2019届山西省临汾市高三考前适应性训练考试(三)理科综合生物试卷【含答案及解析】
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2019届山西省临汾市高三考前适应性训练考试(三)理科综合生物试卷【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、选择题
1. 下列关于生物膜的结构和功能的叙述,正确的是
A. 内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜上
B. 合成固醇类激素的腺细胞内质网和高尔基体一般不发达
C. 线粒体外膜与内膜的主要功能不同且外膜上的蛋白质含量比内膜高
D. 洋葱根尖细胞内染色体能被醋酸洋红染色体现了细胞膜的选择透过性
2. 对某种动物(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行观察,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DMA分子数的数量关系而划分的。下列分析错误的是
A. 若类型b、d、e的细胞属同一次减数分裂,则三者出现的先后顺序是b、d、e
B. 若某细胞属于类型c,取自精巢且不含同源染色体,则该细胞是次级精母细胞
C. 图1中细胞处于有丝分裂后期,对应图2中的细胞类型b
D. 图2中细胞类型b→d、d→c不都是由着丝点分裂导致的
3. 下列调节过程不属于反馈调节的是
A. 害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长
B. 池塘污染后,水蚤死亡进一步加剧污染,导致更多水蚤死亡
C. 寒冷时,促甲状腺激素分泌增多,使甲状腺激素分泌增多
D. 血液中 CO 2 增多会刺激呼吸中枢,使 CO 2 大量排出,以维持 CO 2 含量正常
4. 下图表示某类植物的进化过程:物种 A ,先是分化为 A 1 、A 2 、A 3 ,后又分别进化成为 B、C、D 三个物种。对此叙述正确的是
A. A 1 、A 2 、A 3 应当生活在相同的地理空间
B. B 与 C 存在生殖隔离,但有可能相互杂交产生后代
C. A 2 中一部分个体计入 A 3 群体,两者间不能进行基因交流
D. A 1 、A 2 、A 3 的生存环境相似,则发生的基因突变也相似
5. 黄色圆粒( YyRr )豌豆与另一个体杂交,其子代中黄色圆粒豌豆占 3/8 ,则另一亲本的基因型是
A. YyRr
B. Yyrr
C. yyRr
D. Yyrr 或 yyRr
6. 下列关于生物多样性的叙述,不完全合理的是
A. 捕食者的存在有利于维持物种多样性
B. 保护生物多样性就是保护生态系统的多样性
C. 农田中清除杂草和保护生物多样性原则不矛盾
D. 生物多样性是人类赖以生存和持续发展的基础
二、综合题
7. 将某植物置于密闭玻璃罩内,在25 ℃恒温条件下,测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化,实验结果如图所示。回答下列问题:
(1 )实验所测的气体应为 _________ 。
(2 )限制 d 点大小的因素主要是 ____________ 。改变该实验的 _________ 对 a 点
的大小影响最明显。
(3)b 点时罩内该气体量保持不变的情况下,其叶肉细胞中该气体的产生量 _________ (“大于”、“等于”、“小于”)消耗量。 d 点时若突然降低光照强度,则短时间内
叶绿体中 C 5 和 ADP 含量的变化分别是 ______________ 、 ____________ 。(填“上升”、“不变”或“下降”)。
(4 )要探究弱光和强光对叶片中光合色素含量的影响,可提取不同光照强度下植物叶
片中的色素,然后用纸层析法分离所提取的色素,提取色素的原理是 ____________ ;最
终观察比较 ___________ 。
8. 破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,这种蛋白质会使感染者的抑制性突触不能释放神经递质,引起超反射反应和横纹肌痉挛。闰绍细胞是脊髓内的一种抑制性
神经元,如图表示脊髓前角神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩,防止肌肉过度兴奋的过程。请回答下列问题:
(1 )适宜电刺激作用于 a 处,导致脊髓前角神经元兴奋并引起肌肉反应。同时闰绍细
胞可释放神经递质作用于突触后膜,引起突触后膜上的 _________ (填“ Na + ”“K
+ ”“Cl - ”)内流,突触后膜的电位差 ______ (填“变大”“变小”)。
(2 )图中的效应器是由 __________ 组成。刺激 b 处,在图中 _______ (填字母)
两处也能检测到电位变化。
(3 )就图分析,机体感染破伤风杆菌后,会出现 ________ 症状。机体一旦被感染,
应尽早注射破伤风抗毒血清。在制备破伤风抗毒血清时,可将减毒的破伤风毒素注入家兔
体内,引起免疫反应,这一免疫反应的方式是 _____________ ,所用的破伤风毒素是引
起免疫应答的 _______________ 。
(4 )预防破伤风时,第二次注射疫苗诱发产生的浆细胞来自 __________ (填细胞名称)。
9. 某生物兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响,不同处理几天后的结果如图所示。回答下列问题:
(1 )生长素是一种重要的植物激素,是由 ___________ 经过一系列反应形成的微量有
机物,对植物的生长发育起 __________ 作用。请写出两种生产上常用的生长素类似物
______________ 。
(2 )要证实内源生长素维持了顶端优势,至少需要 ____________ 组(填字母)实验。(3 )比较 B 组和 D 组可知,赤霉素的作用是 _______________ 。
(4 )结合实验结果,可得到的结论有:
①茎尖产生的生长素向下运输,抑制 __________ 的萌发,使植物表现出顶端优势。
② __________ (激素)能解除顶端优势现象。
③生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为 __________ (填“协同”或
“拮抗”)。
(5 )下列实例中 _________ 与顶端优势原理相似。
①胚芽鞘的向光性________ ②茎的背地性________ ③根的向地性________ ④用除草剂
去除麦田中的杂草
10. 某鼠体色有黑有灰,受一对等位基因 B、b 控制,垂耳与立耳受另一对等位基因 D、
d 控制,两对基因独立遗传。现进行了小麦中三对鼠间的交配实验。请分析实验结果并回
答有关问题:
(1 )两对相对性状中显性性状分别是 _________________ 。
(2 )实验一所得 F 1 中的黑色垂耳个体的基因型是 ____________________________ 。(3 )理论上讲,实验三的 F 1 四种表现型的比例应是 __________________ 。
(4 )有人认为控制立耳、垂耳这对相对性状的等位基因在 X 染色体上。请你设计一个
交配实验加以研究:杂交组合: _________________________ 。