海洋工程环境概论思考题-2及其答案
环境科学概论课后答案
环境科学概论课后答案【篇一：环境科学概论思考题】____________，自然环境和人工环境之间存在着________________________流动,构成一个环境科学研究的复杂体系2绿色交通(green transport)是指：采用____________________、适合都市环境的运输工具，来完成社会经济活动的一种交通概念。
一般绿色工具(green modes)包括徒步、自行车、________________________等。
3环境承载力是衡量地球承载力以及人与环境和谐程度的重要指标，是指在一定的时期范围内，维持人类-环境系统稳定，人类活动不引起环境功能破坏发生质的改变的能力，其实质是在维持人与环境和谐的前提下，人类-环境系统能承受的人类活动的阈值。
４环境背景值亦称自然本底值，指在__________________的情况下，环境组成的各要素中与____________________有关的各种化学元素的含量及基本化学成份。
5土壤污染人类活动所产生的物质（污染物），通过多种途径进入土壤，其数量和速度超过了_土壤的容纳能力和__土壤的净化速度_，从而引起土地正常功能遭到破坏或土壤肥力降低，并对土壤、植物和动物造成损害的现象。
6对众多污染物进行分级排队，从中筛选出潜在危害性大，在环境中出现率高，有可靠的监测手段并能获得准确数据，有环境质量标准的污染物作为监测和控制对象。
经过优选的污染物称为环境优先污染物。
7环境规划的特点综合性、涉及面广、地区性、动态性、政策性强等。
8环境污染控制中末端控制与全过程控制相比具有被动消极、原始传统、投资大，效果差、治标等缺点；集中控制与分散控制相比具有尽可能少的投入、尽可能大的效益。
9固体废物处理、处置与利用原则是“无害化”、“减量化”、“资源化”。
10按时间要素环境评价可分为环境回顾评价、环境现状评价、环境影响评价。
其中环境影响评价是对拟开发行动方案或规划产生的环境影响进行评价，提出合理削减负面影响对策。
海洋环境保护思考题
海洋环境保护思考题1.海洋环境的含义是什么？2.你认为当今海洋环境主要存在哪些问题？3.试论述开发利用和保护环境二者的关系。
4.海洋环境保护应实施的措施是什么？5.海洋环境污染的概念。
6.诱发赤潮的原因、赤潮的危害以及如何判断赤潮发生？7.海洋石油污染的危害？8.海上防油污设备（围油栏、收油机、吸油材料和消油剂）的应用范围？9.汞、镉、铜、锌污染的危害特征？10.海洋生物多样性的含义。
11.我国海洋生物资源的现状和开发保护？12.三个典型海洋生态系统（珊瑚礁、红树林、滩涂湿地生态系统）的特点、经济环境功能以及被破坏的途径？13.海洋生态系统的作用有哪些？14.海洋环境保护的含义是什么？15.海洋环境保护的分类有哪些？16.海洋环境保护遵循的基本原则包含哪些内容？17.海洋环境保护的生态经济学理论有什么意义？18.试述海洋环境保护的科学发展理论的内涵。
19.我国海洋环境保护管辖的区域范围有哪些？20.我国现有海洋环境保护的法律、法规有哪些？21.试述制定海洋环境标准的意义和作用。
22.海洋环境保护的主要任务有哪些？23.什么是陆源污染物？影响海洋环境的陆源污染物主要有哪些？24.简述海洋倾废区的选划标准。
25.海洋石油开发中的防污染保护措施包含哪些方面？26.简述海洋工程建设防污染环境保护的基本原则和任务。
27.海洋自然保护区的内涵、保护对象及其保护任务是什么？28.船舶对海域的污染事故屡有发生，试述船舶污染的特点和防污染措施。
29.控制或减少污染物排海可以从哪些方面入手？30.海洋功能的内涵是什么？31.海洋环境评价包含哪些内容？32.海洋工程环境影响评价包含的主要内容有哪些？33.试述海洋环境监测及其作用、目的和基本任务。
海洋工程环境概论思考题-2及其答案
海洋工程环境概论思考题
第二章风
1. 为了了解工作海区的大风规律及特点，风力计算时通常采用的方法有？
蒲福风级表
2. 什么是毫巴？毫巴和百帕的关系是？
每平方厘米收到0.01N的力为1毫巴
百帕和毫巴在数值上相等
3. 风是如何产生的？风的特征是？
风是空气从高压区向低压区的流动
特征是风速和风向
风速是空气在单位时间内流过的距离，单位一般用m/s. 风的来向成为风向
4. 蒲福风级表初期将风速划分为多少级？发展至今，风级表共有多少级？
初期13级，现在18级
5. 风向的划分角度是多少？
22.5°
6. 什么是等压线？任意两相邻等压线的差值一般是？单位距离内，等压线越密，风速是越大还是越小？
地球表面的气压分布是不均匀的，将瞬时气压相等的空
间点连成的线称为等压线。
差值一般是5hPa或2.5hPa
单位距离内，等压线越密，风速是越大
7. 常见的海平面气压场的形式有哪些？
a)低压
b)高压
c)低压槽
d)高压脊
e)低压带
f)高压带
g)副低压
h)副高压
i)鞍形区
8. 为了绘制地面天气图，其资料观测一般每天几次，时间分别是？
每天4次，北京时间：02,08，14,20
9. 地面天气图中，低气压中心用什么字母表示，称为？高气压中心用什么字母表示，称为？台风中心用什么符号表示？D气旋，G反气旋，（见书上P9，我不会画）
10. 地面天气图中，风向和风速分别以什么表示？风向以矢杆表示，风速以尾部的短线表示。
《环境学概论》复习思考题答案
《环境学概论》复习思考题答案.txt-两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。
-不爱就不爱,别他妈的说我们合不来。
《环境学概论》复习思考题答案一、解释题1.环境：围绕着人群的空间及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。
2.环境问题：由于环境受破坏所引起的后果，或引起环境破坏的原因3.大气污染：大气中一些物质的含量达到有害的程度，以至破坏人和生态的正常生存和发展，对人体、生态造成危害的现象。
4.大气污染源：指向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响的场所、设备和装置。
5.大气污染物：由人类活动或自然过程排入大气的，并对环境或人类产生影响的物质。
6.水质：水的品质，指水与所含杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合特征。
7.水体：地表水圈的重要组成部分。
指以相对稳定的陆地为边界的天然水域，包括有一定流速的江河沟渠和相对静止的水库、湖泊、沼泽、堰塘及受潮汐影响的三角洲和海洋8.水体污染：当污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体后，其含量超过了水体的自然净化能力，使水体的水质和水体底质的物理、化学和生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象，被称为水体污染。
9.水体自净：水体具有消纳一定量的污染物，使自身的保持洁净的能力－水体的自净力10.水环境容量：一定水体所能容纳污染物的最大负荷被称为水环境容量。
11.土壤环境背景值：未受或尽少受人类活动，特别是人为污染影响下的土壤化学元素的自然含量。
12.土壤环境容量：一个土壤环境单元，在一定的时限内，遵循环境质量标准，既维持土壤生态系统的正常结构与功能，保证农产品产量和质量，也不使环境系统污染时，土壤环境所能容纳污染物的最大负荷量13.固体废弃物：生产和生活活动中丢弃的固体、半固体物质14.危险性废物：能引起或导致死亡或疾病的增加，在管理不当时，能对人类健康和环境造成即时的或潜在的危害的废弃物，包括：具有毒性、腐蚀性、易燃性、易爆性、感染性、化学反应性等特点的废弃物。
海洋工程环境概论思考题-3及其答案
海洋工程环境概论思考题第二章风11. 影响我国近海的主要风系有？解释季风产生的原因。
风系：季风、寒潮大风和热带气旋原因：海路之间热量的差异影响近地面个近海面的气温和气差，导致冬季风从陆地吹向海洋，而夏季风从海洋吹向陆地12. 什么是寒潮大风？其主要路径有？冷空气入侵后，气温在24小时内减低超过10℃，且黄河流域最低气温降至0℃以下，长江流域气温降至5℃以下。
路径：1)从西伯利亚向东，移至我国东北地区，经渤海、黄海南下，直到东海。
2)从蒙古人明共和国进入我国内蒙古，经华北向华东沿海前进，并影响东海。
3)从我国西北地区入境，经西北到华中向沿海前进，直达南海。
13. 热带气旋在什么条件下生成热带风暴？1)海平面水温高于27℃2)海面宽阔，有深厚潮湿而不稳定的气层3)纬度大于5°4)垂直风变化很小5)在对流层的上部出现一个反气旋使高空出现辐散，便于近地面的气流上升14. 热带气旋划分为哪些级别？对我们国家影响较大的热带风暴主要产生于哪个海域？1)热带低压——最大风速<17.2m/s(最大风力<8级)2)热带风暴——最大风速17.2~24.5m/s(最大风力8~9级)3)强热带风暴——最大风速24.5~32.6m/s(最大风力10~11级)4)台风——最大风速>32.6m/s(最大风力12级或以上)海域：西北太平洋15. 台风的名字确定后是一直重复使用的么？不会16. 热带气旋对地球所具有的重要意义？将热带的盈余能量传输到高纬度，以保持地球上能量的收支平衡。
17. 影响我国的热带气旋路径主要有？1)西行型：形成后经菲律宾一直向西进入南海，一部分在广东省、广西区登陆或在越南登陆,另一部分在南海海面上自行消亡2)登陆型：形成后向西北偏西方向移动，到达我国台湾省以东海面后，转向北上，或穿越台湾海峡，在福建，浙江，江苏省沿海一带登陆18. 目前，我国风况观测大多使用？该设备由哪几部分组成？自动记录的电接式风向风速仪；由风向感应器、风速感应器、指示器和记录器组成。
海洋环境保护工程考试试题
海洋环境保护工程考试试题一、选择题1. 海洋环境保护工程的主要目的是什么？A. 增加海洋资源的利用率B. 保护海洋生物多样性C. 提高海洋旅游产业发展D. 减少海洋污染源2. 下列哪种行为不属于海洋环境破坏？A. 海洋油污染B. 海洋垃圾随意丢弃C. 合理开发利用海洋资源D. 违规废水排放3. 下列哪项是海洋环境修复工程的有效手段？A. 大规模填海B. 沿海人工造浪C. 生物修复D. 海底排水处理4. 海洋环境监测是进行海洋环境保护工程的基础，以下哪项不是海洋环境监测的内容？A. 海洋生物多样性调查B. 海水污染物监测C. 海底地质构造勘探D. 海洋温度、盐度、流速等参数测量5. 下列哪种海洋环境保护措施能够有效减少海洋污染？A. 沿海水域禁止捕捞B. 海上风电开发C. 卫星遥感监测D. 沿海植被恢复二、问答题1. 请简要介绍一种海洋环境保护工程项目，并说明其重要性和实施过程。
2. 海洋环境保护工程中，生物修复技术是如何应用的？请列举一个案例进行说明。
3. 针对当前海洋环境问题，你认为政府、企业和公众应该各自承担什么责任？请阐述你的观点。
4. 请描述一种创新的海洋环境监测技术，并说明其在海洋环境保护中的作用。
5. 在海洋环境保护工程中，跨学科合作十分重要。
请说明为什么需要跨学科合作，并举例说明其优势和应用领域。
三、论述题请简要论述海洋环境保护工程对于维护全球生态平衡的重要性，并阐述海洋环境保护工程在可持续发展中的作用和挑战。
四、应用题根据你的专业背景和兴趣，设计一个创新的海洋环境保护工程方案，并分析其可行性和预期效果。
描述该方案的实施过程和可能遇到的困难，提出解决方案。
环境保护概论复习思考题答案参考
《环境保护概论》复习思考题答案参考一、名词解释环境：是指大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、野生植物、水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等”。
环境容量：在保证人群健康和生态系统不受危害的前提下，环境系统或其中某一要素对污染物的最大容纳量。
环境质量：一般是指一定范围内环境的总体或环境的某些要素对人类生存、生活和发展的适宜程度。
生物放大作用：生物体从周围环境中吸收某些元素或不易分解的化合物，这些污染物在体内积累，并通过食物链向下传递，在生物体内的含量随生物的营养级的升高而升高，使生物体内某些元素或化合物的浓度超过了环境中浓度的现象，叫做生物放大作用，又叫生物富集作用，也叫生物浓缩。
超城市化：一些发展中国家，大批劳动力盲目从农村涌入城市，致使大城市人口急剧增加，超过了城市设施、区域资源和环境的负荷能力，从而带来就业困难、住房拥挤、交通阻塞、环境污染、治安恶化等一系列社会问题和环境问题，这种现象称为“超城市化”。
水体自净作用：在环境容量范围内，经过物理、化学和生物作用，排入水体的污染物质的浓度和毒性随着时间的推移自然降低，称为水体的自净作用。
光污染：人类活动造成的过量光辐射对人类生活和生产环境形成不良影响的现象称为光污染。
排污交易：它指在特定区域内，根据该区域环境质量的要求，确定一定时期内污染物的排放总量，在此基础上，通过颁发许可证的方式分配排污指标，并允许指标在市场上交易。
全球环境问题：全球环境问题，也称国际环境问题或者地球环境问题，是指超权主义国家的国界和管辖范围的、区域性和全球性的环境污染和生态破坏问题。
公害病：指由人类活动造成严重环境污染引起公害所发生的地区性疾病。
温室效应：地球大气中存在一些微量气体，如二氧化碳、一氧化碳、水蒸气、甲烷、氟利昂等，它们能让太阳短波辐射通过，同时吸收地面和空气放出的长波辐射（红外线），从而造成近地层增温。
我们称这些微量气体为温室气体，它们的增温作用为温室效应。
海洋环境保护思考题带答案
海洋环境保护思考题带答案海洋环境保护思考题1.海洋环境的含义是什么？环境：以⼈为主体，相对于⼈类其周围存在的⼀切⾃然的、社会的事物及其变化和表征的整体。
海洋环境是指以⼈类⽣存与发展为中⼼，相对其存在并产⽣直接或间接影响的海洋⾃然和⾮⾃然的全部要素的整体。
海洋⾃然要素，如：海洋⽔体及其物理，化学，⽣物要素，海洋现象等。
海洋⾮⾃然要素，如：海洋污染，海洋次⽣灾害的等⼈为造成的因素。
2.你认为当今海洋环境主要存在哪些问题？（1）沿海海平⾯上升：海平⾯上升1⽶，⽆家可归⼈数将有1.5亿以上。
洪涝和风暴潮灾害加剧，沿海低平原海湾和河⼝地区。
海平⾯上升会使现有的市政排污、沟渠或管道排放困难，甚者会排不出去⽽⾄海⽔倒灌。
港⼝功能减弱。
如码头离⽔⾯⾼度，会因海⾯上升⽽降低，安全性随之降低等。
还将伴随发⽣邻海⼟地盐演化、地下⽔盐化、⽣态环境变迁等问题。
（2）海岸侵蚀：海岸侵蚀冲毁⼆洪盐场和振东乡对虾场数千亩盐⽥、养殖鱼塘和虾塘等，并对滩涂资源的开发造成很⼤的影响。
（3）海洋污染（4）海洋⽣态环境恶化：某些河⼝、海湾⽣态系统⽡解或消失。
海岸带与近海⽣物资源量和⽣态多样性降低。
环境恶化致使偶发灾害事故增多。
近海海区富营养化，⾚潮与⾚潮现象频频发⽣3．试论述开发利⽤和保护环境⼆者的关系。
答：答：简⽽⾔之：⼆者相辅相成，不能只顾⼀⽅⽽不顾另⼀⽅，应该统筹兼顾，主观题，⾃由发挥4.海洋环境污染的概念：⼈类直接或间接把物质和能量引⼊海洋环境，其中包括河⼝湾，以致造成或可能造成损害⽣物资源和海洋⽣物，危害⼈类健康，妨碍包括捕鱼和海洋其他正常⽤途在内的各种海洋活动，损害海洋使⽤质量及减损环境优美等有害影响。
（1982年,《联合国海洋法公约》）海洋环境污染⾏为是指⼈类在开发海洋及其他经济活动中直接或间接损害海洋环境健康,妨碍海洋环境功能实现的任何⾏为,包括海洋倾废、海洋资源过度采撷,以及对海洋的⾮合理化改造⾏为等等。
海洋环境污染是指: 由于海洋环境污染⾏为或⾃然界⼒量,⽽导致减损海洋环境功能的后果,如损害海洋⽣态链,危害⼈体健康,损坏海洋使⽤质量以及减损海洋环境优美等影响。
环境科学概论思考题答案
环境学概论第一章1、什么是环境？它的基本特征是什么？环境就是围绕于中心事物的东西（客观事物的整体），就是以人类为主体的外部世界，即人类赖于生存和发展的物质条件的整体。
包括自然环境和社会环境以及工程环境。
环境具有三个最基本的特性：整体性、区域性、变动性。
（1）整体性――指环境的各个组成部分和要素之间构成了一个有机的整体。
（2）环境的区域性――在于各个不同层次或不同空间的地域，其结构方式、组成程序、能量物质流动规模和途径、稳定程度等都具有相对的特殊性，从而显示出区域的特征。
（3）环境的变动性――是指在自然和人类社会行为的共同作用下，环境的内部结构和外在状态始终处于不断变化的过程中。
（4）开放性——指环境是一个开放系统，有物质和能量的输入和输出。
（5）有限性——环境为人类发展提供的资源都不是用之不竭的；环境对污染的容纳量野不是无限的。
（6）综合性——自然环境已不是纯粹的天然环境，而是综合了一定的社会因素。
（7）可调节性——自然环境是高度复杂的系统，当人类作用引起的环境结构与状态改变部超过一定限度时，环境系统的调节功能可以使这些改变逐渐消失，使其结构和功能恢复原貌。
2、什么是环境问题？其按性质如何分类？答：环境问题是指由于人类活动引起的环境质量恶化或生态系统失调，以及这些变化对人类的生产、生活以至健康造成有害影响的现象。
环境问题按性质一般可分为生态破坏类环境问题和污染类环境问题两大类。
（1）生态破坏类环境问题――指不合理地开发、利用自然资源所造成的环境破坏和资源浪费。
（2）污染类环境问题――指城市化和工农业高速发展而引起的“三废”污染、噪声、放射性和农药污染等环境问题。
3、环境保护的概念和内容是什么？答：环境保护――指人类为解决现实的潜在的环境问题，维持自生的生存和发展而进行的各种具体实践活动的总称。
环境保护的内容：在不同的历史时期有着差异，在同一时期不同国家和地区也不完全一样。
不过、概括起来，大体上包括两个方面的内容。
海洋工程环境学思考题-1,及其答案
海洋工程环境学思考题
1.海和洋的定义分别是什么？
洋：90.3%，平均水深大于2000m，盐度35‰，有独立的潮汐系统和强大的洋流运动系统，不受大陆干扰，洋底地形以海盆、岭脊为主。
海：有54个，9.7%，平均水深小于2000m，海底地形以陆架陆坡为主。
2. 什么是领海？什么是毗连区？什么是专属经济区？
海岸基线往外12海里叫领海。
领海往外12海里叫毗连区。
毗连区往外200海里叫专属经济区。
3. 我国的海洋国土面积大约有多少万平方公里？海域从北向南分别是？按平均深度由大到小分别是？
470万平方公里
渤海-黄海-东海-南海
18m ,44m, 349m, 1212m,
4. 在海洋矿产资源中，比较有代表性的矿产有（列举四种）？镍钴铜锰
5. 海洋工程环境研究的目标是？
准确预测海上物理环境条件的强度、出现的概率及其诱发载荷。
6. 海洋工程环境研究的主要内容是？
海洋工程物理环境、海洋工程地址地貌环境、海洋工程化学环境、海洋工程生物环境
7. 在海洋工程物设计中，合理地采用什么设计方法可以大大降低工程的投资费用？
答：对海洋环境条件载荷以及某一结构物的抵抗外载荷的能力进行准确的概率分析
8. 海洋工程环境的研究方法主要有？
理论分析法，现场观测法，物模实验法，数值模拟法。
(0437)《环境学概论》复习思考题答案.doc
(0437)《环境学概论》复习思考题答案—、名词解释1、答案：环境问题是指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。
2、答案：生态系统是指在自然界的一定空间里，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，不断演变，并在一定时期内处于相对稳定的平衡状态。
3、答案:可更新资源又称可再生资源,是指那些被人类开发利用后，能够依靠生态系统自身在运行中的再生能力得到恢复或再生的资源。
4、答案：不可更新资源乂称非再生资源，一般是指那些储量在人类开发利用后，会逐渐减少以至枯竭，而不能再生的资源。
5、答案：生物多样性是指植物、动物、微生物和生态系统的遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
6、答案：环境污染的远期危害是指这种危害不是在短期表现出来的，甚至有的不是在当代表现出来。
这就是通常所说的“三致”问题，即致癌、致突变、致畸。
7、答案：自然界中局部的质能转换和人类所从事种类繁多的生活、生产活动，向大气排放出各种污染物，当污染物超过环境所能允许的极限时，大气质量发生恶化，对人们的生活、工作、健康、精神状态、设备财产以及生态环境等产生恶劣影响和破坏，即称为大气污染。
8、答案：水质即水的品质，是指水与其中所含杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合特性。
9、答案：水体因接受过多的杂质而导致其物理、化学及生物学特性的改变和水质的恶化，从而影响水的有效利用，危害人体健康的现象，就是水污染。
10、答案：水体具有消纳一定量的污染物质，使日身的质量保持洁净的能力，这就是水体的自净。
11、答案：一定水体所能容纳污染物的最大负荷被称为水环境容量。
12、答案：土壤环境元素背景值是指未受或烬少受人类活动，特别是人为污染影响的土壤化学元素的自然含量。
13、答案：是指由人类活动使重金属在土壤中的累积量，明显高于土壤环境背景值，致使土壤环境质量下降和生态恶化的现象。
海洋工程环境概论思考题-3及其答案
海洋工程环境概论思考题第二章风11. 影响我国近海的主要风系有？解释季风产生的原因。
风系：季风、寒潮大风和热带气旋原因：海路之间热量的差异影响近地面个近海面的气温和气差，导致冬季风从陆地吹向海洋，而夏季风从海洋吹向陆地12. 什么是寒潮大风？其主要路径有？冷空气入侵后，气温在24小时内减低超过10℃，且黄河流域最低气温降至0℃以下，长江流域气温降至5℃以下。
路径：1)从西伯利亚向东，移至我国东北地区，经渤海、黄海南下，直到东海。
2)从蒙古人明共和国进入我国内蒙古，经华北向华东沿海前进，并影响东海。
3)从我国西北地区入境，经西北到华中向沿海前进，直达南海。
13. 热带气旋在什么条件下生成热带风暴？1)海平面水温高于27℃2)海面宽阔，有深厚潮湿而不稳定的气层3)纬度大于5°4)垂直风变化很小5)在对流层的上部出现一个反气旋使高空出现辐散，便于近地面的气流上升14. 热带气旋划分为哪些级别？对我们国家影响较大的热带风暴主要产生于哪个海域？1)热带低压——最大风速<17.2m/s(最大风力<8级)2)热带风暴——最大风速17.2~24.5m/s(最大风力8~9级)3)强热带风暴——最大风速24.5~32.6m/s(最大风力10~11级)4)台风——最大风速>32.6m/s(最大风力12级或以上)海域：西北太平洋15. 台风的名字确定后是一直重复使用的么？不会16. 热带气旋对地球所具有的重要意义？将热带的盈余能量传输到高纬度，以保持地球上能量的收支平衡。
17. 影响我国的热带气旋路径主要有？1)西行型：形成后经菲律宾一直向西进入南海，一部分在广东省、广西区登陆或在越南登陆,另一部分在南海海面上自行消亡2)登陆型：形成后向西北偏西方向移动，到达我国台湾省以东海面后，转向北上，或穿越台湾海峡，在福建，浙江，江苏省沿海一带登陆18. 目前，我国风况观测大多使用？该设备由哪几部分组成？自动记录的电接式风向风速仪；由风向感应器、风速感应器、指示器和记录器组成。
海洋生态学课后思考题答案全
第一章生态系统及其功能概论1 生态系统概念所强调的核心思想是什么？答: 生态系统概念所强调的核心思想主要强调自然界生物与环境之间不可分割的整体性，树立这种整体性思想使人类认识自然的具有革命性的进步。
生态系统生物学是现代生态学的核心。
2 生态系统有哪些基本组分？它们各自执行什么功能？答：生态系统的基本组成成分包括非生物和生物两部分。
非生物成分是生态系统的生命支持者，它提供生态系统中各种生物活动的栖息场所，具备生物生存所必须的物质条件，也是生命的源泉。
生物部分是执行生态系统功能的主体。
可分为以下几类：生产者:能利用太阳能进行光合作用，制造的有机物是地球上一切生物的食物来源，在生态系统中得能量流动和物质循环中居首要地位。
消费者：它们之间或者间接的依靠生产者制造的有机物为食，通过对生产者的摄食、同化和吸收过程，起着对初级生产者的加工和本身再生产的作用。
分解者：在生态系统中连续的进行着与光合作用相反的分解作用。
3生态系统的能量是怎么流动的？有什么特点？答：生态系统的能量流动过程是能量通过营养级不断消耗的过程。
其特点如下：（1）生产者（绿色植物）对太阳能利用率很低，只有1%左右。
（2）能量流动为不可逆的单向流动。
（3）流动中能量因热散失而逐渐减少，且各营养层次自身的呼吸所耗用的能量都在其总产量的一半以上，而各级的生产量则至多只有总产量的一小半。
（4）各级消费者之间能量的利用率平均为10%。
（5）只有当生态系统生产的能量与消耗的能量平衡的，生态系统的结构与功能才能保持动态的平衡。
4 生态系统的物质是怎样循环的？有什么特点？答：生态系统的物质循环通过生态系统中生物有机体和环境之间进行循环。
生命所需的各种元素和物质以无机形态被植物吸收，转变为生物体中各种有机物质，并通过食物链在营养级之间传递、转化。
当生物死亡后，有机物质被各种分解者分解回到环境中，然后再一次被植物吸收，重新进入食物链。
生态系统的营养物质来源于地球并被生物多次利用，在生态系统中不断循环，或从一个生态系统转移到另外一个生态系统。
海洋环境保护思考题
海洋环境保护思考题1.海洋环境的含义是什么？环境：以人为主体，相对于人类其周围存在的一切自然的、社会的事物及其变化和表征的整体。
“资源环境”说；“环境资源”说。
讨论：环境与资源解决环境的根本必须从产生环境的根源入手，即资源的开发过程、技术、手段、方法、思想等方面和角度入手。
海洋环境是指以人类生存与发展为中心，相对其存在并产生直接或间接影响的海洋自然和非自然的全部要素的整体。
海洋自然要素，如：海洋水体及其物理，化学，生物要素，海洋现象等。
海洋非自然要素，如：海洋污染，海洋次生灾害的等人为造成的因素。
2.你认为当今海洋环境主要存在哪些问题？（1）沿海海平面上升：海平面上升1米，无家可归人数将有1.5亿以上。
洪涝和风暴潮灾害加剧，沿海低平原海湾和河口地区。
海平面上升会使现有的市政排污、沟渠或管道排放困难，甚者会排不出去而至海水倒灌。
港口功能减弱。
如码头离水面高度，会因海面上升而降低，安全性随之降低等。
还将伴随发生邻海土地盐演化、地下水盐化、生态环境变迁等问题。
（2）海岸侵蚀：海岸侵蚀冲毁二洪盐场和振东乡对虾场数千亩盐田、养殖鱼塘和虾塘等，并对滩涂资源的开发造成很大的影响。
（3）海洋污染（4）海洋生态环境恶化：某些河口、海湾生态系统瓦解或消失。
海岸带与近海生物资源量和生态多样性降低。
生境恶化致使偶发灾害事故增多。
近海海区富营养化，赤潮与赤潮现象频频发生3.试论述开发利用和保护环境二者的关系。
4.海洋环境污染的概念：人类直接或间接把物质和能量引入海洋环境，其中包括河口湾，以致造成或可能造成损害生物资源和海洋生物，危害人类健康，妨碍包括捕鱼和海洋其他正常用途在内的各种海洋活动，损害海洋使用质量及减损环境优美等有害影响。
（1982年,《联合国海洋法公约》）海洋环境污染行为是指人类在开发海洋及其他经济活动中直接或间接损害海洋环境健康,妨碍海洋环境功能实现的任何行为,包括海洋倾废、海洋资源过度采撷,以及对海洋的非合理化改造行为等等。
海洋环境工程考试试题
海洋环境工程考试试题
一、选择题
1. 下列哪个因素不会影响海洋环境的污染程度？
A. 全球气候变暖
B. 海洋生物数量增加
C. 化学物质排放增加
D. 海洋海域的开发利用
2. 以下哪项不是海洋生态系统的重要组成部分？
A. 海水
B. 海陆风
C. 海底沉积物
D. 浮游动植物
3. 下列哪种行为可能会对海洋环境造成破坏？
A. 垃圾随意丢弃
B. 油污随意排放
C. 大量捕捞珍稀海洋生物
D. 增加海洋保护区面积
4. 以下哪种海洋资源开发方式是对海洋环境友好的？
A. 随意排放大量重金属废水
B. 捕捞珍稀海洋生物
C. 海水淡化
D. 不断推进过度捕捞
5. 海洋环境保护的根本目的是？
A. 为了经济发展而牺牲海洋环境
B. 为了保护海洋生态系统的完整性和稳定性
C. 为了让海洋资源尽可能地被开发利用
D. 为了挽救受到污染的海洋生物
二、问答题
1. 请简要介绍一下什么是海洋环境工程？
2. 你认为目前海洋环境面临的最严重的问题是什么？如何解决这个问题？
3. 在海洋环境保护方面，政府、企业和个人应该承担什么责任？
4. 请举例说明一种有效的海洋环境保护措施，并解释其原理。
5. 你对未来海洋环境的发展有什么展望和建议？
三、综合题
某海域常年受到大量油污排放的影响，导致海洋生物数量锐减、生
态系统失去平衡。
作为一名海洋环境工程师，请根据现有情况提出相
关建议，并设计一套可行的海洋环境修复方案。
以上是海洋环境工程考试试题，请认真审题并作答。
祝你考试顺利！。
环境工程复习思考题含答案
环境工程概论复习思考题第一讲绪论1、了解环境问题与环境问题的分类？环境污染的概念。
环境问题：由于自然或人类活动使环境质量发生变化，从而带来不利于人类生产、生活和身体健康的结果。
分类：原生环境问题(第一环境问题）由自然因素自身的失衡和污染引起的环境问题，如地震、火山爆发、洪涝、干旱、台风等次生环境问题（第二环境问题）－主要环境问题由人为因素造成的环境污染和自然资源与生态环境的破坏当前人类所面临的主要问题是人口问题、资源问题、生态破坏问题和环境污染问题。
它们之间相互关联、相互影响，成为当今世界环境科学所关注的主要问题。
环境污染:有害物质对大气、水质、土壤和动植物有影响并达到致害的结果，破坏了生物界的生态系统，这就是环境污染2、震惊世界的八大公害事件是哪些？各由什么原因造成的？1、马斯河谷烟雾事件（比利时马斯河谷的气温发生逆转，工厂排出的有害气体和煤烟粉尘）2、洛杉矶的光化学烟雾事件（蓝色“光化学烟雾”汽车太多，300～400万辆汽车尾气(NO X ，SO2，HC化合物等与光反应）造成的污染。
）3、多诺拉烟雾事件（美国宾夕法尼亚州的多诺拉小镇，出现逆温，大部分地区持续有雾由二氧化硫和烟尘所致。
）4、伦敦烟雾事件（SO2、烟尘、Fe2O3综合的硫酸烟雾）5、疯狂的猫－日本水俣病事件（鱼身体内含有汞（甲基汞）－氮肥厂排放的废水）6、痛痛病事件（骨痛病事件）（日本富山县神通川流域锌、铅冶炼厂等排放的废水污染了神通川水体，两岸居民利用河水灌溉农田，使稻米和饮用水含镉而中毒）7、四日事件（二氧化硫、金属粉尘的废气）8、米糠油事件（日本九州爱知县一带在生产米糠油过程中，由于生产失误，米糠油中混人了多氯联苯）3、充分理解当前人类面临的环境问题及其相互关系，就这些环境问题谈谈你的看法。
详见P31当前人类面临的主要环境问题是人口问题、资源问题、生态破坏问题和环境污染问题。
它们之间相互关联、相互影响，成为当今世界环境科学所关注的主要问题。
《环境保护概论》习题参考答案
《环境保护概论》习题参考答案目录《环境保护概论》部分第一章绪论 (1)第二章生态学基础 (9)第三章可持续发展与循环经济 (17)第四章环境与人体健康 (22)第五章大气污染及防治 (26)第六章水体污染及防治 (35)第七章土壤污染及防治 (42)第八章固体废物污染及防治 (49)第九章物理性污染及防治 (54)第十章环境管理 (59)《环境监测》部分第一章绪论 (66)第二章水和废水监测 (69)第三章空气和废气监测 (75)第四章固废和土壤监测 (80)第十章噪声监测 (82)第一章绪论一、名词解释1、环境：影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体。
2、自然环境：环绕生物周围的各种自然因素的总和3、聚落环境：人类进行聚居生活的场所。
是人类利用和改造自然而创造出来的与人类关系最密切、最直接的生存环境。
4、人工环境：为了满足人类的需要，在自然物质的基础上，通过人类长期有意识的社会劳动，加工和改造自然物质，创造物质生产体系，积累物质文化等所形成的环境体系。
5、环境要素：环境要素也称作环境基质，是构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。
6、环境容量：是指一个特定的环境或一个环境单元所能容纳某污染物的最大负荷量。
7、环境自净：正常情况下，受污染的环境，经一些自然过程及在生物参与下，都具有恢复原来状态的能力，称此能力为环境的自净作用。
8、环境承载力：是指在某一时期，某种环境状态下，某一区域环境对人类社会、经济活动的支持能力的限度。
9、环境问题：指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。
10、环境科学：研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。
二、单项选择题1、A2、B3、B4、D5、A6、B7、B8、C9、A 10、C11、A 12、A 13、D 14、C 15、B16、B 17、A 18、D 19、D 20、A三、简答题1、什么是环境保护？环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
02-风-海洋工程概论
2.3.2 海洋的波浪
• 3.海浪谱 • 海浪是一种十分复杂的流体运用，用简单的规则
波动不能充分说明，统计规律也只能反映它外在
的表现的规律，而不能说明内部结构。为了进一
步研究波浪，提出海浪谱的概念。海浪谱揭示海
浪内部结构及其能量分布。
令
1 2 S an 2
为频率的某一函数
主要内容
• 2.1 海底地貌
• 2.2 风
• 2.3 海浪
• 2.4 海流 • 2.5 海冰
2.3 海浪
海浪是海洋结构承受的主要荷载之一
波浪荷载 波 高 波周期
2.3 海浪
运动
水 下 结 构 主 体
浪
周期性
弯矩
断 裂
振动
疲 劳
2.3 海浪
纵荡 线性运动 横荡
前后周期性直线运动 左右周期性直线运动
• 中规模风系：东南亚—台风 • 小规模风系：海陆风，山谷风
2.2 风
风速与风向：
Uz z = U z0 z0
n
为距地面高度z的风速与地面基准高度z0的风速 之比，n 取决于地面形状。 对于平坦地面和海面n=1/7, 对于市街和森林地带n=1/4.
2.2 风
不同地域风速的比率： 对于海风：海面上风速为近岸风 速的1.1—1.3倍；
•
•
船舶设计中通常取20年一遇的环境载荷作为 设计标准。
海洋结构物同运输船舶相比，就遭遇的海洋 环境而论更加恶劣。海洋结构物是长期工作在预设 的海洋位置上，几乎无法规避所有的恶劣海况。海 洋结构物所关注的是其一生中将遭遇的最恶劣的海 况。鉴于海洋环境，诸如风、浪、流的出现及其强 度是随机的，所谓最恶劣的，或所谓极端的事件， 从数学上而论是一些具有小概率的事件。
环境工程概论复习思考题
环境⼯程概论复习思考题环境⼯程概论复习资料⼀、名词解释1、环境指相对于某项中⼼事物⽽⾔的背景。
指⼈类赖以⽣存发展并以⼈为中⼼围绕着⼈的物质世界。
2、环境问题狭义上指⼈类社会经济活动作⽤下，⼈们周围环境结构与状态发⽣不利于⼈类⽣存和发展的变化。
⼴义上指任何不利于⼈类⽣存和发展的环境结构和状态的变化。
3、可持续发展可持续发展指满⾜当前的需要，⽽⼜不削弱⼦孙后代满⾜其需要之能⼒的发展。
两点：其⼀是满⾜现代⼈的需要。
其⼆是保存⼦孙后代发展的潜⼒。
4、清洁⽣产清洁⽣产指将综合预防的环境保护策略持续应⽤于⽣产过程和产品中，以减少对⼈类和环境的风险。
对⽣产⼯程，包括节约原材料和能源，⾰除有毒材料，减少所有排放物的排放量和毒性；对产品来说，则要减少从原料到最终处理产品的整个⽣命周期对⼈类健康和环境的影响。
5、⽔体污染指排⼊⽔体的污染物质使该物质在⽔体中的含量超过了⽔体本底含量和⽔体的⾃净能⼒，从⽽破坏了⽔体原有的⽤途。
6、BOD与CODBOD：在⽔体中有氧的条件下，微⽣物氧化分解单位体积⽔中有机物所消耗的溶解氧量。
COD：在⼀定条件下，⽤化学氧化剂（K2Cr2O7、KMnO4）氧化⽔中有机污染物时所需的溶解氧量。
7、⽔体⾃净⽔体中的污染物质经扩散、稀释、沉淀、氧化还原、分解等物理化学过程及微⽣物的分解、⽔⽣⽣物的吸收等作⽤后，浓度⾃然，就这就是⽔体的⾃净作⽤。
8、⽔体富营养化含有⼤量氮、磷的废⽔进⼊⽔体后，在微⽣物作⽤下，分解为可供⽔中藻类吸收利⽤的形式，因⽽藻类⼤量繁殖，成为⽔体中优势种群，使得鱼类死亡的现象。
⼀般说，总磷和⽆机氮分别超过20毫克/⽶3，300毫克/⽶3，就可以认为⽔体处于富营养化。
9、⼤⽓污染由于⼈类活动和⾃然过程引起某种物质介⼊⼤⽓中，呈现出⾜够的浓度，达到⾜够的时间，并因此危害了⼈体的舒适、健康和福利或危害了环境的现象叫做⼤⽓污染。
10、PM10 飘尘微粒粒径<10um 长期悬浮在⼤⽓中的固体颗粒物。
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环境工程技术及应用复习思考题二及答案水污染治理篇第一章概述1、什么是水体及水体污染答：水体是河流、湖泊、沼泽、水库、地下水、冰川、海洋等地表、地下贮水体的总称，水体包括水中的溶解物、悬浮物、底泥和水生生物。
它是一个完整的生态系统。
水体污染是水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。
2、我国地面水域按其功能划分为几类?向各类水域排放污水执行何级排放标准?答：我国地面水域按其功能划分为五类。
向不同水域排水分别执行不同标准级别。
（1）排入GB3838Ⅲ类水域（划定的保护区和游泳区除外）和排入GB3097中二类海域的污水，执行一级标准。
（2）排入GB 3838中Ⅳ、Ⅴ类水域和排入GB3097中三类海域的污水，执行二级标准。
（3）排入设置二级污水处理厂的城镇排水系统的污水，执行三级标准。
（4）排入未设置二级污水处理厂的城镇排水系统的污水，必须根据排水系统出水受纳水域的功能要求，（１）和（２）的规定。
（5） GB3838中Ⅰ、Ⅱ类水域和Ⅲ类水域中划定的保护区，GB3097中一类海域，禁止新建排污口，现有排污口应按水体功能要求，实行污染物总量控制，以保证受纳水体水质符合规定用途的水质标准。
3、简述BOD5与COD的概念，并进行比较。
答：将污水在20℃温度下培养5日，作为生化需氧量测定的标准条件，在此条件下测得的单位体积水中可分解的有机物，由于好氧微生物的作用，被氧化分解而无机化，这个过程所需的氧量叫做五日生物化学需氧量。
用BOD表示。
单位5为mg／L。
在酸性条件下，强氧化剂能使污水中的有机物全部氧化。
这种用化学氧化剂氧化单位体积废水中有机污染物所消耗的氧量即为化学需氧量，用COD表示。
单位为mg／L。
两者相同之处在于都可表征废水中有机污染物的污染程度。
但BOD仅能反应5废水中可生化降解的有机物的70%左右，测量需5天时间；而COD则表示水中几乎全部有机物及还原性物质，测量只需几小时。
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海洋工程环境概论思考题
第二章风
1. 为了了解工作海区的大风规律及特点，风力计算时通常采用的方法有？
蒲福风级表
2. 什么是毫巴？毫巴和百帕的关系是？
每平方厘米收到0.01N的力为1毫巴
百帕和毫巴在数值上相等
3. 风是如何产生的？风的特征是？
风是空气从高压区向低压区的流动
特征是风速和风向
风速是空气在单位时间内流过的距离，单位一般用m/s. 风的来向成为风向
4. 蒲福风级表初期将风速划分为多少级？发展至今，风级表共有多少级？
初期13级，现在18级
5. 风向的划分角度是多少？
22.5°
6. 什么是等压线？任意两相邻等压线的差值一般是？单位距离内，等压线越密，风速是越大还是越小？
地球表面的气压分布是不均匀的，将瞬时气压相等的空
间点连成的线称为等压线。
差值一般是5hPa或2.5hPa
单位距离内，等压线越密，风速是越大
7. 常见的海平面气压场的形式有哪些？
a)低压
b)高压
c)低压槽
d)高压脊
e)低压带
f)高压带
g)副低压
h)副高压
i)鞍形区
8. 为了绘制地面天气图，其资料观测一般每天几次，时间分别是？
每天4次，北京时间：02,08，14,20
9. 地面天气图中，低气压中心用什么字母表示，称为？高气压中心用什么字母表示，称为？台风中心用什么符号表示？D气旋，G反气旋，（见书上P9，我不会画）
10. 地面天气图中，风向和风速分别以什么表示？风向以矢杆表示，风速以尾部的短线表示。