父母与青春期的孩子的教育
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02
父母如何帮助孩子
度过青春期
问题1:青春期的孩子想做什么呢?
• 调查:你想做又不敢做的事情 • 1、逃一次学; • 2、当父母的面把作业给撕了; • 3、在教室里面抽一根烟; • 4、一个人旅行一次,把爸妈扔到一边; • 5、痛快的玩一个假期,什么作业都不做; • 6、离家出走气气他们; • 7、和爸爸妈妈大吵一架 • 。。。。。。
讲座主要内容
01
当今的孩子VS当今的教育 父母如何帮助孩子度过青春期
02
03
讲座总结
01
当今的孩子VS当今的教育
深圳当今孩子的特点
知识面广,
01 02
追求个性化;
话语权比较高,怕输; 怕吃苦
03
生活在隐形的 压力之下;
百度文库04
现实感脆弱
我们如何能用昨天的知识, 教会今天的孩子, 去迎接明天的挑战?
春晖家长学校 系列讲座
父母与青春期家庭教育
——不要和青春期的孩子较劲 孙曜
自我介绍
• 孙曜 •
TITLE HERE
心理学硕士,主修教育心理学方向。 国家二级心理咨询师。 福田心理健康教育发展中心成员,春 晖家长学校讲师,曾获广东省首届心理 教师专业能力大赛一等奖。
•
学生的房树人作品
问:你回到家之后,对家庭氛围的评分,0-10分你会给几分? 学生:老师,可以给0分吗?
父母幸福感和孩子年龄的关系
第一反抗期 100 90 80 父母的幸福感
父母的幸福感
第二反抗期
70
60
问题2:他们为什么想这么做呢?
• 背后的心理原因:青春期孩子的心理特点决定。
• 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期的范围:一般 指12-18岁; • 心理特点:“假想的观众”带来的“舞台中心感”。 1、逆反心理明显,原因在于生理的发展和认知发展不同步;渴望独立和被 尊重。 2、家长和教师的权威下降,同伴影响作用明显上升,对立心理明显; 3、知识量剧增,但认知水平仍保持渐进发展,“假懂”现象明显。
青春期孩子处于一个自我的寻找、定位的时期。(±5岁)
埃里克森(E.H.Erikson) 人格发展八阶段理论
阶段 1 2 3 4 5 6 7 8 年龄段 0-1.5岁 1.5-3岁 3-6岁 6-12岁 12-18岁 18-25岁 25-65岁 65岁以上 心理冲突 信任对不信任 自主对羞怯怀疑 主动性对内疚 勤奋对自卑 同一性对角色混乱 亲密对孤独 生育对自我关注 自我调整对绝望 希望、信任 意志、自制 价值感 能力勤奋 忠诚自信 爱与友谊 关心他人与 创新 智慧 相应获得的品质 恐惧、不信任 自我怀疑 无价值感 无能 不确定感 杂乱泛爱 自私自利 绝望与无意义感
工作时间: 星期一至星期五,下午4:00——8:30 星期六, 上午9:00——11:30 电话:83582700 地址:福田区彩田学校中学部
在右边的复杂图形中找到左边的简单图形?
THANKS!
夫妻关系
心理学中的一句话:爱孩子最好的的方式就是爱自己另外的一半。
在普通家庭中,父母做什么事情对孩子的伤害是最大的?
长期的非建设性冲突
03
讲座总结
总结:不要和青春期的孩子较劲
• 1、孩子出现叛逆是一个信号,表明孩子在成长,这个信号告诉家长的是 有些东西需要改变了; • 2、有的时候,如果我们改变不了孩子,那就先改变我们自己; • 3、每个人的情感成长,都要经历三个阶段:①童年期对父母的依赖与分 离;②少年期对父母权威的冲突对抗;③成年后对父母和家庭的再认和 回归。青春期也是一个修复期。 • 4、送给青春期孩子最好的礼物是夫妻恩爱、家庭和睦。 • 5、孩子长大的其中一个标志是自主选择,以及承担选择的结果;而这个 过程也是我们家长逐步放手的过程。
父母如何帮助孩子度过青春期
(二)学会和青春期的孩子沟通
• eg:孩子周末放学突然对你说:“妈妈,我不想中考了。”请问,接下来 你会对孩子说什么? • 与青春期孩子沟通的小方式: • 1、和他(她)聊时,尽量坐在他的旁边,不要面对面坐或者居高临下; • 2、交流之前,给孩子准备一杯饮料或者一些小甜点; • 3、承认孩子的情绪是有原因的,在同理的基础上提出家长的意见。 • 4、在孩子没有做好的时候,不要问他“为什么”“怎么回事”,在孩子 取得成功时,问“为什么”“怎么回事”。 • 5、青春期时候爸爸要做男孩的战友,成为女孩的偶像;妈妈要做男孩的 车灯,成为女孩的闺蜜。
父母如何帮助孩子度过青春期
(四)注意青春期同伴交往的引导
• 1、尊重孩子的“朋友”选择;
• 2、尊重相信孩子的基础之上做适当的引导;
朋友之间要互相帮助;朋友是成长中最大的财富
• 3、鼓励孩子多结交朋友,包括异性朋友。
父母如何帮助孩子度过青春期 (五)为青春期的孩子提供良好的家庭氛围
在一个家庭中,处于第一位的关系——
父母如何帮助孩子 度过青春期
父母如何帮助孩子度过青春期
(一)打好青春期爆发症的预防针
• 1、网络使用的“预防针” • 问题1:初中阶段可以上网娱乐吗?
• 问题2:父母可能做到孩子和网络的隔绝吗?
• 问题3:如何合理使用网络? • 协商规则在先和家长以身作则
教育贴士:不要把孩子跟别人家的孩子过多比较
目前我国教育的现状
• 1、焦虑的妈妈,还有焦虑的老师。
• 2、父亲教育的“失位”。
• 3、失控的孩子。
教育是什么?
• 1、教育是一种影响,教育的影响是潜移默化的,教育的特点决定教 育必须慢慢来; • 2、教育必须遵守孩子成长的规律,因材施教;家长要放下身段,尊 重孩子; • 3、没有完美的教育,也没有理想化的教育。
单亲家庭的青春期孩子教育
• ①父母的离异会对孩子造成一定影响;孩子年龄越小,影响会越大; • ②父母做法:稳定自己情绪,不要把负面情绪转移到孩子身上;单亲家庭 要注意不要过度溺爱孩子;父母双方都要和孩子一起成长; • eg:奥巴马的例子
书籍推荐
• • • • • • • • • 1、《正面管教》【美】尼尔森(著),玉冰(译) 2、《别和青春期的孩子较劲》【中】关承华(著) 3、《为何家会伤人》 【中】武志红(著) 4、《改变孩子先改变自己》 【中】贾容韬(著) 5、《相信改变会发生》 》【中】杨莉(著) 6、《陪孩子长大》【中】李子勋(著) 7、《父母改变,孩子改变》【中】张文质(著) 8、《孩子把你的手给我》(Ⅰ和Ⅱ)》【美】吉诺特(著) 9、《做最好的家长》 》【中】李镇西(著)
案例:孩子的妈妈带着初二的小王来到我面前,一见面就说: “老师啊,你劝劝他,天天就是上网玩游戏,都不学习啦!” 孩子在一旁低着头,不说话。 妈妈继续说,以前还好些,上了 初中之后越来越严重啦,天天都想着上网,没有钱就想发设法 弄点钱去网吧,他哥哥都说了,如果这样下去,初中毕业就别 想上高中了。要是他有他哥哥一半乖就好啦。
父母如何帮助孩子度过青春期 (三)在青春期的孩子面前,父母要学会示弱
• 1、适当的示弱,适当的“无知”,可以帮助青春期的孩子建立自己的权 威和尊严; • 2、青春期的孩子有的时候的想法也许会很荒诞,很不合理,我们大人不 要马上反驳他,倾听的同时保持尊重,孩子的内心“大人”才会逐渐长大; • 3、如果青春期的父母仍然保持“权威”,孩子只会出现两种选择:屈服 权威(退行)或者反抗权威。 • 4、在一些问题的处理上,示弱的效果非常好。
父母如何帮助孩子度过青春期
• 2、“早恋”的预防针
• 问题1:孩子初中阶段可以谈恋爱吗? • 什么样的行为可以定义为“早恋”? • 问题2:青春期的孩子为什么容易“早练” ?
• 问题3:初中阶段孩子的“早练”问题如何引导? • 鼓励异性交往、建立原则和自我保护
父母如何帮助孩子度过青春期 3、青春期与更年期碰撞的“预防针”
男孩(初一),从初一下学期初开始逃学,甚至离家出走,自 称是去朋友家玩游戏了。家长反应,小孩小学时间到初一都比较 乖巧,人也比较聪明。不知道什么原因出现离家出走情况。家长 在第二次出现类似情况下,狠狠的打了儿子一巴掌。打完之后又 觉得有点后悔。不知道如何处理。
父母在处理孩子的问题之前要先做好自己的情绪管理, 不要体罚叛逆期的孩子,尤其是叛逆期的女孩子。
学生的房树人作品
问:你回到家之后,对家庭氛围的评分,0-10分你会给几分? 学生摇头,不回答。
一线心理教师的工作体会
• 1、孩子的问题往往都是一个表象; • 2、在所有的咨询问题中,人际关系困扰占学生咨询问题的60%;一切 心理问题,其实都是关系的问题。 • 3、咨询中我一直就是在扮演学生的“理想父母”角色; • 4、非常认同曾奇峰老师的一句话:18岁之前孩子的咨询,要和家长 一起做。