妙用绝对值几何意义

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绝对值的意义及应用

绝对值的意义及应用

绝对值的意义及应用绝对值是初中代数中的一个重要概念,应用较为广泛.在解与绝对值有关的问题时,首先必须弄清绝对值的意义和性质。

对于数x而言,它的绝对值表示为:|x|.一. 绝对值的实质:正实数与零的绝对值是其自身,负实数的绝对值是它的相反数,即也就是说,|x|表示数轴上坐标为x的点与原点的距离。

总之,任何实数的绝对值是一个非负数,即|x|≥0,请牢牢记住这一点。

二. 绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。

例1. 有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则式子|a|+|b|+|a+b|+|b-c|化简结果为( )A.2a+3b-c B.3b-c C.b+c D.c-b(第二届“希望杯”数学邀请赛初一试题)解:由图形可知a<0,c>b>0,且|c|>|b|>|a|,则a+b>0,b-c<0.所以原式=-a+b+a+b-b+c=b+c,故应选(C).三. 绝对值的性质:1. 有理数的绝对值是一个非负数,即|x|≥0,绝对值最小的数是零。

2. 任何有理数都有唯一的绝对值,并且任何一个有理数都不大于它的绝对值,即x≤|x|。

3. 已知一个数的绝对值,那么它所对应的是两个互为相反数的数。

4. 若两个数的绝对值相等,则这两个数不一定相等(显然如|6|=|-6|,但6≠-6),只有这两个数同号,且这两个数的绝对值相等时,这两个数才相等。

四. 含绝对值问题的有效处理方法1. 运用绝对值概念。

即根据题设条件或隐含条件,确定绝对值里代数式的正负,再利用绝对值定义去掉绝对值的符号进行运算。

例2. 已知:|x-2|+x-2=0,求:(1)x+2的最大值;(2)6-x的最小值。

解:∵|x-2|+x-2=0,∴|x-2|=-(x-2)根据绝对值的概念,一个数的绝对值等于它的相反数时,这个数为负数或零,∴x-2≤0,即x≤2,这表示x的最大值为2(1)当x=2时,x+2得最大值2+2=4;(2)当x=2时,6-x得最小值6-2=42. 用绝对值为零时的值分段讨论.即对于含绝对值代数式的字母没有条件限制或限制不确切的,就需先求零点,再分区间定性质,最后去掉绝对值符号。

利用用绝对值的几何意义解最小值问题

利用用绝对值的几何意义解最小值问题

妙用绝对值的几何意义解最小值问题∣m-n ∣的几何意义是:数轴上表示数m,n,的两点之间的距离。

利用绝对值的几何意义思考有关绝对值的问题,可使某些利用绝对值的代数定义难以解决的问题,简明直观地获得妙解。

例1 求∣x-1∣+∣x-2∣的最小值。

析解:由绝对值的几何意义知∣x-1∣表示x 到1的距离,∣x-2∣表示x 到2的距离。

例2 求∣x-1∣+∣x-2∣+∣x-3∣的最小值。

例3 求∣x-1∣+∣x-2∣+∣x-3∣+∣x-4∣的最小值。

已知a,b,c 都是有理数,且满足a a ||+b b ||+c c ||=1,求||abc abc 的值已知a<b<0<c ,化简式子:|a-b|+|a+b|-|c-a|+|b-c|得已知│x │=2003,│y │=2002,且x >0,y <0,求x+y 的值。

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

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(完整版)绝对值的意义及应用

(完整版)绝对值的意义及应用

绝对值的意义及应用绝对值是初中代数中的一个重要概念,应用较为广泛.在解与绝对值有关的问题时,首先必须弄清绝对值的意义和性质。

对于数x而言,它的绝对值表示为:|x|.一. 绝对值的实质:正实数与零的绝对值是其自身,负实数的绝对值是它的相反数,即也就是说,|x|表示数轴上坐标为x的点与原点的距离。

总之,任何实数的绝对值是一个非负数,即|x|≥0,请牢牢记住这一点。

二. 绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。

例1. 有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则式子|a|+|b|+|a+b|+|b-c|化简结果为( )A.2a+3b-c B.3b-c C.b+c D.c-b(第二届“希望杯”数学邀请赛初一试题)解:由图形可知a<0,c>b>0,且|c|>|b|>|a|,则a+b>0,b-c<0.所以原式=-a+b+a+b-b+c=b+c,故应选(C).三. 绝对值的性质:1. 有理数的绝对值是一个非负数,即|x|≥0,绝对值最小的数是零。

2. 任何有理数都有唯一的绝对值,并且任何一个有理数都不大于它的绝对值,即x≤|x|。

3. 已知一个数的绝对值,那么它所对应的是两个互为相反数的数。

4. 若两个数的绝对值相等,则这两个数不一定相等(显然如|6|=|-6|,但6≠-6),只有这两个数同号,且这两个数的绝对值相等时,这两个数才相等。

四. 含绝对值问题的有效处理方法1. 运用绝对值概念。

即根据题设条件或隐含条件,确定绝对值里代数式的正负,再利用绝对值定义去掉绝对值的符号进行运算。

例2. 已知:|x-2|+x-2=0,求:(1)x+2的最大值;(2)6-x的最小值。

解:∵|x-2|+x-2=0,∴|x-2|=-(x-2)根据绝对值的概念,一个数的绝对值等于它的相反数时,这个数为负数或零,∴x-2≤0,即x≤2,这表示x的最大值为2(1)当x=2时,x+2得最大值2+2=4;(2)当x=2时,6-x得最小值6-2=42. 用绝对值为零时的值分段讨论.即对于含绝对值代数式的字母没有条件限制或限制不确切的,就需先求零点,再分区间定性质,最后去掉绝对值符号。

绝对值的几何意义和代数意义

绝对值的几何意义和代数意义

绝对值的几何意义和代数意义1. 嘿,你知道绝对值的几何意义吗?就像数轴上的距离一样!比如说,5 和-5 到 0 的距离都是 5,这就是绝对值的奇妙之处啊!它可不管你是正数还是负数,只看距离有多远。

2. 绝对值的代数意义也很有趣哦!想想看,不管这个数是正是负,它的绝对值都是非负的呀。

就好比不管你今天心情好坏,你都有自己独特的价值一样!比如|-3|等于 3 呢。

3. 哇塞,绝对值的几何意义就像是给数穿上了一层保护衣,只显示出它的“绝对地位”。

就像两个人比身高,只看实际的高度差,而不管谁高谁矮,多有意思呀!像|8-3|就是 5 呀。

4. 你说绝对值的代数意义是不是很神奇呀?它让负数也能变得“阳光”起来呢!就像在黑暗中找到了一束光。

比如|(-2)*3|等于 6 呢。

5. 嘿呀,想想绝对值的几何意义,不就是在数轴这个大舞台上,每个数都有自己的“专属位置”嘛!不管正数负数,都有它的一席之地,多棒啊!像|-7|就是 7 呢。

6. 绝对值的代数意义简直就是一种“魔法”呀,能把负数也变得有“魅力”呢!就像灰姑娘变成公主一样。

比如说|(-5)+2|等于 3 呀。

7. 哎呀呀,绝对值的几何意义就像是给数画了一个“安全圈”,在这个圈里只看距离,不管方向。

这多特别呀!像|10-15|等于 5 呢。

8. 你想想看,绝对值的代数意义不就是一种“公平法则”嘛,对所有数都一视同仁。

就像比赛规则一样,人人平等。

比如|4/(-2)|等于 2 呢。

9. 哇哦,绝对值的几何意义真的是让数变得“立体”起来了呢!不再只是简单的正负之分。

就像一幅画变得有层次感了。

像|(-3)*(-2)|等于 6 呢。

10. 总之,绝对值的几何意义和代数意义真的是数学世界里非常重要且有趣的部分呀!它们让数学变得更加丰富多彩,就像生活中的各种惊喜一样!让我们能更好地理解和探索数学的奥秘呢!。

【方法技巧】用绝对值的几何意义解题

【方法技巧】用绝对值的几何意义解题

【方法技巧】用绝对值的几何意义解题大家知道,|a|的几何意义是:数轴上表示a的点到原点的距离;|a-b|的几何意义是:数轴上表示数a、b的两点的距离.对于某些问题用绝对值的几何意义来解,直观简捷,事半功倍.一、求代数式的最值例1 已知a是有理数,| a-2007|+| a-2008|的最小值是________..解:由绝对值的几何意义知,| a-2007|+| a-2008|表示数轴上的一点到表示数2007和2008两点的距离的和,要使和最小,则这点必在2007~2008之间(包括这两个端点)取值(如图1所示),故| a-2007|+| a-2008|的最小值为1.例2 |x-2|-| x-5| 的最大值是_______,最小值是_______.解:把数轴上表示x的点记为P.由绝对值的几何意义知,|x-2|-| x-5|表示数轴上的一点到表示数2和5两点的距离的差,当P点在2的左边时,其差恒为-3;当P点在5的右边时,其差恒为3;当P点在2~5之间(包括这两个端点)时,其差在-3~3之间(包括这两个端点)(如图2所示),因此,|x-2|-| x-5|的最大值和最小值分别为3和-3.二、解绝对值方程例3 方程|x-1|+|x+2|=4的解为__________.解:把数轴上表示x的点记为P,由绝对值的几何意义知,当-2≤x≤1时,|x-1|+|x+2|恒有最小值3,所以要使|x-1|+|x+2|=4成立,则点P必在-2的左边或1的右边,且到表示数-2或1的点的距离均为个单位(如图3所示),故方程|x-1|+|x+2|=4的解为:x=-2-=-,x= 1+=.三、求字母的取值范例4 若 |x+1|+|2-x|=3,则x的取值范围是________.解:由绝对值的几何意义知,|x+1|+|x-2|的最小值为3,此时x在-1~2之间(包括两端点)取值(如图4所示),故x的取值范围是-1≤x≤2.例5 对于任意数x,若不等式|x+2|+|x-4|>a恒成立,则a 的取值范围是___________.解:由绝对值的几何意义知,|x+2|+|x-4|的最小值为6,而对于任意数x,|x+2|+|x-4|>a恒成立,所以a的最值范围是a<6.四、解不等式例6 不等式|x+2|+|x-3|>5的解集是__________.解:由绝对值的几何意义知,|x+2|+|x-3|的最小值为5,此时x在-2~3之间(包括两端点)取值,若|x+2|+|x-3|>5成立,则x必在-2的左边或3的右边取值(如图5所示),故原不等式的解集为x<-2或x>3.五、判断方程根的个数例7 方程|x+1|+|x+99|+|x+2|=1996共有()个解.A..4; B. 3; C. 2; D.1解:当x在-99~-1之间(包括这两个端点)取值时,由绝对值的几何意义知,|x+1|+|x+99|=98,|x+2|<98.此时,|x+1|+|x+99|+|x+2|<1996,故|x+1|+|x+99|+|x+2|=1996时,x必在-99~-1之外取值,故方程有2个解,选(C).六、综合应用例8(第15届江苏省竞赛题,初一)已知|x+2|+|1-x|=9-|y-5|-|1+y|,求x+ y最大值与最小值.解:原方程变形得|x+2|+|x-1|+|y-5|+|y+1||=9,∵ |x+2|+|x-1|≥3,|y-5|+|y+1|≥6,而|x+2|+|x-1|+|y-5|+|y+1|=9,∴|x+2|+|x-1|=3,|y-5|+|y+1|=6,∴-2≤x≤1,-1≤y≤5,故x+ y的最大值与最小值分别为6和-3.。

绝对值 几何意义

绝对值  几何意义

绝对值几何意义:在数轴上,一个数与原点的距离叫做该数的绝对值(absolute value).如:指在数轴上表示的点与原点的距离,这个距离是5,所以的绝对值是5,又如指在数轴上表示1.5的点与原点的距离,这个距离是1.5,所以1.5的绝对值是1.5,代数意义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0互为相反数的两个数的绝对值相等绝对值用“|a |”表示.读作“a的绝对值”.如:|-2|读作-2的绝对值。

正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,,绝对值是非负数≥0。

特殊的零的绝对值既是他的本身又是他的相反数,写作|0|=0|3|=3 |-3|=3(相反数绝对值互为倒数)两个负数比较大小,绝对值大的反而小比如:若|2(x—1)—3+|2y—4)|=0,则x=___,y=____。

(|是绝对值)答案:2(X-1)-3=0X=5/22Y-4=0Y=2一对相反数的绝对值相等:例+2的绝对值等于—2的绝对值(因为在数轴上他们离原点的单位长度相等) 绝对值的几何意义和代数意义:几何定义:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。

(在数轴上表示数a的点与原点的距离一定是非负数)代数定义:|a|={a>0 a=a{a<0 a=-a{a=o a=0关于绝对值的题目:已知|x|=3,|y|=1/2,且|x-y|=y-x,求y-x解:因为|x-y|>0 或=0,且|x-y|=y-x,所以x<0,x只能等于-3。

y=-1/2 或=1/2。

设y=1/2,则原式=1/2-(-3)= 3又1/2。

设y=-1/2,则原式=(-1/2)—(-3)=2又1/2。

答:y-x等于3又1/2或2又1/2。

|x-1|+|x-2|+|x-3|.....|x-5|的最小值为多少,可以用几何意义来做,要想最小就要取中间的也就是x-3=0即x=3原式=6,为最小值|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|则取2,3中间任意一点,得4公式|m-n|-|n-m|=0m/n可以是任何数2. 绝对值的有关性质无论是绝对值的代数意义还是几何意义,都揭示了绝对值的以下有关性质:(1)任何有理数的绝对值都是大于或等于0的数,这是绝对值的非负性。

绝对值的代数意义和几何意义

绝对值的代数意义和几何意义

绝对值的代数意义和几何意义绝对值是数学中一个重要的概念,它具有代数意义和几何意义。

在代数中,绝对值表示一个数与零之间的距离,而在几何中,绝对值表示一个点在数轴上的位置。

代数意义:在代数中,绝对值常用符号“,x,”表示,其中x表示任意实数。

绝对值的定义是:x,=x,当x>=0x,=-x,当x<0绝对值的代数意义是表示一个数与零之间的距离。

无论一个数是正数还是负数,它与零的距离都是一个非负数。

例如,对于数-5来说,它与零的距离为5,即,-5,=5、对于数8来说,它与零的距离也是8,即,8,=8、因此,绝对值可以将负数转化为正数,而保持正数不变。

绝对值在代数中有多种应用。

首先,绝对值可以用来定义两个实数的大小关系。

例如,对于实数a和b来说,如果,a,<,b,则a的绝对值小于b的绝对值,即a的绝对值离零更近。

其次,绝对值还可以用来确定一个数的符号。

如果一个数的绝对值是正数,则该数为正数;如果一个数的绝对值是负数,则该数为负数。

几何意义:在几何中,绝对值被用来表示一个点在数轴上的位置。

数轴是一个直线,可以将实数一一对应地映射到数轴上的点。

绝对值表示一个点到原点的距离,且方向无关。

通过绘制一个数轴,我们可以将绝对值的几何意义更加直观地理解。

假设有一个点A在数轴上,它与原点O之间的距离为,x,点A在数轴上的位置取决于该点到原点的距离。

如果x>=0,则点A在原点的右侧距离为x;如果x<0,则点A在原点的左侧距离为-x。

无论点A在哪一侧,它的距离始终是非负数。

除了数轴,绝对值的几何意义还可以应用到平面几何中。

在平面几何中,绝对值可以表示一个点到原点的距离,在二维坐标系中常用来计算两个点之间的距离。

例如,对于点P(x1,y1)和Q(x2,y2)来说,它们之间的距离可以表示为:d = sqrt((x2 - x1)^2 + (y2 - y1)^2)其中,sqrt表示平方根运算。

由于平方根运算的结果始终是非负数,因此绝对值用于确保距离始终是非负数。

绝对值几何意义的一个妙用

绝对值几何意义的一个妙用






a; 2







r 3











表 示 数 轴 上 的 动 点 尸 到 四 定 点 ⑷

1 90

















9〇





乂3
乂4 的 距 离 之 和
__

如图


分 析




由 结论
知 当




D 必 〇 时 函 数 /⑷




a = 2


= / ( x ) x + 工






( )






d +







x3 彡




x3




2a


+ a







+ 1


其最 小值 为 /


x) m






绝对值的巧思妙用

绝对值的巧思妙用

绝对值的相关知识一、一、知识要点1、绝对值 x 的绝对值x 的意义如下:x =⎩⎨⎧<-≥00x x x x ,如果,如果 x 是一个非负数,当且仅当x=0时,x =0绝对值的几何意义是:一个数的绝对值表示这个数对应的数轴上的点到原点的距离;由此可得:b a -表示数轴上a 点到b 点的距离。

2、倒数1除以一个数(零除外)的商,叫做这个数的倒数。

如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于1。

3、相反数绝对值相同而符号相反的两个数互为相反数。

两个互为相反数的数的和等于0。

二、二、例题精讲 例1 化简 6312-+--+x x x分析:由2x+1=0、x-3=0、x-6=0求出零点,然后用零点分段法将绝对值去掉,从而达到化简的目的。

解:由2x+1=0、x-3=0、x-6=0 分别求得:x= -1/2, x=3, x=6当21-<x 时,原式= -(2x+1)+(x-3) - (x-6)= -2x+2 当321<≤-x 时,原式= (2x+1)+(x-3) - (x-6)= 2x+4当63<≤x 时,原式= (2x+1)-(x-3) - (x-6)= 10当x ≥6时,原式= (2x+1)-(x-3) + (x-6)= 2x-2∴原式=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥<≤<≤-+-<+-时当,时当,时当,时当,6x 2-2x 63 103 42 222121x x x x x 评注:用零点分段法,通过零点分段将绝对值去掉,从而化简式子,解决问题是解决含绝对值问题的基本方法。

例2 已知312351312+----≥--x x x x x ,求的最大值和最小值。

分析:先解不等式,求出x 的范围,然后利用绝对值的几何意义来求最大值和最小值。

解:解不等式2351312x x x --≥--得: 117≤x117 31+--x x 的几何意义是x 到1的距离与x 到-3的距离的差,从上图中可以看出:当x ≤-3时这差取得最大值4,因117≤x ,则当117=x 时这差取得最小值1133-. 评注:1、本题是采用数形结合的思想,用绝对值的几何意义来解题。

技巧巧用绝对值的几何意义解决代数式最值问题

技巧巧用绝对值的几何意义解决代数式最值问题

技巧巧用绝对值的几何意义解决代数式最值问题
来源:初中数学培优课堂(ID:qiaoxueshuxue)
大家知道,|a|的几何意义是:数轴上表示a的点到原点的距离;|a-b|的几何意义是:数轴上表示数a、b的两点的距离.对于某些问题用绝对值的几何意义来解,直观简捷,事半功倍.
一、绝对值之和求最小值
题型一两个绝对值相加求最小值【方法分析】
【总结归纳】
绝对值的最值问题多以选填题的形式考察,上述绝对值几何意义
的方法能迅速求解,但此法不能作为大题的解题步骤,所以一旦要求写大题步骤,只能使用零点分段法化简,分别求出每一段的取值范围,最后得到最值.
题型二多个绝对值相加求最小值
二、绝对值之差求最值
【方法分析】
至于当x满足什么条件时分别取最大、最小值.则可以画数轴分析或把绝对值展开计算.。

妙用绝对值的几何意义解题

妙用绝对值的几何意义解题
m、n


a+c







是负数






是正 数 根据

吗 ? 其 实 就是 在数 轴 上表 示 数
点之间 的 距 离

的两

负 数 的 绝 对 值 是 它 的 相 反 数


正数的绝对值

解 几 对 用 义 去 处 理 些 利 绝 值 的 何意 某 棚

是 匕 本 身

在数 轴 上 到



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t 丨 来 糊数轴 大小 若 把 它 们 嫌 轴 i o





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、 另





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就 可 得 出 答案



应依 次填












_

a +c



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绝 对值 的代 数 意 义 制 酿 的 冋 爾

绝对值的定义它的几何意义是什么

绝对值的定义它的几何意义是什么

绝对值的定义它的几何意义是什么绝对值的定义:绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离,用“||”来表示。

|b-a|或|a-b|表示数轴上表示a的点和表示b的点的距离。

绝对值的几何意义:一个数的绝对值在数轴上表示这个数的点到原点的距离。

以|a-1|为例,既可以表述为表示a-1的点与原点间的距离,也可以认为是表示a的点与表示1的点之间的距离。

绝对值的定义绝对值的定义:绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离,用“||”来表示。

|b-a|或|a-b|表示数轴上表示a的点和表示b的点的距离。

绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值还是0。

用公式表示为:当a›0,|a|=a;当a‹0时,|a|=-a;当a=0时,|a|=0。

绝对值具有非负性,任意一个有理数的绝对值都不是负数。

即|a|≧0。

举例:x为任意有理数,且不考虑其正负,在数学中,即|x|=x表示正x,|x|=-x表示负x(在这种情况下-x为正),|x|=0表示x为0。

例如:3的绝对值为3,-3的绝对值也为3。

数字的绝对值可以被认为是与零的距离。

特殊的零的绝对值既是它的本身又是它的相反数。

绝对值的几何意义绝对值的几何意义:一个数的绝对值在数轴上表示这个数的点到原点的距离。

以|a-1|为例,既可以表述为表示a-1的点与原点间的距离,也可以认为是表示a的点与表示1的点之间的距离,这两个距离是相等的。

绝对值的有关性质(1)任何有理数的绝对值都是大于或等于0的数,这是绝对值的非负性。

(2)绝对值等于0的数只有一个,就是0。

(3)绝对值等于同一个正数的数有两种,这两个数互为相反数或相等。

(4)互为相反数的两个数的绝对值相等。

(5)正数的绝对值是它本身。

(6)负数的绝对值是它的相反数。

(7)0的绝对值是0。

绝对值几何意义及动点问题

绝对值几何意义及动点问题

绝对值几何意义及动点问题
在数学中,绝对值有一个几何意义。

绝对值表示一个数距离原点的距离,既可以是正数,也可以是零。

在数轴上,绝对值表示一个点到原点的距离。

如果一个数的绝对值为3,则表示它在数轴上距离原点为3的位置。

绝对值也可以用来解决动点问题。

在动点问题中,通常涉及到一个或多个变化的变量,而我们需要找到满足特定条件的变量的取值。

利用绝对值可以将这些条件转化为等式或不等式,从而解决问题。

例如,假设有一个点P(x,y),我们希望找到离原点(0,0)的距离为5的点。

可以将这个条件表达为|x|+|y|=5。

这个等式代表了所有满足条件的点的集合。

我们可以将这个等式进一步简化为两个不等式|x|≤5和|y|≤5,来确定满足条件的点的位置。

另一个例子是求两个点之间的距离。

假设有两个点A(x1,y1)和B(x2,y2),我们希望找到它们之间的距离。

可以使用绝对值表达式来表示:d=√((x2-x1)²+(y2-y1)²)。

这个公式将两个点的坐标差的平方和开方,得到它们之间的距离。

综上所述,绝对值在几何中具有重要的意义,并且可以应用于解决动点问题。

绝对值的性质及运用

绝对值的性质及运用

知识精讲绝对值的几何意义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离.绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.①取绝对值也是一种运算,运算符号是“”,求一个数的绝对值,就是根据性质去掉绝对值号.②一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.③绝对值具有非负性,取绝对值的结果总是正数或0.④任何一个有理数都是由两部分组成:符号和它的绝对值,如:5-符号是负号,绝对值是5. 求字母a的绝对值:①(0)0(0)(0)a aa aa a>⎧⎪==⎨⎪-<⎩②(0)(0)a aaa a≥⎧=⎨-<⎩③(0)(0)a aaa a>⎧=⎨-≤⎩利用绝对值比较两个负有理数的大小:两个负数,绝对值大的反而小.绝对值非负性:如果若干个非负数的和为0,那么这若干个非负数都必为0.例如:若0a b c++=,则0a=,0b=,0c=绝对值的其它重要性质:(1)任何一个数的绝对值都不小于这个数,也不小于这个数的相反数,即a a≥,且a a≥-;(2)若a b=,则a b=或a b=-;(3)ab a b=⋅;aab b=(0)b≠;(4)222||||a a a==;a的几何意义:在数轴上,表示这个数的点离开原点的距离.a b-的几何意义:在数轴上,表示数a.b对应数轴上两点间的距离.【例题精讲】模块一、绝对值的性质【例1】到数轴原点的距离是2的点表示的数是()A.±2 B.2 C.-2 D.4绝对值【例2】下列说法正确的有( )①有理数的绝对值一定比0大;②如果两个有理数的绝对值相等,那么这两个数相等;③互为相反数的两个数的绝对值相等;④没有最小的有理数,也没有绝对值最小的有理数;⑤所有的有理数都可以用数轴上的点来表示;⑥符号不同的两个数互为相反数.A .②④⑤⑥B .③⑤C .③④⑤D .③⑤⑥【例3】如果a 的绝对值是2,那么a 是( )A .2B .-2C .±2D .12±【例4】若a <0,则4a +7|a |等于( )A .11aB .-11aC .-3aD .3a【例5】一个数与这个数的绝对值相等,那么这个数是( )A .1,0B .正数C .非正数D .非负数【例6】已知|x |=5,|y |=2,且xy >0,则x -y 的值等于( )A .7或-7B .7或3C .3或-3D .-7或-3【例7】若1-=x x,则x 是( )A .正数B .负数C .非负数D .非正数【例8】已知:a >0,b <0,|a|<|b|<1,那么以下判断正确的是( )A .1-b >-b >1+a >aB .1+a >a >1-b >-bC .1+a >1-b >a >-bD .1-b >1+a >-b >a【例9】已知a .b 互为相反数,且|a -b |=6,则|b -1|的值为( )A .2B .2或3C .4D .2或4【例10】a <0,ab <0,计算|b -a +1|-|a -b -5|,结果为( )A .6B .-4C .-2a +2b +6D .2a-2b-6【例11】若|x +y |=y -x ,则有( )A .y >0,x <0B .y <0,x >0C .y <0,x <0D .x =0,y ≥0或y =0,x ≤0【例12】已知:x <0<z ,xy >0,且|y |>|z |>|x |,那么|x +z |+|y +z |-|x -y |的值() A .是正数 B .是负数 C .是零 D .不能确定符号⑤b+---.其中正确的有.(请填写番号)=+bacbca2-模块二 绝对值的非负性 1. 非负性:若有几个非负数的和为0,那么这几个非负数均为02. 绝对值的非负性;若0a b c ++=,则必有0a =,0b =,0c =【例1】 若42a b -=-+,则_______a b +=【巩固】若7322102m n p ++-+-=,则23_______p n m +=+【例2】()2120a b ++-=,分别求a b ,的值模块三 零点分段法1. 零点分段法的一般步骤:①找零点→②分区间→③定符号→④去绝对值符号.【例1】阅读下列材料并解决相关问题: 我们知道()()()0000x x x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩,现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式12x x ++-时,可令10x +=和20x -=,分别求得12x x =-=,(称12-,分别为1x +与2x -的零点值),在有理数范围内,零点值1x =-和2x =可将全体有理数分成不重复且不易遗漏的如下3中情况:⑴当1x <-时,原式()()1221x x x =-+--=-+⑵当12x -<≤时,原式()123x x =+--=⑶当2x ≥时,原式1221x x x =++-=-综上讨论,原式()()()211312212x x x x x -+<-⎧⎪=-<⎨⎪-⎩≤≥通过阅读上面的文字,请你解决下列的问题:(1)别求出2x +和4x -的零点值(2)化简代数式24x x ++-【巩固】化简12x x +++【巩固】化简12m m m+-+-的值【巩固】化简523x x++-.【课堂检测】1.若a的绝对值是12,则a的值是()A.2 B.-2 C.12D.12±2.若|x|=-x,则x一定是()A.负数B.负数或零C.零D.正数3.如果|x-1|=1-x,那么()A.x<1 B.x>1 C.x≤1D.x≥14.若|a-3|=2,则a+3的值为()A.5 B.8 C.5或1 D.8或4【家庭作业】1.-19的绝对值是________2.如果|-a|=-a,则a的取值范围是(A.a>0 B.a≥0C.a≤0D.a<07.若3230x y-++=,则yx的值是多少?。

“绝对值”绝对巧妙

“绝对值”绝对巧妙

“绝对值”绝对巧妙作者:陈晓东来源:《初中生世界·七年级》2013年第10期绝对值是初中代数中的一个基本概念,一些比较复杂的数学问题,如果用常规的方法做会比较繁琐,而运用绝对值的几何意义解题,很形象直观,往往能取得事半功倍的效果.绝对值的几何意义可以借助数轴来加以认识.我们知道a的几何意义是:数轴上表示a的点到原点的距离.例如-3表示数轴上-3表示的点到原点的距离.a-b的几何意义是:数轴上表示数a、b的两点的距离.例如x-3表示数轴上数x表示的点A到3表示的点B的距离,即x-3=线段AB的长 .(如图1)下面我们就来学习如何用绝对值的几何意义解决一些比较“奇妙”的最值问题.例1 已知x是有理数.(1)求x-2+x+1的最小值;(2)求x-2-x+1的最大值和最小值.解:我们把数轴上表示x的点记为P. 由绝对值的几何意义知:x-2表示P点到数2表示的点的距离(线段PB的长);x+1表示P点到数-1表示的点的距离(线段PA的长).(1)x-2+x+1表示P点到表示数2和-1两点的距离的和,要使和最小,则这点必在-1~2之间(包括这两个端点)取值(如图2所示).故x-2+x+1的最小值为3.(2)x-2-x+1可以看做PB-PA的长.①当P在-1左边时其差恒为3;②当P在-1右边以及2左边时,其差在-3~3之间(包括这两个端点);③当P在2右边时其差恒为-3.因此,x-2-x+1的最大值和最小值分别为3和-3.上面的例1我们通过绝对值的几何意义把原本需要对绝对值分段化简再求最值的代数问题转化为几何中的线段计算问题,解法简捷、巧妙.我们再用这种简捷巧妙的方法来解决下面的问题,看看有没有新的收获.例2 (1)求x-1+x-2+x-3的最小值.(2)求x-1+x-2+x-3+x-4的最小值.解:(1)由绝对值的几何意义知,x-1,x-2,x-3分别表示x到1,x到2,x到3的距离.由例1(1)的分析知,x-1+x-3是在x处于1和3之间即当1≤x≤3时有最小值2.又当x=2时x-2取最小值0,且2在1和3之间.所以当x=2时,x-1+x-2+x-3有最小值2.(2)根据绝对值的几何意义知,x-1,x-2,x-3,x-4分别表示x到1,x到2,x到3,x到4的距离.由例1(1)的分析知,x-1+x-4是在1≤x≤4之间有最小值3.x-2+x-3是在2≤x≤3之间有最小值1.所以x-1+x-2+x-3+x-4是在2≤x≤3之间有最小值4.根据例2的两个小题,我们试着去思考,如果求x-1+x-2+x-3+x-4+x-5的最小值呢?求x-1+x-2+x-3+…+x-n(n为正整数)的最小值呢?我们来看下面的这个题.例3 (2004·烟台)先阅读下面的材料,然后解答问题:在一条直线上有依次排列的n (n>1)台机床工作,我们要设置一个零件供应站P,使这n台机床到供应站P的距离总和最小.要解决这个问题先“退”到比较简单的情形.如图4,如果直线上有2台机床时,很明显设在A1和A2之间的任何地方都行,因为甲和乙所走的距离之和等于A1到A2的距离.如图5,如果直线上有3台机床时,不难判断,供应站设在中间一台机床A2处最合适,因为如果P不放在A2处,甲和丙所走的距离之和恰好是A1到A3的距离,可是乙还得走从A2到P的这一段,这是多出来的,因此P放在A2处是最佳选择.不难知道,如果直线上有4台机床,P应设在第2台与第3台之间的任何地方,有5台机床,P应设在第3台位置.问题:(1)有n台机床时,P应设在何处?(2)根据(1)的结论,求x-1+x-2+x-3+…+x-617的最小值.解:当只有2台机床时,可以看做例1(1)的情况;当有3台机床时,可以看做例2(1)的情况;当有4台机床时,可以看做例2(2)的情况.可以发现当台数为奇数和偶数时,获得最小值的情况是不一样的:当台数是偶数时,P设在最中间的两台之间的任何地方;当台数是奇数时,P设在最中间的那台的位置.根据以上分析来解这题.(1)当n为偶数时,P应设在第■台和(■+1)台之间的任何地方;当n为奇数时,P应设在第■台的位置.(2)根据绝对值的几何意义,求x-1+x-2+…+x-617的最小值就是在数轴上找出表示x的点,使它到表示1,2,…,617各点的距离之和最小.根据问题1的结论,当x=309时,原式的值最小,最小值是95172.从刚才这道中考题我们可以有很多收获.首先它给了我们一个研究数学问题的方法,那就是从特殊到一般的数学思考方法,通过开始的特例进行演绎,然后归纳到一般情况;第二就是要学会分类,不同的情况要有不同的说明.通过这题,我们已经可以解决例2中思考的问题.通过上面几个例题的讲解,我们知道绝对值的几何意义的运用是一种简捷、奇妙的方法,应当充分重视.希望同学们在解决一些类似的比较复杂的问题时,能开阔思路,运用绝对值的几何意义,结合数轴直观形象地分析,这样往往能取得事半功倍的效果.。

绝对值的几何意义

绝对值的几何意义

绝对值的几何意义绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离叫做这个数的绝对值,绝对值用“ | |”来表示。

|b-a|或|a-b|表示数轴上表示a的点和表示b的点的距离。

下面是店铺给大家整理的绝对值的几何意义,希望对大家有所帮助!绝对值的几何意义绝对值的几何意义是表示数轴上一点到另外一点的距离,|x|表示的才是数轴上x到原点的距离.比如|a+b|就是a、b之和的绝对值.也就是a+b的结果,如果是负数的话,就不要绝对值后到原点的距离.而|a|+|b|就是他们的绝对值相加,他们的值一定会大于等于0的.例:|X+3|=5,那在数轴上就是到-3的距离为5,那就是2或-8。

绝对值的应用举例正数的绝对值是它本身。

负数的'绝对值是它的相反数。

0的绝对值还是0。

特殊的零的绝对值既是他的本身又是他的相反数,写作|0|=0。

任何有理数的绝对值都是非负数,也就是说任何有理数的绝对值都≥0。

任何纯虚数的绝对值是就是虚部的绝对值(如:|2i|=2;|-ei|=e)。

0的绝对值还是0。

|3|=3 =|-3|当a≥0时,|a|=a当a<0时,|a|=-a这是|a|=a吧存在|a-b|=|b-a|两个负数比较大小,绝对值大的反而小比如:若 |2(x—1)—3|+|2(y—4)|=0,则x=___,y=____。

(| | 是绝对值)。

答案:2(X-1)-3=0 ,且2Y-8=0解得X=5/2 ,且Y=4 。

一对相反数的绝对值相等:例+2的绝对值等于-2的绝对值(因为在数轴上他们离原点的单位长度相等)绝对值的有关性质无论是绝对值的代数意义还是几何意义,都揭示了绝对值的以下有关性质:(1)任何有理数的绝对值都是大于或等于0的数,这是绝对值的非负性。

(2)绝对值等于0的数只有一个,就是0。

(3)绝对值等于同一个正数的数有两种,这两个数互为相反数或相等。

(4)互为相反数的两个数的绝对值相等。

(5)正数的绝对值是它本身。

(6)负数的绝对值是它的相反数。

巧用绝对值的“几何意义”求多个绝对值之和的最小值问题

巧用绝对值的“几何意义”求多个绝对值之和的最小值问题

巧用绝对值的“几何意义”求多个绝对值之和的最小值问题【例1】求y=|x+3|+|x+2|+|x+1|+|x|+|x-1|+|x-2|+|x-3|的最小值,并指出y为最小值时,x的值为多少初一引进绝对值的概念,但多数学生对绝对值的问题只是浅尝辄止。

绝对值有两个方面的意义,一个是代数意义,另一个几何意义,但一般教学往往侧重于代数意义而忽略了其几何意义。

绝对值的代数意义:|a|=a, (a≥0);|a|=-a, (a<0)。

绝对值的几何意义:|a|是数轴上表示数a的点到原点的距离。

众所周知,如果数轴上有两点A,B,它们表示的数分别为a, b(a≤b),则A,B之间的距离:|AB|=|a-b|(如图1)。

设点X在数轴上表示的点为x,则|x-a|+|x-b|表示点X到点A和点B的距离之和:|XA|+|XB|,…由图2可以看出,如果X在A,B两点之间,那么|XA|+|XB|可以取到最小值|AB|,即:当a≤x≤b时,|x-a|+|x-b|取最小值|a-b|;同样,设点C在数轴上表示的点为c,(a≤b≤c),则|x-a|+|x-b|+|x-c|表示点X到点A、点B和点C的距离之和:|XA|+|XB|+|XC|,由图3可以看出,如果X落在B点,那么|XA|+|XB|+|XC|可以取到最小值|AC|,即:当x=b时,|x-a|+|x-b|+|x-c|取最小值|a-c|。

一般说来,设f(x)=|x-a₁|+|x-a₂|+|x-a₃|+•••+|x-a n|,其中a₁≤a₂≤…≤a n,那么:当n为偶数时,f min(x)=f(a),其中a n/2≤a≤a n/2+1;—且f(a)=(a n-a1)+(a n-1-a2)+•••+(a n/2+1-a n/2)=(a n+a n-1+••• a n/2+1)-(a1+a2+•••+a n/2)当n为奇数时,f min(x)=f(a(n+1)/2);且f(a)=(a n-a1)+(a n-1-a2)+•••+【a(n+1)/2+1-a(n+1)/2-1】=【a n+a n-1+••• a(n+1)/2+1】-【a1+a2+•••+ a(n+1)/2-1】也就是说,偶数个绝对值相加,当x处于最中间的两个点所表示的数之间时,其值为最小,x可能有无数个取值;奇数个绝对值相加,当x等于最中间那个点所表示的数时,其值为最小,x只有一个取值。

初中数学精品课件:绝对值几何意义的应用探究

初中数学精品课件:绝对值几何意义的应用探究
绝对值的应用
绝对值的非负性
化简:
思考:
|4|= 4 ,|0|= 0 ,|-4|= 4 ,
表示什么数?
绝对值的非负性
定义:数轴上表示数a的点与原点的距离,记作
a
①如果a>0,那么|a|=__;
0
②如果a=0,那么|a|=__;
-a
③如果a<0,那么|a|=___.
≥0

绝对值的非负性应用
数轴上表示4和1的两点之间的距离是 3
那么-4和1,a和1,a和-2?
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4

5
绝对值的几何意义应用
思考:
(1)|a-1|的几何意义可解释为__和___之间的距离;
(2)|a+2|的几何意义可解释为_____;
(3)当a满足什么条件时,|a-1|最小? |a+2|最小?
绝对值的几何意义应用
拓展:
(1)|a-1|+|a+2|的几何意义可解释为_____.
(2)设d=|a-1|+|a+2|,当a满足什么条件时,
d最小?最小值为多少?
已知|a-1|+|b-3|=0,求式子2a+b的值.
利用数轴去绝对值符号化简
有理数 a,b 在数轴上的位置如图所示,试解决下列问题:
(1)因为 a< 0,所以|a|= -a ;
(2)因为 b> 0,所以|b|= b ;
(34)因为 1-b < 0,所以|1-b|=-(1-b) = b-1 ;
(5)因为 a+b> 0,所以|a+b|= a+b ;
(6)因为 a-b < 0,所以|a-b|=-(a-b) = b-a .
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