，又要心细，还要有耐心，而在这个“特区”，管理者与服务者就是李子池这位年已古稀的单人独户。
6月25日上午，李子池端了两盆清水，加好洗洁净，清洗起了麻将牌，5副麻将牌被刷新的光亮一新，麻将桌上的烟灰被他摔弹刷抹地干干净净……这是个细、繁活，出力不大，但要细心，也是老李的日常工作之一；之后他去局大门口收发室取回13种报刊，放到阅览室，供老友们参阅……活动中心的设备是不错的，供坐用的软椅近200把，每个价值在百元以上，由于使用时间较长，加之搬动拉用较多，使用人员坐靠摇晃，部分坐椅榫卯脱落：老李看着心疼，决定自己动手修理。
老牛自知夕阳短 不待扬鞭自奋蹄
老牛自知夕阳短不待扬鞭自奋蹄——淮北市教育局关工委常务副主任姜景亮同志先进事迹淮北市现有18岁以下未成年人44.9万人，占全市总人口的21.5%。
因此，未成年人思想道德建设水平的高低在一定程度上直接影响着淮北创建文明城市的成败。
令人欣喜的是，2009年，淮北市荣获“全国未成年人思想道德建设先进城市”，并连续三年荣膺“创建全国文明城市先进城市”称号。
在谈及全市各行各业对创建全国文明城市的贡献时，市委书记毕美家曾多次饱含深情地称赞淮北市各级关工委组织，尤其是教育系统的关工委组织为全市的创建工作所做的突出贡献。
而当人们一提及教育系统的关工委组织，就不能不提起它的一个老黄牛式的领军人物——姜景亮。
姜景亮同志，现年61岁，中共党员，现任淮北市教育局关工委常务副主任。
自2004年3月他调任淮北市教育局工作以来，就与关心下一代工作结下不解之缘。
时任淮北市教育局党委副书记、纪委书记的他，具体分管关心下一代工作。
2008年10月，他从领导岗位上退居二线，出于对关心下一代工作的挚爱，他主动请缨，担任了淮北市教育局关心下一代工作委员会常务副主任，从此，他以更加强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神，倾情致力于全市教育系统的关心下一代工作。
在短短三年多的时间里，他本着“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的原则，努力把关工委工作做深、做精、做新，在建立健全关工委的组织机构、壮大工作队伍、抓好未成人思想道德建设和文明城市创建等工作中做出了显著成绩，得到了各级领导和广大师生的普遍认同和广泛支持。
一、健全组织机构，为关工委组织建设竭诚尽力淮北市教育局关工委组织自九十年年成立以来，一直没有固定的办公场地、专项经费和专职人员，人们对关工委的工作缺乏了解，开展工作有很大困难，关工委的工作曾一度停滞不前。
2004年姜景亮同志分管关工委工作以后，看在眼里、急在心上，不遗余力地宣传关工委的性质、方针和任务。
在他的不懈努力下，淮北市教育局党委开始把关工委工作作为整体工作的重要组成部分，列入议事日程。
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老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄
“老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄”诗人臧克家这两句脍炙人口的诗，最近已经成为我的座右铭。
我越品位越觉得诗像是给我写的。
按照我的户籍年龄，我“属牛”，且已近花甲之年，肯定是“老”，是地地道道的“老牛”。
别人用这句诗勉励自己，未必属牛，年龄也未必很老，而对我就非常贴切。
我做人别的优点不多，但有自知之明，“自知”什么?“自知”自己已老，虽说现在能说能动，但“夕阳无限好，只是近黄昏”，这是不可抗拒的自然法则。
参加工作40多年了，一生工作舍得投入，舍得卖力气，何况是到了老年，时光所剩无几，就更加珍惜，自然是“不
用扬鞭自奋蹄”。
感谢大诗人臧克家，这两句诗简直是在给我画像。
为了更完整的体会这两句诗的意境，我查找了一些资料，找到了诗的前两句，诗的题目是《老黄牛》，连在一起是“ 块块荒田水和泥，深耕细作走东西。
老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄。
”诗人以“老黄牛”自比，珍惜年华，自警自策。
臧克家还有一些自比老黄牛的诗，如他在八十五岁寿辰时《自勉诗》：“同志众朋友，鞭我向前走。
愿作老黄牛，拉车到尽头。
”看来，甘作“老黄牛”是他永生追求。
和大诗人相比，我自叹不如，但我愿意向大诗人学习，也愿作一头“老黄牛”。
但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏。
------房兴绪教师事迹材料
房兴绪，男，今年59周岁，1974年7月参加工作，小学高级教师，现任教于临沭县石门镇岔河完小。
房老师始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，几十年如一日，恪尽职守、无私奉
献、甘于平凡、无怨无悔，把自己全部身心奉献给了教育事业。
他时时严以律己，处处率先垂范，不断提高自己的思想道德修养，他的高尚品德、一言一行始终感染着在他身边工作的每一位教师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是房老师工作的真实写照。
虽然已届花甲之年，即将退休，凭着对教育事业的热爱和执着，仍在教学一线一如继往地勤奋工作着，默默耕耘着，教育教学各项工作都能走到年轻教师前面。
在教学工作中，房老师多年来一直包班任课，今年又担任二年级语文等课程的工作，在任课上，从不拈轻怕重，从来不向学校提条件讲价钱，从来没有过一句怨言，并主动要求带班主任，今年暑假开学后，房老师还是主动提出要站好最后一班岗，分管着学校的政教和后勤工作，还干着班主任工作，有人说他傻，房老师这样回答：“我要站好最后一班岗”。
多年来，他一直非常重视备课和学
生作业批改，用他自己的话说：“备课和改作业是教师份内的活。
”近几年房老师眼花得厉害，每次看书写字都得戴着高度老花镜，书写速度慢，他每天晚上都加班加点备课、为学生批改作业，并经常利用寒暑假就开始备下一学期的课，房老师的备课和作业经常受到领导的表扬。
对待学生，他付出了自己的心血，多年来，他所任学科教学成绩在全镇一直名列前茅，09-10年连续两年教学成绩一直是全镇第一名。
房老师不但教学冲在第一线，在学校管理中更是学校老师的领路人，自从1995年开始担任教干以来，他为学校谋发展，抓管理，以身作则，更是树立了很好的榜样，家与学校是他两点一线的生活轨迹，学校的管理工作更是耗费了他大量的时间与经历，每天工作十几个小时，在他的日历中没有节假日，双休日，作为一名农村教师，坚守教育岗位几十年，家里的农活放一边，每年秋季开学时，正是秋收季节，每天下班以后
还要回家处理农活，尽管如此，他也从来没有耽误学生一节课，耽误学校一件事，他常说，农村小学事务繁多，但事无巨细，每一件事都需要认真仔细的处理。
正是有着这样一份工作至上的信念，房老师多次申请到岔河完小管辖下的巡会小学去负责村小工作(房老师年事已高，本应不再担任学校重要管理工作)。
村小偏远，教学环境差，没有人愿意去任教，但房老师主动请缨，在1999年、2002年、xx年先后3次申请去巡会小学负责教学工作，在他的带领下，巡会小学的教学成绩发生了巨大的变化，由原来的倒数到现在始终位于全镇前两名，房老师的功不可没。
问渠哪得清如许，唯有源头活水来。
房老师十分喜欢学习，无论工作再忙，再累，他总是要挤出时间加强学习。
良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。
在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富
的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。
在当前全面推进素质教育改革中，依据新课程、新理念、新教材，注重培养学生的创新精神和实践能力。
他在教学中，尤其是在语文教学中非常注重学生情感与思维的培养。
在他的课堂上，读课文不仅仅是读课文，而是读进自己的情感;写作文不再是记流水账，而是思维撞击的火花燃烧着丰富多彩的日常生活，形成于文字跃然于纸上。
教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。
历年来，都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居全镇前列。
岔河小学的老师都知道，房老师的纪律观念很强，他的妻子是农民，女儿已出嫁，儿子外出打工，责任田全靠他妻子一人忙活，每到农忙季节，为了不耽误给学生上课，房老师就起早贪黑下地干活儿。
但他上班从未迟到和早退过，
没有耽误学生一天课。
在今年的暑假中，房老师感觉下巴上长有肿块，当时家里人都让他去医院查一查，因为暑假涉及到巡会小学并入岔河小学，房老师就暂时拖了拖，暑假开学后，学校刚刚合并事务很多，房老师又把检查的事放下了，投入到教学中去。
十月一长假，房老师才去检查身体，医生诊断是“慢性淋巴细胞白血病”，这样房老师还放不下班里的学生，直把学生安顿好之后才放心的去医院治疗。
平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈的责任感，这正是房兴绪老师的精神体现，平凡的工作岗位，他演绎了不平凡的人生。