上海市金山中学高二历史下学期期末考试试题
上海市金山中学高二历史期末考试试题(加一)
上海市金山中学2012-2013学年高二历史下学期期末考试试题（加一）（考试时间：120分钟满分：150分）考生注意：1. 本考试设试卷和答题纸两部分，所有答题必须写在答题纸上；做在试卷上一律不得分；答题纸与试卷上的试题编号一一对应，答题时应特别注意，不能错位。
2. 考试时间120分钟，试卷满分150分。
第Ⅰ卷选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1．某学生对中华文明的起源作了如下归纳，其中符合史实的是A．距今约一万年前后，先人的食物主要依赖农耕生产B．早期农耕聚落时期，先人们实行共同耕作按劳分配C．中国人以炎黄子孙自居，因为炎黄传说已经被证实D．从史前墓葬品的差别中，可以透视到社会等级存在2．如右图，中华古代文明融合、诞生的核心地区位于A．A处 B．B处C．C处 D．D处3．“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。
当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命”。
伯利克里这段演讲强调的是A．国家至上 B．公民意识 C．平民参政 D．牺牲精神4．相传，7世纪初期，某人在山洞沉思时，听到一个声音对他说，“你应该奉创造主的名义而宣读……”自此他便以天启警告者的身份开始宣传，进而创立A．佛教B．婆罗门教C．基督教 D．伊斯兰教5．“国王在占卜者的帮助下向其祖先提问。
然后对甲骨进行加热，最早是使用猪、羊或牛的肩胛骨，后来主要是龟壳。
裂缝出现时，答案就由此推得”。
该情景最有可能出现于A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．宋朝6．“这一制度提供了这样一种保障，即政府以个人的才能为基础，而非欧洲那样——为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度”。
该制度应是A．郡县制 B．三省六部制C．科举制 D．君主立宪制8．观察右边油画，判断画中所描绘的是A．希腊时代的城邦B．复兴后的城市C．中世纪的庄园D．工业革命前的乡村9．“每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。
上海市金山中学高二历史下学期期末考试试题
金山中学2014学年度第二学期高二年级历史学科期末考试卷一、选择题（共60分，每小题只有一个正确答案。
1—40题为1分题，41—50题为2分题） 1．“我给你的爱写在西元前，深埋在美索不达米亚平原，几十个世纪后出土发现，泥板上的字迹依然清晰可见……”。
歌词中“泥板上的文字”是指A ．甲骨文字B ．楔形文字C ．拉丁文字D ．玛雅文字2．古代埃及人相信“灵魂不死”，为此法老建造了保存自己肉体的A ．神庙B ．金字塔C ．空中花园D ．宫殿3．古代美洲各文明中，最早栽培玉米、马铃薯等高产农作物的是A ．玛雅文化B ．阿兹特克文化C ．印加文化D ．麦罗埃文化4．罗马历史上第一部成文法是A ．《汉穆拉比法典》B ．“十二铜表法”C ．“万民法”D ．“公民法”5．根据所学的知识，下方表格①②处分别填上A．封建等级制：君主专制 B ．封建等级制；民族国家形成C ．君主专制：君主立宪制D ．封建等级制度：等级君主制6. 当人类不仅靠采集食物，而且可以栽培植物养活自己时，就开始跨入了A ．旧石器时代B ．新石器时代C ．金石并用时代D ．铁器时代7．右图是姜寨遗址的复原图，呈现的是一个共同耕作、平均分配的生活情景。
当时人们日常主要种植和分享的粮食可能是A ．甘薯B ．稻C ．粟D ．玉米8、王国维说：“中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际。
”“殷、周之际”的政治变革是A 从“公天下”到“家天下”B 从方国联盟到封邦建国C 从方国联盟到郡国并立D 从封邦建国到中央专制9．一次考古中发掘出古代刻石一方，上有纪文：“追念乱世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不复起。
”据此判断，这块刻石最早应出自A ．西周B ．秦朝C ．西汉D ．隋朝10．唐朝时，日本先后派遣了13批遣唐使到中国。
接待这些人的唐政府机构是A．工部 B．户部 C．礼部 D．吏部11．由于重新解释“礼”，熔礼、法于一炉，而被视为旁门别支的儒家宗师是A．孟子 B．荀子 C．韩非子 D．老子12．“盛世时期”是封建社会少有的经济发展、社会稳定时期。
2024-2025学年高二历史下学期期末考试卷(含答案)
………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________2024-2025学年高二历史下学期期末考试卷（含答案）一、选择题（每题3分，共48分）1．西周初年，武王之弟康叔被封予卫，都朝歌。
这里原是商王国的中心地区，殷商残余势力很大。
封康叔于此，主要是为了（ ） A ．控制关中地区 B ．缓和社会矛盾C ．保障政局稳定D ．加强南北联系2．在漫长的中国封建社会，不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位，“在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。
这一现象的出现源自于（ ） A ．分封制B ．宗法制C ．郡县制D ．中央集权制3．福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。
一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。
这种建筑布局（ ）A ．利于邻里和睦B ．受宗法影响C ．体现宗教色彩D ．突出皇权至上4．下表可以用来说明中国早期文明（ ）时期西部东部公元前2500年 陕西龙山文化 河南龙山文化 山东龙山文化 公元前3200年 庙底沟二期文化 大汶口文化 公元前5000年 仰韶文化青莲岗文化A ．相互之间交流频繁B ．呈现多元化分布格局C ．处于世界领先地位D ．发展具有均衡性特征5．西周中晚期的五祀卫鼎、散氏盘、师永孟等青铜器，均有土地交换转让的铭文，其中一些还涉及了土地赔偿案件的审理程序。
这反映当时（ ） A ．土地私有制已确立 B ．司法判决依据明晰 C ．井田制度出现松动D ．宗法分封体系崩溃6．西周诸国与中央之关系，大略分为甸、侯、卫、荒四种：甸为王畿内之采邑，侯即诸侯，卫盖旧部落之为附庸者，荒则封建所不及之边地也。
中央则以朝觐、巡狩等制度以保主属关系。
这表明西周（ ） A ．中央集权制度逐步建立 B ．分封制度强调血缘关系 C ．地方控制方式的多样化D ．天子直接管理卫荒区域第 2 页 共 6 页………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________C ．门阀士族日益衰落D ．东晋维护正统的文化需要13．景德镇的陶瓷生产厂特别针对欧洲人的喜好，前后设计出多款混合东西文化的出色产品，土耳其郁金香在1620年代风靡欧洲北部，景德镇陶工就在碟盘上画上郁金香。
上海市金山中学高二下学期期末考试历史(加一)试题 Word版含答案
高二下学期期末考试历史（加一）试题（考试时间：120分钟满分：150分命题人：邱海燕审核人：王铭）考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题做在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名等相关信息。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
5、本卷采用网上阅卷，请注意书写的端正和规范。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1.《全球通史》中指出：“随着经济商品化，土地成为可以自由买卖的一种财产。
富有的商人获得了大笔地产，贵族们为了增加自己的收入，不再像过去那样向村社头领收取一定量的地租，而是派人直接向农民索取更多的地租。
”古代中国出现这种现象之时，政治上主要表现为A. 世袭制代替禅让制B.开始实行分封制C. 分封制被严重破坏D.礼乐制度的崩溃2．小华在某博物馆看到一座史前城址复原图：有城垣、宫殿等大型夯土建筑，不同大小的墓葬，大型窖穴，以及土鼓、石磬等礼乐重器。
据此可推测当时A．处于石器时代早期，以采集和渔猎为生B．进入农耕社会初期，同耕共居集体生活C．属新石器时代后期，已经具备国家雏形D．从“公天下”转为“家天下”，世袭代替禅让3．观察右面图片中原始社会的文物。
如果要确认其产自哪一地区，除调查其流传的来龙去脉、分析其制作材料，比较其工艺、形制特征等方法外，还有一个比较可靠的方法是A．确认现存何处 B．查证当时名称C．试验它的用途 D．探究其上符号4．孔子说过：“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。
”而到了他生活的春秋后期，甚至出现了礼乐征伐自大夫出的情况。
这种局面的出现是由于①强大起来的诸侯纷纷改称“王”②地方势力在自己的封地内有很大的独立性③随着社会发展，血缘关系逐渐松弛④周朝都城频繁迁徙使诸侯大夫人心不定A．①② B．③④ C．①④ D．②③5．夏曾佑认为：“中国之有周人，犹泰西（泛指西方国家）之有希腊。
2010-2023历年上海金山中学高二下学期阶段质量检测考试历史卷
2010-2023历年上海金山中学高二下学期阶段质量检测考试历史卷第1卷一.参考题库(共18题)1.思想耀千秋（12分）德国哲学家雅斯贝尔斯曾经提出“轴心时代”的概念。
他认为，“世界历史的轴心似乎是在公元前800年至200年之间发生的精神历程之中。
那时出现了时至今日我们与之共同生活的人。
……非凡的事都集中在这一时代发生，同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦、希腊等地出现。
”其创建性的见解已经成为人类文化重要的思想资源，“人类一直靠轴心时代所产生的思考创造一切而生存，每一次新的飞跃都回顾这一时期，并被它重新烧起火焰。
”——选自顾伟列《中国文化通论》（1）列举“轴心时代”在中国、印度、巴勒斯坦、希腊等地出现的至今仍影响我们精神生活的人各一位。
（4分）（2）在轴心时代，中国产生的什么“见解”最有影响力？请概述其主要影响。
（5分）（3）你是怎样理人类“每一次新的飞跃都回顾轴心时代，并被它重新烧起火焰的”？请列举史实说明。
（3分）2.发现新大陆（25分）近年来，对哥伦布发现新大陆的是是非非一直争论不休，而且延伸到当今的政府领导人。
2008年11月《青年博览》上半月刊有一段话：“是哥伦布，给美洲带来了今天的繁荣”。
当美国总统小布什在一年一度的“哥伦布日”高声赞美之时，委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个“哥伦布日”。
他说，哥伦布，是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。
材料一：哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享有天堂之乐的手段。
”材料二：基督教自称是普世教会，凡有人类的地方就该有基督教。
在基督教徒眼中，从十字军到南下西非的扩张是一个自然的过程。
15世纪初，亨利王子向西非沿岸南下，教皇任命他为骑士团长，该骑士团拨出大量钱财供他用于在西非传教。
……基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。
高二下学期历史期末检测试卷及答案
高二历史下学期期末教学质量测试试题本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共6页；答题卷共2页。
满分100分。
考试结束后将答题卡和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把它选出来，并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。
每小题2分，共48分。
）1．在《四月提纲》中，列宁之所以没有立即提出通过武装起义推翻临时政府的方针，主要是因为A．第一次世界大战正处于关键时期 B．临时政府采取的措施有利于社会的稳定C．临时政府的反动本性尚未充分暴露D．工兵代表苏维埃没有掌握武装一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，建立了相对稳定的国际关系格局。
回答2－4题。
2．巴黎和会在下列哪一问题上的规定应基本肯定A．部分欧洲国家的领土划分问题 B．关于战败国的赔款问题C．对苏维埃俄国的政策问题 D．对战败国殖民地的处置问题3．凡尔赛－华盛顿体系形成后的初期，国际关系处于相对稳定状态，其决定因素是A．列强当时实力与凡尔赛－华盛顿体系基本适应B．凡尔赛－华盛顿体系满足了帝国主义各国的愿望C．殖民地和半殖民地人民的斗争处于低潮D．国际联盟在制裁侵略、维护和平方面发挥了积极作用4．下列事件中，直接体现凡尔赛－华盛顿体系开始解体的是A．苏维埃政权反对协约国干涉的斗争的胜利 B．1929年经济危机C．“九一八”事变 D．德国法西斯上台5．中共八七会议给正处在思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路。
“新的出路”是指A．把民族资产阶级作为革命对象B．土地革命和武装反抗国民党反动派C．向农村进军，实行工农武装割据 D．走经过新民主义向社会主义革命的道路6．电视政论片《大国崛起》中，对苏联在某一个时期这样一个现象作了叙述：列宁格勒生产的一粒纽扣售价是1卢布，在700公里外的莫斯科的售价也是1卢布，而在万里之外的海参崴售价仍然是1卢布。
上海市金山中学2012-2013学年高二下学期期末考试历史试题
上海金山中学2012-2013学年高二下学期期末考试历史试题（考试时间：90分钟满分：100分）考生注意：须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。
一、选择题（共50分，每小题1分。
每小题只有一个正确答案。
）1．距今1万年前后，人类历史实现了第一次伟大的经济革命。
这场“革命”是（）A 采集渔猎B 打制石器C 人工取火D 农业耕作2．“光荣属于罗马”代表了西方人对古罗马无法释怀的感念。
罗马为世人留下的“光荣”遗产是（）A 民主政治B 法治精神C 军事征服D 哲学思想3．8世纪上半叶，促进西欧封建制度发展，加速自由农民农奴化进程的是（）A 采邑改革B 城市复兴C 庄园解体D 商品经济发展4．“重商主义”、“君主专制”、“人文主义”这些概念反映了西欧哪一时期的特征？（）A 6~8世纪 B 11~12世纪 C 15~16世纪 D 17~18世纪5．要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，就必须了解他们所属时代的精神。
右侧符合文艺复兴“时代精神”的艺术品是（）6．商朝历史较夏朝更为可信，最主要的依据是（）A 神化传说B 甲骨卜辞C 史籍记载D 口述史料7．“话说天下大势，分久必合，合久必分。
”《三国演义》卷首的这句话体现了作者（）A 天命史观 B 循环史观C 英雄史观D 进步史观8．中国历史上不讲血统、不论功绩、不重门第的选才用人制度是（）A 世袭制B 军功爵制C 九品中正制D 科举制9．自唐以来长盛不衰、历代开放的港口是（）A 广州B 泉州C 福州D 厦门10．古代中央政府对西藏管辖不断加强，其中设置驻藏大臣的朝代是（）A 唐朝B 宋朝C 元朝D 清朝11．“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施制僭越权力，为非法权力。
”这一条文出自（）A 《权利法案》B 《独立宣言》C 《人权宣言》D 《法国民法典》12．“公民”、“平等”、“博爱”、“左翼”、“右翼”等这一系列新的词汇最早出现于法国（）A 等级君主制时期 B 波旁王朝时期 C 大革命时期 D 巴黎公社时期13．下表所示城市、人口的发展变化，最可能发生在近代（）C 德国D 俄国14．19世纪60年代，有人形容俄国农民“腰杆挺乐，面貌表情，步履姿势，一切都变了。
上海市金山中学13—14学年高二下学期期末考试历史试题(附答案)
高二下学期期末考试历史试题（考试时间：90分钟满分：100分命题人：王铭审核人：邱海燕）一．选择题（共60分）1．新石器时代，人类迎来了第一场重大的经济革命．其标志是A．农耕逐渐取代采集B．采集逐渐取代狩猎C．狩猎逐渐取代驯养D．渔猎逐渐取代采集2．考古资料表明，最迟至距今5000—4000年前，中华大地文明的起源，已如满天星斗，八方雄起。
其中，分合、冲突最为集中的区域是A．黄河中游的中原地区B．黄河中下游的平原一带C．长江．黄河间的两河流域D．长江中下游江南一带3．相对夏史而言，商史成为“信史”主要是因为A．文献资料增多B．青铜器物发现C．甲骨卜辞出土D．时间距今更近4．春秋战国时期，是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。
其主要表现是A．铁犁牛耕的出现B．高转筒车的发明C．耦犁技术的普及D．曲辕犁的推广5.孔子谓季氏（鲁国大夫），“八佾舞（天子专用的祭祀乐舞）于庭，是可忍也，孰不可忍也？”季氏的行为违背了孔子A、“仁政”的主张B、爱惜民力的主张C、“克己复礼”的主张D、“仁义”的主张6.你认为下面的情况，哪种不可能是真实的A．公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏给家人写了一封信，用的是小篆B．公元前228年某月日，一官员称呼嬴政为大王，未受斥责C．公元前213年某月，张某被任命为某郡郡尉，负责该郡治安，并享有皇帝所赐的一块封地D．公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马7．“竹帛烟硝帝业虚，关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
”诗中提到秦朝的历史事件是A．政治改革、平定山东B．农民起义、刘项文盲C．焚书坑儒、农民起义D．统一六国、焚书坑儒8．中国古代一些王朝的命名是有规律可循的，以下王朝的命名方式与“西周”相同的是A．北宋B．南朝宋C．蜀汉D．后唐9. 东汉后期皇权逐渐失去了对全国政局的有效控制，主要原因是A．礼乐制度被破坏B．外戚宦官相互勾结C．以“柔道”治天下D．地方豪强势力膨胀10．中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。
上海市金山中学高二历史下学期4月阶段测试试题(含解析)新人教版
上海市金山中学2013-2014学年高二历史下学期4月阶段测试试题（含解析）新人教版考试时间：120分钟满分150分一、选择题：（以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
）1、梁启超认为，中国过去的史学是历代帝王将相的家谱，他主张历史学要寻求“人类进化严禁的公理”。
以下对中国古代历史发展的描述，最符合“人类进化演进的公理”的是A．天下大势，分久必合合久必分 B．王者承天意以从事C．五百年必有王者兴 D．农耕文明不断发展【答案】D【解析】考察对中国古代文明发展的认识。
分析选项，A、B、C符合“中国过去的史学是历代帝王将相的家谱”的观点。
而D体现了人类文明的不断演进，故应选D。
2、一份考古发掘报告说：“最令人震惊的发现是一个如真人尺寸大小的铜像，他有一张瘦削的脸，脸上有巨大的眼睛；另外还有41个大小不一的青铜铜像，其中有一些还戴着黄金面具。
其宗教活动和商朝以及周朝初期的情况判然有别”。
根据这份考古报告，学者可以做怎样的合理推测A．铜像制作技术较商周高 B．宗教仪式始于周朝后期C．古代中国文明的多元性 D．证明夏朝文明曾经存在【答案】C【解析】考察对中华文明的认识。
一般认为，由商周文明发展而来的中华文明是中国文明的主体。
而材料反映的文明则与此不同，这体现了古代中国文明初商周文明以外，还有其他文明的存在，反映了中国古代文明的多样性。
故应选C。
3、据考古发现，商朝统治十分重视农业生产，下列能反映商朝农耕生产的是【答案】C【解析】考察商朝农业的发展。
结合所学可知，A反映的是商朝手工业的发展；B、D出现在春秋战国时期；C出现在商朝，反映的是井田制的农业发展。
故应选C。
4、有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给与中央集权和地方势力以合法性，至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。
”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是A．周显王三十五年，齐侯婴齐自称齐威王 B．晋文公加派鱼盐之税C．秦孝公任命商鞅为左庶长，进行变法 D．魏文侯以吴起为将，编练新军【答案】A【解析】考察古代的政治制度——分封制。
2023年上海市金山中学高二历史下学期期末考试试题(等级考)
金山中学2023学年度第二学期高二年级历史学科等级考期终考试卷（考试时间: 60分钟满分: 100分）一、选择题（共70分, 每题2分, 每题只有一个对的答案）1．公元前770年后的52023间, 中国社会在动荡中实现着社会转型。
这期间发生的国家形态的转型是指A. 从“公天下”到“家天下”B. 从“方国”到“封国”C. 从“封国”到“帝国”D. 从“帝国”到“共和”2. 奥斯曼土耳其帝国在文化上更接近于A. 古代希腊B. 罗马帝国C. 阿拉伯帝国D. 蒙古帝国3．以下是反映欧洲历史上王权与教权力量此消彼长发展趋势的若干重大事件。
按照时间顺序排列, 对的的一组是①查理加冕②阿维尼翁之囚③卡诺莎觐见④丕平献土A. ②③①④B. ④①③②C. ③①④②D. ①②③④4．图像与文字同样承载着历史, 一图胜千言。
关于下列图片的表述, 对的的一项是①图一: 司母戊鼎图二: 甲骨文图三: 《史记》图一上的动物纹饰, 商人认为可以沟通神灵②图二为我们研究商朝历史提供了第一手资料③图三记载的所有内容已被证明是的确可信的④上述三图所代表的史料互相印证, 使商朝的历史成为信史A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5.“它是连接中国和中亚及其更遥远国家的贸易路线的东端终点, ……从亚洲各地来的人, ……充塞着他的街道, 增添了他的国际色彩。
”墨菲《亚洲史——中国的黄金时代》。
“它”是指A. 汉都长安B. 唐都长安C. 唐东都洛阳D. 元都大都6.两宋以前, 江南社会经济一直落后于北方的重要因素①南方自然条件恶劣②劳动力局限性③农耕技术和经验局限性④动荡的政治环境A.①②B.②③C.③④D.②④7.历史学家将商代的历史视为“信史”的依据是A.活字印刷术的发明B.青铜工艺日臻完善C.文献与文物互相印证D.国家特性已经形成8. “在当时的条件下, 这是一大发明。
这种制度提供了布衣可以做宰相, 可认为公卿, 可以参政的机会。
高二历史下学期期末试题附答案
高二历史下学期期末试题附答案（新人教版）高二历史下学期期末试题附答案本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分，第一部分1至4页，第二部分5至6页，满分100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的考号、姓名填写在答题卡上，并用2B铅笔把对应的号码标号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案，改动的内容也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共 50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。
另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培养了顺从性。
”这段材料是对下列中国古代哪一制度的评价（）A．战国的军功爵制B．汉代的察举制C．唐朝的科举制D．明代的科举制2、历史名著《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年，第三次发生在1949年。
”这三次“革命”是指（）A．小农经济的出现、资本主义经济发展、社会主义经济确立B．中央集权制度的建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命的胜利C．封建制度确立、资本主义民主制度确立、社会主义制度确立D．秦朝建立、中华民国成立、新中国成立3、伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够温文尔雅和多才多艺”。
上海市金山区金山中学13—14学年高二下学期期末补考历史试题(无答案)
（考试时间：90分钟满分：100分命题人：邱海燕审核人：王铭）一、选择题：（共60分，每小题2分。
每题只有一个正确选项。
）1．北京奥运会的开幕式表演中，有一部分题材来自远古时期丰富多彩的神话传说，如夸父逐日、女娲补天等。
对神话的认识最符合历史学科要求的是A．远古人类的想象，基本没有历史价值B．远古先民生活真实写照C．对了解先民活动，有一定的历史价值D．口耳相传的第一手资料2．文明的第一缕曙光出现在两河流域。
以下图片代表两河流域文明的是A B C D3．众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后，才诞生了世界和世界万物。
其中他的口是婆罗门，双臂成为刹帝利，双腿成为吠舍，两足生出首陀罗。
这种创世观念对当时社会所产生的影响是A．人祖同源，有较强平等意识 B.有利各阶层认同，促进社会成员交往C．众生平等，不利于社会稳定 D.导致各阶层隔离，阻碍社会成员交往4．休慈斯在某书中写道“（他）是历史中绝无仅有的三重创立者，他创立了一个民族，一个帝国和一个宗教。
”文中的“他”指的是A．孔子B．悉达多C．耶稣D．穆罕默德5．右图为姜寨遗址的复原图，呈现的是一个共同耕作、平均分配的生活情景。
当时在此生活的人们日常主要种植和分享的粮食可能是A．粟B．甘薯C．稻D．玉米6．“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也。
虽谓受命于天亦可。
”（董仲舒《春秋繁露·顺命》）当时汉武帝欣赏上文言论的目的在于A．光大儒家学说B．加强中央集权C．建立教育体系D．继续无为而治7．“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。
”（黄佐《南雍志》）为此，基本解决皇权和相权矛盾的皇帝是A．唐太宗B．宋太祖C．明太祖D．清高宗8．“今国所奉西、北二虏者，岁以百万计。
”（北宋苏轼《教战守策》）文中“西、北二虏”指的是A．契丹、女真B．女真、蒙古C．党项、蒙古D．党项、契丹9．《汉书·古今人表》中列有1931人：按“上上至下下区分为三等九则”。
高二历史第二学期期末考试试题（有答案）
高二历史第二学期期末考试试题(有答案)高二历史第二学期期末考试试题(有答案)在高中学习阶段，其实历史学科知识交叉多且综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
下面小编给大家整理了关于高二历史第二学期期末试题(有答案)的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高二历史第二学期期末试题(有答案)一、选择题：本大题共30小题，每个2分，共60分，在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.司马迁在《史记•殷本纪》中说武王伐纣时，“诸侯叛殷会周者八百”。
这里的“诸侯”最主要指哪类人A.郡县官长B.方国头领C.商王子侄D.三公九卿2.《礼记》载：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。
”该材料主要反映的制度是A.宗法制B.分封制C.郡县制D.禅让制3. “不孝有三，无后为大”，古代中国把传宗接代作为的孝顺，这种观念跟下列哪一制度关联( )A.宗法制B.郡县制C.君主专制D.中央集权制4.易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指A.统一度量衡B.嬴政自称始皇帝C.在中央建立三公九卿制度D.开创的专制主义中央集权制度影响深远5.顾炎武认为：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。
然则将复变而为封建乎?曰：不能。
有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。
”材料表明其主张是A.反对封建君主专制B.郡县制避免了分封制的弊端C.应重新恢复分封制D.中央集权和地方分权相结合6.有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。
隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措A.提高了决策的周密程度B.丰富了官吏选拔的手段C.打破了世家的特权垄断D.推动丞相制度走向解体7.分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。
宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是A.决策权B.行政权C.军政权D.财政权8.从唐“宁为百夫长，胜作一书生”到宋“万般皆下品，惟有读书高”，折射思想观念的变化。
2014-2015高二下期末历史卷-金山中学(含答案)
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金山中学 2014 学年度第二学期高二年级历史学科期末考试卷
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[推荐学习]2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题
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金山中学2016学年度第二学期高二年级历史学科合格考期末考试卷（考试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共80分）（每小题2分，每题只有一个正确选项）1．“我给你的爱写在西元前，深埋在美索不达米亚平原，几十个世纪后出土发现，泥板上的字迹依然清晰可见……”。
歌词中“泥板上的文字”是指A．甲骨文字 B．楔形文字 C．拉丁文字 D．玛雅文字2．古代埃及人相信“灵魂不死”，为此法老建造了保存自己肉体的A．神庙 B．金字塔 C．空中花园 D．宫殿3．古代美洲各文明中，最早栽培玉米、马铃薯等高产农作物的是A．玛雅文化 B．阿兹特克文化 C．印加文化 D．麦罗埃文化4．罗马历史上第一部成文法是A．《汉穆拉比法典》 B．“十二铜表法”C．“万民法” D．“公民法”5．采邑改革变无条件赏赐为有条件分封，从而逐渐形成了A．封建等级制 B．等级君主制C．自治城市 D．教权与王权对立6．13世纪左右，西欧一些国家出现了包括国王、贵族和市民共同参与国家事务的政治体制。
这一体制是A．分封制 B．君主专制C．等级君主制 D．共和制7．一次考古中发掘出古代刻石一方，上有纪文：“追念乱世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不复起。
”据此判断，这块刻石最早应出自A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．隋朝8．二重证据法是研究历史的重要方法。
它指的是A．神话传说与史诗的相互对照 B．建筑遗址与实物资料的相互比对C．天文推算与文献记载的互补 D．文献记载与考古资料的相互印证9．唐朝时，日本先后派遣了13批遣唐使到中国。
接待这些人的唐政府机构是A．工部 B．户部 C．礼部 D．吏部10．以下不同时期疆域变迁的简易示意图，按照时间先后排列，最晚出现的是甲乙丙丁A．甲 B．乙 C．丁 D．丙11．由于重新解释“礼”，熔礼、法于一炉，而被视为旁门别支的儒家宗师是A．孟子 B．荀子 C．韩非子 D．老子12．图一到图二两则史料的变化可以直接用来论证图一骨耜图二铁犁A．我国古代农业经营方式的变化 B．我国古代农业耕作方式的变化C．我国古代经济结构的变化 D．我国古代手工业技术的进步13．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。
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金山中学2016学年度第二学期高二年级历史学科合格考期末考试卷（考试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共80分）（每小题2分，每题只有一个正确选项）1．“我给你的爱写在西元前，深埋在美索不达米亚平原，几十个世纪后出土发现，泥板上的字迹依然清晰可见……”。
歌词中“泥板上的文字”是指A．甲骨文字 B．楔形文字 C．拉丁文字 D．玛雅文字2．古代埃及人相信“灵魂不死”，为此法老建造了保存自己肉体的A．神庙 B．金字塔 C．空中花园 D．宫殿3．古代美洲各文明中，最早栽培玉米、马铃薯等高产农作物的是A．玛雅文化 B．阿兹特克文化 C．印加文化 D．麦罗埃文化4．罗马历史上第一部成文法是A．《汉穆拉比法典》 B．“十二铜表法”C．“万民法” D．“公民法”5．采邑改革变无条件赏赐为有条件分封，从而逐渐形成了A．封建等级制 B．等级君主制C．自治城市 D．教权与王权对立6．13世纪左右，西欧一些国家出现了包括国王、贵族和市民共同参与国家事务的政治体制。
这一体制是A．分封制 B．君主专制C．等级君主制 D．共和制7．一次考古中发掘出古代刻石一方，上有纪文：“追念乱世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不复起。
”据此判断，这块刻石最早应出自A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．隋朝8．二重证据法是研究历史的重要方法。
它指的是A．神话传说与史诗的相互对照 B．建筑遗址与实物资料的相互比对C．天文推算与文献记载的互补 D．文献记载与考古资料的相互印证9．唐朝时，日本先后派遣了13批遣唐使到中国。
接待这些人的唐政府机构是A．工部 B．户部 C．礼部 D．吏部10．以下不同时期疆域变迁的简易示意图，按照时间先后排列，最晚出现的是甲乙丙丁A．甲 B．乙 C．丁 D．丙11．由于重新解释“礼”，熔礼、法于一炉，而被视为旁门别支的儒家宗师是A．孟子 B．荀子 C．韩非子 D．老子12．图一到图二两则史料的变化可以直接用来论证图一骨耜图二铁犁A．我国古代农业经营方式的变化 B．我国古代农业耕作方式的变化C．我国古代经济结构的变化 D．我国古代手工业技术的进步13．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。
以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是A．求知是人类的本性 B．心灵美比形体美更珍贵C．出类拔萃者为城邦增加的荣耀超过神 D．健康和聪明是人生的两大幸福14．“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。
”这评价的是A．英国君主立宪制 B．德国君主立宪制C．美国总统共和制 D．法国共和制15．下列宪法中，首次规定司法权与行政权、立法权分离的是A．英国《权利法案》 B．德意志帝国宪法C．美国1787年宪法 D．法兰西第三共和国宪法16．“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，‘工业革命’就不会在英国发端，更不会蔓延至西方世界的其他地区。
”这表明A．市场扩大成为工业革命的推动力 B．英国工业革命始于棉纺织业C．人们对廉价商品的追求过于盲目 D．工业革命由英国扩展到世界17．“我们的祖先是这片广阔大地的主人；但是，你们的祖先看上了我们的家园。
我们曾经给了他们很大的生存之地；可以，他们却不满足……现在，你们成了一个庞大的民族，而我们却几乎连容身之地都快没有了。
”这段话是A．南非的原住民对白人统治阶级演讲 B．北美洲印第安人对美洲的白人演讲C．台湾原住民对日本殖民统治者演讲 D．被运到美洲的黑奴对奴隶主的演讲18．下列表述与第二次工业革命史实不符的是A．汽船的发明改变了水上运输的状况B．发电机的问世使电力成为一种新能源C．无线电报的出现增强了各国的联系D．内燃机的创制推动了石化工业的发展19．下面是“1872－1894年的中外贸易货值示意图”（以海关两为单位）。
准确的解读是A．中国始终处于贸易逆差地位 B．列强进一步控制了中国的海关C．中国的进出品结构趋向合理 D．中国经济半殖民地化程度加深20．一战结束后，“当日本企图取代欧洲在中国的位置，如夺取德国在山东的权力时，它倒提高了中国的民族主义精神。
”这次“民族主义精神”高涨指的是A．新文化运动 B．五四运动 C．中共一大召开 D．第一次国共合作21．有人根据右图编了一首顺口溜：“一棵玉米冲九霄，彩云栓住玉米腰，吓得月亮直弯腰。
”这首顺口溜反映的现象出现于A．土地改革时期 B．“一五计划”时期C．大跃进时期 D．文化大革命时期22．过去，“凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒。
只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。
”如今“吃不愁，穿不愁，腰里揣着十块头（指人民币），又娶媳妇又盖楼。
”1978年前后，凤阳民歌内容发生了如此大的变化是由于实行了A ．土地改革B ．农业合作化C ．人民公社化D ．家庭联产承包责任制 23．2001年，标志我国对外开放进入新阶段的是加入了哪一组织（请用下列组织图片的相应字母表示）：A B C D24．在下图中，被称为欧盟建立和发展中起到关键性作用的国家是A ．①③B ．②④C ．⑤⑥D ．③⑤25．“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。
”这段话强调历史研究应A ．抓住事物发展的根本原因B ．分清历史事件的主次原因C ．多角度地认识和考察史实D ．以正确的价值判断为起点26． 14—16世纪，发生在西欧的被称为“人的发现”的思想解放运动是A.文艺复兴B.启蒙运动C.空想社会主义 C.科学社会主义27．古代中央政府对台湾管辖不断加强，其中设置澎湖巡检司的朝代是A ．唐朝B ．宋朝C ．元朝D ．清朝 28．“身着儒装传耶稣，口述四书讲圣经”描述的形象是A ．早期的耶稣会士B ．广方言馆的教师②⑥③① ⑤ ④C ．同文馆的外籍教师D ．清末学堂里的教师29．创建于世界反法西斯战争胜利凯歌声中的国际组织是A ．国际联盟B ．欧洲联盟C ．三国同盟D ．联合国30．下列四幅地图反映了德国历史上的版图变化情况。
其变化顺序正确的是A ．①③②④B ．③①②④C ．④③②①D ．③④ A ．①③②④ B ．③①②④ C ．④③②①D ．③④①② 31．英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。
促使这一变化的主要原因是A. 蒸汽机的推广B. 相对论的提出C. 内燃机的出现D. 发电机的发明32．“摧毁中国关税壁垒，使海关失去对民族经济和国内市场的保护作用。
”这样的评价最适用于A ．《南京条约》B ．《天津条约》C ．《北京条约》D ．《马关条约》33．中共十一届三中全会将党和国家的工作重心转移到A ．政治建设B ．经济建设C ．文化建设D ．阶级斗争 34.1787年宪法颁布后，就国家结构形式而言，美国成为一个“联合的国家”，即A.联邦制国家B.邦联制国家C.共和制国家D.分权制国家35．上海许多商家曾把招牌中的“满”字改成了“新”字，如“满汉首饰”、“满汉茶食”等改成了“新汉首饰”、“新汉茶食”。
这主要是缘于A.维新变法的宣传B.辛亥革命的影响C.新文化运动的号召D.五四运动的抵制36.标志着社会主义从理论走向实践，并开创两种社会制度竞争的世界新格局的历史事件，是发生在A.伦敦B.莫斯科C.彼得格勒D.北京37．新中国成立后开展的土地改革运动，推行“耕者有其田”的政策，土地所有权归A.农民所有B.地主所有C.集体所有D.国家所有德意志联邦共和国38.1972年，中美之间发生了“改变世界一周”的重大历史事件是A.重返联合国B.尼克松访华C.邓小平访美D.中美正式建交39．一战以来国际格局出现了三次演变。
按时序排列正确的是A 凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系、多极化趋势B 雅尔塔体系、凡尔赛—华盛顿体系、多极化趋势C 多极化趋势、凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系D 雅尔塔体系、多极化趋势、凡尔赛—华盛顿体系40.日前，教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，标志中国十四年抗战和全面抗战开始的对应事变分别是：①九一八事变②西安事变③卢沟桥事变④八一三事变A．①③ B．②④ C．①④ D．②③二、非选择题（一）地方与中央（11分）中央与地方的关系是国家政治制度和行政管理中的重要内容，与历代的政治、经济、文化等方面的演变有着密切的联系。
以下是中国古代史上设立的制度和机构：A．郡县制 B．刺史制 C．行省制 D．内阁 E．三省六部制 F．枢密院 G．军机处问题：1．从历史看，其设立之初主要为了加强对地方管理的是（填入字母）；为了强化君主权力的是（填入字母）。
（7分）2．结合上述选项，完成下列填空（填入字母，4分）。
（1）其基本架构在中国历史上延续时间最久的是。
（2）由中央派遣官员以加强对地方的监督和控制的是。
（3）由少数民族政权继承和创新出的制度是。
（4）由军事需要增设的战时机构演变而来是。
（二）走出困境20世纪30年代，西方面临着一场新的挑战。
（9分）（1）根据材料一，指出当时西方社会出现了怎样的困境。
（1分）（2）写出材料二种采取A、B两类措施的典型西方国家，并指出其造成的结果。
（6分）（3）这两种摆脱困境的不同道路对你有什么启示？（2分）合格考答案一、选择题（80分）1—10 BBABA CBDCD 11—20 BBCAC A BADB21—30 CDDDC AC ADA 31—40 AABAB CABAA二、非选择题（一）地方与中央（11分）1. ABC（3分）；DEFG（4分）2.（1）A;（2）B;（3）C;（4）G（4分）（二）走出困境（9分）(1)经济大萧条，大量工人失业，生活水平下降。
（1分）（2）A 类：美国（1分）B 类：德国。
（1分）美国罗斯福新政通过内部整合，缓和了社会矛盾，使美国走出了经济危机。
（2分）德国则建立了法西斯专政，走上了对外战争的道路，给人类带来了空前浩劫。
（2分）（3）从经验和教训两方面加以阐释，言之有理即给分。
（2分）。