作文开头和结尾技法

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作文的开头和结尾

作文的开头和结尾
心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现了同一幅画 来。(《陶醉》)、
引用法是一种很常见的文章开头法,的 内容是很丰富的,若是议论文则常名人 名言以增强论证效果,突出主题,如上 面第二例;若是 记叙文 、散文则可以引 用歌词、诗句、以引发下文,便于叙事 抒情,如上面第一例、第三例。此外, 还可引用古语、俗谚、对联等等。
又如:(首)有一种光华,笼罩着中华 民族的精神家园;有一种火苗,跃动在 民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰, 温暖了绵远的文明情思,那就是友善!
(尾)我们不能因为屡受伤害就失 去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守 卫我们的精神火种——友善!(选自河 南中考满分文《守卫精神的火种》)
技巧二:言为心声,呼唤号召
二、 话题分析 拥有并懂得珍惜,才会使人生变得快乐而美 丽。生活中很多人只会羡慕别人的所有,却 忽视了自己眼前所拥有的一切,尤其是对于 心理还不健全的学生更是如此。设计本题, 就要让学生意识到,生活中值得我们珍惜的 有很多,哪怕是一句温情的问候,一个小小 的纸条都可能值得去珍视,但写作时要注意 主题要鲜明,从某一个具体的角度来写便可, 切勿泛泛而谈。选取典型的材料,写出珍惜 的理由。
六:描写环境,烘托背景
如:晚风吹过河面上最后一波涟漪, 夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送 去最后一只归雁。我们默默地站着, 目光游离在那若即若离的记忆之门上。 当许许多多都已凋尽,我们起码还可 以对自己说:“别伤心,我已体验过 那种感觉,虽然只是曾经拥有。” (选自安徽省中考满分文《曾经拥 有》)
f) 美好的情感、景物 友谊是连接心灵的纽带;谁言寸草心,报得 三春晖。这人世
间最美好的情感,友情、亲情都是永远值得 珍惜的。
一年之计在于春,珍惜春天美好的景致,珍 惜春天美好的时

作文开头结尾方式大全

作文开头结尾方式大全

作文开头结尾方式大全关于文章的开头和结尾,古人早就有“凤头豹尾”一说。

开篇要写得有姿有彩,像凤凰头那样小而美。

结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。

考场作文写作时间短,评分要求高,要在有限的时间内给阅卷老师留下深刻的印象,取得理想的评价,开头和结尾尤其重要。

本文将介绍十几种开头和结尾方法,以帮助读者在考场上获得高分。

一.言旨式(破题式)也称开门见山式。

开篇交代题旨、人物、时间、背景或概括中心或交代写作目的。

例如XXX《回忆我的母亲》这样开头:“得到母亲去世的消息,我很悲痛。

我爱我母亲,特别是她勤劳的一生,很多事情是值得回忆的。

”首句交代事情、心情;“我爱我母亲”,奠定了文章的感情基调;“勤劳”总领全文,表明全文的叙事线索;而“回忆”一词点明主旨,作者回忆母亲勤劳的一生,赞颂母亲优良品格的主旨便不言而喻。

这种方法应为考场作文的首选方法。

二.引用名言式引用名言可以表达作者的思想深度和文化素养,也可以增强文章的说服力和感染力。

例如:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

”这是XXX的名言,可以用来写自强不息的主题。

引用名言时要注意与文章主题的契合度。

三.比喻式比喻是一种常用的修辞手法,可以用来形象地描绘事物和情感,使文章更具有表现力和感染力。

例如:“爱情是一朵含苞待放的花,需要用心呵护,才能开出绚烂的花朵。

”这个比喻生动形象地表达了爱情的美好和脆弱。

四.对比式对比是一种常用的修辞手法,可以用来突出事物的差异和特点,增强文章的表现力和感染力。

例如:“春天的阳光明媚温暖,夏天的阳光炽热热情,秋天的阳光柔和深沉,冬天的阳光清冷凝重。

”这个对比描绘了四季阳光的特点和气息。

五.故事式故事是一种常用的文学形式,可以用来表达作者的思想和情感,也可以增强文章的说服力和感染力。

例如:“从前有个人,他一生都在寻找真理,最终他发现真理就在他自己的内心深处。

”这个故事表达了寻找真理的主题,同时也表达了自我发现的主题。

记叙文写作开头、结尾方法及技巧

记叙文写作开头、结尾方法及技巧

记叙文写作开头、结尾方法及技巧记叙文写作开头、结尾方法及技巧记叙文开头方法1、开门见山开头法:直接交代时间、地点、人物和事件,让读者直接进入故事情节。

例如:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”(XXX《背影》)。

2、描写景物开头法:先描写人、物、景,营造氛围,让读者身临其境,为故事情节铺垫。

但要注意描写不能为写景而写景,要服务于人物思想和情感的抒发。

3、倒叙开头法:先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,制造悬念,增强文章吸引力。

例如:“站在这充满荣誉的领奖台上,望着台下一张张羡慕的笑脸,听着他们真诚的掌声,我忽然想起了两年前,他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历”(《走出黑夜》)。

4、抒发感情开头法:直接抒发作者的亲身感受和思想感情,让读者共情。

例如:“有一个身影时常在我脑海浮现,有一种声音总是在我耳边回响,有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。

你还好吗,我的鸟儿?”(《那一次,我曾与你邂逅》)。

5、揭示中心开头法:直接概括全文的内容并点明文章的中心。

例如:“XXX有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首XXX。

”这是他自己的写照,也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现”(《琐忆》)。

6、运用修辞方法开头:使用生动形象或增强气势的修辞手法,吸引读者的注意力。

例如:“风雪,折断了大树的枝叶,却折不断大树的精神;暴雨,淋湿了苍鹰的翅膀,却淋不湿苍鹰的勇气;苦难,遮挡了我前进的视线,却挡不住我前进的信念”(《生活因迎战苦难而精彩》)。

记叙文结尾方法1、总结回顾法:对文章进行总结回顾,再次强调文章的中心思想和主题,让读者对故事情节留下深刻印象。

2、引用名言法:引用名人名言或经典语句,让读者对文章留下深刻印象,并让文章更具有思想性和哲理性。

3、留白法:在文章结尾处留下悬念或空白,让读者自行想象故事的结局,增强读者的参与感。

4、情感抒发法:在文章结尾处抒发作者的情感,让读者感受到作者的真情实感,增强文章的感染力。

作文常见开头和结尾方法

作文常见开头和结尾方法

作文常见开头方法
1、以外貌描写开头
2、以性格特征开头。

3、开门见山式开头。

4、以环境描写开头。

5、巧设问题开头。

6、引用某些歌词来开头。

7、用倒叙来开头。

8、抒情式
作文常见结尾方法
1、总结式结尾
2、赞扬式结尾
3、抒情式结尾
4、自然结尾
5、启发式结尾
6、引用歌词,名言警句
7、照应开头式结尾
写好作文除了有好开头和结尾外还要做到:
1、认真审题,抓住题眼。

2、会选材料(写什么),
3、会列提纲(怎么写)。

4、会用摘抄的好词佳句。

5、会用比喻、拟人、夸张的修辞方法。

6、书写认真,字迹工整,卷面整洁。

作文开头与结尾技巧

作文开头与结尾技巧

作文开头技巧一、回忆式《我的好朋友》:每当看到书桌上的照片,我便想起了我的好朋友---琪儿。

这种形式的优点是:设置悬念,吸引读者。

二、开门见山式《世上还是爸爸好》:爸爸是一个充满了爱的人。

他对工作有一种如痴如醉的爱,对家庭有一种真挚感人的爱,对长辈有一种尊敬孝顺的爱。

唯独对女儿的爱,令我说不清——那是一种感人至深的爱,随时陪伴着我,温暖着我……这种形式的优点是:开门见山,直接了当。

三、对话式《快乐的父亲》“杜师傅,我家的电话坏了,你能不能去看看?”隔壁王大伯又来“求援”。

正端着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的父亲,二话没说,丢下饭碗就去了。

望着他的背影,我无可奈何地摇了摇头。

这种形式的优点是:未见其人,先闻其声。

四、反问式《妈妈的唠叨》妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。

清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时。

妈妈就开始唠叨了:“起床了没有,怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。

“用热水洗脸”“被叠好,不许偷懒。

”每天她都不厌其烦,唠叨个不停。

于是乎,我闭着眼睛也要先把灯打开,强打精神回答妈妈一声声的唠叨。

不起来,赖在被窝里,也得抓紧时间穿衣服。

妈妈的唠叨真烦人!可仔细想想,若没有这些唠叨,我又怎会准时告别甜美的梦乡?……这种形式的优点是:加重语势,激发感情。

五、排比式《渴望心灵的撞击》:绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞……这种形式的优点是:增强气势,先声夺人。

六、比喻式《高山流水》:月光如水,音乐般静静流泻着清辉。

寂寞,心灵的荒地。

我只身一人于夜中穿行,月光下的自己,脸上写满了忧郁。

凉意渐起,晚风送来清香。

这种形式的优点是:使语言生动形象,给人以鲜明深刻的印象。

七、对比式《师生之间》他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白了头。

我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好像不懂事的孩子。

……这种形式的优点是:使内容突出,醒目。

八、设问式生活是什么?生活是一首歌。

是一首有悲欢离合的歌,是一支催人奋发的进行曲,是一首用心去唱的歌。

作文开头和结尾技巧大全

作文开头和结尾技巧大全

叙事作文开头方法一、场景渲染式开头1、“铃——铃——铃”下课铃响了,同学们一窝蜂似地涌出教室,到办公室去拿数学测验卷。

2、考试又到了,当各科老师公布了考试的日期后,同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。

3、深夜,我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。

我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户,凭我的直觉,大概是凌晨3点左右。

我隐约听见了父母的谈话声。

二、愿望实践式开头1、眼看着桌子上的台历,被撕得只剩下最后一张了,我盼望已久的元旦就要来临了。

2、一次,我对妈妈说:“我已经不小了,应该让我多学一点家务活了。

”妈妈答应了我的要求,晚上让学淘米。

可以跟水打交道了,我真开心。

三、提示主题式开头1、生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。

我热爱生活,也热爱那一个小小镜头,它使我受到教育,得到启迪。

现在,每当我遇到挫折时,我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

2、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候;步入少年时代的我了终究有许多第一次。

3、清晨,家里和往常一样响起了和谐的交响曲。

四、作铺垫式开头1、一打下课铃,老师就把底卷收走了。

和同学们对过数,我错了一道计算题和一道填空题。

顿时,我像霜打茄子——蔫了。

2、自习课——大闹天宫。

这可是我们大显身手的时候!“铃——”自习课的铃声响了,同学们一个个“神采飞扬”。

因为,终于可以摆脱老师那严厉的目光了。

3、大扫除刚结束,不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在四年级的走廊上。

五、场景衬托式开头1、初冬的校园凉丝丝的。

班里那么安静。

同学们和往常不一样,都拉着脸,沉默地坐在教室里,等着欢送会的开始。

2、火球般的太阳灸烤着大地,树木被烤得耷拉着头,马路被太阳晒得快要熔化了。

我约几个同学顶着烈日到广场踢球。

3、“祝你生日快乐,祝你……”4(6)班教室里传出了感人的歌声,那是我们为××同学祝贺生日。

4、7月的骄阳,火烧火燎的。

我们村前的几棵大树上,传来了“知了,知了……”的叫声,开着热闹的音乐会。

好的作文开头和结尾方法

好的作文开头和结尾方法

好的作文开头和结尾方法一、开头的妙法。

1.1 设置悬念法。

咱写作文啊,开头就像给人抛个小钩子。

比如说写一篇关于探险的作文,你可以这样开头:“那扇紧闭的古老石门后面,隐隐传来一阵低沉的咆哮声,我站在门前,手心满是汗水,双腿像灌了铅一样沉重,可我知道,没有回头路了。

”这一下子就把读者的好奇心勾起来了,他们就想知道石门后面到底有啥,为啥你会在那儿。

这就好比钓鱼,你先把饵抛出去,读者就像鱼一样被吸引过来了。

1.2 引用名言法。

有时候呢,引用一句名言就像给作文开了个好头彩。

就好比写一篇关于友谊的作文,你开头就说:“‘海内存知己,天涯若比邻。

’每当我想起这句诗,就会想起远方的朋友。

”这样的开头啊,既显得有文化底蕴,又能很自然地引出主题。

这就如同你去参加一个聚会,穿着得体的衣服入场,一下子就吸引别人的目光。

二、结尾的高招。

2.1 点明主题法。

结尾的时候把主题再强调一下,就像给作文画上一个完美的句号。

比如写一篇关于保护环境的作文,结尾你可以说:“总之啊,地球是我们的家,保护环境不是一句空话,而是我们每个人刻不容缓的责任。

”这就清清楚楚地告诉读者这篇作文的核心思想,让读者一目了然,就像你把东西整理得井井有条放在盒子里,别人一看就明白。

2.2 抒情升华法。

要是想让作文结尾更有感染力,那就抒情升华一下。

像写一篇关于母爱的作文,结尾你可以这么写:“妈妈的爱啊,如同那涓涓细流,滋润着我成长的每一寸土地,又像那永不熄灭的灯塔,在我人生的海洋里为我照亮前行的路。

这份爱,我会永远珍藏在心底,并且用我的一生去回报。

”这样的结尾充满了感情,把母爱这个主题升华到了一个很高的境界。

这就好比你把普通的食材做出了满汉全席的感觉,让人回味无穷。

2.3 呼应开头法。

这也是个很妙的结尾方法。

如果开头设置了悬念,结尾就把这个悬念解开。

比如说前面提到的探险作文,结尾可以这样:“我深吸一口气,用力推开了石门,原来那咆哮声是一股强大的风从山洞深处吹来,而我,即将开启一段前所未有的冒险旅程。

部编版语文初中作文万能开头与结尾大全!(附:技法、范例)

部编版语文初中作文万能开头与结尾大全!(附:技法、范例)

今天,老师为大家带来的初中语文的写作方法和技巧,希望对你们有帮助。

方法与技巧一:首尾相应结构严谨例:1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

方法与技巧二:自然收束例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。

当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。

冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

方法与技巧三:画龙点睛例:(开头)怆然的灾难,古来有之。

然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。

在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。

而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!方法与技巧四:妙用修辞例:我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢,千金散尽还复来"的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

作文开头和结尾的几种写法

作文开头和结尾的几种写法

作文开头和结尾的几种写法【作文开头】高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。

”一篇好文章,注定要有个好的开头。

别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。

所谓“凤头”,亦是这个道理。

然而,文章开篇的方法众多,归纳如下几种常用的,供参考。

一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。

二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

如下例几种常用的:1.诗词开头以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。

如:“莫等闲,白了少年头。

”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。

如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。

”我的爸爸就是一个不爱说话的人……3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。

如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。

”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。

如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。

想不到,周总理却很抱歉地说:‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。

’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。

”5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。

作文开头结尾方法及万能套用开头结

作文开头结尾方法及万能套用开头结
信任
开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。
结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!
自信
开头:无
结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆
欣赏
开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.
登上山顶,脚下便是积翠xx的空xx色。
在这个世界上,
一星陨落,黯淡不了星空灿烂,
一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。——(南通市《善待生命》)2、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥xx鱼游的天水一色;
走出xx,前面就是铺满鲜花的xx;
4、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。
在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

好的作文开头和结尾方法

好的作文开头和结尾方法

好的作文开头和结尾方法咱都知道,一篇好作文啊,就像一道好菜,开头和结尾那就是菜的卖相和最后的回味。

这开头要是开得好,就像给读者抛了个钩子,一下子就把人的心给勾住了。

结尾要是结得妙呢,就像吃完糖后嘴里那股子甜丝丝的余味,让人久久难忘。

一、开头的好方法。

1.1开门见山法。

这就好比你去朋友家串门,一进门就说明来意,简单直接。

比如说写一篇关于友情的作文,开头就可以这么写:“在我的生命里,友情就像一束永不凋零的花。

我的朋友小明,他就像那花丛中最鲜艳的一朵。

”这样啊,读者一下子就知道你这篇作文是要讲友情,而且还引出了关键人物。

这就像咱们平常说话,不兜圈子,直来直去,让人一下子就明白你的主旨。

1.2设置悬念法。

这可有点像魔术师变戏法,先给观众看个神秘的盒子,让大家好奇里面装的啥。

像写一个冒险故事,你可以这样开头:“那是一个月黑风高的夜晚,我独自走进那座废弃的古堡,里面传来一阵奇怪的声音,我的心跳陡然加快。

”这时候啊,读者就会忍不住想知道后面发生了什么。

就像咱们平常听到个神秘事儿,心里就痒痒的,非得弄清楚不可。

二、结尾的妙法。

2.1总结全文法。

就像是把你前面说的话都打包整理一下。

还拿友情那篇作文举例,结尾可以写:“所以啊,我和小明的友情,经历了欢笑与泪水,就像那历经风雨仍坚强挺立的花朵,永远盛开在我心中。

”这样呢,把前面讲的友情的种种表现做了个总结,让读者的印象更深刻。

这就好比你给朋友讲完一个事儿,最后再概括一下重点,人家就记得更牢了。

2.2升华主题法。

这就上了个档次了,有点像把普通的石头变成宝石。

比如写保护环境的作文,结尾可以这么写:“我们保护的不仅仅是这一片土地,一片蓝天,更是我们人类自己的未来。

保护环境,那是我们刻不容缓的使命,就像守护我们心中最神圣的宝藏一样。

”这就把保护环境这个主题从简单的爱护自然上升到了人类的未来这个高度。

这就跟咱们常说的“画龙点睛”似的,一下子让文章的境界高了不少。

2.3留有余味法。

作文开头结尾(6篇)

作文开头结尾(6篇)

作文开头结尾(6篇)写作指南:文章结尾怎么写(豹尾级)文章结尾要像老虎尾巴一样有力有力。

这些方法是:1、卒章显志法,即在文末指出文章的中心。

可以用抒情评论句直接指出来。

比如“人啊,请选择你的染缸,染你的命!”(《人生如染缸》)或者引用诗期。

比如一篇文章的结尾“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺,此事难成。

”表达了师生恋的告别之情。

或者借用人物语言。

比如“然而,通过了这次不寻常的考试,我觉得一个人应该在别人有困难的时候伸出援手。

”再比如“我想对你说:‘谢谢老师!’"(“谢谢老师”)2.端到端回声方法。

比如“那天,太阳好温暖,好温暖……”(《那天的太阳好温暖》)回荡着开头“一缕金色的阳光从窗户斜射到桌子上,照在信封上,所以那天的太阳好温暖……”。

3.描述场景,写东西。

上面的例子是追踪场景结尾的方法。

再比如“我去找他了……”在一篇题为《心结》的文章的结尾,以写东西的方法结束,指出了事情的结局。

一个没有安静的时候。

黑暗中,有人在为你负重前行。

今年的灯光由一群穿着古板防护服的白衣天使守护着。

22020年春节之际,一场不知硝烟炮火的战争打响了。

“新型冠状病毒”,一个令人恐惧的词,跃然眼前,是生命与病毒的对抗。

成千上万的医务工作者义无反顾地在第一线英勇奋战,“逆行”。

他们没有被吓倒,以无畏的精神守护着每一个病人。

三其他人回家就出发了,从过年到一线,只隔着一列动车。

所谓伟大,就是普通人在本可以保持沉默的时候,尽自己最大的努力燃烧自己,为世界闪耀出一丝光芒。

四没有什么冬天是不可逾越的,我们相信春天的回归,疫情的消失,隔离的解除,都是在不远的将来。

五天亮后,我们不能忘记那些在漫长的冬夜为我们披上霜雪的守夜人。

六阴霾终将被阳光驱散,困难终将被努力打败。

风景议论文的精彩开头和结尾风景开始和结束初1。

蓝天上,淡淡的云像烟一样萦绕,夕阳的光辉充满了田野。

一万根金线日复一日地浮动。

玫瑰色的光辉映在黑色的青菜上,叶子像一层油。

万能开头结尾的写作方法

万能开头结尾的写作方法

万能开头结尾的写作方法
万能开头结尾的写作方法主要有以下几种:
1. 开门见山,直抒胸臆:在开头就点题,或者说出要点,言简意赅,直截了当,绝不拐弯抹角。

如学生作文《不要轻易说“不”》,开头便写道:“说不,是一种拒绝。

因为不喜欢、不需要,或者伤及自尊,所以选择直接用“不”来拒绝。

” 文章开始就将话题引到核心内容上,观点鲜明,入题快。

2. 首尾呼应式:结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。

这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。

如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确良衬衫。

” 结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。

” 《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”
3. 抒情议论式:用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。

这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。

4. 自然收束式:不论记事、议论或说明,其行文至此,
事情已经交代完,文意已表达尽净,此时就无需再作结篇工作了。

这些方法各有特色,适用于不同的文章类型和写作风格。

写作时可以根据文章的主题、风格和目的来选择适合的方法。

同时也要注意语言的运用和逻辑的连贯性。

精彩作文开头和结尾的方法技巧

精彩作文开头和结尾的方法技巧

精彩作文开头和结尾的方法技巧•相关推荐关于精彩作文开头和结尾的方法技巧作文讲究“凤头猪肚豹尾”,意思是说:好的作文开头要漂亮,内容要充实,结尾要有力量。

考场作文有时间限制,有字数要求,要想达到优秀作文的标准,就必须惜时、高效、力求语言生动、中心突出。

作为“风头”的开头,更是有着至关重要的作用。

以下是小编为大家整理的精彩作文开头和结尾的方法技巧,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、概述法:从婴儿的“呱呱”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血和汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

——《一颗感恩的“心”》开头概述一个人的成长花费了父母老师等多个人的心血,引出下文“感恩是发自内心的、需要满怀敬重的、有意义的”三个分论点,结尾再点“拥有一颗感恩的心给个人带来的影响。

”号召大家心存感恩。

是典型的并列式结构作文,思路清晰,中心突出,在考场作文中最常见。

二、假设式:也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,从而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场上的对手打得狼狈不堪,甚至倾家荡产。

而此时,你会说,“这是竞争”,而你可曾想,这会招来更多的“虎视眈眈”。

也许,你只是为了自己的一些蝇头小利,而欺诈行骗,到头来众叛亲离,而你却只管喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。

也许……也许,在自己心中的舞台上,你一直是一个独舞者。

——《心的舞台》本文为了表现“心有多大,舞台有多大”这一主题,开头运用了发散式思维,设想了生活中存在的几种现象,点其危害——“他将永远生活在‘自我’当中,直至孤独地死去。

”从反面切入正文,摆事实,讲道理,结尾点出中心。

这样贴合生活,使论述集中有力量。

三、特写式:好大的落地窗户!我看到阳光从窗口射进屋里,微微有些刺眼。

眯起眼睛,我看到了那熟悉的精灵在你额角闪烁光亮,在阳光下那般绚丽……——《劳动代表“我爱你”》本文记叙了小时候妈妈为我操劳,长大了我也学着为妈妈做力所能及的事情,全文紧紧围绕“劳动代表‘我爱你’”这一中心,开头即用特写镜头,写妈妈额头的汗水晶莹闪烁,从一个巧妙的角度切入了正文。

初中作文万能开头与结尾大全!(附:技法、范例)

初中作文万能开头与结尾大全!(附:技法、范例)

初中作文万能开头与结尾大全!(附:技法、范例)例:1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。

当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。

冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

例:(开头)怆然的灾难,古来有之。

然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。

在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。

而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!例:我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢,千金散尽还复来"的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

如何写好作文的开头与结尾

如何写好作文的开头与结尾

如何写好作文的开头与结尾古人作文讲究凤头、豹尾。

“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮,“豹尾”是说作品的结尾要像豹子的尾巴那样有力、刚健。

其实质就是要求作者要认真写好作品的开头和结尾。

下面和小编一起来看如何写好作文的开头与结尾,希望有所帮助!如何写好作文的开头与结尾篇1一、开头造亮点开头在文章中的位置有如门户,好的开头会给人留下深刻的印象。

巧饰“凤头”,一定会让读者眼前一亮。

1.开门见山。

即在开头直接提出论点,这样可以使论点鲜明突出,便于作者围绕论点选择材料,展开论证,也便于读者直接洞彻作者的写作意图。

例如:“我的财富是微笑。

”(《我的财富》)单句成段,简洁明快,不拖泥带水,单刀直入,鲜明有力。

这种开头的好处是既简洁平实,便于掌握,又开宗明义,一语破的。

2.巧用修辞。

在开头适当地运用比喻、排比、拟人、对比等修辞手法,会使文章开头生动活泼,新颖出彩,也易于抒写作者的感悟,引起读者欣赏的兴趣。

如:比兴铺排式。

先用简洁的语言从描写其他事物或景象开始,然后再结合主旨阐述话题。

这样的开头往往由远及近,娓娓道来。

而铺排蓄势法则利用排比等修辞手法,营造出一种强大的气势,感染读者。

例如:“如果说生命是一座庄严的城堡,执着就是那穹顶的梁柱;如果说生命是一株苍茂的大树,执着就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,执着就是那扇动的翅膀。

所以,我们必须要有执着的精神。

”(《执着》)此开头运用比喻的修辞手法来解释主题词,给人具体形象的感觉,便于读者认识所论述的观点;而排比的修辞手法运用则增强开头的气势,引起读者共鸣。

再如:对比引入式。

把生活中两种截然相反的现象联系在一起,在对比中提出自己独到的观点,帮助读者判断是非曲直、利弊得失,从而凸显论点。

例如:“古今中外,凡是在事业上有所成就、取得成功的人,无不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就很难成就一番事业。

由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。

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作文开头和结尾技法一、开门见山:《攀比风,可以休矣》目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹。

《背影》我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

开篇点题,显示明朗简捷的文风。

二、欲扬先抑:同桌唉!老师怎么让我和她坐一个桌呢?她可是我们班最凶的女生啦!就因为这,大家都叫她“虎妞”。

蓄声造势可酝酿出一波三折的效果三、描形绘神:同桌她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而平,一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。

似电影镜头一般,让主人公先出场。

抓住特征描写,寥寥几笔,点化出人物的特征。

四、截取精彩:报童“卖报,卖报!”街上又传来熟悉的声音。

“今天的消息好哇!一份八块钱。

”他今天的叫声似乎特别凄楚,我眼前那瘦小的身影在我脑中盘旋,久久不去……由事件最精彩之处开始,再叙述经过,此法最吸引人。

五、歌词开头:常回家看看“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。

东东拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。

三年了,东东离家已经整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东东心中的仇恨化为乌有。

东东掩卷而思,思绪又回到了三年前……歌词表达的感情比较透彻,尤其是好的歌词,更能恰如其分地表达作者的情思。

六、环境描写:留在记忆深处的……晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一道余辉,秋霜目送去最后一只归雁。

我们默默地站着。

目光游离在那若开若合的记忆的门上。

当许许多多都已逝去,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。

”人间自有真情在银色的月光洒遍人间,显得那么凄凉,昏暗的灯光在屋内闪动着,在这忧闷的环境中,夹杂阒爸爸痛苦的呻吟,妈妈无力的叹息,我非常慌乱,忧虑。

这已是深夜十点了,患病的爸爸静静在躺在床上……环境描写开头可以渲染气氛,为行文作铺垫。

七、议论抒情:朋友随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音,一个身影,至今萦绕在我心头,久久不能忘怀。

谁是最可爱的人在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着,我想把一些东西告诉给我祖国的朋友们。

但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人。

开头直抒胸臆,可以为全文订下感情的基调。

八、题记为冠:珍惜所拥有的青春刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

——题记用美妙精辟的与文章有紧密联系的语言作为题记,可以起到提纲挈领的作用,令人耳目一新。

九、摘录援引抵御“诱惑”据说,在非洲的原野上,有一种叫作食虫草的花朵,色彩艳丽,芳香异常,许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……在文章的开头引用和文章内容紧密相连的资料,然后再转入正文,很有说服力。

并且好的资料,能够吸引读者的注意力,引导读者顺利地理解。

十、名言指路:朋友培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之是可怜而且永陷孤独生活的人。

”他的话道出了朋友的重要。

是的,假如一个人丧失了友情,他在这个世界上也就陷入了孤独。

名言指路,言简意赅,可以深入浅出地揭示出某种道理。

在文章的开头引用名言,可以准确有力地表达出自己的观点表达的内容。

十一、拨乱反正淡泊有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。

如果我们翻一下字典就会明白。

“淡泊就是不追求名利的意思……对于某一问题,现实生活中存在一些不准确的说法,作者可以在文章的开头予以说明,并亮出自己的观点,据此行文。

十二、以物喻人琐忆一颗老树,虽然到了它生命的最后一刻,但它仍倔强地生长着。

它的根枯了,却把汁液输给了小树;它的叶黄了,却把生命的绿色注入了小树……如今,小树刚刚抽枝吐叶,老树却离开了它……这正像外公离开了我……象征的手法在散文中用的比较普遍。

开头描写一种物的精神,然后由物及人,引出所要刻画的人物,这样,可以增加文章的内涵和深度作文结尾的技巧学生作文结尾容易出现的问题:1、画蛇添足2、空喊口号3、拖泥带水一、自然收束式:如:老人的故事讲完了,所有人都安静地听着,不少人的眼里泛起了点点泪光……不刻意设计深刻的哲理语句,不加雕琢的水到渠成,这样的结尾就是“自然收束式”。

优点是简洁明快,朴素无华,在作文中广泛运用。

但自然收束并不是随心所欲,草率结尾。

二、首尾呼应式:这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。

优点是可以唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。

三、卒章志显式:长成一颗珍珠如果说世上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。

这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。

这种结尾,以全文为依托,运用简洁的语言,把主题明确表达出来。

又叫“画龙点睛式”。

四、名言警句式:曲径通“乐”处泰戈尔曾经说过,“如果你因失去太阳而悲伤,你也将失去星星。

”永远保持一颗美好的心灵,跃过艰难险阻,前方必将是柳暗花明的又一村。

用名言警句结尾,可以表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。

五、意味深长式:白帆的遐想海的春天来了,我的春天也要来了吧!看呀,老爷爷在清理他的小船呢!也许明天,我就能满怀信心地出发了……这种结尾能够充分地表达作者心中的情愫,激起读者的情感波澜,引起读者的共鸣。

好的“意味深长式”的结尾感情必然是油然而生的,给读者以真实感、充足感。

六、直抒胸臆式生活的试卷这件事已经过去两年了,可它却一直深深地印在我的心中。

生活,对每一个人来说,都是一张大试卷,只有把知识运用到生活中去,生活才将更有意义,更充满欢快。

亲爱的朋友,你在生活的试卷上能得满分吗?这种结尾能抒发感情,争求读者的共鸣。

七、文意递进式妈妈的爱我真想把天下所有美好的祝愿都送给我的妈妈,送给所有的妈妈,送给所有的教师。

那是我一片做儿女的诚心。

我用它来回报妈妈,回报妈妈的爱,回报这一深情的、美好的爱,回报这无私的、世界上最伟大的母爱!这种方法是作者从某一件事或某一种观点出发,最后上升到新的高度去认识,文章主旨得以升华,给读者以深思和联想。

作文的开头和结尾虽然有一定的规律,但“文无定法”,希望同学们灵活运用,切忌生搬硬套。

中考作文系列讲座之二——开篇艺术掀起你的盖头倾力打造开头涟水圣特外国语学校苏中永一、写好作文开头的重要性掀起盖头,在你的眼里一定是亮丽和美好!的确,我们的生活也是这样:万事开头,都要精彩亮丽。

作文亦如此,作文开头俗称“豹头”,也有人称之为“凤头”、“龙头”,那意思是说,开头要像凤凰的脑袋一样,漂亮、优美,不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。

宋代大文学家欧阳修曾有诗曰:“文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。

”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔便石破天惊、涌现精华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪。

明朝诗人谢榛也说:“起句当如爆竹,骤响易彻。

”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。

高尔基说:“开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。

”托尔斯泰是很重视作品的开头的,《战争与和平》的开头,他先后经过15次的反复修改,才感到满意。

《安娜-卡列尼娜》的开头,他曾经用了十种不同的写法,最后才确定下来的。

同学们也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动笔艰难,可一旦开了头,尤其是有了一个好的开头后,写起文章来往往洋洋洒洒,文思泉涌,一气呵成。

其实,文章的开头就是整篇文章的门面。

商店的门面漂亮,就能吸引来很多顾客;文章的开头好了,就能吸引更多的读者。

就初中现行语文教材而言,文章不乏经典之作,只要认真的对其开头技巧揣摩推敲,就会从中受到启发。

可见,文章的开头是相当重要的,特别是考场作文更是如此。

有人统计过,中考阅卷时,老师们在一篇作文上逗留的时间平均只有几十秒,也就是说有的作文老师们还看不到几十秒。

在这么短时间里,你用什么办法使老师能认真看你的作文,没有好的开头行吗?“万丈高楼平地起”,有了好的开头,文章的主体写起来就顺畅的多了。

对于考场作文来说,写好作文开头尤为重要。

因为老师阅卷时首先看的便是第一段,所以临考写作时一定要写好开头段,紧紧抓住老师的目光,让老师不由自主的随着你的思路走。

如何利用开头在浩瀚文海中脱颖而出呢,下面谈谈几种常见的开头方法。

二、常见开头法1、点题开篇如《我的好朋友》的开头:“我的好朋友郑小川,矮矮的个子,圆圆的脸,那双水灵灵的大眼睛,闪烁着快乐机灵的光芒。

”如朱德的《回忆我的母亲》:“得到母亲去世的消息,我很悲痛。

我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。

”好处:文章一开头就紧扣题目,直截了当点明与题目有关的人、事、物。

用此方法入题快,符合读者心理,节省篇幅。

2、媒介引入——名言警句、格言名句、谚语、歌诗词、名人佚事、传奇故事、具体事物等。

如:①用与书有关的名言警句引入书籍是人类进步的阶梯(高尔基)读书破万卷,下笔如有神(杜甫)读万卷书,行万里路书山有路勤为径,学海无涯苦作舟读一本好书,就是和高尚的人对话好的书籍,是智慧的钥匙其他如《人民的勤务员》的开头:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”这是雷锋日记中一段著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的作文开头和结尾技法。

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