课程设计——医院管理系统

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oop课程设计医院管理系统

oop课程设计医院管理系统一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握面向对象编程（OOP）的基本概念和技能，通过构建一个简单的医院管理系统，让学生了解和应用面向对象的原理和方法。

具体目标如下：1.知识目标：•理解面向对象编程的基本原理。

•掌握类和对象的概念及其应用。

•学习继承、封装和多态等核心特性。

•了解医院管理系统的业务流程。

2.技能目标：•能够使用面向对象的方式设计和实现功能模块。

•学会使用类和对象进行问题分解和解决。

•掌握使用至少一种编程语言实现医院管理系统的能力。

•培养团队协作和项目管理的基本技能。

3.情感态度价值观目标：•培养学生的创新意识和解决问题的能力。

•增强学生对信息技术应用的认识和价值感。

•培养学生对医疗行业的敬重和责任感。

二、教学内容教学内容将根据课程目标进行选择和，确保内容与课本关联，符合教学实际。

具体内容安排如下：1.面向对象基础：介绍类和对象的概念，以及如何利用它们建模现实世界的问题。

2.面向对象设计原则：讲解封装、继承和多态等设计原则，并通过实例进行演示。

3.医院管理系统需求分析：分析医院管理系统的业务需求，确定系统功能模块。

4.系统设计：基于面向对象的方法，设计系统架构和各个类的职责。

5.编码实践：使用一种程序设计语言（如Java）进行编码实现，包括患者、医生、病房等管理功能。

6.测试与优化：对系统进行测试，修复可能出现的bug，并根据反馈进行性能优化。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，将采用多样化的教学方法：1.讲授法：讲解面向对象编程的基本概念和原理。

2.案例分析法：分析医院管理系统的实际案例，引导学生运用面向对象的方法解决问题。

3.实验法：通过编程实验，让学生动手实践，加深对面向对象编程的理解。

4.小组讨论法：分组进行项目开发，鼓励学生讨论交流，培养团队协作能力。

四、教学资源教学资源的选择和准备将着重于支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验。

医药管理信息系统课程设计报告

《数据库系统原理》课程设计报告课程设计题目：医药管理系统班级：姓名：学号：201124131239指导教师：开始日期：13.4.10撰写日期：13.6.10目录第1章概述 (1)1．1 项目背景 (1)1．2编写目的 (1)1．3软件定义 (1)1．4开发环境 (1)第2章需求分析 (1)2．1信息要求 (1)2．2处理要求 (2)2．3安全性与完整性要求 (2)第3章概念结构设计 (3)3.1 系统E—R图 (3)3.1.1局部E—R图 (3)3.1.2 系统全局E—R图 (3)第4章逻辑结构设计 (4)4．1把ER模型图转换为关系表 (4)第5章主要模块的设计以及代码 (6)5.1系统主要模块设计 (6)5.2数据库连接 (19)第5章总结 (20)第7章参考文献 (20)第1章概述1．1 项目背景学习了数据库，为了能让我们更加了解数据库的操作，结合前台软件界面和后台数据库进行的可视化信息系统操作。

同时随着科技的不断进步，企业都在不断的注重管理的信息化以完善企业管理，增强企业自身的竞争力。

医药业也不例外，通过较完善的信息系统实现自身企业对内部管理的方便性、合理性、快捷性、高效性等要求。

以前的手工管理效率低是最明显的缺陷，另外，数据的一致性不好维护，如某个药品信息的记录有所改动，那么该药品的其他记录就与此不一致，造成查询的费时费力。

要把全部数据都更改又相当不方便。

而药品业是关民生的行业，错误信息可能会造成不可收拾的严重后果。

因此，运用高效、准确的信息管理系统来代替手工管理是完善医药业管理的有效手段。

1．2编写目的利用数据库系统可以很好的对数据进行维护，减少由于数据不一致等错误带来的麻烦。

方便数据的更新与查询，降低错误率，方便药品信息的维护及库存的盘点。

还可以运用较少的人员，高效的完成对医药的管理。

由于社会的发展不断趋于信息化，各个行业都要加强自身的信息化程度以适应社会的发展。

而管理信息化正迎合了这个趋势，数据库系统在医药业的应用业实现了医药业执行工具、业务管理等的信息化，在这个信息化社会为医药业的发展增加了新的动力。

校医院管理信息系统设计

校医院管理信息系统设计1. 引言校医院是学校必备的一项服务设施，为了更好地管理和运营校医院，提高学生和教职工的医疗服务水平，设计一个校医院管理信息系统至关重要。

本文将介绍校医院管理信息系统的设计方案及其实施计划。

2. 系统概述校医院管理信息系统是一个综合的信息化系统，旨在实现校医院的各项管理工作的网络化、信息化和智能化。

该系统包括学生健康档案管理、医生排班和就诊管理、药品库存管理、财务管理等功能模块。

3. 系统需求分析3.1 学生健康档案管理学生健康档案管理是校医院管理信息系统的核心模块之一。

该模块需要实现学生的健康档案录入、查询、修改、删除等功能。

同时需要支持疫苗接种情况记录、体检结果记录等。

3.2 医生排班和就诊管理医生排班和就诊管理模块需要实现医生排班信息的维护和查询功能，包括医生的工作时间安排、出勤情况记录等。

同时需要支持学生在线预约就诊、诊断记录、就诊结果反馈等功能。

3.3 药品库存管理药品库存管理模块需要实现药品的入库、出库、库存盘点等功能。

同时需要支持药品库存的实时查询和提醒功能，以及药品的过期和报废处理。

3.4 财务管理财务管理模块需要实现校医院的收支情况的记录和查询功能，包括收费管理、财务报表生成等。

同时需要支持工资发放、费用统计等功能。

4. 系统设计方案4.1 技术选型校医院管理信息系统将采用B/S架构，前端使用HTML、CSS、JavaScript等技术实现，后端使用Java语言开发，并使用Spring Boot框架进行项目开发。

数据库采用MySQL存储数据。

4.2 系统模块设计系统将分为学生健康档案管理模块、医生排班和就诊管理模块、药品库存管理模块、财务管理模块等多个模块。

每个模块都有相应的功能特点和数据交互。

4.3 数据库设计系统的数据库设计包括学生健康档案表、医生信息表、药品信息表、财务信息表等多个表的设计。

需要根据各个模块的需求定义合适的数据结构，并建立相应的关系和约束。

医院管理系统课程设计说明书

1．系统需求分析医院信息化是医院应用信息技术及其产品的过程，是信息技术由局部到全局、由战术层次到战略层次向医院的全面渗透，运用于流程管理、支持医院经营管理的过程。

信息化的实施从自上而下的角度说，必须与医院的制度创新、组织创新和管理创新结合；从自上而下的角度说,必须以作为医院主体的业务人员直接受益及其使用水平的逐步提高为基础。

调查用户需求:本系统的最终用户为医院，我们根据从医院方面取得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息，根据我们日常生活中的经验，根据我们所做的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求：用户对系统的要求:信息要求：由于系统的使用主体是医院的管理人员,因此对系统的信息要求可分为以下方面：（1)病人信息①：首先是病人的基本信息,主要包括病人的姓名，性别,出生年月，年龄，家庭住址，联系方式等；②:对于住院病人，还需要入院时间,所在病区，所在医科，床位等。

（2)处理要求：系统应当完成以下的信息处理：①：存储病人信息，供相应的人员查询；②：对病人信息进行及时的更新和统计；(3）安全性要求：系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户，并要求合法用户设置其密码，保证用户身份不被盗用。

2。

功能分析(1)信息录入处理：住院病人信息录入、住院病人治疗费用录入、住院病人药品费用录入.住院病人信息录入就是将源数据库中没有的病人信息重新录入进去，并且可以录入病人姓名。

住院病人费用录入和住院病人药品录入功能相近，都是将病人在住院期间的所花的费用进行录入保存,方便以后进行查询.(2）信息查询处理:住院病人信息查询和住院病人费用查询。

住院病人信息查询和住院病人费用查询功能相似，从数据库中将病人信息和费用显示到前台，让病人及时了解自己的个人信息和消费情况。

(3）信息统计处理：住院病人总费用统计按大类科、专科、病区及指定的病人进行查询统计(4）信息打印处理：住院病人信息打印住院病人信息报表打印用于显示病人的住院号、床位号、床位费、病人姓名、性别编码出生日期、民族、籍贯和病症等详细信息。

校医院管理系统设计与实现

7、用户权限管理：对系统用户进行权限管理，确保数据的
在明确了系统需求之后，就可以进行系统设计。以下是校医院管理系统的设计思路：
1、数据库设计：根据系统需求，设计相应的数据库表结构，包括患者信息表、医生信息表、挂号信息表、就诊信息表、药品信息表、财务信息表等。
（4）物资管理模块：该模块主要包括物资采购、物资库存、物资消耗等功能，方便医院对物资进行管理和监控。
（5）人力资源管理模块：该模块主要包括员工信息管理、考勤管理、绩效管理等功能，方便医院对员工信息进行管理和考核。
3、数据结构设计
医院管理系统主要包括以下数据结构：（1）病人信息表：包括病人的基本信息、就诊记录、病历记录等。
医院管理系统主要包括系统层、应用层和用户层三个层次。系统层主要负责系统的运行和管理，包括服务器、网络设备、操作系统等；应用层主要负责系统的业务逻辑处理，包括病人信息管理、医嘱管理、财务管理等；用户层主要负责与用户的交互，包括医生、护士、病人等。
2、功能模块设计
医院管理系统主要包括以下功能模块：
最后需要注重系统的可维护性和可扩展性在保证系统稳定性和可靠性的同时方便后续的维护和扩展升级。综上所述医院管理系统是医院管理工作中不可或缺的一部分其设计与实现对于提高医院管理效率和服务质量具有重要意义在设计和实现过程中需要注重系统的架构设计功能模块设计和数据结构设计同时注重系统的技术实现和用户界面设计确保系统的稳定性可靠性易用性和可维护性和可扩展性同时注重数据的安全性和隐私保护为医院的可持续发展提供有力的支持。
（1）病人信息管理模块：该模块主要包括病人基本信息、就诊记录、病历记录等功能，方便医生对病人信息进行管理和查询。
（2）医嘱管理模块：该模块主要包括医嘱录入、医嘱执行、药品管理等功能，方便医生对病人的治疗过程进行管理和监控。

医院管理系统设计任务书

医院管理系统设计任务书一．题目及专题：1. 题目：医院管理系统2. 专题：医院管理系统的简单实现二．课题来源及选题依据:本课题来自医院实际，可以提高医院工作效率，实现医院信息管理自动化，确保各类信息的准确性、有效性和完整性。

三．本设计应达到的要求：本课题要求设计“医院管理系统”，主要任务为：1. 完成医院药品信息查询，院长查询挂号量和药品库存量。

2. 完成病人挂号，划价，收费，取药的过程。

3. 撰写设计说明书。

4. 相关文献的阅读和参考。

四．接受任务学生：计算机系姓名：学号：姓名：学号：五．开始及完成日期：2010年目录封面------------------------------------------------------------------------------------------封一医院管理系统设计任务书---------------------------------------------------------------封二目录------------------------------------------------------------------------------------------封三绪论------------------------------------------------------------------------------------------封四第一章需求分析概要1.1项目开发背景----------------------------------------------------61.2系统分析--------------------------------------------------------61.2.1可行性研究--------------------------------------------------61.2.1.1技术可行性---------------------------------------------71.2.1.2经济可行性----------------------------------------------71.2.2 需求分析----------------------------------------------------71.2.2.1 系统功能要求及其功能-----------------------------------71.2.2.2 系统性能要求-------------------------------------------81.2.2.3 系统运行要求-------------------------------------------8第二章系统设计2.1系统开发环境----------------------------------------------------82.2 系统开发工具----------------------------------------------------82.3 系统功能模块----------------------------------------------------92.4 业务流程-------------------------------------------------------102.5医院管理系统E-R图---------------------------------------------11 2.6数据表资料-----------------------------------------------------122.7系统流程图-----------------------------------------------------14第三章开发工具概述3.1 Microsoft Visual Studio 2005概述-------------------------------14 3.1.1Microsoft Visual Studio 2005的特点-------------------------14 3.2 SQL Server 2005概述-------------------------------------------14 3.2.1 SQL Server 2005的特性-------------------------------------14第四章系统具体编码实现4.1数据库设计说明-------------------------------------------------154.2创建数据库----------------------------------------------------164.2.1创建“药品资料”表-----------------------------------------164.2.2创建“病人信息库”表---------------------------------------174.2.3创建“门诊挂号”表-----------------------------------------174.2.4创建“门诊划价”和“门诊划价明细”表-----------------------18 4.2.5创建其他关键表---------------------------------------------194.2.6创建主键及外键等表约束-------------------------------------20 4.2.7创建相关视图-----------------------------------------------22第五章程序运行结果5.1 程序运行主界面-------------------------------------------------23 5.2 药品信息窗口---------5.3 收费项目窗口---------------------------------------------------24 5.4 门诊挂号窗口界面-----------------------------------------------25 5.5 门诊划价窗口---------------------------------------------------25 5.6 门诊收费窗口---------------------------------------------------27 5.7 药房发药界面---------------------------------------------------27 5.8 科室挂号量查询界面---------------------------------------------28 5.9 药品库存量查询窗口---------------------------------------------28 第六章总结--------------------------------------------------------29附录一参考文献----------------------------------------------------29附录二代码篇------------------------------------------------------30绪论---------------------------伴随着社会经济的迅速发展，人们的生活水平提高的同时，也带来了许多负面影响，各种疾病的产生并入侵人体，严重伤害人们的身心健康，医院担负着保卫人们健康的负担也逐步加大，单单靠传统的手工作业，不仅工作繁琐，而且也极易出错，给医院造成不必要的损失的同时，也对病人带来许多负面作用。

医院管理系统课程设计目的

医院管理系统课程设计目的一、课程目标知识目标：1. 理解医院管理系统的基本概念，掌握其功能模块及运作流程。

2. 学习数据库管理知识，能运用SQL语句进行数据查询、插入、更新和删除操作。

3. 掌握面向对象程序设计方法，运用所学编程语言实现医院管理系统中的部分功能。

技能目标：1. 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力，能运用所学知识设计和开发简单的医院管理系统。

2. 培养学生的团队协作能力，通过小组合作完成课程项目的设计与实现。

3. 培养学生运用数据库技术进行数据管理的能力，能独立完成数据表的创建、维护和查询。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱信息技术，关注医疗行业信息化发展，认识到信息技术在医疗服务中的重要作用。

2. 培养学生的责任感和使命感，使他们意识到开发优质医院管理系统对提高医疗服务质量和效率的重要性。

3. 培养学生具备良好的信息素养，尊重知识产权，遵循法律法规，养成良好的信息技术使用习惯。

本课程针对高中年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论知识与实践技能的结合。

通过本课程的学习，学生能够掌握医院管理系统的基础知识，培养实际操作能力，同时树立正确的价值观，为未来从事信息技术相关领域工作奠定基础。

二、教学内容1. 医院管理系统概述：介绍医院管理系统的概念、发展历程、功能模块及其在医疗服务中的作用。

教材章节：第一章医院管理系统的基本概念2. 数据库技术基础：讲解数据库的基本概念、关系型数据库的原理，以及SQL 语言的使用。

教材章节：第二章数据库技术基础；第三章 SQL语言及其应用3. 面向对象程序设计：介绍面向对象的基本概念，如类、对象、封装、继承、多态等，以及如何运用面向对象思想进行程序设计。

教材章节：第四章面向对象程序设计4. 医院管理系统功能模块设计与实现：根据实际需求，分析和设计医院管理系统的部分功能模块，如患者信息管理、预约挂号、收费管理等。

教材章节：第五章医院管理系统功能模块分析与设计5. 课程项目实践：以小组为单位，运用所学知识，合作完成一个简易医院管理系统的设计与实现。

数据库课程设计__医院管理系统

内容摘要数据库的设计是指对一个给定的应用环境，构造数据库模式，建立数据库及其应用系统，满足各种用户需求。

作为信息资源开发、管理和服务的一种有效的手段，数据库技术的应用已越来越广泛，从小型的单项事务处理系统到大型的信息系统大都用先进的数据库技术来保持系统数据的安全性、完整性和共享性。

对一个实际的系统来说，数据库表的设计在遵循数据库理论的同时，必须能用开发工具来实现用户在各方面提出的功能要求。

本医院管理系统是经过实地需求分析调查、通过概念机构设计与逻辑结构设计等过程后完成的一个小型管理系统，包括:对医生、护士、收费人员、病人、药品及检查的各种基本信息的查询功能,对病人病房、收费的管理功能等。

同时对不同的人员授予不同的权利，保证了数据库的安全性。

关键词：医院管理需求分析查询住院管理收费管理目录第一章需求分析..............................................1.1信息要求..................................................1.2处理要求 (2)1.3安全性和完整性要求........................................第二章概念结构设计..........................................2.1分E-R流程图..............................................2.2总E-R流程图..............................................第三章逻辑结构设计..........................................3.1关系模型 (2)3.2设计用户子模式............................................第四章物理结构设计..........................................第五章数据库实施............................................5.1创建医院管理系统..........................................5.2创建必要索引..............................................5.3建立视图 (8)5.4建立必要的存储过程及触发器................................第六章数据库应用系统的实施和维护............................总结.........................................................致谢.........................................................参考文献.....................................................附录.........................................................医院管理系统第一章需求分析1.1信息要求本系统实现了以下信息：基本信息模块：包括行政人员信息、医生信息、护士信息、收费人员信息、病人信息、病房信息、药品信息。

VF医院管理系统—最终定稿

医院管理系统随着计算机技术的飞速发展，计算机在各个行业的管理应用中的普及，医院在管理方面同样面临着信息时代的挑战。

医院管理的计算机化、网络化是建设现代化医院必不可少的。

医院要紧跟时代发展的步伐和潮流就必须实现医院全面的信息化管理，为病人提供现代化的服务，提高对病人的服务水平，方便、准确、快捷地位病人提供医疗服务和医疗费用信息，进而增强病人对医院的信任和支持。

1.需求分析通过实现先进的计算机网络化管理，能为领导层的管理和决策及时提供可靠的数字依据，使得管理更合理、更有效率，既减少了人力、物力资源的浪费，降低了成本，又提高了工作效率、管理效率，从而带动了经济效益，最后提高了医院的整体竞争力。

挂号门诊室病人就医的第一窗口，也是病人作为消费者与医院提供医疗服务之间的关系依据和开始。

所以一个快捷高效的挂号系统对医院来说尤为重要，它是医院为患者提供服务的起点。

门诊挂号室对门诊病人的第一次信息建立，为病人的后续就医提供信息。

2.功能分析系统功能分析事在系统开发的总体任务的基础上完成的。

本例子中的医院管理系统需要完成功能主要有：员工各种信息的输入，包括员工基本细细、职称、岗位。

员工各种的查询、修改，包括员工基本信息、职称、岗位、工资等。

员工的人事调动管理。

页脚内容1病人信息的管理。

病院病床的管理。

药剂资源管理。

系统用户管理、权限管理。

页脚内容23.系统功能模块设计4.数据库设计在数据库应用系统的开发过程中，数据库的结构设计是一个非常重要的问题。

数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生影响，好的数据库结构会减小数据库的存储量，数据的完整性和一致性比较高，系统具有较快的相应速度，简化基于此数据库的应用程序的实现等。

在数据库系统开始设计的时候应该尽量考虑全面，尤其应该仔细考虑用户的各种需求，避免浪费不要的人力和物力。

页脚内容34.1.数据库需求分析数据库需求分析是数据结构设计的第一阶段，是非常重要的一个阶段。

软件测试课程设计-医院管理系统

课程设计报告题目易非医院管理系统课程名称软件测试课程设计院部名称专业计算机科学与技术班级学生姓名学号课程设计地点课程设计学时20指导教师金陵科技学院教务处制【注：根据课程设计大纲第四项具体要求撰写课程设计报告】成绩目录1 测试计划书 (1)1.1基本内容 (1)1.2任务概述 (1)1.3计划 (2)1.4测试项目说明 (3)1.5．评价 (5)2 测试用例 (5)2.1．用户登录 (5)2.2 商品大类管理 (7)2.3 商品管理信息 (8)2.4 商品导入信息 (9)2.5新商品增加功能 (10)2.6 药品及项目打印 (12)2.7往来部门信息管理 (13)2.8疾病类型管理 (14)2.9收款方式管理 (15)2.10供应商信息管理 (16)2.11批发商信息管理 (17)3 测试结果分析 (18)3.1测试计划执行情况 (18)3.2 评价 (21)4 总结 (22)5 参考资料 (23)1 测试计划书1.1基本内容1.1.1编写目的测试的目标是尽可能的发现软件中的错误，但是发现错误并不是测试的最终的目的，而是找出系统中的错误并进行修改，从而开发出高质量的完全符号用户需求的软件。

测试计划书设计了测试中使用的测试方法、测试标准和精心设计的测试用例，帮助测试人员更高效的测试整个项目。

1.1.2项目背景医院管理系统是现代化医院运营的必要技术支撑和基础设施，实现医院管理系统的目的就是为了以更现代化、科学化、规范化的手段来加强医院的管理，提高医院的工作效率，改进医疗质量，从而树立现代医院的新形象，这也是未来医院发展的必然方向。

所开发软件名称：易非医院管理系统项目委托单位：金陵科技学院项目开发单位：金科计算机科学与工程学院软件用途：用于帮助实现医院业务的信息化管理1.1.3定义本项目中使用的缩写和专业说术语的说明如下：（1）HSMS：是Hospital Managerment System的缩写，指代“医院管理系统”。

java课程设计医疗管理系统

java课程设计医疗管理系统一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握Java语言在医疗管理系统中的应用。

知识目标要求学生了解医疗管理系统的功能和结构，掌握Java语言在系统开发中的基本语法和编程技巧；技能目标要求学生能够运用Java语言独立开发简单的医疗管理系统；情感态度价值观目标则是培养学生的团队合作意识，提高他们解决实际问题的能力。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括医疗管理系统的需求分析、系统设计、Java语言编程基础以及系统实现。

首先，通过对实际医疗管理场景的分析，让学生了解医疗管理系统的功能和结构；其次，介绍Java语言的基本语法和编程技巧，让学生掌握在医疗管理系统中应用Java语言的开发方法；最后，通过实际案例的分析和实践，让学生学会如何利用Java语言实现医疗管理系统的各项功能。

三、教学方法为了达到本节课的教学目标，将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。

主要包括讲授法、案例分析法、实验法和讨论法。

在讲授基本概念和语法时，采用讲授法，让学生系统地了解Java语言在医疗管理系统中的应用；在分析实际案例时，采用案例分析法，让学生深入理解医疗管理系统的功能和结构；在实践环节，采用实验法，让学生亲自动手操作，提高他们的实际编程能力；在课程进行过程中，采用讨论法，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养他们的团队合作意识。

四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：教材《Java编程与应用》、参考书《医疗管理系统设计与实现》、多媒体资料（包括医疗管理系统的实际运行视频、Java语言编程演示等）、实验设备（计算机、网络设备等）。

这些教学资源将有助于丰富学生的学习体验，提高他们的学习效果。

五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

评估主要包括以下几个方面：1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等环节，评估学生的参与度和积极性。

医院住院管理系统数据库课程设计文档

医院住院管理系统数据库课程设计文档学号：数据库系统原理课程设计设计说明书医院住院管理系统起止日期：20年月日至20年月日学院：计算机与XXX专业：xxxxxxxxxxx班级：xxxxxxxxx成生：姓名指导教师(签字)：完成日期：2013年7月12日课程设计任务书2012—2013学年第x学期课程设计名称：数据库系统原理课程设计设计题目：医院住院管理系统完成期限：自2013年7月8日至2013年7月12日共1周设计依据、要求及主要内容：一、设计依据：1.《数据库原理课程设计指导书》2.《数据库原理课程设计大纲》二、设计要求：掌握数据库设计的每个步骤，提交各步骤所需图表和文档。

使用目前流行的DBMS，建立所设计的数据库，并在此基础上实现数据库查询、连接等操作和触发器、存储器等对象设计。

1.需求分析：根据选题，绘制DFD、DD图表，并书写相关的文字说明。

2.概念结构设计：绘制详细的E-R图。

3.逻辑结构设计：将E-R图转换成等价的关系模式；按需求对关系模式进行规范化；对规范化后的模式进行评价，调整模式，使其满足性能、存储等方面要求；根据局部应用需要设计外模式。

4.物理结构设计：选定实施环境，存取方法等。

5.数据实施和维护：使用DBMS建立数据库结构，加载数据，实现各种查询、链接应用程序，设计库中触发器、存储器等对象，并能对数据库做简单的维护操作。

6.用VB、VC、DELPHI、JAVA、C#等设计数据库的操作界面。

7.设计小结：总结课程设计的过程、体会及建议。

8.其他：参考文献、致谢等。

三、主要内容：根据选题，详细描述题目的具体功能及其主要内容。

背景资料：该系统是一套用于住院病人及其费用管理的系统，仅供医院住院部管理人员使用。

主要功能：1.系统使用者登录；2.病房使用情况查询，包括查询病床是否空闲；3.病人住院：患者信息录入、查询、修改、删除，以及病床分配；4.收费项目管理，包括药品信息查询和费用查询。

医院门诊管理信息系统课程设计

VS
评估标准
根据系统功能、性能、易用性、安全性等方面制定评估标准，确保系统满足医院门诊管理的实际需求。
系统性能优化建议
数据库优化
通过优化数据库结构、索引和查询语句，提高数据访问速度和系统响应时间。
系统架构优化
采用分布式架构和负载均衡技术，提高系统处理能力和可扩展性。
界面优化
简化操作流程，提高用户友好性和易用性，降低操作难度和错误率。
索引优化
数据安全
合理使用索引优化数据库查询性能，提高系统响应速度。
采取必要的安全措施，如数据加密、权限控制等，确保数据的安全性和隐私保护。
05
系HTML5、 CSS3和JavaScript，后端使用 Java语言和Spring框架。
数据存储
测试结果与分析
测试结果
经过测试，系统功能正常，性能稳定，满足用户需求。
性能分析
系统平均响应时间在1秒以内，支持1000个用户同时在线操作。
缺陷分析
在测试过程中发现了一些缺陷，如部分界面样式问题、部分数据展示问题等，已进行修复。
06
系统评估与优化
系统评估方法与标准
评估方法
采用定性和定量评估相结合的方法，包括用户调查、专家评审、系统测试等。
应用
HOPMIS广泛应用于医院门诊部门的各个环节，包括挂号、问诊、检查、收费、取药等，为医生和患者提供便捷的服务。
系统的历史与发展
历史
HOPMIS的发展经历了从手工管理到计算机管理的转变，最初的系统仅用于简单的信息存储和检索，现在的系统已经发展成为高度集成化和自动化的管理系统。
发展
随着信息技术和医疗技术的不断进步， HOPMIS的功能和性能也在不断优化和提升，未来将更加注重智能化、移动化、远程化等方面的应用和发展。

医院管理系统详细设计文档

医院管理系统详细设计文档一、概述二、系统结构1.用户管理模块用户管理模块负责管理系统的用户信息，包括医生、护士和患者等角色的信息。

该模块包括用户注册、登录、修改密码等功能。

2.预约挂号模块预约挂号模块负责患者的挂号和预约功能。

患者可以通过系统进行挂号和预约，医院接收到患者的预约信息后进行安排。

3.医生排班模块医生排班模块负责医生的排班管理。

根据医生的工作时间和科室安排，系统可以自动进行排班，并提供给患者和医生查看。

4.电子病历模块电子病历模块负责患者的病历管理。

包括患者的病历记录、诊断结果、药物处方等信息的录入和查询。

5.药品管理模块药品管理模块负责医院药品的管理。

包括药品的采购、库存管理、配药等功能。

6.检验检查模块检验检查模块负责患者的检验和检查功能。

患者可以通过系统进行检验和检查的预约，医院接收到患者的预约信息后进行安排。

7.收费管理模块收费管理模块负责对患者的收费管理。

包括患者的费用记录、发票打印、费用结算等功能。

三、功能详细设计1.用户管理模块详细设计用户管理模块包括用户的注册、登录、修改密码等功能。

用户注册时需要填写用户名、密码、手机号码等信息，并利用验证码进行验证。

用户登录时需要输入用户名和密码进行验证，登录成功后可以进行密码修改等操作。

2.预约挂号模块详细设计预约挂号模块包括患者的挂号和预约功能。

患者可以通过系统选择科室和医生进行挂号和预约。

医院接收到患者的预约信息后会进行审核和安排，系统会将预约结果通知给患者。

3.医生排班模块详细设计医生排班模块根据医生的工作时间和科室安排进行排班管理。

系统可以根据医生的休息时间和出勤情况进行医生的排班，系统会将排班结果通知给患者和医生。

4.电子病历模块详细设计电子病历模块负责患者的病历管理。

包括患者的病历记录、诊断结果、药物处方等信息的录入和查询。

医生可以通过系统查询患者的病历信息，并进行病历的修改和更新。

5.药品管理模块详细设计药品管理模块负责医院药品的管理。

医院管理信息系统课程设计报告

医院管理信息系统分析报告书目录1。

引言 (3)1．1编写目的 (3)1.2项目背景 (4)1.3研究的前提 (4)1.3。

1目标 (4)1.3。

2条件、假定和限制 (4)2．任务概述 (4)2．1目标 (5)2．2运行环境 (5)2.3条件或限制 (5)3.需求分析 (5)3．1功能需求分析 (5)3．1．1门诊划价系统功能需求分析 (5)3．1．2门诊收费系统功能需求分析 (6)3．1．3门诊发药系统功能需求分析 (7)3．2需求概述 (8)3．3性能需求分析 (8)3．4性能概述 (9)3．4．1数据精确度 (9)3．4．2时间特性 (9)3．4．3适应性 (9)4。

数据流程 (9)4.1门诊子系统（见图1） (9)图1 (9)4.2病房管理子系统（见图2） (9)图2 (9)4.3药品管理子系统（见图3） (9)5．总体设计 (10)5.1处理流程 (10)5。

2各部门关系图(医院机构组织结构图): (10)5．3总体结构 (10) (10)5．4模块外部设计 (10)5．5功能分配 (10)6．程序设计说明 (11)6。

5软件结构 (12)6。

6．IPO图 (13)6．6．2门诊收费系统IPO图 (13)6。

6.3诊发药系统IPO图 (13)6.7数据字典 (13)7。

程序设计说明 (16)窗体1操作 (16)(2）查询数据库功能 (17)（3）计算合计 (17)窗体2操作 (17)实现功能 (17)（1)查找索引 (17)（2）计算找零 (17)窗体3操作 (17)（1)实现功能： (17)查找索引 (17)（2)整个系统流程图 (17)份 (17)8。

本次课程设计的心得体会： (18)院医管理信息系统分析报告1.引言1．1编写目的科技进步将人类带到了信息时代，计算机已成为各行各业在业务处理与管理工作中必不可少的辅助工具，并对各行业的发展起到越来越大的推动作用。

计算机信息管理技术的应用，除了能在相当大的程度上代替人工作业,从而减少人员工作量，减轻工作负担，减少工作中因人为原因而产生的错误从而避免不必要的损失外,更重要的是能建立准确畅通、简便的信息流通渠道，为工作提供所需要的准确、即时的信息以帮助作出正确而及时的选择与决定，从而给采用这门技术的单位带来了巨大的可见或不可见的利益与效益.随着信息时代来临，信息处理的利器—计算机应用于医院的日常管理为医院的现代化带来了从未有过的动力和机遇，为医疗卫生领域的飞速发展提供了无限潜力。

医院管理系统java课程设计

医院管理系统java课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解医院管理系统的基本功能需求，掌握Java语言实现系统的基础知识；2. 掌握面向对象编程思想，能运用类与对象、继承与多态等概念构建系统模块；3. 学会使用Java数据库连接（JDBC）进行数据存储与查询，实现对医院信息的有效管理。

技能目标：1. 能运用所学知识设计并实现医院管理系统的核心功能模块，如患者信息管理、医生排班、预约挂号等；2. 培养独立分析问题、解决问题的能力，通过编写代码解决实际应用场景中的问题；3. 提高团队协作能力，通过分工合作完成课程设计任务。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对Java编程的兴趣，激发学习积极性，树立学习自信；2. 培养学生具备良好的编程习惯，注重代码规范与注释，提高程序可读性；3. 培养学生关注社会热点问题，将所学知识应用于实际场景，增强社会责任感。

本课程针对高年级学生，在掌握Java基础知识和面向对象编程的基础上，通过医院管理系统课程设计，使学生将所学知识应用于实际场景，提高编程实践能力。

课程注重培养学生独立分析问题、解决问题的能力，以及团队协作精神，为将来的职业生涯打下坚实基础。

二、教学内容1. 系统分析与设计：- 分析医院管理系统需求，明确系统功能模块；- 学习UML类图、序列图等设计工具，完成系统设计。

2. Java基础回顾：- 复习Java基本语法、数据类型、控制结构等；- 强调面向对象编程思想，复习类与对象、继承与多态等概念。

3. 数据库连接与操作：- 学习JDBC基本操作，实现与数据库的连接、数据插入、查询等；- 应用数据库设计原则，完成医院管理系统数据库设计。

4. 系统功能实现：- 按照功能模块划分，实现患者信息管理、医生排班、预约挂号等功能；- 学习使用Java Swing或JavaFX等图形界面库，设计系统界面。

5. 测试与优化：- 编写测试用例，对系统进行功能测试与性能测试；- 分析测试结果，优化系统性能，修复可能存在的bug。

武汉理工大学校医院管理信息系统课程设计

摘要随着科学技术的迅速发展，高校信息化建设已经成为高等教育现代化发展的主要趋势。

校医院作为高等院校的重要机构，在信息化建设潮流中首当其冲，如何利用信息技术、结合校园一卡通系统实现校医院的现代化管理是一个重要的研究课题。

为此，本课程设计以武汉理工大学校医院管理为背景，选择“学校医院信息管理系统的设计”为研究对象，目的为设计开发一套学校医院信息管理系统。

本文结合大量的相关文献，分析了现有医院信息管理系统的研究现状和发展趋势，阐述了其的研究意义和实用价值。

目前使用的信息管理系统进行了详细分析，并综合考虑各部门的职能设置以及系统接入医院内部专用网络的需求，完成了需求分析任务，确定了系统的功能需求、非功能需求以及开发和运行环境的软硬件需求，定义了系统的用例图和协作图，进而确定了系统的功能模型。

同时对需求分析文档进行了分析和讨论，对学校医院信息管理系统的整体结构、数据库、用户界面和功能模块等四个方面进行了设计。

在结构设计方面，定义了系统的整体结构，将系统的应用功能划分为表示层、业务逻辑层和数据访问层等三个部分，分离了界面层和数据层的实现代码；在数据库设计方面，通过对类抽象和系统 E-R 模型建立以及数据库关系模式转化，采用 SQL Server 技术，把现实世界中的实体关系模式映射为关系数据库中对应表格；在功能模块设计方面，确定系统的主要开发模块如下：门诊管理、药房管理、药库管理、综合查询、系统管理、一卡通退费管理和修改密码等，完全实现了校医院对信息管理系统的功能需求，并且便于系统维护人员的交流和后期研发。

校医院主要为全校教职工、学生和家属提供医疗服务，此外校园一卡通系统研究成熟并在高校中广泛应用，基于以上考虑，本设计在实现医院信息管理系统基本功能的基础上，通过对一卡通系统深入分析，增加了其与学校医院信息管理系统的集成功能。

本文实现部分针对两个系统的集成设置和集成过程中数据接口问题的解决方法以及系统中具有代表性的功能模块进行了详细阐述。

门诊管理系统课程设计

门诊管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解门诊管理系统的基本概念和功能模块；2. 学生掌握数据库管理的基本原理，能运用SQL语句进行门诊信息的数据操作；3. 学生了解并掌握门诊管理系统中的预约挂号、就诊、收费、统计报表等核心业务流程；4. 学生掌握软件工程的基本方法，能够进行门诊管理系统的需求分析、设计、编码和测试。

技能目标：1. 学生具备门诊管理系统操作能力，能够熟练使用系统进行日常业务处理；2. 学生能够运用所学编程知识，开发简单的门诊管理系统功能模块；3. 学生掌握门诊管理系统的维护和优化方法，能够解决实际运行过程中出现的问题；4. 学生具备团队协作能力，能够与他人共同完成门诊管理系统的设计、开发、测试和优化。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对医学信息化的兴趣，认识到门诊管理系统在现代医疗行业中的重要性；2. 学生树立正确的价值观，尊重医疗行业职业道德，关注患者需求，提高服务质量；3. 学生培养自主学习、探究学习的习惯，形成积极向上的学习态度；4. 学生在团队协作中，学会沟通、尊重他人，培养良好的团队合作精神。

课程性质：本课程为信息技术与医学相结合的实践性课程，旨在让学生通过实际操作和项目实践，掌握门诊管理系统的设计与开发技能。

学生特点：学生具备一定的计算机操作能力，对医学信息化有一定了解，喜欢动手实践，具备一定的自主学习能力。

教学要求：结合学生特点，注重实践操作，强调理论知识与实际应用的结合，培养学生的实际操作能力和团队协作精神。

通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为未来从事医学信息化工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 门诊管理系统概述：介绍门诊管理系统的定义、发展历程、功能模块及在现代医疗行业中的应用。

教材章节：第一章门诊管理系统概述2. 数据库管理基础：讲解数据库的基本概念、关系型数据库的原理、SQL语言及其在门诊管理系统中的应用。

教材章节：第二章数据库管理基础3. 门诊业务流程：详细分析预约挂号、就诊、收费、统计报表等核心业务流程，并结合实际案例进行讲解。

c语言医院管理系统课程设计

c语言医院管理系统课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习C语言实现的医院管理系统，使学生掌握C语言编程的基本技能，理解面向对象编程思想，培养学生的实际项目开发能力和团队协作能力。

具体的教学目标分为以下三个维度：1.知识目标：•掌握C语言的基本语法和数据结构；•理解面向对象编程的基本概念，如类、对象、继承、封装和多态；•了解医院管理系统的业务流程和需求。

2.技能目标：•能够使用C语言独立编写程序，实现简单的医院管理系统功能；•能够运用面向对象编程思想进行程序设计和开发；•具备一定的软件调试和排错能力。

3.情感态度价值观目标：•培养学生的团队协作精神，学会在团队中分工合作，共同完成项目任务；•培养学生对编程的兴趣和热情，提高他们对计算机科学的认同感；•培养学生具有良好的职业素养，使他们能够遵守编程规范，注重代码的可读性和可维护性。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言基础知识、面向对象编程方法和医院管理系统的设计与实现。

具体的教学大纲如下：1.C语言基础知识：•C语言概述和基本语法；•数据类型、运算符和表达式；•控制语句和函数。

2.面向对象编程方法：•类和对象的概念及创建；•继承、封装和多态的原理及应用；•常用类库和API的使用。

3.医院管理系统的设计与实现：•系统需求分析和设计；•数据库设计和连接；•系统模块划分和编程实现；•系统测试和优化。

三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学，包括：1.讲授法：用于讲解C语言的基本语法和面向对象编程的基本概念；2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解医院管理系统的需求和设计方法；3.实验法：让学生在实验环节动手编写代码，巩固所学知识，培养实际编程能力；4.小组讨论法：分组进行项目开发，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的C语言和面向对象编程教材；2.参考书：提供相关的编程指南和医院管理系统设计手册；3.多媒体资料：制作课件和教学视频，辅助学生理解复杂概念；4.实验设备：提供计算机实验室，确保学生能够进行实际编程练习；5.在线资源：推荐编程社区和论坛，便于学生交流和获取最新资讯。