学位论文写作概述.PPT

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（二）学位论文的类型
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二、学位论文的基本特征
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（一）学术性
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（二）科学性
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（三）思想性 （四）创新性
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第二节 学位论文写作的意义
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一、掌握学术研究规范
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学位论文的写作通常需要遵照特定的格式。
(1) 开篇通常是先介绍研究背景、研究问题、研究意 义、研究方法概括、论文结构。
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学位论文表述的内容是专业性的，表述的方式 是理性和辩证的。
从思维方式的发展历史与层次看，它经历了逐
层改变与升华的过程，从最初的主要以搜集感性 材料为主的经验性、思辨性研究方法，发展到实 验性的和分门别类的研究，由主要应用观察、分 析、比较、归纳等方法，演化发展到研究联系、 运动、发展、转化的理性思维、辩证方法以及系 统、信息、功能模拟等新方法。
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（二）学位论文的国家标准规范
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二、学士论文的要求
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❖ 学士学位论文是专门供专家审阅以及供同行参考 的学术著作，必须写得简练，重点突出，不要叙 述那些专业人员已熟知的常识性内容。
❖ 学士学位论文，要求对所研究的课题有新见解或 新成果，并对本学科发展或经济建设、社会进步 有一定意义，表明作者掌握坚实的基础理论和系 统的学科知识，具有从事学术研究或担负专门技 术工作的基本能力。
❖ 第一种是根据阅读的文献内容，确定综述的内容 ，确定综述的细目，对各细目进行综合分析研究 ，分别写出文稿，然后汇总成一篇综述文章。
❖ 第二种是将文献资料按其完整性、深刻性及新颖 性进行排列，以最完善、最综合、最新颖且具有 高度科学研究水平的文献综述材料为基础，写出 文献综述的细目，然后把其他文献资料的新内容 补充进去。
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三、正文的结构
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按照西式学位论文的格式，正文的结构主要包括：
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第二节 导论的写法
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一、导论的目的和功能
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（一）导论的目的
（二）导论的功能
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二、导论的结构和主要内容
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三、导论的写作要求
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在“选题的背景和动机”部分，要注意背景与 动机要具有一定程度的相关性，同时要做到切题 ，不可源自文库下笔千言，离题万里”。
(2) 然后是相关文献的综述，接着是研究框架和假设、研 究方法和研究过程。
(3) 再接着是研究中得到的新材料和数据以及对这些材料 和数据的处理和统计分析。
(4) 最后是讨论和结论，对结果进行必要的解释，讨论其 在理论上的意义和实践上的应用价值，提出研究的 主要结论、研究的局限性。
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二、改变思维方式，掌握工作方法
在“问题的陈述”中，要注意指出所要呈现的 主要问题，若研究的问题有若干个，要按它们的 重要性和逻辑顺序依次排列，力求层次分明。“ 研究的目的和意义”与“可能的创新和贡献”这 两个部分应从理论贡献和实际价值的角度入手。
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四、导论存在的主要问题
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第三节 文献综述的写法
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一、文献综述的目的和功能
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四、掌握信息检索与利用的综合能力 LOGO
只有重视调查研究工作，重视信息的检索和利 用，才能系统而无误地收集和整理资料，全面把 握相关信息，并在此基础上提出问题、分析问题 和解决问题，提高学位论文工作的成效。
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第三节 论文写作的道德和法律问题
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一、学位论文写作的学术道德规范
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三、文献综述的写作要求
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（一）内容要与所研究的问题直接相关 （二）内容要反映近年的主要研究成果 （三）内容要按主题而非历史线索来写 （四）文献综述要有一定的批判性 （五）要注意主题（段落）之间的过渡 （六）通过文献综述引出研究空白和要研究的问题
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四、文献综述存在的主要问题
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第一章
学位论文写作概述
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第一节 学位论文的基本概念与特征
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一、学位论文的概念与类型
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（一）学位论文的概念
“学位论文是表明作者从事科学研究取得创造 性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而 成的、作为提出申请授予相应的学位时评审用的 学术论文”。（中华人民共和国,1987）
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作为一个科学研究成果，学位论文通常是在前
人研究工作的基础上或者是在他人的帮助和启迪 之下完成的。文献综述是文献综合述评的简称， 指在全面搜集、阅读大量有关研究文献的基础上 ，经过整理、鉴别、分析和归纳，对所研究的问 题在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题 以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评 论。
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二、文献综述的主要内容
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文献综述的撰写大致可分为以下四个步骤：
（一）按主题铺叙，对已有研究成果或观点进行概述； （二）引用相关文献资料； （三）对已有研究成果进行分析、比较、批判和总结； （四）发现已有研究成果的不足和空白，提出作者要
研究的问题。
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文献综述主要有如下两种撰写方法：
（一）某些必要的相关文献综述缺失
（二）文献综述与所研究的问题相关不大
（三）与教科书写法雷同
（四）内容都是叙述和罗列
（五）引用的参考文献数太少，过时陈旧
（六）许多内容未能加注和引用文献
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三、巩固与深化课程学习，提升综合素 LOGO 质
目前绝大部分学生特别是本科生和硕士生都把 时间花在学科和专业的基本理论和知识的学习上 ，这种学习属于被动吸收型。撰写学位论文就是 为了克服这种纯粹被动吸收的状况而创设的一种 主动学习方式，目的是培养学生综合运用所学的 知识与技能，分析、解决实际问题的能力、勇于 探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求 实的工作作风。
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二、常见的学术失范行为
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三、学位论文的学术法律规范
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第二章
论文结构与正文的写法
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第一节 论文的结构概述
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一、论文的结构概述
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（一）学位论文的结构
学位论文的结构就是该论文内容的组织安排形
式。论文的结构应该内容完整、层次清晰、合乎 逻辑、比例恰当。其中所谓的比例恰当指的是论 文从整体上看其各组成部分是否详略得当，有重 点，有中心，不至于泛泛而谈，并且主体部分各 章的字数和节数大体相当。