学校XX年度学雷锋活动总体方案(20210218062910)

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学校年度学雷锋活动总体方案

学校年度学雷锋活动总体方案

学校年度学雷锋活动总体方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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年学习雷锋活动总体方案

年学习雷锋活动总体方案

年学习雷锋活动总体方案一、活动背景学习雷锋活动是我们国家长期以来重要的思想教育内容和国民道德建设的重要方面,它是一种具有浓厚爱国主义和社会主义精神的社会实践活动。

学习雷锋活动的开展,有利于增强全民族的爱国主义精神和集体主义精神,促进道德水平提高和文明素质的提升,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实的思想基础和道德基础。

因此,学习雷锋活动是每个时期的重要工作之一。

二、活动目的1.深入挖掘雷锋同志的先进事迹,让广大师生深入了解雷锋同志的高尚品质,增强大家的爱国主义意识。

2.引导广大师生争做有担当、敢于责任担当的新时代青年,弘扬社会主义核心价值观。

3.提高学校师生的思想道德素质和行为规范,培养良好的公民意识和社会责任感,推动爱国志愿服务工作的开展。

三、活动流程阶段一:活动宣传根据本次活动的目的和意义,制定并发布活动宣传方案。

针对不同对象开展相应的宣传活动,包括海报、展板、宣传单、校内电视台、网络宣传等。

阶段二:雷锋精神学习活动1.认真学习雷锋同志的先进事迹,观看相应的影视资料,深入了解雷锋同志的高尚品质和优秀品行。

2.每位同学提交一份自己的感受和学习笔记,以便分享和讨论。

阶段三:开展雷锋爱心志愿服务1.开展“春雷行动”,关心留守儿童、贫困家庭和老人等。

2.到医院看望患病的病人,在公园内为老人做志愿服务。

3.为学校卫生、环境整治作出贡献。

阶段四:总结活动成果1.每位同学提交一篇学习报告,总结本次活动的收获和感受。

2.开展活动总结会议,评选优秀学生志愿者,并颁发荣誉证书。

四、活动意义通过本次活动,广大师生将深刻领悟到雷锋同志“为人民服务”的精神和“自己动手,丰衣足食”的劳动习惯,大力弘扬优秀的道德风尚和公德心理,培养良好的爱国情感,提高军人人格修养,进一步促进我校“三育人”教育体系的全面落实。

学习雷锋活动总体方案

学习雷锋活动总体方案

学习雷锋活动总体方案
一、活动背景
学习雷锋活动,是为纪念我国军人英雄雷锋同志,弘扬他的崇
高精神和伟大品德而设立的。

学习雷锋活动以帮助他人,奉献社会
为核心,旨在鼓励广大群众向雷锋同志学习,倡导全民公德、个人
品德和道德伦理,培养青少年关心他人、服务社会的意识和责任感,提高全社会的道德水平和素质。

二、目标
1.通过学习雷锋同志的事迹,提高全民公德,倡导公正正义的
社会风尚;
2.培养青少年为他人服务的意识和责任感,推动全社会的志愿
服务事业;
3.营造和谐、温暖的社会氛围,增强社会凝聚力和向心力。

三、主要策划内容
1.线上宣传
(1)开设“学雷锋”主题微信公众号,向群众普及雷锋同志的
事迹,推广帮助他人、奉献社会的精神;
(2)通过短视频、微电影等形式,宣传雷锋同志感人事迹,鼓
励群众向雷锋同志学习;
(3)组织政府、社会组织、企事业单位等人员制作张贴学习雷
锋的宣传海报,配合媒体和社交网络推广。

XX学雷锋活动总体方案

XX学雷锋活动总体方案

XX学雷锋活动总体方案开展学雷锋活动,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建立,下文是为大家收集的xx学雷锋活动总体方案,仅供参考!一、活动主题:奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹二、活动背景:救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,进展此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋,像雷锋同志学习。

我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

三、活动目的:通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。

同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

四、活动时间:20xx年3月五、活动地点:校主干道六、活动对象:全院师生七、主办方:校团委八、筹划承办方:青年志愿者效劳中心赞助方:九、主要负责人:哎哎哎十、募捐活动安排:1、募捐前期准备工作1)宣传部在3月10日前进展前期的宣传工作(通知、海报)2) 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表、建议书2、募捐活动的开展1) 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹,鼓励同学们进展募捐;2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3)活动中进展拍照3、募捐后期安排1)把募捐的物品统一由办公室进展最后物品的统计,并做好登记。

把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。

并对资料进展(照片、总结、简报等) 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿效劳理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。

根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

学校学雷锋活动策划方案(通用6篇)

学校学雷锋活动策划方案(通用6篇)

学校学雷锋活动策划方案(通用6篇)学校学雷锋活动策划方案(通用6篇)为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编为大家整理的学校学雷锋活动策划方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校学雷锋活动策划方案1雷锋精神是中华民族的宝贵财富。

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年,深入践行社会主义核心价值观,今年全市教育系统继续开展主题为“弘扬雷锋精神,增进社会文明。

”学雷锋教育活动。

我校团委积极响应号召、精心部署、积极组织,下发各系认真落实。

现将我系活动开展情况总结如下:一前期部署:高度重视,精心组织。

为确保我系学习雷锋活动的顺利开展、贯彻落实,系主任宋红在华清堂5楼对系团总支、学生会主要干部进行活动动员。

会议提出将各项准备工作做到充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

指出要将活动落实到实处,旨在让我系全体师生融入活动中,将雷锋精神深深的留在心中。

大力宣传,营造氛围。

为了更好的传达本次活动的主题和宗旨,我系要求大一、大二所有班级在各班团支部的带领下积极策划,认真学习,贯彻落实雷锋精神。

各班团支部得到老师和团总支学生会的积极配合,开展多种形式学雷锋主题活动。

二实施阶段:立足校园,走向社会。

开展由内自外的学习雷锋活动,首先端正思想,提高认识。

各班开展主题班会,认真学习雷锋精神。

雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得认真学习的。

其次戮力同心,切实把雷锋精神落到实处。

由我系团总支学生会领头“擦亮校园”活动,发动对我院教学楼、图书馆、报刊栏、以及我系办公室、会议厅进行擦洗整理。

为了扩大学习成果,我系团总支学生会鼓励同学走出校园,弘扬雷锋精神,联系敬老院、公园、公交公司,为老人送去温暖,带走白色垃圾,擦洗公交车等活动。

学习雷锋活动总体方案

学习雷锋活动总体方案

学习雷锋活动总体方案一、活动背景随着社会发展,人们的物质生活水平逐渐提高,但在精神层面却存在着诸多问题。

学习雷锋活动作为志愿服务的重要形式之一,旨在弘扬雷锋精神,传递爱心和正能量,激励更多的人积极参与社会公益事业。

二、活动目的通过学习雷锋活动,引导广大市民树立崇尚劳动、奉献社会的精神,培养社会责任感和公民意识,促进社会和谐稳定发展。

三、活动内容1. 举办主题宣传活动:通过举办学雷锋主题宣传活动,向社会传递雷锋精神,倡导关爱他人,奉献社会。

2. 组织志愿服务队伍:成立志愿服务队伍,开展社区义务劳动,助残帮孤,关爱留守儿童等志愿服务活动。

3. 设立爱心接力站:在社区、学校等公共场所设立爱心接力站,接受志愿者捐赠物资,用于帮助有需要的人群。

4. 开展主题演讲比赛:组织学雷锋主题演讲比赛,鼓励广大青少年积极参与,传承和弘扬雷锋精神。

四、活动时间活动计划从XX年X月开始,持续至XX年X月。

五、活动地点本次活动主要在XX社区、XX学校、XX公园等地开展。

六、活动预算本次学习雷锋活动经费预算为XX万元,具体经费使用情况将在活动结束后进行公示。

七、活动组织活动由XX单位牵头组织,联合XX单位共同承办,各部门密切配合,确保活动顺利开展。

八、活动评估活动结束后将进行全面评估,总结经验教训,为今后的志愿服务活动提供参考。

以上就是本次学习雷锋活动的总体方案,希望通过这次活动的开展,能够让更多人了解雷锋精神,传递爱心,为社会和谐发展贡献自己的力量。

愿我们的社会因学习雷锋活动而变得更加美好!。

学校开展学雷锋活动方案

学校开展学雷锋活动方案

学校开展学雷锋活动方案一、活动背景雷锋精神是中华民族优秀传统文化的宝贵遗产,是我们党光辉历程中形成的一笔宝贵精神财富。

毛泽东同志曾亲笔题词“向雷锋同志学习”,雷锋精神已成为我国人民宝贵的精神支柱。

为进一步弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设,根据上级部署,结合我校实际,决定在全校范围内开展“学雷锋,树新风”活动。

二、活动目标1. 深入学习雷锋精神,广泛开展志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化。

2. 引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感和使命感。

3. 推动校园文化建设,营造文明、和谐、向上的校园氛围。

4. 提高学生的综合素质,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、活动内容1. 开展学雷锋主题教育活动(1)组织全体师生学习雷锋精神,理解雷锋精神的内涵和时代价值。

(2)举办学雷锋专题讲座,邀请专家、学者及具有雷锋精神典型代表的人物来校授课。

(3)开展学雷锋主题班会,引导学生从身边小事做起,践行雷锋精神。

2. 广泛开展志愿服务活动(1)组织师生参加志愿服务活动,如支教、环保、扶贫、敬老等。

(2)开展志愿服务活动培训,提高志愿者的服务水平和服务质量。

(3)建立健全志愿服务长效机制,推动学雷锋活动常态化。

3. 举办学雷锋文艺活动(1)举办学雷锋文艺晚会,展示学雷锋活动的成果和师生风采。

(2)开展学雷锋书法、绘画、摄影等艺术作品征集活动,展示雷锋精神的艺术魅力。

(3)组织学雷锋征文活动,鼓励师生用文字表达对雷锋精神的理解和感悟。

4. 开展学雷锋实践活动(1)组织师生参加社会实践,如支教、环保、扶贫、敬老等。

(2)开展“学雷锋,我们在行动”实践活动,引导学生从身边小事做起,践行雷锋精神。

(3)开展学雷锋实践基地建设,加强与社区、企事业单位的合作,为学生提供更多实践机会。

四、活动组织及实施1. 成立活动领导小组,负责活动的统筹规划和组织实施。

2. 设立活动办公室,具体负责活动的日常协调和推进。

学雷锋活动总体方案

学雷锋活动总体方案

学雷锋活动总体方案1. 活动背景雷锋同志是中国共产党创建后培养的一代伟大志愿者,他的无私奉献和崇高精神一直影响着中国社会。

为了弘扬学雷锋精神,培养和践行社会主义核心价值观,我们组织学雷锋活动,鼓励广大青年积极参与,用实际行动造福他人与社会。

2. 活动目的和意义本次学雷锋活动的目的是培养和践行社会主义核心价值观,倡导社会主义新风尚。

我们希望通过此次活动,激发学生的公益意识和爱心,增强他们的责任感和乐于助人的精神。

同时,借助学雷锋活动,加强社会实践教育,提升学生的社会责任感和团队合作能力。

3. 活动时间和地点本次学雷锋活动计划于XX年XX月XX日在学校进行。

活动地点包括学校校园内和附近社区。

4. 活动内容和流程4.1 义务劳动活动的第一部分是义务劳动。

我们将组织学生前往学校周边社区开展义务劳动,包括为老人打扫卫生、帮助社区清理垃圾等。

通过劳动的实践,激发学生的爱心和责任感,让他们亲身体验为社区服务的快乐。

4.2 社区公益活动活动的第二部分是社区公益活动。

我们将组织学生分成小组,到社区开展各类公益活动。

例如,帮助社区居民搬运物品,为社区居民送水等。

通过这些活动,学生将深入了解社区的需求,并通过实际行动回馈社会。

4.3 讲座和培训为了更好地激发学生的爱心和社会责任感,我们将邀请相关机构或志愿者代表到校进行讲座和培训。

他们将分享自己的志愿服务经验,讲解社会问题和解决方案,并提供相关的培训和指导。

通过这样的讲座和培训,学生将了解到更多关于志愿服务的知识和技能。

4.4 学雷锋先进事迹展览为了进一步宣传雷锋同志的崇高精神,我们将在校园内举办学雷锋先进事迹展览。

展览将展示雷锋同志的生平和英勇事迹,以及学校学生的优秀志愿服务案例。

通过展览,向学生展示雷锋同志的风采,激励他们将学雷锋精神传承下去。

5. 资源和需求5.1 人力资源活动需要充分动员和调动学生和志愿者的积极参与。

学校将组织相关教师和学生干部参与活动的组织与协调工作。

学习雷锋活动总体方案4篇

学习雷锋活动总体方案4篇

学习雷锋活动总体方案学习雷锋活动总体方案精选4篇(一)总体方案一、活动目标1.提倡社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,培育和践行社会主义荣辱观。

2.弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值观在全社会的传播和实践。

3.激发广大人民群众的积极性,推动社会和谐发展。

二、活动内容1.宣传教育:通过媒体、网络等宣传渠道,宣传雷锋的事迹和精神,向全社会普及雷锋精神的意义和价值。

在学校、社区等场所组织开展主题班会、讲座等形式的宣传教育活动,引导人们理解和践行雷锋精神。

2.志愿活动:组织志愿者参与社会公益活动,如义务清理环境、扶老助幼、帮助贫困家庭等。

鼓励广大群众积极参与志愿服务,以实际行动践行雷锋精神。

3.推广服务平台:建立和完善志愿服务平台,提供志愿者和志愿活动的信息,方便和鼓励更多的人参与到志愿服务中来。

利用科技手段,使志愿者与慈善机构、社区组织等相互联系,形成良好的志愿服务体系。

4.表彰奖励:设立雷锋奖,每年评选表彰一批在志愿服务中表现出色的个人和组织。

通过表彰奖励,激励更多的人积极参与和推动志愿服务活动的开展。

三、实施步骤1.制定活动计划:根据实际情况和活动目标,制定具体的活动计划和时间表。

2.组织筹备:成立活动组织领导小组,明确工作职责和分工。

筹备活动所需的场地、设备、物资等资源。

3.宣传教育:通过媒体、网络等宣传渠道,进行雷锋精神的宣传教育。

组织开展主题班会、讲座等形式的宣传教育活动。

4.志愿活动:组织志愿者参与社会公益活动,鼓励群众积极参与志愿服务。

5.推广服务平台:建立和完善志愿服务平台,方便志愿者和志愿活动的信息发布和联系。

6.表彰奖励:设立雷锋奖,评选表彰志愿服务中的优秀个人和组织。

7.总结评估:活动结束后,对活动进行总结和评估,发掘经验和不足,为下一次活动做好准备。

四、保障措施1.加强组织领导,明确责任部门和责任人,确保各项工作落实到位。

2.充分调动社会各界的积极性,倡导全社会广泛参与到学习雷锋活动中来。

学校雷锋活动总体方案

学校雷锋活动总体方案

学雷锋活动总体方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。

为深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力践行雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,里程学校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动总体方案。

二、活动目的1、通过深入开展学雷锋活动,引导青少年学生进一步认识雷锋,了解雷锋,领悟雷锋精神的真谛,树立坚定的理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚,争当雷锋式青少年,立志勤奋学习,服务社会,报效祖国,做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。

2、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;3、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;4、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、总体要求在开展学雷锋道德实践活动中,要突出“一个主题”,强化“两个保障”,做到“三个结合”。

即:突出“学雷锋做一个有道德的人”为主题;强化活动的组织保障、制度保障;做到“统一组织与自觉参与相结合,集中活动与日常工作相结合,日常活动与校园文化建设相结合”,使活动能够得到扎实有效深入持久的开展。

四、领导组织机构五、活动内容1、开展“知雷锋”教育活动。

组织学生读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言、开主题班团、队会、观看《雷锋》影视剧等活动,结合《学道德模范,颂中华经典,做有德之人》电视专题片的播放,丰富学雷锋活动的形式和内容。

2、开展“找雷锋”主题活动。

结合“美德少年”、“三好”学生等评选活动,积极发掘身边“雷锋式”的先进人物和先进事迹。

学校年度学雷锋活动方案

学校年度学雷锋活动方案

学校年度学雷锋活动方案学校年度学雷锋活动方案一、前言雷锋是中国著名的社会主义新风尚的代表,他在日常生活中,始终秉持着“为人民服务”的宗旨,发扬了中华民族优秀的传统美德,深得人民的热爱和敬仰。

为了继承和弘扬雷锋精神,提高学生的社会责任感和爱国情感,我校计划每年组织一次学雷锋活动。

二、主要内容1.宣传教育在学校各个角落,张贴雷锋的图片和事迹,宣传他为人民服务的精神和行为,引导大家更多地关注公益、关注他人。

此外,还可以通过制作宣传海报、举办雷锋精神主题演讲比赛等方式,扩大活动的影响力。

2.志愿服务组织全校师生进行集体志愿服务活动,比如到社区帮助老人、清扫环境、慰问留守儿童等,用实际行动践行雷锋的精神。

同时,还可鼓励学生自发参与社区志愿服务活动,为社会贡献力量。

3.感恩教育开展感恩教育活动,让学生认识到自己的幸福是来自于社会和他人的贡献,应该怀有感恩之心,用行动回报社会和他人的关爱。

比如在母亲节、教师节、志愿者日等重要日子,组织学生进行志愿服务和表达感谢。

4.创新实践鼓励学生在日常生活中寻找切实可行的创新想法,推进学校内部的各项公益事业,比如策划一场爱心义卖、开展慈善募捐等,以实际行动诠释雷锋精神。

三、时间安排学校年度学雷锋活动将安排在每年的3月5日-3月10日之间进行。

具体时间、地点、方案、活动形式等将由学生会、团委、教师代表等共同商议。

四、实施机制1.领导小组学校设立学雷锋活动领导小组,并邀请学生会、团委、教师代表等相关人员担任成员。

领导小组将协调统筹活动的具体实施,监督和评估活动的效果、情况。

2.责任制度学校按照职责分工,制定具体活动的实施方案,并明确各项任务的责任人员和落实时间。

活动期间将设立专门的值班人员,负责协调和组织志愿者服务、宣传放映、物资分发、安保等工作。

3.宣传推广学校将通过多种渠道进行宣传推广,包括校园公告、学校网站、微信公众号、校报等。

同时,还将邀请传媒媒体进行报道,扩大活动的影响范围和影响力。

年度学雷锋总体方案_学雷锋系列活动总结

年度学雷锋总体方案_学雷锋系列活动总结

年度学雷锋总体方案_学雷锋系列活动总结为进一步弘扬雷锋精神,增强全校师生的素质,激发全校师生的爱国情感,树立全校师生的社会责任感和家国情怀,特制定了以下学雷锋系列活动总体方案:一、开展学雷锋日主题班会,宣传雷锋精神。

通过班会形式,开展学雷锋日主题班会,旨在让全校师生认识到学雷锋的重要性和意义,激发大家的爱国情感和社会责任感。

班会中将播放雷锋音乐,发放雷锋书籍,安排雷锋思想讲解等,引导我们树立以人民为中心的价值观。

二、开展“青春在奉献中闪耀”雷锋助人行动。

该活动以帮助需要帮助的人为宗旨,充分发扬雷锋精神,积极作为,主动为他人服务。

此次活动中将前往社区、城乡结合部等地区,协助开展义务劳动和志愿服务,为社会贡献一份力量。

三、举办征文比赛,传承雷锋精神。

通过举办以雷锋事迹为主题的征文比赛,激发全校师生弘扬雷锋精神的热情,营造学习雷锋的浓厚氛围。

此外,学校也将策划雷锋主题书画比赛等相关活动,鼓励全校师生将雷锋精神融入到自己的日常生活中,让更多人了解和津津乐道传承雷锋精神。

四、开展“文明礼仪在身边”活动。

对于全体师生来说,文明礼仪的学习和践行十分必要。

我们将邀请志愿者、老师和家长一起共同参与活动,引导全校师生培养正确认识和文明行为,不断提升自我素质,发扬雷锋精神,将“文明礼仪在身边”落实到学习和生活当中。

五、开展“志愿者”招募及培训工作。

我们将招募新一批的志愿者代表,他们将成为以雷锋精神为代表的学雷锋团队,并与身边的师生一起推动志愿服务事业的发展。

同时,学校将着重对新志愿者代表进行培训,传承雷锋精神,提高志愿服务能力。

六、开展“为生命守护——学雷锋医疗行动”活动。

学校将联合多个医疗机构,开展关于健康知识的科普宣传和义诊服务,让学生了解到健康的重要性,强调生命的可贵,增强生命意识,学习雷锋精神,牢记人民利益高于一切。

七、组织满庭芳志愿活动。

针对学校周围的花卉有着繁荣放花的特色,我们将举办“满庭芳志愿活动”,让全校师生以果敢之心,奉献一份人类的美好事业,努力维护绿色家园,为校内外营造美好的生态环境。

XX年学习雷锋活动总体方案

XX年学习雷锋活动总体方案

XX年学习雷锋活动总体方案篇一:雷锋月活动方案xx年雷锋月活动方案3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日四十六年来雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长促进了社会文明的进步为了进一步学习和弘扬雷锋精神在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围促进我校学生良好行为习惯的养成推动我校的文明礼仪教育学校号召广大师生“从我做起从身边做起从小事做起”扎扎实实开展学雷锋活动月计划安排如下:(一)组织宣传重温雷锋精神主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月7日)活动要求:组织召开“学雷锋”动员1.通过举行国旗下讲话向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员2.利用广播、学习园地、黑板报、橱窗等形式加大学雷锋活动宣传力度渲染气氛3.召开主题班会深化对雷锋精神深刻内涵的理解尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义4.各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月6日前完成)(二)组织活动细化雷锋精神主题是“‘雷锋’在行动”(时间:3月8日—3月20日)活动要求:从小事做起身边做起从岗位做起开展系列活动1.争做文明学生①学习雷锋严于律已宽以律人的高尚品质以《中小学生日常行为规范》的要求为行动标准更加严格地要求自己并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争不断改正自己的缺点人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神抓紧一切可以利用的时间刻苦学习孜孜不倦以钉子的“挤”劲和“钻”劲努力使自己在学习上跃上新台阶③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风从身边做起处处注意节约日常生活中要做到不随便吃零食节约每一分钱;随手关灯节约每一度电;随手关好水笼头节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食??④学习雷锋关心集体公而忘私的共产主义风格爱护公共财物树立“校园是我家”的主人翁意识人人争做校园小卫士为校园更加美化、亮化而努力各班级要成立文明督查小组对班级中存在的不文明行为进行督查整改;年级要组织志愿者成立校园文明岗通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动对校园中存在的不文明行为进行督查努力创建文明和谐的校园氛围2.自己的伙伴自己帮①立足学习开展“一帮一”、“多帮一”活动要发扬雷锋助人为乐的精神在班级结成帮学互助小组通过帮学互助行动让那些学习和生活上有困难的同学感受到班集体的温暖与关心从而增强克服学习上困难的信心提高学习成绩学习互助小组可列入班级年度计划长期实行②继续深入开展爱心助学活动各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量将学雷锋活动推向高潮3.真情回馈、温情行动①结合“三八”妇女节开展“献给妈妈的爱”主题活动让学生感受母爱、珍惜母爱倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情教会学生在接受爱的同时学会关爱学会付出、学会回报懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心更懂得珍惜这难得的真情!②走出校园踏上社会开展为民服务活动各团支部可以建立“为民服务”小组开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生为老人送温暖③活动月期间提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事遇见老师问一声好说一句文明礼貌用语帮助一位困难同学在家为父母做一件家务(三)总结评比深化雷锋精神主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3月月21日—3月31日)1.各班要收集本班的好人好事情况对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料并及时写成稿件2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会或制作一份电子报、手抄小报引导学生真正懂得雷锋精神的内涵明白生活中处处都能“学雷锋”并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流3.各班要通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动总结并形成班级学雷锋书面总结七年级的黑板报——向雷锋同志学习九年级的黑板报——雷锋之歌篇二:xx—XX第一学期德育计划西城门小学xx—XX学年第一学期德育工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导按照“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的要求引导少年儿童践行社会主义核心价值观以“以人为本以德为先”为宗旨以学校工作计划为指导牢固树立“德育为首育人为本”的教育思想针对我校实际情况创新性地开展德育工作使学校德育工作与学生实际情况相结合探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措使德育工作真正落实到学生的学习生活中坚持以爱国主义教育为主线以强化行为规范养成教育为重点不断增强德育工作的主动性、实效性形成全员、全方位、全过程参与的德育模式力争使德育工作形成我校特色二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育提高学生自我管理能力2、通过各种教育活动使学生学做真人3、进一步深入学习《国家通用语言文字法》努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活重视并加强中华优秀文化的弘扬使语言和文化相得益彰成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托4、加强和改进未成年人思想道德建设工作加大教育科研力度落实新课改培养学生的创新精神和实践能力努力将每一位学生培养成合格的社会主义建设者和接班人使每个学生都能快乐生活、健康成长为建设社会主义和谐社会为中华民族伟大复兴作出贡献三、工作重点1、加强德育队伍建设对班主任队伍尤其是年轻班主任进行有针对性的培训提高班主任老师的理论水平和管理水平教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理2、常规管理工作常抓不懈通过对学生日常行为规范的检查评比促进班级建设充分发挥全员育人的作用利用班班队会时间上好形式新颖、主题鲜明的班队会课少先队处将抽查各班班会情况3、继续开展“小学生必备素养”教育活动寓教育于各项活动中通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识4、加强平顶山市青少年学雷锋教育基地建设结合学校实际情况有计划完善基地建设拓宽渠道丰富学雷锋活动的内容教育同学们以雷锋为榜样学习雷锋助人为乐的崇高品质艰苦奋斗的吃苦精神热爱学习的钉子精神谱写学雷锋活动新篇章5、通过形式不同的家访促进老师、家长、学生之间的相互理解架起一座理解的桥梁利用社区资源对学生进行教育办好家长学校形成教育的合力四、主要工作措施(一)加强师德建设结合学校工作重点从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务并共同参与思想道德建设工作的研究全员要继续加强多形式的学习创设“全员育人”的氛围树立“人人都是德育工作者”的意识促进和推动学校德育工作教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育进一步加强班主任队伍建设培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍(二)高度重视养成教育1、深入开展小学生日常行为规范教育根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求以促进学生全面发展为出发点和落脚点以“争当文明学生争创文明班级”等活动为载体积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度2、围绕培养小学生“十条必备素养”加强班级管理经常性地进行班容班貌检查将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)3、各年级、各班要根据学生的情况着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则通过严格的训练努力使学生的行为规范外化为行为内化为素质逐步养成“文明用语脱口而出文明行为随处可见”的好习惯要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力充分发挥学生的主体作用让学生自主组织活动、管理、评价逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动(三)积极开展丰富多彩的德育活动积极实施“生态德育”工程以爱国主义为核心全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育、学雷锋社会实践活动等;以“坚持人人共成长”为教育主题以道德教育为核心切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题以环保教育为核心积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和学雷锋献爱心教育(四)加强心理健康教育1、提高教学水平抓好家长学校的组织管理和教育教学活动做到目标明确计划落实规范严格内容针对性、实用性强并且认真做好资料搜集、积累工作形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理积极开展“教师家访”活动2、营造良好环境认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》认真落实每周一节心理健康教育课加强心理健康教育第一加强教师对心理健康知识的学习、了解掌握一定的心理健康知识具备基础的心理咨询能力能从学生行为表象发现其内在的心理疾障并及时反馈给学生家长进行合理疏导第二充分利用家长会、开放活动等让家长认识心理健康对学生的意义及作用能用正确的心态面对学生的心理发展对学生出现的心理问题能正确面对不回避、不漠视我校将关注学生的心理健康对学生进行心理健康方面的辅导这是学校、家庭义不容辞的责任所以刻不容缓只有我们共同努力探索出一条行之有效的途径和方法才能逐步解决少年儿童的心理健康问题才能促进少年儿童和谐发展第三加强对周边环境的综合治理努力营造良好的社会育人环境要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所增强道德自律和对不良诱惑的免疫力还要积极争取有关部门的支持和关心加大校园周边环境的整治形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面(五)抓好学生安全教育1、大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力积极做好事前的防范工作2、加强教师的护导制度避免因管理不力而引发的安全事故3、严格保安管理建立来客登记制度严防社会闲杂人员、不法分子进入校园滋扰学校篇三:xx——XX年未成年人思想道德建设工作方案**小学未成年人思想道德建设工作方案(xx——XX年)为贯彻落实清城区有关推进未成年人思想道德建设的部署和要求根据区教育局创文办的具体工作安排扎实推进**小学未成年人思想道德建设成立**小学未成年人思想道德建设领导小组一、领导小组制度**小学生未成年人思想道德建设领导小组是推进我校未成年人思想道德建设工作的指导和协调机构(一)领导小组职责领导小组在区教育局创文明办领导下开展工作主要职责为:1.组织开展全校未成年人思想道德建设专项活动2.组织开展全校未成年人思想道德建设调查活动提出问题分析情况制定对策3.协调解决学校未成年人思想道德建设中存在的困难和问题4.组织各年级、班级交流未成年人思想道德建设工作的经验做法 5.监督并协调各部门工作及时向上级反馈(二)领导小组组成**小学未成年人思想道德建设领导小组由学校相关部门及各年级组组成具体是:校长室、政教处、教导处、教研组、级组、总务处、大队部、语文组部门主要负责人和年级组长作为领导小组成员政教处**作为联络员负责和创文办领导小组联络工作(三)领导小组工作形式1.工作例会领导小组全体成员会议每月召开一次通报情况分析形势部署工作2.专题会议根据工作需要不定期召开专题工作会议对各部门落实工作情况进行检查和反馈3.学习总结深入各年级和班级开展未成年人思想道德建设活动总结经验推广典型(四)领导小组成员单位责任1.按照各自职责结合具体分工开展全校未成年人思想道德建设工作2.每月向领导小组报送工作落实情况和相关落实材料3.及时提供有关未成年人思想道德建设工作的信息4.遇有全校性、阶段性重大任务相关部门和年级组成员要服从大局积极配合(五)领导小组办事机构领导小组办公室设在一楼多媒体会议室负责领导学校各部门的日常沟通协调了解掌握各部门开展未成年人思想道德建设工作进展情况二、领导小组各成员科室的工作职责1.政教处负责提供未成年人思想道德建设、践行社会主义核心价值观等相关政策服务提供文件支持和发文等工作加强对外联络做好宣传工作;落实社区家长学校建设工作及帮扶关爱困难家庭、留守儿童、特殊群体未成年人工作;广泛开展科普宣传教育活动做好面向未成年人的公益广告宣传工作2.教导处落实好进城务式子女平等接受义务教育工作;教导处、教研组负责推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑“三进”教育活动;把未成年人思想道德教育渗透于学校工作的各个环节保证每周一节社会主义核心价值观专题课(品德课)的开展充分发挥课程育人作用;开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动教育;优秀童谣推广传唱活动;推动中华经典诵读等活动弘扬中华优秀传统文化3.副校长室负责深化法治和安全教育、整治学校周边环境工作实施师德师风建设工程4.总务处重点抓好学校内部环境卫生治理协调监督校园周边环境治理5.大队部负责多形式开展以习惯养成、道德认识和实践体验为重点的主题教育活动开展“小志愿者”活动;开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动;结合相关节日、纪念日开展有关中国道路教育活动;引导学生养成良好的行为习惯和责任意识6.教导处、体育组负责积极开展形式多样的未成年人体育活动抓好本校学生《国家学生体质健康标准》测试工作教导处建立健全学校心理健康工作网络加强本校未成年人心理健康辅导工作7.政教处、年级组负责建立健全家长学校和家长委员会制度“家长教子活动”作为家庭教育重要内容作出专门安排开展活动清城区**小学xx年3月18日附件:1.**小学未成年人思想道德建设工作任务分工**小学未成年人思想道德建设工作任务分工(xx——XX年)一、推进“做一个有道德的人”主题活动坚持育人为本、德育为先组织好“学雷锋、做美德少年”“四种意识”“小志愿者”三项经常活动;广泛开展“中国梦”学习教育组织“我的中国梦”主题教育实践活动:清明节“网上祭英烈”;六一“学习雷锋、做美德少年”;七一“童心向党”歌咏活动;十一“向国旗敬礼”网上签名寄语活动责任领导:**组织科室:大队部二、开展净化校园环境卫生工作重点抓好学校内部环境卫生治理校园整洁有序无乱堆、乱放、乱建现象地面无杂物墙面无污损无卫生死角监督、协调校园周边环境治理责任领导:**组织科室:总务处三、推进学校道德讲堂建设学校实施师德师风建设;加快建立学校道德讲堂设计适应学校、学生的活动项目遵循规定流程突出“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”环节采用未成年人喜爱的活动方法吸引他们广泛参与责任领导:**组织科室:政教处协同科组:年级组四、推进未成年人心理健康教育按照“防已病、治未病、培养利他精神”的原则积极推动心理健康教育辅导工作加强专业队伍培训开展心理健康知识讲座责任领导:**组织科室:教导处协同科组:年级组五、开展中华经典诵读活动学校突出背、吟、用广泛开展中华经典诵读活动运用“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”经典诵读活动责任领导:**组织科室:教导处协同科组:语文组六、落实学校教育落实进城务式子女平等接受义务教育工作;践行主义核心价值观“三进”工作;学校品德课落实效果好保证每周一节社会主义核心价值观专题课(品德课);开展“三爱”教育;推广优秀童谣传唱活动责任领导:**组织科室:教导处协同科组:品德组七、推进家庭教育建设社区家长学校和学校家长委员会优化。

学校2021年“学雷锋活动”实施方案

学校2021年“学雷锋活动”实施方案

学校2021年“学雷锋活动”实施方案今年___月___日是___“向雷锋同志学习”题词发表___周年纪念日。

为深入贯彻___关于传承和弘扬雷锋精神的系列重要论述,贯彻落实党的___大精神,培育和践行___核心价值观,培养中学生高尚的道德情操,我校将开展“争做新时代雷锋传人”主题教育实践活动,在新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,让我们与雷锋精神同行。

一、活动目的:紧紧围绕学校“至善”德育理念,大力弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革___传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

培育和践行___核心价值观。

二、活动主题:“争做新时代雷锋传人”三、责任部门:政教处、团委领导小组:副校长:政教处主任:政教处副主任:团委书记:四、活动要求。

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

五、活动时间:___月起六、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班开展班队活动,制定方案,成立活动小组)、第二周周三晨会,校学生会宣传部长向全校师生发出“弘扬雷锋精神”倡议。

2、充分利用宣传海报、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容___实施)主题一:用雷锋精神完善自我、各班利用班会课举行“学雷锋”主题班队活动。

通过开展班队活动,使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。

(范本)结合学雷锋主题,能够从身边找寻体现志愿服务精神的实例,重新给予“奉献”新的定义,并能联系实际将志愿服务精神融入到平时热爱___,关心班级,乐于助人等细小方面。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

从身边的小事做起。

学校学雷锋活动方案五篇

学校学雷锋活动方案五篇

组织志愿者参与活动 开展公益讲座和培训 组织义务劳动和清理活动 开展慰问和关爱行动
活动启动时间:3月5日
活动宣传时间:3月1日 至3月4日
活动执行时间:3月5日 至3月31日
活动总结时间:4月1日 至4月5日
学校操场 社区广场 公园 图书馆
活动组织者:负责整个活动的策划和组织 活动宣传员:负责活动的宣传和推广 活动志愿者:负责活动的具体执行和协助 活动受益者:接受活动帮助和服务的人群
活动主题与雷锋 精神的关联和契 合点
弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德 培养青少年社会责任感和奉献精神 推动社会文明进步,提升公民道德素质 加强社会主义核心价值观建设
学雷锋活动主题:传承雷锋精神,共建文明城市
主题宣传口号:学习雷锋,奉献他人,提升自己
主题宣传形式:通过海报、宣传栏、微信公众号等多种形式进行宣传,让更多人了解学雷锋活 动的意义和目的
添加标题
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志愿者服务时长:评估志愿者服 务时长和参与度
活动效果:评估活动目标的实现 程度和活动效果
参与度评估:统 计活动参与人数 和参与率
满意度评估:通 过问卷调查、访 谈等方式了解参 与者对活动的满 意度
影响力评估:分 析活动对社区、 学校或企业的积 极影响和改变
可持续性评估: 评估活动是否具 有长期可持续发 展的潜力和价值
活动场地:确定活动场地,确保场地安全、整洁、设施齐全
宣传物资:设计宣传海报、横幅、宣传册等,确保宣传内容准确、 吸引人
物资采购:提前采购活动所需物资,确保物资质量、数量、价格合理
志愿者物资:为志愿者提供必要的物资支持,如志愿者服装、标识 等
活动参与度:评估活动参与人数 和参与质量

学雷锋活动总体方案

学雷锋活动总体方案

学雷锋活动总体方案学雷锋活动旨在弘扬社会主义核心价值观,传承伟大的雷锋精神。

通过这次活动,我们希望能够引导大家学习和践行雷锋精神,增强社会责任感和奉献精神,共同构建和谐社会。

活动时间和地点本次学雷锋活动预计于xx年xx月xx日在xx地举办,活动期间共计x天。

活动主题学雷锋、践行雷锋精神,共建和谐社会。

活动内容1. 入园仪式活动当天,将会举行隆重的入园仪式,邀请领导和一些嘉宾出席,主持人会进行开场致辞,向所有参与活动的人员作简要介绍,以及引导大家共同合唱《志愿者之歌》。

2. 扫街活动扫街活动是本次活动的亮点之一。

活动当天,我们会安排参与者集体扫街,清理路面垃圾,协助社区维护环境卫生,充分发挥志愿服务精神和社会责任意识。

3. 社区义务劳动作为社区成员,我们应该乐于奉献,积极参与社区建设和发展。

活动期间,我们将安排一些社区义务劳动任务,如给老人洗菜、扫地、陪老人聊天等,帮助他们度过一个愉快的生活。

4. 义卖活动通过义卖活动,我们将集结所有参与者的力量,筹集一笔爱心基金。

卖场包括手工制品、小食品、绿色蔬菜等,既可以增加大家的公益体验,又可以筹集爱心基金,共同帮助需要帮助的人。

5. 微电影制作在活动期间,我们将邀请所有参与者一同制作微电影,让大家更深刻地了解雷锋的故事和精神。

我们将提供拍摄设备和道具,参与者可以自由发挥,展示自己的才华和创意。

6. 总结表彰活动结束后,我们将对参与者进行总结表彰,评选出创意最佳、最有爱心、最责任感、最具影响力等奖项。

活动保障1. 安全保障我们将制定完善的安全保障方案,保障每个参与者的人身安全和财物安全。

2. 物资保障我们将为每位参与者提供必要的物资支持,如工具、道具、保温饭盒等。

3. 宣传保障我们将进行广泛的宣传,邀请更多的人参与到学雷锋的行动中来。

活动经费本次学雷锋活动经费预算为xx元,包括场地租赁、物资采购、活动宣传等费用。

活动组织活动由社区党委组织,由社区志愿者担任执行,主要分为各项活动的协调、物资的负责、活动流程的安排、宣传和报名等方面的工作。

学雷锋活动总体方案

学雷锋活动总体方案

学雷锋活动总体方案近年来,中国社会进入了一个全面建设小康社会的新时期,人们对于社会公德、良好品质的要求也越来越高。

学习和弘扬雷锋精神成为了时代的需要,学雷锋活动的开展具有十分重要的意义。

为了进一步推动学雷锋工作,我们应该制定一个科学合理的活动总体方案。

一、宣传教育宣传教育是学雷锋活动的基础,通过广泛开展宣传活动,可以提高大众的意识,激发社会公德意识。

首先,可以在各级学校开展主题讲座,邀请社区工作人员、公益组织代表等讲述雷锋的事迹,引导学生从小树立正确的价值观。

其次,在电视、广播、网络等媒体上定期推出相关节目、报道,向社会传递雷锋精神的正能量。

同时,可以组织摄影比赛、征文比赛等形式多样的活动,吸引更多人参与进来,深入人心。

二、志愿服务学雷锋活动的核心是志愿服务,通过组织志愿者开展各项社会公益活动,帮助有需要的人,传递爱心和关怀。

首先,可以建立志愿者队伍,吸引各种不同背景的人参与进来,形成多元化的志愿服务群体。

其次,可以联合社区、学校、企事业单位等各方力量,共同开展志愿服务活动,如关爱留守儿童、帮助贫困家庭等。

此外,还可以引导志愿者开展环保、护理老人、支教等多样化的志愿服务活动,提升社会的整体素质。

三、培养培训学雷锋活动的推进还需要培养和培训一支专业化的志愿者队伍,提高志愿服务的专业性和水平。

首先,可以邀请专业的志愿服务机构来开展培训,传授志愿服务技能和知识,提升志愿者的服务品质。

其次,可以组织志愿者间的交流和学习,通过经验分享和案例分析,相互促进进步。

同时,可以举办志愿者技能比赛、评选表彰等活动,激励志愿者们更好地参与到学雷锋活动中来。

四、践行雷锋精神学雷锋活动的最终目的是推动社会公德观念的转变,促使每个人都能践行雷锋精神,从自身做起,影响他人。

首先,可以通过举办“雷锋日”等活动,强调雷锋精神的重要性,并号召每个人在日常生活中践行。

其次,可以推动建立志愿服务激励机制,奖励那些积极参与志愿服务的个人和单位。

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学校XX年度学雷锋活动总体方案
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校, 使学雷锋深入到每个班级,
从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:20XX年3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校团委向全校师生发出“完善自我,服
务他人,奉献社会” 倡议,“学雷锋活动月” 正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造
势。

同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕
该主题出一期主题班报,校团委于3 月15 日前进行集中评
比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题
一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

学雷锋应如何从身边
的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一” 活动,要树立“敢为人先”
的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体学
生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。

并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。

倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20XX 年3 月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题:学雷锋,献爱心
三、活动口号:雷锋就是你、我、他
四、活动时间:20XX年3月
五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所
六、活动内容:
活动一:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义
活动二:学雷锋、做雷锋
1、立足身边,学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米” 为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进
③开展“告别不良行为,争当文明学生” 主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区” 活动,深入社区维护公共卫生,清理
垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三:树新风、促学风从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神; 从实践出发,从确立远大志向做
起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

七、几点要求:全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结。

一、指导思想
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。

51 年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代
的青少年不断进步,茁壮成材。

为了进一步学习和弘扬雷锋精
神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”
的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据
学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3 月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的:
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进
学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋,献爱心
四、活动时间:20XX年3月
五、活动地点:班级、校园内、四马桥敬老院
六、活动内容
活动一:营造学雷锋氛围
1、周一(3 月3 日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长” 主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

3、张贴学雷锋标语。

活动二:讲雷锋、唱雷锋
1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。

(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)
2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。

要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

(3 月中旬进行评比展览)
活动三:学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米” 为主题
的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚
学习氛围,使同学们共同进步。

③班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育
活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多
彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋
(1) 全校进行一次彻底的卫生大扫除(3 月4 日周二课外活动课)
(2) 政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。

(3 月6 日周四课外活动课)
(3) 大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。

(3 月5 日)
4、爱心献给妈妈。

3 月7 日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封
信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、爱心献给地球。

3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。

七、活动要求:每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别; 力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

八、活动总结1、各班进行一次学雷锋活动总结班会,三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

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