《不等式的性质》第一课时练习题(含答案)

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A .a<1<

B .a< <1

C .

D .1< B .k≥ C .k< D .k≤ c o 3 0 3 3 均按全价的 收费”.若这两家旅行社每人的原票价相同,那么( ) 9.1.2 不等式的性质 (2)

1.已知实数 a ,b ,c 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中,正确的是(•) A .cbab C .cb>ab D .c+b>a+b

2.若 a<0,b>0 且│a│<│b│,则 a-b=( )

a A .│a│-│b│ B .│b│-│a│ C .-│a│-│b│ D .│a│+│b│

3.若 0

1 1 1 1 a

a

a a 4.若关于 x 的方程(x-2)+3k=

的根是负数,则 k 的取值范围是( ) 3 3 3 3 3 4

4 4

4 ⎧2 x + y = 1 - m 5.在方程组 ⎨ 中,若未知数 x,y 满足 x+y>0,则 m 的取值范围在数轴 ⎩ x + 2 y = 2

上表示应是( •)

0 0 0 3

A B C D 6.一家三人(父亲、母亲、女儿)准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知:“父

母买全票女儿按半价优惠”,乙旅行社告知:“家庭旅游可按团体票价,即每人

4 5

A .甲比乙优惠

B .乙比甲优惠

C .甲与乙相同

D .与原票价相同

7.有人问一位老师,所教班级有多少学生,老师说:“一半学生在做数学,四分 之一的学生在画画,七分之一的学生在读英语,还剩不足七位同学在操场上玩.” 试问这班最多有学生______个.

8.用炸药爆破时,如果导火索燃烧的速度是 0.8 cm/s ,人跑开的速度是每秒 4 m ,

为了使点导火索的战士在爆破时能够跑到 100 m 以外的安全区域,这个导火索的

长度应大于多少厘米?

9.某长方体形状的容器长5cm,宽3cm,高10cm.容器内原有水的高度为3cm,现准备向它继续注水.用V(单位:cm3)表示新注入水的体积,写出V的取值范围.

10.三角形中任意两边之差与第三边有怎样的大小关系?

11.已知关于x的不等式2x-m>-3的解集如图所示求m值.

-3-2-101

12.(08嘉兴市)一个农机服务队有技术员工和辅助员工共15人,技术员工人数是辅助员工人数的2倍.服务队计划对员工发放奖金共计20000元,按“技术员工个人奖金”A(元)和“辅助员工个人奖金”B(元)两种标准发放,其中A≥B≥800,并且A,B都是100的整数倍.

注:农机服务队是一种农业机械化服务组织,为农民提供耕种、收割等有偿服务.(1)求该农机服务队中技术员工和辅助员工的人数;

(2)求本次奖金发放的具体方案.

x+x+x)≤6,

9.1.3不等式的性质(2)答案

1.C

2.C

3.A

4.A

5.B

6.B

7.56.解析:设这个班最多有x个人,依题意列不等式x-(

解得x≤56,所以这个班最多有56位同学.

8.解:设导火索的长度是x cm.根据题意,得

111

247

x

0.8×4≥100,解得x≥20.

答:导火索的长度应大于20cm.

9.解:新注入水的体积V与原有水的体积的和不能超过容器的容积,即

V+3×5×3≤3×5×10,解得:V≤105.

又由于新注入水的体积不能是负数,因此,V的取值范围是V≥0并且V ≤105.

在数轴上表示V的取值范围如图

10.解:如图,

A ≥

B ≥ 800 ,∴ 800 ≤ B ≤ 1333 ≤ A ≤ 1600 , m - 3 m - 3 m - 3 m - 3

设 a,b,c 为任意一个三角形的三条边的长,则 a +b >c,b +c >a,c +a >

b.

由式子 a +b >c 移项可得 a >c-b,b >c-a.

类似地,由式子 b+c >a 及 c+a >b 移项可得 c >a-b,b >a-c 及 c >b-a,a

>b-c.

11.解:2x-m>-3,根据不等式基本性质 1,两边都加上 m ,2x>m-3,根据不等式 基本性质 2,两边都除以 2,x> ,又∵x>-2,∴ =-2,∴m=-1.点拨: 2 2

解不等式 x> ,再根据解集得 =-2,本题将一元一次方程和一元一次不 2 2

等式有机地结合起来,同时还利用了数形结合的方法,从数轴上观察一元一次不 等式的解集 x>-2.

12.【解】(1)设该农机服务队有技术员工 x 人、辅助员工 y 人,

⎧ x + y = 15 ⎧ x = 10 则 ⎨ ,解得 ⎨ . ⎩ x = 2 y ⎩ y = 5

∴该农机服务队有技术员工 10 人、辅助员工 5 人.

(2)由10 A + 5B = 20000 ,得 2 A + B = 4000 .

1 3

并且 A ,B 都是 100 的整数倍,

⎧ A = 1600 ⎧ A = 1500 ⎧ A = 1400 ∴⎨ , ⎨ , ⎨ . ⎩ B = 800 ⎩ B = 1000 ⎩ B = 1200

∴本次奖金发放的具体方案有 3 种:

方案一:技术员工每人 1600 元、辅助员工每人 800 元;

方案二:技术员工每人 1500 元、辅助员工每人 1000 元;

方案三:技术员工每人 1400 元、辅助员工每人 1200 元.

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