电气工程CAD实验指导书
电子线路CAD实验指导书(第4版)
实验一单管放大电路原理图设计一、实验目的1. 学习工程文件的建立，掌握用工程文件管理原理图文件。
2. 熟悉绘制电路原理图的基本步骤。
3. 掌握绘制电路图工具（Wiring Tools）的基本操作。
4. 学会原理图元件库的添加及元件的查找方法。
5. 学会对电路原理图文件进行管理，掌握原理图文件的打开、存盘、退出等基本操作。
二、实验内容1. 建立工程文件并取名为单管放大电路.PrjPCB。
2. 新建原理图文件，设置图纸样本：采用标准型标题栏的水平放置的A4号图纸，并起文件名为单管放大电路.SchDOC。
3. 利用绘制电路图工具（Wiring Tools）的基本操作，绘制原理图，练习一些常用快捷键的操作。
4. 通过编译检查原理图中的错误，并对其进行修改。
实验二皮尔斯电路原理图设计一、实验目的1. 学习工程文件的建立，掌握用工程文件管理原理图文件。
2. 熟悉绘制电路原理图的基本步骤。
3. 掌握绘制电路图工具（Wiring Tools）的基本操作。
4. 学会原理图元件库的添加及元件的查找方法。
5. 学会对电路原理图文件进行管理，掌握原理图文件的打开、存盘、退出等基本操作。
二、实验内容1. 建立工程文件并取名为皮尔斯电路.PrjPCB。
2. 新建原理图文件，设置图纸样本：采用标准型标题栏的水平放置的A4号图纸，并起文件名为皮尔斯电路.SchDOC。
3. 利用绘制电路图工具（Wiring Tools）的基本操作，绘制原理图。
4. 通过编译检查原理图中的错误，并对其进行修改。
实验三电脑时控开关控制板原理图设计一、实验目的1. 学习工程文件的建立，掌握用工程文件管理原理图文件。
2. 熟悉绘制电路原理图的基本步骤。
3. 掌握绘制电路图工具（Wiring Tools）的基本操作。
4. 学会原理图元件库的添加及元件的查找方法。
5. 学会对电路原理图文件进行管理，掌握原理图文件的打开、存盘、退出等基本操作。
二、实验内容1. 建立工程文件并取名为电脑时控开关控制板.PrjPCB。
电气制图实验指导书
实验一：AUTOCAD绘图基础一、实验目标：1.AutoCAD 入门使学员初步了解认识AutoCAD基本操作环境界面二、实验内容：1.鼠标、键盘的使用2.命令输入方式3.坐标系统定义与数据输入方式4.图层操作，精确定位工具5.基本二维绘图命令：直线，矩形，表格等，利用表格和矩形绘制出如下A3样板图。
实验二绘制简单图形一、实验目标：1. 熟悉“绘图”工具栏和“对象捕捉”工具栏中各个按钮的功能和操作方法。
2.掌握对象捕捉操作，掌握绘制流程，了解图层的概念、特性和利用图层进行。
3．学会绘制基本图形二、实验内容：1.绘制下面的基本图形三相导线电容电阻三相变压器一、实验目标：1.掌握常用的平面图形编辑命令的操作方法。
二、实验内容：1．编辑并完成下面图形。
互感器变压器断路器触点熔断开关开关一、实验目标：1.掌握单行文字和多行文字的标注方法，掌握标注文字的编辑。
二、实验内容：1.完成下面图形绘制以及的文字标注。
实验五电气工程图例分析与设计一、实验目标：1.了解电气工程CAD制图的应用，掌握基本电气设备绘制方法二、实验内容：1.完成下面常见的电子元气件绘制。
二极管发光二极管稳压二极管三极管电感实验六具有断线保护功能的电磁抱闸制动控制线路图绘制一、实验目标：1.掌握具有断线保护功能的电磁抱闸制动控制线路图的绘制。
二、实验内容：绘制出下面具有断线保护功能的电磁抱闸制动控制线路图。
实验七两地点动和单相控制电路图绘制一、实验目标：1.掌握两地点动和单相控制电路图的绘制。
二、实验内容：绘制出下面两地点动和单相控制电路图。
实验八具有过流和欠压保护的电路图绘制一、实验目标：1.掌握具有过流和欠压保护的电路图绘制。
二、实验内容：绘制出下面具有过流和欠压保护的电路图。
电气绘图实训指导书
电气绘图实训指导书实训一 AutoCAD界面熟悉和基本操作一、实训目的掌握AutoCAD界面熟悉和基本操作。
AutoCAD2004的操作界面内容比较丰富。
本实训要求学生了解 AutoCAD2004 界面的构成，各组成部分的主要用途，掌握改变绘图窗口颜色和十字光标大小的方法及如何设置绘图环境。
二、实训设备计算机、AutoCAD2004软件。
三、实训内容1、文件的打开、关闭2、AutoCAD中鼠标的使用方法3、取得帮助的方法4、AutoCAD常用扩展名5、命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法6、工具栏的打开、关闭7、画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单8、基本命令的使用重点掌握命令的使用方法、怎样取得帮助四、实训指导1、 AutoCAD的界面AutoCAD的界面中大部分元素的用法和功能与其他Windows应用软件一样，其应用窗口主要包括以下元素：标题栏、菜单栏、工具栏、图形窗格、命令窗格、状态栏等窗口。
标题栏标题栏位于主窗口最上方，标题栏上显示了相应的应用程序的名称及当前文件的名称。
标题栏右端有3个按钮，从左到右分别为最小化按钮、最大化(还原)按钮和关闭按钮，单击这些按钮可以使窗口最小化、最大化(还原)和关闭。
主菜单菜单栏通常位于标题栏之下，其中显示了可以使用的菜单命令。
AutoCAD提供了一种快捷菜单，当单击鼠标右键时将弹出快捷菜单。
快捷菜单的选项因单击环境的不同而变化，快捷菜单提供了快速执行命令的方法。
工具栏用户除了可以使用菜单栏执行AutoCAD命令外还可以使用工具栏来执行命令。
AutoCAD的工具栏可以放置在窗口中的任意位置，可以隐藏或显示某些工具栏。
将鼠标指针移动到工具栏的某个工具上面并停留一段时间，该工具的名称将自动显示出来。
图形窗口图形窗口是用户的绘图区域，相当于手工绘图中的“图纸”，是绘制、编辑、显示图形对象的区域。
十字鼠标指针用于定位点、选择和绘制对象。
当移动定点设备时，十字鼠标指针的位置会作相应的移动，这就像手工绘图中的笔一样方便，并且可以通过设置系统选项改变十字鼠标指针的大小。
理工电气CAD实验指导书
电气AUTOCAD上机实验指导书目录第一章、概述 (2)第二章、上机实验项目 (5)实验一、AutoCAD设置与VBA编程 (5)实验二、照明和动力电气工程图的绘制 (8)实验三、楼宇保安系统图的绘制 (10)实验四、变配电所电气工程图的绘制 (12)实验五、图库的建立和使用 (14)第一章:概述一、实验教学的性质和任务电气CAD上机实验是电气工程及其自动化专业拓宽任选课《建筑电气CAD》教学中的重要环节。
在理论学习的基础上，通过上机实际操作和应用，使学生进一步了解和掌握运用计算机进行电气的设计及工程图的绘制方法，提高专业技能和设计效率，为今后从事建筑电气设计工作打下良好的基础。
二、实验教学的主要内容和基本要求1、内容：AutoCAD环境设置与二次开发；照明和动力图；弱电系统图的绘制；变配电所电气工程图、应用图库的建立和使用。
2、上机:上机前检查预习情况后才能上机。
3、本实验课程主要采取学生自由练习与教师指导相结合的教学方法。
4、在学生上机练习过程中，可对学生的实际操作水平及程序和绘制图纸进行考察，考核结果计入平时成绩。
三、实验项目的设置及学时分配表四、本实验指导书的特点本实验指导书在编写时，按照电气图纸设计的一般规律，从基本绘图练习到大型工程图纸设计，内容较为广泛，并与专业实际结合密切，应用性较强。
巫付专、徐其迎、裴素萍老师对本实验指导书进行了审阅。
第二章:上机实验项目实验一、照明和动力电气工程图的绘制一、实验目的1．进一步熟悉CAD软件。
2．掌握平面图中电气设备、导线的不同布置方法。
3．熟悉相应的电气符号。
二、实验属性验证性实验三、实验仪器设备及器材个人计算机及CAD软件。
四、实验要求1．预习平面图、系统图、图例材料表等有关内容；CAD图块、阵列等方法。
写出预习报告：a.平面图中布置电气设备的方法有哪些。
b.如何使用图块。
c.图元阵列的形式有几种。
2．实验过程中，按实验步骤进行操作，保存实验结果。
《电气CAD》实验指导书
电气CAD（A）实验指导书指导教师：杨波目录实验一AutoCAD基本操作 (1)实验二常用电气元件的绘制 (1)实验三三相异步电动机控制电气设计 (6)实验四变电工程设计 (11)实验五Protel 99SE软件基本操作 (16)实验六滤波器仿真设计 (17)实验七串行通信电路交互式布线，封装模型设计及报表生成 (22)实验一 AutoCAD基本操作一、实验目的了解AutoCAD软件环境，掌握线、圆、文字标注、尺寸标注、设置绘图环境、图形输出等基本操作。
二、实验要求要求设计简单的图形，在软件环境中输入，并实现输出。
三、实验设备装有AutoCAD2006软件的计算机一台。
实验二常用电气元件的绘制一、实验目的了解电气制图规范，学习常用电气元件的绘制，包括导线、连接器件、无源器件、半导体管和电子管、开关、控制和保护装置、常用测量仪表、灯和信号器件等。
二、实验要求在熟练掌握常用电气元件绘制的基础上，绘制一个带多个开关的并联照明电路。
三、实验设备装有AutoCAD2006软件的计算机一台。
四、实验步骤Tips：命令行键入U，取消上次操作回车表示结束本次操作打开“对象捕捉”和“对象追踪”，方便画图。
并联照明电路图为：1、打开AutoCAD2006（用模板acadiso.dwt）。
2、绘制手动单极开关（1）单击“绘图”工具栏“直线”按钮，绘制最下端三段连接竖直线，分别长20。
命令: _line 指定第一点: 100,100（输入第一点绝对坐标）指定下一点或[放弃(U)]: @20,0（输入第二点相对坐标，@20,0表示x轴上右移20，y轴上不变）指定下一点或[放弃(U)]: @20,0指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]: @20,0指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:（直接回车，表示结束绘制直线）Tips：窗口上端标准工具栏上有窗口缩放按钮，可放大所选图形。
（2）单击“绘图”工具栏“直线”按钮，过中间直线段中点画竖直线，长度为30，线型为虚线。
《电气制图及CAD》03460220实验指导书-2016.doc
《电气制图及CAD》实验指导书姓名：院系：班级：学号：2016年8月目录实验一Protel 99SE 使用基础 (3)实验二绘制原理图——555震荡电路 (5)实验三绘制原理图——晶体测试电路 (7)实验四元件库的制作 (10)实验五生成电路原理图报表 (12)实验六工程实例——绘制I/V信号变换调理电路原理图 (15)实验七熟悉PCB编辑环境和设计系统 (17)实验八人工布线制作PCB——555震荡电路 (20)实验九自动布线制作PCB——晶体测试电路 (24)实验十PCB元件库的制作 (28)实验十一工程实例——绘制I/V信号变换调理电路PCB (29)实验一Protel 99SE 使用基础一、实验目的1、熟悉Protel 99 SE 的设计界面，熟练掌握对设计数据库中的文件夹和文件的操作。
2、掌握设计数据库的概念，以及建立、打开和关闭等操作。
3、熟练原理图设计环境。
4、熟悉原理图管理器的功能。
5、常见参数的设置。
6、设计文档的操作和管理。
二、实验内容第一部分：1、新建一个设计数据库，选择 MS Access Database 保存类型，名称为：实验1.ddb。
2、关闭第1题中新建的设计数据库文件“实验1.ddb”后，再打开。
3、在“实验1.ddb”下，新建一个文件夹，并在该文件夹下，分别创建原理图和 PCB 文件，所有名称均采用系统默认名。
4、将上面新建的文件夹和两个文件分别更名为 FDDL、YLT.Sch 和 DLB.PCB 。
5、在工作窗口或文件管理器，练习打开和关闭文件夹或文件的操作。
6、练习保存文件的操作，总结常用的保存文件的操作方式。
7、将前面建立的 FDDL 文件夹下的两个文件 YLT.Sch 和 DLB.PCB 导出到 D:\ 下。
8、新建一个设计数据库 MyDesign1.ddb ，在数据库中的 Documents 文件夹下新建文件 YLT.Sch 和 DLB.PCB。
9、在设计数据库 MyDesign1.Ddb 下，将文件夹 Documents下的文件全部删除。
电气制图及CAD实验指导书
实验一 原理图设计（SCH）基本练习一、实验目的1、学习原理图设计软件的基本操作（设计库文件的建立、文档的建立、工作环境参数的基本操作、元件库的调入、放置电路元件）。
2、熟悉原理图设计软件的基本界面（菜单、主工具栏、其他工具栏、状态栏、文件管理器）。
3、熟练使用常用快捷键。
4、绘制一张简单原理图。
二、实验原理简述Protel99 Se软件是一个应用非常普及的电子CAD软件，具有强大的设计功能，它由电路图设计（SCH）、印制电路板设计（PCB）、电路图元件库编辑（Sch Lib）、印制电路板元件编辑（Pcb Lib）、电路仿真（SIM）、可编程逻辑设计（PLD）等几部分程序组成。
通过一个简单的电路图设计（可参照教材P68 图3-63），掌握SCH程序的基本操作。
三、实验内容与主要步骤1、启动程序，并新建文件库（*.ddb库文件）与原理图文件(*.sch文件)。
2、设置图纸为A4图纸，其它参数采用默认参数。
3、元件库加载（先调入Miscellaneous Device.ddb）。
4、放置元件。
5、连线。
6、编辑与修改。
四、实验报告要求1、实验报告格式规范、表述清晰且正确。
2、在实验原始数据记录栏中，填写本次实验所用到的元件库、主要元件参数等。
3、写出本次实验总结心得。
实验二 原理图设计（SCH）二一、实验目的1、练习常用集成电路元件的放置方法。
2、掌握网络标号的放置方法。
3、掌握电路网络表生成方法。
4、掌握材料清单报表生成方法。
5、掌握ERC电气规则检查。
6、掌握元件库建立及新元件创建方法。
二、实验内容与主要步骤1、新建SCH文件（电路图可参照教材P110 图4-82所示的译码器原理图）。
2、加载元件库（本次实验需用到Miscellaneous Device.ddb和Protel DOS Schematic Libraries.ddb）。
3、放置元件、连线、网络标号。
4、属性编辑与修改（包括整体编辑与修改的方法与技巧）。
《电气CAD》实验指导书
《电气化CAD》上机实训指导书实验一直线及线性（对齐）标注的使用实验二带有角度的图形的绘制实验三相对坐标的使用实验四圆及椭圆的使用实验五正多边形的使用实验六倒角及剪切命令的使用实验七旋转命令的使用实验八阵列命令的使用实验九综合项目一实验十综合项目二实验一直线及线性（对齐）标注的使用一、实验目的：熟悉CAD经典界面，练习并掌握直线及线性（对齐）标注的使用。
二、实验原理：基于AutoCAD2010软件经典界面的使用。
三、实验仪器设备：计算机四、实验过程：1、打开AutoCAD2010,点击绘图下拉菜单，在下拉列表中选择直线，或者直接点选二维经典界面中左侧的第一个直线命令，或直接输入L后回车/空格，即可在工作空间的空白界面中开始绘图。
根据命令提示栏点击第一点、下一点。
若需绘制指定长度的直线，在点击第一点后，输入相应数值再点击下一点即可，系统默认长度单位为mm。
2、在图形绘制完成后，点击标注命令下拉菜单，在下拉列表中选择线性标注。
点选需要标注的线段的两端，即可显示该线段的长度。
重复以上操作后，接下来点选对齐标注，注意线性标注与对齐标注的相同与不同点。
五、实验结果：实验二带有角度的图形的绘制一、实验目的：练习并掌握角度及角度标注的使用。
二、实验原理：基于AutoCAD2010软件经典界面的使用。
三、实验仪器设备：计算机四、实验过程：1、打开AutoCAD2010,点击绘图下拉菜单，在下拉列表中选择直线，或者直接点选二维经典界面中左侧的第一个直线命令，或直接输入L后回车/空格，即可在工作空间的空白界面中开始绘图。
根据命令提示栏点击第一点、若需绘制指定角度的直线，在点击第一点后，通过移动鼠标或按TAB键后输入相应数值再点击下一点即可，系统默认正东方向为0°。
2、在图形绘制完成后，点击标注命令下拉菜单，在下拉列表中选择角度标注。
点选需要标注的两条夹角边，即可显示该线段的角度。
五、实验结果：实验三相对坐标的使用一、实验目的：练习并掌握相对坐标的使用。
《电气制图与CAD》实验指导书
《电气制图与CAD》实验指导书1一、意义与目的随着计算机软硬件技术的发展，特别是微型计算机的迅速普及，计算机辅助设计CAD 在我国正在逐步得到推广。
CAD技术正在促进设计领域发生根本性的变革，推动着现代设计方法和设计技术进入一个新的发展时期，使设计工作走向了一个崭新的阶段。
AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的当前最为流行的计算机辅助设计与绘图软件包之一。
AutoCAD自1982年问世以来，已经进行了近20次升级，其功能逐渐强大且日趋完善。
如今，AutoCAD已广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、农业气象、纺织、轻工等各个领域。
由于AutoCAD具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等特点，深受广大工程技术人员的欢迎，我国许多院校的相关专业将AutoCAD作为重点介绍的CAD应用软件之一。
1打印时注意将图像反色实验一二维图形绘制（一）（一）实验目的1、了解AutoCAD绘图环境的定制2、熟悉AutoCAD2007的界面，熟悉菜单的使用，特别是“文件”菜单，“编辑”菜单；熟悉标准工具栏、绘图工具栏上的常用按钮；熟悉一些常用绘图命令的命令行输入方法；3、熟悉直线绘图命令4、熟悉坐标分类和输入方法（绝对坐标、相对坐标）（二）实验内容1、直线工具与绝对相对坐标的使用2、直线工具与绝对相对坐标的使用（三）实验步骤按照图形自行设计实验步骤。
要求严格按照图形上标注的尺寸信息完成绘图。
（四）注意事项1、用SAVE存盘时，注意记住自己的图形文件存放路径，以便再次调用；2、作图顺序，可以自行调整。
3、初学AutoCAD作图时，建议使用命令行输入方式输入各种命令。
4、关注命令行显示的提示信息实验二二维图形绘制（二）（一）实验目的1、了解AutoCAD绘图环境的定制2、熟悉AutoCAD2007的界面，熟悉菜单的使用，特别是“文件”菜单，“编辑”菜单；熟悉标准工具栏、绘图工具栏上的常用按钮；熟悉一些常用绘图命令的命令行输入方法；3、熟悉圆形、正多边形、矩形、多线段的绘图命令4、熟悉坐标分类和输入方法（绝对坐标、相对坐标）（二）实验内容1、圆形和正多边形的绘制2、矩形和多线段的绘制3、圆弧的绘制4、正五角星的绘制（三）实验步骤按照图形自行设计实验步骤。
电气CAD实验指导书
目录第1章课程简介，实验项目及学时安排 (1)第2章实验设备简介 (2)第3章电气CAD课程实验 (3)实验一AutoCAD的基本操作及绘图 (3)实验二AutoCAD的图形编辑 (5)实验三AutoCAD的图层 (7)实验四 AutoCAD的文本 (8)实验五AutoCAD的图块及属性 (9)实验六 AutoCAD的尺寸标注 (10)实验七电气工程图纸的绘制 (11)附录：实验报告格式 (12)第1章课程简介，实验项目及学时安排1.1 课程简介电气CAD课程属于电气工程及其自动化专业的一门的选修课，其基本任务是从应用和实践的角度出发，通过上机操作，使学生能熟练的使用计算机工具，完成对各种电气工程图纸的绘制，为今后的学习及课程设计、毕业设计及将来的工作打下良好的基础。
整个课程40学时，授课20学时，实验20学时，共安排7个实验,其中验证性实验6个，综合性实验1个。
实验涵盖了电气CAD课程的基本内容，它们具有典型性和代表性，对学生进行全面的基础训练。
通过实验训练，应达到下列要求：1.掌握计算机绘图的基本知识；2.掌握AutoCAD软件的基本操作（包括，）；3. 熟练掌握AutoCAD软件中的绘图、修改、文本、图块和尺寸标注等操作；4．掌握电气工程中各种常用图纸的绘制方法；5. 在实验的全过程中，培养学生勤奋学习、求真、求实的科学品德。
1.2 实验项目及学时安排第2章实验设备简介2.1 实验设备简介实验设备为学校计算中心P4计算机，操作系统为Windows2000。
所有计算机都连接到了西安建筑科技大学校园网。
为了满足教学的需要，在每台计算机中预装了AutoCAD等教学软件。
2.2 实验设备特点1. 该实验设备所提供的实验项目和内容完全涵盖了电气CAD的全部内容和实验教学大纲。
2. 实验设备可适应我校计算机文化基础、程序设计、Matlab、电气CAD等多种课程的上机实验。
2.3 实验内容根据实验的课时安排，计算机文化基础实验包括以下内容：1、AutoCAD的基本操作及绘图指令2、AutoCAD的图形编辑3、AutoCAD的图层及文本4、AutoCAD的图块及属性5、AutoCAD的尺寸标注6、电气工程图纸的绘制2.4 实验所需仪器仪表1. PC机若干台2. 中文WindowsXP操作系统3. AutoCAD软件第3章电气CAD基础课程实验实验一 AutoCAD的基本操作及绘图指令一、实验目的1.了解AutoCAD软件的安装和启动；2.掌握执行命令的基本途径；3.掌握二维坐标的输入方式；4.掌握常用的绘图指令；5.掌握捕捉、栅格、正交、极轴、对象捕捉和对象追踪；二、实验原理、内容及步骤（一）实验原理AutoCAD提供了方便实用的图形用户界面。
电子电路CAD上机实验指导书
电子电路CAD上机实验指导书实验一电路图绘制的基本方法一、实验目的1、熟悉电路图绘制软件CAPTURE的各个界面，掌握各种菜单、按钮的功能及电路图纸的基本设置方法。
2、对元器件库中的元器件有一个基本了解，能够调出有关的元器件绘制所给的实际电路，掌握元器件参数的设置方法。
二、实验内容1、熟悉各下拉菜单、按钮的功能。
2、将图纸设置为A4，网格设置为实线或点划线。
3、绘出下列差分放大电路，按电路图正确设置有关参数和网络节点标号。
三、实验报告要求课堂检查所绘制的电路图。
实验二电子电路的直流、交流分析一、实验目的1、应用计算机对电子电路进行直流和交流分析，包括基本工作点分析、灵敏度分析和直流传输特性分析。
2、掌握进行上述基本分析的设置方法，对所给的一些实际电路分别进行直流和交流分析，正确显示出各种波形图，根据形成的各种数据结果及波形图对电路特性进行正确的分析和判断。
二、实验内容1、对左图的共射极单管放大电路进行直流分析，做出三级管Q1的伏安特性曲线（I c～V2），V2从0伏到12伏，I b从40uA～160uA。
2、做出直流负载线：(12- V(V2:+))/1003、进行交流分析，扫描频率范围从100Hz～100MHz三、实验报告要求1、根据计算机进行分析得到的结果，绘出共射极单管放大电路中三级管Q1的伏安特性曲线（I c～V2）及直流负载线。
2、列出共射极单管放大电路中各节点的偏置电压、输入阻抗、输出阻抗、灵敏度分析结果及直流传输特性。
3、绘出三级管Q1集电极电流的交流扫描特性曲线。
实验三各种激励信号的设置及瞬态分析一、实验目的1、了解各种激励信号中参数的意义，掌握其设置方法。
2、掌握对电路进行瞬态分析的设置方法，能够对所给出的实际电路进行规定的瞬态分析，得到电路的瞬态响应曲线。
二、实验内容1、正确设置正弦信号、脉冲信号、周期性分段线性信号，参数自行确定，要求屏幕上正好显示4个完整周期的信号曲线。
2、对下图单管放大电路进行瞬态分析，信号源采用正弦波，频率从1kHz到20kHz 任意选定。
电气CAD实训指导书(讨论稿)
电气CAD实训指导书（讨论稿）-------电气CAD实训目的学习电气CAD制图要知道电气制图规则和表示方法，会使用CAD绘图软件绘制：电力电气工程图、电子线路图、控制电气工程图、通信工程图、机械电气控制电路图和建筑电气工程图。
以电气CAD工程设计为背景,重点介绍建筑电气工程图的绘制.从制图理论到相关电气专业知识,详细描述建筑电气工程图绘制过程,在吸收理论及CAD应用技巧的同时,将会对建筑电气工程设计及CAD制图有更深层次的认识。
------电气CAD实训内容绘制别墅平面建筑图、照明工程平面图（包括插座平面布置图、电气照明系统图）和弱点工程图，熟悉建筑工程实践中电气设计。
现代工业与民用工业建筑中，都要安装许多样式不同功能的电气设施，如照明灯具、电源插座、电视、电话、消防控制装置、智能系统、娱乐电气设施及避雷装置等。
这些相关的图纸就可以称为电气施工图，也可以称为电气安装图。
各种电器设施要表达在图纸中，一是供电、配电线路的规格与敷设方式，二是各类电气设备与配件的选型、规格与安装方式。
而导线、各种电气设备及配件等本身在图纸中多数不采用其投影制图，而是用国际或国内统一规定的图形、符号及文字表示，也可以在图纸中予以详细说明，这是电气工程图的一个特点。
建筑电气工程项目的分类1外线工程、2变配电工程、3室内配线工程、4电力工程、5照明工程、6接地工程、7防雷工程、8发电工程、9弱电工程。
建筑电气工程图的基本规定建筑电气制图一般主要参考GB/T50001-2001《房屋建筑制图统一标准》及GB/T18135-2000《电气工程CAD制图规则》。
GB/4728《电气图用图形符号》、GB/T54652-1996《电气设备用图形符号》及GB/T5094-1985《电气技术中项目代号》。
国际上通用的“IEC”标准。
都严格地定义了电气图的有关名术语概念。
建筑电气工程图的特点建筑电气工程图不同于机械图、建筑图，有自己的特点。
电气CAD实验指导书_1
实验一、图框及常用电气符号的绘制一、实验目的1．进一步熟悉CAD软件,学会应用图块定义电气符号。
2．掌握电气制图的一般规定。
3．熟悉并绘制常用的电气符号。
二、实验属性验证性实验三、实验仪器设备及器材个人计算机及AutoCAD软件。
四、实验要求1．预习电气制图的一般规定、GB／T 4728 电气简图用图形符号。
2．实验过程中，按实验步骤进行操作，保存实验结果。
如果未达到要求，查找问题，重新进行操作，直到达到要求。
3．实验结束后，提交绘图文档，包括以下内容：a. 学号_姓名_A3图框标题栏.dwgb. 学号_姓名_变配电常用电气符号.dwgc. 学号_姓名_电气控制常用电气符号.dwg。
五、实验内容与步骤1．绘制A3图框标题栏1）利用缺省设置（公制）新建文件。
2）格式->单位，设置长度类型：小数，长度精度：0.00；插入时缩放单位：毫米。
3）格式->图形界限，设置左下角点0,0，右下角点420.0, 297.0。
将界限检查功能设置为开启状态。
4）设置文字样式字体为宋体，高度为3.5。
将图层0设为当前图层。
5）用“矩形”按钮绘制外框，两个角点的坐标分别为（0,0），（420,297）。
6）用“矩形”按钮绘制内框，两个角点的坐标分别为（25,10），（410,287），设置内框线宽为0.5。
7）在内框右下角绘制标题栏，尺寸如下图：8）利用WBLOCK命令将图框和标题栏保存为“学号_姓名_A3图框标题栏”图块。
2.变配电常用电气符号1）利用缺省设置（公制）新建文件。
2）格式->单位，设置长度类型：小数，长度精度：0.00；插入时缩放单位：毫米。
3）格式->图形界限，设置左下角点0,0，右下角点420.0, 297.0。
将界限检查功能设置为开启状态。
4）设置文字样式字体为宋体，高度为3.5。
将图层0设为当前图层。
5）将文件另存为“学号_姓名_变配电常用电气符号.dwg”6）绘制变配电常用图形符号（如下图，图形符号以栅格为背景，栅格间距为2mm）。
电子线路CAD实验指导书自编2
电子线路CAD实验指导书自编2第一篇：电子线路CAD实验指导书自编2实验一两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计一、实验目的1、熟悉原理图设计流程2、掌握原理图绘图工具的使用，能够熟练绘制导线、放置节点、放置电源与接地符号3、熟练完成两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计二、实验主要仪器与设备1、PC机2、ALTIUM DESIGNER 09软件三、实验内容绘制两级阻容耦合三极管放大电路原理图如图1所示。
图1 两级阻容耦合三极管放大电路原理图四、实验步骤1、启动软件，新建工程文件，添加原理图“两级阻容耦合三极管放大电路.schdoc”，进入原理图编辑界面。
2、设置图纸。
将图号设置为A4即可。
3、放置元件。
根据两级阻容耦合三极管放大电路的组成情况，在屏幕左方的元件管理器中取相应元件，并放置于屏幕编辑区。
设置元件属性。
在元件放置后，用鼠标双击相应元件出现元件属性菜单更改元件标号及名称（型号规格）。
4、调整元件位置，注意布局合理。
5、连线。
根据电路原理，在元件引脚之间连线。
注意连线平直。
6、放置节点。
一般情况下，“T”字连接处的节点是在我们连线时由系统自动放置的（相关设置应有效），而所有“十”字连接处的节点必须手动放置。
7、放置输入输出点、电源、地，均使用Power Objects 工具菜单即可画出。
8、电路的修饰及整理。
在电路绘制基本完成以后，还需进行相关整理，使其更加规范整洁。
9、保存文件。
五、注意事项对于较复杂的电路而言，放置元件、调整位置及连线等步骤经常是反复交叉进行的，不一定有上述非常明确的步骤。
六、实验结果七、思考题1、如何添加原理图元件库？2、画线工具内的“导线”与画图工具内的“直线”有何区别？八、实验心得体会实验二双路直流稳压电源电路原理图设计一、实验目的1、熟悉原理图编辑器的使用2、掌握元件库管理器的使用方法，会放置元件、编辑属性，掌握元件移动、复制和删除的方法3、熟练完成双路直流稳压电源电路原理图设计二、实验主要仪器与设备1、PC机2、ALTIUM DESIGNER 09软件三、实验内容绘制双路直流稳压电源电路原理图如图1所示。
电气工程CAD实验指导书
《电气工程 CAD 》实验指导书雷永锋孙莉莉成都理工大学工程技术学院自动化工程系电气工程教研室2011 年 10 月目录前言 (1)实验一AutoCAD 画图界面认知及简单图形绘制 (2)实验二基本图元的绘制 (9)实验三图形编写 (12)实验四平面图形练习 (14)实验五常用电气符号的绘制 (18)实验六电路原理图的绘制 (21)实验七建筑电气图纸的绘制 (23)实验八电动机控制电路图的绘制 (27)实验九电气总平面部署图的绘制 (30)实验十变电站电气主接线图的绘制 (32)附录一电气图形符号 (35)前言《电气工程 CAD 》是针对我院电气工程及其自动化等专业开设的一门专业课程，主要内容为使用 AutoCAD 软件绘制电气工程图。
包含电气接线图、电气原理图、建筑电气图等专业图纸。
需要学生掌握计算机画图的基本方法和专业的电气知识。
本实验指导书共设 10 个实验，前 4 个实验为基础练习，后 6 个为电气工程图综合练习，也可增添教材中的例子进行练习。
经过本实验可使学生掌握 AutoCAD 的基本操作技术，并能够依据实质工作要求绘制出各样电气图纸。
本实验指导书可作为电气工程及其自动化专业《电气工程 CAD 》课程的配套实验教材，也可作为其余涉电类专业的 CAD 有关课程的实验指导书。
本实验指导书由雷永锋和孙莉莉两位老师编写。
水平有限，书中若有错误和不当之处，诚希使用该指导书的老师和读者不惜指正。
自动化工程系电气工程教研室2011 年 10 月实验一AutoCAD画图界面认知及简单图形绘制一、实验目的与要求认识 AutoCAD画图界面特点及其功能，领会、建立AutoCAD的“互换式”画图思想，并学会初步应用此思想绘制简单图形，同时掌握环境设置与创立样板文件的方法。
二、实验种类考证型三、实验原理及说明1、经过绘制直线、圆领会“交互式”画图思想；2、学会使用坐标确立点的方法；3、学会创立样板文件（ .dwt ）；4、能够应用样板文件绘制简单图形；图 1.1 AutoCAD画图界面四、实验仪器计算机和AutoCAD画图软件。
电子线路CAD实习指导书
电子线路CAD实习指导书电子线路CAD实习指导书为了使电子工程专业的学生能够更好地应用电子线路CAD 系统，本文编写了一份实习指导书，旨在帮助实习学生熟悉电子线路CAD系统，并能够在实习过程中准确地和高效地完成实习任务。
一、实习前准备1.安装电子线路CAD软件学生需要在自己的电脑上安装电子线路CAD软件，包括Altium Designer、Cadence Allegro等。
安装过程中需要按照软件提示进行操作，并确保软件已经被成功安装。
2.了解软件基本操作学生需要花一定的时间来了解软件的基本操作。
这包括软件的用户界面、工具栏、菜单、快捷键等。
学生应该熟悉软件的基本操作和功能，以便在实习中能够高效地使用软件。
3、了解常用电子元器件学生需要了解常用电子元器件的特性、规格、参数等信息，包括二极管、三极管、场效应管、MOS管、电容、电感、电阻等。
对于不同的元器件，学生需要知道它们的符号、引脚、极性。
4、阅读实习任务书学生在开始实习之前应该仔细阅读实习任务书，了解实习的具体任务和要求，以便能够对自己的实习进行合理的安排和准备。
二、实习中的注意事项1、认真进行电路原理图的设计在进行电路原理图设计时，学生需要认真仔细地思考电路的结构、功能和参数。
在电路设计过程中，需要注意电路的连通性、稳定性和可靠性。
2、特别注意元器件的连接方式在进行电路原理图设计时，学生需要注意元器件的连接方式。
不同的电子元器件连接方式不同，连接方式不当容易导致电路不稳定、不工作。
学生要熟悉各种电子元器件的连接方式，并正确地进行连接。
3、熟练掌握PCB绘制技能PCB绘制是实习中非常重要的一项技能，学生需要熟练掌握PCB绘制技能，并能够快速进行PCB设计和绘制。
在绘制PCB时，需要注意导线的走向、PCB的厚度和层数、元器件的布局、焊盘的尺寸等。
4、合理规划电路布线方式在进行PCB布线时，学生需要合理规划电路的布线方式。
不同的电路布线方式对电路的性能和稳定性有重要影响。
电气CAD实验指导书
南昌工程学院《电气CAD技术》课程实验指导书主撰人：金煜主审人：电气工程教研室2011年10 月南昌工程学院2011 年实验项目开课安排表填表人：金煜教研室主任：系部（章）：目录绪论 (1)基本实验指导 (2)实验一 (2)实验二 (4)实验三 (5)实验四 (6)实验五 (7)实验六 (8)实验七 (9)实验八 (10)1)实验目的1．掌握AutoCAD启动和退出。
2．掌握AutoCAD工作界面。
3．掌握绘图环境的设置。
4．掌握AutoCAD的命令格式及基本绘图命令。
5．掌握图层特性管理器的使用2)实验原理1．利用AutoCAD2008进行绘图操作。
3)主要仪器及耗材1．硬件；计算机2．软件：AutoCAD20084)实验内容和步骤1. 进入AutoCAD程序。
2. 熟悉软件的工作界面。
3．设置绘图环境。
4．练习AutoCAD的三种命令的输入方式及基本绘图命令5．掌握图层特性管理器的使用5)实验注意事项1．结合遇到的问题，学会使用软件的帮助信息。
2．养成及时进行文件保存的习惯，以免意外而丢失重要文件。
3. 圆弧、圆、圆环、椭圆的各种绘制方法的合理选用。
4．图案填充对话框中各选项的作用。
6)思考题1．如何设置显示性能？2．如何自定义工具栏？3. 等分点和等距点命令有何不同？4．样条曲线和多段线各自的特点是什么？1)实验目的1．掌握删除、复制、镜像、偏移、命令的使用。
2．掌握阵列、移动、旋转、缩放命令的使用。
3．掌握拉伸、拉长、修剪、延伸命令的使用。
4．掌握打断于点、打断、倒角、圆角命令的使用2)实验原理1．利用AutoCAD2008进行绘图操作。
3)主要仪器及耗材1．硬件；计算机2．软件：AutoCAD20084)实验内容和步骤1.根据教材中的绘图案例学习相关命令的使用。
2.通过布置的作图题，进一步加强绘图训练。
5)实验注意事项1.有问题及时解决。
2.不要忽视命令行窗口的提示。
3.某种命令不同选项之间的区别。
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《电气工程CAD》实验指导书雷永锋孙莉莉成都理工大学工程技术学院自动化工程系电气工程教研室2011年10月目录前言 (1)实验一 AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制 (2)实验二基本图元的绘制 (7)实验三图形编辑 (9)实验四平面图形练习 (11)实验五常用电气符号的绘制 (14)实验六电路原理图的绘制 (16)实验七建筑电气图纸的绘制 (18)实验八电动机控制电路图的绘制 (21)实验九电气总平面布置图的绘制 (23)实验十变电站电气主接线图的绘制 (25)附录一电气图形符号 (27)前言《电气工程CAD》是针对我院电气工程及其自动化等专业开设的一门专业课程，主要内容为使用AutoCAD软件绘制电气工程图。
包括电气接线图、电气原理图、建筑电气图等专业图纸。
需要学生掌握计算机绘图的基本方法和专业的电气知识。
本实验指导书共设10个实验，前4个实验为基础练习，后6个为电气工程图综合练习，也可增加教材中的例子进行练习。
通过本实验可使学生掌握AutoCAD的基本操作技能，并能够根据实际工作要求绘制出各种电气图纸。
本实验指导书可作为电气工程及其自动化专业《电气工程CAD》课程的配套实验教材，也可作为其他涉电类专业的CAD相关课程的实验指导书。
本实验指导书由雷永锋和孙莉莉两位老师编写。
水平有限，书中如有错误和不妥之处，诚希使用该指导书的老师和读者不吝指正。
自动化工程系电气工程教研室2011年10月实验一 AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制一、实验目的与要求了解AutoCAD绘图界面特色及其功能，体会、树立AutoCAD的“交换式”绘图思想，并学会初步应用此思想绘制简单图形，同时掌握环境设置与创建样板文件的方法。
二、实验类型验证型三、实验原理及说明1、通过绘制直线、圆体会“交互式”绘图思想；2、学会使用坐标确定点的方法；3、学会创建样板文件（.dwt）；4、能够应用样板文件绘制简单图形；图1.1 AutoCAD绘图界面四、实验仪器计算机和AutoCAD绘图软件。
五、实验内容和步骤1、理解AutoCAD绘图界面的“三个窗口四个栏”，重点是工具栏窗口的开关、自定义、位置调整及文本窗口的缩放、命令行、位置等。
2、绘制直线，仔细体会“交换式”绘图思想。
3、通过不同的已知参数绘制圆，体会“命令选项”“交换式”的绘图秘诀。
4、创建样板文件。
➢单位类型和精度：公制、Decimal、精度均为0.000；➢AutoCAD绘图界面的整理；5、能够应用样板文件绘制图1.2所示的图形。
图1.2 轴5、能够应用样板文件绘制图1.3所示的图形。
图1.3 板六、注意事项正确启动、关闭AutoCAD。
七、思考题1、如何改变绘图窗口的背景颜色？2、如何确定点？目前你知道的方式有哪些？3、AutoCAD的基本绘图思想是什么？八、补充资料AutoCAD快捷键大全F1: 获取帮助F2: 实现作图窗和文本窗口的切换F3: 控制是否实现对象自动捕捉F4: 数字化仪控制F5: 等轴测平面切换F6: 控制状态行上坐标的显示方式F7: 栅格显示模式控制F8: 正交模式控制F9: 栅格捕捉模式控制F10: 极轴模式控制F11: 对象追踪式控制Ctrl+B: 栅格捕捉模式控制(F9)dra:半径标注ddi:直径标注dal:对齐标注dan:角度标注Ctrl+C: 将选择的对象复制到剪切板上Ctrl+F: 控制是否实现对象自动捕捉(f3) Ctrl+G: 栅格显示模式控制(F7)Ctrl+J: 重复执行上一步命令Ctrl+K: 超级链接Ctrl+N: 新建图形文件Ctrl+M: 打开选项对话框AA: 测量区域和周长(area)AL: 对齐(align)AR: 阵列(array)AP: 加载*lsp程系AV: 打开视图对话框(dsviewer) SE: 打开对相自动捕捉对话框ST: 打开字体设置对话框(style) SO: 绘制二围面( 2d solid) SP: 拼音的校核(spell)SC: 缩放比例 (scale)SN: 栅格捕捉模式设置(snap) DT: 文本的设置(dtext)DI: 测量两点间的距离OI：插入外部对相Ctrl+1: 打开特性对话框Ctrl+2: 打开图象资源管理器Ctrl+6: 打开图象数据原子Ctrl+O: 打开图象文件Ctrl+P: 打开打印对说框Ctrl+S: 保存文件Ctrl+U: 极轴模式控制(F10)Ctrl+v: 粘贴剪贴板上的内容Ctrl+W: 对象追踪式控制(F11) Ctrl+X: 剪切所选择的内容Ctrl+Y: 重做Ctrl+Z: 取消前一步的操作A: 绘圆弧B: 定义块C: 画圆D: 尺寸资源管理器E: 删除F: 倒圆角G: 对相组合H: 填充I: 插入S: 拉伸T: 文本输入W: 定义块并保存到硬盘中L: 直线M: 移动X: 炸开V: 设置当前坐标U: 恢复上一次操做O: 偏移P: 移动Z: 缩放实验二基本图元的绘制一、实验目的与要求熟练掌握基本图元的绘制和精确定位方法。
二、实验类型验证型三、实验原理及说明1、认真体会每一个基本图元的绘制过程及其要点；2、掌握每一种精确定位方法。
四、实验仪器计算机和AutoCAD绘图软件。
五、实验内容和步骤1、绘制直线，圆，圆弧，椭圆，点，矩形，图案填充等基本图元，熟练掌握操作要领。
2、绘制五角星。
3、绘制角的平分线。
4、绘制下列所示图形。
图2.1 底座图2.2 矩形和箭头图2.3 带槽的圆柱六、注意事项1、基本绘图命令的使用。
2、尺寸标注的方法。
七、思考题1、圆弧有时显示成多段折线，与出图是否有关？可以用什么命令控制显示？2、视图缩放命令“ZOOM”是否改变了图形的真实大小？3、在AutoCAD中，提供了哪些精确绘图辅助工具？4、极轴追踪与对象捕捉追踪有何区别？5、进入图纸空间，主要方法有哪两种？6、如何利用一条已知的边绘制正多边形？实验三图形编辑一、实验目的与要求掌握复杂图元的绘制方法，结合图形编辑命令，通过完成简单、实用图形的绘制，达到初步灵活应用绘图、编辑命令的目的。
二、实验类型综合型三、实验原理及说明1、运用图元的绘制方法和图形编辑命令绘制图形；2、熟练选择命令，实现高效率绘图。
四、实验仪器计算机和AutoCAD绘图软件。
五、实验内容和步骤1、绘制一个A3幅面（297×420）的图框并添加标题栏。
2、运用图元绘制命令和图形编辑命令绘制如图3.1所示图形。
图3.1 复杂零件六、注意事项1、主要绘图命令及编辑命令的使用技巧。
2、相切圆的绘制方法。
七、思考题1、偏移命令是一个单对象编辑命令，在使用过程中，只能以什么方式选择对象？2、在中文版AutoCAD中，可以使用什么控制文字对象的镜像方向？3、在修改工具栏中单击什么按钮，可以将对象在一点处断开成两个对象？实验四平面图形练习一、实验目的与要求熟练运用并灵活选择绘图、编辑、对象捕捉、视图显示等有关工具，实现高效率绘图，探索出符合自己的平面图形绘制的技巧与方法。
二、实验类型综合型三、实验原理及说明1、运用图元的绘制方法和图形编辑命令绘制图形；2、熟练选择命令，实现高效率绘图。
四、实验仪器计算机和AutoCAD绘图软件。
五、实验内容和步骤1、绘制一个A3幅面（297×420）的图框并添加标题栏。
2、绘制如图4.1所示图形。
图4.1 复杂零件12、绘制如图4.2所示图形。
图4.2 复杂零件2六、注意事项1、熟练使用绘图命令及编辑命令。
2、相对坐标的使用。
七、思考题1、如何设置线型和线型比例？2、在绘制图形时，如果发现某一图形没有绘制在预先设置的图层上，应如何纠正？3、偏移命令是一个单对象编辑命令，在使用过程中，只能以什么方式选择对象？4、对于同一平面上的两条不平行且无交点的线段，可以仅通过什么命令来延长原线段使两条线段相交于一点？八、补充资料表4.1 图纸的图框尺寸25a10c 10e 210 × 297297 × 420420 × 594594 × 841841×1189B × L A 4 A 3 A 2 A 1 A 0 幅面代号 205图4.3保留装订边的图框图4.4 标题栏格式accca cc c实验五常用电气符号的绘制一、实验目的与要求掌握常用电气符号的画法，能够使用绘图软件绘制简单的电路图。
二、实验类型综合型三、实验原理及说明1、进一步完善样板文件，添加本次实验所需特殊设置的尺寸标注样式；2、绘制图形并按图形实际标注形式完成尺寸标注。
四、实验仪器计算机和AutoCAD绘图软件。
五、实验内容和步骤1、绘制如图5.1所示图形。
也可从本实验指导书附录一中选取图形进行练习。
图5.1 基本电气符号2、绘制一个A3幅面（297×420）的图框并添加标题栏。
3、在A3图框内绘制如图5.2所示图形。
4、绘制如图5.3所示图形。
六、注意事项1、熟练使用绘图命令及编辑命令。
2、熟记各种电气符号的表示和绘制特点。
七、思考题1、如何将块导入到设计中心？2、栅格的使用有何特点？3、如何快速的绘制多个相同的电气元器件？都有什么方法？U o+U CC–U EEU + －图5.2 级联电路图o图5.3 TTL 反相器RST 1RXD 2TXD 3XTAL24XTAL15P3.26P3.37P3.59P3.610VCC20P1.719P1.618P1.517P1.416P1.315P1.214P1.113P1.012P3.711P3.48U689C205110K 2K22P22P+56M实验七建筑电气图纸的绘制一、实验目的与要求掌握建筑电气图纸的特点和绘制方法，并能够读懂配电图和照明平面图。
二、实验类型综合型三、实验原理及说明1、绘制经常用到的电气、电子元件图形；2、能应用电气、电子、图形库绘制图形。
四、实验仪器计算机和AutoCAD绘图软件。
五、实验内容和步骤1、绘制一个A3幅面（297×420）的图框并添加标题栏。
2、绘制如图7.1所示的图形。
图7.1 某住宅楼照明配电系统图3、绘制图7.2某楼层照明平面图。
图7.2 某楼层照明平面图六、注意事项1、建筑电气工程图大多是采用统一的图形符号并加注文字符号绘制而成的。
2、电气线路都必须构成闭合回路。
3、线路中的各种设备、元件都是通过导线连接成为一个整体的。
4、在进行建筑电气工程图识读时应阅读相应的土建工程图及其他安装工程图，以了解相互间的配合关系。
七、思考题1、建筑电气工程图有何特点？2、绘制楼层平面布置图的步骤是什么？实验八电动机控制电路图的绘制一、实验目的与要求通过AutoCAD计算机辅助设计软件绘制一张电动机单方向运行的接线原理图。