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九年级历史中考模拟题一（材料题）（3）“转变思想，更新观念”——陈独秀、李大钊等新文化运动中举起了哪两面大旗？1、“名片”是现代人们自我介绍、相互交流的重要媒介之一。

纵观华夏历史，两千年材料三五四时期，青年学生为争取民族独立，维护国家主权和领土完整而奋不顾身，的丝绸，一千年前的瓷器和五百年前的茶叶都名符其实地成为古老中国的“名片”。

阅为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号他们以高尚的爱国读材料问题。

情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史的材料一：公元前一世纪的一天，欧洲罗马共和国执政官恺撒，身穿丝袍出现在罗马大不朽丰碑。

剧院，轰动一时，后来，身着中国的锦衣绣服成为罗马上层社会的风尚。

（4）依据指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵（1）据材料一，丝绸这张“名片”主要是通过什么渠道送达罗马的？当时中国丝绸业高超的生产技术有哪些？（举一例即可）3、正确决策并适时调整政策，是推动社会经济发展的前提和保证。

阅读材料，结合所学知识。

回答问题。

材料二新华社 2012 年 4 月电，香港一拍卖行拍卖一件北宋汝窑青釉葵花洗，激烈兑材料一列宁说：“在战争（指 1919—— 1920 年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结逐后拍品以 2665 万美元成交。

束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而瑞，谢天谢地，他居然能拄着拐杖（2）这个北宋汝窑青釉葵花洗如此昂贵，不仅仅是因为其年代久远，主要还是其制作走动了”这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社工艺非常精美，结合所学知识，谈谈你所知道的北宋制瓷业的辉煌。

会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

（ 1）材料一中说俄国“能够柱着拐杖走动了” ，这主要利益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。

材料三有史料记载，早在明末清初，中国的茶叶风靡欧洲各国，并成一种身份的象征，1662 年，号称“饮茶皇后”的葡萄牙公主凯瑟琳出嫁时，其陪嫁物品中，包括有221磅的中国红茶和精美的东方茶具。

（3）上述材料反映了明清时期商品经济空前活跃，在此情况下，经济发展出现了什么材料二在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济。

开创了市场经新现象？济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府的干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

（2）材料二中的“他”是谁？他开创的市场经济模式“新”在哪里?材料四鸦片战争前后，西方列强向中国大量走私鸦片，疯狂掠夺中国的茶叶、生丝、瓷器，在列强铁蹄的蹂躏下，古老中国的“名片”黯然失色。

（4）对于中国名片的“鲜亮”“失色”，你有什么感想？材料三什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最该注重发展力计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主2、中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。

阅读材料，结合所学知识，义，社会主义也有市场。

计划和市场都是经济手段，社会主义的本质就是解放生产力，回答问题。

发展生产力。

——邓小平南方讲话材料一图一签订《南京条约》图二签订《辛丑条约》（3）与邓小平南方讲话的科学论断相对应，中共十四大在经济体制改革方面做出怎样（1）以上两个条约的签订，分别地中国社会发展的历程有何影响？的重大决策？（4）从上述国家对经济政策的调整中，你能得到哪些有益的启示？材料二鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为些进行了艰苦卓绝的努力。

、历史证明，制度僵化阻碍社会进步，制度创新与科技发展促进社会进步。

阅读下列（2）“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？4材料，回答问题材料三吾将以教主尊孔子而教主不足以尽孔子，教主感化力所及，限于其信材料一叹交手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到徒举中国人，虽未尝孔子之书者，而毕在孔子范围中也吾将以教育家尊孔市场，千万个家庭的多年积蓄毁于一旦——罗斯福子。

而教育家不足以尽孔子，教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，（1）为应对材料一中的局面罗斯福实行了新政。

请写出罗斯福新政的核心措施和作用。

而孔子之教育，则措四海而皆准，俟（等待）百世而不惑也。

——梁启超《世界会人》（3）材料三中梁启超是怎样评价孔子的？概括指出其评价的主要依据。

（4 分）材料二社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了。

——邓小平、两千多年前，古罗马哲学家西塞罗曾说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。

”纵观（2）材料二中的所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么？6以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么？历史，我国悲惨近代史是从海洋开始，而当今棘手问题亦是海洋问题，结合所学知识，回答问题（1）1840 年以来，西方列强用他们的坚船利炮不断地侵略中国，请你写出中国近代史上遭受的第一次来自海上的侵略战争及其被迫签订的不平等条约。

材料三在过去的 200 多年里，人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机、火车、轮船、飞机电报电话，生物工程、电脑、原子弹等，每次科技革命，对人类的发展都（2）中国的第一支近代化海军创建于什么运动中？它在哪次战争遭到毁灭性的惨败？产生了重大而深远的影响，给人类生活带来的翻天覆地的变化。

（3）请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。

（3）2009 年 1 月以——中国海军舰艇开始在亚丁湾、索马里等海域执行护航，这说明第一次科技革命：中国海军在当今的国际事务中发挥了什么作用？第二次科技革命：第三次科技革命：（4）为什么近代中国有海无防，屡战屡败，而新中国海军却能保家卫国，遨游四海？（4）前两次科技革命分别把人类带入了崭新的时代。

请按顺序写出这两个时代的名称。

（5）2011 年 11 月 1 日，神舟八号发射成功。

你知道这一技术运用的是哪一次科技革（5）面对侵略与灾难，中华民族不怕牺牲，民族之魂在血雨腥风中重塑。

请你写出中命的成果？这次科技革命的核心是什么？国近代史上为国捐躯的一位海军将领。

上（6）21 世纪是海洋的世纪，当前，周边各国不断在我国钓鱼岛、南海诸岛等海域挑起5、 2011 年 1 月 11 日，在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立起一座孔争端，面对严峻的海洋主权形势。

你认为我国应如何解决这些争端？（至少写两点）子雕像。

许多海内外华人在雕像虔诚地祭拜着：一代圣贤孔子是鲁国人，500 年后成为中国人，又过了 500 年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人，阅读下列材料，回答问题。

7、历史上，不乏正当合作，实现互互羸的典型事例，也有不正当合作，互相仇视敌对材料一樊迟问仁。

子曰：爱人。

“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。

” 子贡问的不争事实，根据提示，结合所学知识，完成下列探究活动：曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：其恕，乎！己所不欲，勿施于人。

步骤一：走进历史——回顾历史上的正当合作（1）据材料一，指出孔子的核心主张是什么？引用材料一中的一句原话如何来实现这（1）为推翻北洋军阀的反动统治和抗击日本侵略、挽救民族危亡，国共两党曾经两度一主张？合作，请分别说出国共两党两次合作的重要历史作用。

材料二《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊也，臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，毕绝其道，勿施并进。

——《汉书董仲舒传》（2）据材料二，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？（2）在人类生存与发展面临挑战的时候，国家间的合作能够化解危机和灾难，请以第二次世界大战中的某一典型事例加以说明，（要求：从史实及其作用两方面来作答）步骤二：图说历史——再认历史上的不正当合作图一三国同盟和三国协约形势图图二北约组织和华约组织（3）观察以上世界形势图，分别回答图一图二所反映的不正当合作对世界局势产生的影响。

今长城已被列为《世界遗产名录》。

阅读材料回答问题：材料一秦朝“北筑长城而守瀋篱，却匈奴七百余城”明长城“塞息五十年之烽燧，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐。

”（1）据材料一，根据长城的历史作用。

步骤三：直面现实——感悟当今世界合作的真谛（4）你认为在当今世界，国家间的相互合作应遵循怎样的原则？材料二 1935 年 4 月，田汉聂耳创作的《义勇军进行曲》：“起来，不愿筑成我们新的长城！”极大地鼓舞了人们的斗志。

今天我仍然高唱：“把我们的血肉筑成我们新的长城。

”8、阅读下列材料，回答问题（2）材料二中两次“新的长城”分别有什么含义？材料一公元前 3 世纪至 13 世纪中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表，宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术、指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。

材料二第一次科技革命开始于 18 世纪 60 年代，以蒸汽机的广泛运用为主要标志。

20 材料三约公元前 220 年，一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工世纪四五十年代以来，以相对论等自然科学理论为指导，人类在原子能、计算机、航事连成一个完整的防御系统；在明代，又继续加以修筑，使长城成为世界上最工的军天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科技革命——第三次科技革命事设施，它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。

的到来（3）据材料三，指出长城选《世界遗产名录》的依据。

材料三科技是科学技术的简称，科学是技术的理论指导，技术是科学理论的基础。

严格地说古代科技只能叫技术，不能称之为科技。

古代技术主要是表现为生产经验的积累和劳动技能的熟练程度，缺少科学理论的指导。

近现代科技则是科学和技术的结合，二者的主要不同在于：是否有系统的科学理论作支撑。

、材料一鸦片战争成为中国历史的一块界碑，一系列不平等条约，记录了中华民族（1）以所学知识分析说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破10性发展”。

在西方民族坚船利炮逼迫下，坠入近代屈辱、彷徨与困惑。

近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走了自救之路，维新之路，共和之路等，但都（2）依据所学知识结合材料二回答，哪位科学家对蒸汽机的改良做出过重大贡献？爱没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

迪生在电器领域有许多重大发明，请举一例。

（1）材料一所述，“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么？（3）材料三认为古代科技和近现代科技的最主要区别是什么？结合材料二、三及所学（2）“维新之路”“共和之路”分别指什么运动？知识，以爱因斯坦的成就为例说明科学理论的重大突破是怎样推动第三次科技革命的。