如何开好家长会经验交流
如何开好班级家长会
如何开好班级家长会班级家长会是学校与家长之间沟通的重要桥梁，可以帮助家长更好地了解孩子在学校的学习和生活情况，同时也可以让学校与家长建立良好的合作关系，共同促进孩子的成长。
那么，如何开好班级家长会呢？以下是几点建议：一、准备工作1、提前通知：在召开班级家长会前，应该提前通知家长，告知会议的时间、地点和主题，让家长有充分的时间准备。
2、准备资料：会议前，班主任应该准备好相关的资料，如学生成绩单、纪律情况、活动照片等，以便在会议上向家长展示。
3、安排议程：会议前，应该制定好详细的议程，明确会议的内容和流程，确保会议的顺利进行。
二、演讲技巧1、掌握节奏：在讲解相关内容时，应该把握好节奏，不要过快或过慢，以保证家长能够充分理解。
2、清晰表达：在讲解过程中，应该尽可能地清晰表达，避免使用过于专业的术语或难以理解的词汇。
3、举例说明：在讲解过程中，可以通过举例来加深家长的理解，使家长更加容易接受。
4、互动交流：在会议过程中，应该鼓励家长提问和交流，让家长更好地参与进来。
三、家长会议程1、介绍班级情况：在会议开始时，应该向家长介绍班级的整体情况，如班级人数、学科设置等。
2、介绍孩子情况：班主任应该向家长介绍孩子在学校的学习和生活情况，让家长了解孩子的表现和进步。
3、回答问题：在会议过程中，应该回答家长的疑问和问题，以便家长更好地了解孩子的情况。
4、总结：在会议结束时，应该对整个班级的情况进行总结，并对家长的参与和支持表示感谢。
四、互动环节1、分组讨论：可以分成小组进行讨论，让家长们更加自由地交流和分享彼此的经验和看法。
2、问卷调查：在会议前或会议后，可以向家长发放问卷调查，了解家长对于学校和班级的看法和建议，以便更好地改进和优化。
3、学生展示：可以安排学生展示自己的才艺或成果，让家长更加了解孩子的个性和特长。
4、家长留言：在会议结束后，可以留出一定的时间让家长留言，表达自己的看法和建议，以便班主任更好地了解和改进工作。
班主任如何开好家长会
班主任如何开好家长会家长会是学校和家庭沟通的重要桥梁，也是班主任展示班级管理成果、促进家校合作的重要契机。
作为班主任，如何开好一场家长会，让家长们充分了解学生的学习和生活情况，积极参与到教育教学中来，是一项具有挑战性但又至关重要的任务。
一、会前准备1、明确目的在筹备家长会之前，班主任首先要明确本次家长会的目的。
是要汇报学生的学习成绩和进步情况，还是要探讨班级管理中存在的问题及解决方案，亦或是加强家校之间的沟通与合作？只有明确了目的，才能有针对性地准备会议内容。
2、收集资料根据会议目的，收集相关的资料。
这包括学生的学习成绩、课堂表现、作业完成情况、参与活动的记录等。
同时，也可以收集一些学生的作品、照片或视频，以便在家长会上更直观地展示学生的成长和进步。
3、确定时间和地点选择一个大多数家长都方便参加的时间，并提前通知家长。
家长会的地点要宽敞、舒适，有良好的照明和通风条件，能够容纳所有参会人员。
4、准备发言稿发言稿要条理清晰、重点突出。
内容可以包括班级整体情况介绍、学生的优点和不足、学校的教育教学计划、对家长的建议等。
在撰写发言稿时，要注意语言表达简洁明了，避免使用过于专业或生僻的词汇。
5、布置会场在家长会前，精心布置会场。
可以在黑板上写上欢迎词，摆放学生的作品或荣誉证书，营造出温馨、积极的氛围。
二、会议流程1、签到与开场安排专人负责家长签到，并发放相关资料。
会议开始时，班主任要热情地欢迎家长们的到来，简要介绍本次家长会的目的和流程。
2、班级情况介绍向家长们介绍班级的基本情况，包括班级人数、师资配备、课程设置等。
同时，分享班级在本学期取得的成绩和荣誉，让家长们对班级有一个全面的了解。
3、学生情况分析这是家长会的重点内容之一。
可以按照学科分别介绍学生的学习成绩，分析学生在学习中存在的问题和进步的方面。
同时，也要关注学生的品德、行为习惯、社交能力等方面的发展，让家长们了解学生在学校的综合表现。
4、教育教学计划介绍学校和班级下一阶段的教育教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法等。
浅谈班主任如何开好家长会
浅谈班主任如何开好家长会一、目的明确、任务清晰家长会若没有明确目的，必然导致盲目性，流于形式；家长会若没有清晰的任务，也必然导致思路混乱，效果低微。
因此切忌随大流，反对流于形式的任务观点。
本着“家校携手、共育学生”的原则，立足于“解决问题、促进工作”。
我班是2021级五年高护涉外班，3月份入学。
从学业上说，现处在中职一年级的第一学期，但从在校时间上讲，已入校近一年。
因此对他们来说，学校常规性的制度已经熟知并能自觉遵守，但是对于本专业的认同感较差，对专业课及英语课的理解有一定难度，因此有同学产生了畏难情绪，担心学不会，对未来的合格毕业和就业，缺乏信心，从而有了转专业、甚至退学的想法和举动。
更多的同学虽然想学涉外护理专业，但是对该专业的难度估计不足，对未来的春季高考、雅思考试和全国护士执业资格证书的考试更是掉以轻心，认为为时尚早，因此学习积极性不高，上课昏昏欲睡，甚至还有玩手机现象。
课余大部分时间则是两眼紧盯手机屏幕，手指高效移动，两耳不闻他事，一心全在网络中，身边同学如陌路，虚拟世界忙交友。
因此其待人接物、沟通交流、集体观念等诸多方面都存在着问题，亟待解决。
而解决这些问题，离不开学生家长的大力支持。
只有家校携手形成合力，才会收到良好的效果。
实际上，确实有家长对子女的教育漠然置之，有四分之一的家长没有参会就是证明。
他们的理由有的较为合理，也有令人啼笑皆非：比如有的说，老师我们不去行不？非得去吗？有的说，我得去驾校学车，教练不让请假……这就是我们中职学校的部分家长。
让人不得不说一句狠话——他的孩子就该考不上高中——当然，这话对孩子是不公平的，这种家长能教育出有责任、有爱心、有理想、学业优的孩子吗？综上所述，从学生和家长两个方面讲，召开家长会十分必要。
我为家长会确定的目标是：沟通、理解，携手促进孩子成长、成才、成功。
让家长了解孩子基本情况，关注孩子健康成长。
加强老师与家长之间的联系，做信息的双向交流，让家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让每一个孩子都获得最佳的发展空间！要完成的任务有：1.亲子互动，亲情交流。
家长会经验交流发言稿（通用10篇）
家长会经验交流发言稿家长会经验交流发言稿（通用10篇）在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用发言稿的机会越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编整理的家长会经验交流发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会经验交流发言稿篇1各位家长朋友们：你们好！很荣幸有这样一个机会与大家交流。
我们是二年级上期转入xx校区，很荣幸能来到段老师和胡老师任教的班级，我感受到了二位老师及其他老师对工作认真负责的态度，也感受到了男老师身上独特的魅力。
姜昱辰天性好动，有些顽皮，有时候与同学之间发生一些打打闹闹的事，也要感谢在座一些家长对姜猪天性及成长的包容。
来到这样一个新的集体，我有一种很踏实的感觉。
初为人母，带孩子没有经验，在带孩子过程也有许多困惑、纠洁与不平衡，带孩子这几年，摸石头过河似的，不断反省，不断总结并不断提升自身素养，希望能养育出一个积极阳光正能量，有强大内心面对生活种种的优秀孩子！下面我就我把带孩子中的一些想法做法与大家交流。
首先想先说说孩子的学习这方面。
学习是伴随一生的事，学习本应如呼吸一样自然，愉快，而现状却是不管孩子喜欢不喜欢，都必须要学许多说不清楚有用还是没用的知识，所以不少孩子并没真正的爱上学习。
姜昱辰非常热爱学习，但这并不是天生的，而是跟从小家里就营造了一个适合学习的环境有极大关系。
这不得不说说阅读这件事，我和孩子的爸爸其实没有太喜欢阅读，但我很喜欢给孩子买书，各类优秀的童书——百科书、绘本、儿童文学，还有围棋书等。
孩子一岁左右我就开始给他读书，四岁半的那个暑假，我和他爸爸要午睡，孩子不午睡，我们不希望他做别的事弄出响声影响我们午休，所以孩子就抱一大堆书放床上看，看累了，自己就睡了。
从那时，我发现，孩子已有自主阅读能力，直到现在七岁三个月，他能独立阅读各类书籍。
正因为孩子从小养成了良好的阅读习惯，视阅读为呼吸一样自然，不是没事就看看电视，而是没事就看看书。
班主任怎样开好家长会
班主任怎样开好家长会班主任是家长、学生和学校之间的桥梁和纽带。
开好家长会是班主任工作中非常重要的一部分，也是与家长进行沟通和合作的重要途径。
以下是班主任如何开好家长会的一些建议。
1. 提前准备好议程在开家长会前，班主任需要准备好议程，列出需要讨论的主题和内容。
这可以帮助班主任在家长会上有序地引导讨论，确保加强讨论并达成共识。
2. 确保会议地点和时间方便家长班主任应该在场地、时间和日期上考虑家长的需求和不方便。
应该挑选一个方便多数人的时间和地点来开会，同时为了方便家长，可以提前把会议的时间和日期在班级群里通知家长们。
3. 了解每个学生的情况在家长会前，班主任应该了解每个学生的情况，包括学生的成绩、表现、课堂习惯、家庭情况等等。
这可以帮助班主任在家长会上对每个学生做出相应的解释和讨论。
这样家长对自己孩子的情况有更好的了解，也感到更加信任和满意。
4. 尊重家长的意见和想法班主任开会时需要给予家长充分的机会，以让他们表达自己的意见和想法。
班主任应该谦虚地倾听家长的建议和反馈意见，并在可能的范围内尽力满足家长的需求。
5. 讲解时要清晰易懂班主任在家长会上要讲解清晰、简单易懂，不使用过于专业化的术语，确保家长们能够理解所讲的话题。
班主任应该在讲解中引用实例进行解释，或用图表或图像向家长展示相关信息，以更好地让家长理解信息。
6. 解释关键问题班主任在家长会上应该解释班级中存在的关键问题，比如课程、分数、评分标准等。
班主任可以让家长们更好地理解这些问题，并解答家长们的疑问和问题。
7. 建立联系和互动班主任可以在家长会和家长之间建立联系和互动，比如在会后召开一个小范围的讨论会，与家长们讨论具体的问题。
班主任还可以在班级群里与家长进行交流、沟通。
家长会是班主任与家长之间沟通的重要方式。
班主任通过准备、安排好议程，尊重家长的想法和建议，让家长们了解每个学生的情况并解释关键问题。
与此同时，班主任也应该在家长会前后与家长保持联系和互动，以加强与家长的合作关系，提高班级管理和教学水平。
开家长会怎么跟老师沟通_演讲与口才_
开家长会怎么跟老师沟通身为一名老师和家长，我分别有过以这两种身份参加家长会的经历。
有的家长会确实举办得更成功一些，由此我得出结论：事先做过充足准备的会议会明显与众不同。
下面小编整理了开家长会跟老师沟通的方法，供你阅读参考。
开家长会跟老师沟通的方法01一、除非老师要求，否则家长会时不要让孩子一起来有时家长、老师和孩子都参加的会议是十分有益的，比如在规划学习技巧，安排学习或者是一些可以通过面对面交流直接找到解决方法的时候。
除此之外孩子是没必要一起来的，因为若是有学生在场的话，老师的交流对象就倾向于学生。
但作为老师，他们确有一些话是只想对家长讲。
二、向老师询问自家孩子在社交方面的表现很多人反对家庭学校和网校而选择接受学校教育，就是因为它有一个巨大的优势：学生能够从和同龄人的日常交流中开始学会掌握社会技能。
对其中一些孩子来说，学校带给他们的主要压力和功课丝毫无关。
到了中学，学生们并不想过多的谈论他们的社会生活，但老师却能够给你一些见解启发。
三、带着具体问题和关注点对老师来说，最难回答的问题莫过于：“我的孩子在班上的表现如何?”因为我们能交流的时间有限，我想能够立刻知道你对孩子的关注点在哪里。
四、如果可以的话就请分享一些私人信息有的时候家长要告诉老师，孩子的祖父母不在了或是孩子失去了心爱的宠物，或者是家庭环境发生了变化，又或者是父母正在和病魔斗争。
这些信息都会对老师有所帮助，因为有时候老师可以明显感到孩子的异常举止却找不到困扰他们的原因。
你的小孩有是否做过听力障碍和健康问题的评估，这些是更有必要告诉老师的关于孩子的个人信息。
作为教师，我一直和家长致力于监督那些有过敏症，哮喘病，和多动症孩子在药物治疗中的变化。
当你不在孩子身边时，老师就是你们的眼睛和耳朵。
我们能够为你和孩子的医生提供有用的信息。
开家长会跟老师沟通的方法02一、如果老师没有提供关于孩子的一些积极反馈就主动去问你最不想在听到孩子在学校的表现后，伤心或失望的离开家长会。
家长会经验交流发言稿(精选多篇)
家长会经验交流发言稿(精选多篇)第一篇：家长会经验交流发言稿家长会经验交流发言稿尊敬的老师，家长你们好！现在我把孩子的一些学习方法和老师家长们交流一下，经验谈不上，倒有几点教育孩子的感受，希望能与各位家长共勉。
一、家长要有一个良好的心态，不要把自己未实现的理想强加于孩子。
让孩子自由发展，顺其自然。
二、从小培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性让孩子知道学习是自己的事。
孩子放学一回家就先去写作业，然后才吃饭，从一年级就养成了这个习惯，然后渐渐成了他生活的一部分，习惯成自然三、创造良好的学习环境和家庭氛围。
孩子写作业时尽量不要打扰他，让他有个安静的学习氛围。
也不要开电视、玩电脑。
我家孩子从五年级就已经不交闭路了。
只有在寒、暑假期时间才交。
这样他就能安下心来学习四、以鼓励为主，批评为辅的方法发现孩子的优点和进步加以表扬。
每个孩子都有他们的闪光点，就看你平时的观察。
不要一味地拿自己孩子的缺点与其他孩子的优点比较，这样会挫伤他们的自尊心。
我们从一年级开始不管是大、小考试，成绩下来从没有对孩子施加压力，每次都是给予孩子信任和支持的眼神。
考好不能骄傲，继续努力、加油；考不好帮助他们找原因、找方法。
我记得上学期期中考试不太理想，接下来的时间每天回来练习、补课，从三年级的数学开始一直到六年级的题，除法不对，解方程不会，这些都有待于熟练，而且做的题多了，见到的题型也多了，平时能熟练地操作了，把握，到考试时会得心应手。
做得好的方面，要及时表扬，同时，也要针对性地指出不足。
五、多关心孩子的学习，有条件的尽量陪伴孩子预习做功课等。
这样他会感到不孤单，学习起来会有很大的动力。
而且随时能帮他解答一些问题。
六、多读书，读好书。
这样能丰富知识，开阔视野。
课外阅读必不可少，去图书馆让他感受那种氛围。
静静的坐在那里，读一本自己喜欢的书，会让他显得很放松、也很快乐。
七、家长争当一位倾听者，让孩子当一名表演者。
不要对孩子的话不屑一顾，那样对孩子有点不尊重。
开好家长会的技巧与艺术
开好家长会的技巧与艺术
1. 充分准备：在家长会前，要做好充分的准备工作。
确定会议的目的、议程和时间安排，并提前通知家长。
准备好相关的资料、报告或演示文稿，以便在会上清晰地传达信息。
2. 建立积极的氛围：在家长会开始时，要创造一个积极、开放和尊重的氛围。
欢迎家长的到来，并表达对他们参与的感谢。
让家长们感到受欢迎和重视，这有助于建立良好的沟通和合作关系。
3. 明确会议目的：在会议开始时，清楚地说明会议的目的和议程。
让家长们知道他们将了解到什么信息，以及他们有机会参与讨论和提问的时间。
4. 提供有价值的信息：在家长会上，要提供有价值的信息给家长。
这可能包括学生的学习进展、学校的教育目标、教学方法和课程内容等。
使用清晰简洁的语言，避免使用过于专业的术语，确保家长能够理解。
5. 鼓励互动：鼓励家长参与互动和提问。
给予他们机会表达意见、提出问题或分享经验。
积极倾听家长的反馈和关注，展示出你关心他们的声音和建议。
6. 保持专业：在与家长交流时，要保持专业和客观。
避免过于个人化或情绪化的表达，以建立信任和尊重。
7. 关注个体需求：认识到每个家庭和学生都有独特的需求。
在会议期间，尽量关注个体家长的问题和关注，提供适当的支持和建议。
8. 总结和跟进：在会议结束时，总结重要的信息和讨论要点。
感谢家长的参与，并告知他们后续的跟进步骤或行动计划。
通过运用这些技巧和艺术，你可以更好地组织和主持家长会，促进有效的家校沟通和合作。
记得与家长保持开放的沟通渠道，并不断寻求改进和反馈，以提升家长会的效果和质量。
开家长会怎么跟老师沟通(27篇)
开家长会怎么跟老师沟通（27篇）1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，是最不稳定的一个月，也是最容易形成差异的一个阶段。
这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，如你今天发现孩子情绪不高，交流中知道是今天没有找到一起玩的小伙伴，你就可以与他探讨原因，鼓励他可以主动走进其他小朋友，或把帮助别人作为一件快乐的事情，你就可以得到更多的快乐等等。
如孩子与其他小朋友闹矛盾，也应坚持从正面引导，找出解决途径，尽量不要一味护短或简单批评。
得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定，表扬，让其尝到成功的喜悦。
作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化，耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢哪位老师)，从而了解孩子在校的情况，进而有的放矢地进行引导。
这时的引导对他们的一生有极大的影响，如果这时我们家长放弃了这个机会，因工作忙或其他原因对孩子不闻不问，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。
孩子进入一年级，迈入小学的校门，就正式进入学习阶段，除了正规的课堂学习，家庭作业是很重要的一个内容，在漫长的学习过程中，培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要，结合以往的经验和教训，我在这里就这一方面想补充几点：1)、首先与老师保持联系，了解孩子家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。
2)、设置一张时间表，包括开始和结束的时间。
不要把做作业时间安排在快要上床的时候，因为这时候孩子可能困倦了。
周末的作业最好安排在星期六完成，不要等到星期天晚上再写。
3)、鼓励孩子把家庭作业分成我自己可以独立完成的和我需要帮助才能完成两部分。
家长要给孩子一些帮助，配合老师完成部分作业，例如：听写生字、听算练习等。
这是在培养孩子的责任心和独立性。
4)、给孩子制定一个规矩，在完成作业之前，不允许看电视与玩耍等。
班主任怎样开好家长会
班主任怎样开好家长会家长会作为学校与家庭之间的重要桥梁，承载着教育者与学生家长之间的沟通和交流。
班主任作为学生家长和学校之间的重要纽带，其举办家长会的质量和方式将直接影响到学校与家庭之间的关系。
所以，班主任应该怎样开好家长会呢？以下是一些建议和技巧。
一、提前准备工作开好家长会的第一步，就是提前做好准备工作。
班主任需要提前确定家长会的时间、地点和议程，并向学生家长发出邀请函或通知。
班主任还需要准备与家长会相关的资料、报告、PPT等工具，确保会议进行顺利。
在准备工作中，班主任还要考虑到家长的工作和生活安排，尽量选择一个适合大多数家长出席的时间。
二、热情欢迎在家长会开始之前，班主任应该热情地欢迎到场的家长，并适当地进行交流。
可以向家长们问候，并表示感谢他们抽出时间来参加家长会。
这样可以拉近和家长的关系，让家长感受到学校的温暖和关怀。
三、准确传达信息在家长会上，班主任需要准确地传达学校的一些重要信息，包括教育教学工作的安排、学生的学习情况、学校的规章制度等。
班主任应该用清晰、简洁的语言把信息传达给家长，避免出现模糊、含糊不清的情况。
四、着重学生个性化情况在谈及学生的学习情况时，班主任应该尽量做到个性化、差异化。
每个学生都是独一无二的个体，他们的学习特点和问题都可能不尽相同。
班主任可以针对学生的个性化情况，向家长做出具体的分析和建议。
这样可以让家长更有针对性地帮助自己的孩子。
五、交流互动家长会不是班主任向家长们发布通知和讲解，更是一个互动交流的过程。
班主任应该鼓励家长们提出问题和意见，并耐心地进行回答和解释。
无论是家长们对学校安排的疑问，还是对孩子学习的建议，班主任都应该认真倾听并进行回应。
这样可以增强家长们对学校教育工作的认同感和支持度。
六、积极合作在家长会上，班主任应该向家长们传递积极的合作信息，鼓励他们参与到学生的教育教学工作中来。
可以邀请家长们参加学校的志愿者活动、家校联合活动等，强化学校与家庭的合作关系。
班主任怎样开好家长会
班主任怎样开好家长会班主任是学生和家长之间的桥梁，家长会是学校和家长之间沟通的重要渠道。
班主任如何开好家长会，对于学生和家长的教育成长起着至关重要的作用。
下面就让我们来谈谈班主任怎样开好家长会。
一、提前准备工作开好家长会，首先要做的就是充分的准备工作。
班主任要提前确定好家长会的时间地点，通过学校通知学生家长。
要准备好家长会的议程，明确会议的主题和内容，以及下一步的工作安排。
在准备过程中，班主任还要搜集好一些相关的资料和数据，以便于在会议中使用。
二、会前沟通在开会之前，班主任可以通过电话或者短信等方式提前和家长沟通，告知他们有关家长会的时间、地点以及议程安排。
并且可以向家长了解是否有哪些问题或者建议，并且积极地回应他们的一些疑虑和期待。
三、开会仪式在家长会的开场，班主任首先要以亲切的语言向到场的家长表示诚挚的感谢，并表示感谢家长们对孩子学习生活的关心和支持。
并且可以简单介绍一下家长会的议程和要点，以便于家长们能够有大致的了解。
四、分享学校的教育理念和教育成果在家长会上，班主任可以通过PPT或者文字图片的形式，向家长展示学校的教育理念、办学目标以及学校在教育教学方面的成果。
让家长们更加了解学校的办学情况，同时也增强了家长们对学校的信任和支持。
五、分享学生的学习情况班主任可以结合学校的学习情况，对学生的学习情况进行详细的分析，包括学习成绩、学习态度、学习方法等方面的情况。
还可以通过一些实例或者案例来说明学生在学习上的优点和不足，让家长们了解到孩子在学习上的真实情况。
六、解答家长的疑问在家长会上，家长们可能会提出一些对于孩子学习和学校教育方面的问题，班主任要认真倾听，并且尽可能的解答和提出自己的建议。
并且可以根据家长们提出的问题，适时地向学校方面反馈，争取为家长解决问题。
七、互动交流在家长会上，班主任可以设置一些小组讨论或者互动环节，邀请家长就某些教育问题进行交流和讨论。
这样可以增进家长们的参与感和满意度，并且也可以获得更多的宝贵建议。
如何开好幼儿家长会
如何开好幼儿家长会幼儿家长会是学校与家长之间的重要交流方式，对于孩子的教育和成长起着重要的作用。
开好幼儿家长会，既需要学校的精心组织，也需要家长的积极参与和支持。
下面将从准备工作、家长参与、信息传达和有效沟通等方面，探讨如何开好幼儿家长会。
一、准备工作1. 制定明确的目标：幼儿家长会的目标应当具体明确，旨在促进学校与家长之间的有效沟通，交流孩子的学习情况、生活经验以及培养优秀的家庭教育模式。
2. 安排合适的时间和地点：应选择家长方便参与的时间，并提前通知家长。
场地宜选择宽敞明亮、设施齐全的地方。
二、家长参与1. 发挥家长的主体作用：家长是孩子第一任教师，他们了解孩子的情况并能提供宝贵的意见和建议。
幼儿家长会要充分发挥家长的主体作用，鼓励家长积极参与讨论和决策。
2. 创造融洽氛围：学校应尽可能创造融洽的氛围，让家长感到舒适和自由。
可以通过组织互动游戏、分享家庭教育经验等方式加强家长之间的交流与合作。
三、信息传达1. 清晰明了的议程：提前制定详细的议程，明确每项议程的内容、顺序和讨论时间。
确保会议进行有序、高效，不拖延家长的时间。
2. 提供全面的信息：学校应向家长提供有关孩子的学习情况、评价报告、班级活动等内容。
信息可以通过学校网站、微信群、电子邮件等形式传达，方便家长及时获取。
3. 多元化的交流方式：考虑到不同家庭的需求和特点，可以采取多元化的交流方式，如线上问卷调查、家长意见箱、一对一家访等，以满足家长对信息的获取和反馈需求。
四、有效沟通1. 理解和尊重家长的需求：学校应尊重每个家长的需求和意见，耐心倾听，并给予积极回应。
为了避免出现争执和冲突，可以采取双向沟通的方式，共同寻找解决问题的办法。
2. 鼓励建立家长群体：通过幼儿家长会的活动，鼓励家长之间建立联系和群体，促进家长之间的交流与合作。
可以组织一些亲子活动、座谈会等，增进家长之间的了解和友谊。
总结起来，开好幼儿家长会需要学校和家长的共同努力。
你对开好家长会的建议
你对开好家长会的建议开好家长会是学校与家长之间沟通交流的重要环节，对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。
下面我将根据自己的经验和观察，给出一些建议，以期能够帮助大家更好地开好家长会。
1. 提前做好准备在召开家长会之前，学校和教师应提前做好充分的准备工作。
确保会议的时间、地点和议程都提前通知家长，以便家长能够安排好时间参加，并能提前了解会议的主要内容。
2. 定期召开家长会家长会不应只是一次性的活动，而是应该定期进行，以便及时了解学生的学习和生活情况，并及时与家长交流沟通。
通常每学期召开一到两次家长会是比较合适的。
3. 提供多种参与方式有些家长可能因为工作等原因不能亲自到校参加家长会，学校可以提供多种参与方式，比如通过网络直播、视频会议等方式，让家长有更多的参与机会。
4. 设立明确的议程在家长会上，学校应该设立明确的议程，确保会议的内容有条不紊地进行。
议程可以包括学校的发展情况、学生的学习情况、教育方针和政策等内容。
5. 关注学生的综合素质发展家长会不仅仅是为了了解学生的学习情况，更重要的是关注学生的综合素质发展。
学校可以邀请专家或老师就学生的综合素质发展进行讲座或分享，提供更多的指导和建议。
6. 引入互动环节家长会不应只是学校和家长的单向传递信息的场合，应该引入互动环节，让家长能够参与讨论和提问。
可以设立问答环节，解答家长的疑惑和问题。
7. 提供家长教育除了关注学生的发展，家长会也应该关注家长的教育和培养。
学校可以邀请专家或老师就家庭教育、亲子关系等方面进行讲座或分享，帮助家长更好地教育和引导孩子。
8. 重视家长的意见和建议家长是学生的第一任教师，他们对学校和教育有着丰富的经验和观点。
学校应该重视家长的意见和建议，鼓励家长积极参与学校的决策和管理。
9. 做好会后跟进家长会结束后，学校和教师应及时做好会后跟进工作。
对于家长提出的问题和建议，学校应及时回复和解决，并向家长反馈处理情况。
10. 加强家校合作家长会是学校与家长之间沟通的一个重要环节，但不是唯一的方式。
家长会如何和老师沟通
家长会如何和老师沟通一、开家长会注意事项1. 做好充分的准备开家长会前，先把自己想对老师说的内容整理一下，可以写在纸上，以免遗漏。
同时，最好准备一些水果或小点心，表示尊重。
2. 调整好自己的心态开家长会时，要调整好自己的心态，不要过于焦虑。
毕竟，每个孩子都有自己的成长节奏，老师只是起到引导作用，家长才是孩子成长路上最重要的陪伴者。
3. 主动与老师沟通家长会结束后，如果有什么不清楚的地方，可以主动找老师沟通。
老师一般都很愿意解答家长的疑问。
二、与老师沟通的技巧1. 主动沟通家长要主动与老师沟通，了解孩子在校的表现和学习情况。
不要等老师主动找家长沟通，这样可能会错过一些重要的信息。
2. 尊重老师在与老师沟通时，要尊重老师，不要对老师进行人身攻击或恶意指责。
如果对老师的教学或管理有意见，可以委婉地表达自己的看法。
3. 表达感谢在家长会结束后或与老师沟通时，要表达对老师的感谢。
感谢老师对孩子的关心和教导，这会让老师感到被尊重和认可，也会更加关注孩子的学习和成长。
4. 积极配合老师的工作家长要积极配合老师的工作，及时向老师反馈孩子的学习情况和问题，并给予积极的建议和帮助。
同时，也要尊重老师的建议和意见，共同关注孩子的成长。
三、与老师沟通的内容在与老师沟通时，可以从以下几个方面展开话题：1. 孩子的学习情况询问孩子的学习情况，包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等方面。
如果有需要改进的地方，可以向老师咨询一些建议和方法。
2. 孩子的行为表现询问孩子在学校的行为表现，包括课堂纪律、与同学相处等方面。
如果有需要改进的地方，可以向老师请教一些方法或建议。
3. 家庭教育的问题向老师咨询一些家庭教育的方法和技巧，例如如何培养孩子的自律性、如何引导孩子的学习兴趣等。
同时也可以向老师请教一些家庭教育中的困惑和问题。
4. 孩子的课外活动了解孩子的课外活动情况，包括参加的社团、兴趣班等。
如果有需要改进的地方，可以向老师请教一些建议和方法。
开家长会意见和建议
作为一名教育工作者，我认为家长会是一次非常重要的沟通机会。
以下是我对于开家长会的意见和建议：
1. 提前通知家长：提前通知家长会的时间、地点和议程，让家长有充分的准备时间和计划，确保家长能够参加。
2. 重点关注学生的学习情况：家长关注的最重要的问题就是学生的学习情况，因此应当重点关注学生的学习成绩、学习方法和存在的问题等方面。
3. 突出互动和交流：家长会不应该是单向的信息传递，而应该是双向的互动和交流。
鼓励家长们提问、讨论，与老师和其他家长分享自己的看法和经验。
4. 强调家校合作：家校合作是确保学生能够取得良好成绩的关键，因此应当强调家校合作的重要性。
鼓励家长在家里积极支持孩子的学习，让学校和家庭形成良性互动的关系。
5. 关注学生的全面发展：除了学习成绩之外，我们还应该关注学生的身心健康、兴趣爱好、社交能力等方面的发展。
通过家长会，可以让家长和老师共同关注学生的全面发展。
6. 鼓励家长提出建议：鼓励家长们提出自己对于教育、学习、课程等方面的建议和意见，以便我们更好地改进和完善教育工作。
总之，家长会应当是一次双向的互动和交流机会，通过有效的沟通和合作，让学生能够得到更好的发展和成长。
家长会的教育精彩交流发言稿5篇
家长会的教育精彩交流发言稿5篇家长会的教育精彩交流发言稿篇1大家好!我是李同学的家长。
非常荣幸能在这里和大家一起分享家庭教育的经验，孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导，借此机会向学校领导和老师表示衷心的感谢，谢谢你们，你们辛苦了!在教育方面我并不是专家，只是一名普通的家长，和大家说说我个人在教育孩子中的一些心得体会。
每个家庭，每个孩子都不相同，或许有些方法适合这个家庭，对这个孩子有用，但未必适合另一个家庭。
我也是在不停地学习，慢慢试用，观察孩子一天天的变化。
所以，我在这里谈的只是一个分享，仅供参考。
一、养成良好的习惯。
叶圣陶先生曾说过：“好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。
”因此，作为家长我们要给孩子养成良好的习惯。
例如：让孩子自己整理学习用品的习惯，培养自理能力;培养时间观念，让孩子学会合理安排时间的习惯;制订计划的习惯，凡事预则利，不预则废。
所以我们要培养孩子定计划的习惯。
二、积极配合老师工作。
教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。
孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。
做家长的一定配合好老师，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
三、让孩子知道学习的目的。
学习的过程可以让你变聪明，脑子越用越灵活。
学到的知识是人生中最宝贵的财富，它能提高你对人生、事物的认识和见解。
学习可以让你今后的人生有更多的选择。
如果你学习好，上名校，等长大了，就可以有更多的选择，可以选择自己喜欢的职业。
相反，如果学习不好，你的选择面就比较窄，就只能将就了。
四、如何去学。
孩子每天在学校的时间也就几个小时，要保证每堂课老师所讲知识能够认真聆听。
确保孩子课上是否认真听讲，通过完成家庭作业我们就能有所了解。
如果遇到困难，先和孩子沟通，解决不了的可以主动找老师再沟通了解，然后有针对性地帮助孩子复习巩固不够扎实的知识。
幼儿园教师的家长会经验分享
幼儿园教师的家长会经验分享作为一名幼儿园教师，我有幸参与了多次家长会，与家长们进行了深入的交流与分享。
通过这些家长会的经历，我对于如何更好地与家长合作，促进幼儿的全面发展，有了更多的理解和体会。
在这篇文章中，我将与大家分享我的家长会经验。
首先，一个成功的家长会离不开良好的准备工作。
在家长会前，我会提前与家长们取得联系，并告知家长会的时间、地点以及具体议程。
同时，我会向家长们发放一份问卷，以了解他们希望在家长会上了解的内容，并为之后的讨论提供参考。
在准备过程中，我会认真研读相关资料，准备充分的教育、育儿心得分享，确保能够给家长们提供有价值的信息。
其次，在家长会上，我注重与家长进行互动和情感沟通。
我会选择一个轻松、愉快的氛围来举办家长会，以让每个家长都感到舒适和放松。
在分享教育经验和知识的同时，我会鼓励家长们提出问题和分享他们的观点。
通过互动和讨论，我能够更好地了解每个家庭的情况和需求，并与家长们建立起相互信任的关系。
同时，我也会用心倾听家长们的话语，尊重他们的意见和建议，共同探讨如何更好地帮助幼儿成长。
第三，我会在家长会上向家长们介绍幼儿园的教育理念和教学方法。
我会给家长们展示幼儿园的教育环境和教学资源，并向他们解释我们的教育目标和教育方式。
通过这样的分享，家长们能够更好地理解我们的教育理念，并能够更有针对性地在家中辅导和引导孩子。
同时，我也会向家长们介绍一些实用的育儿方法和技巧，帮助他们更加科学地教育孩子。
最后，我会在家长会的结尾提供反馈和建议。
我会邀请家长们对幼儿园的教育质量、师资力量和家校合作等方面进行评价，并鼓励他们提出宝贵的意见和建议。
同时，我也会向家长们表达我们对于他们的支持和感谢，并表示我们将积极改进和完善教育工作，为每个孩子提供更好的成长环境和教育服务。
通过以上几次家长会的经验，我深刻认识到家长是幼儿教育中不可或缺的重要角色。
他们是教师的得力合作伙伴，也是孩子成长的陪伴者和指导者。
开家长会怎么跟老师沟通
开家长会怎么跟老师沟通孩子的教育是每个家庭的重中之重，而家长会则是家长与老师交流的重要契机。
在家长会上，如何与老师进行有效的沟通，对于了解孩子的学习情况、促进孩子的成长至关重要。
首先，要提前做好准备。
在家长会之前，家长可以回顾一下孩子近期在家中的表现，包括学习习惯、作业完成情况、情绪变化等。
同时，整理一下自己对孩子教育的关注点和疑问，例如孩子在某一学科上的学习困难、与同学的相处问题等，以便在与老师交流时能够更加有条理地表达自己的想法。
到达家长会现场后，要注意保持礼貌和尊重。
给老师留下一个良好的印象，有助于建立起积极的沟通氛围。
可以先微笑着向老师打招呼，简单介绍一下自己是哪位学生的家长。
在与老师交流时，要专注倾听。
老师会介绍班级的整体情况以及孩子在学校的表现，认真聆听老师的讲述，不要随意打断。
通过老师的介绍，了解孩子在班级中的学习水平、课堂参与度等方面的情况。
接下来，轮到家长发言时，要清晰、准确地表达自己的观点。
可以从关心孩子的角度出发，先肯定老师的辛勤付出，例如：“老师，您为孩子们付出了这么多，我们家长都看在眼里，非常感激。
”然后，再提出自己的问题和想法。
比如，如果孩子在数学方面成绩不太理想，可以这样说：“老师，我发现孩子最近数学成绩不太好，他在家做作业的时候也常常感到困惑，不知道是不是在课堂上有些知识点没掌握，您能给我一些建议，我们在家应该怎么帮助他提高吗？”在沟通中，要避免一味地指责孩子或者过分强调成绩。
而是关注孩子的全面发展，比如：“老师，我觉得孩子在体育方面挺有兴趣的，但是不知道学校有没有相关的社团活动可以让他参加，锻炼一下身体，也培养团队合作精神。
”如果孩子在学校与同学发生了矛盾，家长可以这样询问老师：“老师，我听说孩子最近和班上的_____同学有点小摩擦，您能跟我讲讲具体情况吗？我们也想引导孩子正确处理和同学之间的关系。
”对于老师提出的孩子存在的问题，家长要保持积极的态度，表示愿意配合老师一起帮助孩子改进。
班主任怎样开好家长会
班主任怎样开好家长会家长会是学校和家长之间的重要沟通渠道，班主任在开好家长会方面起着至关重要的作用。
一个成功的家长会不仅可以提高家长对学校工作的了解，还可以增进学校和家长之间的信任和合作。
那么，班主任在开好家长会时应该怎样做呢？下面我们从准备工作、会议流程和沟通技巧三个方面来探讨班主任如何开好家长会。
一、准备工作1. 确定会议时间和地点在开家长会之前，班主任需要提前确定会议的时间和地点，并向家长发出通知。
一般来说，会议时间选择在下班时间后或周末，这样家长们比较容易安排时间参加。
会议地点应选择在学校或者附近的便利场所，方便家长们前来参加。
2. 确定会议内容班主任在开家长会之前需要明确会议的内容，包括学校的教育教学工作情况、孩子的学习和生活情况、学校活动安排等。
也可以邀请学校的其他领导和老师参加家长会，分享教育教学的最新情况和教育理念。
3. 分发会议通知在确定好会议时间、地点和内容后，班主任需要及时向家长发出会议通知。
可以通过学校通讯录、微信群、短信等方式来通知家长，提醒他们准时参加家长会。
二、会议流程1. 开场致辞在家长会上，班主任首先需要致辞，欢迎家长的到来，并简要介绍本次家长会的主题和议程安排。
通过热情的开场致辞，可以让家长们感受到学校对家长会的重视和关心。
2. 学校工作情况汇报接下来，班主任可以邀请学校的领导或其他老师，对学校的教育教学工作情况进行汇报。
这包括学校的教学成绩、师资情况、教学改革等内容，可以让家长们更直观地了解学校的教育教学情况。
3. 孩子的学习和生活情况介绍班主任可以结合班级的实际情况，对孩子的学习和生活情况进行介绍。
这包括孩子的学习成绩、学习态度、行为表现、生活习惯等方面。
也可以与家长们分享一些关于教育教学的心得和建议。
4. 学校活动安排和征求意见班主任可以介绍学校即将举办的一些活动和课外辅导项目，征求家长的意见和建议。
这样可以增进学校和家长之间的互动和交流，也可以更好地满足家长和孩子的需求。
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如何开好家长会
——富华小学陈开林开家长会是使家长更好地了解学校、了解自己孩子的学校生活；学校更好地了解家长，了解学生在家里的情况，从而使家长和学校形成合力，更好地培养和教育学生。
一次成功的家长会，不仅能促进班主任与家长很好地沟通，加强彼此间的信任，而且家校合力将对老师日常的教育教学工作起到关键的作用，其重要性不言而喻。
那么，怎样才能成功地开好家长会，建立和谐的家校关系呢?我也正在学习中，以下是我自己的几点粗浅认识：
一、让家长看
首先，要有一个好的环境给家长看。
教室要清洁，摆放要整齐。
在开家长会的那天中午，我是对孩子们这样说的，小朋友们，待会你们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们就要到学校里来看我们了，你觉得我们是否应该把我们的教室收拾得更加漂亮呢？孩子们的回答绝对是肯定的。
然后午饭过后，我走进教室，孩子们就已经把教室打扫得干干净净。
教师要在黑板上精心布置家长会的主题黑板。
这样的环境布置，给家长以清爽、亲切之感，让家长走进教室就能感受到班级管理的严谨。
让他们觉得自己的孩子在学校里有良好的行为习惯，好的黑板布置也可以向家长展示我们老师扎实的基本功。
其次，要把孩子们的作品给家长看
在教室的展示栏里，我展示的是孩子们的一些小作品，别小看一张张小小的卡纸，它可以培养孩子多方面的能力，如：写字能力，动手能力，绘画能力，收集整理材料的能力，审美能力等等，当家长
们发现自己孩子丰硕的劳动成果时，我相信他们的内心一定是高兴的。
再次，要把孩子在学校里的学习给家长看。
在开会之前，我让孩子们把自己的课堂作业本、家庭作业本和语文书放在了桌子角上，让家长们自己翻阅、对比，因为长期以来，我发现大部分孩子在学校里能认真完成作业，而家庭作业总是很马虎，在家长们看完本子之后，我便告诉家长们：其实你们的宝贝都能把作业完成的很漂亮，或许在家里只是少了你们的监督，希望家长能每天抽一分钟检查孩子的作业情况。
然后我又让家长翻阅孩子的语文书，让他们检查孩子的语文书背诵了几课，是否跟上了老师的教学进度。
二、让家长听
在家长会上班主任要向家长阐述自己的教育思路和理念，让
家长们认同，认可。
教育活动是一个动态过程，充满着矛盾，贯穿着变化。
在向家长介绍班级情况，汇报学生的在校表现之余，还要向家长传达学生的教育是需要学校、家庭和社会三位一体的教育观念。
让家长对教师的工作内容和学生在学校的情况有了一定的了解，调动他们配合老师的积极性。
最值得一提的是很多家长因为孩子的成绩不理想，可能会不愿意开家长会。
此时，班主任要帮助他们分析，金无足赤，人无完人，让他们放下心里的砍儿，作为班主任，绝不会仅仅拿成绩去衡量学生的好坏，家长也不能以成绩论英雄。
调动家长配合班主任工作，这是提高学生各方面素质的必备条件。
我就给家长们提出了以下几点期望，希望得到他们的配合：
1、在思想上重视孩子
习惯多在早期形成，家庭是个人最初的活动场所。
家庭中的各种习惯是孩子最初接触到的行为规范，对孩子行为习惯的形成有着重要影响。
人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。
家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。
父母的言行举止对子女影响非常大，这一点应引起家长的重视，说话要得体，办事要认真，给子女树立一个好的形象，告诉他们一些做人的道理，平时在家里给他们布置一些力所能及的事，让他们自己的事自己做，如：监督孩子整理好自己的书包，衣物，房间，收拾好自己的玩具，学习用品等。
告诉孩子当天的事必须当天完成，给孩子制定一个作息时间表，并严格执行，使他们养成良好的生活习惯。
总之，教育孩子的方法有许多，这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心，还要细心、用心、耐心。
2、在安全上保护孩子
孩子都是父母的心头肉，孩子的安全是第一位的。
而家长不可能天天围着孩子，孩子会长大，要独立，要学会自己学习，自己生活，在此之前孩子们必须学会自我保护。
因此，对孩子的安全教育是必不可少的。
安全教育光靠交通、公安、学校等部门的力量是不行的，作为家长，必须尽早教给孩子一些安全常识，让他们树立自我保护意识，学会自护自救的本领。
只有这样，他们长大后才能适应各种环境，敢于与违法犯罪行为斗争，才能在绝境和险境中解救自我，才能在困难面前不屈不挠，达到保护自己，并为社会作贡献。
孩子们每天徘徊于家于学校，安全工作光靠学校教育肯定是不够的，需要我们连起手来，家长要关注孩子的动向，多和老师沟通，发现问题及时和老师联系，尽量和老师沟通。
如：孩子生病或有事不能按时到校时，要提前给老师请假；放学后孩子没能按时到家的要及时联系老师。
3、在学习上帮助孩子
要让孩子养成良好的作业习惯。
贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。
家长督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。
孩子回家后的学习步骤，简单的分可分为三大步：课堂学习、课后复习、预习。
孩子回到家以后应该按照先复习后作业后巩固最后预习的程序进行学习。
养成良好的阅读习惯。
我们要让孩子们静得下心来学习，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面。
有些学生成绩不理想，但思想上都要求上进，有学习好的愿望，每次考试成绩不理想不是因为孩子的基础知识掌握不好，而是由于他们的阅读能力不高，每次考试在理解题和看图说话上失分很多，从而造成成绩不理想。
所以这就要求加强孩子的阅读能力，让他们多看好书，多学习一些课外知识。
甚至家长们可以和他们一起读读课外书籍。
这样既可以增进与孩子的亲密关系；也可以提高孩子的阅读质量。
三、让家长说
所谓说的，就是要给家长说话的机会，让家长有被尊重的感
觉，家长的内心是很高兴的，尽管有些家长会表现出拒绝。
当然，家长说什么。
什么时候说，说多长时间，以什么样的方式说，都应该在班主任的控制之下。
让家长说什么好呢？最好是家庭教育经验交流，也可以让家长对学校，对班主任工作提出建议或意见，通过家长的经验介绍，教师也可以从中汲取营养，从而改进自己的工作。
那天的家长会上，我在自己讲完之后，走到家长之间，依次和他们交流了孩子在学校的表现情况，因为时间比较紧，所以和每个家长交流的时间较短。
我还让家长们自发交流自己的教育经验，以帮助有困惑的家长。
四、让家长望
家长有看的，有听的，有说的，还要有所期望的。
班主任在
和家长交流时尽量讲究说话的技巧，要让家长有所期望，被让他们高高兴兴地来，绝望地离开。
在集体会上，不要轻易当众点名批评某个孩子，让家长难堪。
和家长个别谈话时，一般不要“如实相告”，应讲究艺术，对学生的优点要放大，对学生的缺点要“缩小”，多赞扬，少批评，更不要随意向家长告状，一般不要把学生的隐私告诉家家长。
告状的班主任会失去学生的信任，次数多了，家长也会认为班主任无能，记住千万别把对方孩子说得一无是处。
家长总是批评自己的孩子有诸多毛病，但在家长的心里，还是讲孩子堪称自己的骄傲。
教师最好的做法是，有褒有贬，先扬后抑，让家长对自己的孩子有信心，觉得只要有方法，重视教育，孩子的进步、转变就指日可待。
五、与家长近
教师应与家长搞好关系，特别是在交流沟通时，应该注意交流的技巧，谈话时，我们应该把家长当作自己的朋友一样，不要把自己
平时对孩子的不良情绪传递到家长身上，运用怎样的语气也将影响以后的合作关系，一般来说，采用命令、警告、责备和训话的语气，会使对方产生防御心理，成为合作关系的障碍，教师应以热情、关心、委婉、含蓄的语气于家长谈话，如何在加上点幽默和风趣，则更能使气氛融洽、和谐而轻松，更能奠定合作的基础。
培养全方位的人才，是班主任和家长的共同目标，具体到一次家长会，不一定说要面面俱到，应该根据具体情况，有的放矢，有所创新。
相信在座的每位老师都比我做得更好，而且在我的工作中还存在很多不足，有不当之处敬请各位老师批评指正。
谢谢大家!。