一个懂得知恩图报的人
知恩图报的人小作文
知恩图报的人小作文在我们生活的这个大大的世界里，有好多好多不一样的人。
有的人呀，只想着自己，一点儿也不关心别人；可还有一种人，他们心里总是装着别人的好，懂得知恩图报，这种人可真是太棒啦！我就认识这么一个人，他叫李叔叔。
李叔叔是个普普通通的工人，每天都穿着一身蓝色的工作服，脸上总是带着笑容。
有一次，李叔叔下班回家的路上，突然下起了大雨。
他没带伞，正着急的时候，一位陌生的阿姨走过来，递给他一把伞，说：“拿着吧，别淋湿了。
”李叔叔感激地接过伞，说：“谢谢您，我一定会还给您的。
” 后来，李叔叔到处打听那位阿姨的住处，终于找到了她。
他不仅把伞还了回去，还带了好多水果去感谢阿姨。
阿姨笑着说：“不就是一把伞嘛，不用这么客气。
”李叔叔认真地说：“这可不行，您在我需要的时候帮助了我，我怎么能不报答您呢？” 还有我的邻居张爷爷，他年纪大了，身体不太好。
有一天，他不小心在门口摔倒了，路过的王哥哥赶紧把他扶起来，送回了家。
从那以后，张爷爷总是念叨着王哥哥的好。
有一次，王哥哥家里的水管坏了，到处漏水。
张爷爷知道后，虽然自己身体不方便，还是叫来了自己的儿子帮忙修理。
王哥哥感动地说：“张爷爷，您太客气了。
”张爷爷说：“你帮过我，这都是我应该做的。
” 在学校里，也有这样的事呢。
我们班的小明学习不太好，老师总是耐心地给他辅导功课。
后来小明的成绩提高了好多，他就经常帮老师擦黑板、搬作业。
同学们问他为啥这么做，他说：“老师那么辛苦地帮我，我当然要报答老师啦！”你看，这些知恩图报的人多好呀！他们就像温暖的阳光，让人心里暖洋洋的。
知恩图报难道不是一种特别美好的品质吗？如果每个人都能像他们一样，记住别人的好，然后去回报，那我们的世界不就会变得更加美好、更加温暖了吗？。
【高考作文】知恩图报学做人
【高考作文】知恩图报学做人知恩图报是中国传统美德之一。
自古以来，人们就把“知恩图报”当作一种行为准则，认为这是一种做人的基本原则。
知恩图报，是指要有感恩之心，懂得感恩的人生态度，对别人的恩惠感激和回报。
在当今社会，知恩图报的重要性更加凸显。
而作为学生更是不能忽视这一点，因为我们正处在一个自我为中心、功利至上的年代。
现在的学生普遍存在缺乏感恩之心，不懂得对他人的帮助表示感激和回报，这与传统的知恩图报的精神是背道而驰的。
作为学生要知恩图报，要有感恩之心，要对父母的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的帮助之恩等等，都要深切感激，懂得回报。
我们是在父母的呵护下长大，是老师的引导让我们得以学业有成，是朋友间的帮助让我们更加成熟。
而这些都离不开别人的帮助，所以我们应该懂得回报，就如同我们求学之初所接受的教育相对于我们的父母和老师来说是他们的付出，如今我们正是应该去回报的时候了。
我们也要学会在日常生活中懂得感恩。
常言道：“人不为己，天诛地灭”，当今社会，存在着许多一心只想着自己的人。
我们之所以能够得到他人的帮助，也是因为我们自己付出了一定的努力，并因此得到赞扬。
但是我们不应该就此而忘记他人对我们的帮助。
在日常生活中，我们应该学会感恩，在得到别人的帮助时表示感激，要懂得感恩于人。
我们要学会回报他人。
学会趁着自己的能力，回报给曾经帮助过自己的人。
无论是家人、老师还是朋友，他们在我们的成长过程中都起到了重要的作用，我们应该想办法回报他们。
无论是实实在在的物质回报，还是微不足道的一句感谢之词，我们都应该主动去做，以表达自己的感激之情。
如果能够为他们提供一些实际的帮助，那将更加让人感到欣慰。
知恩图报，学做人，这是我们应该不断秉持的准则。
只有具备了这种思想，我们才能够更好地融入这个社会，更好地树立起自己的人格魅力。
感恩之心是一种美德，回报之举是一种责任。
我们应该把这种美德和责任内化于心，将它融入到我们学习、生活的方方面面，从而成为一个懂得知恩图报的人，一个懂得回报社会的人。
知恩图报的事例现实生活
知恩图报的事例现实生活知恩图报的名人事例1、秦穆公秦穆公曾经外出王宫，丢失了自己的骏马，他亲自出去找，看见有人已经把自己的马杀掉了，正在一起吃马肉。
秦穆公对他们说：“这是我的马。
”这些人都害怕惊恐地站起来。
秦穆公说：“我听说吃骏马的肉不喝酒的人会死。
”于是给他们酒喝。
杀马的人都惭愧地离开了。
过了三年，晋国攻打秦穆公，把秦穆公围困住了。
以前那些杀马吃肉的人互相说：“我们到了已经可以以死来报答穆公给我们马肉吃、好酒喝的恩德的时候了。
”于是就击溃了包围秦穆公的军队，穆公终于解决了困难，打败晋国，并抓了晋惠公回来。
2、韩信漂母的一饭之恩韩信少年时家中贫寒，父母双亡。
他虽然用功读书、拼命习武，却仍然无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。
韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。
淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称“漂母”，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。
天天如此，从未间断。
韩信深受感动。
韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。
3、俞伯牙春秋时期，俞伯牙擅长弹奏琴弦，钟子期擅长听音辨意。
有次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟山）北面游览时，突遇暴雨滞留岩下，寂寞之余，拿出古琴弹了起来。
也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后，忍不住叫道：“好曲！真是好曲！”随后伯牙每奏一支琴曲，子期都能听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。
二人因此结为知音，并约好来年再相会论琴。
可第二年伯牙来会子期时，得知子期不久前已经因病去世。
伯牙痛惜伤感，摔破了古琴，从此不再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。
4、豫让士为知己者死，指甘愿为赏识自己、栽培自己的人献身。
豫让是春秋晋国智氏的家臣，公元前年，晋国赵氏联合韩氏、魏氏在晋阳打败智氏，智氏宗主智伯瑶被杀，头颅被赵襄子做成酒器使用。
豫让为报答智伯瑶知遇之恩，伏桥如厕、吞炭漆身，多次行刺赵襄子，后事情败露，自刎而死，留下了“士为知己者死，女为悦己者容”的千古绝唱。
生活中那些知恩图报的人作文
生活中那些知恩图报的人作文
今天早上，我醒来时，阳光飘落在房间里，温暖极了。
我站到窗边，看到楼下的小花园里，小草绿油油的，茶花开得正艳。
这全是园丁爷爷辛勤劳作的成果，他每天早出晚归，为我们打造了一个美丽的花园。
我记得有一次，我生了病，爸爸妈妈都去上班，家里只有我一个人。
我不舒服地躺在床上，眼泪都快掉下来了。
这时，隔壁的王奶奶来我家看我，给我带来了香喷喷的粥和甜滋滋的水果。
放学路上，我见到一位老爷爷摔倒了，他的手撑在地上，流着血。
我赶紧跑过去，问他怎么了，要不要帮忙。
老爷爷说他估计没事，只是脚扭了一下。
我扶他起来，帮他走到路边的小店，让他休息一下。
生活中，有好多像园丁爷爷、王奶奶和老爷爷一样的人，他们帮助别人，传递着温暖和爱。
我也要像他们一样，做一个懂得感恩的人，帮助需要帮助的人，让这个世界充满爱。
你看，路边的小贩，每隔一天晚上都辛苦地沿街叫卖着货物，他们用自己的双手创造着生活。
还有环卫工人，他们每天清扫街道，让城市变得干净整洁。
我妈妈说，他们都是很棒的人，他们用自己的行动，默默地付出，让这个世界变得更加美好。
我长大以后，也要像他们一样，用自己的力量去帮助别人，让爱传递下去。
做一个自立自强、知恩感恩的人
做一个自立自强、知恩感恩的人人生是一场修炼，我们每个人都在人生的道路上经历着种种试炼。
在这条道路上我们会遇见很多人，会有攻击你的人，也会有帮助你的人。
爱因斯坦曾经说过：“苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。
”所以作为新时代的有志青年，我们在感谢他人援助的同时，更应该学会自立自强。
如何成为一个自立自强、知恩感恩的人，是我们都应该思考的问题。
从古至今，不少名人志士都在用自己的事迹印证着做一个自立自强的人是何其重要。
例如苏秦头悬梁，锥刺股发奋读书，最终以纵横之术名扬诸侯之间；陈平面对兄嫂羞辱，隐忍不发闭门读书，学成后辅佐刘邦成就一番霸业；张海迪五岁便忍受高位残疾的痛苦，但依然顽强自学成才，最后在文学界打响自己的名号。
其中最让我深受影响的便是电学家法拉第。
法拉第出生在伦敦市郊的一个贫穷铁匠家里。
他父亲收入很少，又经常生病，家中儿女有多，所以法拉第小时候经常吃不饱，更谈不上上学了。
但是法拉第并没有放弃学习的机会，他一边卖报纸，一边从报上识字。
他还去印刷厂当图书装订员，一边装订一边学习。
一次偶然的机会，英国皇家学会会员丹斯来到印刷厂校对他的著作，无意中发现了法拉第的手抄本。
丹斯很吃惊这是一个装订学徒的手抄本，所以他送给法拉第皇家学院的听讲券。
法拉第跟着他的导师化学家戴维访问各地的科学家，参观各国实验室。
回来后法拉第就开始了独立进行研究。
最终他发现了电解定律，震动了整个科学界。
我们可以从法拉第的事迹中看出他自立自强的精神。
通过法拉第纵使家境贫穷，但是他仍不因困难而却步，发奋求学，我们可以知道，每一个人虽然不能选择他的家境背景，但是人们可以通过自身的努力去适应现状，甚至改变命运。
这体现了法拉第的自强精神。
通过法拉第得到了戴维的指导，但他也没有因此止步不前，而是开始了他的独立研究，最终发现了电解定律。
这体现了他的自立精神。
所以这告诉了我们要在艰苦的环境里学会自强，在得到他人的帮助也要学会自立。
在人生的试炼场里总有伸手将我们拉出困境的人，他们兴许是朋友、是导师、是任一陌生人。
知恩图报的名人_名人故事
知恩图报的名人鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩；滴水之恩，当涌泉相报。
知恩图报是中华民族的传统美德。
几位名人知恩图报的故事历来传为美谈。
小时候张作霖本来没钱念书，但是有一位好心的老师帮了他的忙。
这位老师名叫杨景镇，那时他教私塾。
有一天，正在教学生读书时，他看到窗外有一个小孩偷偷地听他讲课。
杨景镇很好奇就把那个小孩叫进来问，小孩答道：“我叫张作霖，我想念书上学，可是家穷，上不起学，就在这里偷听。
”杨先生觉得让小孩读书识字是件好事，就免费让他上学，还供给张作霖纸笔。
这时的张作霖已经13岁了。
就这样，张作霖读了一段时间私塾。
在杨景镇的私塾里，张作霖学到了初步的文化知识。
这在他的一生中是十分重要的。
张作霖是个知恩图报的人。
他后来当了民国陆军第二十七师师长，不忘旧时情谊，特地请杨景镇到沈阳来，在家里开设了私塾馆，他的长子张学良就曾跟杨景镇读书。
著名京剧表演艺术家、戏曲艺术教育家李万春12岁演出京剧《战马超》一鸣惊人，13岁饰演《两将军》引起轰动，世人誉之为“童伶奇才”。
这时梅兰芳看中了他，认为“这个孩子往后有前途”，爱才心切遂萌生培养之意，演出时特意带上李万春，不仅让他观摩自己的演技，还在演出顺序上抬高年仅15岁的李万春身价，将李作为“特邀”演员与自己同时出现在演出广告和海报上，格外引人注目。
梅兰芳还出人意料地把李万春出演的《劈山救母》排在自己出演的《宝莲灯》后面，作为大轴压场。
第二天海报贴出后引起了轰动，人们极想知晓敢给梅大师压场的是何等人物，剧场顿时爆满。
李万春果真未负梅兰芳厚爱，《劈山救母》一下子唱红了。
半个世纪后，梅兰芳之子梅葆玖受邀出演《霸王别姬》，久未登台的梅葆玖担心演不好。
忠信诚笃的李万春爽快答应与他合作饰演剧里的霸王，极力为梅葆玖提气助威推崇褒扬。
梅葆玖十分感谢李万春的捧场，承梅兰芳美德遗绪的李万春对梅葆玖说：“这不叫捧，这是我助你一臂之力。
当年梅先生让我在后面演《劈山救母》，那才是捧我呢！这件事我永记心上，为了报答梅先生，我不但陪你演《别姬》，还在前头垫一场《九里山》。
知恩图报的名人故事
知恩图报的名人故事在古代中国，有一位名叫孟子的哲学家，他在春秋战国时期，以其卓越的学识和高尚的品德，成为了中国历史上备受尊敬的名人之一。
孟子的一生都在弘扬知恩图报的精神，他的故事也成为了后人传颂的佳话。
孟子出生在一个贫苦的家庭，但他从小就展现出非凡的才华和勤奋的品质。
在他年幼的时候，父亲就去世了，母亲带着他艰难度日。
然而，孟子并没有因此而沮丧，相反，他更加努力地学习，以期能够改变自己和家人的命运。
在孟子成长起来后，他开始四处游学，向各路名师学习。
在求学的过程中，他结识了一位富有的商人，这位商人对孟子十分热情，不仅资助他的学业，还为他提供了许多方便。
孟子深知这位商人的恩情，因此他在日后成为一代大儒之后，总是记挂着这份恩情，时常提及这位商人的好处。
后来，孟子在朝廷担任了一些重要职务，他用自己的智慧和勇气，为国家和人民做出了很多贡献。
然而，他始终没有忘记那位曾经帮助过自己的商人，他在朝廷上力主为商人争取利益，还多次向国王提及这位商人对自己的帮助。
最终，这位商人得到了国王的器重，成为了一位备受尊敬的人物。
孟子的故事告诉我们，知恩图报并不仅仅是一种道德观念，更是一种人生态度。
在我们得到别人的帮助时，我们应该心存感激，时刻铭记在心，不忘初心，不负厚望。
只有这样，我们才能在自己有能力的时候，回报社会，帮助更多的人，让这份感恩之情得到更好的传承。
在当今社会，我们也需要弘扬知恩图报的精神，让感恩之心成为我们生活的一部分。
无论是在家庭、学校、工作还是社会中，我们都应该学会感恩，学会回报，让这种美好的品质成为我们共同的追求。
只有这样，我们的社会才能更加和谐，人与人之间的关系才能更加紧密，我们的世界才能变得更加美好。
因此，让我们从孟子的故事中汲取力量，让知恩图报的精神在我们每个人的心中生根发芽，让感恩之情成为我们生活的底色，让我们的社会因此变得更加美好。
愿我们每个人都能成为一个懂得感恩和回报的人，让这份美好的品质传承下去，直到永远。
知恩图报的名人故事
知恩图报的名人故事在人类历史长河中，知恩图报一直是一种美德。
而在名人的故事中，更是有许多充满着这种美德的感人故事。
下面就让我们一起来看看这些名人的故事，感受他们知恩图报的伟大情怀。
第一位名人是孔子。
孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他提出了“己所不欲，勿施于人”的伦理观念，强调了知恩图报的重要性。
据传，孔子小时候曾在寺庙里听到一位老人诵读《诗经》，老人的诵读声非常悦耳动听，孔子非常喜欢，于是他便跟着老人学习诵读。
后来，孔子成为一位伟大的思想家和教育家，他常常提醒自己的学生要知恩图报，感恩师长的教诲，尊敬长辈，孝敬父母，这些都是孔子一生中最重要的教诲。
第二位名人是海伦·凯勒。
她是美国盲聋女作家，她的故事被改编成了《奇迹男孩》一书。
海伦·凯勒在两岁时因疾病失去了听觉和视觉，但她并没有因此而放弃，她通过勤奋努力，最终学会了读写和说话。
在她成为作家之后，她常常在公开演讲中感谢她的老师安妮·沙利文，安妮是她的老师和导师，是她的知音和引路人。
海伦·凯勒说，“我能够成为今天的我，都是因为有安妮·沙利文这样一位伟大的老师，她帮助我度过了人生最艰难的时刻，我永远感激她。
”。
第三位名人是阿尔伯特·爱因斯坦。
爱因斯坦是世界著名的物理学家，他的相对论理论对现代物理学产生了深远的影响。
在他的一生中，他曾经多次表示，自己之所以能够取得如此成就，离不开他的老师和前辈们的指导和帮助。
他在接受采访时说，“我所取得的一切成就，都是站在巨人的肩膀上。
我要感谢我的老师和前辈们，是他们的指导和帮助让我走上了科学的道路。
”。
以上就是三位名人的知恩图报的故事，他们的故事让我们深刻地感受到了知恩图报的伟大意义。
无论是孔子的教诲、海伦·凯勒的感恩、还是爱因斯坦的谦逊，都给了我们深刻的启示。
我们应该学会感恩，懂得知恩图报，这样才能使我们成为更好的人，让这个世界充满爱与温暖。
做一个知恩图报的人——读《感动中国》有感
做一个知恩图报的人——读《感动中国》有感做一个知恩图报的人——读《感动中国》有感当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的做一个知恩图报的人——读《感动中国》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《感动中国》这本书里的一个个感人的故事震撼着我的心灵。
其中，令我印象最深的是“用感恩之心，敲响幸福之门”这一系列中地《知恩图报的十三位农民》这个故事。
故事主要写了在三十年前的唐山大地震中的.几位幸存者带领自己村里的村民于2008年2月16日上午10时在湖南抢修工地帮助抢修人员救灾。
他们的行为使在场村民为之感动，他们也自发加入了这个抢险救灾的队伍中来。
当记者采访这十三位农民时，他们说：当时唐山地震时，全国都在关注他们，现在南方遭了雪灾，他们也要帮助南方，以报答大家的恩情。
啊，这十三位朴实的农民说出了这样一番话，我好感动啊！我也要向那十三位农民学习。
做一个知恩图报的人。
知恩图报，完全可以向那十三位农民那样从小事做起。
报答辛勤抚养我们的父母，报答在我们心田里播下知识种子的老师，报答在我们困难之时，帮助我们的人。
伟大的海伦·凯勒就是一个知恩图报的人。
在她还是一个一岁半的小娃娃时，就因患了重病而双目失明，双耳失聪，甚至不能叫一声“妈妈”。
正当她感到无助、脾气变得暴躁、对生活不耐烦的时候，敎育有方、有爱心的安妮·沙利文来到了海伦的身边。
只会拼简单单词的海伦在沙利文老师的精心指导下会摸读盲文了，会拼自己的名字了。
她如饥似渴地学习，终于考进了全球著名的哈佛大学。
在她取得重大成就后，她决心要像沙利文老师那样帮助像自己一样不幸的人。
她把自己所有的爱都倾注在了残疾人身上。
多么伟大的海伦啊！和十三位农民和海伦比起来，我可差远了。
生活在幸福家庭里的我却不懂得知恩图报。
爸爸妈妈一如既往地关心我的学习和身体他们会为了我而付出，且不求回报。
做一个善良有爱和懂得感恩的人_人生感悟
做一个善良有爱和懂得感恩的人_ 人生感悟欣赏让心中有爱，做一个善良和懂得感恩的人。
感恩是一种善行，我们要感恩一切善待自己的人，感恩世间万物，并且要知恩图报。
感恩是一种生活态度，是一种品德，更是一种大智慧，一个人只有心怀感恩，才会懂得珍惜，懂得尊重，懂得付出，才会感受到人生的美好，常怀感恩之情，必得善念之恩泽，心境自然安宁。
宽恕别人，就是善待自己，是一种福分。
每个人的心底都有一颗善良的种子，善良是灵魂的微笑，善良是对生命的感恩，是一种至善至美的心灵境界，善良可以驱赶寒冷，横扫阴霾，人生路上用一颗善良的心来对待生命的际遇，生活就会处处明媚。
赠人玫瑰，手留余香，每一份感动如花瓣，绚丽生命的春夏秋冬，与人和善，于己宽容，每一份善良如雨露，浸润着生命的最美，岁月流逝，即使有一天容颜不再，生命也会因为善良而年轻美丽，永不凋零。
善良是一种修养，善待他人就是善待自己，要想得到别人的爱，首先要学会爱别人，一个善良的人一定是温暖的人，乐于助人的人，懂得珍惜和感恩的人，不会因为因为小事而斤斤计较，也不会因为得失而过喜过悲，做事肯为他人考虑，小到帮助一个人，大到心里装着芸芸众生，每一次伸出双手都带着暖意，每一次回眸都留下浅浅的笑魇，善良是人生舞台最动人的旋律，如湛蓝的天空，干净通透，如开在红尘岁月中的兰，散发着宁静与淡泊，诠释着生命的云淡风轻。
做一个善良的人，善良是心湖绽放柔媚的花朵，它如雪花一样晶莹纯洁，是人生的底色；它如太阳一般温暖明媚，是爱与爱传递的桥梁；它如山间泉水一样清彻透明，荡涤生命的尘埃；它如琴音一样拨动心弦，在心湖上奏出最动听的音乐，善良是一盏心灯，照亮人们前行的脚步，善良是一片绿州，装点生命的诗行，善良是人生最美的风景。
一个人的美是由内而外的，心灵美才是真正的美，女人可以不漂亮，但一定不能不善良，善良的女人格外美丽，如花中之莲，纯洁而高雅，她们有一颗清澈见底的心，将温暖藏在唇边浅浅的笑魇里，将美好根植在清清浅浅的岁月中，善良的女人并不需要满腹诗华，但懂得相夫教子，修心养性，温暖和善，举手投足间散发着淡淡清香，如春天的细雨，润物细无声的将善良播种，温暖自己，芬芳他人。
人品过硬,做人不会太差(深度好文)
做人，最重要的不是身份地位，也不是权势钱财，而是人品。
人品，是获取信任的凭证，人品，是值得深交的依据。
人品端正的人，再穷，也不会坑蒙拐骗，再难，也不会伤天害理。
他们真诚待人，让人放心，他们宽容大度，不会较真。
懂得这些规则的人，人品过硬，必定不会太差！1、记人好处，知恩图报人品好的人，懂得看人长处，记人好处，不会揪着别人的过错不放，不会盯着别人的缺点数落。
与人交往，把真诚放在首位，受人帮衬，把恩情铭记于心，绝不做忘恩负义之人，滴水之恩，一定涌泉相报，受人恩惠，永远不会忘记。
2、言而有信，决不食言人无信，则无立，诚信是为人处事的关键。
人品好的人，从来不会言而无信，答应别人的事，一定做到，自己说过的话，一定算数，欠债还钱，不赖账，言出必行，不食言。
3、不怕让步，愿意吃亏不怕让步的人，总会得到回馈，愿意吃亏的人，终究吃不了亏。
与人交往，别去占人便宜，你能占到的，都是别人让你的，你能抢来的，全是别人给你的。
只有不怕让步，愿意吃亏的人，才能赢得人心和人脉。
4、重情重义，深情专一人品好的人，对待朋友，重情重义，对待爱人，深情专一。
他们不会做无情无义之人，为了钱财利益，算计朋友兄弟，抛弃爱人伴侣。
始终有良心，懂珍惜。
5、出言有尺，戏虐有度良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
人品好的人，明白口是杀人刀，言是戳心剑，不会揭人伤疤，戳人痛处，出言有尺，不多说，戏虐有度，不乱说，顾及别人的面子和尊严，让别人感受温暖，化解难堪。
人活一世，钱财会败光，利益会散尽，唯独人品可以一直流传。
所以，一定要好好做人，做个好人，拥有了好品行，就等于拥有了好运气，遇事有贵人助，难时有朋友帮，过得安稳无波澜，活得无愧也心安！。
做一个懂感恩的人
做一个懂感恩的人
俗话说得好，滴水之恩当涌泉相报。
要知道别人不帮你是本分，别人帮你那是情分。
永远不要觉得别人是欠你的，要学会知恩图报。
不要把别人帮你当做理所当然，别人帮不了你的时候就抱怨。
俗话说得好，出门靠朋友在家靠亲人。
人生活中难免遇到各种各样的困难，有时候就需要别人的帮忙。
一定要记住别人的恩情，学会感恩。
不会感恩的人注定不会有太多的朋友，久而久之别人就会远离你。
我身边就有这样的例子，有个同学有事的时候才会找人家。
别人帮不上忙，就抱怨。
别人帮他的就当做理所当然，不会感恩。
就是帮你再多，只要有一次不帮就觉得你人太差了。
久而久之大家都不喜欢和他打交道了，开始疏远他了。
因为都看清了他这个人的性格了。
我时时刻刻都提醒自己要做一个懂得感恩的人，不要把别人的帮助的当做理所当然。
——文章来源网络整理，仅供参考~ 1 ~。
一个不知悔改知恩图报的下场
一个不知悔改知恩图报的下场
生活中，每个人都有不容易的阶段。
这时候有人尽心尽力的帮你渡过难关，你要把别人的好牢记于心，将来有一天也要回报人家，别做忘恩负义之人。
忘恩负义的人往往都是自私的，为了自己的利益，利用和算计亲朋好友，但这种人是会有报应的，多行不义必自毙，不管他算计别人的时候隐藏的多好，也会有暴露的一天。
01、“众叛亲离、孤苦无依、晚景凄凉”
帮人有人帮，害人有人伤，不管两个人的关系多好，另一方被算计后，结局只能是两个人都变成陌生人，老死不相往来。
等你老后，就会发现自己很孤独，儿女不在身旁，亲戚朋友被算计后也无法走动，因为知道他什么德行，谁还那么傻去跟他联系，所以这种人最后余生都是过孤独的日子。
02、“过街老鼠，人人喊打”
忘恩负义的这个标签一旦标上了，身边的人都会远离，不会再愿意和他有任何的交往。
街坊邻居也会排斥他，同事上司也不会太关照他，最后处处碰壁，无人相助。
这就是人品不好的下场。
这类人，走到哪里都让人厌恶。
03、“自以为是，不知悔改”
忘恩负义的人，脸皮也是很厚的，他们会觉得自己不坏，而是抱怨别人对他不好。
这种人太自以为是，品行低下，总有一天会有人收拾他。
04、“诸事不顺，霉运明显”
忘恩负义的人会虚情假意的靠近你，然后利用你的真心，谋取他想要的利益。
但是时间一久，他这种为人就被看清了，最后都落个被排挤的下场。
所以算计别人得到自己想要的一切，不会长远。
人活一世，懂得知恩图报才能越走越远，人际关系才会好。
等到老时钱财都不重要，相反能有亲朋好友陪伴才是最大的赢家。
所以，做人积善行德，否则，害人终害己。
善有善报的名人例子
善有善报的名人例子【篇一：善有善报的名人例子】成语“结草衔环”便是一个报恩的好例子……知恩图报、滴水之恩当涌泉相报、感恩报德,至死不忘,一直被认为是中华民族引以为傲的传统美德.成语“结草衔环”的典故不仅向我们讲述了成就这美德的两个感人至深的故事,还告诉我们“善有善报”是一亘古不变的天理.“结草”的典故见于《左传.宣公十五年》.公元前 594年的秋七月,秦桓公出兵伐晋,晋军和秦兵在晋地辅氏（今陕西大荔县）交战,晋将魏颗与秦将杜回相遇,二人撕杀在一起,正在难分难解之际,魏颗突然见一老人用草编的绳子套住杜回,使这位堂堂的秦国大力士站立不稳,摔倒在地,当场被魏颗所俘,使得魏颗在这次战役中大败秦师.晋军获胜收兵后,当天夜里,魏颗在梦中见到那位白天为他结绳绊倒杜回的老人,老人说,我就是你把她嫁走而没有让她为你父亲陪葬的那女子的父亲.我今天这样做是为了报答你的大恩大德!原来,晋国大夫魏武子有位无儿子的爱妾.魏武子刚生病的时候嘱咐儿子魏颗说：“我死之后,你一定要把她嫁出去.”不久魏武子病重,又对魏颗说：“我死之后,一定要让她为我殉葬.”等到魏武子死后,魏颗没有把那爱妾杀死陪葬,而是把她嫁给了别人.魏颗说：“人在病重的时候,神智是昏乱不清的,我嫁此女,是依据父亲神智清醒时的吩咐.”果如黄衣童子所言,杨宝的儿子杨震、孙子杨秉、曾孙杨赐、玄孙杨彪四代官职都官至太尉,而且都刚正不阿,为政清廉,他们的美德为后人所传诵.后世将“结草”“衔环”合在一起,流传至今,比喻感恩报德,至死不忘.要名人的也有,就是成语“一饭之恩”的典故了……韩信少时父母双亡,日子过得很艰难常常没处吃饭,“只好到城下淮水边钩鱼,钩到了可以卖几个钱,钓不到就饿肚子.淮水边上有一群漂洗丝絮的老大娘,各自带着饭篮在这里干活.其中一位大娘见韩信饿得有气无力,就把自己的饭分给他吃,一连几十天都这样.韩信非常感激,对大娘说‘我将来一定要好好报答你.”大娘却生气他说：“我是看你可怜才送饭给你吃,哪图什么报答! 韩信后来受汉高祖刘邦赏识,拜为大将,在楚汉战争中为汉高祖得天下立下赫赫战功,与张良、萧何合称”汉兴三杰” 、韩信功封楚王.楚地本是韩信的故乡,他有恩报恩；设法找到了当年那位漂絮大娘,对她谢了又谢,送给她一千金作为报答,漂母并不图这许多钱,但推辞不得,只好领谢而去.根据这个故事,后人引申出“一饭干金”这句成语,比喻受恩厚报.也有人用“一饭之恩”,表示知恩必报.由来：鲁宣公二年(公元前607),宣子在首阳山(今山西省永济县东南)打猎,住在翳桑.他看见一人非常饥饿,就去询问他的病情.那人说：“我已经三天没吃东西了.”宣子就将食物送给他吃,可他却留下一半.宣子问他为什么,他说：“我离家已三年了,不知道家中老母是否还活着.现在离家很近,请让我把留下的食物送给她.”宣子让他把食物吃完,另外又为他准备了一篮饭和肉.后来,灵辄做了晋灵公的武士.一次,灵公想杀宣子,灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下,使宣子得以脱险.宣子问他为何这样做,他回答说：“我就是在翳桑的那个饿汉.”宣子再问他的姓名和家居时,他不告而退.这个知恩图报的故事后来成为典故,杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它：常拟报一饭,况怀辞大臣.故事概述：有一天,一位好心的医生看见了一条迷路的狮子狗,它的一条腿断了.他把那个可怜的生灵带回家里,给它的伤腿打上绷带,然后放走了那个到处流浪的小家伙,此后就忘了这件事.几天后的一个早晨,他开门后大大地吃了一惊：那条知恩图报的狮子狗正耐心地等在门外,旁边还有一条迷路的狗,由于碰到意外,它的一条腿也断了.仁慈的医生马上给那只倒霉的生灵治了伤,更没忘赞美上帝高深莫测的善良仁慈,因为上帝竟用可怜的丧家的狮子狗这么差劲的工具来教他行善.结局：第二天早上,好心的医生又看到了那两条狗,它们感激涕零地等在门外.跟他们一起等的,还有另外两条瘸狗.瘸狗们迅速得到治疗后,四条狗便各奔东西.好心的医生心中对上帝的敬佩比以往任何时候都强烈了.又一个早晨来临了.现在门外坐着四条被治好的狗,与它们同坐的,还有另外四条待治的狗.这天也过去了,又一个清晨到来了.现在门外有十六条狗了,其中八条的腿是新近才瘸的.它们占着人行道,行人只得绕开它们走.中午时分,伤狗们全得到了救治,但是,好心的医生对上帝的虔诚却不由掺进了几分亵渎.旭日再次东升,阳光照在医生门外的三十二条狗身上,其中十六条断了腿,不但占了人行道,还占满了半条街,旁观者们则占满了剩下的半条街.受伤的狗们大哭小叫,痊愈的狗们高唱赞歌,过路的市民纷纷褒奖,汇成了令人鼓舞的欢呼声.不过,那条街的交通却被堵塞了.好心的医生又雇了几名外科助手,赶在天黑前做完了他的善事,并事先取消了去教堂的安排,以此番善举表达他对上帝的虔诚.不过事事都有限度.又一个黎明到来的时候,好心的医生看见门外有大大一群狗,密密麻麻,一眼望不到头,都在大哭大闹,恳求他帮一把.他说：“我最好还是承认,我上了那些书本的当!它们只给我讲了故事里的可爱部分,然后就没了下文.还是取猎枪来吧!”他端着武器,刚一出门便踩在了最初那条狮子狗的尾巴上,这条狮子狗立刻咬住了他的腿.后来,狮子狗全力奉献的伟大善报在医生心中激起的宗教狂热益发强烈,与日俱增,终于转变了他的羸弱心智,彻底把他弄疯了.数月之后,好心的医生发了狂犬病,处于临死的阵阵剧痛中.他把哭泣的朋友们都叫到病榻前,说道：“千万当心那些书本,它们只讲半个故事.无论什么时候,如果有哪个可怜的倒霉蛋求你们帮一把,而你们又怕善没善报,这时你们千万要相信你们的疑心,最好把求助的家伙给宰了!”说完,他便把脸朝墙壁一转,断了气.鲁宣公二年(公元前607),宣子在首阳山(今山西省永济县东南)打猎,住在翳桑.他看见一人非常饥饿,就去询问他的病情.那人说：“我已经三天没吃东西了.”宣子就将食物送给他吃,可他却留下一半.宣子问他为什么,他说：“我离家已三年了,不知道家中老母是否还活着.现在离家很近,请让我把留下的食物送给她.”宣子让他把食物吃完,另外又为他准备了一篮饭和肉.后来,灵辄做了晋灵公的武士.一次,灵公想杀宣子,灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下,使宣子得以脱险.宣子问他为何这样做,他回答说：“我就是在翳桑的那个饿汉.”宣子再问他的姓名和家居时,他不告而退.这个知恩图报的故事后来成为典故,杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它：常拟报一饭,况怀辞大臣.人都有走麦城的时候,大师也难例外.话说马尔克斯年轻时供职于波哥大《观察家报》,1955年,他因揭露海军走私而引火烧身,以至于不得不狼狈逃窜,亡命巴黎.海明威说,巴黎是节日.但在马尔克斯看来,它却是座熬人的炼狱.他穷困落魄,举目无亲.多年以后,他是这样回忆的：没有工作,一人不识,一文不名,更糟的是不懂法语,所以只好呆在弗兰德旅馆的一个不是房间的房间里干着急.肚子饿得实在捱不过去了,就出去捡一些空酒瓶或旧报纸,以换取少量面包.这样的生活他品尝了整整两年.他在痛苦的期待和期待的痛苦中奇迹般地活了下来.过后他才知道,许多拉丁美洲流亡者都有过类似的乞丐经历.他和他们不谋而合,都发现了这么一个秘密：骨头可以熬汤!买一块牛排搭一大块骨头；牛排吃了,骨头不知要熬多少锅汤.即便如此,他诅咒过那些肉铺.在他看来,所有开肉铺、开面包店或旅馆的,都是可恶的小人.由于马尔克斯实在穷得可怕,仿佛下辈子也还不清长期拖欠的房租了,弗兰德旅馆的老板拉克鲁瓦夫妇也许是自认倒霉或该当如此,不但不催不逼,最后似乎还不得不由他徒托空言、一走了之.后来,马尔克斯时来运转,竟无可阻挡地发达起来.1967年,《百年孤独》的出版更使他名满天下.一天,春风得意、身处巴黎某五星级饭店的马尔克斯忽然想起了拉克鲁瓦夫妇.于是他悄悄来到拉丁区,寻找弗兰德旅馆.旅馆依然如故,只是物是人非,他再也见不到拉克鲁瓦先生了.好在老板娘尚健在,她一脸茫然,根本无法将眼前这位西装革履、彬彬有礼的绅士同10多年前的流浪汉联系在一起.为了让她相信眼前的和过去的事实并收下“欠款”,马尔克斯煞费了一番苦心.再后来,马尔克斯获得了诺贝尔文学奖.拉克鲁瓦太太得知这一消息后惊喜万分.她在《世界报》刊登一则寻人启事,诚挚地表示要把那一笔钱归还给他,也算是他们夫妇对世界文学的一点贡献.马尔克斯为此又专程前往巴黎看望老人家,而且陪同他前去的是拉克鲁瓦夫妇年轻时的偶像：嘉宝.马尔克斯诚恳地告诉拉克鲁瓦太太,她的贡献在于她的善良,她没让一个可怜的文学青年流落街头.他还说,她和拉克鲁瓦先生使他相信：巴黎还有好人,世界还有好人.涌泉相报的“涌泉”二字,我认为有二种意思：一是对别人的“滴水”之助,当还之以比“滴水”多十倍百倍的“涌泉”才够报答之恩,也即有“借牛还马”、“借针还金”之意；二是对“滴水”之恩,愧疚的无以为报,唯有用最能表示感激之情的、发自内心深处的、情不自禁的“涌泉之泪”来报答中国人教人向善,讲“善有善报”.教育人要感恩,讲“受人滴水之恩,当以涌泉相报”.这方面的经典例子莫过于“衔环结草”的典故.八岁的高斯发现了数学定理德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭.高斯在还不会讲话就自己学计算,在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时,还纠正父亲计算的错误.长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家.他在物理的电磁学方面有一些贡献,现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名.数学家们则称呼他为“数学王子”.他八岁时进入乡村小学读书.教数学的老师是一个从城里来的人,觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书,真是大材小用.而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋,教这些蠢笨的孩子念书不必认真,如果有机会还应该处罚他们,使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣.这一天正是数学教师情绪低落的一天.同学们看到老师那抑郁的脸孔,心里畏缩起来,知道老师又会在今天捉这些学生处罚了.“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和.谁算不出来就罚他不能回家吃午饭.”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了.教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果,再加下去,数越来越大,很不好算.有些孩子的小脸孔涨红了,有些手心、额上渗出了汗来.还不到半个小时,小高斯拿起了他的石板走上前去.“老师,答案是不是这样?”老师头也不抬,挥着那肥厚的手,说：“去,回去再算!错了.”他想不可能这么快就会有答案了.可是高斯却站着不动,把石板伸向老师面前：“老师!我想这个答案是对的.”数学老师本来想怒吼起来,可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050,他惊奇起来,因为他自己曾经算过,得到的数也是5050,这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢?高斯解释他发现的一个方法,这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法.高斯的发现使老师觉得羞愧,觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的.他以后也认真教起书来,并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看.在他的鼓励下,高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了.小欧拉智改羊圈欧拉是数学史上著名的数学家,他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就.不过,这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢,他是一个被学校除了名的小学生.事情是因为星星而引起的. 当时,小欧拉在一个教会学校里读书.有一次,他向老师提问,天上有多少颗星星.老师是个神学的信徒,他不知道天上究竟有多少颗星,圣经上也没有回答过.其实,天上的星星数不清,是无限的.我们的肉眼可见的星星也有几千颗.这个老师不懂装懂,回答欧拉说：天有有多少颗星星,这无关紧要,只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了.欧拉感到很奇怪：天那么大,那么高,地上没有扶梯,上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢?上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕,他为什么忘记了星星的数目呢?上帝会不会太粗心了呢?他向老师提出了心中的疑问,老师又一次被问住了,涨红了脸,不知如何回答才好.老师的心中顿时升起一股怒气,这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问题,使老师下不了台,更主要的是,老师把上帝看得高于一切.小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目,言外之意是对万能的上帝提出了怀疑.在老师的心目中,这可是个严重的问题.在欧拉的年代,对上帝是绝对不能怀疑的,人们只能做思想的奴隶,绝对不允许自由思考.小欧拉没有与教会、与上帝保持一致,老师就让他离开学校回家.但是,在小欧拉心中,上帝神圣的光环消失了.他想,上帝是个窝囊废,他怎么连天上的星星也记不住?他又想,上帝是个独裁者,连提出问题都成了罪.他又想,上帝也许是个别人编造出来的家伙,根本就不存在.回家后无事,他就帮助爸爸放羊,成了一个牧童.他一面放羊,一面读书.他读的书中,有不少数学书.爸爸的羊群渐渐增多了,达到了100只.原来的羊圈有点小了,爸爸决定建造一个新的羊圈.他用尺量出了一块长方形的土地,长40米,宽15米,他一算,面积正好是600平方米,平均每一头羊占地6平方米.正打算动工的时候,他发现他的材料只够围100米的篱笆,不够用.若要围成长40米,宽15米的羊圈,其周长将是110米（15+15+40+40=110）父亲感到很为难,若要按原计划建造,就要再添10米长的材料；要是缩小面积,每头羊的面积就会小于6平方米.小欧拉却向父亲说,不用缩小羊圈,也不用担心每头羊的领地会小于原来的计划.他有办法.父亲不相信小欧拉会有办法,听了没有理他.小欧拉急了,大声说,只有稍稍移动一下羊圈的桩子就行了.父亲听了直摇头,心想：世界上哪有这样便宜的事情?但是,小欧拉却坚持说,他一定能两全齐美.父亲终于同意让儿子试试看.小欧拉见父亲同意了,站起身来,跑到准备动工的羊圈旁.他以一个木桩为中心,将原来的40米边长截短,缩短到25米.父亲着急了,说：那怎么成呢?那怎么成呢?这个羊圈太小了,太小了.小欧拉也不回答,跑到另一条边上,将原来15米的边长延长,又增加了10米,变成了25米.经这样一改,原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形.然后,小欧拉很自信地对爸爸说：现在,篱笆也够了,面积也够了.父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆,100米长的篱笆真的够了,不多不少,全部用光.面积也足够了,而且还稍稍大了一些.父亲心里感到非常高兴.孩子比自己聪明,真会动脑筋,将来一定大有出息.父亲感到,让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了.后来,他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利.通过这位数学家的推荐,1720年,小欧拉成了巴塞尔大学的大学生.这一年,小欧拉13岁,是这所大学最年轻的大学生.报效祖国宏愿------ 华罗庚的故事同学们都知道,华罗庚是一位靠自学成才的世界一流的数学家.他仅有初中文凭,因一篇论文在《科学》杂志上发表,得到数学家熊庆来的赏识,从此华罗庚北上清华园,开始了他的数学生涯.1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国,留学剑桥.20世纪声名显赫的数学家哈代,早就听说华罗庚很有才气,他说：“你可以在两年之内获得博士学位.”可是华罗庚却说：“我不想获得博士学位,我只要求做一个访问者.”“我来剑桥是求学问的,不是为了学位.”两年中,他集中精力研究堆垒素数论,并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文,得出了著名的“华氏定理”,向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力.1946年,华罗庚应邀去美国讲学,并被伊利诺大学高薪聘为终身教授,他的家属也随同到美国定居,有洋房和汽车,生活十分优裕.当时,不少人认为华罗庚是不会回来了.新中国的诞生,牵动着热爱祖国的华罗庚的心.1950年,他毅然放弃在美国的优裕生活,回到了祖国,而且还给留美的中国学生写了一封公开信,动员大家回国参加社会主义建设.他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心：“朋友们!梁园虽好,非久居之乡.归去来兮……为了国家民族,我们应当回去……”虽然数学没有国界,但数学家却有自己的祖国.华罗庚从海外归来,受到党和人民的热烈欢迎,他回到清华园,被委任为数学系主任,不久又被任命为中国科学院数学研究所所长.从此,开始了他数学研究真正的黄金时期.他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩,同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才.为摘取数学王冠上的明珠,为应用数学研究、试验和推广,他倾注了大量心血.据不完全统计,数十年间,华罗庚共发表了152篇重要的数学论文,出版了9部数学著作、11本数学科普著作.他还被选为科学院的国外院士和第三世界科学家的院士.从初中毕业到人民数学家,华罗庚走过了一条曲折而辉煌的人生道路,为祖国争得了极大的荣誉.阿基米德（约公元前287~212年）——希腊物理学家、数学家.阿基米德的父亲是一位天文学家和数学家,他从小受到良好的教育,特别喜爱数学.有一次,国王请他去测定金匠刚刚为其做好的王冠是纯金的还是掺有银子的混合物,并且告诫他不得毁坏王冠.起初,阿基米德茫然不知所措.直到有一天,当自己泡大一满盆洗澡水里时,溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积.那么,如果把王冠浸入水中 ,根据水面上升的情况算出王冠的体积与等重量金子的体积相等,就说明王冠是纯金的；假如掺有银子的话,王冠的体积就会大一些.他兴奋地从浴盆中跃出,全身赤条条地奔向皇宫,大喊着：我找到了!找到了!他为此而发明了浮力原理.除此之外,他还发现了著名的杠杆原理.伴随着这一发明,还产生了一句众所周知的名言：只要给我一个支点,我就能撬动地球.在阿基米德的老年岁月里,他的祖国与罗马发生战争,当他住的城市遭劫掠时,阿基米德还专心地研究他在沙地上画的几何图形,凶残的罗马士兵刺倒了这位75岁的老人,伟大的科学家扑倒在鲜血染红了的几何图形上……阿基米德死后,人们整理出版了《阿基米德遗著全集》,以永远缅怀这位科学巨匠的伟大业绩.牛顿（1642～1727）牛顿英国物理学家、数学家.曾任英国皇家学会会长.牛顿是举世公认的、有史以来最伟大的科学家之一.他的幼年充满了辛酸,在他出生前3个月父亲便去世了,之后母亲改嫁,他是由外祖母抚养成人的.23毕业于著名的剑桥大学后留校工作.后因逃避伦敦流行的鼠疫来到母亲的农场里.在这里,他被一个常人熟视无睹的现象吸引住了.有一次,他看到一个熟透了的苹果落在地上,便开始思索为什么苹果会垂直落在地上,而不是飞到天上去呢?一定是有一种力在拉它,那么这种将苹果往下拉的力会不会控制月球?他就是通过这个看起来十分简单的现象,发现了著名的万有引力定律.这个定律的巨大作用,很快就显示了出来.它解释了当时所知道的天体的一切运动.同时,牛顿又完成了一项重要的光学实验,从而证明了白光是由以赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列的合成光.1687年,牛顿出版了有史以来最伟大的科学著作《自然哲学的数学原理》.在这里,他钻研了伽利略的理论,并归纳出著名的运动三大定律.除此之外,他发现的二项式定理,在数学界也有一席之地.1704年,出版《光学》一书,总结了他对光学研究的成果.牛顿61岁那年被选为英国皇家学会会长,此后年年连任直至逝世.作为举世公认的、最卓越的科学巨匠,他仍谦逊地说：“如果说我比别人看得远些,那是因为我站在了巨人的肩上.”1727年3月20日,84岁的牛顿逝世了.作为有功于国家的伟人,他被葬在了英国国家公墓,受到世人的瞻仰.欧拉瑞士数学家,英国皇家学会会员.欧拉从小着迷数学,是一位不折不扣的数学天才.他13岁便成为著名的巴塞尔大学的学生,16岁获硕士学位,23岁就晋升为教授.1727年,他应邀去俄国圣彼得堡科学院工作.过度的劳累,致使他双目失明.但是,这并没有影响他的工作 .欧拉具有惊人的记忆力.氢说,1771年圣彼德堡的一场大火,把他的大量藏书和手稿化为灰烬.他就凭着惊人的记忆,口授发表了论文400多篇、论著多部.欧拉这们18世纪数学巨星,在微积分、微分方程、几何、数论、变分学等领域都作出了巨大贡献,从而确定了他作为变分法的奠基人、复变函数先驱者的地位.同时,他还是一位出色的科普作家,他发表的科普读物,在长达90年内不断重印.欧拉是古往今来最多产的数学家,据说他留下的宝贵的文化遗产够当时的圣彼得堡所有的印刷机同时忙上几年.欧拉作为历史上对数学贡献最大的四位数学家之一（另外三位是阿基米德、牛顿、高斯）,被誉为数学界的莎士比亚.高斯（1777～1855）高斯是德国数学家、物理学家和天文学家,英国皇家学会会员.高斯是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡的才华.3岁能纠正父亲计算中的错误；10岁便独立发现了算术级数的求和公式；11岁发现了二项式定理.少年高斯的聪颖早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助,使他得以不断深造.19岁的高斯在进大学不久,就发明了只用圆规和直尺作出正17边形的方法,解决了两千年来悬而未决的几何难题.1801年,他发表的＜＜算术研究＞＞,阐述。
知恩图报身体立行演讲稿
知恩图报身体立行演讲稿知恩图报身体立行演讲稿1知恩图报身体立行演讲稿1曾听说，一个人最大的悲哀，不是得不到别人的“恩”，而是得到了却漠然视之。
一个不懂感恩的人，只会把别人的赐予当作理所当然，只知一味索取而不知任何回报。
他的生活会因体验不到相互给予的快乐而变得枯燥乏味。
相反，一个懂得知恩图报的人，能够生活得轻松而愉悦，因为他能够为别人创造无限的快乐，所以说，感恩是一种生活方式，更是一种生存的智慧。
一个人，不管他的现实和理想相距多远，只要他能够怀有一颗感恩的心，知恩图报，身体立行，他就是一个不断进步的人，一个生活快乐幸福的人！感恩，不仅是一种内心的.情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举，是“赠人玫瑰，手留余香”的快乐和满足。
感恩其实很简单，有时，它只需一声问候，一束鲜花，一次拥抱，甚至一个笑容。
我们只有知恩图报，才能尊重每一分平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人，多一份发自内心的满足与快乐。
只要我们心存感恩，便会发现，幸福其实很简单，生活原来是如此的美丽！我们要感谢父母，感谢父母对我们生命的赐与，感谢父母无私的付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀，多一句问候，多一份体贴。
尽孝心，重人伦，报亲情！我们要感谢老师，感谢老师对我们心智的启迪和成长的帮助，感谢老师的辛勤付出和谆谆教诲！我们要感谢团队，感谢团队中的每一个人给予自已的关心帮助和支持。
珍惜团队共有的每一份荣誉。
我们要感谢时代，感谢时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强社会责任意识和奉献意识，懂得回报社会。
我们还要感谢对手。
感谢对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予的鞭策和进步的动力，怀着一颗感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店逗留，因为你知道，父母正焦急地等着你，如果你心存感恩，当你因没有履行学生职责而受批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你，如果你心存感恩，当同学之间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情，如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉地约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每一个成员共同维护！我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木，感激水、食物和空气，感激孕育这天地万物的宇宙，感激创造这一切的伟大劳动者！同学们，用我们的行动表示我们的感激之情吧！给父母留下一个真心的微笑，给老师留下一个休息的时间，给朋友留下一双希望的支谊之手，给我们自己留下一颗感恩的心！最后，我想用三句话和大家共勉：常怀一颗感恩的心，它会让我们拥有良好的行为习惯。
知恩图报的阿姨作文
知恩图报的阿姨作文“哎呀，这可咋办呀！”我刚走到小区门口，就听到一声焦急的呼喊。
我循声望去，只见一位阿姨正站在那里，满脸的愁容，她的脚下放着几袋东西。
我连忙跑过去，关切地问：“阿姨，怎么啦？”阿姨看到我，就像看到了救星一样，连忙说：“小朋友，阿姨刚从超市买了好多东西，正愁拿不回去呢，你能帮阿姨拿一点吗？”我毫不犹豫地说：“当然可以呀！”我帮阿姨拿起了两袋东西，和阿姨一起往她家走去。
一路上，阿姨不停地和我聊天。
“小朋友，你真是个好孩子呀！”“嘿嘿，阿姨，这没什么啦！”我笑着回答。
阿姨又说：“现在像你这样热心的孩子可不多了呢！”我有些不好意思地挠挠头。
到了阿姨家楼下，阿姨感激地对我说：“小朋友，太谢谢你了，要不是你，阿姨都不知道怎么办了。
要不阿姨给你拿点好吃的吧。
”我连忙摆手：“不用啦阿姨，我就是顺手帮忙而已。
”阿姨却执意要给，她说：“你这孩子，帮了阿姨这么大的忙，阿姨怎么能不表示一下呢？”说着，阿姨就跑上楼去拿东西了。
不一会儿，阿姨拿着一大包零食下来了，硬塞到我手里，说：“拿着，这是阿姨的一点心意。
”我推脱不掉，只好收下了。
我心里暖暖的，觉得自己做了一件小小的好事，却得到了这么多的回报。
我拿着零食往家走，心里想着：这位阿姨真是个懂得知恩图报的人呀！她让我感受到了人与人之间的温暖和善意。
这不就像那阳光一样吗，照在身上暖洋洋的。
我以后也要像阿姨一样，对帮助过我的人表达我的感激之情，不能把别人的好当作理所当然呀！这件小事虽然很平常，但却给我留下了深刻的印象。
它让我明白了，在生活中，我们要多去帮助别人，同时，也要懂得感恩，这样我们的世界才会更加美好！不是吗？。
会做人的七种表现
会做人的七种表现
1.知恩图报：懂得感恩并回报别人的善意和帮助，不忘记感谢那些对自己有帮助的人。
2. 有同理心：能够理解别人的感受和需要，善于倾听别人的心声，尽力帮助他们解决问题。
3. 守信用：言出必行，能够信守承诺并履行自己的义务，不轻易食言或失信于人。
4. 谦虚有礼：谦虚待人，不自大不傲慢，是一个有礼貌的人，尊重他人的感受和权利。
5. 勇敢坚毅：勇于面对困难和挑战，有毅力和耐力，不轻易放弃，不怕失败，不因失败而气馁。
6. 有责任心：对自己的行为负责，尽力完成自己的任务，不推卸责任或逃避问题。
7. 乐于奉献：热心助人，乐于为别人服务，愿意为社会和他人做出贡献。
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生活中那些知恩图报的人作文
生活中那些知恩图报的人作文《生活中那些知恩图报的人》嘿，大家知道吗？在我们的生活里呀，有好多好多知恩图报的人呢！就好像一颗颗闪闪发光的星星，照亮了我们的世界。
我记得有一次，我在公园里玩得正开心呢，突然看到一个小朋友摔倒了，哇哇大哭起来。
这时候呀，一个大哥哥飞快地跑过去，把小朋友扶起来，还轻轻地帮他拍掉身上的土，温柔地问他有没有受伤。
小朋友破涕为笑，奶声奶气地说谢谢大哥哥。
大哥哥笑着说不用谢，然后就走开了。
我当时就在想，这个大哥哥可真好呀，他一定是那种懂得知恩图报的人，也许他小时候也得到过别人的帮助，所以现在他也愿意去帮助别人。
还有一次，我在公交车上看到一位老奶奶上了车，可是车上没有座位了。
这时候，一个小姐姐马上站起来，说：“奶奶，您坐这儿吧。
”老奶奶感激地说：“谢谢你呀，小姑娘。
”小姐姐笑着说：“不用客气，这是我应该做的。
”哇，这个小姐姐不也是懂得感恩的人吗？她肯定是觉得别人也曾经这样帮助过她，所以她也想把这份善意传递下去。
在我们小区里，也有一位特别好的叔叔。
有一次，我们家的水管坏了，水哗哗地流个不停。
我和爸爸妈妈都急坏了，不知道该怎么办。
这时候，那位叔叔听到动静，主动过来帮忙。
他修了好久好久，终于把水管修好了。
我们一家都特别感激他，想请他吃饭，可是他摆摆手说：“邻里之间互相帮助是应该的呀，不用这么客气。
”你们说，这位叔叔是不是很了不起呀？生活中这样的人还有很多很多呢。
他们就像温暖的阳光，让我们的生活变得更加美好。
难道我们不应该向他们学习吗？我们也要做一个懂得知恩图报的人呀，当别人帮助了我们，我们要心怀感激，并且在别人需要帮助的时候，也伸出我们的手。
知恩图报，真的是一件特别棒的事情呢！让我们都成为那样的人吧！。
感恩他人的名言警句：知恩图报者，贤者也
【导语】⽣活需要⼀颗感恩的⼼来创造，⼀颗感恩的⼼需要⽣活来滋养。
©⽆忧考⽹整理“感恩他⼈的名⾔警句：知恩图报者，贤者也”，以供⼤家参考，希望可以帮助到⼤家，感谢⼤家的阅读与⽀持！ 篇⼀：描写感恩的名⾔名句 1、孝⼦之⾄，莫⼤乎尊亲;尊亲之⾄，莫⼤乎以天下养。
——孟⼦ 2、哀哀⽗母，⽣我劬劳。
——《诗经》 3、⼀⽇为师，终⾝为⽗。
4、谁⾔⼨草⼼，报得三春晖。
5、滴⽔之恩当涌泉相报。
6、做⼈就像蜡烛⼀样，有⼀分热，发⼀分光，给⼈以光明，给以温暖。
——肖楚⼥ 7、⽣活需要⼀颗感恩的⼼来创造，⼀颗感恩的⼼需要⽣活来滋养。
——王符 8、吃⽔不忘挖井⼈，前⼈栽树后⼈乘凉。
9、知恩图报，善莫⼤焉。
10、⽺有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
11、借得⼤江千斛⽔，研为翰墨颂师恩。
12、投之以桃，报之以李。
13、⼀⽗养⼗⼦，⼗⼦养⼀⽗。
14、淡看世事去如烟，铭记恩情存如⾎。
15、⽗恩⽐⼭⾼，母恩⽐海深。
16、⼀饭之恩，当永世不忘。
17、鱼知⽔恩，乃幸福之源也。
18、可怜天下⽗母⼼。
19、知遇之恩当永⽣不忘。
20、哀哀⽗母，⽣不养⼉不知⽗母恩。
21、天意怜幽草，⼈间重晚情。
22、感谢命运，感谢⼈民，感谢思想，感谢⼀切我要感谢的⼈。
——鲁迅 23、⽗母之爱⼦，则为之计深远。
24、⼈家帮我，永志不忘;我帮⼈家，莫记⼼上。
——华罗庚 25、不当家不知柴⽶贵，不养⼉，不知报母恩。
26、恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。
27、感恩是精神上的⼀种宝藏。
——洛克 28、感恩即是灵魂上的健康。
——尼采 29、没有感恩就没有真正的美德。
——卢梭 30、⼈世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。
——莫泊桑 31、家庭之所以重要，主要是因为它能使⽗母获得情感。
——罗素 32、⽗母的美德是⼀笔巨⼤的财富。
——贺拉斯 33、全世界的母亲是多么的相象!她们的⼼始终⼀样，都有⼀颗极为纯真的⾚⼦之⼼。
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. 一个懂得知恩图报的人，也是天底下最为富有的人！
父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的协助之恩，大自然的馈赠之恩，源于一颗感恩之心。
常怀感恩之心，是一份美好感情，是一种健康心态,是一种良知，是一种动力，是一种美德。
“感恩”是中华民族的传统美德。
古语就有“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”、“投之以李，报之以桃”之说。
十年树木，百年树人。
让我们的孩子具备一份感恩的情怀、一种感恩的情感，从而培养一种懂得回报和回馈的能力。
2.让平凡者成功，让成功者卓越，其用意就是希望每个学生都卓尔不凡！我市的中小学校对学生的要求更强调“修身、修心”，“成人、成功”，就是希望学生能够快乐、健康的成长，能够修炼品性，做一个真正的人，而后追求更高、更强。
“成人”就是教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生科学的思维方式、创造能力、合作意识，使学生具有良好的品德修养，成为一个对他人、对家庭、对社会有用的人。
“成功”就是在“成人”的基础上培养学生欣赏成功、尝试成功、追求成功、享受成功的素质，挖掘学生的内在潜力，培养学生在不同的领域、不同的层面上追求更高、更强、更好。
3. 播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格。